數(shù)學(xué)教研工作計劃

時間：2023-05-01 18:20:33 工作計劃我要投稿

小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計劃推薦度：
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【精品】數(shù)學(xué)教研工作計劃范文匯編6篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)教研工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】數(shù)學(xué)教研工作計劃范文匯編6篇

數(shù)學(xué)教研工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、努力實施新課程改革，以拓展、探究型課為核心，并牽動學(xué)校整體教學(xué)改革，提高全員的課改意識。

　　2、落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改等行為，細化過程監(jiān)督。

　　3、嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好培優(yōu)補差工作，組織好期末項目評估，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的研究，促進教學(xué)的有效發(fā)展。

　　5、開展豐富多彩的數(shù)學(xué)周活動，促進學(xué)生全面成長。

　　三、具體工作：

　　1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)課改的理論與課程。

　　組織教師進行理論學(xué)習(xí)和研究，更新教學(xué)觀念，務(wù)必使各教師對本學(xué)科的教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求有整體的把握。

　　2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視教研活動，繼續(xù)課改的課堂教學(xué)實踐活動。

　　以“基于數(shù)據(jù)，改進教學(xué)”學(xué)校校本研訓(xùn)方案為目標(biāo)，加強數(shù)學(xué)教研組建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組教師隊伍。進行“備、說、聽、評、思”的'教研組活動模式，組內(nèi)組織開展拓展、探究型的公開課教學(xué)。以“三定”（定時間、定地點、定人員）方式，確保數(shù)學(xué)教研活動有序、有效地開展，進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。通過教研及時了解課改的實施情況，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略，使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。

　　3、積極開展數(shù)學(xué)活動周活動，具體安排：

　　根據(jù)縣教師進修學(xué)院評價部要求的“數(shù)據(jù)分析”結(jié)合我校實際，本學(xué)期繼續(xù)開展數(shù)學(xué)計算能力過關(guān)檢測。

數(shù)學(xué)教研工作計劃篇2

　　一、工作目標(biāo)：

　　根據(jù)學(xué)校的工作計劃，結(jié)合本組的特點，經(jīng)過全組教師的討論，確定工作目標(biāo)和具體措施，明確樹立集體質(zhì)量意識，信息資源共享，把教研活動和教學(xué)實踐結(jié)合起來，工作要點有：（1）組織教師認真學(xué)習(xí)教育理論，提高教師的理論素質(zhì)。（2）抓好本學(xué)科各項教學(xué)基礎(chǔ)工作，從整體優(yōu)化出發(fā)，加強教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)（備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查）的管理，提高課堂教學(xué)效率。（3）積極開展教學(xué)科研，用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。（4）組織公開教學(xué)，開展聽課和評課活動。（5）關(guān)心培養(yǎng)青年教師，使之早日成為教學(xué)骨干。各教師在優(yōu)化過程、減輕負擔(dān)、提高質(zhì)量的前提下，提出本學(xué)期的工作重點。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；初二抓好“平幾”基礎(chǔ)教學(xué)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)素質(zhì)；初三初四多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì)，提高數(shù)學(xué)解題能力。圍繞目標(biāo)，教研組有計劃，有內(nèi)容積極展開工作。

　　二、組風(fēng)建設(shè)：

　　我們數(shù)學(xué)組每位教師都要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴謹治學(xué)，講師德，圖進取，有民主、競爭、團結(jié)、高效的組風(fēng)。如初一教師要抓好起始年級學(xué)生的思想品質(zhì)，提高數(shù)學(xué)成績，培養(yǎng)良好習(xí)慣，他們要新老結(jié)對，集體備課，老教師要無私奉獻，新教師要虛心好學(xué)，集思廣益，通力合作。組內(nèi)教師上匯報課，全體教師都能當(dāng)好參謀，提出建議；初二初三年級課程難，要求每位教師輔導(dǎo)學(xué)生要耐心，遇到問題要共同探討，互相交流，取長補短，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，挖掘非智力因素，努力縮小差距，使教學(xué)效果好；初四畢業(yè)班的教師要惜時如金，分秒必爭，要經(jīng)常研究提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的方法和措施，交流從前帶班的經(jīng)驗。本學(xué)期爭取使我們數(shù)學(xué)組形成了一個團結(jié)勤奮，銳意進取的戰(zhàn)斗集體，充分體現(xiàn)教研組的整體功能。

　　三、積極參加教研活動：

　　我們組的.教研活動還是按學(xué)校安排開展兩周一次，每次教研活動事先都要精心準(zhǔn)備，定內(nèi)容、定時間、講實效，我們組計劃要多次組織學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗，充實教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識，組內(nèi)計劃開展初一，初二，初三，初四各一次教研課。教師要相互聽課、評課、交流，每位教師聽棵都要在18節(jié)以上，要積極參加本校和兄弟學(xué)校組織的各類教育教學(xué)活動。

　　四、積極組織課外活動：

　　本學(xué)期我們組要廣泛開展多層次，多樣化的課外活動，重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的知識面，進行構(gòu)建數(shù)學(xué)模型、開放習(xí)題教學(xué)的講座，建立了初三初四數(shù)學(xué)輔導(dǎo)小組，初一、初二數(shù)學(xué)興趣小組，發(fā)揮學(xué)生特長，推進素質(zhì)教育，在活動中講究計劃性、知識性、科學(xué)性。

　　我們數(shù)學(xué)組任重而道遠，我組全體教師在新的一年里，決心更加團結(jié)協(xié)作，自加壓力，樹立主人翁精神，為提高教學(xué)質(zhì)量，實施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力，為把克利中學(xué)建成質(zhì)量一流的示范性中學(xué)作出應(yīng)有的貢獻。

數(shù)學(xué)教研工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校教導(dǎo)處、教科室計劃為指導(dǎo)，以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo)，以日常教研管

　　理為抓手，努力營造健康、和諧積極向上的教研氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組，提升教師品位，力爭使我校的數(shù)學(xué)教學(xué)上一個新的臺階。

　　二、工作要點

　�。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)

　　1．本學(xué)期繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程

　　改革的材料，同時要求每位教師讀一本教育專著，讓理論學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，不斷提升理論水平。

　　2．在學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)上，要求教師把理論與實踐相結(jié)合，不斷總結(jié)、反思，作一名反思型的教師。鼓勵教師認真撰寫教育教學(xué)論文及經(jīng)驗總結(jié)，進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

　　（二）深化課改，組織開展教學(xué)研討活動

　　1．本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮好老教師的傳、幫、帶作用以及骨干教師的示范作用，積極為青年教師搭建平臺，鼓勵青年教師積極參與區(qū)級以上的教學(xué)比武活動。

　　2．組織開展各層次的教學(xué)比武活動，（現(xiàn)場說課、教學(xué)展示、研討課、示范課）并以此活動為契機，抓好、抓實“備課”、“聽課”和“評課”。

　　3．把備課組活動落到實處，充分發(fā)揮備課組集體備課的優(yōu)勢以及營造備課組磨課、評課的氛圍。

　　4．進一步作好教師外出學(xué)習(xí)返校后的形象傳達和經(jīng)驗介紹工作，爭取做到“一人學(xué)習(xí)，多人受益”。

　�。ㄈ┳ズ贸Ｒ�(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量

　　1．本學(xué)期將繼續(xù)做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)本等檢查工作。備課筆記要求二度修改并且有課后記；聽課要求五年教齡內(nèi)不少于30節(jié)，6—15年教齡不少于25節(jié)，16—25年教齡不少于20節(jié)，25年教齡以上不少于15節(jié)；

　　2．進一步加強隨堂聽課的力度，本學(xué)期將實行推門聽課制度（具體見《學(xué)校工作計劃》），目的在于促使教師向四十分鐘要效益，切實提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校將在期中進行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研及期末年段過關(guān)。

　　（四）增強科研意識，不斷提高科研能力

　　組內(nèi)教師應(yīng)樹立科研興教的思想，積極參與科研活動。要求每位數(shù)學(xué)教師都有自己的課題，并根據(jù)研究步驟寫出階段性總結(jié)或結(jié)題報告。青年教師爭取在區(qū)、市級以上的.刊物發(fā)表論文。

　�。ㄎ澹┎┎杀婇L，加強校際間的橫向交流

　　積極參與市區(qū)教研室組織的各項各類教研交流活動，努力汲取兄弟學(xué)校寶貴教學(xué)、教研經(jīng)驗，以促進我組教研教學(xué)能力的進一步綜合提高！

　　具體安排：

　　活動時間

　　活動內(nèi)容

　　主要負責(zé)

　　備注

　　3月14日

　　通過教研組計劃，布置

　　工作。

　　教研組長

　　3月28日

　　青年教師現(xiàn)場說課比武

　　教導(dǎo)處

　　教研組

　　一等獎獲得者展示

　　本次活動將進行實錄

　　4月11日

　　專題沙龍（解決問題的教學(xué)研究）

　　教研組長

　　4月25日

　　對組內(nèi)教師的匯報課進行評課活動

　　教研組長

　　先備課組進行評課，再大組評課。

　　5月10日

　　學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研分析報告會

　　教研組長

　　本次活動將進行實錄

　　5月16日

　　與杭州求是教育集團、春芽實驗小學(xué)、東林小學(xué)聯(lián)誼

　　校長室、教導(dǎo)處教研組

　　5月30日

　　復(fù)習(xí)課研討活動

　　教研組長

　　6月13日

　　教學(xué)心得交流會

　　教研組長

　　數(shù)學(xué)教研組

　　二○○七年三月十日

數(shù)學(xué)教研工作計劃篇4

　　新學(xué)期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平，促進教師成長，我們將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心，不斷深入課改實驗，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴格執(zhí)行“課程標(biāo)準(zhǔn)”，大力推進“三案·六環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式，提高教師教學(xué)、教研能力為目的`，特制訂本計劃：

　　二、工作目標(biāo)

　　1、進一步提高教師的職業(yè)道德。

　　2、進一步加強教學(xué)常規(guī)的管理和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

　　3、以“三案·六環(huán)節(jié)”為研究主題探索新課程理念下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式。

　　4、抓好“專業(yè)引領(lǐng)”工程，指導(dǎo)和幫助教師學(xué)習(xí)提高，做到互幫互學(xué)

　　三、主要工作和措施

　　1、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，提高老師的思想素質(zhì)。

　　2、加強常規(guī)管理，全面提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

　�。�1）加強常規(guī)檢查，要求教師做到教學(xué)六認真。

　　（2）抓好復(fù)備，認真反思每一堂課的教學(xué)，認真總結(jié)教學(xué)心得體會和點滴經(jīng)驗，積極撰寫有價值的論文、案例、互助互學(xué)。

　�。�3）開展好課堂教學(xué)研討活動，本期每位老師都要上一堂以“三案·六環(huán)節(jié)”為主題的課堂教學(xué)交流課，互聽互評，取長補短，提高能力。

　�。�4）抓好“學(xué)困生的輔導(dǎo)”工作，關(guān)注學(xué)生，提高及格率和優(yōu)生率。

　�。�5）利用學(xué)�，F(xiàn)有的網(wǎng)站，為教師搭建自我展示和交流的平臺。

　�。�6）加強理論學(xué)習(xí)，推薦本教研組老師學(xué)習(xí)一本有助于提高業(yè)務(wù)水平的書籍。

　�。�7）進行課標(biāo)和教材的驗證。

數(shù)學(xué)教研工作計劃篇5

　　新學(xué)期、新起點、新希望。忙碌而又緊張的上學(xué)期已經(jīng)悄然逝去，我們辰小又迎來了充滿希望的下學(xué)期。由于本學(xué)期的時間較短，為了有計劃、有步驟、有目標(biāo)的完成本學(xué)期的教研任務(wù)，特做計劃如下。

　　一、工作重點：

　　1、利用集體備課活動，發(fā)揮教研組的群體教研作用。

　　2、定期開展教學(xué)常規(guī)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力求實效。

　　3、切實做好‘‘培優(yōu)輔差’’工作。

　　4、認真開展校本教研活動，積極探索‘‘四字六步’課堂教學(xué)模式的實施與創(chuàng)新

　　二、工作措施：

　　1、落實教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。�1）嚴格教學(xué)常規(guī)。對教師的的教學(xué)“五認真”（備、講、批、輔、評）要抓不懈，一是改革備課，注重學(xué)生生活及訓(xùn)練和內(nèi)容的設(shè)計，完善學(xué)校電子備課的管理與模塊的開發(fā)，要求教師教案書寫改為電子文檔，每位教師精心書寫主備課教學(xué)設(shè)計，制作出本課課件，嚴禁抄襲或下載，真正做到資源公享。

　�。�2）重視提前一周備課，然后利用集體備課共同研討，先由主備人講述備課思路和設(shè)計，其他教師做補充。然后教師根據(jù)任教學(xué)科班級的生情和雪情進行兩次備課，備課內(nèi)容寫在教科書上或在文檔上進行編譯修訂，切實提高課堂教學(xué)效率；

　�。�3）在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時間不少于十分鐘。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做，有做必收、有收必批、有批必改有該必評”，作業(yè)布置要有針對性、講究實效，盡量做到精少，批改符號要規(guī)范，并要保證批改的正確率。作業(yè)次數(shù)要達到規(guī)定次數(shù)（每課時一次，不允許間隔兩天。期中、期末期間最多不能超過三天）。培養(yǎng)學(xué)生認真作習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　�。�4）強化課前候課制度，認真、高效的完成四十分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

　�。�5）在教學(xué)中要充分體現(xiàn)我校提倡的“實效、靈動、理想”的教學(xué)模式。在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的.運用，特別是講課要明確目標(biāo)，講透知識點、訓(xùn)練要扎實有效，要及時反饋教學(xué)效

　　（6）作業(yè)本要統(tǒng)一，書寫要工整，色澤要統(tǒng)一，封面保持干凈整潔。錯題要有更正而且第二次批改要及時。要跟上教學(xué)進度邊學(xué)邊改，不允許累積到一輔導(dǎo)要及時，針對性要強。

　�。�7）重視每一單元的檢測。每次單元結(jié)束時要及時掌握學(xué)生對知識的掌握情況，對本本單元進行檢測。過后要認真分析教學(xué)中存在的問題，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

　　2、扎實開展教研活動，努力提高教研效率

　　（1）根據(jù)教研活動，制定切實有效的教研計劃，落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

　�。�2）每次教研活動要求全體成員準(zhǔn)時參加，不無故缺席，并做好記錄。

　　（3）根據(jù)學(xué)校教研計劃，安排好聽課、評課活動，促使每位教師的教學(xué)觀念和教學(xué)技能得到提高。

　　（4）本學(xué)期繼續(xù)開展組內(nèi)展示課和“同課異構(gòu)”賽課，在評課和探討中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，及時調(diào)整和改進課改的實施和思路。

　�。�5）對容易出錯的題目，實行強化練習(xí)，用好概念本和錯題集。

　　三、工作安排表：

　　三月份：

　　1、檢查假期備課情況，進行集體備課。

　　2、制定各項工作計劃。

　　3、舉行集體備課活動。

　　4、作業(yè)教案、檢查。

　　四月份：

　　1、舉行第一次月考。

　　2、舉行五年級數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”賽課活動

　　3、舉行集體備課

　　4、舉行計算題競賽

　　五月份：

　　1、舉行期中考試

　　2、作業(yè)、教案檢查

　　3、舉行集體備課

　　4、檢查教學(xué)進度

　　5、舉行第二次月考

　　6、小課題研究《如何提高學(xué)生的分析問題的能力？》

　　六月份：

　　1、舉行集體備課

　　2、作業(yè)、教案檢查

　　3、結(jié)束功課

　　4、寫各項工作總結(jié)

　　5、舉行期末考試

數(shù)學(xué)教研工作計劃篇6

　　數(shù)學(xué)教研組工作計劃總結(jié)（20xx～20xx學(xué)年度第一學(xué)期）

　　本學(xué)期我組組落實學(xué)校和教研室得出的工作目標(biāo)和要求，結(jié)合本組實際，對各項工作內(nèi)容抓好落實；進一步加強教研組和集體備課組的建設(shè)，努力提高教研工作的時效性和針對性，加快對青年教師的培養(yǎng)步伐，不斷創(chuàng)新。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、著重落實以下幾項工作：

　　1、落實好“三課”的說、講、評工作

　　本學(xué)期，我組的青年教師匯報課重在實效，加強教師的參與意識。本學(xué)期仍以備課組為教研活動的主陣地，開展扎實有效的日常教研活動，集體備課活動做到有計劃、有落實、有檢查。

　　從實際出發(fā)，組織上好新教師的匯報課和老教師的課改模式課。依靠集體的智慧，群策群力，認真?zhèn)湔n，達到授課講出水平，

　　聽課評出水平。

　�。�2）、開展圍繞好“三點”的.教學(xué)研究工作

　　堅持以“三點”（即教學(xué)中的熱點、難點、疑點）為主題的研討和交流，從大處頭著眼，從小處入手，逐步把教研活動引向深入，讓教師們真正從中獲得裨益。

　　二、增強主人翁意識，做好課題和教學(xué)的結(jié)合工作

　　以課堂教學(xué)為基地，備課組圍繞組內(nèi)實踐的課題和學(xué)校的課題開展教學(xué)研究工作。

　　三、校本培訓(xùn)與青年教師的培訓(xùn)工作

　　1、認真編寫校本課程，做好校本培訓(xùn)工作

　　2、按照學(xué)校的要求，認真抓好青年教師的培訓(xùn)工作，協(xié)助教研室做好“師徒結(jié)對”的督促、考評工作，積極創(chuàng)造條件和機會，為青年教師的成長進步鋪路架橋。