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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-30 11:16:42 工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦8篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦8篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期政治組將在新課程理念和我校工作要點(diǎn)中關(guān)于教育教學(xué)工作思想的指導(dǎo)下,在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以提高我校中學(xué)生思想政治素質(zhì)和政治科目教學(xué)質(zhì)量為工作中心,積極開展各類學(xué)習(xí)和研討活動,認(rèn)真實(shí)踐高中思想政治新課程,不斷提高教學(xué)理念和改進(jìn)教學(xué)方法,切實(shí)提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

  二、工作目標(biāo)總體目標(biāo):

  1、提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì),培養(yǎng)現(xiàn)代公民意識,提高學(xué)科學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生成績。

  2、提高政治課教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和理論水平,建立一個研究性、學(xué)習(xí)性的優(yōu)秀教研組。

  具體目標(biāo):

  高一備課組:老師以飽滿的精神狀態(tài),深入淺出的分析,生動有趣的.講解,結(jié)合當(dāng)今時(shí)代,結(jié)合學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  高二備課組:認(rèn)真?zhèn)淇,以?yōu)秀通過為目標(biāo),積極迎接三月底的學(xué)業(yè)水平測試:要克服必修四沒有時(shí)間上的問題,抓住重點(diǎn),參考去年必修四只出了幾個選擇題的情況,緊抓基礎(chǔ),著重訓(xùn)練選擇題;對于必修1、2、3,夯實(shí)基礎(chǔ),全面復(fù)習(xí),講練結(jié)合。務(wù)必提高平時(shí)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,切實(shí)關(guān)注高二年級1、2、3班學(xué)生學(xué)習(xí),尤其在晚自習(xí)指導(dǎo)、檢測、督促學(xué)困生學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)水平測試結(jié)束后,針對文科學(xué)生普遍感覺困難的必修四,切實(shí)打牢基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系,為將來的高三高考復(fù)習(xí)構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的平臺。

  高三備課組:以課程標(biāo)準(zhǔn),考試說明為指導(dǎo),以課本為依據(jù),充分研究高考.不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革,探索高三政治教學(xué)模式,增強(qiáng)政治課的針對性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題和應(yīng)試的能力,從而提高高三政治課的教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作重點(diǎn)與措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念為更好的適應(yīng)新課程改革的需要,本組將組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革理論,學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),深化課程改革。

  2、嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度,杜絕形式主義各備課組組長切實(shí)負(fù)起責(zé)任,定時(shí)間,地點(diǎn)、定內(nèi)容、講實(shí)效,有效開展集體備課,全面落實(shí)“三定”“四備”“五研討”。集體備課要守時(shí)、守紀(jì),積極主動,求真務(wù)實(shí),群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂效益。

  3、以集體教研促常規(guī)教學(xué)總結(jié)、交流思想政治課教學(xué)和教改的經(jīng)驗(yàn),開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,集思廣益,改進(jìn)政治課教學(xué),提高教學(xué)理念,形成數(shù)篇有價(jià)值的教研論文。經(jīng)過協(xié)商,初步以下有針對性教研題目,如何導(dǎo)課?如何提高課堂有效性?如何維持課堂紀(jì)律?如何布置作業(yè)?如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治課熱情?如何處理書本與現(xiàn)實(shí)的差距等。每周一將課題書寫于教研組黑板,周五教研探討。

  4、認(rèn)真實(shí)踐“一課兩上三研討”開展組內(nèi)公開課,加強(qiáng)教師的交流和相互學(xué)習(xí),努力提高教師教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。公開課嚴(yán)格按照學(xué)校要求“一課兩上三研討”開展上課、聽課、說課、評課,尤其著重抓好評課。評課要及時(shí)、客觀,要認(rèn)真探討改進(jìn)的辦法和措施。

  5、做好教學(xué)資料的積累和共享。每位老師結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐,做好資料的積累,放置到本組電腦E盤資源庫相關(guān)文件夾(注明提供者),使之成為整個教研組的共享資料,做到優(yōu)勢互補(bǔ),互通有無,共同促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  夯實(shí)基礎(chǔ),求能力;根據(jù)大綱展開;抓住核心,尋求聯(lián)系。

  二、學(xué)生情況分析

  這學(xué)期我接手了初三一班,二班,三班的地理教學(xué),但是不太了解學(xué)生的具體情況。一般情況是1班和3班都是普通班,2班各方面都很好;學(xué)生的個體理解要循序漸進(jìn),直到教學(xué)工作開始。

  三、本學(xué)期教材分析

  上學(xué)期的課本是七年級第一冊。

  第一章:學(xué)習(xí)關(guān)于地球的形狀和大小、地球儀、地球運(yùn)動和地圖的一般知識是學(xué)習(xí)地理的基礎(chǔ)。

  第二章:主要研究陸地和海洋的分布、陸地和海洋的變化、板塊運(yùn)動、地震和地球上的火山。

  第三章:主要研究天氣變化、天氣預(yù)報(bào)和天氣符號、溫度和溫度分布、影響溫度傳播的因素、降水和降水分布、影響降水分布的因素、世界氣候的類型、分布和影響因素。

  第二章和第三章是本教材的.重點(diǎn)和難點(diǎn)。第四章和第五章的內(nèi)容比較簡單,主要以背為主。

  第四,教學(xué)方法

  積極嘗試和探索外國思想的教學(xué)模式;重視知識的系統(tǒng)整合,引導(dǎo)學(xué)生建立知識網(wǎng)絡(luò);注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),總結(jié)解決問題的方法;闡述典型事例,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

  動詞(verb的縮寫)審查過程

  1.指出每章需要記憶的知識點(diǎn),讓學(xué)生記住。

  2.分析每章的重點(diǎn)地圖,學(xué)會分析對比地圖,在分析對比的基礎(chǔ)上總結(jié)出更全面的知識,拓展知識。

  3.老師收集歷年期末考試中關(guān)于這一章的題目,進(jìn)行測試,讓學(xué)生在測試中梳理出每一章的重點(diǎn)和難點(diǎn),找到每一個重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破口。

  4.根據(jù)歷年試題結(jié)構(gòu)分析,本教材重點(diǎn)在第一、二、三章,第四、五章作為記憶內(nèi)容不容忽視。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  1、順應(yīng)高考要求,依據(jù)教學(xué)大綱和考試說明,切實(shí)組織好高三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)安排,力爭高考語文取得實(shí)效。

  2、以夯實(shí)基礎(chǔ)、發(fā)展學(xué)生學(xué)科能力和創(chuàng)新能力為目標(biāo),加強(qiáng)集體備課,更新教學(xué)觀念,努力提高45分鐘課堂教學(xué)效率。

  3、面向全體學(xué)生,針對學(xué)生實(shí)際實(shí)施分類指導(dǎo),優(yōu)化訓(xùn)練,運(yùn)用多種手段調(diào)動學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率和應(yīng)考能力。

  二、基本情況

  1、學(xué)情

  本屆高三學(xué)生語文基礎(chǔ)較為薄弱,平時(shí)的學(xué)習(xí)不實(shí)在,不到位。從剛剛結(jié)束的期末考看來,學(xué)生對考綱規(guī)定的高考考點(diǎn)知識掌握得還不夠牢靠,許多學(xué)生對高考考什么、怎么考,僅有一點(diǎn)模糊印象。部分學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實(shí),知識遷移能力不足,學(xué)生素質(zhì)的參差不齊也為今年的高三語文復(fù)習(xí)工作增添了一定的難度。

  2、教情

  本屆高三語文備課組有32位教師,既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有精力充沛、思維活躍的新教師,可謂中青結(jié)合,拼搏在教育教學(xué)最前線。我們深感責(zé)任重,壓力大,有著較強(qiáng)的緊迫感和使命感。全體成員積極發(fā)揮自己的工作熱情和潛力,全組上下形成一個努力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的整體,力爭為我校高考再添輝煌。

  三、工作目標(biāo)

  突出語文學(xué)科的工具性、人文性、基礎(chǔ)性,強(qiáng)化開放的語文學(xué)習(xí)觀念,以語文成績的大幅提高來促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的整體推進(jìn)。

  四、教學(xué)要求

  1、強(qiáng)調(diào)精講,變搶時(shí)間為比效率。

  不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),具備運(yùn)用自如駕馭課堂的能力;認(rèn)真研讀《教學(xué)大綱》,比較新、舊《考試說明》的異同點(diǎn),挖掘隱含信息;深入研究近幾年的高考試題,尋找命題規(guī)律與考試熱點(diǎn)。做到整個復(fù)習(xí)過程能方向明確,重點(diǎn)突出,抓住關(guān)鍵;同時(shí)深入了解和掌握學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際來確定教學(xué)要求,也只有這樣才能有的放矢,發(fā)揮課堂教學(xué)的最大功能。

  2、強(qiáng)調(diào)精選,變多練為巧練。

  學(xué)生練習(xí)是高考復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié),我們要求學(xué)生要走出“題!保處焺t要跳入“題!保诤V形【A,精雕細(xì)刻。也就是說,教師應(yīng)認(rèn)真篩選習(xí)題,在“巧”字上下功夫,做到多中求少,少中求優(yōu),避免面面俱到,機(jī)械重復(fù),盲目拔高。加強(qiáng)針對性、典型性和新穎性。

  3、強(qiáng)調(diào)學(xué)法,變學(xué)會為會學(xué)。

  通過課堂教學(xué)的不斷引導(dǎo),定期開設(shè)學(xué)法講座,舉辦學(xué)生學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流,從而使學(xué)生逐步掌握學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自己總結(jié)、歸納,梳理知識網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),不斷開拓學(xué)生思路,挖掘潛能,努力提高學(xué)生的閱讀能力、遷移能力、邏輯思維能力等等。

  4、作文訓(xùn)練力爭到位。

  在突出重點(diǎn)的前提下多種形式和內(nèi)容要顧及到。注意以下幾點(diǎn):

 、僮⒁庥(xùn)練審題能力。即使是如近年的開放式作文,審題不當(dāng)也很難寫出內(nèi)容深透的好文章;

 、陉P(guān)注生活,關(guān)注優(yōu)秀文化傳統(tǒng),關(guān)心社會,豐富學(xué)生的思想,提高其認(rèn)識能力;

 、壑匾曀季S的廣闊性、靈活性和創(chuàng)造性,在寫好規(guī)矩文的基礎(chǔ)上,鼓勵創(chuàng)新,加強(qiáng)創(chuàng)新思維訓(xùn)練;

  ④加強(qiáng)思想修養(yǎng),進(jìn)行思想感情訓(xùn)練;

 、葑⒅乇磉_(dá),強(qiáng)化情文并茂的針對性訓(xùn)練。

  5、向集體備課要質(zhì)量。

  高三復(fù)習(xí)具有知識容量大,信息密度高,思想方法多等特點(diǎn)。教師集體備課是當(dāng)前基礎(chǔ)教育中提高教師群體素質(zhì)、提高課堂教學(xué)效率的有效途徑。集體備課的意義是博取眾長,拓展思路,發(fā)揮集體智慧,以期在思維的碰撞中產(chǎn)生更多的火花。因此,有效的集體備課不僅需要教師有扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平,更需要教師有無私的精神、合作的態(tài)度、全局的觀念,否則最好的形式也只能流于形式。具體設(shè)想有下列兩方面:

 。1)教師方面:

  ①全體備課組成員要狠抓理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高自身的理論修養(yǎng)。

 、阢@研教學(xué)大綱和考試說明,認(rèn)真研究11年各地高考語文試卷,要求每一位教師都要認(rèn)真分析,思考高考的方向,從而有的放矢進(jìn)行教學(xué)。

 、奂訌(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮集體的智慧。每周四進(jìn)行集體備課,探討近階段高三語文教學(xué)的教法學(xué)法,研究高考動態(tài),要求每位組員都要發(fā)言,提出建設(shè)性的建議,備課組長作好集體備課記錄。

 、芊止ず献,適當(dāng)減輕工作壓力。各個考點(diǎn)負(fù)責(zé)主備任務(wù)的教師務(wù)必要提前一周完成自己分到的任務(wù)。其他組員一定要幫助主備人查找、搜集資料,認(rèn)真做好習(xí)題的檢篩工作,不得馬虎應(yīng)付。

 、萁處熞x一些時(shí)文、美文,印發(fā)給學(xué)生閱讀,讓他們積累如下內(nèi)容:優(yōu)美的`詞語、富含哲理的句子及名言、運(yùn)用比喻、擬人、對偶等修辭手法的佳句。這樣,既可以增加作文的文采,又有利于解答仿句題。

  (2)學(xué)生方面:

 、俸葑W(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),要求書寫認(rèn)真清楚,作業(yè)符合規(guī)范,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

  ②注重基礎(chǔ)知識的積累,教師要經(jīng)常督促、檢查。可以利用早讀課時(shí)間對學(xué)生積累的詞語進(jìn)行檢測,以了解學(xué)生對詞語的掌握程度。因?yàn)槠匆艉湾e別字兩塊我們不準(zhǔn)備進(jìn)行專門復(fù)習(xí),只是以練習(xí)的形式進(jìn)行檢查而已。

  ③注重狠抓學(xué)生的解題過程,讓學(xué)生理清解題思路,教給學(xué)生解題技巧,引導(dǎo)他們總結(jié)解題方法。

 、茚槍W(xué)生解答主觀題難度大的特點(diǎn),本學(xué)期將要特別注重學(xué)生的紙筆訓(xùn)練,教師重點(diǎn)講解答題的規(guī)范進(jìn)行實(shí)物投影,以引起學(xué)生的高度重視。

 、葑魑慕虒W(xué)要側(cè)重記敘文和記敘類散文的訓(xùn)練及素材的積累。利用語文研究課,讓學(xué)生閱讀最新素材期刊,了解最新動態(tài),積累有關(guān)材料,以備寫作之用。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  新的一學(xué)期又翻開新的一頁,班將一年級一班的教育教學(xué)工作做了以下幾個方面的初步打算:

  一、班級概況

  一(1)班學(xué)生共33人,男生19人。女生14人。從上學(xué)期的教育教學(xué)過程看,本班學(xué)生,由于年齡差距比較大。大的現(xiàn)滿10歲,小的6歲半,年紀(jì)大的學(xué)生是讀過兩年多的學(xué)前班,有不同程度的不良習(xí)慣,如隨意的.缺課,不按時(shí)完成作業(yè)。書寫不規(guī)范,生活上不講衛(wèi)生等。度有待于不斷的教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的過程。年紀(jì)小的8人也不是一件省事,耐力等就是個現(xiàn)實(shí)問題,面對諸多問題和新問題面前,我的入手點(diǎn)在于,首先樹立自信心,樹立理想,加上在教育教學(xué)過程中多督促引導(dǎo)。其次打?qū)嵵R基礎(chǔ)訓(xùn)練技能,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

  二、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度打算

  本學(xué)期是一年的后期工作,也是決定一年來教育教學(xué)成果的一學(xué)期。本人的工作任務(wù)又是那么的繁重。面對沉重的工作負(fù)擔(dān)與壓力,也只能盡力的去付諸以行動。打算在五月底。六月上旬把語文、數(shù)學(xué)新課售完。然后進(jìn)行一個月的時(shí)間,全面整理復(fù)習(xí)一年來學(xué)習(xí)的知識,迎接年末檢測。

  三、在工作過程和工作之余多留心與他人交流,獲取有效、高效的教育教學(xué)方法。探索是加油站。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  在新學(xué)年開始之際,迎新活動已圓滿結(jié)束,在接下來的時(shí)間里,數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會將會按照校團(tuán)委和校青協(xié)總隊(duì)的指示認(rèn)真開展每一次志愿活動,將志愿服務(wù)的精神在社會和學(xué)校內(nèi)繼續(xù)傳揚(yáng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的崇高中國志愿者精神,促進(jìn)所屬以下各部門建設(shè)和成長。據(jù)本跟部門特定情況,現(xiàn)制定出本部門新學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、部門招新

  由于20xx級新生入學(xué)較忙,故本部計(jì)劃在新生軍訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行納新,會分派各部門負(fù)責(zé)人在新生晚自習(xí)期間到各班進(jìn)行納新,隨后將召集新成員開會(時(shí)間、地點(diǎn)再隨機(jī)調(diào)整),向其介紹青協(xié)的有關(guān)事項(xiàng)及相關(guān)規(guī)張制度,會通過競選的方式推選出新一屆的各部門負(fù)責(zé)人,爭取在國慶節(jié)前確定青協(xié)成員名單及各部門干事名單。

  二、組織活動

  1、清潔校園

  計(jì)劃在十月中旬組織數(shù)計(jì)院青協(xié)成員進(jìn)行清潔校園活動,活動地點(diǎn) 計(jì)劃在東操場,因?yàn)?3級部分新生會在此做早操,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)會有很多早餐的垃圾遺留在此。

  2、探望敬老院

  在十一月初計(jì)劃組織青協(xié)去西安豐澤老年公寓探望老人,之前負(fù)責(zé)人會先熟悉路線、為老人準(zhǔn)備一些節(jié)目、幫助公寓工作人員做一些力所能及的事情;顒油曛笠蟾鞑块T寫下自己的活動感受。

  三、配合工作

  在新的一學(xué)年里,數(shù)計(jì)院青協(xié)支隊(duì)將本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助”的志愿者精神積,極配合學(xué)校及校青協(xié)總隊(duì)的`各項(xiàng)工作。

  四、收尾工作

  為保證同學(xué)在學(xué)期末有充足的時(shí)間進(jìn)行考前復(fù)習(xí),我們計(jì)劃將收尾工作提前到十二月中旬,讓各部門負(fù)責(zé)人寫好總結(jié),我們將對這學(xué)期開展的活動進(jìn)行總結(jié),揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足。同時(shí)將對本學(xué)期干事與會員的參與情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與歸檔。

  以上便是數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會在新學(xué)年里的活動計(jì)劃,望團(tuán)委及青協(xié)總隊(duì)批準(zhǔn)并提出寶貴的意見和建議,謝謝!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一,班況分析

  本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為35人.其中男孩15名,女孩 17名(新插班3名).開學(xué)初對新生進(jìn)行了家訪,掌握了新生的一些基本情況,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;對老生也相繼進(jìn)行了電訪。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣紐扣、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點(diǎn),主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點(diǎn):

  1、優(yōu)勢表現(xiàn):

  (1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。

  (2)好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

  (3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

  (4)班級常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。

  2、不足表現(xiàn):

  (1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。

  (2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。

  3、其它個別情況:

  (1)我班有個別幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時(shí),不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進(jìn)一步與家長溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時(shí),以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進(jìn)到集體中來。

  (2)我班有個別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,還不會自己穿脫衣服,進(jìn)餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時(shí)這多寵愛,包辦代替過多有關(guān)。措施:在家長溝通的同時(shí),在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗(yàn),促進(jìn)他們生活自理能力的提高。

  二、教學(xué)工作方面

  (一)、根據(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力:

  1、建立班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實(shí)、好問、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的宗旨。

  2、教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動,仔細(xì)觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

  3、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,做好小主人。

  (二)、數(shù)學(xué)

  1、興趣廣泛,能鉆心地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動。

  2、能運(yùn)用多種感官感知事物特征,知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系。

  3、愛動腦筋,會發(fā)現(xiàn)問題,喜歡嘗試、操作、尋找問題答案。

  4、能根據(jù)物體的特征分類,會通過比較將物體按一定規(guī)律排序。

  5、具有初步的空間概念。

  (三)、早期閱讀-《幫我早讀書》

  1、學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。

  2、能有順序地一頁一頁翻書,用手指點(diǎn)讀圖畫內(nèi)容及文字。

  3、能在圖書中讀出自己認(rèn)識的、簡單的漢字。

  4、能注意傾聽他人的'講話。

  5、能根據(jù)作品提供的線索,嘗試仿編詩歌和散文等。

  6、會有表情的朗誦詩歌和講述故事,并能復(fù)述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。

  (四)、藝術(shù)表現(xiàn)方面

  1、積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動。

  2、能大膽地在集體面前表演,能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動作,并能和同伴協(xié)同表演。

  3、每周學(xué)會一首歌曲、一個舞蹈組合。

  三、家長工作方面

  1、定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

  2、每周認(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系本及時(shí)發(fā)給家長,與家長及時(shí)溝通、交流。

  3、隨機(jī)地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的盡心盡力。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,讓每個幼兒都能得到更好的發(fā)展。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以縣鄉(xiāng)教育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為依托,深刻領(lǐng)會精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我校將進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校工作質(zhì)量進(jìn)一步提升。

  二、工作目標(biāo)

  1。規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和發(fā)展。

  2。開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)教師高尚人格的形成。

  3。深入開展課程改革,潛心進(jìn)行課堂教學(xué)研究,開展有效教育教學(xué)活動,提升教師教學(xué)能力,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  4。開展各項(xiàng)文體活動,豐富學(xué)生的生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  5。加大校園文化建設(shè)力度,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。

  三、主要工作任務(wù)

  為了完成以上目標(biāo),本學(xué)期我們的工作重點(diǎn)是:實(shí)施“兩項(xiàng)工程”,開展“兩次活動”,完成“一次教研”。

  兩項(xiàng)工程——即“教師成長工程”、“教育質(zhì)量提升工程”

  兩次活動——即“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動、“國學(xué)經(jīng)典”讀書活動

  一次教研——聽課、評課活動。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ

  1。進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校教育教學(xué)的各項(xiàng)制度,結(jié)合我校實(shí)際,依法行政,依法治教,切實(shí)提高教育教學(xué)工作的效率。

  2。參照教育局績效考核辦法進(jìn)一步完善我校的績效考核方案,與教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績掛鉤。

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  1。加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。

  為了提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作,本學(xué)期由教務(wù)處組織開展每兩周一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  2。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育觀念

  (1)組織教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),以正確把握教育教學(xué)的方向。

 。2)組織教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以正確把握教學(xué)改革的目標(biāo)和方向。

  3。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。1)備課

  在備課上,要做到三個結(jié)合:與課標(biāo)、教材相結(jié)合,與學(xué)情相結(jié)合,與使用電教手段相結(jié)合。

 。2)上課

  改革課堂教學(xué)方式,突出學(xué)生的主體地位,逐漸實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變。

  (3)作業(yè)布置、作業(yè)批改

  提倡作業(yè)分層布置,題型多樣,教師要嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,提倡作業(yè)要在課堂上完成。

  作業(yè)批改要做到有發(fā)必收、有改必評、有錯必糾,堅(jiān)決杜絕有學(xué)生代替老師批改作業(yè)的現(xiàn)象。

  4。深化科研興教,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  本學(xué)期我校教研工作將實(shí)施“教師成長工程”“教育質(zhì)量提升工程”,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點(diǎn),成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)。

  “教師成長工程”具體思路如下:

 。1)新老教師“結(jié)對子”,師帶徒“磨”研討課;

 。2)對中青年教師“推”精品課;

 。3)外出學(xué)習(xí)教師“傳”匯報(bào)課;

 。4)各科教師向社會“亮”開放課。

 。5)建立教師個人成長資料袋。

  “教育質(zhì)量提升工程”具體思路如下:

 。1)抓好常規(guī)教學(xué),落實(shí)常規(guī)管理。

 。2)鉆教材,研方法,實(shí)施有效課堂工程。

 。3)強(qiáng)化培優(yōu)輔差,注重因材施教,成立互幫學(xué)習(xí)小組。

  5、加強(qiáng)多媒體設(shè)備的.使用,提高教學(xué)質(zhì)量

 。1)教師上課必須使用班班通,利用多媒體進(jìn)行教學(xué)

 。2)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教室的使用,每周安排兩節(jié)課與潼泉小學(xué)進(jìn)行對接。

 。3)加強(qiáng)對教師多媒體使用技能的培訓(xùn)。

 。ㄋ模罢n內(nèi)大比武、課外訪萬家”活動

  教師家訪要面向全體學(xué)生,做到“六回訪”;要落實(shí)家訪內(nèi)容,做到“六必進(jìn)”;要注重家訪實(shí)效,做到“六知道”;要遵守活動紀(jì)律,做到“六不準(zhǔn)”。

  (五)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量建設(shè)工作

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本。

  1。工作目標(biāo)

  認(rèn)真總結(jié)分析上學(xué)期的成敗與得失,力爭在本學(xué)年工作有最大突破,爭取教學(xué)成績達(dá)全縣上游水平。

  2。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:歐xx

  副組長:劉xx 向xx

  成 員:校委會其他成員、各教研組組長

  3,F(xiàn)狀分析:

  本校共計(jì)492名生,大部分學(xué)生都是來自周邊的各個村。從去年半年的教學(xué)情況來看學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,但缺乏自學(xué)的習(xí)慣。另外,還有部分學(xué)生的家長到外地打工等,孩子留在家里由爺爺、奶奶或親戚照看,這樣不利于對孩子的教育,兩極分化比較嚴(yán)重,因此對學(xué)生的關(guān)心和思想教育也十分重要。還有一部分學(xué)生不能夠完成教師布置的作業(yè),而且作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)。其中有些學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。還有的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,應(yīng)在平時(shí)多多督查。學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

  4。主要工作措施

 。1)開好四會(工作領(lǐng)導(dǎo)小組會、教師會、復(fù)習(xí)工作會、家長會),每次會議做到要有專題,突出主題,從而推動我校的工作。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、學(xué)生家長四者統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)配合,形成教育合力。

 。2) 要在學(xué)生入學(xué)后分析學(xué)生現(xiàn)狀,建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案以及成立輔導(dǎo)方案。

 。3)要針對學(xué)校制定的總體目標(biāo),以“抓兩頭,促中間”為指導(dǎo),狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。同時(shí)加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

  (4)各學(xué)科要對新課和復(fù)習(xí)時(shí)間做統(tǒng)一安排,爭取每一堂課都落到實(shí)處。

 。5)加強(qiáng)班級管理,探索更有利于本班學(xué)生特點(diǎn)的管理模式,各班盡快形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),將學(xué)生注意力集中到學(xué)習(xí)上。

 。6)加強(qiáng)對教師的備課、上課管理。老師一定要精心備課,認(rèn)真上好每一堂課。學(xué)校行政人員要經(jīng)常深入課堂中去聽課、評課,經(jīng)常檢查教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。7)教師必須精心設(shè)計(jì)作業(yè),講究技巧,杜絕題海戰(zhàn)術(shù),既要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),又要保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校定期抽查學(xué)生作業(yè),向?qū)W生調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。

 。8) 認(rèn)真組織好每次單元或月考的階段性測試。每次測試要認(rèn)真做好試卷的批改和分析,即時(shí)找出存在的問題進(jìn)行補(bǔ)救,爭取讓每一個學(xué)生在每一次測試中都有進(jìn)步。

 。9)在復(fù)習(xí)階段必須認(rèn)真對待。一是做好復(fù)習(xí)計(jì)劃;二是認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾脧?fù)習(xí)課;三是全面掌握學(xué)生的知識狀況,有針對性地復(fù)習(xí);四是要充分用好復(fù)習(xí)資料,要把資料和課本結(jié)合起來,不能以資料來代替課本;五是要克服隨意性、盲目性和搞題海戰(zhàn)術(shù),嚴(yán)禁“放羊式”的訓(xùn)練和以講代練。

  五、活動安排

  二月:

  1。做好開學(xué)工作,完善制度、方案、計(jì)劃。

  2。召開全體教師會,安排本學(xué)期教育教學(xué)工作。

  3。分教研組制定教學(xué)教研工作計(jì)劃。

  4。 啟動“推門聽課”活動。

  5.教學(xué)常規(guī)檢查。

  三月:

  1。教職工和學(xué)生參與全民植樹活動。

  2。 “朝讀經(jīng)典”暨“愛國主義”讀書系列活動啟動。

  3.啟動“課內(nèi)比教學(xué)”活動

  4.教學(xué)常規(guī)檢查

  四月:

  1。教學(xué)常規(guī)檢查。

  2。組織全縣小學(xué)期中考試。

  五月:

  1;I備“六一”兒童節(jié)。

  2。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽(縣)。

  六月:

  1!傲弧眱和(jié)。

  2。小學(xué)語文開講活動。

  七月:

  1。收取工作總結(jié)及各項(xiàng)資料,整理歸檔。

  2。組織期末考試。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  新的學(xué)期,新的工作已經(jīng)展開,承接上個學(xué)期的工作,對接下來的工作做以下安排。

  一、團(tuán)結(jié)同學(xué),加強(qiáng)班級凝聚力

  作為團(tuán)支書,我覺得工作的一個重要部分就是團(tuán)結(jié)同學(xué),加強(qiáng)班里同學(xué)的相互之間交流,自己的其他工作才能順利展開。

  二、積極宣傳,增強(qiáng)同學(xué)對黨團(tuán)的認(rèn)識

  實(shí)時(shí)了解黨團(tuán)的動態(tài)和落實(shí)好組織下達(dá)的任務(wù),使同學(xué)們對組織的了解能夠更全面,是團(tuán)支書的責(zé)任所在。激發(fā)同學(xué)們對世界、國家、社會的關(guān)注,讓同學(xué)們更好地參與戶外活動則是團(tuán)支書任務(wù)。

  三、調(diào)動同學(xué)的積極性

  大學(xué)生活是多姿多彩的,同學(xué)們的課余生活絕不僅僅局限于宿舍的電腦。調(diào)動大家的戶外活動的積極性,首先要從宣傳做起。

  四、安排好固定的組織生活

  在上個學(xué)期,我們將班上同學(xué)分成了若干個團(tuán)學(xué)習(xí)小組,這方便了我們以后的組織生活的安排。而在這個學(xué)期,我們就要把學(xué)習(xí)小組的作用給充分地發(fā)揮出來。

  落實(shí)好每月的團(tuán)學(xué)習(xí)活動,征集大家對黨團(tuán)的.認(rèn)識、了解、看法、建議,作為團(tuán)組織生活討論學(xué)習(xí)的素材。此外,以小組為單位,及時(shí)學(xué)習(xí)黨團(tuán)的會議決策精神是非常重要的。

  而在這個過程中,作為團(tuán)支書,就要與團(tuán)組織宣傳委員一起,為學(xué)習(xí)尋找素材。

  五、做好推優(yōu)工作

  在大學(xué)生活中,推優(yōu)工作是促發(fā)同學(xué)們積極性奮發(fā)向上的動力之,必須重視。特別是在推選積極分子系黨課、院黨課、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干等主要的推優(yōu)工作上,團(tuán)支書必須把好關(guān)。做到公平、公正、公開。

  六、落實(shí)好重要月份的活動安排

  三月是“雷鋒月”,五月份有“五四青年節(jié)”期間會有“無私評優(yōu)”的工作。在雷鋒月做好宣傳雷鋒同志的先進(jìn)事跡,號召,帶領(lǐng)同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí),對增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)員意識和自豪感具有重要意義。

  而“五四紅旗團(tuán)支部”則是關(guān)乎班集體榮譽(yù)的重要評選,也是作為團(tuán)支書在換個學(xué)期的工作核心。對于這個工作,我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該做好材料的收集等前期準(zhǔn)備工作。號召同學(xué)們共同努力,爭取獲評。

  七、團(tuán)結(jié)班干,處理好班級內(nèi)部事情

  作為班干不的一員,與其他班干部一起合作,同心協(xié)力處理好班級內(nèi)存在的問題是很有必要的。特別是針對同學(xué)們存在的逃課、厭學(xué)、違反學(xué)校規(guī)定等情況。做到防范于未然,事后積極溝通處理。為營造良好的班風(fēng)學(xué)分而努力。

  八、結(jié)束語

  經(jīng)過了一個學(xué)期的工作,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是新手,在新的學(xué)期我們將面對更多的工作任務(wù),面對這些工作我們必須對自己做出嚴(yán)格的要求,要求自己做得更加出色。在按照計(jì)劃完成自己的工作外,一些最最基礎(chǔ)的工作,比如團(tuán)費(fèi)、入黨申請書的收集等,都要按時(shí)完成好。最后,期望自己新學(xué)期的工作能夠順利完滿。

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