有關實驗工作計劃范文集合七篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的實驗工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
實驗工作計劃 篇1
20xx年,臨沂第十實驗小學將迎來新的發(fā)展機遇,學校文化內涵發(fā)展將進一步提升,學校特色發(fā)展將達到新的高度,教師綜合能力將融入更多新的精神,因此,我們將結合學校發(fā)展實際,立足“潤育潛質成就未來”的辦學理念,緊緊圍繞科研興校、科研強校的指導思想,加大教育科研工作指導、督導、總結、提升工作,為我校深度發(fā)展提供動力與理念支持。
具體工作思路
一、加強制度修定,完善科研管理
隨著學校教育質量的地位的不斷提高,學校的科研工作也隨著得到相應的影響,教師們對科研持有觀望態(tài)度,尤其對證件有所期望的教師,職稱評審工作的變化,對科研課題的研究有所動搖,因此,建立健全科研管理制度,將起到更大的作用。學校將對科研管理制度進行完善,重點落實過程性評估與成果性評估一致。另外,將加強隱形成長的評估,促進教師專業(yè)發(fā)展的評估,即教師學習評價制度。使用教師既能在有效成長的發(fā)展中形成積累,又能在專業(yè)顯示成長中得到認可,從而形成較強的成長動力。
二、加強科研組織建設,促進科研工作協(xié)調發(fā)展
學?蒲薪M織現(xiàn)在已經形成了語文、數(shù)學、英語、綜合學科的管理網(wǎng)絡,形成了相互傳、幫、帶的發(fā)展局面,但管理人員的科研素養(yǎng)仍需要提高,在新的學年中,學校將對科研管理人員加強培訓,形成具有指導作用的.團隊力量,以利于教師小組研究的氛圍形成。
三、強化科研培訓,促進教師研究型能力成長
科研課題的研究需要專業(yè)的科研素養(yǎng),教師要不斷積累科研知識、科研方法、科研素材。因此,所有教師應該在自己的業(yè)務成長中,形成自己專業(yè)發(fā)展的方向,對教學效率的提高,教學質量的提升也將有著重要作用,因此,必須建立建立健全教師培訓評價制度,促進教師主動成長。另外,學校將珍惜教師研究的主動性,將選派課題承擔任務的教師多參加科研培訓活動,促進專家型教師的成長,為他們提供最優(yōu)發(fā)展平臺。
四、加強科研課題過程管理,重點指導與檢查評估相結合
科研課題的過程管理是促進教師研究課題的重要手段。學校將根據(jù)河東區(qū)教育科研網(wǎng)和科研管理“一題一檔”管理平臺,建設優(yōu)質的學校科研管理網(wǎng)絡,充分發(fā)揮教師科研課題過程性管理的及時性,發(fā)揮科研課題電子檔案管理的積極作用,引導教師積極開展課題研究,積累科研素材,形成科學、有價值的理論,促進成果生成。
五、加強重點項目建設,做好立項、總結、鑒定工作
學校將結合市區(qū)級科研活動,積極參加科研評比活動,促進教師進行序列化的成長。結合市級校本研究課題《在序列化研究中促進小學教師專業(yè)發(fā)展的研究》,緊緊圍繞教師專業(yè)發(fā)展、課題研究活動開展系列活動,形成有力的發(fā)展方式。積極引導參加各類評比活動,引導教師形成鮮明的個性化科研成果。
六、努力提升學校特色建設
書法特色建設是我校發(fā)展項目,近三年來,學校特色鮮明,成長迅速,在科研課題《推動書法藝術教育打造墨韻校園的實踐研究》的引領下,學校特色成長碩果累累,在新的一年里,學校將結合課題的研究,大量推進本項目的持續(xù)發(fā)展,形成較有力的推動作用。
實驗工作計劃 篇2
一. 班級情況初級情況
2. 學生家庭情況特殊有
。1) 劉月(單親):父親已去世。
。2) 李海馨:其現(xiàn)在父親是繼父,家庭情況較復雜。
。3) 潘海喻:長期在姑姑家住,家族成員多做買賣。
。4) 劉笑菲;長期和爺爺生活在一起,父親不在身邊。
3.班中吃低保的家庭有:劉天龍 劉月 李海馨 馬瑞雪
二. 帶班思路
全面貫徹黨的教育方針,認真履行各項職責,配合政教處、年級組搞好各項工作,切實把初一年級的建集體、立規(guī)矩、養(yǎng)習慣的工作做到實處,使學生懂得如何做好一日常規(guī)。形成良好的班集體
三 常規(guī)工作
1. 班級建設,習慣養(yǎng)成。
2. 做好周小結。
3. 做好班干部、小組長培訓工作。
4. 做好和家長聯(lián)系、反饋工作。
四. 具體工作安排
1. 8月份:
(1) 做好家訪工作。(全班人數(shù)1/3以上)
。2) 做好初一年級的銜接工作。
2. 9月份:
(1) 根據(jù)學生的特點,初步制訂班紀、班規(guī)。
。2) 確定班干部人選。
。3) 開好一個主題班會。
3. 10月份:
。1) 爭取在科技月中,在班內掀起一個學科學、愛科學的高潮。
(2) 通過參觀野生動物園,在班內提倡愛護環(huán)境、保護環(huán)境的`意識。
(3) 讓學生制訂復習計劃,迎接期中考試。
3. 11月份:
(1) 做好期中總結,讓學生充分交流學習體會,完善自我學習方法。
i. 建立一幫一學習小組。
(2) 組織學生進一步學習中學生規(guī)范,提出班級意見,提高班級的凝聚力。
4. 12月份: (2) 接中、外交流文化活動,確定一個國家讓學生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發(fā)展現(xiàn)狀。
。3) 讓學生做好期末復習計劃。
5. 20xx年元月
1. 做好班級學期總結工作。
2. 做好假前教育工作。
實驗工作計劃 篇3
一、指導思想:
本學期英語教研組將以學校的總體工作規(guī)劃為指導,以全面提高教師業(yè)務水平和業(yè)務修養(yǎng)為中心,秉承教研組一貫的工作思路和設想,發(fā)揚本組踏實協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)深入開展英語課程改革,全面提高教育教學質量。依據(jù)學校的要求,積極配合教科室,搞好常規(guī)教研活動,組織全體教師參加各種培訓;認真搞好教育教學的常規(guī)檢查工作。加大教研組建設力度,提高學科地位。
二、工作重點:
本學期英語學科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改深化和完善學科教學常規(guī)工作,組織教師參加課改理論的學習和培訓,組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉變教學觀念;扎實有效地開展備課組活動,以備課組為單位開展各項研討、公開課及學生活動,認真解決教育教學中存在的問題,全面提高教師整體素質和學科教學質量。
三、具體措施:
根據(jù)縣教研室的有關精神,本校的教育教學工作計劃,結合本組的實際情況和學生的英語學習狀況,改進上學期做得不夠的地方,如中考試卷分析的`學習、論文的撰寫、課題的申報、七八年級學生活動的趣味性等,進一步加強理論的學習,進一步落實與深化教學常規(guī),聚焦常態(tài)課堂,進一步加強有效備課和有效教學的研究,提高課堂教學的有效性,進一步加強組內外教師的交流,開展實效的和諧的教研活動,激勵教師多反思和多總結,提高專業(yè)水平和教學能力,加強教研組的建設;繼續(xù)開展多樣的學生活動,吸引學生的眼球, 使學生更關注英語學習,營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境,從而進一步提高教學質量。
1.進一步落實與深化教學常規(guī),聚焦常態(tài)課堂,打造高效課堂。按計劃上好公開課,要求集體備課,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點來實現(xiàn)高效課堂。同時,帶領大家力求做到有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效培優(yōu)補差,鼓勵成員充分發(fā)揮教學特長,有效提高教學效率。
2.加強集體備課仍是本學期教研組工作的重點,因此要做到有計劃、有目標、有實效,不走形式,各備課組本學期至少活動10次以上,時間固定,圍繞主題,并有活動記錄。以集體力量、集體智慧來提高全組成員的業(yè)務水平和教育教學能力。
3.初三備考是重中之重,加強初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學效率,組織全組成員認真學習《中考說明》、《導引》和中考試卷分析材料,加強對中考動向的信息收集和試題研究。抓好聽、說、讀、寫綜合技能的培養(yǎng),特別注重學生閱讀、寫作和應試能力的訓練,另外初一、初二老師要協(xié)助初三教師搞好“人機對話”的訓練和模擬考試,力爭順利打響中考第一仗,再創(chuàng)中考英語成績新輝煌。
4.繼續(xù)建設本學科的資源庫。建立學科的資源庫,確實是一個利人利己的好舉措。不斷地添入新的資源,不斷優(yōu)化和建設資源庫。
5.繼續(xù)開展多樣的學生活動,吸引學生的眼球, 使學生更關注英語學習,營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境。
總之在教研室,校長室的帶領下,我們英語組全體組員會開拓進取,不斷完善自己,將教學質量放首位,為學校的教育事業(yè)貢獻最大力量。
實驗工作計劃 篇4
一、指導思想
緊緊圍繞教育教學改革這條主線,全面深化推進各項改革內容。同時結合學校自身發(fā)展實際,充分發(fā)揮“教學管理、課程建設、教學指導、質量監(jiān)督”的職能,實現(xiàn)教學質量全面提升。
二、工作思路
圍繞“一個中心”:以提高教學質量為中心,繼續(xù)深化課程改革,堅持“以人為本”,落實“減負增效”,全面提高教育教學質量。
強化“兩項工作”:一是強化教學常規(guī)管理工作;二是強化校本教研,促進教師的專業(yè)成長。
加強“三項研究”:一是課堂教學研究;二是校本課程開發(fā)與應用的研究;三是學校文化的研究。
促進“四個提高”:一是促進教學質量的提高;二是教師業(yè)務素質的提高;三是促進教研水平的提高;四是教學管理水平的提高。
三、工作要點:
1、抓好上學期的總結表彰工作
針對上學期教育教學情況,開學初,做好總結與表彰,表揚在教育教學、管理各個方面表現(xiàn)突出的教師和干部,優(yōu)秀班級和明星學生。學校召開總結表彰會,安排先進教師和學生發(fā)言。
2、抓好教學共同體活動,夯實高效課堂
持續(xù)做好“高端對決”共同體活動后期優(yōu)質資源消化吸收工作。組織教師觀看共同體“高端對決”課堂實錄,學習優(yōu)秀教學設計。充分發(fā)揮好教學能手、學科帶頭人的引領輻射作用,通過開展課堂教學研究,賽課、曬課活動,進而整體提高教師的課堂教學水平,將共同體進行到底,以實現(xiàn)資源共享,互相學習,共同提高。
3、落實好市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動
積極引導全體教師轉變觀念,順應時代發(fā)展要求,在教學管理和課堂教學中自覺用、多用、愛用信息技術。學校加強組織領導,制定活動實施方案,抓好前期培訓,精心組織實施,全員參與,強化考核,注重實效。通過活動讓每位教師提高專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,多講“優(yōu)課”,多產“優(yōu)課”。建立考評工作機制,把教師參加活動的情況,納入教師年度考核內容,記入教師的業(yè)務檔案,作為教師績效考核、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。
4、抓好課程建設,做好課程整合
。1)繼續(xù)打造好精品課程。進一步提升校本課程的內涵和質量,使之更富有成效性和特色性。下學期,低年級以折紙、彩泥、游戲為主,高年級突出球類、科技藝術。
(2)整合好課程實施。一把校本課程的與綜合實踐活動結合起來,進一步實施好《十字繡》《沙瓶畫》《泥塑》《絲網(wǎng)花》等校本課程;二與學校的各種主題教育結合起來,實施好《禮儀教育》《鼓樂操》《養(yǎng)成教育》等;三是與科技藝術體育活動相結合,實施好《舞之韻》《乘著歌聲的.翅膀》《電腦繪畫》《快樂足球》等。
(3)加強考查課程的監(jiān)督管理與質量監(jiān)測。
5、抓好師生讀書活動,搭建讀書平臺
學校推薦教師學生讀書目錄,明確讀書任務,并通過辦讀書交流會、演講等活動促進讀書質量;辦流動的圖書站方便師生讀書,把圖書搬到走廊和教室,學校及時更換書目,讓學生隨時隨地翻閱。開辦?癁閹熒罱ㄩ喿x與寫作的平臺,讓教師學生享受閱讀學習的成就感。。
6、創(chuàng)新常規(guī)管理,夯實教學環(huán)節(jié)
繼續(xù)落實好干部包班捆綁責任制,并將包班工作與教導處檢查起來,做好業(yè)務檢查的量化管理。同時開展課堂論壇、說課比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、教師典型經驗講座等活動,以活動促教師教學業(yè)務水平的提高,
7、抓好質量監(jiān)控,做好階段總結
。1)嚴格質量監(jiān)控。做好各科單元測試卷的使用與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,精心組織階段性質量檢測,召開專項質量分析會,找不足,找差距。要求各班也要召開班級質量分析會,并通過家長會的形式交流孩子的學習表現(xiàn)及成績情況。
(2)幫扶薄弱學科。每學期質量檢測后,對比同一年級學科考試成績,分別與薄弱學科教師座談,幫助他分析原因,一起探討下一步提升質量的措施與辦法,同時通過結對幫扶安排聽評課活動和業(yè)務資料跟蹤指導。
8、抓好教師的績效考核
按照教師績效考核方案,嚴格做好績效考核工作。抓好平時教師教學常規(guī)等各個方面的資料收集與整理,量化記分,使之公平公正合理,為年度教師績效工資分配提供依據(jù)。
9、落實好市鎮(zhèn)兩級教研計劃
全力對接市鎮(zhèn)新學期教研工作計劃,全力提升教師發(fā)展水平。突出重點工作,制定工作月歷,建立工作臺賬。
10、其它工作
1、做好市鎮(zhèn)各項活動的開展。
2、做好各種迎檢工作。
3、做好上傳下達工作,對各項工作認真落實、部署。
實驗工作計劃 篇5
一、指導思想
加強學生思想道德教育、理想信念教育、行為習慣教育、安全教育,進一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價機制,把我校德育工作提高到一個新水平。
二、工作目標
將我校的學生教育成“素質全面、習慣良好、特色突出、能力較強”的好學生。
將我們的班主任打造一支“思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)”的隊伍。
形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面,讓我校成為全市思源學校德育教育領頭羊,成為全縣德育工作先進單位
三、工作措施
(一)、加強德育隊伍建設。
1、開學前,召開德育工作會議,完善政教處內部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。要通過不同形式的培訓提升德育管理者的業(yè)務素質及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。
2、加強班主任隊伍的建設。
。1)布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展多種形式的班主任培訓活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。
(2)繼續(xù)實施班級量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日領導負責,一日一公布,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
。3)對評定的“文明班集體”“文明寢室”“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采;三是利用校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風采。
。4)重視德育科研。
一是,加強德育科研工作,確保年內德育校本教材付印。二是,要求班主任每學期要撰寫有一定質量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。
。5)加強班主作德育教育工作能力培訓。
。ǘ、加強學生德育,提高學生行為習慣的文明程度。
1、抓好學生文明習慣教育。利用各種機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,磨煉學生的堅強意志。對全校學生進行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和《蘄春思源實驗學校一日常規(guī)》的教育,規(guī)范學生的行為習慣。
2、嘗試推行“班級值日”制度。
本學期要在總結一年來已有經驗得失的基礎上,將嘗試推行《班級值日工作方案》,充分發(fā)揮學生主體作用,實現(xiàn)學生的自主化管理。(待研究)
3、對校園周邊環(huán)境整治,凈化校園育人環(huán)境。
本學期內將進一步強化校門口的管理,凈化校園育人環(huán)境,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
4、堅持升國旗教育。
要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。把“講話”的權力放給學生,放到班級,班級推薦優(yōu)秀學生加入到“講話”中來。升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由政教處對上一周發(fā)生在校園內的細小典型事例,進行集中“點評賞析”。
5、安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班會在學校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。
6、抓好特殊學生的教育。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要依據(jù)《蘄春思源實驗學校學生管理條例》給予紀律處分,處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看五個等級。
7、加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀教育法和自我保護意識。
8、儀容儀表教育。每月進行一次學生的儀容儀表檢查,對不合格的學生督促整改。制作儀容儀表標志牌,給學生以參照。
。ㄈ﹦(chuàng)新德育模式,打造我校班級管理品牌。
1.開好班級管理現(xiàn)場會。開學初政教處將制定出本期學期班級管理現(xiàn)場會的工作方案,提出目標,落實措施,作好安排,逐步實施。計劃每年級評選出一個班級管理現(xiàn)場會效果良好的'班級,由政教系列工作人員進行觀摩評估,再評選出3-5個更加優(yōu)秀的班級,由各個系列、各班主任及教職工進行觀摩學習,共同提高。
2.成立政教系列社團。組織成立一個政教社團,依托《蘄春思源實驗學校一日常規(guī)》,對社團成員進行培訓、教育,力爭培養(yǎng)出一個具有高效管理能力的學生社團。
(四)加強管理,探索宿舍管理新模式。
本學期,我校將做好寄宿生宿舍入住和常規(guī)工作的同時,將進一步探索新形勢下的宿舍管理新模式。一是,完善服務體系,實現(xiàn)向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。政教處定期對成立的“學生會宿管部”成員進行培養(yǎng),充分調動學生會干部工作的自主性與管理水平。二是,開展文明寢室評選工作,將文明寢室的評選與日常管理結合起來。每月開展一次組織紀律流動、衛(wèi)生流動牌匾的評比活動,并把每月的各宿舍獲得流動牌匾的多少與班主任月津貼直接掛鉤,督促班主任老師積極參與管理。三是,積極做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。在加大對學生用電、防火、防盜等安全系列教育宣傳力度的基礎上,本學期政教處將會同其他處室,建立了“寢室常規(guī)安全巡查制度”,加強對男女寢室的檢查與維修,對學生宿舍樓的線路、安全通道、消防設備等進行定期檢查及維修,力爭在源頭上預防和控制安全事故的發(fā)生。四是,在寄宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動,營造一種“健康積極向上”的良好生活、學習氛圍。
實驗工作計劃 篇6
一、指導思想
以“關注學生的終身發(fā)展,交給孩子一生有用的習慣”的理念為指導,緊緊圍繞主題教育活動,全面提高學生的綜合素質,改變學生的行為習慣,提升學生的行為品質。
二、活動目的
1、讓學生在月主題活動中養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生、文明行為等習慣。
2、潛移默化地對學生進行傳統(tǒng)道德教育、社會公德教育,在實踐的過程中受到啟迪,受到真、善、美的熏陶。
3、通過“一月一事”主題教育活動的開展,全面提高學生的綜合素質。
三、活動主題:
九月份禮貌好習慣
十月份公德好習慣
十一月份 衛(wèi)生好習慣
十二月份 學習好習慣
一月份 安全好習慣
四、活動時間:
20xx年9月至20xx年1月
五、具體安排
“每月一事”主題教育活動分月實施,每項教育活動可分為三步走:第一步:宣傳發(fā)動。學校利用周一國旗下演講,宣讀主題教育倡議書,小廣播站等形式渲染活動氣氛,宣傳發(fā)動。
第二步:收集資料。根據(jù)每月一事主題活動內容,聯(lián)系學生實際情況,收集有關資料,開展活動。
第三步:實踐活動。在學校統(tǒng)一安排和要求下,組織本班學生親身體驗一系列活動,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生某方面的才藝,潛移默化地對學生進行傳統(tǒng)道德教育、社會公德教育,使學生在實踐的過程中養(yǎng)成良好習慣,終生受益
第四步:總結展示。學校要以班級為單位,通過多種形式,展示原始資料,各班級可采用召開主題班會,主題演講,組織學生交流自己的活動收獲等形式,展示主題教育成果。
六、活動要求
1、有計劃:制定每月主題教育的`活動方案,保證活動有效開展。
2、有特色:組織學生開展豐富多彩,別具一格的主題教育活動。
3、有記載:由班級教師記錄下學生實踐活動的過程。(如:文章、照片等)。
4、有評價:每月主題活動結束。
“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!蹦_踏實地,行有堅持。
七、 形式
讀書筆記評展主題的演講比賽學生作品評比以節(jié)約為主題的作文比賽。
實驗工作計劃 篇7
一、指導思想
“探究既是科學學習的目標,又是學習的方式”,科學教學不僅是為兒童儲備日后的現(xiàn)成知識,更應重視基礎知識,基本技能的教學,培養(yǎng)學生自行獲取知識,技能的愛好和智慧才能。因此,教師要善于激發(fā)兒童的'探索動機,善于為兒童創(chuàng)造良好的探索情境,善于啟迪誘導學生的集體研討,集中集體的智慧,使他們對自然的觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和做出自己對問題的假設答案。而科學實驗探究是科學學習的中心環(huán)節(jié)。在教學中就必須堅持,才能真正體現(xiàn)科學課的目的。在教學活動設計和組織教學時,借助課程目標中的“活動建議”,在內容、形式、程序上,把目標融入其中,以科研指導教學,以探究為中心,指導學習活動的開展。
二、教學要求
1、認真閱讀《科學課程標準》,在實驗教學中貫徹新課程理念。
2、實驗課做到開齊、上足、教好,更要讓學生有動手操作的機會。
3、要及時整理實驗使用后的器材,發(fā)現(xiàn)損壞及時記錄。
三、具體措施
1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、加強科學教學的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。
3、加強請示匯報,及時向領導匯報教育教學工作中的疑難問題,取得領導支持。
4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務學習,注重自身的提高。明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好自然科學課。充分利用儀器設備,充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。
5、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設施。
四、實驗安排表
【實驗工作計劃】相關文章:
實驗工作計劃02-28
實驗教研工作計劃01-27
關于實驗工作計劃02-13
實用的實驗工作計劃實驗工作安排14篇05-12
實驗室工作計劃02-15
實驗中學教研工作計劃02-26
實驗室工作計劃06-28
最新實驗室工作計劃01-28
實驗小學數(shù)學教研工作計劃02-06
物理實驗計劃工作計劃02-12