教研年度工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-04-24 18:21:00 工作計(jì)劃我要投稿

關(guān)于教研年度工作計(jì)劃模板集錦10篇

　　日子如同白駒過隙，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的教研年度工作計(jì)劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于教研年度工作計(jì)劃模板集錦10篇

教研年度工作計(jì)劃篇1

　　一、目標(biāo)和任務(wù)

　　全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究”能力和精神，在搞好教學(xué)教研教改的活動(dòng)中，完成教書育人的目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的榮辱觀、勞動(dòng)觀、價(jià)值觀。其具體目標(biāo)是：

　�、偃雽W(xué)率達(dá)95%以上，年輟學(xué)率在3%以內(nèi)，義務(wù)教育完成率達(dá)98%以上，優(yōu)秀率達(dá)40%以上，合格率達(dá)80%以上，低分率控制在10%以內(nèi)。

　�、�20xx年中考達(dá)黃高線兩人，進(jìn)一中培優(yōu)班3人，完成一中指令性線（全縣統(tǒng)一線）1：35。普高上線率達(dá)60％以上，四率結(jié)帳進(jìn)入全縣前6名。進(jìn)入全縣前5000名達(dá)120人。

　�、蹖W(xué)生各類競(jìng)賽積分進(jìn)入全縣前十名。

　�、芙處煛八膬�(yōu)”評(píng)選成績(jī)進(jìn)入全縣前十名，95％教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。

　　⑤體音美各項(xiàng)活動(dòng)居全鄉(xiāng)之首。

　�、藿處煹膶W(xué)習(xí)能力、教研能力、科研能力有明顯的提高，努力培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)，創(chuàng)良好的教風(fēng)，育一流的學(xué)風(fēng)。

　　二、實(shí)施方案：

　�。ㄒ唬┙∪M織機(jī)構(gòu)，擬定教研教改計(jì)劃。學(xué)校設(shè)語(yǔ)文教研組，組長(zhǎng)：姜才河；數(shù)學(xué)教研組，組長(zhǎng)：占國(guó)平；英語(yǔ)教研組，組長(zhǎng)：周劍民；政史地教研組，組長(zhǎng)：曾小靜；理化生教研組，組長(zhǎng)：占愛軍；體音美教研組，組長(zhǎng)：占新生。各組長(zhǎng)要認(rèn)真組織本組教師制定本組教學(xué)教研計(jì)劃，協(xié)助教務(wù)處檢查教案、、作業(yè)及主持開展本教研組的達(dá)標(biāo)課、示范課、公開課活動(dòng)，并作詳細(xì)記載。

　�。ǘ┖葑ト雽W(xué)鞏固工作，確保入學(xué)率達(dá)標(biāo)。加大走訪力度，落實(shí)校長(zhǎng)包校，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及班主任包班，教職工包學(xué)生人頭的責(zé)任制，按學(xué)生入學(xué)情況實(shí)行獎(jiǎng)罰。

　　（三）徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的落實(shí)與實(shí)施。

　　1、轉(zhuǎn)變教育觀念，改變過去唯一的以考試論英雄的思想，對(duì)教師的考查以教學(xué)和考核相結(jié)合的方式。同時(shí)把教學(xué)常規(guī)檢查納入教師考評(píng)。

　　2、注重學(xué)生的個(gè)性及特長(zhǎng)的發(fā)展，因材施教，鼓勵(lì)學(xué)生在體、音、美等各方面的發(fā)展。

　�、偌訌�(qiáng)各學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域中對(duì)素質(zhì)教育的滲透。如語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)主要是培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，使學(xué)生在聽、說、讀、寫等方面的能力得到提高，其次是培養(yǎng)學(xué)生良好的道德、氣質(zhì)、修養(yǎng)、情操，樹立崇高的理想，建立正確的人生觀，世界觀。

　�、趶V泛開展素質(zhì)教育的各項(xiàng)活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施：

　　a、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)組建書法、美術(shù)等特長(zhǎng)興趣小組，分別由王明生、占展翅老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)。

　　b、成立學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)及藝術(shù)表演隊(duì)。體育隊(duì)分田徑隊(duì)和球類隊(duì)，分別由占新生、王年賀老師輔導(dǎo)。藝術(shù)表演隊(duì)要參加各級(jí)組織的文藝會(huì)演，由各班班主任負(fù)責(zé)輔導(dǎo)。

　　c、繼續(xù)辦好

　　第20輯“鼓角風(fēng)”雜志，社長(zhǎng)：呂元新，主編：宋選訓(xùn)、鄧建軍，責(zé)任編輯姜才河、張仲明、王迪銀，各班語(yǔ)文教師為初期編審，稿件擇優(yōu)錄用，錄用稿件和發(fā)行將與語(yǔ)文教師及班主任實(shí)績(jī)分掛鉤。

　　d、繼續(xù)辦好“向橋中學(xué)廣播臺(tái)”。臺(tái)長(zhǎng)及主編：王新潮，建立、發(fā)展一支高素質(zhì)的編輯、播音員隊(duì)伍，除節(jié)假日外，每天四次播音或播放健康歌曲。

　　e、各班語(yǔ)文教師和班主任辦好手抄報(bào)，每學(xué)期一期，辦成學(xué)生學(xué)習(xí)、興趣的陣地。

　　③開辦好“向橋中學(xué)第十一屆美育節(jié)”，美育節(jié)上組織好體操展示、乒乓球展示、象棋展示、書畫展示、手抄報(bào)展示活動(dòng)，并與相關(guān)教師實(shí)績(jī)掛鉤。

　�、芙⑺刭|(zhì)教育評(píng)價(jià)體系。

　　a、評(píng)價(jià)教師，實(shí)行“師德規(guī)范＋學(xué)識(shí)水平＋學(xué)生評(píng)議＋教學(xué)質(zhì)量＋校本培訓(xùn)＋微機(jī)學(xué)習(xí)”的綜合性考評(píng)辦法。

　　b、評(píng)價(jià)學(xué)生，實(shí)行“分項(xiàng)考核＋等級(jí)評(píng)價(jià)＋特長(zhǎng)評(píng)價(jià)＋鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)”的綜合性考評(píng)辦法。

　　⑤減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，注重開展學(xué)生的各類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。

　　⑥注重培養(yǎng)特長(zhǎng)生，認(rèn)真輔導(dǎo)，積極參加市、縣“語(yǔ)、數(shù)、外綜合能力測(cè)評(píng)”及各類競(jìng)賽，前者獲獎(jiǎng)級(jí)別較單科競(jìng)賽提升一級(jí)計(jì)獎(jiǎng)。

　�。ㄋ模⿵�(qiáng)化教育管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)控、管理、檢查、評(píng)估。

　　1、嚴(yán)肅工

　　作紀(jì)律，堅(jiān)持教師集體辦公，嚴(yán)格考勤，不循人情，堅(jiān)決杜絕遲到、早退及空堂現(xiàn)象。

　　教務(wù)處三位同志負(fù)責(zé)考勤：鄧建軍負(fù)責(zé)星期二、星期三，宋志生負(fù)責(zé)星期一、四，宋選訓(xùn)負(fù)責(zé)星期五、六、日。一周一次結(jié)算，并在公示欄中公示，堅(jiān)決按獎(jiǎng)懲條例執(zhí)行。

　　2、注重過程管理，控制無教案上堂情況。教務(wù)處查班時(shí)隨機(jī)檢查上課教師用教案情況，記錄的結(jié)果納入績(jī)效管理。

　　3、定期檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、讀書筆記。每月最后一個(gè)星期進(jìn)行抽查，每期期中、期末兩次全面檢查，好的通報(bào)表彰并獎(jiǎng)勵(lì)，差的通報(bào)批評(píng)并要說明原因，未按期送檢的按零論處。檢查結(jié)果按獎(jiǎng)懲條例結(jié)帳兌現(xiàn)。（具體任務(wù)見附表i）

　　4、認(rèn)真、嚴(yán)密地組織好期中、期末兩次考試。

　　5、公平、公正、公開地做好教育教學(xué)工作的評(píng)價(jià)評(píng)估及結(jié)帳工作，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

　　6、科學(xué)分配教育教學(xué)工作，并認(rèn)真做好工作量的結(jié)算及工作績(jī)效的考評(píng)。

　　7、加強(qiáng)對(duì)非文字科的管理，對(duì)音樂、美術(shù)、體育、微機(jī)及其它不考試科目的教師實(shí)行學(xué)校評(píng)分與學(xué)生評(píng)價(jià)（問卷形式）相結(jié)合的辦法。每學(xué)期各抽查一次，每次每班抽查3~5人，抽查對(duì)象由教務(wù)處隨機(jī)抽取，并堅(jiān)持每月隨堂聽課一次�？词欠衤鋵�(shí)教學(xué)常規(guī)，看是否按大綱要求授課，績(jī)效得分前后者分別占60%。

　�。ㄎ澹┘哟蠼萄薪谈牧Χ龋⒅亻_展“四優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)。著力抓好新課標(biāo)的實(shí)施工作。

　　1、創(chuàng)建教研教改氛圍，形成教研教改風(fēng)氣，堅(jiān)持骨干教師“傳幫帶”傳統(tǒng)。

　　2、每月開展一次校本培訓(xùn)活動(dòng)，內(nèi)容以推行素質(zhì)教育、優(yōu)秀教研教改論文的交流、新教材的探討、教法的創(chuàng)新為主。

　　3、每個(gè)教師每學(xué)期講兩次公開課或教改實(shí)驗(yàn)課，聽、評(píng)十節(jié)以上的公開課，教務(wù)處以教研組為單位對(duì)教師課堂教學(xué)評(píng)定等級(jí)，報(bào)請(qǐng)中心學(xué)校復(fù)評(píng)后，對(duì)獲得一級(jí)甲等教師給予該年度每月30元獎(jiǎng)勵(lì)，二級(jí)乙等以下教師限期整改。（見《向橋中學(xué)課堂教學(xué)等級(jí)評(píng)定辦法》）

　　4、每個(gè)教研組要完成一個(gè)教改實(shí)驗(yàn)課題，每?jī)芍芤幸淮谓萄谢顒?dòng)。如學(xué)校承接的`子課題實(shí)驗(yàn)“學(xué)困生”個(gè)案研究，教研活動(dòng)要有記載。對(duì)積極參加課題研究的教師予以績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、一學(xué)年每個(gè)教師至少要寫兩篇教研論文，寫一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案。

　　6、改變教學(xué)模式，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，讓學(xué)生的活動(dòng)往課外延伸，嚴(yán)肅認(rèn)真地上好各種活動(dòng)課。

　　7、每?jī)赡杲M織一次優(yōu)秀論文評(píng)選、優(yōu)秀教案評(píng)選、優(yōu)質(zhì)課件評(píng)選活動(dòng)，并出版向橋中學(xué)《優(yōu)秀論文、教案、課件、案例集》。

　　8、留守兒童的教育問題納入常規(guī)教學(xué)管理過程，教務(wù)處將作檢查。

　�。┘訌�(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)。

　　1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，切實(shí)提高教師的思想品德修養(yǎng)，樹立良好的師德規(guī)范，教務(wù)處建立教師師德檔案，按師德管理制度對(duì)教師定期進(jìn)行考評(píng)。（見《向橋中學(xué)師德管理制度》）

　　2、加強(qiáng)愛生意識(shí)，禁止體罰和變相體罰學(xué)生、猥襄女生、岐視差生，各教師要制定好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃。

　　3、在全校師生中開展安全法制教育、衛(wèi)生知識(shí)特別是艾滋病預(yù)防知識(shí)的宣傳和教育。

　　4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加大繼續(xù)教育力度。

　　①加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，提高教師業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展一次“五個(gè)一”活動(dòng)（即讀一本理論專著，寫一萬字讀書筆記，設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案，寫一篇貨真價(jià)實(shí)的論文，講一節(jié)生動(dòng)活潑的公開課。）

　�、诠膭�(lì)教師參加自修、函授等各種形式的繼續(xù)教育，力爭(zhēng)學(xué)歷達(dá)標(biāo)，全校有40%教師正在學(xué)習(xí)或已達(dá)到本科學(xué)歷，95%教師正在學(xué)習(xí)或達(dá)到�？茖W(xué)歷，對(duì)獲得提高學(xué)歷的，學(xué)校予以經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　�、酃膭�(lì)教師參加各級(jí)教育部門舉辦的教育教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，力爭(zhēng)使20％以上的教師學(xué)時(shí)達(dá)十課時(shí)以上，外出學(xué)習(xí)教師回校后要舉辦一次校本培訓(xùn)講座，講一節(jié)示范課，寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。

　　④專職教師每周開展一次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)。周三或周四晚，視同上課考勤，由占新生老師輔導(dǎo)。

　　（七）加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)室、打印室、閱覽室、微機(jī)室的管理。實(shí)行專人負(fù)責(zé)，定期、按時(shí)向師生開放，努力為師生服務(wù)，擴(kuò)大學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生能力。

　�。ò耍┘訌�(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)、計(jì)算機(jī)教學(xué)、勞動(dòng)課教學(xué)的管理，開展遠(yuǎn)程教育，優(yōu)化教學(xué)手段并制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、遠(yuǎn)程教育計(jì)劃。實(shí)驗(yàn)員、電教員、網(wǎng)管、計(jì)算機(jī)老師必須及時(shí)準(zhǔn)確地做好教學(xué)服務(wù)工作作好微機(jī)上機(jī)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)等記載，并負(fù)責(zé)微機(jī)和實(shí)驗(yàn)器材的安全和管理。

　�。ň牛┤w師生齊心協(xié)力，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，迎接“普九”國(guó)檢工作，力爭(zhēng)達(dá)到“示范學(xué)�！睒�(biāo)準(zhǔn)。

　　（十）認(rèn)真?zhèn)浜弥锌�，力�?zhēng)再創(chuàng)中考好成績(jī)。具體要求見中考備方案。

　　（十一）課程課時(shí)計(jì)劃。（見附表ii）

　　（十二）本年度教學(xué)教研活動(dòng)安排。（見附表iii）

教研年度工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期通過教研機(jī)制的改進(jìn)，提高教研活動(dòng)的實(shí)效，關(guān)注高效課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐，強(qiáng)抓課堂教學(xué)的實(shí)效性，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為根本，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，促進(jìn)英語(yǔ)教師專業(yè)化發(fā)展；加大教科研力度，以加強(qiáng)教研組建設(shè)為途徑積極開展新教材教法的研究，力爭(zhēng)有實(shí)質(zhì)性的突破，進(jìn)一步提高我縣小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作思路

　　從英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力以及教育教學(xué)理論方面入手，加大對(duì)英語(yǔ)教師的培訓(xùn)與考核力度；繼續(xù)加強(qiáng)教材教法的研究，探討有效的教研機(jī)制，優(yōu)化教研質(zhì)量，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師英語(yǔ)專業(yè)化發(fā)展水平。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)英語(yǔ)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)，應(yīng)對(duì)教育形勢(shì)發(fā)展的挑戰(zhàn)。

　�。ㄈ﹦�(chuàng)新教研方式，提高課堂教學(xué)的'實(shí)效性。

　　（四）加強(qiáng)對(duì)教材教法的研究與培訓(xùn)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　�。ㄎ澹┮越逃蒲袨橄葘�(dǎo)，以課題研究為抓手，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。（六）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，把好知識(shí)達(dá)標(biāo)關(guān)，促進(jìn)學(xué)生能力的提高。

　　四、月份工作安排

　　三月份：

　　1、參加市級(jí)教研例會(huì)，研制學(xué)科教研計(jì)劃。

　　2、網(wǎng)掛《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》雙冊(cè)教材各年段的英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)及側(cè)重點(diǎn)。3、下鄉(xiāng)調(diào)研（小小、大小） 4、充實(shí)網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)學(xué)科專欄。

　　四月份： 1、下校調(diào)研，深入基層，對(duì)學(xué)科“課題”進(jìn)行實(shí)地研究。 2、菜單服務(wù)，加大對(duì)骨干教師和青年新秀教師的培養(yǎng)力度

　　3、加強(qiáng)題庫(kù)建設(shè)，作好月質(zhì)量檢測(cè)工作。

　　4、充實(shí)網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)學(xué)科專欄。

　　五月份： 1、舉行縣小學(xué)英語(yǔ)教師基本功大賽（縣級(jí)初賽----上推市級(jí)，融

　　匯在縣小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“三杯賽”活動(dòng)中）

　　2、小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)效性探究區(qū)域性研討活動(dòng)（融匯在調(diào)研過程中）

　　3、加強(qiáng)題庫(kù)建設(shè)，作好月質(zhì)量檢測(cè)工作。

　　4、充實(shí)網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)學(xué)科專欄。

　　六月份：

　　1、撰寫調(diào)研報(bào)告。

　　2、加強(qiáng)學(xué)科題庫(kù)建設(shè)，作好期末抽測(cè)準(zhǔn)備工作。七月份：

　　1、工作總結(jié)與資料歸檔。

　　2、期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)與試卷分析。

教研年度工作計(jì)劃篇3

　　爆竹聲聲辭舊歲，金雞報(bào)曉迎新春。春天準(zhǔn)時(shí)的到來，但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的溫暖。可小草破土而出，蠟梅迎風(fēng)開放，大雁結(jié)伴而歸，我醒悟春天確實(shí)到來了！新的學(xué)期也伴隨著春天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機(jī)與希望，新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動(dòng)。為了更好地搞好音樂教研工作，使其更具有自己的特色，現(xiàn)將這學(xué)期的音樂教研工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　時(shí)代步伐的邁進(jìn)，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此，搞好小學(xué)音樂教研工作勢(shì)在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生集體進(jìn)步。

　　二、基本情況分析

　　我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便，校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)資源豐富，我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師，他們個(gè)個(gè)求上進(jìn)，在這里辛勤耕耘著，他們都有很厚的教學(xué)基本功，都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項(xiàng)工作都有自己的特色，學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步，吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會(huì)人員來我校參觀、學(xué)習(xí)，這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多，但他們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出，他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材，采用靈活多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂課，給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生從對(duì)音樂的'簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到音樂具有的的內(nèi)在魅力，讓音樂貼近學(xué)生的生活。

　　三、任務(wù)及目標(biāo)

　　音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育，它是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一，音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下，以新的姿態(tài)迎接一切，努力開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，調(diào)動(dòng)師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)：

　　1、音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念，鼓勵(lì)老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

　　2、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)文藝活動(dòng)，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性，讓他們熱衷于音樂。

　　4、堅(jiān)持培養(yǎng)部分音樂方面的特長(zhǎng)學(xué)生，小歌手，小指揮，小舞蹈演員、小器樂手等，開發(fā)他們的潛力，給他們信心，提高他們的水平，并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。

　　四、方法措施

　　1、開學(xué)初，音樂組教師探討新的音樂教學(xué)方向，以便指導(dǎo)音樂教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)音樂教師大膽嘗試的積極性，采用靈活多樣的方式進(jìn)行教學(xué)。

　　2、堅(jiān)持常規(guī)月查，把好備課、上課質(zhì)量關(guān)，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行，并及時(shí)公布總結(jié)，教學(xué)后做好反饋工作，抽一定時(shí)間進(jìn)行分析、總結(jié)，以便改進(jìn)音樂教學(xué)。

　　3、在音樂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習(xí)慣。

　　4、充分利用學(xué)校的可用資源。如：各種音樂器材、多媒體設(shè)施等，讓農(nóng)村學(xué)生開闊一下視野，體驗(yàn)親自嘗試的快樂，充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。

　　5、利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們沿著自己的特長(zhǎng)方向去發(fā)展，在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示，讓其體會(huì)成功的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花，在鍛煉中不斷進(jìn)步，達(dá)到在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)安排

　　二月份

　　1、制定音樂計(jì)劃并審核

　　三月份

　　1、常規(guī)月查

　　四月份

　　1、常規(guī)月查

　　五月份

　　1、慶“五一”“五四”文藝聯(lián)歡

　　2、常規(guī)月查

　　六月份

　　1、常規(guī)月查

　　2、組織期末成績(jī)檢測(cè)

　　3、撰寫音樂總結(jié)

　　音樂教研組

教研年度工作計(jì)劃篇4

　　本學(xué)期，語(yǔ)文教研組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語(yǔ)文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展工作�，F(xiàn)將本學(xué)期工作做好如下安排：

　　一、學(xué)好理論，更新觀念，提高素質(zhì)

　　新世紀(jì)的語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)按照語(yǔ)文和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，適應(yīng)新世紀(jì)的社會(huì)需求，強(qiáng)化語(yǔ)文的人文性、實(shí)踐性、實(shí)用性，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。為了適應(yīng)這種新形勢(shì)，不被淘汰，我們?nèi)w語(yǔ)文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，通讀一、二本理論專著。要圍繞"減負(fù)"、"素質(zhì)教育"、"創(chuàng)新教育"等熱點(diǎn)問題，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，通過專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。

　　2、每位語(yǔ)文老師至少要訂閱一份語(yǔ)文報(bào)刊。語(yǔ)文教師要堅(jiān)持通讀二、三種語(yǔ)文教學(xué)研究刊物，及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢(shì)，開拓視野拓寬語(yǔ)文改革思路；同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)"內(nèi)功"，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)語(yǔ)文教師所提出的更高的要求。

　　3、緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究，并根據(jù)自身的`需要，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率。

　　二、狠抓常規(guī)，改革教學(xué)，提高效率

　　抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)、改革課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地。要對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，真正樹立教師的服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；改革陳舊、呆板、單調(diào)的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式，研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式；語(yǔ)文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生，照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，研究和實(shí)施分層分類教學(xué)；努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。

　　加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研，確保減負(fù)增效。每學(xué)期每人至少上一節(jié)試驗(yàn)課，每個(gè)備課組至少有一節(jié)公開課，新教師每人上兩節(jié)匯報(bào)課。同時(shí)，教研組將配合教導(dǎo)處通過每月的聽課、抽查備課筆記（包括作文備課）、聽課筆記、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規(guī)落實(shí)情況。

　　本學(xué)期尤其要加強(qiáng)七年級(jí)（即初一）新課程的教學(xué)。進(jìn)一步落實(shí)教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，及時(shí)調(diào)整，積極查找、吸收新而有限的教學(xué)方法，積極參與到新課程改革的激流中。鼓勵(lì)教師多開課、多寫論文，使我校的語(yǔ)文教學(xué)始終走在課改的前列。鼓勵(lì)初二、初三的老師也積極關(guān)注。

　　三、加強(qiáng)課題研究，注重學(xué)生素養(yǎng)

　　語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)，著重于引導(dǎo)應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的言語(yǔ)能力。這就要求我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過去以傳授知識(shí)為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此，我們要加強(qiáng)課題研究，注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。在狠抓雙基的基礎(chǔ)上，想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書，如在初一、初二開設(shè)閱讀課，向?qū)W生推薦課外閱讀材料；各年級(jí)準(zhǔn)備開設(shè)語(yǔ)文閱讀與寫作興趣小組；同時(shí)要積極與閱覽室、圖書館聯(lián)系，延長(zhǎng)閱讀時(shí)間、增加借閱次數(shù)。

　　任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系，不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域，即"生活-課堂-生活"。再者，學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式，這就需要不斷鼓勵(lì)學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。因此，語(yǔ)文教學(xué)不僅要重視課堂語(yǔ)文學(xué)習(xí)，更要重視社會(huì)生活中的言語(yǔ)實(shí)踐。本學(xué)期我們將繼續(xù)積極協(xié)助團(tuán)委成立的"杏花雨"文學(xué)社、廣播站，幫助培訓(xùn)記者，輔導(dǎo)編排，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

　　本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究過程管理，及時(shí)計(jì)劃、及時(shí)總結(jié)，鼓勵(lì)老師們能結(jié)合教學(xué)實(shí)際，積極撰寫論文。

　　四、培養(yǎng)青年教師，促其健康成長(zhǎng)

　　青年教師是我們語(yǔ)文教研組的中堅(jiān)力量，而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思中學(xué)"三級(jí)備課"的經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)開展集體備課活動(dòng)，做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一訓(xùn)練。各語(yǔ)文教師之間要加強(qiáng)交流，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教師能盡快提高、成熟，使青年教師發(fā)揮他們的主動(dòng)力。

　　繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作，要求新教師每學(xué)期聽?zhēng)煾档恼n不少于20節(jié)，師傅聽徒弟的不少于10節(jié)。新教師每學(xué)期上兩節(jié)匯報(bào)課，并做好讀書筆記。

　　五、堅(jiān)持正確導(dǎo)向，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作

　　全體初三語(yǔ)文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)中考改革的有關(guān)精神，學(xué)習(xí)其他地方語(yǔ)文改革的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究中考，真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì)，從而改革初三語(yǔ)文教學(xué)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地做好初三語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。

　　為有效地提高畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率，本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開展兩次復(fù)習(xí)工作研討：針對(duì)命題意圖、中考考綱作分析；針對(duì)中考模擬試卷作分析。

　　同時(shí)，初三語(yǔ)文老師要注意，資料信息的收集、篩選，共同研討復(fù)習(xí)工作。爭(zhēng)取中考語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌忻星懊?/p>

　　附本學(xué)期各備課組組長(zhǎng)名單：

　　初一：陶志強(qiáng)

　　初二：路永娟

　　初三：徐宏華

教研年度工作計(jì)劃篇5

　　新的學(xué)期剛開始，面臨的新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)：但每個(gè)人都勤奮工作，不斷創(chuàng)新，以辛勤工作克服工作中的困難，體育教研組工作計(jì)劃。每個(gè)人都很努力、很忙碌，但都沒有怨言，互相之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫共進(jìn)。每個(gè)人都從集體召喚中努力尋找著工作的幸福感和快樂源，努力實(shí)踐并改變自己的教學(xué)方式。

　　我教研組共有十多人，每一位成員都素質(zhì)全面并且都有各自特長(zhǎng)，看，在訓(xùn)練和校文藝比賽中個(gè)個(gè)都大展身手。教學(xué)中老教師底蘊(yùn)深厚，新教師的教學(xué)水平和組織能力日漸提高。這是一支充滿朝氣活力、積極向上、對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)的隊(duì)伍。

　　一、加強(qiáng)備課組的集體力量。

　　藝體備課組是一個(gè)非常年輕的組，在這個(gè)新的團(tuán)體中，教師的***相處是重中之重。今年組內(nèi)有3名新成員的加入，一個(gè)好漢三個(gè)幫，教學(xué)活動(dòng)的展開并不僅僅是教師的個(gè)體行為，一個(gè)具有良好素養(yǎng)的教師必須具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，這樣才能使自己更快更好地成長(zhǎng)起來，才能以好的情操熏陶影響學(xué)生。我們備課組的教師深深地明白這一點(diǎn)，因此，我們?cè)谌粘９ぷ鳌⑸钪屑訌?qiáng)同事之間的交流，每周二下午是教研活動(dòng)時(shí)間，單周安排備課組研討，雙周安排備課組交流。只有在時(shí)間保證的情況下老師才能全身心地進(jìn)行問題的發(fā)現(xiàn)、建議的'提出、方法的交流、經(jīng)驗(yàn)的共享，只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。

　　作為一支年輕的隊(duì)伍，我們組的成員深深明白學(xué)習(xí)的重要性，因此，學(xué)校和贛榆縣的每一次活動(dòng)都積極參加。認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思，把這些活動(dòng)作為自身成長(zhǎng)的一部分，每節(jié)課都通過了大家的努力，通過集體備課達(dá)到了一定的高度，除了開課老師個(gè)人的努力，其他老師都是群策群力，毫無私心，從教學(xué)的整體設(shè)計(jì)到每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)的處理，最后到教師語(yǔ)言組織及處理課堂突發(fā)事件的辦法都進(jìn)行了準(zhǔn)備、修改，特別是老教師們真是做到了傾力傾為，開課之后便是評(píng)課。聽的老師真誠(chéng)，因?yàn)榇蠹叶记宄�，集體的智慧是無窮的，只有通過這樣的貌似不留情面的評(píng)課，才能真正的進(jìn)步、提高。在這一過程中，我們形成了一個(gè)很好的氛圍，互幫互助，共同提高。

　　二、有序開展校和縣的各項(xiàng)體育活動(dòng)

　　1、9月份的縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足，體育設(shè)施不全的困難下創(chuàng)造條件刻苦訓(xùn)練。黑林中學(xué)秉承以人為本，構(gòu)建***；規(guī)范管理，爭(zhēng)創(chuàng)一流的教學(xué)理念，全體師生正團(tuán)結(jié)一心全力以赴爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)佳績(jī)。我校取得初中組第13名的好成績(jī)。同時(shí)因?yàn)榭吹轿倚?yōu)勢(shì)和不足。

　　在找到差距的同時(shí)，我們進(jìn)行自我剖析。外在因素不是理由，我們要從主觀上找原因。針對(duì)現(xiàn)狀經(jīng)體育組討論提出一下三個(gè)改進(jìn)措施：（1）、從思想上重視。體育組全體成員要把體訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的常規(guī)工作來抓，做到全員重視、全員參與。（2）、重新選材。對(duì)校運(yùn)會(huì)、縣運(yùn)會(huì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析，從中挑選基礎(chǔ)較好的部分學(xué)生；通過課堂觀察和測(cè)試從二年級(jí)中挑選預(yù)備隊(duì)員組成訓(xùn)練隊(duì)。（3）系統(tǒng)訓(xùn)練，訓(xùn)練做到有計(jì)劃有總結(jié)，堅(jiān)持日常的每日訓(xùn)練。（4）學(xué)校的支持。計(jì)劃制定出一套可行的獎(jiǎng)罰措施。從而提高老師和學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

　　2、10月份的校廣播操比賽。

　　本學(xué)期體育活動(dòng)有序的進(jìn)行著，在大家的共同努力下，經(jīng)過認(rèn)真組織策劃，舉辦校即將舉辦廣播操比賽。針對(duì)比賽的組織，每一位體育組成員分工明確，各自落實(shí)好前期工作，并充分發(fā)揮集體的力量，發(fā)現(xiàn)問題一起解決。

　　3、11、12月份的學(xué)生身體素質(zhì)的測(cè)試和冬季三項(xiàng)鍛煉。

　　為了能進(jìn)一步推動(dòng)我校群體活動(dòng)的開展，豐富校園文化生活，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)體育文化，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生體育健身意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和集體主義的精神，我們于12月組織開展了以健康、快樂、成長(zhǎng)為主題冬季三項(xiàng)鍛煉�；顒�(dòng)內(nèi)容分個(gè)人跳短繩、拔河、踢毽子、集體跳長(zhǎng)繩。小選手們經(jīng)過一個(gè)月的積極訓(xùn)練成績(jī)得到了很大的提高。在比賽中他們所取得的優(yōu)異成績(jī)以及他們?cè)谫悎?chǎng)上所表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)拼搏精神讓我們?nèi)＠蠋煘橹吲d并感到無比的驕傲。這次活動(dòng)基本體現(xiàn)了全員參與性，讓很多學(xué)生都投入到了課間體育活動(dòng)中來。并且從這次活動(dòng)中看出學(xué)生的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，學(xué)生對(duì)體育的熱愛程度相當(dāng)高，校園體育氛圍很濃，特別是在班主任和體育老師的組織下，學(xué)生在課外和體育課上都積極的進(jìn)行訓(xùn)練。課間都會(huì)看見學(xué)生在操場(chǎng)上開心地跳著繩子、踢著毽子，臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，還有額頭上那晶瑩剔透的汗珠，顯得格外地美。這些活動(dòng)不僅學(xué)生鍛煉了學(xué)生的體質(zhì)，同時(shí)也讓我感受到了師生間、同學(xué)間的團(tuán)結(jié)、融洽。通過這次活動(dòng)也使學(xué)生在寒冷的冬天變得暖和了，變得更有人情味了

　　三、本學(xué)期主要工作：

　　1、大課間活動(dòng)的規(guī)范，努力打造亮點(diǎn)。

　　2、各體育社團(tuán)有序開展的同時(shí)重點(diǎn)打造一項(xiàng)體育特色社團(tuán)

　　①籃球社團(tuán)；田徑隊(duì)訓(xùn)練主要為早上，每一位老師都各盡其職。爭(zhēng)取在明年的比賽中取得較好的成績(jī)。

　　②學(xué)校乒乓球：作好年齡段隊(duì)員配備及訓(xùn)練，提高積極性。

　�、鄞蛟煲豁�(xiàng)體育特色項(xiàng)目（符合學(xué)校發(fā)展和學(xué)生需求；易開展能作為學(xué)校體育的校本課程。）

　　3、積極開展各項(xiàng)體育比賽。迎合縣的體育活動(dòng)，積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，組織訓(xùn)練，多出去賽一賽，開闊眼界，為以后的備戰(zhàn)作好準(zhǔn)備。

　　4、九年級(jí)校達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在去年的基礎(chǔ)上更完善此次達(dá)標(biāo)，通過這次活動(dòng)摸摸底，檢查學(xué)生的達(dá)標(biāo)情況，同時(shí)也是檢測(cè)我們的訓(xùn)練方法是否有效性。開學(xué)初準(zhǔn)備達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案，各班有計(jì)劃地進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)（包括一、二年級(jí)），以此為契機(jī)激發(fā)所有學(xué)生自主鍛煉。

　　5、開展豐富多彩的文藝節(jié)目。如音樂教師開展的元旦匯演等等。

　　目前，由于我們體育組這一團(tuán)隊(duì)還很年青，在剛剛走過的一個(gè)學(xué)期里，從教師個(gè)人來看，所能捧出的實(shí)績(jī)并不斐然，或者說還不值得一提。但我們?nèi)匀缓狼闈M懷，因?yàn)槲覀兿嘈牛褐灰覀冞@樣堅(jiān)實(shí)有力、團(tuán)結(jié)互助地走下去，一定會(huì)迎來明天的累累碩果。

教研年度工作計(jì)劃篇6

　　一、創(chuàng)新校本教研，深化課程改革。

　　（一）具體做法：

　　1�！皥A桌”教研——營(yíng)造民主的教研氛圍。

　　本學(xué)期我校校本教研工作將以建設(shè)“學(xué)習(xí)型教研組”為抓手，堅(jiān)持以教研組為陣地，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，發(fā)揮教師集體力量，營(yíng)造民主和諧的教研氛圍。學(xué)校將從三個(gè)層面開展活動(dòng)。

　　第一個(gè)層面：各教研組圍繞“百家一課”“移植創(chuàng)新循環(huán)課”“金點(diǎn)子薈萃”“我讀書、我受益、我推薦”等專題開展“學(xué)—研—講—評(píng)—改”系列專題“圓桌”教研活動(dòng)，加強(qiáng)新課程改革實(shí)施中的問題研討，保證每周一次的研討活動(dòng)。

　　“學(xué)”即間周四組織一次專題學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和心得。

　　“研”即圍繞教研主題進(jìn)行專題定向研討；

　　“講”即確定教師執(zhí)教教研課，并集體備課；

　　“評(píng)”即結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)，進(jìn)行課堂教學(xué)的評(píng)議；

　　“改”即在評(píng)議的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善創(chuàng)新課堂教學(xué)。

　　金點(diǎn)子薈萃：一是介紹自己的一個(gè)教學(xué)“金點(diǎn)子”，把最近在備課、上課、作業(yè)或評(píng)價(jià)方面的獨(dú)到做法介紹給大家。二是介紹自己從書中學(xué)到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　第二個(gè)層面：學(xué)校將與開學(xué)初下發(fā)教研活動(dòng)表格，征集特色活動(dòng)，并從眾多活動(dòng)中采擷有特色、有實(shí)效的活動(dòng)。分管干部深入教研組與教師共同研究，充實(shí)完善活動(dòng)內(nèi)容和形式。每月學(xué)校將展示兩個(gè)教研組的亮點(diǎn)活動(dòng)。

　　第三個(gè)層面：學(xué)校將從中推選出一至兩個(gè)組的教研活動(dòng)在片內(nèi)交流。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。

　　2�！敖恿こ獭薄獦�(gòu)筑立體的展示舞臺(tái)。

　　本學(xué)期學(xué)校將啟動(dòng)干部指導(dǎo)學(xué)科，骨干教師帶動(dòng)青年教師，師傅幫助徒弟的“接力工程”，實(shí)行分層責(zé)任制，充分調(diào)動(dòng)全體干部教師的積極性。

　　發(fā)揮骨干教師作用，上好“引領(lǐng)課”。開學(xué)初，每個(gè)教研組推薦一名骨干教師上“引領(lǐng)課”，教研組集體聽課、評(píng)課，互動(dòng)交流，學(xué)習(xí)骨干教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　師傅幫帶新教師上好“過關(guān)”課。分管干部和師傅對(duì)新教師實(shí)施跟蹤問效式聽課，每月至少兩次。新教師聽結(jié)對(duì)子骨干教師課每周至少兩節(jié)。每月新教師上一節(jié)匯報(bào)課，幫教干部、骨干教師要聽課，給予具體指導(dǎo)。

　　青年教師上好“練兵”課。期中將在28歲以下教師中舉行“練兵”課展示。

　　學(xué)校將與五月份舉“接力工程，共展風(fēng)采”研討會(huì)，屆時(shí)將進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的引路課、練兵課、過關(guān)課大展示，充分調(diào)動(dòng)全體教師積極性。

　　3。“闖關(guān)行動(dòng)”——追求高效的教學(xué)質(zhì)量

　　在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，學(xué)校繼續(xù)完善創(chuàng)新“每月一闖關(guān)”“每月一比拼”活動(dòng)。

　　每月一闖關(guān)：將采取每周教師一自查，每半月教師間一互查，每月教導(dǎo)處一把關(guān)的多項(xiàng)檢查形式對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科的各類作業(yè)進(jìn)行專題抽檢，重點(diǎn)檢查作業(yè)設(shè)計(jì)、完成和批改形式，注重作業(yè)的合理性、針對(duì)性、層次性，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。將教師自評(píng)、互評(píng)與學(xué)校的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合，更好地提高作業(yè)質(zhì)量。

　　每月一比拼：將采取教師每周一檢查，半月級(jí)部一測(cè)查，教導(dǎo)處每月一檢測(cè)的形式，進(jìn)一步抓好單項(xiàng)或單元過關(guān)考試，真正發(fā)揮評(píng)價(jià)與考試的檢測(cè)、反饋、導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控功能，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　（二）措施保障：

　　為了使教研活動(dòng)落到實(shí)處，擴(kuò)大教學(xué)研究的深度和廣度，提高研究質(zhì)量，，學(xué)校建立了“三層立體”教研網(wǎng)絡(luò)，制定了兩項(xiàng)制度，切實(shí)把教學(xué)研究工作與日常教學(xué)任務(wù)緊密地聯(lián)系在一起

　　“三層立體”教研網(wǎng)絡(luò)：第一層次是由專家、領(lǐng)導(dǎo)組成的指導(dǎo)小組；第二層次是由各教研組長(zhǎng)組成的四個(gè)子課題組；第三個(gè)層次是以年級(jí)、學(xué)科為單位的10個(gè)教科組。

　　兩項(xiàng)制度：1。教研組周活動(dòng)制：即10個(gè)教科組按學(xué)期初擬定的計(jì)劃，每月開展兩次教研活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間納入課表�；顒�(dòng)內(nèi)容（每次的具體內(nèi)容提前一周在學(xué)校信息欄公布）

　　干部蹲點(diǎn)制：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)特長(zhǎng)，將每一位干部分配到20個(gè)教科組，少則承包一個(gè)組，多則承包三個(gè)組（周一到周三錯(cuò)開），將“干部與課改同行”活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中。

　　二、拓展實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)課外活動(dòng)管理體系并形成網(wǎng)絡(luò)。即校長(zhǎng)分管、分管主任、小組負(fù)責(zé)規(guī)劃、活動(dòng)指導(dǎo)教師具體實(shí)施，最終落實(shí)到學(xué)生，形成普及→提高→特色這樣一個(gè)四級(jí)管理、三個(gè)層次的組織管理體系。

　　1。開展民族藝術(shù)教育系列活動(dòng)，通過“五條途徑”打造“中華情”工程：

　　積極貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神，認(rèn)真做好學(xué)校藝術(shù)教育各方面的工作，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。積極參加區(qū)的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況繼續(xù)開展民族藝術(shù)教育系列活動(dòng)，美術(shù)以民族剪紙為切入點(diǎn)，音樂以《榮辱歌》為展示舞臺(tái)，為學(xué)生開設(shè)繼承和弘揚(yáng)民族文化精粹和民族精神的途徑，進(jìn)而打造“中華情”工程，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　2。開發(fā)班級(jí)課外活動(dòng)新主題——“小剪紙，大中國(guó)”，讓民族文化沁入心間。

　　本學(xué)期班級(jí)課外活動(dòng)我們將圍繞新內(nèi)容——剪紙，繼續(xù)運(yùn)行上學(xué)期的“一統(tǒng)、二百”式的活動(dòng)模式，即“一統(tǒng)”為統(tǒng)一確定班級(jí)課外活動(dòng)主題為“小剪紙，大中國(guó)”；“二百”為各班輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，確定適合本班學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容，形成同一主題，但卻百花齊放，各具特色的局面：可以搜集“剪紙”的有關(guān)歷史、種類、風(fēng)格、制作手法等資料進(jìn)行文化探究，再研究用什么材料、形式、制作什么內(nèi)容的剪紙作品，難易程度要適宜，在活動(dòng)的后期，要鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生進(jìn)行大膽創(chuàng)新。

　　本活動(dòng)，我們將在雙周二下午第三節(jié)課節(jié)同時(shí)進(jìn)行，要有實(shí)效的計(jì)劃、每月活動(dòng)方案，做到每次有準(zhǔn)備地開展活動(dòng)，爭(zhēng)取實(shí)效性和特色性并舉。

　　3。開展群體活動(dòng)，推動(dòng)民族藝術(shù)特色活動(dòng)。

　　本學(xué)期我校將繼續(xù)以“學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為本”，創(chuàng)設(shè)更多渠道，開展民族特色的藝術(shù)活動(dòng)，全面提高學(xué)生的.審美能力、民族精神和藝術(shù)實(shí)踐能力。

　　（1）搞好校級(jí)二課活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立科技、舞蹈、合唱、器樂、繪畫、主持人、計(jì)算機(jī)等活動(dòng)小組。各組要制訂實(shí)效創(chuàng)新的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真做到“四落實(shí)”，確�；顒�(dòng)質(zhì)量，力爭(zhēng)早出、多出成果和人才。

　　20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研、電教計(jì)劃 每周二、四繼續(xù)開展校園集體舞活動(dòng)，音樂小組積極訓(xùn)練，三團(tuán)以飽滿的熱情推出更高質(zhì)量的作品，為國(guó)慶節(jié)獻(xiàn)禮。

　　校美術(shù)小組結(jié)合奧運(yùn)繪畫進(jìn)行創(chuàng)作，拿出更加優(yōu)秀的繪畫作品參加區(qū)市大賽，為校爭(zhēng)光，以此促進(jìn)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)的夯實(shí)與提高。

　　（2）在“十。1”國(guó)慶節(jié)將舉行“心系祖國(guó)”歌詠比賽，將《榮辱歌》作為必唱歌曲，另外舉行“小剪紙，大中國(guó)”為主題的手抄報(bào)作品展。充分展示群體探究民族文化藝術(shù)的成果。

　　（3）在元旦將舉行“窗花紅艷艷”作品展。展示全校學(xué)生以各種形式、手法、內(nèi)容、材料創(chuàng)作的剪紙作品。

　　4�！捌窌�、潤(rùn)情操”讀書活動(dòng)

　　本學(xué)期，學(xué)校將本著全員參與、寓教于樂的原則，以“品書香、潤(rùn)情操”為主題，制定了兩個(gè)落實(shí)、三條原則、四項(xiàng)措施的工作思路，開展系列讀書活動(dòng)。

　　兩個(gè)落實(shí)：一是時(shí)間落實(shí)。每周的語(yǔ)文實(shí)踐課、每周三、五中午1：30—1：40為集中誦讀時(shí)間。二、四中午1：30—1：40為集中習(xí)字時(shí)間。二是內(nèi)容落實(shí)。內(nèi)容既有必讀的語(yǔ)文課本、《國(guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典》《古詩(shī)詞》各年級(jí)推薦的書目，也有學(xué)生自己喜歡的書籍。

　　三條原則：一不重形式重過程；二不求深解熟讀成誦；三不講數(shù)量要興趣。

　　四項(xiàng)措施：一、建立“三級(jí)圖書網(wǎng)絡(luò)”，保證學(xué)校有圖書室、班級(jí)有流動(dòng)書庫(kù)、家庭有書架。

　　二、建立個(gè)人讀書小檔案。

　　三、成立誦讀指導(dǎo)評(píng)估小組，定期或不定期深入班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)、測(cè)評(píng)。

　　四、保證每名學(xué)生都能享受成功的喜悅，每月舉行一次主題讀書活動(dòng)，每學(xué)期舉辦一次讀書成果展示。

　　三、廣泛應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)手段，優(yōu)化教育教學(xué)與信息化的整合。

　　本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)軟硬件和網(wǎng)絡(luò)信息安全，進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)管理、使用和維護(hù)。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)信息安全“一把手”負(fù)責(zé)制，建立以校長(zhǎng)為核心的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理多級(jí)網(wǎng)絡(luò)，制定管理制度，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任，確保網(wǎng)絡(luò)

　　20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研、電教計(jì)劃信息安全。大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用研究，爭(zhēng)創(chuàng)校園網(wǎng)應(yīng)用先進(jìn)單位

　　1。學(xué)習(xí)培訓(xùn)——促進(jìn)教師能力提高。

　　學(xué)校將充分發(fā)揮信息技術(shù)研修班學(xué)員的骨干作用，聘請(qǐng)我校劉昆老師為首席培訓(xùn)師，切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，帶領(lǐng)教師開展信息技術(shù)與學(xué)科整合這一課題的研究，進(jìn)一步拓寬校本培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)教師間相互交流的平臺(tái)，逐步嘗試網(wǎng)上培訓(xùn)模式。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級(jí)的評(píng)優(yōu)課，撰寫信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合案例，論文的交流評(píng)比等，增強(qiáng)教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識(shí)和技術(shù)。

　　2�；�(dòng)研討——拓寬校本研究渠道

　　充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動(dòng)交流。每月集中進(jìn)行一次專題培訓(xùn)，使教師人人會(huì)用博客交流，倡導(dǎo)有能力的教師建立自己的網(wǎng)頁(yè)，使網(wǎng)上互動(dòng)交流成為校本研究的新形式。探索網(wǎng)上教研與傳統(tǒng)教研形式有效結(jié)合的途徑和模式。建立完善“網(wǎng)上教研備課交流”制度，進(jìn)行全區(qū)網(wǎng)上備課交流。

　　3。檢查評(píng)估——規(guī)范信息技術(shù)管理

　　繼續(xù)抓好“班班通”的使用，提高使用率。要求教師每周至少使用兩至三次，做好記錄。分管干部定期或不定期地進(jìn)行抽查，并把如何有效的使用教育資源作為評(píng)價(jià)課堂的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

　　4。競(jìng)賽活動(dòng)——搭建師生展示平臺(tái)。

　�。�1）與校本教研活動(dòng)相結(jié)合，舉行“網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的應(yīng)用”課堂展示，鼓勵(lì)教師充分運(yùn)用青島市、市北區(qū)教育資源庫(kù)及其他教育資源來輔助教學(xué)，達(dá)到以賽促用，以賽促教，提高教學(xué)效益的目的。

　　（2）搞好信息技術(shù)第二課堂活動(dòng)，成立信息技術(shù)興趣小組，開展“超速打字員”“最佳小編輯”“優(yōu)秀電腦繪畫”等比賽，以“活動(dòng)”促進(jìn)信息技術(shù)課的教學(xué)。

教研年度工作計(jì)劃篇7

　　新的學(xué)期，新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的希望，新的舉措、新的成效。讓我們數(shù)學(xué)教研組所有的老師們?cè)谛聦W(xué)期一如既往、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同開創(chuàng)新學(xué)期的教學(xué)教研新局面！為了更好地落實(shí)數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓教師們更好地發(fā)展，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī)，為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃如下：

　　一、開展課堂教學(xué)研究。

　　1、切實(shí)抓好本校數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師、骨干教師的帶頭作用，提高本校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)技能。教師之間要互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，要加強(qiáng)協(xié)作活動(dòng)，青年教師要大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，不斷實(shí)踐，善于總結(jié)。爭(zhēng)取學(xué)校之間的聯(lián)研活動(dòng)，切實(shí)研討課堂教學(xué)的效率問題，探討教師集體備課活動(dòng)的新路子。

　　2、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時(shí)的課堂教學(xué)，本學(xué)期我校將繼續(xù)堅(jiān)持每周四的教研活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)以聽課+交流+反思的過程進(jìn)行，通過上公開課——組織聽課——討論評(píng)議，課后寫好課后反思，以此改進(jìn)教學(xué)方法，深化教學(xué)改革，共同提高勵(lì)學(xué)生做好作業(yè)的`信心，調(diào)動(dòng)學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的書寫必需用正楷字，批改要當(dāng)天完成，每個(gè)學(xué)生的作業(yè)每周至少有一次鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)。

　　2、家庭作業(yè)：一、二年級(jí)學(xué)生不留書面家庭作業(yè)。三至六年級(jí)應(yīng)按規(guī)定布置家庭作業(yè)。強(qiáng)調(diào)分層要求，提高正確率。即：有些題目有些學(xué)生可以不做；凡要求做的題目必須書寫認(rèn)真、解題正確，還要保護(hù)好作業(yè)本。這是習(xí)慣培養(yǎng)，是提高學(xué)生認(rèn)真做好作業(yè)的責(zé)任性的有效舉措，很重要。家庭作業(yè)的批改可以采用多種形式完成。（家庭作業(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置）

　　3、數(shù)學(xué)周記：本學(xué)期我校開始嘗試進(jìn)行數(shù)學(xué)周記的訓(xùn)練。每學(xué)期10次，低年級(jí)不設(shè)置數(shù)學(xué)周記，中高年級(jí)可以適當(dāng)開放些。

　　4、基礎(chǔ)訓(xùn)練：除了作為書面作業(yè)詳細(xì)批閱以外，其余部分必需全批全改。

　　5、實(shí)踐作業(yè)：一方面要根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)布置統(tǒng)一的比如測(cè)量、購(gòu)買、調(diào)查等應(yīng)用知識(shí)與技能的內(nèi)容，另一方面要指導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)實(shí)踐性作業(yè)的內(nèi)容。切忌用單純的計(jì)算練習(xí)代替實(shí)踐作業(yè)。

　　二、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作

　　1、要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力提高課堂質(zhì)量，每堂課要以新理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案，力求把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng)、有趣，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。鼓勵(lì)各班根據(jù)實(shí)際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期要求各班開展一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　　2、針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異，抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師，要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù)，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué)，讓他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提高數(shù)學(xué)成績(jī)的合格率。

　　20xx-20xx年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作安排

　　九月份：

　　1、制定教學(xué)計(jì)劃；

　　2、制定培優(yōu)輔差計(jì)劃；

　　3、教學(xué)常規(guī)檢查；

　　4、規(guī)范備課和作業(yè)批改；

　　6、新教師匯報(bào)課。

　　十月份：

　　1、作業(yè)批改檢查；

　　2、教研課與青年教師隨堂聽課繼續(xù)

　　3、數(shù)學(xué)周記執(zhí)行情況檢查；

　　十一月份：

　　1、開展校內(nèi)公開課（聯(lián)校活動(dòng)）；

　　2、進(jìn)行期中考試與質(zhì)量分析；

　　3、教學(xué)常規(guī)檢查；

　　十二月份：

　　1、教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查；

　　2、數(shù)學(xué)周記落實(shí)檢查和質(zhì)量分析；

　　3、數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)安排。

　　一月份：

　　1、教學(xué)常規(guī)檢查；

　　2、做好期末復(fù)習(xí)工作；

　　3、撰寫教學(xué)論文一篇（教學(xué)工作總結(jié)）

　　（以上計(jì)劃均以學(xué)校、教導(dǎo)處活動(dòng)為主，及時(shí)調(diào)整）

　　20xx年8月31日

教研年度工作計(jì)劃篇8

　　一、目標(biāo)

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)市局兩院和校教務(wù)處的本學(xué)期工作計(jì)劃，注重校際信息交流、本組各備課組之間的傳承以及備課組內(nèi)的相互學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)研究院提出的“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革為核心，強(qiáng)化教師對(duì)“基于學(xué)情、學(xué)為中心”的課堂教學(xué)體驗(yàn)；開展初高中學(xué)段教學(xué)銜接的研究，了解高中學(xué)段的真實(shí)需求，進(jìn)一步提高教學(xué)針對(duì)性和有效性，努力減輕師生不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　各項(xiàng)教研活動(dòng)的設(shè)計(jì)以提高教師的基本素養(yǎng)和義務(wù)教育階段學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣為宗旨，發(fā)揚(yáng)本組的工作態(tài)度“熱情、友愛、責(zé)任、合作”。

　　二、工作要點(diǎn)和具體實(shí)施方案

　　根據(jù)本組的目標(biāo)和實(shí)際情況，本學(xué)期本組將重點(diǎn)做好下列幾件事。

　　（一）常規(guī)工作：認(rèn)真貫徹集體備課的思想，并以此為基礎(chǔ)發(fā)揮教師個(gè)性，探索不同年級(jí)英語(yǔ)實(shí)效課堂的各種課型模式。根據(jù)教務(wù)處的安排，備課組商議推出最合適的老師進(jìn)行自分教學(xué)的各種課堂展示。各年級(jí)段的側(cè)重點(diǎn)如下：

　　1、初一年級(jí)---關(guān)注起始教育---主要落在上好銜接課讓學(xué)生明白初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的任務(wù)、樹立學(xué)好初中英語(yǔ)的信心。

　　2、初二年級(jí)---關(guān)注本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，著重說明重視本年級(jí)學(xué)習(xí)的重要性，盡量抑制英語(yǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)的兩極分化現(xiàn)象，并培養(yǎng)學(xué)生的`中考意識(shí)，在承接原來備課組自分教學(xué)的基礎(chǔ)上繼續(xù)修改補(bǔ)充完善“自分教學(xué)電子書包應(yīng)用”。

　　3、初三年級(jí)---總結(jié)前幾屆英語(yǔ)學(xué)科有效復(fù)習(xí)做法的基礎(chǔ)上本學(xué)期的課堂，計(jì)劃好中考復(fù)習(xí)的進(jìn)度和課堂基本模式，爭(zhēng)取讓學(xué)生在一模前對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的中考有總體的認(rèn)知和把握。

　�。ǘ╆�(duì)伍建設(shè)：本組教師沒有近三年畢業(yè)的新教師，其中高級(jí)職稱的超過組員的一半，然而因?yàn)槲沂薪甑某醺咧蟹至�，現(xiàn)有五位高中教師留任初中，其中有兩位老師處于待產(chǎn)期，因此現(xiàn)有兩位新老師在初一年段代課。此外，有一位美國(guó)籍的本科生在我校任七八年級(jí)的口語(yǔ)教學(xué)。鑒于實(shí)際情況，本學(xué)期的師資隊(duì)伍建設(shè)將著重在以下幾個(gè)方面努力：

　　1、適時(shí)關(guān)注指導(dǎo)七年級(jí)備課組活動(dòng)的規(guī)范開展，讓新兩位代課的新老師盡快融入。

　　2、切實(shí)發(fā)揮高級(jí)教師的示范作用。我們將根據(jù)學(xué)校的要求，讓高級(jí)教師參與開展各級(jí)各類的示范課、搞好組內(nèi)講座的同時(shí)，盡量能讓本組高級(jí)教師在市直兄弟學(xué)校乃至全市有一些影響。

　　3、落實(shí)原高中教師在初中教學(xué)中獨(dú)特的作用。初高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有相當(dāng)?shù)膮^(qū)別，但作為一個(gè)學(xué)科，它的教和學(xué)又應(yīng)該是連貫的。我市初高中分流大環(huán)境造就的五位高中老師留任初中，可以用高瞻遠(yuǎn)矚的視角來看待初中的教學(xué)。因此，在高中老師努力適應(yīng)初中學(xué)生的基礎(chǔ)上，應(yīng)該讓任教過高中的老師就初高中銜接、新高考的改革對(duì)初中英語(yǔ)教學(xué)的影響等問題進(jìn)行思考，并轉(zhuǎn)變成為自身特有的教學(xué)風(fēng)格。

　　4、探索美籍外教對(duì)本校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以及本組教師聽力口語(yǔ)提高的作用。外教由于生長(zhǎng)的環(huán)境完全不同于我們本土教師，如何讓外教適應(yīng)我校的英語(yǔ)教學(xué)，同時(shí)也讓本組老師們受益，值得本組為之努力思考。

　　（三）學(xué)科特色：探索適合本校實(shí)際的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力使之成為改變我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的契機(jī)。本學(xué)期，我們將分年段做開展活動(dòng)。

　　1、初一年級(jí)---重視習(xí)慣的培養(yǎng)--練習(xí)英語(yǔ)書法和大聲朗讀，并伺機(jī)開展比賽（本學(xué)期或者下學(xué)期進(jìn)行）

　　2、初二年級(jí)---重視英語(yǔ)語(yǔ)感的培養(yǎng)—每天背誦3句英語(yǔ)基本句型

　　3、初三年級(jí)---重視應(yīng)試技巧和英語(yǔ)素養(yǎng)的結(jié)合---重視在語(yǔ)篇中進(jìn)行有效詞匯拓展。

　�。ㄋ模┩饨虆⑴c本組教師教研活動(dòng)并做主題的發(fā)言，并參與組織學(xué)生課外活動(dòng)。

教研年度工作計(jì)劃篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作要點(diǎn)為主線，繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的改革，通過課堂教學(xué)這一媒體，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)模式、教學(xué)方法的研究，認(rèn)真上好教學(xué)研究課，通過教研組老師的共同努力，認(rèn)真上好新教材，爭(zhēng)取在教學(xué)上抓出實(shí)效，真正達(dá)到減負(fù)增效的效果。

　　二、工作目標(biāo)

　　加強(qiáng)集體備課，通過教師間的備課交流，讓每一位老師都能很快熟悉教材，把握教材的編寫意圖，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

　　走進(jìn)學(xué)生，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，關(guān)注學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生能力形成的過程和方法。進(jìn)行教學(xué)有效性研究。

　　強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)行為的反思，主要反思教師的教學(xué)過程及教學(xué)活動(dòng)過程中學(xué)生的反映。通過反思進(jìn)行總結(jié)，通過反思加以調(diào)整，通過反思實(shí)現(xiàn)發(fā)展。

　　三、具體措施

　　１、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，豐富自身內(nèi)涵

　　小組學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合；學(xué)習(xí)新課標(biāo)，我們努力在課余時(shí)間多看一些符合當(dāng)前教改新形式的文章及先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，從中汲取豐富的養(yǎng)料，并進(jìn)行內(nèi)化，在教研活動(dòng)談?wù)剬W(xué)習(xí)的心得。

　　2、按時(shí)有效地開展教研組活動(dòng)

　�、俳萄谢顒�(dòng)定于周四中午，除了這一規(guī)定時(shí)間外，組內(nèi)教師隨時(shí)進(jìn)行各自教學(xué)情況的反饋交流，群策群力解決教學(xué)中遇到的困惑、難題。

　�、诜e極認(rèn)真參加學(xué)校的同上一節(jié)課活動(dòng)。

　�、奂訌�(qiáng)集體備課，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新教材的精神，研究新課程的教學(xué)方法，以教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，注重對(duì)動(dòng)手實(shí)踐，合作交流為主的`教學(xué)模式進(jìn)行探討，注重作業(yè)內(nèi)容的研究，把基礎(chǔ)性和開放性的研究作為家常研究。

　　3．抓好課堂教學(xué)，提高40分鐘的效率

　�、賯湔n：在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課。充分做好課前準(zhǔn)備工作。

　　②上課：教學(xué)時(shí)，要以學(xué)生的發(fā)展為本，在學(xué)生全面、主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)其認(rèn)真聆聽、質(zhì)疑問難、創(chuàng)新求異的學(xué)習(xí)能力，并注重分層教學(xué)，使不同層次的學(xué)生都能在各自的最近發(fā)展區(qū)域上有所收獲和進(jìn)步。

　　4．優(yōu)化評(píng)價(jià)方法

　　充分利用評(píng)價(jià)榜上的小標(biāo)志，提高學(xué)生的積極性，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　5．繼續(xù)進(jìn)行“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)地思維的實(shí)驗(yàn)研究”，扎扎實(shí)實(shí)地開展好教研活動(dòng)，營(yíng)造濃濃的教研氣氛。每周有一個(gè)教研專題，圍繞專題學(xué)習(xí)、討論，并做好記錄。

　　6．其他

　�、倜刻鞌�(shù)學(xué)課上堅(jiān)持口算練習(xí)，提高學(xué)生的計(jì)算素養(yǎng)。

　　②做好單元過關(guān)質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，為期中、期終復(fù)習(xí)做充分的準(zhǔn)備。

　�、郯磿r(shí)上好思維訓(xùn)練課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開闊視野。

　　④對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生在期末進(jìn)行年級(jí)組內(nèi)表?yè)P(yáng)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　　總之，在教研活動(dòng)中，我們二年級(jí)數(shù)學(xué)組將大膽實(shí)踐，開拓創(chuàng)新，在課堂教學(xué)上注重過程教學(xué)，關(guān)注學(xué)生，提高教學(xué)有效性，使我們本學(xué)期的教學(xué)教研工作開展得有聲有色。

教研年度工作計(jì)劃篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，數(shù)學(xué)教研組的工作將在在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下，以數(shù)學(xué)新《課標(biāo)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提升教師業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。

　　2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)校際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

　　3、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究，確保學(xué)生課堂知識(shí)的鞏固率，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。

　　4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮教研組的群體教研作用，以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)作到“求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)有效”。

　　2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實(shí)。以教研組為單位，每周組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，定期開展教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，力求實(shí)效。

　　3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。

　　4、積極組織參加上級(jí)教育教研部門開展的教學(xué)研究活動(dòng)，調(diào)動(dòng)青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

　　四、工作措施：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

　　2、開展課堂教學(xué)的`研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

　　3、以區(qū)教育局對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。�1）備課：組織教師開展集體備課活動(dòng)，積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”，備出優(yōu)質(zhì)課，實(shí)用課。共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式，完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。

　　（2）上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，特別是講課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配（教師時(shí)間與學(xué)生時(shí)間的比大約是1：2），要及時(shí)反饋教學(xué)效果。

　�。�3）作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。

　�。�4）輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。

　�。�5）檢測(cè)：改進(jìn)檢測(cè)的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息，適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過程。及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè)，做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。

　�。�6）聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于30節(jié)，要邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注。實(shí)施“推門聽課”制度。

　　3、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。以年級(jí)為單位開展數(shù)學(xué)知識(shí)單項(xiàng)競(jìng)賽，創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。鼓勵(lì)各班根據(jù)實(shí)際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。（如快算24點(diǎn)）

　　4、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

　　5、結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng)，本學(xué)期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課教學(xué)，每位教師進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。

　　6、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流，提升學(xué)校知名度。

　　7、積極參加上級(jí)組織的各類教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽及論文評(píng)比活動(dòng)。

　　五、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、制定數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃及數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

　　2、召開數(shù)學(xué)教研組會(huì)議。

　　3、組織教研組的成員聽課、研討。

　　4、進(jìn)行期初教學(xué)常規(guī)檢查。

　　十月份：

　　1、繼續(xù)組織教研組的成員聽課、研討。