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學(xué)校年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-17 03:31:28 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)校年度工作計(jì)劃模板集合4篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校年度工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)校年度工作計(jì)劃模板集合4篇

學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想

  以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo),貫徹全國(guó)和市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,進(jìn)一步落實(shí)我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù),深化我校的教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。

  二、工作思路

  進(jìn)一步強(qiáng)化我!耙匀藶楸荆逃捶⻊(wù)”的辦學(xué)思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍,這三條主線,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),和學(xué)生德育建設(shè),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)管理水平,實(shí)施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合,課內(nèi)和課外教育相結(jié)合,開創(chuàng)我校工作新局面。

  三、具體工作及工作要件

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ

  完善管理制度,提高管理的效率和水平:

  1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項(xiàng)制度,使我校規(guī)章制度能隨時(shí)更新,切合我校實(shí)際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。

  2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評(píng)價(jià)獲得的經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期將逐步的完善。

  3、進(jìn)一步開展教育教學(xué)評(píng)價(jià)與課改工作,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,并促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的良性發(fā)展。

  4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作,通過(guò)講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為,從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。

  5、加強(qiáng)我校的檔案的管理工作,本著主動(dòng)、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進(jìn)一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。

  (二) 教育工作

  教育工作:

  1、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的德育方針,適應(yīng)新世紀(jì)培育人才的要求,以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  2、工作重點(diǎn):

 。1)本學(xué)期以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和品格,加強(qiáng)校內(nèi)和校外教育結(jié)合,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)融入社會(huì)的能力。

 。2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確德育工作全員性的特點(diǎn),提高全體教職員工對(duì)學(xué)校德育工作重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,加強(qiáng)合作意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制。使教師朝著“做人民滿意教師”的.方向去發(fā)展。

 。3)充分發(fā)揮社會(huì)教育的力量,搞好家校合作,以年級(jí)組為單位,各班積極落實(shí)家委會(huì)的活動(dòng),本學(xué)期擬準(zhǔn)備開三次的“學(xué)校開放日”從而發(fā)揮家長(zhǎng)的教育優(yōu)勢(shì),為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。

  3、各月的教育主題及具體安排:

  9月份:抓常規(guī),爭(zhēng)做文明好少年評(píng)比學(xué)常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作

  具體檢查:聽鈴聲進(jìn)教室、上課聽講、靜校、早讀、課間

  10月份:抓常規(guī),爭(zhēng)做文明班集體評(píng)比月

  具體檢查:升旗、集會(huì)、出外活動(dòng)、兩操、上課帶學(xué)具情況; 進(jìn)行愛國(guó)主義教育各班布置板報(bào)進(jìn)行宣傳; 組織各年級(jí)進(jìn)行編寫行為規(guī)范守則.

  11月份:抓常規(guī),爭(zhēng)當(dāng)科技好少年月

  具體檢查:進(jìn)科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  12月份:開展安全常規(guī)教育活動(dòng)月

  進(jìn)行消防安全的演示活動(dòng)和安全的教育。

 。ㄈ

  教學(xué)和科研工作

  抓好課程改革,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗,更新教育教學(xué)觀念。

  2、 結(jié)合學(xué)校課題研究工作,繼續(xù)落實(shí)開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的提升。

  3 、本學(xué)期校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,深入教研組,把握好備課、聽課、評(píng)課和學(xué)生學(xué)習(xí)驗(yàn)收的整個(gè)流程,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

  4、繼續(xù)做好家長(zhǎng)開放日和校長(zhǎng)接待日工作,開好家長(zhǎng)會(huì),把家長(zhǎng)會(huì)作為向家長(zhǎng)匯報(bào)展示教學(xué)效果的機(jī)會(huì)。

學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以x學(xué)校整體搬遷新校為契機(jī),以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“面向全體,因材施教,分層教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量”為中心工作,以教育教學(xué)思想理念創(chuàng)新、教學(xué)管理機(jī)制創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新為動(dòng)力,全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推行素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為把華英學(xué)校早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。ザ、工作目標(biāo)

  1.常規(guī)教學(xué):加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查,深入有效地開展集體備課活動(dòng),切實(shí)提高備、講、批、輔、考五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

  2.教研教改:以全面發(fā)展、學(xué)有特色為原則,以學(xué)習(xí)·研究和實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極推行“因材施教、分層教學(xué)”和研究性學(xué)習(xí)為中心,以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以課題研究為主要形式,以備課組為主體開展教研教改的成效和水平。

  3.特長(zhǎng)教育:以第二課堂和活動(dòng)課為陣地,著重實(shí)施以?shī)W賽訓(xùn)練為主的“培優(yōu)工程”,以體、音、美、特長(zhǎng)生訓(xùn)練為主的“特長(zhǎng)工程”。同時(shí),積極開展學(xué)科興趣活動(dòng),舉辦各種興趣小組,探索并嘗試開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  4.教學(xué)管理:初步建立一套適合華英學(xué)校特點(diǎn)的,既能嚴(yán)格管理又能充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性的、包括對(duì)教學(xué)工作的要求、檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)等多方面內(nèi)容的、科學(xué)合理的教學(xué)管理制度,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

  二、工作重點(diǎn)

  1.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),充分發(fā)揮教研組在學(xué)科教學(xué)、教研與教改活動(dòng)中和教師隊(duì)伍建設(shè)中的主體作用和指導(dǎo)作用。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深刻理解新教材體系及其教育思想和理念,積極開展新教材教學(xué)學(xué)習(xí)和研究活動(dòng),深入研究并掌握適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)及其教育思想和理念的教學(xué)方法。

  3.扎實(shí)推行因材施教和分層教學(xué),努力使不同層次的學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到最大程度的發(fā)展。

  三、具體措施

  1.加強(qiáng)并落實(shí)經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)檢查。教案和作業(yè)檢查實(shí)行定期(一日一次)和不定期檢查相結(jié)合、普查和抽查相結(jié)合,突出重點(diǎn)、講求實(shí)效、不搞形式。堅(jiān)持聽課制度,扎實(shí)開展集體聽課和評(píng)課活動(dòng),迅速開展新分新調(diào)教師的公開課活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)一線,堅(jiān)持經(jīng)常聽課。加強(qiáng)對(duì)重大考試試題的組織、研究和評(píng)價(jià)工作,對(duì)試題和考試成績(jī)的評(píng)價(jià)要體現(xiàn)分層教學(xué)、全面發(fā)展的要求,反映分層教學(xué)、全面發(fā)展的成果。

  2.積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的學(xué)習(xí)研究交流活動(dòng),實(shí)施新教材輪流主講、共同鉆研的`機(jī)制。

  3.努力探索并形成以班主任為中心科任教師密切配合、以備課組為中心學(xué)科教師充分發(fā)揮創(chuàng)造性、以課堂教學(xué)為中心各種形式的轉(zhuǎn)差抓中培優(yōu)工作相結(jié)合、以學(xué)習(xí)為中心德育智育和心理教育有機(jī)統(tǒng)一的立體多元的分層教學(xué)模式,把因材施教、分層教學(xué)真正落到實(shí)處,并盡力抓出成效。

  4.根據(jù)學(xué)校、學(xué)生、學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)際,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。研究性學(xué)習(xí)要針對(duì)教學(xué)的需要和學(xué)生發(fā)展的需要,以學(xué)生為主體來(lái)進(jìn)行,一定要克服形式主義,真正著眼于實(shí)實(shí)在在地提高學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)。

  5.加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)活動(dòng)課和學(xué)科競(jìng)賽等第二課堂活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),形成具有華英特色的特長(zhǎng)教育模式,真正落實(shí)因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  6.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),在職業(yè)道德、教育教學(xué)理念、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度和作風(fēng)等方面加強(qiáng)有針對(duì)性的建設(shè),不斷提高全體教師的師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

  7.建立一套符合華英學(xué)校的特點(diǎn)的教師管理、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制。嚴(yán)格教師管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師工作,大力表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。

學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇3

  抓管理,練技能,促就業(yè)。通過(guò)抓管理和校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧的校園;通過(guò)練技能,提高學(xué)生的專業(yè)本領(lǐng);通過(guò)促就業(yè),提高學(xué)生對(duì)口就業(yè)率,提升學(xué)生的就業(yè)檔次,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

  一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  1、關(guān)愛學(xué)生,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

  每位教師要樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,貫徹因材施教的教學(xué)原則。學(xué)為人師、行為世范,以言傳身教感染和教育學(xué)生。用欣賞的眼光看待學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),要多賞識(shí)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。推行分層次教學(xué),加強(qiáng)集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo),讓不同層面的學(xué)生均學(xué)有所得。

  2、開展教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的教學(xué)理論水平,

  教育理論學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)資料由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放給教師。教師要重視教育理論學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),做到理論聯(lián)系實(shí)際,努力完成由“經(jīng)驗(yàn)型”教師向“科研型”教師的'轉(zhuǎn)變。周二為集體學(xué)習(xí)時(shí)間,教研組組織的教育理論學(xué)習(xí)以學(xué)科理論為主,具體學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間由各教研組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。教師應(yīng)做好教育理論學(xué)習(xí)筆記。每位教師每學(xué)期學(xué)習(xí)不少于8次,每次不少于4頁(yè),教育理論學(xué)習(xí)筆記總字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于5000字。深入開展教師讀書活動(dòng),引導(dǎo)教師以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展,形成終生學(xué)習(xí)、勤于反思的良好習(xí)慣。每位教師都要制訂一份適合個(gè)人發(fā)展的教師成長(zhǎng)規(guī)劃書。

  二、淺化文化課教學(xué),注重專業(yè)理論課教學(xué),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  1、教師要夯實(shí)學(xué)生文化課的基礎(chǔ),堅(jiān)持“必須”和“夠用”兩原則,為掌握專業(yè)理論和專業(yè)技能提供服務(wù)。08級(jí)學(xué)生普通話要加緊準(zhǔn)備。專業(yè)課教學(xué)要堅(jiān)持“精講多練”和“實(shí)用”兩原則,提高學(xué)生技能水平。青年教師和專業(yè)教師本學(xué)年盡可能取得高級(jí)以上職業(yè)資格證書,以適應(yīng)專業(yè)課教學(xué)的需要。

  2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能。

 。1)是要加大20xx級(jí)學(xué)生的微機(jī)培訓(xùn)力度,加強(qiáng)07級(jí)、08級(jí)電工、焊工、車工的實(shí)習(xí)過(guò)程管理,不能有隨意性。實(shí)踐教學(xué)備課要有具體目標(biāo)、程序、考核標(biāo)準(zhǔn)、完成效果、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、安全注意事項(xiàng)、小結(jié)等。

  (2)實(shí)踐教學(xué)以技能為重點(diǎn),以實(shí)用為目的,解決好教學(xué)內(nèi)容與技能鑒定內(nèi)容的銜接問題,強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。提高學(xué)生的動(dòng)手能力和專業(yè)技能水平。在實(shí)驗(yàn)課結(jié)束時(shí),學(xué)生要填寫詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

 。3)是狠抓技能競(jìng)賽,制定并完善專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的要求和訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)的管理,堅(jiān)持專業(yè)技能的選拔和鑒定達(dá)標(biāo)相結(jié)合的原則,在認(rèn)真總結(jié)以往技能競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極開展專業(yè)技能競(jìng)賽。

 。4)實(shí)踐教學(xué)要制訂詳細(xì)的學(xué)期技能訓(xùn)練計(jì)劃、配當(dāng)安排及考核資料和學(xué)生技能訓(xùn)練考核記錄。

  3、提升外語(yǔ)教學(xué)檔次,突出外語(yǔ)教學(xué)特色。

  (1)日語(yǔ)班學(xué)生畢業(yè)時(shí)要努力達(dá)到國(guó)際二級(jí)水平,韓語(yǔ)班學(xué)生畢業(yè)時(shí)也要達(dá)到中級(jí)及其以上水平。要重視外語(yǔ)寫作訓(xùn)練。

  (2)考試要加大聽力與口語(yǔ)的比重

 。3)制定各專業(yè)在校期間每學(xué)期應(yīng)達(dá)到相應(yīng)水平的階段要求。

 。4)本學(xué)期20xx級(jí)日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生要準(zhǔn)備國(guó)際二級(jí)考試,20xx級(jí)導(dǎo)游班學(xué)生要準(zhǔn)備導(dǎo)游證的考試。

 。5)外語(yǔ)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽說(shuō)的訓(xùn)練與輔導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生多用外語(yǔ)交流,以提高學(xué)生的聽說(shuō)水平。外語(yǔ)教師要加強(qiáng)尖子生在聽、說(shuō)、讀等方面的培訓(xùn)和輔導(dǎo)力度。

 。6)開展豐富多彩的外語(yǔ)活動(dòng),定期舉行外語(yǔ)演講比賽、書法比賽和外文歌曲合唱比賽及外語(yǔ)會(huì)話比賽。

  三、抓好校本教研,注重校園文化建設(shè)。

  1、積極開展教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

 。1)、堅(jiān)持開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。

  每位教師要從平時(shí)做起,堅(jiān)持聽課、評(píng)課制度,提倡跨學(xué)科聽課,努力提高授課藝術(shù)。講授校級(jí)公開課的教師要在授課前2天將教案印30份交教導(dǎo)處,必須采用現(xiàn)代化教學(xué)手段。各教研組要認(rèn)真組織教師聽課,課后要組織好評(píng)課活動(dòng)并上報(bào)教導(dǎo)處存檔。聽課筆記中無(wú)聽課意見或聽課心得,則視為筆記殘缺。

 。2)、堅(jiān)持每大周一次的校本教研活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容主要包括評(píng)課、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、集體備課、專業(yè)教學(xué)和專業(yè)發(fā)展集體議課及學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用知識(shí),以教研組為單位上報(bào)教研活動(dòng)記錄。各級(jí)教育部門組織的教師優(yōu)質(zhì)課、課件、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),為廣大教師提供了一塊教學(xué)比武的天地,這就要求每位教師從平時(shí)做起,不斷完善和充實(shí)自身,教師要互助合作,共同提高。

  (3)、教師積極更新學(xué)校教師博客和職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)教研論壇,逐步開展有關(guān)專業(yè)、學(xué)科的教學(xué)研討,將教學(xué)研討與日常教學(xué)相結(jié)合。其中每位教師每學(xué)期要在學(xué)校教師博客發(fā)布6篇教學(xué)方面文章,在文登教研網(wǎng)發(fā)表1篇教學(xué)方面文章,分別在每學(xué)期11月份和6月份 完成,納入考核評(píng)估。

 。4)以“校園文化建設(shè)活動(dòng)”為契機(jī),大力提倡讀書文化,豐富師生的文化底蘊(yùn),樹立自強(qiáng)自立的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)寬容合作的處事方式,形成互助友愛、融洽和睦的人際關(guān)系。每學(xué)期每位教師要上交兩篇論文,其中一篇是教學(xué)方面、一篇是讀書感想。教學(xué)方面論文要在每學(xué)期10月份和4月份完成。讀書感想要在每學(xué)期12月份和6月份完成。納入考核評(píng)估。

  2、抓好興趣小組,辦好第二課堂。

  輔導(dǎo)老師定好興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,確定活動(dòng)內(nèi)容,留有活動(dòng)記錄,做好活動(dòng)總結(jié),各個(gè)興趣小組每學(xué)期要舉行一次具有一定規(guī)模的競(jìng)賽活動(dòng),以小組帶專業(yè),以活動(dòng)促教學(xué)。

  3、開展豐富多彩的比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。體育組要組織好傳統(tǒng)的春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各級(jí)各類比賽.

  4、做好教研組教學(xué)改革工作,本學(xué)年主要探索“以改變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)”的教學(xué)模式,在部分文化課學(xué)科教學(xué)中開展“案例教學(xué)法”、“模擬教學(xué)法”、“角色扮演法”等教學(xué)方法的探索嘗試,在專業(yè)課教學(xué)中推廣“項(xiàng)目教學(xué)法”,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極主動(dòng)性,通過(guò)公開課、研究課、組織開展經(jīng)驗(yàn)交流研討等形式,不斷總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),深化課堂教學(xué)改革。

學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

  二、主要目標(biāo):

  按國(guó)家教委頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率盡量達(dá)到100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

  三、工作措施:

  1、繼續(xù)強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室安全

  確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),建立管理責(zé)任人自查,實(shí)驗(yàn)室的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識(shí),以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

  2、積極作好實(shí)驗(yàn)室日志、計(jì)劃等的填寫和管理

  加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理、維護(hù),做好對(duì)低值易耗品的管理。作好平時(shí)實(shí)驗(yàn)日志的填寫。做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。

  3、完成儀器設(shè)備管理工作

  努力完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備管理,充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止積壓浪費(fèi)情況的發(fā)生。

  4、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合

  科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),在培養(yǎng)和提高學(xué)生的'思維能力的過(guò)程中發(fā)揮積極輔助的作用。

  四、其他相關(guān)工作:

  1、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  2、作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。

  總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,實(shí)驗(yàn)室必須把握好過(guò)度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

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