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關(guān)于備課組工作計劃范文6篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的備課組工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
備課組工作計劃 篇1
一、工作思路
以研究的心態(tài)對待生物學(xué)教學(xué)工作,注重對教學(xué)各個環(huán)節(jié)進行反思,并采用行動研究法,站在新課程改革的高度來重建符合素質(zhì)教育的教學(xué)方式。
二、參與組員組長:莫洪君
組員:陳亞端李俊鄭志勇吳延慶
三、時間與地點:生物實驗室準(zhǔn)備室四、工作任務(wù)
1.學(xué)習(xí)《生物新課程標(biāo)準(zhǔn)》,落實集體備課制度,進行課件、教學(xué)案例、習(xí)題等方面資料的積累和整理;
2.研究中考、會考和高考的方向,組織組員出好期中、期末考試試卷和模塊考試試卷;
3.落實公開課的開設(shè),加強新老教師之間的交流與合作,促使教師的專業(yè)成長;
4.結(jié)合我校生物教學(xué)實際情況和新課程改革中出現(xiàn)的實際問題,對我組的研究課題進
行調(diào)整,積極貫徹學(xué)校關(guān)于“以課題規(guī)范科研,以科研指導(dǎo)教改,以教改促進教學(xué)”的`教、研、改一條龍整體工作思路。
五、工作程序
1.備課組長按照教學(xué)計劃,選定主講教師后,由主講教師準(zhǔn)備講課的內(nèi)容
2.備課組長組織教師集體備課,主講教師簡要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、
重點和難點、訓(xùn)練習(xí)題及理論依據(jù)等,然后由大家集體討論研究,提出改進意見,完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評價標(biāo)準(zhǔn)
3.任課教師根據(jù)集體備課意見,結(jié)合本班實際,認真修改、制定教案、學(xué)案4.認真填寫集體備課記錄,經(jīng)備課組長、主講人、記錄人簽名后存檔。
5.備課組成員全體參與聽課,課后由備課組長主持評課,大家一起反思,提出解決辦
法,并結(jié)合新課程改革,將發(fā)現(xiàn)的問題上升到理論的高度,然后,將理論應(yīng)用于教學(xué)實踐中去。通過行動法研究模式,使得大家的專業(yè)水平一次次得到提升。(與課題研究、論文撰寫相聯(lián)系)
備課組工作計劃 篇2
本學(xué)期,我們一年級數(shù)學(xué)備課組堅持以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以學(xué)校和教研組工作計劃為主線,以理論和實踐結(jié)合為手段,不斷深化課堂教學(xué)改革,深化思想道德教育。以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)學(xué)生興趣為重點,以實現(xiàn)有效數(shù)學(xué)教學(xué)為目標(biāo),著力研究數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中存在的具體問題,繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、優(yōu)化教學(xué)過程、全面提高數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。
一、備課目標(biāo)
為了加強備課組建設(shè),進一步搞好集體備課工作,充分發(fā)揮備課組的作用,首先,研究集體備課在教學(xué)中的作用是以交流、交換新教學(xué)信息和新的教學(xué)方法、手段為主,教師之間互相拓展獲取信息的渠道和來源,以彌補個人信息量的不足,將他人提供的信息為我備課所用。其次,是研究在小學(xué)學(xué)區(qū)范圍內(nèi)如何搞好集體備課,探索搞好集體備課的途徑和方法,制定切實可行的集體備課制度,讓其穩(wěn)妥有效的開展下去;最后,結(jié)合本學(xué)區(qū)實際制定與之行之有效的.激勵政策、措施。力爭把學(xué)科的集體備課、集體教研提升到一定的水平高度,力爭大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作具體措施
1、加強學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識及課改前沿信息,不斷接受新的教學(xué)理念、教育方法、教育手段,積極開展教學(xué)改革實踐,不斷提高課堂教學(xué)水平。
2、每位老師負責(zé)一課時的主備,在周一集體備課時闡述自己的見解,其他老師認真傾聽和補充。繼續(xù)改革數(shù)學(xué)課堂教學(xué),提高課堂效率。
3、備課流程:備課組分工→個人初備→集體復(fù)備→個性化修改→組內(nèi)討論優(yōu)化。
4、搞好平時練習(xí)和單元過關(guān)考試的命題、拓展和評價工作,充分發(fā)揮每一次測試的過程評價作用。
備課組工作計劃 篇3
一、重點工作
1、加強課堂教學(xué),立足課堂,提高效率,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,注重學(xué)生的行為習(xí)慣教育。
2、加強生物實驗教學(xué),演示實驗必做,學(xué)生實驗盡量多做,以培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦及創(chuàng)新能力。
3、十二五課題資料的再加工、再整理和結(jié)題工作。
二、具體措施
。ㄒ唬┻M一步強化集體備課制度,提高課堂教學(xué)效率
1、本學(xué)期本組將根據(jù)學(xué)校要求,進一步加強集體備課制度,嚴(yán)格按照教研室的集體備課要求,共同探討,相互協(xié)作,發(fā)揮集體的智慧,教案格式規(guī)范,要有教師、學(xué)生活動的體現(xiàn),要有二次備課,積極撰寫教學(xué)反思和教后感等,以利于提高各成員的整體素質(zhì)。本學(xué)期集體備課主備老師安排給冉旭霞老師。
2、繼續(xù)開展好本組教師的公開課,要求公開課教師精心準(zhǔn)備,其他教師主動積極地幫助開課教師出謀劃策,屆時主動聽課,并利用教研活動時間及時評課,能指出其優(yōu)缺點,以便取長補短,共同學(xué)習(xí),共同提高,使上課和評課都成為精品。本學(xué)期公開課安排有密軍、李愛琴和冉旭霞三位老師。
3、強化聽課制度,主動聽本組教師及理化生等相關(guān)科目的課,認真填寫聽課記錄,通過聽課取長補短,不斷改進自己的教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高業(yè)務(wù)水平,并通過評課,來提高教學(xué)水平。
(二)積極實施課程改革,學(xué)習(xí)新課標(biāo),熟悉白板課件的制作方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、組織本組成員,進一步學(xué)習(xí)生物《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等課程改革教育理論,進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,加強對教師角色轉(zhuǎn)變的認識,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)學(xué)生主動探究、合作學(xué)習(xí)。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn),會熟練使用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,積極參加課件制作培訓(xùn),并能熟練制作白板課件,學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上獲取新知識和解決問題、交流合作的能力,變別人的經(jīng)驗為自己的體驗,做到資源共享,能力共長,教學(xué)水平共進。建立本學(xué)期的教學(xué)資源庫。
。ㄈ┘訌姵R(guī)教學(xué)研究,注重青年教師的培養(yǎng),努力提高業(yè)務(wù)水平
1、本學(xué)期每位成員要按時保質(zhì)保量地完成課題組布置的工作任務(wù),爭取課題的研究工作上一個新的臺階,完成課題中棘手的試卷成績統(tǒng)計和分析部分的任務(wù),爭取順利結(jié)題。
2、積極參加教研組活動,多研究,多討論交流,確立章節(jié)重難點,選擇高效、適宜的教學(xué)方法和策略,爭取初一、二年級的期末統(tǒng)考取得好成績。
3、注重教師教案、作業(yè)、上課等常規(guī)教學(xué)的要求,注重對青年教師的培養(yǎng),提高本組教師專業(yè)素質(zhì)。加強學(xué)生行為習(xí)慣的教育,嚴(yán)格要求學(xué)生上實驗課的`紀(jì)律,將實驗課的教學(xué)目標(biāo)落在實處。
三、月重點工作安排
3月份工作計劃
1、課題工作任務(wù):準(zhǔn)備并完成課題中小論文的工作。
2、集體備課:根據(jù)教研室要求,進一步加強集體備課制度,嚴(yán)格按照教研室的集體備課要求,共同探討,相互協(xié)作,發(fā)揮集體的智慧,做課教師安排給冉旭霞老師執(zhí)教。
4月份工作計劃
1、 課題工作任務(wù):整理課題中所有資料并完成成果手冊。
2、 準(zhǔn)備集體備課的教學(xué)資源和教學(xué)材料,準(zhǔn)備視頻、音頻及實驗材料和教學(xué)設(shè)計以及說課稿等內(nèi)容。
3、 繼續(xù)開展好本組教師的公開課,要求公開課教師精心準(zhǔn)備,其他教師主動積極地幫助開課教師出謀劃策,屆時主動聽課,并利用教研活動時間及時評課,能指出其優(yōu)缺點,以便取長補短,共同學(xué)習(xí),共同提高,本學(xué)期公開課安排:李愛琴、冉旭霞和密軍三位老師承擔(dān)。
5月份工作計劃
1、 課題工作任務(wù):處理課題鑒定老師的聘請和資金問題。
2、 做好生物中考實驗的輔導(dǎo)和應(yīng)考工作。五位生物教師精心組織,通力合作,保證初三學(xué)生中考實驗的順利模擬和考試,爭取獲得優(yōu)異的成績。
6月份工作計劃
1、 課題工作任務(wù):整理并完善課題所有資料,做好結(jié)題工作。
2、 協(xié)助密軍老師準(zhǔn)備并完成本學(xué)期的公開課任務(wù)。
3、 配合學(xué)科部完成本學(xué)期的大型活動。
7月份工作計劃
1、 初一、初二年級準(zhǔn)備期末的復(fù)習(xí)和應(yīng)考工作。
2、 配合學(xué)校完成期末的各項培訓(xùn)任務(wù)
備課組工作計劃 篇4
新的課程標(biāo)準(zhǔn)要以學(xué)生為主體,強化學(xué)生的能力培養(yǎng),提高其綜合素質(zhì)。結(jié)合實際,實行集體備課,并結(jié)合學(xué)校的學(xué)生情況,特制定該計劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,以突出學(xué)生的'個性及特點,特開展集體備課,在教師間實現(xiàn)資源共享,促進教師的創(chuàng)新意識,開展個性化教學(xué),提高課堂效率。
二、集體備課目標(biāo)及措施
。ㄒ唬⒛繕(biāo)
1、以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實際為切入點,集體探討一種學(xué)業(yè)生易接受、易掌握的運動項目,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。
2、發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持久性,以達到提高課堂教學(xué)效率的目的。
3、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,小群體合作學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
4、知識與能力并舉,在教學(xué)過程中,鞏固所學(xué)運動項目的基本技能,并強化能力的培養(yǎng)。
。ǘ、措施
1.固定時間、地點、人員:教研組為單位,每周三次在嚴(yán)格在三樓會室進行集體備課,做好考勤記錄。
2.固定各次備課內(nèi)容:集體備課時,我們將主要討論下周上課內(nèi)容、重點、難點、注意點及學(xué)生容易出錯的地方、教學(xué)策略等等。
3.結(jié)合學(xué)年實際:各教師必須根據(jù)本學(xué)年具體情況,對教案進行修改補充,甚至再創(chuàng)造,力求體現(xiàn)一種共性和個性完美的結(jié)合。
4.及時反饋改進:老師一課一反思,記下課堂發(fā)生的事件,每次集體備課時首先討論交流上周教后感,大家做在一起解難釋疑。
備課組工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以新課程理念為指導(dǎo),以吃透教材,探索教法,穩(wěn)步推進,和諧發(fā)展為宗旨,以促進學(xué)生發(fā)展,提高課堂實效為目標(biāo),加強教研、教改力度,不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略,,教學(xué)中滲透新教改的先進教學(xué)理念,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高教師的教育教學(xué)能力,不斷強化學(xué)生的“主體性、探究性、實踐性、創(chuàng)造性” 提高課堂教學(xué)效率,提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力,努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,使每一位學(xué)生和諧、有個性地發(fā)展,全面提高學(xué)生的綜合語言運用能力。
二、主要工作:
1、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為、
(1)本學(xué)期要在備課上很下功夫,備課組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題盡可能多集體備課,集思廣益。
。2)充分利用好課堂這快陣地,以課改理念提高45分鐘效益。確保教學(xué)質(zhì)量的提升。
。3)加強質(zhì)量監(jiān)控,實施單元質(zhì)量分析,及時采取措施,調(diào)整課堂教學(xué)。
。4)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)“六個一”檢查的形式和方法,促進老師間的交流與溝通。
2、圍繞“高效課堂”進一步加強教學(xué)研究和探討。
結(jié)合上學(xué)期制定的“高效課堂”研討主題展開研究,要求每位教師圍繞此主題上好組內(nèi)研討課,寫好反思。案例和相關(guān)論文。為學(xué)!案咝дn堂” 的研究做出貢獻。
3、積極配合學(xué)校工作,搞好校內(nèi)比較學(xué)的組織與安排。促進年輕老師盡快成長。
。1)加強年青老師間的交流與合作,加強相互間的學(xué)習(xí)。 教同年級的老師可以相互交互課件、試卷及相關(guān)資料。共同探討教學(xué)方法。在每周一次的集體備課時間,對下一周要上的課進行探討和研究。
(2)在組織校內(nèi)比較學(xué)活動中,備課組長發(fā)揮帶頭作用,課前幫老師們整理教案,課后及時反饋信息。
。3)在活動中做好記載和記錄,為老師們的專業(yè)發(fā)展起到推進的作用。
4、抓好備課組的建設(shè),充分發(fā)揮備課組的整體功能。
。1)備課組活動要以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法,加強教法、學(xué)法和專題的研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)備課組要加強學(xué)習(xí),及時了解教改信息,使教師們評價課堂教學(xué)的觀念不斷更新,為教學(xué)研究提供科學(xué)依據(jù)。
。3)、加強實踐,組織教師人人上好專題研究課
(4)備課組活動要輕形式,重實效,活動內(nèi)容多樣,就理論學(xué)習(xí)、專題研究、教學(xué)案例分析、教學(xué)方法的`創(chuàng)新等方面展開,提高活動的質(zhì)量。 要圍繞課堂教學(xué)開展教法、學(xué)法和考法的研究,促進教學(xué)質(zhì)量的限時提高。
5、組織開展好豐富多彩的英語興趣活動。要努力為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的條件,加強對學(xué)生進行英語學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和幫助,為學(xué)生提供施展英語才能的各種機會優(yōu)化英語學(xué)科活動,適各種形式的英語活動更好地促進英語教學(xué)。
。1)利用組內(nèi)老師的集體智慧,不斷豐富英語活動的內(nèi)容和形式,達到讓
學(xué)生熱愛英語、能脫口說英語的目的,如:對話表演,短劇表演,英語角,脫口秀等活動。
。2)組織學(xué)生進行小學(xué)生英語講故事競賽,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,給成績優(yōu)異的學(xué)生更好的平臺以展示自己。
。3)開展英語手抄報展覽,利用榜樣的力量激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣和信心。
(4)各年級組織對話表演,或課本劇表演或比賽,并將學(xué)生表演公開展示。
備課組工作計劃 篇6
一、 指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),圍繞教導(dǎo)處工作要點,認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課堂改革,提高課堂教學(xué)效益,堅定不移地推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性得到真正提升。關(guān)注本備課組教師素質(zhì)的提高,努力做好教學(xué)工作。
二.具體措施:
1.教研活動做到主題明確、注重過程、人人參與、研討、反思、總結(jié)。強化教師個人的自我實踐,自我反思。
2.備課組按“四定”開展活動(即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備教師)。學(xué)期開始認真組織好開展一輪以整體梳理教材為主的.集體備課活動,教師深入鉆研教材、理解教材,從而提高課堂教學(xué)的效益。
3.要求備課組成員認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,重難點突出,努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性,留意從學(xué)生已有的經(jīng)驗出發(fā),讓他們在熟悉的生活情景中感受化學(xué)的重要性,了解化學(xué)與日常生活的密切關(guān)系,逐步學(xué)會分析和解決與化學(xué)有關(guān)的一些簡單的實際問題,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。
4.組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論,開展集體備課,互幫互學(xué),在課堂教學(xué)上下功夫。培養(yǎng)教師的教學(xué)反思習(xí)慣,讓教學(xué)反思成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師研究能力的有效手段.根據(jù)學(xué)校工作重點,全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項教研活動,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
5.關(guān)心學(xué)生,因材施教,充分利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解實驗探究內(nèi)容,在平時的教學(xué)中滲透歷屆中考的題型及方向.
6.通過單元考,摸擬考,進行分析,分析本屆初三學(xué)生存在的問題,提出下一階段的工作要求.
7.繼續(xù)開展教學(xué)研究,進一步加強聽課、評課活動,要求聽課有記載,有點評。
8.鼓勵教師撰寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)反思及教學(xué)論文,互相學(xué)習(xí)、互相交流。
三、工作目標(biāo):
以“提高化學(xué)科中考成績”為目標(biāo),正確科學(xué)地引導(dǎo)和教育學(xué)生,增強學(xué)生的緊迫感和壓力感,在保證教學(xué)效率的前提下,開學(xué)初盡快結(jié)束功課,爭取第六周進入全面復(fù)習(xí)。力爭20xx年中考化學(xué)科取得好成績。
四、時間安排:(略)
篇二:高一化學(xué)備課組計劃
一、本學(xué)期高一化學(xué)備課組工作總體思路是:認真貫徹落實學(xué)校教研處及教務(wù)處對學(xué)科備課組工作的各項要求;強化化學(xué)教學(xué)研究,提高全組老師的教研水平和教學(xué)能力,大面積提升高中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二.教學(xué)工作內(nèi)容及措施:
。1)認真學(xué)習(xí)教研處的工作計劃,組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的理論,不斷提高適應(yīng)時代的'教育教學(xué)理念,開拓創(chuàng)新教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
。2)在備課活動中,要把課堂教學(xué)改革,德育教育放在首位。在教學(xué)目標(biāo),方法,內(nèi)容的確定,作業(yè)的布置與批改,單元的測試與評估,課內(nèi)外輔導(dǎo)活動中要從有利于培養(yǎng)學(xué)生高尚道德情操,創(chuàng)新精神和實踐能力去思考設(shè)計。
。3)要注意深入實際,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的困難和問題,有針對性的調(diào)整教學(xué)計劃,改變教學(xué)方法,以適應(yīng)好,中,差學(xué)生的平衡發(fā)展,同時作好分層教學(xué)工作。
。4)繼續(xù)重視作業(yè)的布置與批改研究,認真做好每節(jié)有作業(yè),每周一練,每月一考,抓住記憶遺忘規(guī)律,促進學(xué)生學(xué)習(xí)效益的提高。
(5)提倡向45分鐘要質(zhì)量,反對加班加點,晚自習(xí)盡量讓學(xué)生自習(xí),提問。
。6)在組內(nèi)開展對本組教師互相聽課,評課,相互促進。
(7)認真組織好單元過關(guān)題,月考題的命題工作。
。8)認真做好競賽輔導(dǎo)工作。
三.課改課安排(見附頁)
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