【熱門】安全工作計(jì)劃范文錦集九篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的安全工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全工作計(jì)劃 篇1
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)班正常工作開展的保障。國務(wù)院三令五申強(qiáng)調(diào)安全工作,中央高層領(lǐng)導(dǎo)也多次指示安全工作。為此我校結(jié)合自身實(shí)際,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國務(wù)院等各部門安全工作指導(dǎo)方針,制定本計(jì)劃。認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以國家教育部,省教育廳《關(guān)于組織學(xué)習(xí)(中小學(xué)安全須知)的通知》。為依據(jù),以學(xué)校工作為中心,以提高全體師生素質(zhì)為主旨,強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,從而使我校安全工作上一個(gè)新臺(tái)階。
一、目標(biāo)要求
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市兩級(jí)政府和教育廳行政部門關(guān)于加強(qiáng)工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全事故,消除學(xué)校的不安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作職責(zé)
張麗娜:全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,協(xié)調(diào)各部門開展工作,巡視,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排查,立即整改。
年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任:負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)和師生的安全教育。檢查校內(nèi)設(shè)施的使用和安全情況。
三、工作要點(diǎn)
1、教育教學(xué)安全
①各科教師要用科學(xué)方法教育學(xué)生積極研究學(xué)生心理變化加強(qiáng)心理疏導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
、谟捎趯W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班、室要嚴(yán)密組織,分工名確,平格管理,切實(shí)負(fù)責(zé),承擔(dān)職責(zé)。
③教師學(xué)習(xí)時(shí)間不得留學(xué)生在校做任何事情;每天放學(xué)教師必須等學(xué)生全部離校后才可離校,應(yīng)做到有學(xué)生就有教師在。
、馨嗉(jí)、學(xué)校組織大型活動(dòng),如春游、外出參觀、實(shí)踐活動(dòng)等等一定要向上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行活動(dòng),并要有專人負(fù)責(zé),落實(shí)安全措施,責(zé)任到人。
、菁訌(qiáng)值日教師的`工作責(zé)任心,各值日崗點(diǎn)教師課間、中午放學(xué)時(shí)必須到崗,巡視學(xué)生的課間活動(dòng)。
、迣W(xué)生在校園內(nèi)不追逐打鬧,不玩危險(xiǎn)游戲。
、呒訌(qiáng)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)亂拉電線,亂掀開關(guān)、閘閥 。
2.交通安全
、俳逃龑W(xué)生要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則.乘車的學(xué)生自覺遵守乘車紀(jì)律.
②各班要堅(jiān)持集體排隊(duì)放學(xué)制度,各班要切實(shí)執(zhí)行按時(shí)放學(xué)清校的規(guī)定.
、蹏(yán)禁12歲以下兒童騎自行車上學(xué),年滿12周歲的 學(xué)生確需騎車上學(xué),家長(zhǎng)需向?qū)W校提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校同意后方可騎車上學(xué)。
、馨l(fā)揮、加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校需問請(qǐng)情況。
3、教學(xué)設(shè)施安全
①電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障及時(shí)報(bào)修。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉接電線。
體育器械(包括定制體育器械)再使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確信完好方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)組織教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故發(fā)生。
②加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育,上下樓梯靠有輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶攔等危險(xiǎn)區(qū)域。
、奂訌(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。
④完善消防設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn)。
、 進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)預(yù)防甲型H1N1流感防控工作的通知精神,加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制預(yù)案。
5.校產(chǎn)校舍安全
、俣ㄆ诮M織校舍檢查,一般每月一次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情即使匯報(bào)排除。
、诿總(gè)教師確定主人翁思想,保持高度警惕,關(guān)心校舍校產(chǎn)設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情即使處理,并匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及總務(wù)處,以便及時(shí)組織。
、奂訌(qiáng)衛(wèi)生保衛(wèi)工作,防偷防盜放防火。
五.管理措施
1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全小組,年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任都是安全工作管理員。形成一套安全管理的網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、結(jié)合教師工作考核,將安全工作列入《文明班級(jí)》的考核評(píng)比中并與獎(jiǎng)金掛鉤。
3、建立安全責(zé)任制,與各班主任簽定《安全責(zé)任狀》,做到層層落實(shí)。
安全是學(xué)校的第一等大事,讓我們?nèi)w教職員工行動(dòng)起來,從講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,比懈怠,不放松,為把我校建設(shè)成為安全文明校園做出更大貢獻(xiàn)。
安全工作計(jì)劃 篇2
1、活動(dòng)安全
教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、進(jìn)餐安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的.安全事項(xiàng)。
3、生活安全
教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全
請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
5、接送安全
來園要進(jìn)班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。
6、家庭安全
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
7、簡(jiǎn)單自救方法
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。
安全工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
切實(shí)按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的總要求,牢固樹立“人命關(guān)天、責(zé)任如山,事故可防、事在人為,有責(zé)必盡、執(zhí)法必嚴(yán)”安全理念。
根據(jù)《教育系統(tǒng)20xx年度安全工作意見》和教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,明確并強(qiáng)化安全職責(zé),健全并落實(shí)安全制度,努力加強(qiáng)學(xué)生安全教育和教育防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè),切實(shí)將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),建立完善的校園安全綜合防控體系,健全學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制,創(chuàng)新校園安全管理,深化平安校園建設(shè),依法保障校園和諧穩(wěn)定。
二、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx、xx、xxx、xx。
組員:全體行政人員、各班主任。
三、具體措施:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
。ㄒ唬┙∪踩ぷ鞴芾斫M織。
一是成立“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。二是完善學(xué)校安全工作(護(hù)導(dǎo))隊(duì)伍。三是班委會(huì)中設(shè)立安全委員,設(shè)若干班級(jí)安全員,協(xié)助做好學(xué)生安全工作。
。ǘ┞鋵(shí)安全工作責(zé)任制。
一是落實(shí)安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”制度,完善學(xué)校“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓的工作機(jī)制。
二是建立安全工作獎(jiǎng)懲制度,把安全工作納入考核,與評(píng)優(yōu)評(píng)先和績(jī)效考核掛鉤。
三是明確崗位安全職責(zé),層層簽訂責(zé)任書。嚴(yán)格對(duì)照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,明確每一個(gè)崗位的安全職責(zé)任務(wù),將安全責(zé)任逐條細(xì)化分解落實(shí)到每一位教職員工、每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)。
(三)嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。
加強(qiáng)對(duì)“責(zé)任不落實(shí)、要求不貫徹、措施不到位”人員的責(zé)任追究。對(duì)失職瀆職的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處理,實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制。
(四)及時(shí)研究部署安全工作。
定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議,組織學(xué)習(xí)上級(jí)部門下發(fā)的安全工作指導(dǎo)文件,迅速傳達(dá)落實(shí)上級(jí)安全工作會(huì)議精神,分析研究學(xué)校安全工作現(xiàn)狀及存在的問題,及時(shí)研究部署學(xué)校常規(guī)性和突發(fā)性安全工作。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)
(一)建立健全安全管理制度。
建立健全切合學(xué)校實(shí)際的安全管理制度,做到“以制度促管理,以制度促規(guī)范”。
(二)完善安全報(bào)告制度。
一是學(xué)校安全工作實(shí)行定期報(bào)告制度,及時(shí)上報(bào)《貴池區(qū)中小學(xué)校幼兒園安全隱患排查及安全管理工作月報(bào)表》等報(bào)表。
二是嚴(yán)格履行安全事故報(bào)告制度,各部門、班級(jí)發(fā)生安全事故要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校及時(shí)向區(qū)教育局和有關(guān)部門報(bào)告情況,做到30分鐘內(nèi)電話口頭報(bào)告,2小時(shí)內(nèi)簡(jiǎn)要書面報(bào)告。對(duì)于重要敏感性信息和預(yù)警性、傾向性、苗頭性信息,也要盡快報(bào)告。
。ㄈ┘訌(qiáng)檔案資料管理。
高度重視安全檔案資料的建設(shè)工作,對(duì)安全教育材料、學(xué)校會(huì)議記錄、安全工作文件、安全檢查記錄表、隱患排查整改臺(tái)賬、安全問題匯報(bào)、計(jì)劃總結(jié)、安全報(bào)表以及其他日常安全工作等材料,要及時(shí)歸類建檔,尤其要保管好安全教育、管理工作的過程材料。
3、加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高安全防范意識(shí)和能力
。ㄒ唬┳ズ贸R(guī)安全教育。
各班要認(rèn)真制定安全教育計(jì)劃,做到“月月有安排、周周有重點(diǎn)、天天有內(nèi)容”,嚴(yán)格落實(shí)安全教育責(zé)任,切實(shí)抓好常規(guī)性的學(xué)生安全教育。
一是開展“四項(xiàng)安全專題教育活動(dòng)”。
、僭诖杭、秋季開學(xué)時(shí),突出防交通事故、防溺水、防侵害、防食物中毒、防傳染病、防火災(zāi)、防自然災(zāi)害等安全教育,全面開展“開學(xué)安全教育第一課”活動(dòng);
、谠谙募緛砼R之前,全面開展預(yù)防溺水專題教育宣傳活動(dòng);
③在新生入學(xué)后,全面開展新生入學(xué)安全教育;
④秋冬季節(jié),重點(diǎn)開展消防安全、森林防火教育活動(dòng)。
二是在開學(xué)初、放假前、集體活動(dòng)前等,要針對(duì)性地對(duì)師生集中開展安全教育。
三是開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”活動(dòng)。每天最后一節(jié)課下課前,班主任和任課教師要結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。
四是學(xué)校每月開展一次針對(duì)地震、火災(zāi)等事故的應(yīng)急疏散演練。應(yīng)急疏散演練與學(xué)校升旗、課間操、集體活動(dòng)等相結(jié)合。
五是確!耙辉乱恢黝}”安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,同時(shí)要充分結(jié)合學(xué)校、家庭周邊以及上下學(xué)路上的地理環(huán)境和季節(jié)、天氣等時(shí)令特征,開展針對(duì)性教育活動(dòng)(如清明春節(jié)期間的森林防火教育、“五一”“十一”假期的'防溺水教育、冬季的安全用電教育、考前的心理健康教育等),做到主題教育和針對(duì)性教育互為補(bǔ)充。
六是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)的作用,積極開展法制教育、安全知識(shí)講座等活動(dòng),每學(xué)期至少上2節(jié)法制課。
七是以上6類常規(guī)性安全教育必須及時(shí)將安全教育記錄、實(shí)證材料等全部留存歸檔,不得遺失。
。ǘ╅_設(shè)公共安全教育課程。
一是認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,把公共安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,開設(shè)公共安全教育課程。
二是使用好安徽省教科所和安徽省教育出版社組織編寫的《安全教育讀本》,做到有教師、有計(jì)劃、有教案、有課時(shí)安排。
三是在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。四是充分利用升旗、廣播操、集會(huì)等時(shí)間,通過板報(bào)、櫥窗、校園廣播、電子顯示屏、校園網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)廣泛開展對(duì)師生安全宣傳教育,邀請(qǐng)消防、公安、交通、衛(wèi)生等專家來校進(jìn)行專題安全教育。
。ㄈ⿵(qiáng)化家長(zhǎng)的安全宣傳。
通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)、短信、《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等多種形式,向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),提出安全要求,做好安全告知和家校對(duì)接工作,提醒家長(zhǎng)提高安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。家長(zhǎng)會(huì)的“簽到表”須家長(zhǎng)本人簽名!吨聦W(xué)生家長(zhǎng)一封信》應(yīng)要求家長(zhǎng)本人認(rèn)真填寫回執(zhí)并簽名,回執(zhí)及時(shí)存檔并妥善保管。
(四)加強(qiáng)教職工的安全教育培訓(xùn)。
組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》、《貴池區(qū)教育系統(tǒng)20xx年安全工作意見》、《城西小學(xué)安全工作手冊(cè)》等,熟悉學(xué)校安全管理制度,掌握安全防護(hù)知識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、應(yīng)急疏散的方法和手段。
4、加強(qiáng)常規(guī)管理,形成安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)校安全的日常檢查工作。
學(xué)校每月都對(duì)校園安全工作情況進(jìn)行全面檢查,做到有檢查記錄,有結(jié)果反饋,總護(hù)導(dǎo)每天進(jìn)行安全巡查,堅(jiān)持“誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰簽字,誰負(fù)責(zé)”。
(二)加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查整治工作。
一是建立每學(xué)期“開學(xué)前全面排查、每月定期排查、日常重點(diǎn)排查”的安全隱患排查制度,將定期排查作為學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容。
二是建立健全安全隱患排查整改責(zé)任清單和臺(tái)賬,所有排查出的安全隱患必須一一登記入冊(cè),記入臺(tái)賬,要強(qiáng)化整改措施,落實(shí)好整改部門和責(zé)任人,明確整改期限,定期跟蹤查驗(yàn),確保按期整改到位。排查人員、整改責(zé)任人及相關(guān)負(fù)責(zé)人要及時(shí)、認(rèn)真、如實(shí)填寫《學(xué)校安全隱患排查整改責(zé)任清單》(責(zé)任清單包括安全隱患排查地點(diǎn)、隱患內(nèi)容、排查人、排查時(shí)間、整改建議、整改責(zé)任人、整改時(shí)限、整改結(jié)果、復(fù)查時(shí)間、復(fù)查人等內(nèi)容),并逐一簽字確認(rèn)。
三是無法立即整改到位的隱患,學(xué)校要制定具體整改計(jì)劃,并采取有效的防范措施,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。對(duì)于自身解決不了的安全隱患要采取措施予以警示,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣、區(qū)教育局和有關(guān)部門。
(三)加強(qiáng)校園消防安全工作。
一是認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國消防法》,建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制,加大消防設(shè)施設(shè)備的投入力度,確保消防設(shè)施、器材按規(guī)范設(shè)置并保持完好有效,疏散通道、安全出口保持暢通,用火、用電安全管理措施落實(shí)到位。未經(jīng)消防合格驗(yàn)收的建筑設(shè)施一律禁止投入使用。
二是切實(shí)加強(qiáng)消防的“四個(gè)能力”建設(shè)(即排查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力),經(jīng)常性開展火災(zāi)逃生演練,徹底消除消防安全隱患,杜絕校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
三是尤其要加強(qiáng)電腦教室、多功能廳、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所的消防安全管理,采取有力措施強(qiáng)化易燃易爆物品管理。
。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育和管理工作。
4月份至10月份是預(yù)防學(xué)生溺水的關(guān)鍵時(shí)期。
一是繼續(xù)堅(jiān)持預(yù)防溺水的“十個(gè)一”制度,即:上一堂專題教育課,節(jié)假日前集中開展一次安全教育,組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽或展板宣傳活動(dòng),召開一次家長(zhǎng)會(huì),開展一次家長(zhǎng)專訪活動(dòng),印發(fā)一份致家長(zhǎng)一封信或宣傳材料,布置一篇防溺水家庭作業(yè),建立每周一次專題教育制度,每日一次安全提醒制度,課前、課后安全提示制度。
二是繼續(xù)全面開展“六不”教育,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
三要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式,督促家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)學(xué)生交通安全管理工作。
協(xié)調(diào)、配合城管、公安交警等部門共同整治校園周邊環(huán)境。
。┘訌(qiáng)學(xué)生安全信息通報(bào)工作。
一是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤和請(qǐng)銷假制度,及時(shí)了解未到校上課或中途離校學(xué)生的情況,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好記錄。
二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生等學(xué)生的心理健康教育,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)疏導(dǎo)和化解,并迅速與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,報(bào)告相關(guān)情況。
。ㄆ撸┘訌(qiáng)關(guān)鍵時(shí)段和重要場(chǎng)所的學(xué)生安全管理工作。
一是加強(qiáng)課間活動(dòng)、上下學(xué)和大型集體活動(dòng)期間的學(xué)生安全管理工作,合理安排學(xué)生的疏散時(shí)間和疏散通道,同時(shí)安排教師在樓梯口、樓層巡查值守,督促學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。
二是上實(shí)驗(yàn)課、體育課等課程時(shí),教師要根據(jù)教學(xué)要求采取必要的保護(hù)和幫助措施,特別是上體育課時(shí),要做好預(yù)備活動(dòng)。
。ò耍┘訌(qiáng)教師教育教學(xué)行為的管理。進(jìn)一步規(guī)范教師行為,要求教師采用科學(xué)、穩(wěn)妥的教育方法,開展教育教學(xué)活動(dòng),切忌簡(jiǎn)單粗暴,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生。
5、加強(qiáng)應(yīng)急管理,構(gòu)建嚴(yán)密的應(yīng)急體系
。ㄒ唬┳龊弥蛋喙ぷ。
實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度,保持通信暢通,突出做好學(xué)生上下學(xué)、大課間時(shí)段的安全值班工作。值班人員必須堅(jiān)守工作崗位,不準(zhǔn)擅自離崗,并認(rèn)真做好值班記錄。
。ǘ┘訌(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)。
深入貫徹落實(shí)公安部和教育部共同研究制定的《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》。
一是加強(qiáng)校園安全人防建設(shè),嚴(yán)格實(shí)行封閉管理,進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理,外來人員必須查驗(yàn)登記。按規(guī)定聘請(qǐng)保安人員并添置足夠的安保器械,提高應(yīng)急處置水平。
二是加強(qiáng)校園安全技防建設(shè),在校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控和一鍵式報(bào)警系統(tǒng),落實(shí)視頻監(jiān)控和一鍵式報(bào)警系統(tǒng)的值守人員,做好技防設(shè)施的維護(hù)與保養(yǎng),確保正常使用。
三是加強(qiáng)校園物防建設(shè),完善建筑消防設(shè)施,配足配齊滅火器材、應(yīng)急照明燈、安全疏散標(biāo)志等。
。ㄈ┩晟茟(yīng)急組織和制度建設(shè)。
一是建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍,落實(shí)應(yīng)急崗位責(zé)任。
二是組織大型集體活動(dòng)前,要進(jìn)行安全評(píng)估,有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,并制訂專項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案。大型集體活動(dòng)實(shí)行報(bào)備和報(bào)批制度,未經(jīng)審批的不得開展。
三是要切實(shí)抓好日常管理,做到“發(fā)現(xiàn)在早、防范在先、處置在小”,一旦發(fā)生緊急情況和突發(fā)事件時(shí),要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)組織搶險(xiǎn)搶救,并在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)、妥善、依法處置事故。
四是及時(shí)做好強(qiáng)降雨、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害性天氣預(yù)警工作,遇有大雨、大雪、冰凍、大霧、臺(tái)風(fēng)等惡劣天氣,根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求經(jīng)區(qū)教育局同意后,適當(dāng)調(diào)整上下學(xué)時(shí)間或停課。
安全工作計(jì)劃 篇4
(一)加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)。
在教育全校教職工,對(duì)黨的事業(yè)、國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)有高度的責(zé)任心,全心全意為人民服務(wù)。要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校、關(guān)心集體、愛護(hù)公共財(cái)物。安全事故是可以防止避免的,關(guān)鍵在于真正從思想上重視安全工作,克服麻痹大意。樹立以防為止的思想,要使大家認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并成為全體師生自覺的行動(dòng)。
(二)認(rèn)真執(zhí)行防范措施加強(qiáng)巡視,消除隱患。
學(xué)校應(yīng)有人負(fù)責(zé)經(jīng)常檢查房屋及附著物和體育器械和自然損耗情況。凡出現(xiàn)房屋倒塌、電線老化引起火災(zāi)或體育器械傷人等問題,主要原因是平時(shí)失察,維護(hù)不認(rèn)真所致。因此對(duì)物質(zhì)自身運(yùn)動(dòng)引起的損耗,主要靠日常觀察,及時(shí)補(bǔ)償,消除隱患,才能避免事故發(fā)生。
1、必須配備專用設(shè)施。
實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)置地窖,以便儲(chǔ)存易燃易爆和有毒藥品。專人保管,使用登記。對(duì)各類財(cái)產(chǎn)保管室,會(huì)計(jì)室的門窗,要加做鐵柵,配備保險(xiǎn)箱,安裝報(bào)警器。
2、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。
學(xué)校教育師生開展活動(dòng)中,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)操作規(guī)程,比如體育活動(dòng)中的投擲鉛球、鐵餅、標(biāo)槍、手榴彈,應(yīng)在指定地區(qū)進(jìn)行、四周有人巡視。食堂的食品加工,實(shí)驗(yàn)活動(dòng)等,均應(yīng)按照有關(guān)要求進(jìn)行,確保人身安全。
(三)健全制度,責(zé)任到人。
安全工作,涉及面較廣,必須建立制度,如門衛(wèi)、用電、防火、值班等制度,把安全的`責(zé)任落實(shí)到人,調(diào)動(dòng)大家抓好安全工作的積極性,使安全工作經(jīng)常化,杜絕一切事故的發(fā)生。
安全工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校食品安全直接聯(lián)系到全體師生的身體健康,也是我校重點(diǎn)抓辦的工作,一直以來,我校全面貫徹國務(wù)院和省、市、縣關(guān)于安全生產(chǎn)的文件會(huì)議精神,樹立“以人為本,安全第一”理念,確立“學(xué)習(xí)食品安全教育法規(guī)知識(shí),提高食品安全管理水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的自護(hù)能力,避免群體性食物中毒事故”的安全工作方針,堅(jiān)持“制度保證,重在預(yù)防”的食品安全工作思路,以“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,在新的一年里,以更加扎實(shí)有效的工作,確保師生生命安全,確保學(xué)校食品安全工作取得更加顯著的成績(jī)。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生食品安全工作。
2、學(xué)校向上級(jí)有關(guān)部門爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)投入,改善學(xué)校食品安全環(huán)境。
3、健全機(jī)制,力保學(xué)校不發(fā)生群體性食物中毒事故。
三、工作重點(diǎn)
1、認(rèn)真貫徹國家和省市縣有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策和工作要求,確保學(xué)校食品安全工作有布置、有落實(shí),并及時(shí)反饋情況。
2、建立和健全食品安全衛(wèi)生安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,配備相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全管理機(jī)構(gòu)和人員,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓(xùn)與安全教育,在校園內(nèi)形成全員重視、人人講衛(wèi)生的良好氛圍。
3、學(xué)校加大食堂安全設(shè)施投入,改善食品飲食環(huán)境,降低食品安全風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。
4、開展學(xué)校食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查,積極配合衛(wèi)生、工商、藥監(jiān)局等部門做好專項(xiàng)整治工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,防止學(xué)校飲食飲水中毒事件發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生常見傳染病防治工作。
四、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校專門成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員,明確職責(zé),細(xì)化責(zé)任,層層抓落實(shí),形成部門協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)的工作格局,有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生事故的危害。建立預(yù)防應(yīng)急機(jī)制,組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)應(yīng)急處置工作,一旦發(fā)生食物中毒事故,能迅速處理,把險(xiǎn)情控制在最小范圍,并降到最低程度。
2、加大宣傳,營造氛圍
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》等。充分利用健康教育課、班會(huì)、講座、板報(bào)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,使學(xué)生會(huì)識(shí)別并自覺抵制不合格食品,增強(qiáng)學(xué)生的預(yù)防意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
3、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把食品衛(wèi)生安全工作作為頭等大事來抓,緊緊圍繞確定的'工作目標(biāo),狠抓落實(shí),力爭(zhēng)取得明顯效果。重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面的工作。
。1)建立各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度。學(xué)校要建立食堂從業(yè)人員健康體檢制度、培訓(xùn)制度、餐具消毒、清洗制度、留樣制度、學(xué)校食品安全事故責(zé)任追究制度、各環(huán)節(jié)操作規(guī)程、各崗位人員職責(zé)等等一系列制度。學(xué)校對(duì)制度的執(zhí)行情況要經(jīng)常性地開展監(jiān)督檢查,減少或及時(shí)消除食品安全隱患,防范校內(nèi)重大食品安全事故的發(fā)生。
。2)加強(qiáng)學(xué)校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質(zhì)量
學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起,建立經(jīng)營者采購食品時(shí)索取產(chǎn)品合格證制度,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理,并有專人負(fù)責(zé);積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實(shí)食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品存儲(chǔ)、加工、烹飪各個(gè)環(huán)節(jié),禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品;依法強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理,讓師生吃上放心的飯菜,堅(jiān)決嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。
。3)加強(qiáng)事前預(yù)防工作,嚴(yán)防突發(fā)事件的發(fā)生
要進(jìn)一步落實(shí)嚴(yán)防為主,常抓不懈的工作方針,提高警惕,預(yù)防校園侵害。一是切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,健全外來人員登記制度,加強(qiáng)夜間巡邏,嚴(yán)把校門關(guān);二是切實(shí)做好食堂管理,嚴(yán)格控制外人進(jìn)入操作間,嚴(yán)防盜竊和投毒事件發(fā)生,嚴(yán)把房門關(guān)。
。4)加強(qiáng)校外門前攤點(diǎn)治理,營造安全衛(wèi)生的學(xué)校飲食環(huán)境
學(xué)校門前、周邊存在大量經(jīng)營食品、糕點(diǎn)、油炸的攤點(diǎn)、店面,這些攤點(diǎn)多數(shù)衛(wèi)生狀況較差,制售偽劣食品,只圖盈利,不顧學(xué)生健康,是隱患的源頭,必須堵住。學(xué)校門前和周邊環(huán)境治理涉及到很多單位和部門,因此學(xué)校將主動(dòng)與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系,密切配合開展專項(xiàng)治理,堅(jiān)決取締學(xué)校門前、周邊無證非法經(jīng)營的食品銷售攤販,杜絕以各種方式侵害學(xué)生健康權(quán)益的行為,在突擊檢查的基礎(chǔ)上,建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固治理成果,防止反彈。同時(shí),要加強(qiáng)教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺抵制購買流動(dòng)攤點(diǎn)食品。
4、結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性地開展食品安全教育與管理工作
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制訂學(xué)校食品安全與管理計(jì)劃,并按計(jì)劃開展安全與管理的系列活動(dòng)。安全問題與季節(jié)更換、氣候變化、地理環(huán)境等條件密切相關(guān),與周邊學(xué)校安全事故、安全信息密切聯(lián)系。學(xué)校在安全教育與管理過程中,一貫堅(jiān)持正常性與階段性工作結(jié)合、一般性與重點(diǎn)性工作結(jié)合,創(chuàng)造性地開展安全教育與管理工作,學(xué)校安全教育與管理既能施行本校計(jì)劃,又能全面貫徹落實(shí)上級(jí)的文件精神,真正把安全工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。
安全工作計(jì)劃 篇6
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組, 建立健全規(guī)章制度
要做好學(xué)校安全工作,就必須有章可循,我校通過制訂"學(xué)校安全工作制度",確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人。
2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針
俗話說,防重于治。做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對(duì)校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上下午放學(xué)都要有專人組織值周,維持好校門口的交通秩序。確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
從開學(xué)初始,對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換,杜絕隱患。
4、做好流行病的防治工作,掌握各種流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實(shí)有效預(yù)防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故發(fā)生。
5、加強(qiáng)交通安全教育。
、、定期請(qǐng)交通安全的專業(yè)人員到課堂給學(xué)生講授有關(guān)交通安全的專業(yè)知識(shí),提醒學(xué)生在參與交通時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
、、每月給學(xué)生播放一些錄像,通過慘烈的場(chǎng)景、悲痛的畫面,讓學(xué)生從中吸取教訓(xùn),提醒自己過馬路時(shí)千萬注意安全,遵守交規(guī),不做“馬路小英雄”。教育會(huì)提高學(xué)生的自覺性,但還需要良好的'管理來保障其安全。
6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的師生,要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)學(xué)校安全工作的開展。全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切。
新的一學(xué)期,我們將緊緊圍繞上級(jí)的安排部署,凝心聚力、與時(shí)俱進(jìn)、扎實(shí)工作,為建設(shè)安全文明和諧校園,努力奮斗。
安全工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆三中全會(huì)精神為指針,以實(shí)施《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為契機(jī),落實(shí)《中小學(xué)公共安全指導(dǎo)綱要》,圍繞創(chuàng)建“平安岱岳”這個(gè)大局,牢固樹立“以人為本、安全第一”的科學(xué)發(fā)展觀,按照“一崗雙責(zé)”制度的要求,強(qiáng)化責(zé)任主體,落實(shí)防范措施,深入排查各類事故隱患,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生,確保學(xué)校和廣大師生的人身財(cái)產(chǎn)安全,保障全區(qū)教育健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
年內(nèi),在校學(xué)生違法犯罪控制在本區(qū)違法犯罪青少年總數(shù)的5%以下,并做到無重大消防、交通等安全責(zé)任事故,無惡性案件,無重、特大盜竊案件,無群死群傷事件。
三、主要工作措施
(一)加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制。教育局調(diào)整全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育局局長(zhǎng)趙興富同志為組長(zhǎng),其它書記、副局長(zhǎng)、副書記為副組長(zhǎng),教育督導(dǎo)室、辦公室、計(jì)財(cái)科、普教科、職成教、幼教科、勤儉辦等各科室負(fù)責(zé)人為成員。局長(zhǎng)對(duì)全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作負(fù)總責(zé),分管局長(zhǎng)對(duì)教育系統(tǒng)安全工作具體負(fù)責(zé),其他書記、副局長(zhǎng)、副書記實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度,主要負(fù)責(zé)所分管業(yè)務(wù)工作方面的安全工作及包保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直學(xué)校的安全工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作指導(dǎo)中心和區(qū)直各學(xué)校也要相應(yīng)的調(diào)整或成立安全工作小組,具體負(fù)責(zé)本單位的安全工作。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),層層分解責(zé)任,細(xì)化任務(wù)目標(biāo),逐級(jí)簽訂《學(xué)校安全責(zé)任書》,加強(qiáng)工作考核,嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲,將學(xué)校安全工作任務(wù)真正落到實(shí)處。
。ǘ┳ズ冒踩逃岣邘熒陌踩婪赌芰。本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,制定全區(qū)中小學(xué)師生安全教育計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施,抓好檢查落實(shí)。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生特點(diǎn),開展形式多樣的安全教育活動(dòng)。安全教育的主要內(nèi)容是:安全意識(shí)教育、交通安全教育、消防安全教育、社會(huì)治安安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、校內(nèi)活動(dòng)安全知識(shí)教育、生活中的各類安全教育。學(xué)校要制定安全應(yīng)急疏散預(yù)案,每學(xué)期至少要組織廣大師生演練一次。通過對(duì)全體師生開展安全教育和緊急情況疏散演習(xí),提高廣大師生的安全意識(shí)及自防自救能力。預(yù)防和遏制重特大事故的發(fā)生。
。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)校安全檢查,每年組織至少四次全區(qū)學(xué)校安全大檢查。一是檢查學(xué)校的安全教育狀況和應(yīng)急預(yù)案的制定及演練。二是檢查學(xué)校各種安全制度的制定及執(zhí)行情況。三是對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)檢查:包括實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)藥品室、配電室、走廊、樓梯口、學(xué)生宿舍及學(xué)生食堂等。四是學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理情況,五是配合交警大隊(duì)對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行監(jiān)督檢查。對(duì)查出的問題,下達(dá)整改意見書,限期整改,并召開專題會(huì)議進(jìn)行通報(bào)。同時(shí),結(jié)合季節(jié)變化,確定學(xué)校安全工作的重點(diǎn),組織專項(xiàng)檢查。如春季開展衛(wèi)生防病檢查,夏季綜合防汛開展校舍設(shè)施安全檢查,冬季開展防火檢查等。
。ㄋ模﹪(yán)格落實(shí)各級(jí)關(guān)于學(xué)校安全的法規(guī)和規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。要認(rèn)真研究新形勢(shì)下青少年學(xué)生的特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的各種新問題,制定切合實(shí)際的、有效的學(xué)生宿舍管理措施。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)管理,及時(shí)維修和維護(hù)校內(nèi)各類安全設(shè)施,確保能夠正常使用。學(xué)校購置的各種器械、設(shè)備必須符合國家規(guī)定的規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生宿舍、公寓要有嚴(yán)格的管理制度,防止因工作不到位造成安全責(zé)任事故。要加大對(duì)食堂的管理力度,確保采購的原料和成品渠道正規(guī),質(zhì)量可靠。對(duì)已經(jīng)承包的學(xué)校食堂,要加大監(jiān)督檢查力度,禁止承包者實(shí)行二次轉(zhuǎn)包,保證飯菜質(zhì)量,防止發(fā)生食物中毒。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)的各項(xiàng)規(guī)定,做好人防、物防、技防,防止重大盜竊案件的發(fā)生。切實(shí)抓好校辦企業(yè)安全生產(chǎn)工作,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)職工的培訓(xùn),提高處置突發(fā)事件的能力,對(duì)學(xué)校引進(jìn)的`項(xiàng)目和出租房的經(jīng)營情況要進(jìn)行認(rèn)真審查,嚴(yán)防不安全因素進(jìn)入校園。大力組織開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),為學(xué)校正常的教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境。
。ㄎ澹﹨^(qū)教育局年終對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處指導(dǎo)中心、區(qū)直各學(xué)校進(jìn)行年終評(píng)估,按責(zé)任書和安全工作意見制定評(píng)估細(xì)則,對(duì)完成責(zé)任目標(biāo)成績(jī)突出的給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不履行安全職責(zé),出現(xiàn)問題的單位給予通報(bào)批評(píng),實(shí)行一票否決,并追究一把手和直接責(zé)任人的責(zé)任。
。┱J(rèn)真研究新形勢(shì)下學(xué)校安全工作出現(xiàn)的新情況、新問題,制定解決問題的辦法和措施。做好協(xié)調(diào)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)與有關(guān)部門聯(lián)系與溝通,積極開展校園周邊環(huán)境整治工作,確保學(xué)校周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。
安監(jiān)辦20xx年安全工作要點(diǎn)
1月:評(píng)估各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,區(qū)直各學(xué)校安全工作;
2月:
、僬匍_全區(qū)森林防火緊急會(huì)議;
、诘谝患径燃伴_學(xué)初安全大檢查;
、壅匍_全區(qū)學(xué)校安全總結(jié)表彰會(huì);
3月:安排08年第二批新購接送學(xué)生車輛的獎(jiǎng)金發(fā)放;
4月:與消防大隊(duì)聯(lián)合進(jìn)行消防專項(xiàng)檢查;
5月:與交警大隊(duì)聯(lián)合進(jìn)行第二次接送學(xué)生車輛整治;
6月:
、俑愫谩鞍踩麄髟隆被顒(dòng);
、诮y(tǒng)計(jì)發(fā)放接送學(xué)生車輛補(bǔ)助金;
③第二季度及防汛安全大檢查;
7-8月:09年新購接送學(xué)生車輛的申報(bào)、統(tǒng)計(jì)摸底、調(diào)查核實(shí),以及獎(jiǎng)金的申請(qǐng)發(fā)放工作;
9月:第三季度安全大檢查;
10-11月:與交警大隊(duì)對(duì)接送學(xué)生車輛再次整治
12月:第四季度及年終安全工作評(píng)估。
安全工作計(jì)劃 篇8
為了做好我園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,保護(hù)全園師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,加強(qiáng)教職工、幼兒的消防安全意識(shí)和消防設(shè)施、器材的管理,特制定本學(xué)期消防工作計(jì)劃如下:
一、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。
二、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散。
三、每月組織一次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。
四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。
五、組織教職工、幼兒開展消防演練。
六、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。
七、使消防安全工作有計(jì)劃、有檢查、有獎(jiǎng)懲、有預(yù)案,把消防工作落實(shí)到實(shí)處。
學(xué)校黨總支中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃
堅(jiān)持干部中心組學(xué)習(xí)制度,做到干部先學(xué)一步,多學(xué)一些,學(xué)好一點(diǎn),是加強(qiáng)干部馬克思主義理論教育,提高干部政治理論素養(yǎng),幫助干部認(rèn)清形勢(shì),明確肩負(fù)責(zé)任,自覺運(yùn)用馬克思主義世界觀、方法論分析、研究、解決問題,正確處理工作中出現(xiàn)的新情況、新問題的有效途徑和方法。
今年下半年,干部中心組學(xué)習(xí)將在堅(jiān)持以往好的做法的基礎(chǔ)上,著重在完善制度、豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式上下功夫,力求真學(xué)、真信、真懂、真用,取得實(shí)效。
一、健全中心組學(xué)習(xí)制度,保證中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量
1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間
如無特殊情況,中心組學(xué)習(xí)原則上每?jī)芍苓M(jìn)行一次,每次不少于30分鐘。一般安排在行政會(huì)議時(shí)進(jìn)行。
2、完善考核方法
為確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果,在不增加中心組成員過重負(fù)擔(dān)和壓力的前提下,將嘗試以“出勤——作業(yè)——交流”三位一體的考核方法。通常要求中心組成員每年參加學(xué)習(xí)的出勤率不低于80%,上交作業(yè)不少于兩篇(字?jǐn)?shù)不限),大組交流不少于兩次。
二、改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)方式,提升中心組學(xué)習(xí)效能
1、集中輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合
為了提高干部理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效能,優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,幫助大家解決一些理論學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難,中心組學(xué)習(xí)將采用集中輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,通過集中輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合的方法,盡量減少大家對(duì)平時(shí)接觸、關(guān)心較少的理論問題產(chǎn)生畏難情緒,盡量增加大家更多的時(shí)間去結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行深入的思考,做到理論與實(shí)際結(jié)合,融會(huì)貫通,學(xué)以致用,使學(xué)習(xí)效能達(dá)到最大化。
2、理論研習(xí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合
理論是實(shí)踐的升華,實(shí)踐是理論的源泉。學(xué)習(xí)理論不是為了粉飾門面,而是為了武裝頭腦,解決問題,理論是方法論。因此,在中心組學(xué)習(xí)時(shí),要求大家理論聯(lián)系實(shí)際,帶著問題學(xué)理論,運(yùn)用理論做工作,做到真學(xué)、真懂,提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性,避免形式主義和教條主義。
3、斗室書齋與廣闊社會(huì)相結(jié)合
理論學(xué)習(xí)需要孤燈相伴,獨(dú)守書齋,耐得寂寞。然而,理論學(xué)習(xí)更需要走出書齋,融入社會(huì),激情澎湃。走進(jìn)書齋是為了走出書齋,這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的辯證法。因此,中心組學(xué)習(xí)時(shí),我們將實(shí)行學(xué)校小課堂與社會(huì)大課堂相結(jié)合的方式,走出去,請(qǐng)進(jìn)來,開門辦學(xué),不斷吸收社會(huì)豐富的養(yǎng)料,以加深對(duì)理論的理解,達(dá)到真信,進(jìn)而真用的目的。
三、豐富中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容
一個(gè)社會(huì)主義學(xué)校的成熟的'管理工作者,不僅需要有精深的馬克思主義理論功底,而且需要有厚實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)、豐富的科學(xué)人文素養(yǎng)積淀,只有這樣,才能夠真正做到在撲朔迷離的社會(huì)現(xiàn)象中洞察一切,不迷失方向;在錯(cuò)綜復(fù)雜的工作矛盾中運(yùn)籌帷幄,不亂了方寸。因此,中心組學(xué)習(xí)將進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容,力求在政治理論、時(shí)事形勢(shì)、業(yè)務(wù)知識(shí)、政策法規(guī)、人文修養(yǎng)等方面為大家提供一些幫助。
2、合理安排計(jì)劃
在中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,將根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作進(jìn)展的需要,按照統(tǒng)籌兼顧、學(xué)以致用的原則,妥善處理好系統(tǒng)性與應(yīng)時(shí)性、應(yīng)急性的關(guān)系,科學(xué)合理地安排好上級(jí)要求、大家需要、對(duì)面上工作具有指導(dǎo)作用的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使學(xué)習(xí)計(jì)劃盡可能貼近工作、貼近生活、貼近實(shí)際。因此,中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃將視形勢(shì)和情況的變化,在內(nèi)容上作相應(yīng)的變化。
安全工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以學(xué)生的發(fā)展為本”原則,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,尊重青少年特殊的生活體驗(yàn),拓展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域和探索領(lǐng)域,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。
二、學(xué)情分析
安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。八年級(jí)學(xué)生經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),具有了一定的自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。但是學(xué)生的安全意識(shí)不夠強(qiáng),有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。
三、教材簡(jiǎn)析
八年級(jí)教材重在培養(yǎng)學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力。通過實(shí)踐讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;增強(qiáng)學(xué)生的安全行為知識(shí)和技能,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。
四、教學(xué)目標(biāo)
通過八年級(jí)安全教育課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的'法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,以保障中小學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。
1.堅(jiān)持以人為本,進(jìn)行公共安全教育,使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和睦相處“的意識(shí),具備自救自護(hù)能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。
3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。
五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
以學(xué)生生活為基礎(chǔ),能讓學(xué)生懂得珍愛生命,珍視安全,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范傷害,促進(jìn)學(xué)生樹立和強(qiáng)化安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
六、教學(xué)措施
(一)堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向
堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
(二)全面實(shí)施課程目標(biāo)
情感態(tài)度價(jià)值觀、能力和知識(shí)三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的。在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。
(三)堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則
教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對(duì)這些問題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
(四)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺(tái)。
(五)努力實(shí)施開放式教學(xué)
在教學(xué)中,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育;可以運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動(dòng)的教學(xué)組織形式,增強(qiáng)安全教育的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系,開展多種多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
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