【推薦】學(xué)年工作計(jì)劃范文集合八篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編幫大家整理的學(xué)年工作計(jì)劃9篇，歡迎大家分享。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
20xx年學(xué)校德育工作以區(qū)德育工作意見和校長期初工作報(bào)告為指導(dǎo)，繼續(xù)通過“張揚(yáng)個(gè)性，挖掘潛能”策略培養(yǎng)學(xué)有所長的學(xué)生，以“提升學(xué)生素養(yǎng)，突出人格教育，培養(yǎng)人人喜歡的學(xué)生”為中心，以“班級文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”為重心，加強(qiáng)主題活動(dòng)建設(shè)，拓展實(shí)踐體驗(yàn)空間，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會(huì)輻射的德育工作格局，提升學(xué)校德育文化品位，為學(xué)生的適性成長搭建平臺(tái)奠定基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)：
讓每一個(gè)學(xué)生擁有健康體魄、陽光心態(tài)、良好習(xí)慣、得體禮儀。
三、重點(diǎn)工作：
1、打造書香校園。
繼續(xù)開展書香校園創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)師生走進(jìn)五千年文明，品讀祖國經(jīng)典美文。以“規(guī)范讀的姿勢、引導(dǎo)讀的內(nèi)容、分享讀的收獲”為抓手，聯(lián)合語文組和班主任團(tuán)隊(duì)開展讀書活動(dòng)，保證一天一誦讀，一旬一本書，一月一交流，一期一過關(guān)（語文知識(shí)過關(guān)），出臺(tái)“書香班級”評選活動(dòng)細(xì)則，形成濃郁的校園書香。（年級組自定“必讀書目”至少每學(xué)期2本。）
2、營造禮儀校園。
�。�1）規(guī)范校園各項(xiàng)制度，積極發(fā)揮監(jiān)督崗的督查作用，組建兜樂苑小分隊(duì)。從最基本的日常行為抓起，規(guī)范行禮、領(lǐng)獎(jiǎng)、發(fā)言、用餐、集會(huì)等文明禮儀。深入學(xué)習(xí)校史、校歌、校風(fēng)、校訓(xùn)，把每周一句的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)，“知其意，促行動(dòng)�！�
�。�2）隊(duì)的家務(wù)整改。為更好參與大隊(duì)部服務(wù)，增加大隊(duì)干事，規(guī)范國旗下講話內(nèi)容，成立升旗小分隊(duì)，由大隊(duì)部統(tǒng)一安排，規(guī)劃隊(duì)室，加強(qiáng)隊(duì)干部管理培訓(xùn)，制作好每一期紅領(lǐng)巾電視臺(tái)節(jié)目。
（3）重視班級環(huán)境文化建設(shè)：要求整潔、美觀、雅致、有書香氣，同時(shí)每個(gè)班要不斷強(qiáng)化自己班級的班訓(xùn)、版規(guī)、吉祥物、班級精神等。
3、創(chuàng)設(shè)活力校園。
�。�1）深化傳統(tǒng)節(jié)日，推進(jìn)綜合主題活動(dòng)，做新、做實(shí)：教師節(jié)、推普周、中秋節(jié)、建隊(duì)節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等，抓住每一契機(jī)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)教育。重點(diǎn)策劃好建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。
（2）精簡活動(dòng)，統(tǒng)籌安排，提高質(zhì)量：與語文組合作策劃推普活動(dòng)、“良好習(xí)慣伴我行”書香班級評選活動(dòng)。與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)活動(dòng)。與科技組合作策劃“愛自然愛生活”科技節(jié)活動(dòng)。評選陽光少年（設(shè)立陽光好少年檔案庫，在校園文化墻中進(jìn)行展示，樹立榜樣，激勵(lì)更多學(xué)生成為有特長的人才）。
4、構(gòu)建合力校園。
�。�1）加強(qiáng)學(xué)科德育和全員德育的管理模式，抓住教育契機(jī)，綜合應(yīng)用課堂教學(xué)主陣地，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)發(fā)展。有效發(fā)揮課堂教學(xué)中的顯性教育和隱性教育，課內(nèi)教育和課外教育，保證人人都是德育工作者。德育領(lǐng)導(dǎo)小組走進(jìn)思品、學(xué)校課程等課堂，實(shí)施過程監(jiān)督和指導(dǎo)，提高課堂德育的自覺意識(shí)和能力水平。
�。�2）積極推進(jìn)家庭教育和社區(qū)教育，著力構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)三維和諧德育體系。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的'作用（每周至少1條），引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，掌握科學(xué)的家庭教育方法。利用社區(qū)、街道各種教育資源，廣聘校外輔導(dǎo)員，積極促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)三合力。在學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會(huì)滿意的前提下，全面推進(jìn)班級精神文化建設(shè)和學(xué)校德育工作。
5、引領(lǐng)和諧團(tuán)隊(duì)。
�。�1）繼續(xù)推進(jìn)班主任專業(yè)能力的培訓(xùn)，實(shí)施有效的班主任校本教研的方式方法，充分發(fā)揮班主任教研團(tuán)隊(duì)、教師博課、區(qū)名班主任等榜樣示范作用。本學(xué)期組織全體班主任參加校外培訓(xùn)考察；凸顯校內(nèi)班主任工作交流的實(shí)效，月班主任工作會(huì)議除了工作布置之外，還將從班級管理的各個(gè)方面安排一個(gè)主題進(jìn)行研討，力求班級管理更具藝術(shù)化、科學(xué)化、規(guī)范化。期末全面評價(jià)班主任的工作業(yè)績和管理水平。
�。�2）統(tǒng)籌安排一學(xué)期班隊(duì)課內(nèi)容，上好每周一節(jié)班隊(duì)課，年級組實(shí)現(xiàn)資源共享。安排低段、高段各一節(jié)主題中隊(duì)觀摩課。
三、具體安排：
九月份
主題：創(chuàng)文明城市爭禮儀少年
活動(dòng)思路：以z市爭創(chuàng)文明城市三連冠活動(dòng)為契機(jī)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，開展行為規(guī)范訓(xùn)練活動(dòng)，扎實(shí)細(xì)致做好常規(guī)教育工作，通過系列活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
1、書香班級（讀書活動(dòng)）啟動(dòng)。
2、9月9日班級環(huán)境文化評比（分期初和期中）。（4—6年級教室黑板報(bào)每月一換。1—3年級墻報(bào)有更新。）
3、推普周系列活動(dòng)。
4、志愿服務(wù)大行動(dòng)，文明禮儀大展示，衛(wèi)生習(xí)慣大檢查（大隊(duì)部組織督查）。
5、衛(wèi)生急救知識(shí)講座。
6、感恩教育。（教師節(jié)）
7、年級組制定班隊(duì)課計(jì)劃。
十月份
主題：揚(yáng)紅色經(jīng)典學(xué)校史校規(guī)
活動(dòng)思路：以建隊(duì)62周年為契機(jī)，開展建隊(duì)節(jié)主題大隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)，通過規(guī)范的隊(duì)列儀式，光榮的入隊(duì)儀式，深入了解少先隊(duì)組織，感受少先隊(duì)的光榮。通過校史知識(shí)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生明理、愛校，愛生活。
1、四—六年級開展校史知識(shí)、隊(duì)知識(shí)測試。（試卷統(tǒng)一，各班主任落實(shí)）
2、校歌、國歌、隊(duì)歌達(dá)標(biāo)。
3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。
4、一年級新生入隊(duì)儀式。
5、與科技組合作組織“愛自然愛生活”低碳環(huán)保活動(dòng)。
6、4—6年級黑板報(bào)檢查。
7、志愿服務(wù)小分隊(duì)活動(dòng)：6年級為1年級上隊(duì)課。
�。ǹ紤]班主任考察事項(xiàng)。）
十一月份
主題：染濃郁書香顯學(xué)子風(fēng)貌
活動(dòng)思路：以書香班級評選為主線,通過有關(guān)書的德育主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，在調(diào)查、了解、交流、匯報(bào)、表演等各種形式中，感受讀書帶來的快樂，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
1、書香班級（讀書活動(dòng)）落實(shí)。開展一次讀書交流會(huì)。
2、與語文組合作，準(zhǔn)備“詩詞過關(guān)”活動(dòng)。
3、弟子規(guī)內(nèi)容抽查。
4、中期班級環(huán)境文化跟進(jìn)驗(yàn)收。
5、開展2節(jié)德育主題的中隊(duì)觀摩課。（低zz）
6、安全消防演習(xí)。
十二月份
主題：炫個(gè)性潛能，展陽光風(fēng)采
活動(dòng)思路：通過唱歌、跳舞、繪畫等藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，提高和檢閱學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，挖掘一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才，展示我校學(xué)生良好的精神面貌，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性特長朝著更高、更好的方向發(fā)展。
1、與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)系列活動(dòng)。
2、四年級進(jìn)行主題綜合實(shí)踐活動(dòng)：話說春節(jié)（z負(fù)責(zé)）
3、評比書香班級。
4、志愿服務(wù)小分隊(duì)與總務(wù)處合作參與勞動(dòng)。
一月份
1、班集體量化考核。
2、組織寒假活動(dòng)，布置寒假個(gè)性作業(yè)。
3、四好生、陽光少年評選。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇2
工作目標(biāo)：
遵循教育發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，形成強(qiáng)大的向心力。將公開課制度化、生態(tài)學(xué)校建設(shè)、五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)推廣、文明班級創(chuàng)建等活動(dòng)推向深入。根據(jù)年級和學(xué)科特點(diǎn)，注重整體，突出重點(diǎn)，創(chuàng)德育工作的最優(yōu)值、學(xué)生成績的最大值。通過全體師生的努力，達(dá)成人心不松散、工作不倦怠、管理更精細(xì)、校園更和諧的總體目標(biāo)，保證來年體體面面風(fēng)風(fēng)光光地搬進(jìn)新校區(qū)。
工作思路：
一、強(qiáng)化思想政治工作，突出師德師風(fēng)建設(shè)。
在師生中全面開展“追求幸�！钡暮诵膬r(jià)值觀和“自強(qiáng)不息永不言棄”的二中精神教育，讓“自強(qiáng)不息，永不言棄”的二中精神在學(xué)校發(fā)展的特殊時(shí)期彰顯出強(qiáng)大的動(dòng)力。創(chuàng)造良好的工作氛圍，讓微笑、謙虛、自信成為師生最美的精神裝飾，提倡“教師三好”、“學(xué)生三好”。
加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，力求使每一位干部的正能量發(fā)揮到極致。切實(shí)推行干部民主評議制度。進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)師德師風(fēng)建設(shè)方法，在堅(jiān)持學(xué)生評老師、家長評老師、老師評老師等傳統(tǒng)做法的同時(shí)，不斷豐富師德評價(jià)機(jī)制，探求師德量化考核的途徑和方法，逐步提高師德考核在評優(yōu)、晉級、職稱申報(bào)等方面的權(quán)重。通過師德師風(fēng)建設(shè)，克服部分教師身上存在的職業(yè)倦怠感，形成新的二中教師形象，提高社會(huì)對學(xué)校的信任度。
強(qiáng)化跑操工作，把跑操與教職工考勤有機(jī)地結(jié)合起來，把考勤的時(shí)間固定在每天的上下午二三兩節(jié)課之間，每次跑操都由專人點(diǎn)名，當(dāng)場公布，跑操考勤結(jié)果按一定比例折算成教職工總體出勤情況。
實(shí)施有效德育，大力度開展和完善文明班級、先進(jìn)班級創(chuàng)建工作；圍繞《生態(tài)學(xué)校建設(shè)研究》創(chuàng)新德育途徑；不斷完善立體化、數(shù)字化的常規(guī)管理模式；充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)及學(xué)生干部的作用，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
抓好學(xué)校安全工作。加強(qiáng)安全教育，牢固確立“安全為零一切為零”的意識(shí)。進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校安全制度，安全工作人員要熟悉各項(xiàng)安全制度。安全工作責(zé)任到人，建立安全臺(tái)帳，定期開展形式多樣的安全宣傳和安全教育，進(jìn)行安全逃生演練，確保校園平安。
二、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，注重教學(xué)實(shí)效。
1．嚴(yán)肅工作紀(jì)律。
學(xué)校繼續(xù)實(shí)行校長室和年級部兩條線考勤的方法，要求考得更認(rèn)真，記錄得更詳細(xì)，公布得更及時(shí)�？记诮Y(jié)果實(shí)行日公布、周統(tǒng)計(jì)、月進(jìn)檔，考勤結(jié)果與績效工資、職稱評聘、評優(yōu)等掛鉤，出勤率低于平均水平的，評優(yōu)一票否決。
2．加強(qiáng)“五認(rèn)真”督查
教務(wù)處、年級部要高起點(diǎn)、高規(guī)格地做好教學(xué)“五認(rèn)真”檢查工作，要真實(shí)記錄檢查結(jié)果，存入教師業(yè)務(wù)檔案，并及時(shí)公布。備課講求實(shí)效；加大作業(yè)檢查力度，強(qiáng)調(diào)適量、全批、精改、反饋，達(dá)到以“五認(rèn)真”檢查促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的目的。學(xué)期結(jié)束，教務(wù)處將所有教師的備課筆記、批改筆錄收齊存檔。“五認(rèn)真”檢查的結(jié)果將成為教師個(gè)人考核評優(yōu)的重要依據(jù)。教學(xué)五認(rèn)真檢查，有一次不合格的，扣職稱申報(bào)、聘任積分1分；一學(xué)年有兩次以上檢查不合格的，不享受任何級別的表彰，且當(dāng)年考核不得為優(yōu)；五次不合格的，當(dāng)年考核在合格以下。
校長室、教務(wù)處、值周領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)課堂督查，對遲到、中途離堂的，要及時(shí)公布，對曠課的要重罰。
3．強(qiáng)勢推進(jìn)“亦生亦師共研共長”五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)。
通過設(shè)計(jì)高質(zhì)量的助學(xué)案，充分使用助學(xué)案，突出學(xué)生在課堂上的主體地位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，加深學(xué)生在教材內(nèi)容的理解，幫助學(xué)生自主構(gòu)建相應(yīng)的知識(shí)體系，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，形成較好的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題能力。使五環(huán)節(jié)教學(xué)成為高效樂學(xué)的課堂教學(xué)。做好每年一度的“五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)競賽工作。
4．扎實(shí)開展學(xué)情調(diào)查。
繼續(xù)做好學(xué)情調(diào)查工作。要抓實(shí)抓細(xì)學(xué)情調(diào)查的每一個(gè)環(huán)節(jié)，對調(diào)查獲得的結(jié)果要進(jìn)行理性分析，找出教學(xué)中存在的`問題，提高教學(xué)效果。所有的檢測必須堅(jiān)持激勵(lì)性原則，要更新觀念，堅(jiān)持教什么考什么原則，降低考試難度，考學(xué)生會(huì)的知識(shí)，通過適當(dāng)?shù)男问剿头謹(jǐn)?shù)給學(xué)生，通過檢測增強(qiáng)學(xué)生的自信，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
5．全面實(shí)施“雙語工程”。
組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《z縣第二中學(xué)雙語工程實(shí)施方案》，制定科學(xué)合理的雙語讀、寫、聽、說訓(xùn)練計(jì)劃。語文學(xué)科：學(xué)生每天課外閱讀時(shí)間平均不少于20分鐘，每周不少于120分鐘。學(xué)生每周課外閱讀量不少于8000字。繼續(xù)開展書香班級創(chuàng)建、讀書演講比賽、讀后感展評、閱讀之星評比等活動(dòng)。正常舉辦圖書超市，要辦得實(shí)在，辦出成效。英語學(xué)科以鍛煉提高學(xué)生的口語閱讀能力為主，主要內(nèi)容為：《牛津初中英語》教科書、《初中閱讀與訓(xùn)練——英語同步聽力與訓(xùn)練》、《初中英語課標(biāo)教材——閱讀精華文庫》。充分發(fā)揮電子顯示屏在雙語工程中的作用，提倡圍繞雙語工程建設(shè)個(gè)性化班級。語文教師每人每學(xué)期要吃透一本名著，每周推薦一篇千字文。按年級、分學(xué)科定期進(jìn)行閱讀檢測，扎實(shí)推進(jìn)雙語工程，全面發(fā)展學(xué)生的語言能力。做好迎接市縣雙語工程推進(jìn)現(xiàn)場會(huì)的準(zhǔn)備。努力創(chuàng)建閱讀特色學(xué)校。
三、深化教育教學(xué)研究
1．開展生態(tài)學(xué)校建設(shè)研究。
開展《生態(tài)學(xué)校建設(shè)研究》課題研究。以生態(tài)的教育培養(yǎng)生態(tài)的人,把生態(tài)文明學(xué)校的建設(shè)和構(gòu)建教育生態(tài)系統(tǒng)緊密結(jié)合起來，使學(xué)校與時(shí)代、社會(huì)、自然相融共生，能量互補(bǔ)，持續(xù)發(fā)展。達(dá)成“創(chuàng)設(shè)生態(tài)課、構(gòu)建生態(tài)園、培養(yǎng)生態(tài)人”的目標(biāo)。通過校園文化建設(shè)，形成校園文化建設(shè)特色校，并使之與生態(tài)學(xué)校建設(shè)融為一體，進(jìn)而形成品牌學(xué)校。
2．抓實(shí)集體備課。
集體備課要做到“三保四有”�！叭！奔幢ＷC時(shí)間——必須在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行教研；保證人數(shù)——任何人不得無故缺席；保證效果——教研要不走形式，不走過場，解決實(shí)際問題。開學(xué)初把學(xué)科備課任務(wù)分解落實(shí)到具體人，集體備課的主要任務(wù)有兩項(xiàng)：一是研討個(gè)人備課草稿，集思廣益，形成定稿；二是教后心得交流�！靶写娌坏茫辞笾T己”，在反思中求進(jìn)步。教務(wù)處要做好集體備課的檢查記載工作，學(xué)期結(jié)束評選優(yōu)秀備課組，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、做好后勤服務(wù)工作
學(xué)校后勤部門要遵循學(xué)�？傮w工作思路，做好教育教學(xué)服務(wù)和校產(chǎn)校具維護(hù)工作，重點(diǎn)加強(qiáng)校園商店、食堂和學(xué)生宿舍管理，每天定時(shí)進(jìn)行相關(guān)檢查，確保食品衛(wèi)生安全；進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，進(jìn)行系統(tǒng)的物資登記，做好校產(chǎn)校具的管理維修工作；精心維護(hù)花木，做好綠化管理工作；堅(jiān)持民主理財(cái)，做好財(cái)務(wù)工作。
五、充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用。
工會(huì)要在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。繼續(xù)發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校重大事務(wù)上的監(jiān)督作用，保證校務(wù)工作的公平、公正、公開。努力做好關(guān)心下一代工作和退教工作。繼續(xù)協(xié)助校長室做好教學(xué)研究工作。繼續(xù)做好教職工跑操的組織工作。定期聽取群眾意見，做好矛盾化解工作，建設(shè)和諧的人際關(guān)系。
團(tuán)委會(huì)要把定期給團(tuán)員上團(tuán)課，確保團(tuán)員學(xué)生在思想行為上優(yōu)于其他同學(xué)，體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性。嚴(yán)格團(tuán)員發(fā)展程序，認(rèn)真開展新團(tuán)員培訓(xùn)工作，以入團(tuán)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高；組織好每周的升旗儀式；定期更換宣傳櫥窗內(nèi)容；以“國慶”、“一二·九”、“元旦”“五一”等重大節(jié)日為契機(jī)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)；組織學(xué)生開展各項(xiàng)課外活動(dòng)，增加學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會(huì)；配合政教處做好學(xué)生的管理工作。充分發(fā)揮團(tuán)支部作用，積極參與《生態(tài)學(xué)校建設(shè)》課題研究。
團(tuán)結(jié)拼搏才能創(chuàng)造人生精彩，特殊時(shí)期更能展現(xiàn)人的素質(zhì)。讓我們在20xx年中考輝煌的基礎(chǔ)上，再度譜寫新的歷史篇章。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以教研室20xx年教育工作意見，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變教育理念，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化課堂教學(xué)改革研究能力，提升教育教學(xué)質(zhì)量積極推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的可持續(xù)性發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作目標(biāo)
1、以課改為核心，提高全體教師的課改意識(shí)，科學(xué)有效全面提高教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真做好階段性檢測及教學(xué)質(zhì)量分析，認(rèn)真落實(shí)XX市學(xué)科教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作，學(xué)習(xí)新課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、發(fā)展學(xué)生潛能，積極實(shí)施體育“2+1”，學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)面達(dá)95%以上，積極組織學(xué)生參加XX市級及以上比賽，組織航模、科技、田徑、球類等興趣小組學(xué)生參加XX市比賽爭取取得較好成績。
4、繼續(xù)深化教學(xué)常規(guī)管理、細(xì)化“六認(rèn)真”考核方法，充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，加強(qiáng)校本教研和教學(xué)研究，精心組織展示課，提高課堂教學(xué)有效性，加強(qiáng)隨堂聽課。
5、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程，認(rèn)真做好師徒結(jié)對工作，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討、比賽等形式，提供教師展示的舞臺(tái)，組織青年教師參加校、片、市級教學(xué)比賽獲得較好名次。
三、主要工作措施：
1.增加法律法規(guī)意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行《XX市課程實(shí)施方案》，認(rèn)真落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》及《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》，按規(guī)定開齊、開足課程，上足課時(shí)，使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性、可持續(xù)發(fā)展，嚴(yán)格規(guī)范教師教學(xué)行為。
2、落實(shí)常規(guī)要求。
(1)在認(rèn)真研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)六認(rèn)真規(guī)范》和《課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上制定合理教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程。重在課前準(zhǔn)備，上課過程中教師講授的時(shí)間不要超過三分之二，留足學(xué)生思考和作業(yè)的時(shí)間。認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì)及修改之處，按要求寫好教學(xué)反思，每學(xué)期15篇，每篇不少于150字。每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。每學(xué)期教師自己寫下水作文2篇。備課提前量2-3課時(shí)。
(2)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)格式，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，要求按時(shí)、高質(zhì)獨(dú)立完成。對學(xué)生的作業(yè)做到四必：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯(cuò)必糾。
(3)嚴(yán)格教學(xué)檢查、抽查，隨時(shí)隨地對每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及常規(guī)教學(xué)工作落實(shí)情況的抽查。
3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測與調(diào)控。
(1)語文、數(shù)學(xué)、英語課任老師要做好每單元教學(xué)檢測工作，試卷全批全改，并有統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
(2)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理，力求教學(xué)成績的新突破。進(jìn)一步強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差的力度，加強(qiáng)六年級階段質(zhì)量調(diào)研，對學(xué)困生每次考試的.成績進(jìn)行備案和追蹤，努力提高畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量。
4、開展活動(dòng)、豐富學(xué)生個(gè)性
精心組織球類、田徑隊(duì)、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、科技組等興趣小組的活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)有較高的質(zhì)量。通過競賽活動(dòng)展示學(xué)生特長，豐富校園生活，促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。
5、加強(qiáng)隨班就讀學(xué)生管理
切實(shí)根據(jù)教育局和學(xué)校工作計(jì)劃，做好隨班就讀學(xué)生檔案管理和日常管理，制定合理教學(xué)目標(biāo)，分層教育，組織教師參加特教論文評比，做好考核工作，納入教師六認(rèn)真工作考核。
6、強(qiáng)化加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教研組活動(dòng)制度，保證充足的時(shí)間，保證人員的落實(shí)，注重教研過程和研究實(shí)效。開學(xué)兩周內(nèi)，教研組長要制訂一學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，要以課例為載體，立足與解決教學(xué)中的實(shí)際問題，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究的有效性。
(2)開展由教科室和教導(dǎo)處共同組織的課題研究實(shí)踐研討活動(dòng)。制訂好計(jì)劃，進(jìn)行研究課的展示或?qū)處熯M(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(3)每位老師積極參與學(xué)校課題研究，要引導(dǎo)學(xué)科教師不斷反思自己的課堂教學(xué)，做到"三減一增"(減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，減輕記憶負(fù)擔(dān)，減輕心理負(fù)擔(dān)，增加思維訓(xùn)練);積極做到“三上”(上公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課)，努力做到“四會(huì)”，即教學(xué)理念會(huì)應(yīng)用，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié)，教學(xué)觀摩會(huì)評價(jià)，教學(xué)風(fēng)格會(huì)創(chuàng)新，通過這些手段加速教師專業(yè)化成長的步子。
(4)嚴(yán)格進(jìn)行青年教師“一二三”工程考核，在新上崗的教師中開展“五課活動(dòng)”即上崗一個(gè)月開設(shè)“亮相”課，三個(gè)月內(nèi)開設(shè)“過關(guān)”課，一年內(nèi)先后開設(shè)“比武課”、觀摩課”和“示范”課。讓富有經(jīng)驗(yàn)的老教師上好“放心課”，骨干教師上好“教研課”“展示課”。根據(jù)新教師培訓(xùn)的力度，通過一年的努力，使我校的近三年上崗的教師基本達(dá)到“三會(huì)”，即會(huì)備課、會(huì)上課、會(huì)測評。
7、加強(qiáng)對非考試學(xué)科的課堂教學(xué)研究。
體育與健康、校本與勞技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課，要嚴(yán)格按課程表上課，不擅自減少教學(xué)內(nèi)容。通過教研活動(dòng)、專家指導(dǎo)等多種形式加強(qiáng)對非考試學(xué)科的課堂教學(xué)研究，形成特色鮮明的教學(xué)風(fēng)格。這些學(xué)科的每位教師，要在自己的課堂上努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提升。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，特別注意：
(1)利用午自習(xí)時(shí)間，做好學(xué)生閱讀工作，以充分發(fā)揮輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用，拓展學(xué)生的課外知識(shí)。
(2)活動(dòng)性課程的任課老師要加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，決不放任學(xué)生自由活動(dòng)。學(xué)生參加課外興趣小組活動(dòng)時(shí)，任課教師一定要確�；顒�(dòng)時(shí)間和安全。
(3)眼保健操時(shí)間，任課老師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)，做到穴位準(zhǔn)確、動(dòng)作到位。室外操時(shí)間，全體教師督促學(xué)生做操。
四、主要工作安排
九月份：
1、制定教導(dǎo)處、教研組工作計(jì)劃和教師學(xué)科計(jì)劃
2、一年級新生注冊
3、參加市小學(xué)生軟式壘球比賽(9月29-30日)
4、參加市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。((9月23-25日)
5、新教師培訓(xùn)(數(shù)學(xué)9月16日、語文9月30日)
6、承辦XX市科學(xué)中心組活動(dòng)(9月25日)
7、20xx屆語文教師微課比賽(9月18日)
8、教學(xué)六認(rèn)真檢查。
十月份：
1、片三年級整班寫字比賽(英語)。
2、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)工作
3、片青年教師大比武(10月19日上午承辦音樂比賽)
4、教學(xué)六認(rèn)真檢查
十一月份：
1、XX市小學(xué)生門球比賽
2、期中測試(11月4日)
3、片教學(xué)研討(11月19日)
4、市青年教師大比武
5、教學(xué)六認(rèn)真檢查
十二月份：
1、冬季繩毽比賽
2、片教學(xué)研討(12月10日)
3、四年級整班鋼筆字比賽
4、“閱讀之星”評比
5、教學(xué)六認(rèn)真檢查
一月份：
1、期末復(fù)習(xí)考試
2、學(xué)期結(jié)束工作
學(xué)年工作計(jì)劃 篇4
新的一學(xué)年已開始一段時(shí)間，新的一屆體育部也終于誕生。雖然無論如何也不能不提到現(xiàn)今盛行的甲流對我部的.深刻影響，但XX級新生的到來才是我部最大的新聞，看那一張張積極向上、充滿自信的面孔，在一片甲流肆虐的黑色背景下展現(xiàn)出我部一副嶄新的面貌。
以下為我體育部初步擬訂的工作計(jì)劃：
一、召集我部成員第一次聚會(huì)，讓部員之間充分接觸認(rèn)識(shí)，介紹部內(nèi)劃分的“A組”與“B組”兩小組的日常工作方向和工作重點(diǎn)，并成員根據(jù)個(gè)人愛好與意愿選擇進(jìn)入何組。
二、組織我院籃球隊(duì)、足球隊(duì)、排球隊(duì)參加學(xué)�！叭颉甭�(lián)賽，并與學(xué)院其它各部取得聯(lián)系、合作，保證我院參賽隊(duì)后勤需求和賽事宣傳工作的到位。
三、召集一批有學(xué)裁判意愿的學(xué)生對其進(jìn)行裁判（籃球、足球）培訓(xùn)，選出優(yōu)秀者成立我院籃球、足球裁判小組，為日后各項(xiàng)比賽運(yùn)動(dòng)提供裁判保障。
四、著手我院“運(yùn)動(dòng)月”的策劃與組織活動(dòng)開展，以“賽前人盡知，賽中人盡看，賽后人盡論”為目標(biāo)，與實(shí)際相聯(lián)系著重強(qiáng)調(diào)賽制創(chuàng)新，力爭本屆的“運(yùn)動(dòng)月”活動(dòng)為我院史上“最引人”的運(yùn)動(dòng)月。
五、配合院學(xué)生會(huì)各部，做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。
以上為我部制定的XX－XX學(xué)年的初步工作計(jì)劃，還請上級指導(dǎo)與監(jiān)督。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期我班安全工作將緊緊圍繞“安全立教”這條主線，堅(jiān)持 “安全第一、預(yù)防為主”的工作方針和以人為本，安全發(fā)展的原則，以保障學(xué)生生命安全為基本出發(fā)點(diǎn)，以強(qiáng)化學(xué)生“三生”（生命、生存、生活）教育、遏制安全事故為重點(diǎn)，從班級和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督管理，為學(xué)生營造一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。我根據(jù)自己的思路制定了本學(xué)期安全工作計(jì)劃：
一、目標(biāo)要求：
班級安全工作的目標(biāo)要求是：以“以人為本、珍愛生命、關(guān)愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育、安全排查、安全防范，使學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的'自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全。為教育教學(xué)活動(dòng)順利開展，提供良好的安全氛圍和保障。
二、工作措施
�。�1）健全組織，落實(shí)責(zé)任。建立健全班級安全工作管理小組，制定班干安全工作值日表，確定班長為安全工作第一責(zé)任人。明確每個(gè)學(xué)生職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制，為這一學(xué)期的安全工作的落實(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
�。�2）加強(qiáng)班級安全工作管理。堅(jiān)持打擊與防范相結(jié)合、發(fā)揮職能作用與落實(shí)責(zé)任制相結(jié)合、安全管理與實(shí)施安全教育相結(jié)合，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
（3）堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持班級安全教育的主陣地不放松，努力做好防火、防盜、防凍、防擁擠、踩踏等專項(xiàng)工作。通過“告家長書”等方式，延伸我班安全管理工作。
�。�4）全力做好穩(wěn)控工作。采取多種方式，做好各種矛盾的轉(zhuǎn)化。堅(jiān)持防范疏導(dǎo)與教育相結(jié)合，力保班級的教學(xué)秩序穩(wěn)定。
三、工作要點(diǎn)：
�。�1）加強(qiáng)對班級教室的用電管理，不準(zhǔn)玩電線和開關(guān)。
�。�2）體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)教育監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。學(xué)生不能私自留在班級私自活動(dòng)，活動(dòng)過程要注意各種安全。
�。�3）嚴(yán)格履行請假手續(xù)，對不按時(shí)到校學(xué)生，要積極與家長聯(lián)系，明確其去向，對私自離校學(xué)生也要及時(shí)通知家長。
�。�4）我會(huì)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周班會(huì)的必講內(nèi)容，要教育學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則。
（5）定期進(jìn)行教室安全檢查，一學(xué)期不少于四次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
�。�6）進(jìn)一步做好疾病防控工作。加強(qiáng)防控人員的教育管理，提高防范意識(shí)。認(rèn)真做好消毒和統(tǒng)計(jì)記錄工作。
我們班將切實(shí)抓好安全常規(guī)檢查、常規(guī)管理、常規(guī)教育和常規(guī)建設(shè)等安全常規(guī)性工作，做到抓常規(guī)堅(jiān)持不懈，并力爭出成效。該檢查的檢查，該教育的教育，該記錄的記錄，把工作做實(shí)，做細(xì)，做全。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)年，我校的教學(xué)教研工作以“扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，積極構(gòu)建書香校園，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以“學(xué)校辦有特色、教師教有特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)有特長”為主導(dǎo)，堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，努力提高教學(xué)教研水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。
二、基本工作及措施
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)成長
開展好教師讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，做好讀書筆記。期初，學(xué)校要組織教師進(jìn)行新學(xué)期教材培訓(xùn)，熟悉教材，為新學(xué)期新教材的教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備；學(xué)期中，加大教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)力度，提升隊(duì)伍素質(zhì)。鼓勵(lì)教師提升自己的學(xué)歷，觀看學(xué)習(xí)教育專家的課例或者講座，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
�。ǘ┳�(shí)常規(guī)管理，提高管理成效
1.重視學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作，根據(jù)上學(xué)期我校教學(xué)常規(guī)檢查的反饋意見，認(rèn)真做好整改工作，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作的指導(dǎo)。進(jìn)一步建立和完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的制度建設(shè)、措施落實(shí)和檢查機(jī)制，努力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理水平的共同提高。
2.完善常規(guī)檢查管理。提高教師的備課、學(xué)生作業(yè)的批改及聽、評課記錄、教學(xué)反思；常規(guī)檢查有一定標(biāo)準(zhǔn)、有評比、有記錄、有反饋。
3.深入教學(xué)過程，了解教學(xué)狀況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入掌握第一線教育教學(xué)的動(dòng)態(tài)情況，了解一線教師的教學(xué)情況。要經(jīng)常深入課堂聽課，共同探討怎樣上一堂好課，經(jīng)常參與教師輔導(dǎo)學(xué)生的工作，關(guān)心和支持教師工作，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
4.狠抓教學(xué)過程，提高教學(xué)效率。狠抓教學(xué)過程規(guī)范管理，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)課堂教學(xué)生成。重點(diǎn)要抓好備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、練習(xí)、反思等六個(gè)環(huán)節(jié)的相互銜接、相輔相承。
�。�.加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)健康教育。要開齊上足體育、衛(wèi)生、藝術(shù)健康課程，舉辦形式多樣的體育、藝術(shù)競賽和教學(xué)研討活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。保證學(xué)生每天在校有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
（三）立足校本教研，深化課程改革
1.扎實(shí)開展常態(tài)教研，提升教師教研能力。統(tǒng)籌安排好每次的教研活動(dòng)，扎實(shí)開展形式多樣的校本教研，組織好動(dòng)態(tài)的教研過程，做到先進(jìn)行個(gè)體備課，再集體備課，然后上觀摩研討課，最后集體討論交流、反思，形成比較有價(jià)值的共識(shí)；總之，依托校本教研，采取以老帶新，通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課評課、反思交流等形式，努力提高教師的能力。
2.重視課題研究，提高科研水平。教師踴躍參與課題研究，積極為課題實(shí)驗(yàn)提供研討課，創(chuàng)設(shè)研討平臺(tái)。研究過程中要求做到先備個(gè)案，再集體備課，然后開展課堂觀摩活動(dòng)，最后組織課題組成員進(jìn)行研討、總結(jié)和升華。
3.挖掘校本資源，豐富校本課程。學(xué)校的二課堂課程要落實(shí)好，組織教師進(jìn)行總結(jié)，多方面挖掘校本資源，更新、充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到有校本課程實(shí)施計(jì)劃，有實(shí)驗(yàn)課本，使校本課程作為學(xué)生學(xué)習(xí)的延伸，豐富學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵。
（四）完善優(yōu)化教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量的提高在于平時(shí)過程性管理是否到位，而不是僅靠學(xué)期結(jié)束時(shí)的臨陣磨槍，平時(shí)就要扎實(shí)地抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)。要做好以下幾個(gè)方面的常規(guī)工作：
1．抓常規(guī)，確保規(guī)范教學(xué)
加強(qiáng)課程管理。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開足、開齊、開好每一門課，要求教師嚴(yán)格按課程表上課，不得隨意調(diào)課、變更學(xué)科的課時(shí)量；加強(qiáng)音、體、美的教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)，盡可能為教師上好這些課程提供強(qiáng)有力的支持。在教師的.管理上，要明確職責(zé)，對其常規(guī)工作進(jìn)行量化管理。
加強(qiáng)教學(xué)過程管理。課堂教學(xué)是提高有效教學(xué)的主渠道，“上好每一堂常態(tài)課”是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和著力點(diǎn)，要求教師要充分利用教材這一重要課程資源，挖掘教材的“趣味點(diǎn)”，研究教材的“發(fā)展點(diǎn)”，拓寬教材的“生活點(diǎn)”，對教學(xué)過程進(jìn)行精雕細(xì)琢的預(yù)設(shè)。同時(shí)，學(xué)校將加大推門聽課的力度，廣泛聽課，并與授課教師及時(shí)交流、反饋。從而有效促進(jìn)廣大教師上好每一堂課，提高40分鐘的教學(xué)效率，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)，獲取高質(zhì)量的教學(xué)效果。
高度重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力培養(yǎng)。在教學(xué)中，教師要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生各方面的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮他們的個(gè)性特長，同時(shí)活躍學(xué)校的教學(xué)氣氛。舉行作文、數(shù)學(xué)、書法等比賽。
2.完善教育評價(jià)體制，建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制
我校將定期或不定期對教師進(jìn)行檢查，從備課、上課、批改作業(yè)及教學(xué)效果等方面，全面、準(zhǔn)確地了解常態(tài)下課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，增強(qiáng)教研工作的有效性。
�。�1）不定期對常態(tài)課下的部分年級的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行測評與分析，從中了解教師常態(tài)課堂教學(xué)的情況，進(jìn)一步幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）通過研究本校學(xué)習(xí)質(zhì)量測試的情況，找準(zhǔn)存在的問題，探索解決本校在教學(xué)中存在的問題及提高教學(xué)質(zhì)量的方法。
�。�3）重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。以不增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，在平時(shí)就要做好查漏補(bǔ)缺工作，提高學(xué)校提優(yōu)補(bǔ)差工作的實(shí)效性。
�。ㄎ澹┥罨n題研究，優(yōu)化科研過程
要把教科研工作與學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問題，增強(qiáng)課題研究的實(shí)效性、針對性；注重課題運(yùn)作的規(guī)范性，克服功利主義，重視過程性資料的積累；樹立明確的課題研究意識(shí)，開展相關(guān)教研活動(dòng)時(shí)注意圍繞課題研究進(jìn)行，避免盲目開展。要注重資料的積累，做好階段總結(jié)，爭取在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和教師的努力下做出有個(gè)性的研究成果。
�。┡ㄔO(shè)書香校園
努力為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書氛圍，打造書香校園、書香班級、書香家庭，學(xué)校要舉辦第五屆校園師生快樂讀書節(jié)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書；讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂，為師生的幸福人生奠基。
三、具體安排
九月份
1.組織新教師培訓(xùn)；
2.教師做好各項(xiàng)計(jì)劃；
3.對教材教法進(jìn)行解析；
4.做好教研組工作；
5.上好開學(xué)第一課；
6.開展推門聽課活動(dòng)；
7.單項(xiàng)測查；
8.組織入學(xué)、編班、注冊。
十月份
1.組織教學(xué)常規(guī)工作檢查。
2.組織集體備課，實(shí)現(xiàn)資源共享。
3.組織興趣小組活動(dòng)，加強(qiáng)特長生培養(yǎng)。
十一月份
1.各教研組活動(dòng)；
2.期中檢測；
3.單項(xiàng)測查；
十二月份
1.各教研組活動(dòng)；
2.常規(guī)檢查；
一月份
1.組織期末考試及教學(xué)質(zhì)量檢測；
2.整理資料；
3．教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流；
學(xué)年工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)英語教研計(jì)劃，以學(xué)校工作計(jì)劃及要求為依據(jù)，以新課標(biāo)改革為契機(jī)，以課堂教學(xué)、教研組建設(shè)和課題研究為突破口，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對性，提高教研活動(dòng)的有效性，從而進(jìn)一步提升我校英語教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，發(fā)展學(xué)生的綜合能力，提高我校英語課程的實(shí)施質(zhì)量。
二、主要工作
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，使新理念成為有效教學(xué)的方向盤。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)修訂后的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極參加各級各類培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材中以人為本的教育理念。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)英語新課程遠(yuǎn)程研修叢書》、《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx年版）解讀》，并針對小學(xué)英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、小學(xué)英語閱讀教學(xué)、小學(xué)英語故事教學(xué)等方面進(jìn)行深入思考和交流，收獲英語教學(xué)新理念、思考課堂教學(xué)新視角。
（二）規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，構(gòu)建有效的快樂課堂。
�。�1）立足課堂，構(gòu)建快樂有效的小學(xué)英語課堂教學(xué)模式。抓實(shí)常規(guī)教學(xué)，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。公開課可圍繞中高年級語篇教學(xué)、寫作教學(xué)等專題有針對性地展開。
（2）組織中高年級教師進(jìn)行教材教法培訓(xùn)。根據(jù)新教材特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)情特點(diǎn)創(chuàng)造性地使用教材，對教材進(jìn)行合理的處理。其它年級也可根據(jù)實(shí)際情況對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)、改、補(bǔ)、刪、合，靈活有效地組織教學(xué)，使課堂教學(xué)成為一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的、富有創(chuàng)造性的過程。
（三）全面研究學(xué)生的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。
�。�1） 根據(jù)各年級學(xué)生的特點(diǎn)，積極開展有特色的英語課堂教學(xué)活動(dòng)。四年級重在課文朗讀和表演，尤其是集體朗讀和小組表演；五年級主要培養(yǎng)學(xué)生閱讀和交流能力，其中包括話題表述、自主提問、話輪轉(zhuǎn)換能力；六年級重在培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫作能力等綜合能力，能根據(jù)話題、情境、提示進(jìn)行小語篇寫作，促進(jìn)全體學(xué)生英語素養(yǎng)的全面提高。
�。�2）確定各年段的考查目的和重點(diǎn)�；A(chǔ)和趣味并重，尤其要關(guān)注學(xué)生的興趣和習(xí)慣養(yǎng)成；基礎(chǔ)和能力并重，畢業(yè)班教師要多關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
（3）加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和研究。全體英語教師要努力培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，要有針對性地指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。如朗讀時(shí)如何給句子標(biāo)調(diào)、如何有規(guī)律地記憶單詞等等。
（4）教研組將組織各類特色活動(dòng)，如四年級首字母填空比賽、五年級英語回答問題比賽、六年級英語寫作比賽等，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提升英語學(xué)習(xí)興趣，并獲得有意義的語言交際運(yùn)用能力。
（5）關(guān)注英語學(xué)習(xí)中的弱勢群體。要從人本的角度出發(fā)，關(guān)注學(xué)習(xí)有困難或性格內(nèi)向的學(xué)生，認(rèn)真有效地做好補(bǔ)差工作，促進(jìn)各類學(xué)生英語素養(yǎng)的有效提高。
（四）立足課堂實(shí)踐，改革教科研意識(shí)。
�。�1）開展具有校本特色的研究活動(dòng)，研究教學(xué)實(shí)際中出現(xiàn)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)，如開展高年級的語篇教學(xué)研究、閱讀能力培養(yǎng)研究、復(fù)習(xí)教學(xué)研究等等。使這種常態(tài)的.研究活動(dòng)不僅能成為個(gè)人反思的載體、集體研討的平臺(tái)，而且能促進(jìn)每位教師實(shí)踐與理論的交互推進(jìn)，從而提高教研組研究的實(shí)效性。
�。�2）提倡教師進(jìn)行有效的網(wǎng)絡(luò)教研。全體教師可共享網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀教學(xué)資源；并鼓勵(lì)教師多關(guān)注牛津英語教研網(wǎng)，與省內(nèi)同行加強(qiáng)溝通交流，提升教師對新課程的感悟能力。
�。�3）積極組織教師參加各類教育教學(xué)論文評比活動(dòng)。
（五）開展豐富多彩的英語活動(dòng)，提升學(xué)生綜合語用能力。
根據(jù)區(qū)教研室對各年級段的考核要求，本學(xué)期我校準(zhǔn)備開展一系列豐富多彩的英語校園活動(dòng)，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)能力。四年級學(xué)生開展首字母填空比賽，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的詞匯運(yùn)用能力；五年級開展英語回答問題比賽，以此提高高年級學(xué)生的日常交際用語運(yùn)用能力；六年級開展英語寫作比賽，要求學(xué)生能根據(jù)話題、情境或提示進(jìn)行小語篇寫作，培養(yǎng)學(xué)生讀寫相加的綜合語言運(yùn)用能力。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇8
學(xué)科
創(chuàng)建項(xiàng)目
國學(xué)誦讀特色班
已取得成效
分析
通過這幾天對學(xué)生的了解發(fā)現(xiàn)展班內(nèi)的背誦氛圍比較濃郁，班級中大部分學(xué)生對背誦的積極性較高。，能達(dá)到要求的背誦量，背誦時(shí)有一部分學(xué)生還能做到態(tài)度自然大方，深情并茂。學(xué)生平均積累了60首古詩，12個(gè)優(yōu)美片段，10個(gè)名言警句，國學(xué)經(jīng)典……有些學(xué)生還能將這些積累恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到自己的習(xí)作中。
存在問題分析
1、背誦中有丟字，加字，錯(cuò)背的現(xiàn)象。
2、部分學(xué)生背誦時(shí)態(tài)度不夠自然，聲音太小，缺乏感情。
3、個(gè)別差生的背誦的積極性和主動(dòng)性不強(qiáng)。
本學(xué)期創(chuàng)建
目標(biāo)
1、通過對大量國學(xué)經(jīng)典作品、古詩詞的吟誦和記憶，鍛煉并提高學(xué)生的記憶力，激活并發(fā)展學(xué)生的思維力。并帶動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的語言表達(dá)能力和鑒賞能力，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
2、背誦數(shù)量：背誦數(shù)量古詩差生20首，中等生、優(yōu)生25——40首。國學(xué)經(jīng)典片段5——10個(gè)。
3、背誦內(nèi)容：《樓臺(tái)詩韻》、《超級閱讀》《國學(xué)課堂》
主要?jiǎng)?chuàng)建策略（措施方法）
1、提出背誦要求：態(tài)度自然大方，聲音響亮，吐字清楚；語音、語調(diào)、重讀、停頓等處理恰到好處。必須做到有感情背誦，背出詩的韻律與節(jié)奏。
2、告訴學(xué)生背誦 “三要”：心要�！獙Ｐ闹轮�、不可分心；眼要準(zhǔn)——仔細(xì)看準(zhǔn)、全神貫注；口要到——邊看邊讀、通順流暢。
3、課間活動(dòng)時(shí)，按自愿組合的團(tuán)隊(duì)做游戲，并練習(xí)背誦。
4、進(jìn)行背誦比賽：利用班隊(duì)課進(jìn)行背誦成果展示，評選出班內(nèi)的背誦能手給予獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)學(xué)生的背誦積極性。
5、注意背誦內(nèi)容的平時(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，加強(qiáng)對差生的背誦能力的指導(dǎo)，主要采取“一幫一”的幫扶背誦法。
6、在指導(dǎo)背誦時(shí)注重對學(xué)生背誦時(shí)態(tài)度的自然大方，吐字清晰，背誦的準(zhǔn)確率、背誦的感情指導(dǎo)，背誦的效率要高。
7、每天回家復(fù)習(xí)10分鐘，和家長一起讀、背，營造濃厚的家庭誦讀氛圍
8、加大檢查督促的力度，要不定期的.檢查學(xué)生的背誦。采取老師檢查，小組長檢查，同桌檢查，家長檢查等形式，隨時(shí)檢查督促學(xué)生背誦。
9、對在背誦活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚(yáng)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生不斷提高吟誦古詩詞的數(shù)量和質(zhì)量。
班級開展
特色活動(dòng)安排
周次
主題
活動(dòng)設(shè)計(jì)
第
四
周
講解有關(guān)背誦的一些科學(xué)的方法
激發(fā)背誦興趣
1、教師出示一首詩要求學(xué)生在5分鐘之內(nèi)背誦，看看誰先背會(huì)。
2、學(xué)生談?wù)勛约罕痴b的方法。
3、老師講解幾種比較科學(xué)的背誦方法，這次要求學(xué)生選擇運(yùn)用老師講解的背誦方法仍然在5分鐘內(nèi)背誦，看看這次的背誦效果。
4、教師總結(jié)
第
八
周
背誦競賽
1、古詩句接龍競賽。
2、按春夏秋冬的季節(jié)來背誦古詩，
3、背誦積累的片斷。
4、背誦國學(xué)經(jīng)典。
5、背誦名言警句。
6、評選班內(nèi)的“背誦之星”7、為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。
第
十
二
周
背誦手抄小報(bào)展示
1、將每個(gè)學(xué)生的背誦手抄小報(bào)分別展示在自己的桌子上，學(xué)生輪回展覽，評出優(yōu)秀者。
2、在后黑板展示評選出的優(yōu)秀小報(bào)。
3、教師總結(jié)
第
十
六
周
背誦成果展示
1、以小組展示分別以古詩，三字經(jīng)，片段，言語，名言警句，歇后語來展示。
2、配樂背誦：古詩，片段。
3、表演背誦。
4、全班背誦：國學(xué)經(jīng)典。
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