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研究工作計劃

時間:2024-08-10 03:37:56 工作計劃 我要投稿

關(guān)于研究工作計劃錦集七篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的研究工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于研究工作計劃錦集七篇

研究工作計劃 篇1

  按照《xxxx市xxxx年學(xué)校德育工作思路》的要求,xxxx市xxxx年中學(xué)德育研究工作將進一步創(chuàng)新德育觀念,立足于基層德育工作實踐,研究我市德育工作中存在和需要解決的突出問題,在研究中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,提高德育工作質(zhì)量,促進學(xué)生思想道德品質(zhì)的發(fā)展。具體工作計劃于下:

  一、課堂教學(xué)研究

  課堂教學(xué)是對學(xué)生進行德育的主渠道,結(jié)合課程改革,對《思想品德》課和《思想政治》課的實施情況作一定的調(diào)研,為新課程背景下怎樣更好地發(fā)揮德育學(xué)科課程在青少年思想道德建設(shè)的問題進行研究。對學(xué)科課堂教學(xué)滲透德育的情況進行調(diào)查總結(jié),并組織xxxx市xxxx年學(xué)科課堂教學(xué)滲透德育優(yōu)質(zhì)課評選活動。

  二、德育活動

  1.開展xxxx市xxxx年高中班會課活動方案設(shè)計評選活動和xxxx年高中班會課賽課活動。(具體要求見《關(guān)于舉辦xxxx市xxxx年高中班會課活動方案設(shè)計評選活動暨xxxx年高中班會課賽課活動的.通知》)

  2.舉辦“xxxx市中學(xué)生禮儀形象辯論賽”活動。

  3.開展9月“弘揚和培育民族精神宣傳月”活動。

  4.組織“馬小跳校園劇比賽”活動。

  三、德育隊伍建設(shè)

  1.加強對德育干部和班主任的培訓(xùn)工作,按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一體化”工作思路,重點是提高農(nóng)村學(xué)校德育工作者的素質(zhì)和專業(yè)化水平。

  2.修改、完善《班主任工作手冊》,以更好地指導(dǎo)班主任工作,完善班主任的評價體系。

  四、德育科研

  繼續(xù)做好《xxxx市中學(xué)德育活動課程建設(shè)研究》課題研究工作:3月,指導(dǎo)各子課題組完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》,爭取完成《xxxx市中學(xué)德育活動課課程標(biāo)準(zhǔn)》。4月,開始進行《活動方案》設(shè)計及實施,組織階段性研究成果的總結(jié)、觀摩、交流活動,下半年集中進行課題研究的整理和總結(jié)工作,爭取在今年基本完成課程建設(shè)工作。

  五、德育研究成果評選及交流推廣

  1.舉辦“xxxx市20xx年中學(xué)德育研究成果交流會”。

  2.編輯《xxxx市德育優(yōu)秀案例集》。

  3.編輯《xxxx市優(yōu)秀班會課活動方案集》。

  4.開展“xxxx市xxxx年中學(xué)德育研究成果評選”活動。

  六、學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作

  今年中考將全面實施學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,并將其納入高中招生的重要指標(biāo)和錄取依據(jù),因此,要加強對學(xué)生綜合素質(zhì)評價的研究,進一步指導(dǎo)用好《xxxx市中學(xué)生成長記錄冊》并做好修改工作。

  七、做好《xxxx教育網(wǎng)》上“德育天地”欄目的組稿和編輯工作。

  維護好“德育天地”,保證德育信息的暢通,為我市德育工作者提供一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。

  xxxx市教育局宣傳教育處

  xxxx市教科所德育工作小組

  xxxx市中學(xué)德育專委會

研究工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認真學(xué)習(xí)、深入貫徹第三次全教會精神和頒布的《決定》、《綱要》內(nèi)容,以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為陣地,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅持面向全體學(xué)生,抓好英語師資隊伍建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,進一步提高質(zhì)量意識,為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、主要工作

  我校的英語教學(xué)在過去幾年的發(fā)展中,在全體英語教師的努力和學(xué)校的關(guān)心、重視下,取得了一定的成績,但教育質(zhì)量任不夠理想,特別是在合格率上,還需要努力。為此,本學(xué)期的教學(xué)工作形勢嚴峻,任務(wù)艱巨:1、課時少,教學(xué)任務(wù)重:2、《牛津小學(xué)英語》4B教材初次使用,任課教師對教材要求把握不夠到位,有一個認識、磨合適應(yīng)的過程;3、中小學(xué)英語教材的銜接對小學(xué)英語教學(xué)提出了明確的要求。希望全體教師不等、不靠,扎扎實實開展教學(xué)工作實實在在提高自身水平,切切實實提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),更新教師觀念

  1、由于新課程實驗從起始年級開始,英語教師對新課程尚了解不多,為了更好地更新觀念,轉(zhuǎn)變行為,英語教師要認真學(xué)習(xí)課程改革的精神,充分認識課程改革的重要意義,關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究;要認識到英語教學(xué)在整個素質(zhì)教育中的重要地位和作用;并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實踐活動。

  2、進行理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性,每位教師要認真通讀一、兩種英語教學(xué)研究刊物,以提高自身的理論素養(yǎng)。

  3、進一步學(xué)習(xí)落實教育局《關(guān)于積極推進小學(xué)開設(shè)英語課程的`指導(dǎo)意見》和《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》等文件精神,明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,建立初步學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);使學(xué)生初步形成用英語進行簡單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務(wù)。

 。ǘ┞鋵嵔虒W(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益

  認真學(xué)習(xí)〈〈小學(xué)教師六認真工作要求〉〉,切實做好教學(xué)六認真工作。本學(xué)期在以下幾個方面作更大的探索:

  1、進行集體備課。針對我校英語教師普遍年輕,教學(xué)經(jīng)驗不足,教學(xué)活動設(shè)計較為單一,教案書寫有待規(guī)范以及為解決備課相對封閉的情況,本學(xué)期我們將繼續(xù)開展集體備課聽課一條龍活動。

  2、改進課堂教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)推進課堂教學(xué)的探索:(1)確立課堂教學(xué)思路,著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力,通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學(xué)。(2)采用以活動課為主的教學(xué)模式,突出活動中學(xué)、練、用,強調(diào)用語言做事,每個活動的開展要有情景,有語言,有過程,有結(jié)果。任務(wù)型的活動可以適當(dāng)滲透其中。(3)課堂教學(xué)中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生全體參與、全程參與,突出學(xué)生的主題地位,促進學(xué)生的積極情感體驗。

  3、加強評價研究。小學(xué)英語課不是唱唱跳跳,玩玩樂樂,它的教學(xué)要求在于學(xué)生興趣的培養(yǎng),知識的掌握和能力的提高,是直接為中學(xué)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的。教師在教學(xué)要提高質(zhì)量意識,要從教師“教”的角度轉(zhuǎn)到學(xué)生“學(xué)”的角度,要在研究學(xué)生如何學(xué)得好,記得住,用得活方面下功夫。既要發(fā)揮形成性評價在教學(xué)中的作用,也要研究如何進行檢測性評價。要注意要求要依據(jù)教材,更注意難度要根據(jù)學(xué)生,以確保及格率,充分發(fā)揮檢測的積極作用,使學(xué)生學(xué)的有趣,學(xué)得自信。

 。ㄈ┘訌娊萄薪M建設(shè),提升教師水平

  1、促進新教師成長。從“六認真”著手,加強檢查監(jiān)督,通過說課、聽課、評課、講座、集體備課、教材分析等活動,讓新教師過好大綱關(guān)和教材關(guān),明確備課、上課的基本規(guī)范,適應(yīng)小學(xué)英語的教學(xué)要求,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、強化教研“三化”。本學(xué)期將繼續(xù)做好教研活動的“三化”,集體備課活動每周進行。為加強教研活動的專題化,提高教師教研意識,并通過教研解決教學(xué)中的問題和難題,教研活動將繼續(xù)圍繞“情感教育和教育的實踐研究”開展,并認真做好資料積累,寫好專題小結(jié)。

  隨著初中英語教材的銜接,小學(xué)英語基礎(chǔ)更為重要,小學(xué)英語教學(xué)改革也尤為緊迫。機遇與挑戰(zhàn)并存,讓我校英語發(fā)展進程中留下我們每位英語教師的辛勞和努力。

  三、主要活動安排

  二月份 制定計劃、教學(xué)進度

  《牛津小學(xué)英語》3B 4B 5B 教材培訓(xùn)

  英語教研組長會議

  三月份 各年級教研活動

  四月份 吳江市小學(xué)生英語能力競賽

  中小學(xué)英語教學(xué)銜接研討活動

  五月份 吳江市小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評比活動

  校英語單詞、句子默寫比賽

  各年級口語抽測

  六月份 六年級口語測試

  期末工作小結(jié)

研究工作計劃 篇3

  育英二外20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期初三化學(xué)組工作計劃一、指導(dǎo)思想及工作思路根據(jù)我!案哔|(zhì)量,輕負擔(dān),學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有特長”的辦學(xué)宗旨,圍繞學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生“三個學(xué)會”的基本育人目標(biāo),以高效課堂為核心,加強課堂教學(xué)研究,提高教科研質(zhì)量,加快教師培養(yǎng)步伐,促進教師專業(yè)成長,從根本上提高課堂教學(xué)質(zhì)量,從而使化學(xué)組各項工作“做深、做細、做到位,有特色,上水平”,初三化學(xué)組工作計劃。二、具體措施1、深入學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求上課,培養(yǎng)學(xué)生朝著能學(xué)、會學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué)方向發(fā)展。2、堅持每周一次的教研活動,加強集體備課的優(yōu)勢和功能,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一重難點,盡量統(tǒng)一作業(yè)的量和難度,工作計劃《初三化學(xué)組工作計劃》。同時強化課堂問題設(shè)計創(chuàng)設(shè)的嚴密性、科學(xué)性、可實用性,主要從這幾個方面予以關(guān)注:問什么,問多少,問誰,怎么問,誰來問,問題的思考時間給多少,對所問問題如何反饋總結(jié),超出預(yù)設(shè)的生成有哪些可能等。備課過程中要結(jié)合學(xué)情,重點備過程與方法,研究重難點的突破途徑,努力做到知識主線、情境主線以及情感主線的有機結(jié)合。3、加強學(xué)生的個別輔導(dǎo)。面向全體,因材施教,實行分層輔導(dǎo),對基礎(chǔ)好的學(xué)生,重點從解題速度和強度方面進行要求,對基礎(chǔ)較差的學(xué)生,可以把要求適當(dāng)降低,幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,立足于每個知識點,進行個別輔導(dǎo),使他們的成績有較大的明顯的提高。4、組織教師自學(xué)反思,堅持利用周六及學(xué)科教研活動時間,組織教師進行“每月必讀”的'讀書學(xué)習(xí)活動,每次活動時間不少于40分鐘。同時要求每位老師每學(xué)期至少完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,每學(xué)年完成一篇較高水平的教學(xué)論文。5.組織本組教師充實與完善學(xué)校的“教學(xué)資源庫”,將有價值的教學(xué)資源拿出來共其他老師共享。6、堅持組內(nèi)公開課、互聽課、推門聽課、督查聽課制度,促進全組同志共同提高、共同進步。7、發(fā)揮課題組教研優(yōu)勢,依托課題研究,提高課堂教學(xué)效率,扎扎實實將課題組工作做深、做細、做到位。本學(xué)期馮彥成老師的第三期市個人課題將很快結(jié)題,張方芳老師將申報第四期市個人課題立項。

研究工作計劃 篇4

  一、大力加強教研室自身建設(shè)

  1、做好教研室復(fù)查驗收

  20xx年教研室將接受省教育督導(dǎo)室的復(fù)查驗收。具體包括三個方面內(nèi)容:一是鞏固性復(fù)查驗收,二是整改性復(fù)查驗收,三是承諾性復(fù)查驗收。10月份之前,必須全部落實到位。

  2、強化教研員隊伍建設(shè)

  教研員隊伍包括專職教研員和兼職教研員。強化教研員隊伍建設(shè),主要通過三條渠道進行:一是創(chuàng)新教研文化建設(shè),二是完善教研制度建設(shè),三是開拓教研業(yè)務(wù)建設(shè)。20xx年要在原有的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)新的突破。

  3、建立教研員考核機制

  根據(jù)省市相關(guān)工作要求,教研室應(yīng)建立專職教研員考評機制。20xx年教研室將建立并嘗試以下考核機制:一是以記實考勤為依據(jù)的出勤考核,二是以完成任務(wù)為標(biāo)志的過程考核,三是以第三方評價為重點的績效考核。

  二、積極推進“六大工程”建設(shè)

  1、骨干教師培訓(xùn)工程

  根據(jù)課程改革的新理念和新要求,從提高教育教學(xué)質(zhì)量的實際需要出發(fā),不斷完善教師培訓(xùn)制度,科學(xué)制定教師培養(yǎng)計劃,通過研修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、項目指導(dǎo)等方式,培養(yǎng)學(xué)校教育教學(xué)骨干,造就一批教學(xué)名師,逐步建立中小學(xué)教師領(lǐng)軍人才庫。

  2、課程教材建設(shè)工程

  根據(jù)榆次區(qū)課程實施指導(dǎo)意見,嚴格執(zhí)行國家課程設(shè)置實驗方案,按課程標(biāo)準(zhǔn)開足開好國家課程,按省市教育行政部門要求認真落實地方課程,根據(jù)學(xué)校實際情況積極開發(fā)校本課程。校本課程應(yīng)由區(qū)教研室組織專家進行審核后在教育局備案,審核的主要內(nèi)容包括《校本課程實施綱要》以及《教材》和其他資源。學(xué)校在實施課程教材建設(shè)工程中,一要制定合乎規(guī)范的課程實施計劃,二要加強課程實施的指導(dǎo)和管理,三要總結(jié)提煉課程實施的經(jīng)驗成果。

  3、優(yōu)秀學(xué)科建設(shè)工程

  學(xué)科建設(shè)應(yīng)根據(jù)教研室的總體安排,在各學(xué)段主任的指導(dǎo)下,由各學(xué)科教研員帶領(lǐng)學(xué)科中心組成員共同完成。具體要求主要有:制定學(xué)期計劃和周教學(xué)進度指導(dǎo)意見,制作學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容提要,組織、指導(dǎo)學(xué)科教師培訓(xùn)和各種學(xué)科研討活動,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用學(xué)科拔尖人才,科學(xué)制作各年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工具,提交各種專題調(diào)研報告,整理和完善各種業(yè)務(wù)檔案資料,完成學(xué)科中心組學(xué)期工作總結(jié)。

  4、“有效課堂”推進工程

  以“三步導(dǎo)學(xué)”為主推模式,大力推進課堂教學(xué)改革。推廣“三步導(dǎo)學(xué)”課堂模式,首先要指導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)“三步導(dǎo)學(xué)”第四次修改稿,其次要按教學(xué)常規(guī)質(zhì)量要求認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,第三要利用好聽課筆記本對課堂教學(xué)進行科學(xué)評價和研究,第四要組織開展一系列課堂教學(xué)專題研討活動。實施“有效課堂”推進工程,學(xué)校必須進一步轉(zhuǎn)變觀念,在教師培訓(xùn)上狠下功夫,在專題研討中提高效益,出實踐經(jīng)驗,出優(yōu)秀人才,出科研成果。

  5、課題實驗研究工程

  積極參與課題實驗研究,是進一步推進課程改革的客觀需要,也是有效提升教師專業(yè)素養(yǎng)的.最佳舉措。實施課題實驗研究過程,我們的重點是調(diào)動廣大教師參與實驗研究的積極性,指導(dǎo)和規(guī)范廣大教師的教育科研行為,提高廣大教師參與教育科研的效益。通過努力讓參與教育科研的教師,有自己的研究項目、有真實的過程體驗、有具體的科研成果,從而切實有效地提升廣大中小學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)。

研究工作計劃 篇5

  為了全面提高教師業(yè)務(wù)水平,充分利用學(xué)校遠程教育,開展好校本研究工作,努力使教師人人能利用遠程教育設(shè)備,進行教育教學(xué),讓學(xué)生吸收外面新鮮的乳液,特制定本計劃:

  一、 工作目標(biāo)

  1.校本培訓(xùn)以提高教師的教育教學(xué)能力為中心,針對課程改革,針對學(xué)校實際,針對個人實際,促進廣大教師在實踐中學(xué)習(xí),在反思中成長在研究中提高。

  2.我們要充分利用這套設(shè)備,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,更新教育觀念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  二、 責(zé)任

  1.現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理工作實行責(zé)任追究制。

  2.明確專人管理。配備1名專職管理員和1至2名兼職管理員,負責(zé)遠程教育硬件的'管理、使用和維護。

  3.上機人員應(yīng)愛護計算機,嚴格按要求操作。不得隨意拔插、拆卸機房內(nèi)的各種電源線和數(shù)據(jù)線。因違反操作規(guī)程與要求而造成損壞,應(yīng)追究當(dāng)事人事責(zé)任。

  三、 工作措施

  1.本期教導(dǎo)處將引領(lǐng)廣大教師自學(xué)《成長記錄袋》探索成長記錄袋的模式。為全面實施打下基礎(chǔ),圍繞〈成長記錄袋〉的內(nèi)容進行集體備課,上好研修課并進行說課、評議、反思。

  學(xué)生將以《經(jīng)典誦讀》為中心,全面提高學(xué)生課外閱讀能力,接觸中華民族的文化精髓。一、二年級在地方課中每周安排兩節(jié)課進行以《三字經(jīng)》為主的誦讀活動,三、四、五年級在早讀或班隊課中安排一節(jié)進行以《三字經(jīng)》為主,《論語》為輔的誦讀活動。

  2.遠程教育系統(tǒng)是國家為全面提高學(xué)校教育教學(xué)手段而花大力氣投資設(shè)備。鄉(xiāng)教委東河村等領(lǐng)導(dǎo)為落實在我校而花費大量心血。學(xué)校成立以陳根球為組長、胡曉青為副組長、姚曉霞為技術(shù)員的領(lǐng)導(dǎo)小組。完成遠程教育系列培訓(xùn),做到每個教師都能熟練操作。讓山里的孩子也能接觸外面精彩的世界。

  3.認真學(xué)習(xí)并執(zhí)行青陽縣現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)管理制度、設(shè)備管理制度、資源使用制度、學(xué)校管理員職責(zé)。

  四、工作行事歷

  時間內(nèi)容備注

  

  1、制訂校本課程培訓(xùn)計劃

  2、自修《成長記錄袋》并做好讀書筆記

  3、《經(jīng)典誦讀》教材發(fā)放

  4、新教材培訓(xùn)

  5、遠程教育: 播放

  

  1、創(chuàng)建遠程教育硬件設(shè)施

  2、自修《成長記錄袋》并做好讀書筆記

  3校本研究調(diào)查

  4、背誦三字經(jīng)等

  5、遠程教育: 播放

  

  1、反思材料匯編

  2、一二年級課堂教學(xué)評優(yōu)

  3、集體備課,研修課開課

  4、專職管理員培訓(xùn)

  5、遠程教育設(shè)備安裝

  

  1、《經(jīng)典誦讀》比賽

  2、遠程教育: 播放

  3、自修《成長記錄袋》并做好讀書筆記

  4、全體教師接受遠程教育設(shè)備培訓(xùn)

  元月

  1、校本課程培訓(xùn)自查

  2、各項工作總結(jié)并資料歸檔

研究工作計劃 篇6

  本學(xué)年,權(quán)益部將以研工部的指導(dǎo)思想為中心,以維護研究生權(quán)益為宗旨,始終堅持以人為本、為人服務(wù)的精神,用實際行動,解決現(xiàn)實問題,建設(shè)、維護一個和諧文明的校園。為了使權(quán)益部的工作更加深入同學(xué)的生活,更加有效率地解決同學(xué)們生活中的實際問題,特制定全年的工作計劃。

  一、維護權(quán)益

  **大學(xué)研究生會權(quán)益部雖是一個新生部門,但它關(guān)系到廣大學(xué)生的切身權(quán)益,將會深受研工部和研究生會的重視。我們也將竭盡全力,擔(dān)當(dāng)應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),盡全力服務(wù)同學(xué),維護同學(xué)多方面的權(quán)益。發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁作用,堅持服務(wù)意識。通過各種渠道收集、整理同學(xué)的權(quán)益問題,把握同學(xué)們的思想動向,及時幫助解決能力范圍之內(nèi)的各種問題。如若是不在權(quán)限范圍以及經(jīng)驗不足,不能解決的權(quán)益問題,將及時有效的反應(yīng)給研工部學(xué)校、校團委和其他相關(guān)職能部門,通過他們的力量與相關(guān)人員協(xié)商促進解決。

  二、部門建設(shè)

  **大學(xué)第*屆研究生會換屆工作已經(jīng)完成,為了權(quán)益部以后能更好的發(fā)展,權(quán)益部分成為權(quán)益普及和權(quán)益維護小組。兩個小組成員各司其職,又密切配合,更好的進行權(quán)益維護工作的開展。

  權(quán)益普及小組主要工作方向是在宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部的配合下,通過“權(quán)益日主題活動”和權(quán)益網(wǎng)上咨詢會等方式,更好的普及維權(quán)知識,解答同學(xué)們權(quán)益方面的疑惑;廣泛搜集校園建設(shè)意見,并整理其中有益部分上報研工部,更好的為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)獻言獻策;把握廣大研究生同學(xué)的思想動向,在權(quán)益方面做好有利引導(dǎo),通過協(xié)調(diào)的'方式將侵權(quán)問題扼殺在萌芽階段。

  權(quán)益維護小組主要負責(zé)投訴等問題的處理,在權(quán)利范圍內(nèi)對侵權(quán)問題進行協(xié)調(diào)和處理,不在工作范圍內(nèi)的問題需及時上報研究生會和研工會,由研工會來出面解決。

  我們權(quán)益部重視每一位同學(xué)提出的問題和建議,凝聚更多人的智慧,通過集體探討,共同決議,產(chǎn)生更為合理的解決方案。此外,權(quán)益部將會針對不同問的題來明確職責(zé)內(nèi)容與細化分工來提高辦事效率。

  三、活動方案

  1、內(nèi)部整理

  在分管副主席的指導(dǎo)下,進行權(quán)益部內(nèi)部整理,讓每一位部門成員熟悉權(quán)益部工作流程。

  (1)能力培養(yǎng)。第一,交流能力。大學(xué)生要學(xué)會交流,學(xué)會與人相處,不僅是現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)交流,還要學(xué)會以后在社會上交流。第二,表達能力。表達能力主要分書面和口頭表達,口頭表達能力主要是通過報告的形式,例如例會上的總結(jié),部門活動上的主持,發(fā)通知等;書面能力也通過寫總結(jié),策劃活動方案等來鍛煉。我們希望能夠和校黨委信訪辦和校團委、校學(xué)生會等部門做好協(xié)商,讓我們的成員到這些部門協(xié)助事務(wù)處理,熟悉權(quán)益信訪工作的流程,更好的和學(xué)校職能部門做好聯(lián)絡(luò)溝通。

  (2)樹立團隊意識。研究生會權(quán)益部是以服務(wù)同學(xué)為宗旨的,因此團結(jié)起來,我們的工作才能真正開展起來,才能更廣泛的搜集意見和建議,才能切實的為同學(xué)解決問題。主要在三個方面來做好團結(jié):一是本部門的團結(jié),二是各部門的協(xié)調(diào)團結(jié),三是和廣大研究生之間的團結(jié)。

  2、普權(quán)和維權(quán)系列活動

  維護自身權(quán)益,不僅是大學(xué)校園的必修課,也是我們接觸社會必備的基本功。作為當(dāng)代大學(xué)生,樹立起維權(quán)意識,了解維權(quán)內(nèi)容,刻不容緩。普及維權(quán)知識,增強研究生的維權(quán)意識,便是我部的首要工作也是日常工作之一。

  本學(xué)期將會時常調(diào)查同學(xué)們生活中的權(quán)益狀況,并且開展維權(quán)講座和校園建設(shè)意見征集和調(diào)研等活動。

  在12.4普法和3.15權(quán)益日前后,進行一系列的宣傳活動,加強同學(xué)們的維權(quán)意識,在主動爭取自身權(quán)益的同時也呼吁同學(xué)們積極維護他人的利益。

  籌劃研究生權(quán)益知識競賽。通過競賽的形式向同學(xué)們普及權(quán)益知識,激勵他們增強維權(quán)意識。

  3、設(shè)立維權(quán)反映和反饋渠道

  為了充分保證學(xué)校和學(xué)生的及時溝通,相互理解,我們計劃在各個學(xué)院研究生會設(shè)立聯(lián)絡(luò)人,建立權(quán)益郵箱和權(quán)益電話,定期整理同學(xué)們的反映意見。設(shè)立每月七號為權(quán)益信訪日,專人接待和受理權(quán)益問題咨詢。計劃開設(shè)研究生會權(quán)益博客,或者在研究生之家上設(shè)立權(quán)益專欄,定期將同學(xué)們反映的問題以及相應(yīng)的解決情況公示于眾,讓大家了解我們的工作進展,監(jiān)督我部工作,從而促進維權(quán)工作的發(fā)展。

  4、協(xié)助其他部門的工作

  在保證本部門工作順利進行的同時會積極協(xié)助其他部門進行工作。通過幫助其他部門既能在特殊情況下減輕兄弟部門的工作壓力,也能在其他方面完善我們部門成員的工作能力。

  權(quán)益部雖然年輕,卻充滿著朝氣。本學(xué)年度我部將踐行以上工作目標(biāo)與具體方案。研究生維權(quán)工作將在校研工部的帶領(lǐng)下,與學(xué)校相關(guān)部門架起雙贏的橋梁,保證學(xué)生與學(xué)校的及時溝通、相互理解。解決學(xué)生亟需解決的實際問題,協(xié)助研究生院領(lǐng)導(dǎo)、老師加強我院工作建設(shè),維護好廣大同學(xué)的切身利益,為建設(shè)高水平研究型大學(xué)諫言獻策!

研究工作計劃 篇7

  德育工作是整個學(xué)校教育教學(xué)的中心,為落實和貫徹教會學(xué)生學(xué)會做人比教會學(xué)生更重要辦學(xué)育人宗旨,本學(xué)年度德育工作要重點做好以下幾個方面的工作:

 。ㄒ唬┩七M和深化做人教育 為推進和深化做人教育,適應(yīng)二十一世紀人才的要求,我們著重培養(yǎng)學(xué)生的四種意識即競爭意識,協(xié)作意識,創(chuàng)新意識,拼搏意識。 我們深知:二十一世紀是一個充滿激烈競爭的世紀,缺乏競爭意識的人也只能是無所作為的人,也只能是為社會所淘汰,。培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,是這個時代的必然要求,因此我校實施升層激勵機制,雙金卡工程以及干部競選等措施來充分挖掘?qū)W生潛能,鼓勵學(xué)生奮發(fā)向上,敢于冒尖,敢為人先,永不自滿,從而發(fā)展個性,增強實力,無論遇到什么挫折,都能夠立于不敗之地。

   團結(jié)協(xié)作是未來社會的一個重要特點,社會發(fā)展越來越快,分工越來越細,協(xié)作配合才能夠取得最好效果。所以,我校開展排球節(jié)和社會實踐等一系列活動來培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識,鼓勵學(xué)生學(xué)會與人和諧共處、交際,一個不會與人和諧共處、團結(jié)協(xié)作的人在未來社會絕對沒有立足之地。 創(chuàng)新意識是未來社會高素質(zhì)人才的必備素質(zhì),一個學(xué)生只有敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,才會在二十一世紀大有作為,有大作為。在課堂教學(xué)中我們強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識,而且還把創(chuàng)新意識培養(yǎng)滲透到各種教育活動當(dāng)中。

   社會發(fā)展需要拼搏精神,個人的追求更需要拼搏精神來提升,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識,必須從每一件小事抓起,從點滴言行抓起,向著遠大目標(biāo)奮斗、拼搏。 以上四種意識的培養(yǎng)必須貫穿我校整個教育教學(xué)的'始終。

 。ǘ┖葑W(xué)生養(yǎng)成教育: 抓好學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)的養(yǎng)成教育,增強德育工作的針對性和實效性,引導(dǎo)學(xué)生從一點一滴的小事入手,把做人的道德準(zhǔn)則、做人的道理落實、內(nèi)化、貫穿到日常的行為當(dāng)中,規(guī)范和約束自己的思想和言行,將學(xué)校管理和自我管理有機結(jié)合起來。

 。ㄈ⿲嵤┤逃喝珕T教育,全面教育,全程教育 加強全員教育,全面教育,全程教育的三全德育工作網(wǎng)的建設(shè)。全員教育就是學(xué)校的任何一個教職員工都要樹立德育意識,擔(dān)負德育責(zé)任,都是學(xué)校的德育教育者和受教育者,一言一行,一舉一動都要成為學(xué)生的表率。全面教育就是德育的全方位教 育,學(xué)校工作的方方面面都要發(fā)揮育人作用,把德育工作貫穿于智、 體、美、勞等一切工作之中。全程教育就是德育教育過程從時間和空間上無限延伸,使之貫穿于學(xué)校、家庭、社會,保證德育教育無處不在、無時不在,充分發(fā)揮德育教育對智育、體育、美育等的保障作用與動力作用,從而為形成良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。

  (四)精心開展主題活動教育 完善德育主題活動課與校園文化活動,結(jié)合德育工作目標(biāo)要求,根據(jù)學(xué)生存在的各種問題,精心設(shè)計活動主題,有計劃、有組織、有目的的開展學(xué)生喜聞樂見且豐富多彩、形式多樣的主題活動。精心組織和加強每年九月份以永不服輸,永不言敗為主題的排球節(jié)系列活動,舉辦具有時代特點的講演比賽、書畫比賽、攝影比賽、征文比賽、辯論賽等,使奮發(fā)向上,積極進取等時代精神在學(xué)校深入人心。

 。ㄎ澹┓e極探索學(xué)科滲透教育 積極探索學(xué)科課堂教學(xué)中的德育滲透的有效方法,在教學(xué)過程中,教師要有意識地把道德品質(zhì)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)滲透到知識的傳授之中,從而達到知識、意志、情感的有機統(tǒng)一。

 。┓e極探索德育工作思路 理清和深化以理論學(xué)習(xí)與時事政策教為導(dǎo)向,以學(xué)生存在的實際問題為突破口,以價值觀、人生觀、世界觀為目標(biāo),以德育主題活動和校園文化活動為載體,以學(xué)校、家庭相結(jié)合為管理手段的德育工作新思路。

 。ㄆ撸┓e極開展心理健康教育 建立一個合格的心理健康咨詢中心并培養(yǎng)一支了解學(xué)生心理問題的班主任、團隊干部、課任教師隊伍,同時建立一支具有一定素養(yǎng)的家長隊伍去做好學(xué)生的各種心理健康教育。

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