學(xué)校半年工作計(jì)劃范文錦集十篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的學(xué)校半年工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校半年工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,面向全體學(xué)生,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高教師的整體水平。
二、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)。教師要有敬業(yè)的精神,教師要有淵博的知識(shí),教師要有非凡的才能,等等。新的時(shí)代,新的世紀(jì)給教師提出了新的要求。本學(xué)期將首先組織教師理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德教育,提升教師的思想境界。做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
2、組織教師刻苦鉆研教材,加強(qiáng)業(yè)務(wù)的操練,堅(jiān)持閱讀有關(guān)教學(xué)方面的文章。閱讀教育理論書(shū)籍,積極轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,面向全體學(xué)生,本著一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切的宗旨,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力做學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)怎樣思考的輔導(dǎo)者。
3、扎實(shí)“六認(rèn)真”工作,“六認(rèn)真”只學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保證。定期開(kāi)展“六認(rèn)真”檢查,能規(guī)范教師的各項(xiàng)教學(xué)工作,也能較好地促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修,拓展自己的'知識(shí),開(kāi)闊視野,豐富內(nèi)涵。為繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育提供有力保障,鼓勵(lì)年青教師互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮她們的聰明才智。為學(xué)校不斷發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
三、具體安排:
九月份:1、根據(jù)教材的編排情況,根據(jù)大綱與課程標(biāo)準(zhǔn)的要求制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
2、參加教材教法培訓(xùn)。
3、組織教師論證學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德教育,提升教師的思想境界。
十月份:1、組織教師堅(jiān)持閱讀有關(guān)教學(xué)方面的文章,積極轉(zhuǎn)變觀(guān)念。
2、組織教師集體學(xué)習(xí)討論。
3、組織教師英語(yǔ)培訓(xùn)。
十一月份:1、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),組織教師做好期中質(zhì)量調(diào)研工作,同時(shí)對(duì)調(diào)研情況作全面分析。
2、組織教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
十二月份:1、組織教師認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)一得,進(jìn)行交流。
2、鉆研教材,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、組織教師互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
一月份:1、做好期末大考工作,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。
2、做好一學(xué)期的繼續(xù)教育總結(jié)。
學(xué)校半年工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)z市教育局20xx年下半年教育工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂20xx年下半年學(xué)校工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以率先實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化為主線(xiàn),全面實(shí)施《z市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》,按照“理念優(yōu)先、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、設(shè)備優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量?jī)?yōu)異”的學(xué)校教育發(fā)展總體要求,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí),以新的思路、新的舉措、新的作風(fēng),努力開(kāi)創(chuàng)“十二五”教育發(fā)展新局面,努力爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市高水平教育現(xiàn)代化學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
緊緊圍繞“率先實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化”總目標(biāo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以深化教育改革和課程改革為動(dòng)力,以建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為中心任務(wù),以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,不斷提升教育發(fā)展水平。具體目標(biāo)如下:
1.小學(xué)入學(xué)率和鞏固率保持100%,特殊兒童入學(xué)率達(dá)98%以上。
2.注重“三風(fēng)”建設(shè),學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教師具有良好的職業(yè)道德,學(xué)校形成濃郁的文化氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)z市第二批和諧校園。
3.一、二年級(jí)全科合格率達(dá)98%以上,語(yǔ)、數(shù)、英優(yōu)秀率達(dá)60%以上。三、四年級(jí)全科合格率96%以上,語(yǔ)文優(yōu)秀率達(dá)45%以上,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率50%以上,英語(yǔ)優(yōu)秀率40%。五、六年級(jí)全科合格率95%以上,語(yǔ)文優(yōu)秀率30%以上,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率45%以上,英語(yǔ)優(yōu)秀率30%以上。
4.以羽毛球教育為重點(diǎn),加快學(xué)校特色建設(shè),讓每位孩子好讀書(shū)、愛(ài)科學(xué)、懂藝術(shù)、會(huì)打球,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
5.著力加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),三年內(nèi)的新教師分別通過(guò)z市“一、二、三”工程考核,加快培養(yǎng)z市教壇新秀、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人。
6.積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),學(xué)校教育綜合考評(píng)繼續(xù)保持優(yōu)秀行列,努力爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市高水平教育現(xiàn)代化學(xué)校。
三、主要措施
1.積極推進(jìn)精細(xì)化管理,全面提高辦學(xué)水平。
根據(jù)z省學(xué)校管理規(guī)范的`要求,按照省“五個(gè)嚴(yán)格”、“三項(xiàng)規(guī)定”、“八項(xiàng)規(guī)定”, 完善各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。在此基礎(chǔ)上,積極推行學(xué)!熬(xì)化”管理,對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行逐一細(xì)化,使每一項(xiàng)工作有目標(biāo)要求、有具體措施、有督查檢查、有考核評(píng)比,提高管理的實(shí)際效果。同時(shí),重視“人文化”管理,創(chuàng)設(shè)文明、安全、和諧的校園氛圍,熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
2.繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)
深入開(kāi)展師德師風(fēng)系列教育活動(dòng),組織師德師風(fēng)警示教育,進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。嚴(yán)格規(guī)范師德考核程序,考核結(jié)果作為教師年度考核、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面的重要條件。
進(jìn)一步提升學(xué)歷層次,按照規(guī)定,教師積極參加本科進(jìn)修。
不斷提高專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并做好讀書(shū)筆記。開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng),互幫互助,共同成長(zhǎng)。通過(guò)集體備課、聽(tīng)課評(píng)課、專(zhuān)題講座、課題研究、觀(guān)摩交流、自我反思等途徑,促進(jìn)自身發(fā)展。
積極推進(jìn)名師工程,通過(guò)認(rèn)真推薦師德表現(xiàn)突出、工作成績(jī)優(yōu)異的教師參加z市“星級(jí)教師”評(píng)比,培養(yǎng)一批骨干教師和優(yōu)秀教師群體。
3.著力推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量。
牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的理念,堅(jiān)持把德育放在學(xué)校一切工作的首位,按照《z市中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《z市中小學(xué)班主任工作規(guī)程》,加強(qiáng)班主任工作管理,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì),密切家校聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;加強(qiáng)法制教育,杜絕學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象;加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),確保人身和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)心理教育,對(duì)異常學(xué)生進(jìn)行細(xì)心、耐心的疏導(dǎo),防止出現(xiàn)異常情況。
強(qiáng)化教育教學(xué)管理,堅(jiān)持做到“五個(gè)抓”,即:抓高效備課,增強(qiáng)課前準(zhǔn)備的針對(duì)性;抓高效上課,增強(qiáng)課堂教學(xué)的互動(dòng)性;抓高效作業(yè),增強(qiáng)作業(yè)布置、批閱、講評(píng)的實(shí)效性;抓高效測(cè)試,增強(qiáng)測(cè)試的可信性;抓高效自學(xué),增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
深化教育教學(xué)研究,根據(jù)學(xué)校“十二五”課題《學(xué)科德育有效滲透的實(shí)踐研究》,每位教師要明確教育科研的目標(biāo)、內(nèi)容,結(jié)合自身特點(diǎn),建立相關(guān)的子課題,切實(shí)增強(qiáng)教育科研的針對(duì)性。切實(shí)加強(qiáng)校本教研,通過(guò)專(zhuān)家講座、專(zhuān)題研討、讀書(shū)活動(dòng)等形式,開(kāi)展教科研活動(dòng)。
優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量。一是不折不扣完成教育教學(xué)的各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo),努力提高學(xué)生全科平均分、及格率和優(yōu)秀率。二是加強(qiáng)體育、藝術(shù)、科技等工作,廣泛開(kāi)展“大課間活動(dòng)”,學(xué)校足球隊(duì)、田徑隊(duì)、繩毽隊(duì)參加z市比賽;人人學(xué)會(huì)一樣樂(lè)器,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);發(fā)揮科技特色學(xué)校的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng),力爭(zhēng)多出優(yōu)秀人才。三是加快特色教育,開(kāi)設(shè)羽毛球特色課程,低年級(jí)在體育課內(nèi)每周安排一節(jié),中高年級(jí)在每周“地方課程”中安排一節(jié)。根據(jù)《羽毛球校本教材》,做到:有教師、有計(jì)劃、有課時(shí)、有教案、有考核。各班每周興趣活動(dòng)課中安排一節(jié)羽毛球活動(dòng)課。通過(guò)講解、示范、練習(xí)、游戲等形式,了解羽球知識(shí),體驗(yàn)羽球文化,掌握基本技能,激發(fā)活動(dòng)興趣,促進(jìn)身心健康,推進(jìn)學(xué)校羽毛球特色項(xiàng)目的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。四是開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室,指導(dǎo)學(xué)生每天閱讀課外書(shū),每周誦讀古詩(shī)文,通過(guò)講故事、談體會(huì)、背詩(shī)文等,營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍。
在新的學(xué)年里,我們?nèi)w師生將“心往一處想,勁往一處使”,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),務(wù)實(shí)奮進(jìn),銳意進(jìn)取,共創(chuàng)美好未來(lái),譜寫(xiě)三中心小學(xué)發(fā)展的新篇章。
z市三中心小學(xué)校
學(xué)校半年工作計(jì)劃 篇3
一 、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的總體要求與東儀路的具體情況,我們的宗旨就是:為了一切學(xué)生,此時(shí)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了學(xué)校的一切,讓每位學(xué)生學(xué)的滿(mǎn)意,生活的順心,讓每一個(gè)員工工作的順心,讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。
二、工作原則
愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,做到:一心為學(xué)校著想,一心為家長(zhǎng)
著想,一心為學(xué)生著想,一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想。堅(jiān)持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范,努力做到四個(gè)有利于:即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,一切出發(fā)點(diǎn)要有利于學(xué)校的管理,教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。堅(jiān)持“一切標(biāo)準(zhǔn)從高,一切要求從嚴(yán),一切操作從細(xì),一切為提高教學(xué)質(zhì)量”。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,細(xì)操作,突出工作重點(diǎn),狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點(diǎn):
1)堅(jiān)持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范。
。玻﹫(jiān)持要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項(xiàng)工作。
3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找問(wèn)題,要善于觀(guān)察并及時(shí)解決問(wèn)題。管理人員要有危機(jī)意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要時(shí)刻牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”。工作既
要大刀闊斧,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,又要如履薄冰,周密細(xì)致,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
。矗┮獣r(shí)刻警示自己與同志,“今日工作不努力,明日努力找工作”,要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),同心協(xié)力,共同努力,密切配合,集思廣益,博采眾長(zhǎng),為振興仁民教育,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻(xiàn)。
三、部門(mén)設(shè)置與管理任務(wù)
東儀路校區(qū)設(shè)置有中補(bǔ)部、高中部、高補(bǔ)部、藝術(shù)部,校區(qū)部門(mén)較多,管理模式各有不同。針對(duì)這種形式,東儀路校區(qū)從管理上分頭治理,采用部門(mén)自治,權(quán)力下放,各自負(fù)責(zé)責(zé)任制。從學(xué)校的整體上,本校區(qū)計(jì)劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處,分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級(jí)設(shè)置上,中補(bǔ)計(jì)劃開(kāi)設(shè)10個(gè)班級(jí),高一開(kāi)設(shè)6個(gè)班級(jí),高二開(kāi)設(shè)2個(gè)班級(jí),高補(bǔ)開(kāi)設(shè)6個(gè)班級(jí),藝術(shù)開(kāi)設(shè)14個(gè)班級(jí),各班級(jí)的.班主任必須進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),進(jìn)行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí),使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。
四、抓好常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量
1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊(duì)伍
。保┙⒑椭C、有力的管理教師隊(duì)伍就是學(xué)校發(fā)展既必要而且重
要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂(yōu)患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),克難奮進(jìn),精誠(chéng)合作。培養(yǎng)教師的集體意識(shí)與合
作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強(qiáng)老師與老師、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生、家長(zhǎng)與老師之間的溝通與交流。
2)創(chuàng)建和諧有力的班級(jí)管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級(jí)管理模式,班主任主動(dòng)協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級(jí)管理中,班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時(shí)處理班內(nèi)問(wèn)題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。
3)營(yíng)造和諧的師生關(guān)系, 形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問(wèn)、善問(wèn),教師善誘、善導(dǎo)的真情流動(dòng)的師生關(guān)系。
2 強(qiáng)化教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高
1)抓好教學(xué)日常管理, 向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績(jī)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開(kāi)始規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對(duì)學(xué)生有問(wèn)必答,有錯(cuò)必糾。
。玻⿵(qiáng)化班主任職責(zé),班主任工作要做細(xì),要有溫度,有愛(ài)心,要幫助學(xué)生放下包袱,樹(shù)立信心,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對(duì)他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖,班主任工作要做實(shí),要有力度。開(kāi)學(xué)后,班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,并通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)等方式了解學(xué)生的性格,根據(jù)每次月考成績(jī),進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,及時(shí)反饋到科任教師,及時(shí)解決問(wèn)題,高補(bǔ)
班級(jí)迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對(duì)學(xué)生的短腿科目,與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系抓好一對(duì)一的補(bǔ)救工作。另外,老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)認(rèn)真觀(guān)察,及時(shí)處理問(wèn)題,特別就是思想問(wèn)題。
3)強(qiáng)化任課教師的備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,定期檢查落實(shí)情況。各學(xué)科要注意限時(shí)訓(xùn)練、階段訓(xùn)練、隨堂測(cè)驗(yàn),在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)也重視能力的提高。
4)堅(jiān)持教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)及時(shí)反饋予任課教師,督促老師及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決問(wèn)題。對(duì)存在問(wèn)題較大的老師,此時(shí)學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,避免給學(xué)校造成不良的影響。
五、加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)
1、建立健全有力的學(xué)習(xí)機(jī)制,加強(qiáng)校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。在長(zhǎng)期的交流與學(xué)習(xí)之中取長(zhǎng)補(bǔ)短,及時(shí)調(diào)整與改正自己,使自己在各方面達(dá)到更加完善。
2、制定各項(xiàng)管理制度,做到有規(guī)可行
1)制定切實(shí)可行的管理制度,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級(jí)管理以班主任為主,對(duì)班級(jí)內(nèi)的所有事務(wù)及時(shí)處理,如有難度,及時(shí)與
學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。確定周一全校例會(huì)制度,周五班主任例會(huì)制度,此時(shí)從學(xué)生與老師的思想工作上加強(qiáng)統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一管理。學(xué)校的各項(xiàng)例會(huì)必須有準(zhǔn)備,有內(nèi)容,有思想,有作用,不開(kāi)無(wú)準(zhǔn)備之會(huì)。班會(huì)必須有實(shí)效,有教案,班級(jí)問(wèn)題處理必須有結(jié)果。
。玻┳ズ媒處煹慕虒W(xué)工作,在教師提供教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),此時(shí)必須抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進(jìn)度,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對(duì)比。對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情時(shí),及時(shí)給予指正,確保上課質(zhì)量。
3)重視教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別就是每次月考或者統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問(wèn)題所在,及時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級(jí)整體出發(fā),尋找治理班級(jí)的好方法。針對(duì)每次考試的成績(jī),進(jìn)行班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。特別對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,確保學(xué)生成績(jī)的提高。
。矗┳ズ靡粚(duì)一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作。對(duì)各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系,征得家長(zhǎng)同意,積極參加文化課的補(bǔ)習(xí)工作。各班主任必須對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的任何問(wèn)題。對(duì)成績(jī)提高較慢的學(xué)生,老師應(yīng)做到有耐心,有愛(ài)心,有信心,讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心。
學(xué)校半年工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),緊扣“推進(jìn)新基礎(chǔ)教育進(jìn)程”這一主題,貫穿“貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際”這一精神,按照“抓學(xué)習(xí)、抓規(guī)范、抓特色”這一思路,堅(jiān)持“抓班子、帶隊(duì)伍、重建設(shè)、闖新路”的方針,繼續(xù)鞏固并不斷深化兩支隊(duì)伍建設(shè),依法治校,積極推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),為學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬、圍繞主題,把握靈魂,深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、以“十七大”精神為主線(xiàn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大精神,是我們黨支部當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。我們要抓好“雙學(xué)”工作。一是學(xué)習(xí)理解十七大報(bào)告,及形勢(shì)任務(wù)教育,二是對(duì)于干部教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),倡導(dǎo)教育創(chuàng)新,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)十七大精神。
政治理論學(xué)習(xí)要按照局黨委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神的通知》要求,深入學(xué)習(xí)宣傳十七大報(bào)告,深入學(xué)習(xí)宣傳“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)宣傳新黨章,幫助廣大教職工全面準(zhǔn)確地掌握十七大精神。
業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),要提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,切實(shí)以《新基礎(chǔ)教育》《走進(jìn)新課程》、《素質(zhì)教育觀(guān)念與基礎(chǔ)教育課程改革綱要學(xué)習(xí)讀本》、《中小學(xué)心理健康教育》、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)》等教材為主要學(xué)習(xí)資料,開(kāi)展大學(xué)習(xí),大討論,使廣大教師轉(zhuǎn)變觀(guān)念,深化新課程改革。
向廣大教職工開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育,組織廣大教師了解“世情、國(guó)情、黨情、區(qū)情、校情”,認(rèn)清形勢(shì)明確任務(wù),對(duì)教職工進(jìn)行師德、師風(fēng)教育和心理健康教育等。堅(jiān)持單周政治學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)做到勤督促,常檢查,多評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)先進(jìn)。
2、以調(diào)動(dòng)教職工的積極性為目的,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
為加強(qiáng)學(xué)校的管理,調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,學(xué)校實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)聘用制,為推進(jìn)新基礎(chǔ)教育做貢獻(xiàn),在工作中要堅(jiān)持全心全意依靠職工,發(fā)揮教代會(huì)民主管理監(jiān)督作用,堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)原則,保證教育改革的健康發(fā)展和學(xué)校的穩(wěn)定。
3、加強(qiáng)師德教育,開(kāi)展教育“形象工程”活動(dòng)。
在廣大教職工中深入開(kāi)展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”活動(dòng),以青年教師為重點(diǎn),培養(yǎng)骨干教師。注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)掌握科學(xué)的教育思想和方法,盡快適應(yīng)新基礎(chǔ)教育的實(shí)施。鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育創(chuàng)新活動(dòng),為職工當(dāng)骨干做拔尖教師創(chuàng)造條件,表彰先進(jìn)樹(shù)立典型,促進(jìn)教職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高。
。ǘ┌l(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)作風(fēng),加強(qiáng)黨組織自身建設(shè),提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、抓班子建設(shè),提高管理水平,強(qiáng)化干部的示范作用。
要加強(qiáng)班子自身的學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,深入學(xué)習(xí)政治理論,并做到學(xué)以致用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,以身作則。工作中落實(shí)“校務(wù)公開(kāi)制度”、“干部監(jiān)督工作制度”和“干部民主生活制度”,加強(qiáng)對(duì)干部的培養(yǎng)教育和考核,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議決定,貫徹民主集中制原則,堅(jiān)持重大問(wèn)題集體討論決定,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,班子成員要主動(dòng)溝通,交換意見(jiàn),統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體,爭(zhēng)創(chuàng)“好班子”。
2、抓黨員隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展“黨員先鋒工程”活動(dòng),強(qiáng)化黨性觀(guān)念。
我校黨員占據(jù)了教工總數(shù)的比例雖然較小,部分黨員也存在著發(fā)揮作用不明顯,也存在同新形勢(shì)新任務(wù)不相適應(yīng)的問(wèn)題,需急待解決。提高黨組織的戰(zhàn)斗力,我們加強(qiáng)黨員的.教育和管理,積極帶領(lǐng)全體教師推進(jìn)新基礎(chǔ)教育活動(dòng),培養(yǎng)黨員教學(xué)骨干,使全體黨員在教育教學(xué)中沖鋒在前,起模范作用。
3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)教育工作,鼓舞引導(dǎo)青年團(tuán)員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自已,爭(zhēng)取早日成為中共黨員。今年要對(duì)兩位預(yù)備黨員考察,年底要確定新的發(fā)展對(duì)象。
。ㄈ╅_(kāi)展創(chuàng)“黨建特色”活動(dòng),始終保持黨員的先進(jìn)性。
1、建立創(chuàng)建責(zé)任制,進(jìn)一步落實(shí)黨員干部“創(chuàng)建先進(jìn)黨支部”的責(zé)任。
2、開(kāi)展黨員示范崗活動(dòng),使每位黨員真正做到“與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、率先垂范、奮發(fā)有為、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)求效、課改先導(dǎo)、群體共建”。
3、圍繞“五個(gè)好”目標(biāo),開(kāi)展創(chuàng)建系列活動(dòng):“五個(gè)好”目標(biāo)是:一個(gè)好班子,一支好隊(duì)伍,一套好制度、一種好作風(fēng)、一項(xiàng)好業(yè)績(jī)。
。ㄋ模┌l(fā)揮工、團(tuán)組織作用,加強(qiáng)思想政治工作,抓好學(xué)校的精神文明建設(shè)。
要以創(chuàng)建文明學(xué)校為目標(biāo),發(fā)揮工、團(tuán)組織作用加強(qiáng)思想政治工作。支持工團(tuán)組織,結(jié)合各自特點(diǎn),獨(dú)立負(fù)責(zé)開(kāi)展工作,統(tǒng)籌安排,組織重大節(jié)日、紀(jì)念日慶;顒(dòng),要按上級(jí)要求精心部署,突出主題開(kāi)展有教育意義的活動(dòng),如:組織學(xué)習(xí)十七大報(bào)告輔導(dǎo)講座,新基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí)、考察活動(dòng),為學(xué)校、為社會(huì)、為他人做好事等活動(dòng),開(kāi)展社區(qū)學(xué)校共建活動(dòng),努力提高精神文明建設(shè)水平。九月份要完成工會(huì)的換屆選舉工作。
學(xué)校半年工作計(jì)劃 篇5
導(dǎo)讀:
一、積極倡導(dǎo)人文德育,走近學(xué)生,貼近學(xué)生,新學(xué)期
要求每一位教師經(jīng)常性的積極開(kāi)展師生談心的活動(dòng),愛(ài)生如子,走近學(xué)生,貼近學(xué)生,了解學(xué)生,師生之間建交一種和諧美好的友情,真正傾聽(tīng)學(xué)生的心理話(huà),準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想脈搏,不岐視任何一個(gè)所謂“差生”。真正將工作做到學(xué)生的心坎上,真正用情感去感化每一位學(xué)生,將“以人為本的關(guān)懷教育”落到實(shí)處。
二、繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、兩處、團(tuán)委、年級(jí)組、班主任構(gòu)建的三條工作主線(xiàn),深化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育工作體系,堅(jiān)持德育工作的社會(huì)化和開(kāi)放性。大力提倡通過(guò)多種渠道的家訪(fǎng)活動(dòng)。 三、繼續(xù)將抓班級(jí)管理,抓班主任隊(duì)伍建設(shè)作為工作重點(diǎn)。針對(duì)性強(qiáng)地制定班主任隊(duì)伍的理論培訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)交流計(jì)劃,進(jìn)一步完善班級(jí)管理的評(píng)比、獎(jiǎng)懲制度,真正通過(guò)提升班主任隊(duì)伍的整體育人管理水平,達(dá)到班級(jí)管理的質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
四、進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)管理制度,使其更趨科學(xué)化,可操作性強(qiáng),同時(shí)在制度上的落實(shí)上,一要尊重制度的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格執(zhí)行,二要正確從正面引導(dǎo)學(xué)生,按制度規(guī)范言行,內(nèi)化為自覺(jué)遵守,真正達(dá)到制度育人的目的。
五、進(jìn)一步深化警校共建活動(dòng)力度。新學(xué)期,我們將繼續(xù)開(kāi)展、深化警校共建活動(dòng),活動(dòng)的層面不僅僅是停留在處理滋擾學(xué)校的案件上,更要深化到和派出所司法局等公安司法單位共同在理論和實(shí)踐上探討預(yù)防事件發(fā)生的.根源上,將“普法教育”與我校整體德育工作相
結(jié)合,使我校師生的遵紀(jì)守法意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),同時(shí)要進(jìn)一步完善處理突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
六、加強(qiáng)生活教育,加大養(yǎng)成教育的力度。以狠抓衛(wèi)生質(zhì)量和學(xué)生文明用語(yǔ)為突破口,努力在學(xué)生的行為習(xí)慣上加大對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,以落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī),開(kāi)展形式多樣式的文明禮儀教育,守時(shí)教育,衛(wèi)生教育,紀(jì)律教育,團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣,和良好的道德品質(zhì)。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要充分發(fā)揮其職能作用,在校園內(nèi)加大對(duì)學(xué)生不良行為的監(jiān)督、懲戒力度,使學(xué)生的不良行為轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,變成生活的教育。
七、在班級(jí)管理上,新學(xué)期將積極嘗試、探索主題班會(huì)的開(kāi)展,從主題形式進(jìn)行系統(tǒng)研究。主題的設(shè)計(jì)要圍繞思想道德教育,體現(xiàn)針對(duì)性,時(shí)代性和系統(tǒng)性,形式要體現(xiàn)新穎、活潑、主動(dòng)等特點(diǎn)。開(kāi)學(xué)后,各班主任要以表格形式做出本學(xué)期15周的主題班會(huì)計(jì)劃,并報(bào)政教處存檔。班主任要高度重視,發(fā)揮自己的才智,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班會(huì),真正發(fā)揮主題班會(huì)作用,使其成為師生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),糾錯(cuò)改正,師生心靈互動(dòng)的平臺(tái)。所以,班主任必須開(kāi)好每周一次的班會(huì),主題要突出,形式要多樣,并做好記錄。
八、以豐富多彩的系列活動(dòng)為載體,寓教育于多彩的活動(dòng)中。政教處、團(tuán)委要制訂切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,打印成文,下發(fā)各班,如期開(kāi)展活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗(yàn),在道德實(shí)踐中體驗(yàn)真情,明曉事理,頓悟生活,升華思想,提升境界。特別是團(tuán)委要組織好各種有
學(xué)校半年工作計(jì)劃 篇6
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。
指導(dǎo)思想
xx年下半年,我校以十八屆三中全會(huì)和省市教育工作會(huì)議精神為行動(dòng)指南,以“十二五”教育改革與發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng),以迎接“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)”創(chuàng)建為重點(diǎn),結(jié)合區(qū)教育局暑期教育系統(tǒng)會(huì)議精神及全年工作安排,踏踏實(shí)實(shí)踐行“為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”的教育理念,穩(wěn)中求進(jìn),進(jìn)中求好,力爭(zhēng)在事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和人民滿(mǎn)意等方面取得新進(jìn)展。
工作目標(biāo):
1、以效能評(píng)估深化全面發(fā)展。細(xì)致學(xué)習(xí)《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估方案》,梳理學(xué)校各項(xiàng)工作,點(diǎn)面結(jié)合,責(zé)任到人,爭(zhēng)取在20xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估和先進(jìn)學(xué)校評(píng)比中有好的成績(jī)。
2、以精細(xì)管理促進(jìn)質(zhì)量再提升。以《江寧中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見(jiàn)》為標(biāo)準(zhǔn),建立健全并完善學(xué)校精細(xì)管理標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)廣大師生不斷走向優(yōu)秀,全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
3、以技裝升級(jí)提升教育均衡。積極實(shí)施技裝達(dá)標(biāo)升級(jí)工程,爭(zhēng)創(chuàng)南京市數(shù)字化校園,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,努力提高省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡軟硬實(shí)力。
4、以市青年文明號(hào)創(chuàng)建提高服務(wù)水平。 以市級(jí)青年文明號(hào)創(chuàng)建為契機(jī),加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí),全面提升畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,使之成為學(xué)校的文明窗口。
5、以市依法治校創(chuàng)建強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)。依據(jù)市依法創(chuàng)建細(xì)則,強(qiáng)化依法治校行為,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)。
具體工作:
一、德育工作:育人為先。
遵循德育規(guī)律,培育德育特色,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。深入貫徹實(shí)施《江寧區(qū)中小學(xué)德育工作規(guī)程》,發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度,開(kāi)展班主任培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。以評(píng)選“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用;爭(zhēng)創(chuàng)“德育創(chuàng)新獎(jiǎng)”。德育處要督促班主任規(guī)范填寫(xiě)好《學(xué)生成長(zhǎng)腳印》。下半年要對(duì)照市級(jí)青年文明號(hào)創(chuàng)建的細(xì)則,重點(diǎn)打造畢業(yè)班團(tuán)隊(duì),使之成為學(xué)校教師為民服務(wù)的文明窗口。
2、深化班集體建設(shè)。結(jié)合全年工作,德育處要引領(lǐng)廣大班主任結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)背景用心開(kāi)展班集體建設(shè)工作,各班集體要力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)、有特色。通過(guò)班集體建設(shè)促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良班風(fēng)隊(duì)風(fēng)乃至學(xué)風(fēng)的現(xiàn)成。
3、重視養(yǎng)成教育。德育處和少先隊(duì)要突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為。通過(guò)落實(shí)“一句問(wèn)候,兩聲輕輕,三項(xiàng)整潔,四個(gè)有序”,抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。工作中,一方面,要關(guān)注細(xì)節(jié),通過(guò)學(xué)校宣傳、班級(jí)教育、樹(shù)立典型等方式進(jìn)行正面引導(dǎo);另一方面,要重在落實(shí),通過(guò)有效的檢查評(píng)比制度等加強(qiáng)監(jiān)督,健全學(xué)生自治管理。
4、重視心理健康教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對(duì)學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo),并進(jìn)一步做好隨班就讀工作;對(duì)教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo)。組織好教師,尤其是班主任參加學(xué)校心理咨詢(xún)員、學(xué)校心理健康教師培訓(xùn),一定要達(dá)到區(qū)教育局要求“每校2名心理咨詢(xún)員、班主任30%以上持有心理健康教師證書(shū)”的優(yōu)質(zhì)均衡標(biāo)準(zhǔn)。心理咨詢(xún)室要定期開(kāi)放,并在師生中開(kāi)設(shè)心理健康教育講座不少于6次。
5、落實(shí)好讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。結(jié)合市、區(qū)開(kāi)展的各種讀書(shū)節(jié),組織開(kāi)展好形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,要加大班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)和改進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的方法,進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)管理,延長(zhǎng)圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),特別鼓勵(lì)學(xué)生把自己的作文通過(guò)書(shū)籍、報(bào)紙、雜志等刊登出來(lái)。德育處要適時(shí)舉辦讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰會(huì),展示閱讀成果,打造書(shū)香校園。
6、落實(shí)教育三結(jié)合。發(fā)揮家委會(huì)的作用,共同開(kāi)展好對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)活動(dòng)。所有教師要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,多與家長(zhǎng)溝通,合力育人。學(xué)!熬W(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校”欄目要及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。下半年開(kāi)好一年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校,其他年級(jí)每學(xué)期至少開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
二、教學(xué)工作:強(qiáng)化過(guò)程。
20xx年下半年,我們要以《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見(jiàn)》為依據(jù),引領(lǐng)全體教師聚焦課堂,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行反思改進(jìn),重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,切實(shí)提升課堂教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在課堂中中得到最充分的成長(zhǎng)。
1、教學(xué)管理過(guò)程化
更新教學(xué)觀(guān)念。要把轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式作為重點(diǎn),以尊重學(xué)習(xí)方式的獨(dú)特性和個(gè)性化為基本信條,提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。全體教師樹(shù)立三個(gè)觀(guān)念:預(yù)習(xí)遠(yuǎn)比灌輸重要,預(yù)習(xí)是件事半功倍的事情,上課的內(nèi)容取決于學(xué)生們上課客棧前做了什么;問(wèn)題遠(yuǎn)比答案重要,敢于提出問(wèn)題,善于提出問(wèn)題,充滿(mǎn)問(wèn)題的課堂才是最有活力的課堂;質(zhì)量遠(yuǎn)比數(shù)量重要,課后作業(yè)要精選精練,分層布置,力求以一當(dāng)十,不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。
規(guī)范教學(xué)行為。一是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不擠不占,并依據(jù)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見(jiàn)》,規(guī)范教學(xué)行為。二是做好每日巡課工作,進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任要多聽(tīng)推門(mén)課,重點(diǎn)督查教師上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,促其成長(zhǎng),均衡發(fā)展。每學(xué)期年級(jí)不少于2次,學(xué)科不少于1次。
嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,重視區(qū)教研室的“飛檢”,對(duì)暴露的問(wèn)題要不折不扣督促達(dá)標(biāo)。一是改革備課,注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì),注重學(xué)校電子備課的管理;二是重視課前準(zhǔn)備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習(xí)時(shí)間不少于5分鐘。做到堂堂清、日日清,批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評(píng)”,并要保證批改的正確率;四是培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);五是重視輔導(dǎo),做到課內(nèi)外相結(jié)合,特別要重視課內(nèi)關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
重視質(zhì)量分析與評(píng)估。認(rèn)真作好質(zhì)量分析。學(xué)期初,教導(dǎo)處對(duì)上個(gè)學(xué)期全校學(xué)生測(cè)試情況做質(zhì)量分析,并提出操作性強(qiáng)的建議。教師也要認(rèn)真分析試卷,每次測(cè)試及時(shí)作好成績(jī)記錄及簡(jiǎn)要的分析。重視橫向比較,更注重縱向比較,關(guān)注班級(jí)增量,提倡“效能課堂”,樹(shù)立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
切實(shí)抓好“兩頭生”。 建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問(wèn)題。落實(shí)學(xué)困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。特別要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,督促教師分析和查找原因,改進(jìn)不足。抓好“學(xué)優(yōu)生”,注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,從作業(yè)分層布置、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平。尤其是畢業(yè)班要切實(shí)兼顧好“兩頭生”。
切實(shí)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理。畢業(yè)班是最終端的顯示,其教學(xué)質(zhì)量反映出全校的教學(xué)水平,加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析尤其關(guān)鍵。畢業(yè)班教師從秋季開(kāi)學(xué)就要做好準(zhǔn)備,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,深入研究備考工作。20xx年的畢業(yè)考試中學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科表現(xiàn)搶眼,但另兩門(mén)學(xué)科還有較大提升空間,教導(dǎo)處要了解情況,分析原因,找出差距。
抓珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。校本課程多樣化是為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開(kāi)展得有聲有色,我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持珠心算的特色發(fā)展,爭(zhēng)取普教科進(jìn)行的推進(jìn)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)會(huì),繼續(xù)做大做強(qiáng)學(xué)校珠心算特色。下半年學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件在三年級(jí)開(kāi)班珠心算實(shí)驗(yàn)班。
2、校園建設(shè)數(shù)字化。
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,越來(lái)越發(fā)揮其在教育教學(xué)中的重要作用。全年主要工作是:一是教育技術(shù)室要積極做好學(xué)校品牌的宣傳工作,上傳學(xué)校信息,及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站;二是完善信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度,規(guī)范設(shè)備使用與保管,用好信息技術(shù)設(shè)備;三是實(shí)施好技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)升級(jí)工程,根據(jù)市教育局的要求,公用經(jīng)費(fèi)至少8%用于技術(shù)裝備,我們要依據(jù)本校實(shí)際,努力提升我校技裝水平,爭(zhēng)創(chuàng)南京市數(shù)字化校園;四是加大電子白板培訓(xùn)力度,中老年教師普及中抓提高,骨干和青年教師要逐步精通,要在每門(mén)學(xué)科中選出好的教師深入培訓(xùn),達(dá)到熟練的程度,促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。五是定期完善EMIS系統(tǒng),教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),校信通系統(tǒng),數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)數(shù)據(jù),做好各項(xiàng)技術(shù)支持工作;六是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳學(xué)校的大事。
三、教育科研工作:注重實(shí)效。
1、積極實(shí)驗(yàn),發(fā)揮教科研基地的作用。圍繞已立項(xiàng)的市級(jí)集體課題《小學(xué)專(zhuān)題式研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究 》和市區(qū)兩級(jí)個(gè)人課題的研究,引領(lǐng)教師深入課堂,改革舊模式,研究新方法,打造有效課堂、高效課堂,提升科研基地學(xué)校的研究氛圍和科研水平。
2、強(qiáng)化過(guò)程,提高“個(gè)人課題”研究質(zhì)量。本年度我校工作的重點(diǎn)是引導(dǎo)教師提升個(gè)人課題的質(zhì)量,重視過(guò)程的研究和資料的積累提交,及時(shí)結(jié)題。同時(shí),教科室要鼓勵(lì)教師做有心人,從事草根研究,認(rèn)真做到三。禾接懶(wèn)題,研究小專(zhuān)題,教研小主題,爭(zhēng)取多立項(xiàng),高級(jí)別立項(xiàng)。引導(dǎo)教師通過(guò)研究提高教育教學(xué)工作的效率,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。每位教師也要有個(gè)人課題研究成果的推廣與宣傳的意識(shí),多投稿,教科室對(duì)一些有特色的精品課題及時(shí)跟進(jìn),優(yōu)先推薦,努力使更多的教師有文章在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,擴(kuò)大麒麟教育的影響力。
3、培植團(tuán)隊(duì),加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。近年來(lái),我校新分配的教師越來(lái)越多,要引導(dǎo)年青教師制定“教育生涯規(guī)劃”,加快其成長(zhǎng)。通過(guò)多種形式及時(shí)了解他們?cè)诮炭蒲蟹矫娴男枨笠约按嬖诘睦Щ,并有針?duì)性的制定相關(guān)對(duì)策,助推青年教師、骨干教師快速成長(zhǎng);以名師、帶頭人為核心,建立不同類(lèi)型、不同層次的科研團(tuán)隊(duì),深入開(kāi)展專(zhuān)題研究,促進(jìn)更多的教師成為專(zhuān)家型、研究型教師。
四、體衛(wèi)藝工作:有聲有色。
關(guān)注學(xué)生身心健康的全面發(fā)展,以推進(jìn)“2+2”主題活動(dòng)為抓手,積極謀劃我;顒(dòng)方案,鼓勵(lì)學(xué)生超越自我,超越夢(mèng)想,通過(guò)有創(chuàng)意的扎實(shí)的活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
1、體育工作抓落實(shí)。堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,開(kāi)展豐富多彩的校園體育活動(dòng),不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。具體:一是認(rèn)真落實(shí)課程要求,開(kāi)齊開(kāi)足,不擠不占,上好體育課;二是全面推進(jìn)“2+2”才藝拓展計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng),走進(jìn)自然,到年底每位學(xué)生均能展示自己的才藝;三是做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作,確保報(bào)送數(shù)據(jù)的.真實(shí)、有效和及時(shí),更要將數(shù)據(jù)匯總、分析,采取措施,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平;四是下半年辦好第十五屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);五是廣泛開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展大課間活動(dòng),將跳繩、踢毽、沙包、跑步、球類(lèi)活動(dòng)作為學(xué)校經(jīng)常性活動(dòng)項(xiàng)目,有計(jì)劃地組織了一些小項(xiàng)目競(jìng)賽,確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。六是組織學(xué)生做好廣播體操和眼保健操。七是加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。明確安全責(zé)任,完善安全措施,建立了校園意外傷害事件應(yīng)急處理機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)大型體育活動(dòng)的管理,做好應(yīng)急預(yù)案,確保不發(fā)生群體性安全事件。
2、藝術(shù)科技工作抓規(guī)范。圍繞“2+2”計(jì)劃,面向全體學(xué)生、講求實(shí)效的方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)有效推進(jìn)藝術(shù)教育工作的開(kāi)展。一是圍繞區(qū)級(jí)音樂(lè)等學(xué)科基本功競(jìng)賽,加強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,努力提升專(zhuān)業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng);二是組織開(kāi)展好“快樂(lè)星期三”活動(dòng),積極組織參加小學(xué)生器樂(lè)比賽;三是抓好書(shū)畫(huà)、合唱、英語(yǔ)短劇、鼓號(hào)隊(duì)等社團(tuán)的訓(xùn)練,保證時(shí)間和人員,爭(zhēng)取在比賽中獲得好成績(jī);四是圍繞科技周及全區(qū)四模、科技系列競(jìng)賽,做好隊(duì)員選拔、訓(xùn)練,爭(zhēng)取較以往有大的突破。
3、衛(wèi)生工作抓實(shí)效。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手,提升師生衛(wèi)生技能。一是建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度,確保衛(wèi)生工作順利開(kāi)展;二是按要求積極開(kāi)展學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)工作,了解學(xué)生視力、身高、體重、肺活量等,完善衛(wèi)生檔案,并進(jìn)行分析評(píng)價(jià);三是切實(shí)做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。特別是做好H7N9禽流感、病毒性感冒、手足口、腮腺炎等防控工作,一旦發(fā)生傳染性疾病,及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生部門(mén)和教育局,并采取適當(dāng)措施。四是積極開(kāi)展健康教育,圍繞學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),重視視力的保護(hù),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。五是搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,堅(jiān)持抓好每天一小掃,每周一大掃的清潔制度,杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象,保持教室經(jīng)常通風(fēng);六是加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查,大隊(duì)部要組織師生每天檢查,開(kāi)展衛(wèi)生“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng),督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。
五、安全法制工作:常抓不懈。
堅(jiān)持依法治校,完善各項(xiàng)安全法制制度,落實(shí)安全法制責(zé)任,安全法制辦要定期開(kāi)展好各類(lèi)教育活動(dòng),不斷提升師生安全法制素養(yǎng),確保校園和諧穩(wěn)定。
1、強(qiáng)化法制教育。對(duì)照市級(jí)依法治校創(chuàng)建細(xì)則,全面強(qiáng)化依法治校行為;利用網(wǎng)絡(luò)安全法制競(jìng)賽、“12·4”法制宣傳日等引導(dǎo)師生學(xué)法、懂法、護(hù)法,使教師自覺(jué)依法教育,也讓學(xué)生從小樹(shù)立法制意識(shí),做一個(gè)守法小公民。
2、加強(qiáng)乘車(chē)安全管理。及時(shí)登記乘車(chē)學(xué)生,堅(jiān)持做好護(hù)導(dǎo)上車(chē)及交接手續(xù),重點(diǎn)抓好因重大活動(dòng)和季節(jié)更替造成作息時(shí)間調(diào)整引起的乘車(chē)問(wèn)題。與街道、社區(qū)、交通、公安等部門(mén)主動(dòng)協(xié)調(diào)、通力合作,全力保障學(xué)生交通安全。
3、強(qiáng)化食堂工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《江寧區(qū)學(xué)校食堂精細(xì)化管理細(xì)則》,加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,結(jié)合本校實(shí)際加以落實(shí),規(guī)范食堂工作,完善管理簿冊(cè);落實(shí)學(xué)生就餐營(yíng)養(yǎng)制度,學(xué)校營(yíng)養(yǎng)師要參與菜譜的制定;適時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與食堂管理,努力提升就餐滿(mǎn)意度。
4、加強(qiáng)校園安全管理,創(chuàng)造和諧校園環(huán)境。一是利用全國(guó)“安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”創(chuàng)建契機(jī),積極開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),利用每周一升旗、班會(huì)等時(shí)間,集中進(jìn)行安全教育,并有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動(dòng),保證每學(xué)期一次;;二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),實(shí)行誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的人誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的崗誰(shuí)負(fù)責(zé);三是定期召開(kāi)安全工作會(huì),通過(guò)召開(kāi)各班班主任參加的安全會(huì)議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除;四是妥善處理矛盾糾紛和學(xué)生人身傷害事故,確保校園和諧穩(wěn)定。五是有私家車(chē)的教師要遵守南京市校園車(chē)輛行駛規(guī)定,在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等。
六、隊(duì)伍建設(shè):提升師德。
教師是教育事業(yè)的第一資源,而師德師風(fēng)則是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重中之重。唯有不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),才能擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予教育的神圣使命。
1、強(qiáng)化師德。
確立核心價(jià)值觀(guān)!盀閹熛葹槿耍迾I(yè)先修德!苯處煵粌H要有廣博的知識(shí),更要有高尚的人格;不僅要勤于教書(shū),更要勤于育人。每位教師要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我教育、自我約束的意識(shí),摒棄世俗觀(guān)念,升華道德境界;要有大愛(ài)情懷,涵養(yǎng)積極、奉獻(xiàn)、和諧、深厚的文化底蘊(yùn),不斷提高履行教師職責(zé)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
積蓄傳遞正能量。結(jié)合群眾教育路線(xiàn),發(fā)揮骨干示范引領(lǐng)作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師要亮出身份,發(fā)揮模范帶頭作用。學(xué)校的教學(xué)骨干,既要“學(xué)為導(dǎo)師”,又要“行為人師”。班主任更是學(xué)校的一張名片,要努力通過(guò)班級(jí)向社會(huì)展示教師、學(xué)校、教育的良好形象。
強(qiáng)化約束守底線(xiàn)。根據(jù)教育局要求,我們堅(jiān)持師德考核與業(yè)務(wù)并重,把師德考核結(jié)果記入教師個(gè)人檔案,以此促進(jìn)每位教師嚴(yán)守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。上班期間嚴(yán)禁玩任何游戲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
2、提升師能
不斷學(xué)習(xí)。對(duì)照《中小學(xué)(幼兒園)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,教導(dǎo)處要制定詳細(xì)的學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)方案,扎實(shí)開(kāi)展好達(dá)標(biāo)活動(dòng),自覺(jué)提升素養(yǎng),努力走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。
加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。青年教師是學(xué)校教育、教學(xué)的重要力量,教導(dǎo)處要針對(duì)區(qū)組織的基本功大賽,開(kāi)展好“三字一畫(huà)”、制作課件、說(shuō)課、公開(kāi)課等基本功競(jìng)賽,多搭臺(tái)子,努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。
發(fā)揮骨干教師作用。發(fā)揮“青藍(lán)結(jié)對(duì)”中師傅的作用,加強(qiáng)指導(dǎo)。積極選送骨干教師參加區(qū)、市、省級(jí)培訓(xùn),多渠道提高骨干教師隊(duì)伍實(shí)力。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),使他們?cè)诮虒W(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)能力上得以高位提升。
七、其他工作:服務(wù)為本。
學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書(shū)、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),敢當(dāng)勤務(wù)員。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。下半年,校長(zhǎng)室要會(huì)同學(xué)校各職能部門(mén)整理匯總學(xué)校各項(xiàng)制度,固化成文,裝訂成冊(cè),以推動(dòng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的進(jìn)一步深化。
2、強(qiáng)化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,利用現(xiàn)有教育資源,做到開(kāi)支精打細(xì)算,做到花小錢(qián)辦大事,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,確保教學(xué)需要。搞好校園規(guī)劃和建設(shè),繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。
3、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)。發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)的作用,堅(jiān)持依法治校,凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng),教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(zhǎng)們關(guān)注的問(wèn)題都要及時(shí)公開(kāi),增大透明度,接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,嚴(yán)禁亂收費(fèi),杜絕推銷(xiāo)教輔資料等有違師德的行為,不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。
4、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn),實(shí)施網(wǎng)絡(luò)管理,協(xié)助后勤保管、使用,監(jiān)督賠償,使物盡其用。
5、抓好黨建、工會(huì)、共青團(tuán)工作。加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),吸納中青年骨干教師加入黨組織,增強(qiáng)教師的民主管理意識(shí)和主人翁責(zé)任感,調(diào)動(dòng)積極性,激發(fā)工作熱情。學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),深入教師,了解教師的疾苦,關(guān)心教師身心健康,盡學(xué)校的能力及時(shí)解決他們的實(shí)際困難。同時(shí)積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,營(yíng)造溫馨和諧的教工之家。工會(huì)要及時(shí)組織召開(kāi)教代會(huì),激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,每年召開(kāi)兩次。年內(nèi),工會(huì)和教代會(huì)進(jìn)行換屆選舉。
同志們,實(shí)干成就夢(mèng)想,奮斗創(chuàng)造未來(lái)。辦出理想的教育,是我們的奮斗目標(biāo),必須矢志不渝。讓我們團(tuán)結(jié)一心,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),真抓實(shí)干,為中國(guó)夢(mèng)為麒小心中的夢(mèng)想而努力奮斗。
學(xué)校半年工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校音體美電勞教育,進(jìn)一步加強(qiáng)音綜合組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)教師的合作交流;加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,發(fā)揮教師自身管理的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、具體措施:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教研組建設(shè),以研促教:
1、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),提高音體美教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng):
確定研討主題,認(rèn)真開(kāi)展音、體、美術(shù)活動(dòng),共同交流畫(huà)的技巧,教的藝術(shù)和管理班級(jí)的水平,研究新的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)實(shí)用性。
2、加強(qiáng)教師間的溝通,形成和諧共進(jìn)的工作氛圍:
加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進(jìn)步的工作機(jī)制,逐步形成開(kāi)放式教學(xué)新模式,形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。
。ǘ┮(guī)范教學(xué),明確教學(xué)要求:
1、在教學(xué)的課堂上,強(qiáng)調(diào)教師“講”、“改”、“評(píng)”與學(xué)生“練”有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式。
2、明確對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)要求,教學(xué)中做到抓兩頭,帶中間,保證班級(jí)學(xué)生的整體進(jìn)步。
3、嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會(huì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級(jí)紀(jì)律,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),提高音體美教學(xué)的工作效率。
4、認(rèn)真組織好學(xué)生的畫(huà)展,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺(tái)。
5、組織好學(xué)生音樂(lè)、美術(shù)課外活動(dòng)的輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格。
(三)加強(qiáng)教師教學(xué)研究,提高教師科研的能力:
1、真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的.發(fā)展,通過(guò)藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。
2、挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)心得,形成自己的研究成果。
。ㄋ模┱J(rèn)真做好新學(xué)期音體美的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,整理清點(diǎn)各類(lèi)物品、器材,完善借還制度,做到責(zé)任到人。
。ㄎ澹┓e極參加市區(qū)組織的教師教學(xué)評(píng)優(yōu)課及專(zhuān)業(yè)能力比賽,在活動(dòng)中進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
。┓e極開(kāi)展校園文化建設(shè),以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生正確的輿論導(dǎo)向,端正學(xué)風(fēng),振奮士氣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校半年工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的總體要求與東儀路的具體情況,我們的宗旨是:為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了學(xué)校的一切,讓每位學(xué)生學(xué)的滿(mǎn)意,生活的順心,讓每一個(gè)員工工作的順心,讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。
二、工作原則
愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,做到:一心為學(xué)校著想,一心為家長(zhǎng)著想,一心為學(xué)生著想,一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想。堅(jiān)持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范,努力做到四個(gè)有利于:即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,一切出發(fā)點(diǎn)要有利于學(xué)校的管理,教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。堅(jiān)持“一切標(biāo)準(zhǔn)從高,一切要求從嚴(yán),一切操作從細(xì),一切為提高教學(xué)質(zhì)量”。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,細(xì)操作,突出工作重點(diǎn),狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點(diǎn):
1堅(jiān)持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范。
2、堅(jiān)持要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項(xiàng)工作。
3、要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找問(wèn)題,要善于觀(guān)察并及時(shí)解決問(wèn)題。管理人員要有危機(jī)意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要時(shí)刻牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”。工作既要大刀闊斧,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,又要如履薄冰,周密細(xì)致,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
4、要時(shí)刻警示自己與同志,“今日工作不努力,明日努力找工作”,要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),同心協(xié)力,共同努力,密切配合,集思廣益,博采眾長(zhǎng),為振興仁民教育,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻(xiàn)。
三、部門(mén)設(shè)置與管理任務(wù)
東儀路校區(qū)設(shè)置有中補(bǔ)部、高中部、高補(bǔ)部、藝術(shù)部,校區(qū)部門(mén)較多,管理模式各有不同。針對(duì)這種形式,東儀路校區(qū)從管理上分頭治理,采用部門(mén)自治,權(quán)力下放,各自負(fù)責(zé)責(zé)任制。從學(xué)校的整體上,本校區(qū)計(jì)劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處,分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級(jí)設(shè)置上,中補(bǔ)計(jì)劃開(kāi)設(shè)10個(gè)班級(jí),高一開(kāi)設(shè)6個(gè)班級(jí),高二開(kāi)設(shè)2個(gè)班級(jí),高補(bǔ)開(kāi)設(shè)6個(gè)班級(jí),藝術(shù)開(kāi)設(shè)14個(gè)班級(jí),各班級(jí)的班主任必須進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),進(jìn)行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí),使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。
四、抓好常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量
1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊(duì)伍
a、建立和諧、有力的管理教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展既必要而且重要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂(yōu)患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),克難奮進(jìn),精誠(chéng)合作。培養(yǎng)教師的集體意識(shí)與合作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強(qiáng)老師與老師、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生、家長(zhǎng)與老師之間的溝通與交流。
b、創(chuàng)建和諧有力的班級(jí)管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級(jí)管理模式,班主任主動(dòng)協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級(jí)管理中,班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時(shí)處理班內(nèi)問(wèn)題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。
c、營(yíng)造和諧的師生關(guān)系,形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問(wèn)、善問(wèn),教師善誘、善導(dǎo)的真情流動(dòng)的師生關(guān)系。
2、強(qiáng)化教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高
a、抓好教學(xué)日常管理,向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績(jī)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開(kāi)始規(guī)范學(xué)生的'答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對(duì)學(xué)生有問(wèn)必答,有錯(cuò)必糾。
b、強(qiáng)化班主任職責(zé),班主任工作要做細(xì),要有溫度,有愛(ài)心,要幫助學(xué)生放下包袱,樹(shù)立信心,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對(duì)他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖,班主任工作要做實(shí),要有力度。開(kāi)學(xué)后,班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,并通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)等方式了解學(xué)生的性格,根據(jù)每次月考成績(jī),進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,及時(shí)反饋到科任教師,及時(shí)解決問(wèn)題,高補(bǔ)班級(jí)迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對(duì)學(xué)生的短腿科目,與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系抓好一對(duì)一的補(bǔ)救工作。另外,老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)認(rèn)真觀(guān)察,及時(shí)處理問(wèn)題,特別是思想問(wèn)題。
c、強(qiáng)化任課教師的備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,定期檢查落實(shí)情況。各學(xué)科要注意限時(shí)訓(xùn)練、階段訓(xùn)練、隨堂測(cè)驗(yàn),在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)也重視能力的提高。
d、堅(jiān)持教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)及時(shí)反饋予任課教師,督促老師及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決問(wèn)題。對(duì)存在問(wèn)題較大的老師,學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,避免給學(xué)校造成不良的影響。
五、加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)
1、建立健全有力的學(xué)習(xí)機(jī)制,加強(qiáng)校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。在長(zhǎng)期的交流與學(xué)習(xí)之中取長(zhǎng)補(bǔ)短,及時(shí)調(diào)整與改正自己,使自己在各方面達(dá)到更加完善。
2、制定各項(xiàng)管理制度,做到有規(guī)可行
a、制定切實(shí)可行的管理制度,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級(jí)管理以班主任為主,對(duì)班級(jí)內(nèi)的所有事務(wù)及時(shí)處理,如有難度,及時(shí)與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。確定周一全校例會(huì)制度,周五班主任例會(huì)制度,從學(xué)生與老師的思想工作上加強(qiáng)統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一管理。學(xué)校的各項(xiàng)例會(huì)必須有準(zhǔn)備,有內(nèi)容,有思想,有作用,不開(kāi)無(wú)準(zhǔn)備之會(huì)。班會(huì)必須有實(shí)效,有教案,班級(jí)問(wèn)題處理必須有結(jié)果。
b、抓好教師的教學(xué)工作,在教師提供教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),必須抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進(jìn)度,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對(duì)比。對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情時(shí),及時(shí)給予指正,確保上課質(zhì)量。
c、重視教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問(wèn)題所在,及時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級(jí)整體出發(fā),尋找治理班級(jí)的好方法。針對(duì)每次考試的成績(jī),進(jìn)行班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。特別對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,確保學(xué)生成績(jī)的提高。
d、抓好一對(duì)一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作。對(duì)各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系,征得家長(zhǎng)同意,積極參加文化課的補(bǔ)習(xí)工作。各班主任必須對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的任何問(wèn)題。對(duì)成績(jī)提高較慢的學(xué)生,老師應(yīng)做到有耐心,有愛(ài)心,有信心,讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心。
學(xué)校半年工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)對(duì)學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)要求,堅(jiān)持“安全第
一、預(yù)防為主”方針,以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標(biāo),著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、完善機(jī)制、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo):
1.建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
2.健全制度,落實(shí)安全責(zé)任。
3.強(qiáng)化教育,提高師生安全防范意識(shí)。
4.全方位排查,消除學(xué)校各類(lèi)安全隱患。
5.定期檢查,及時(shí)逐級(jí)匯總上報(bào)。
6.完善各種可能出現(xiàn)安全問(wèn)題的應(yīng)急處理預(yù)案,最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三、工作原則:
教育先行、預(yù)防為主;屬地管理、責(zé)任到人;多方聯(lián)動(dòng)、相互協(xié)同;預(yù)案充足、督查到位。
四、工作內(nèi)容:
(一)教育教學(xué)安全。
、沤處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法育人,注重研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,謹(jǐn)防學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。
、朴蓪W(xué)校或班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),首要考慮的'必要因素是安全,并在此基礎(chǔ)上周密考慮、分工明確、責(zé)任到人、嚴(yán)格管理,確保師生活動(dòng)安全。
⑶體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,針對(duì)不同學(xué)生的身體狀況,進(jìn)行適量活動(dòng)。
、日n堂及活動(dòng)中,學(xué)生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細(xì)致操作指導(dǎo),確保學(xué)生使用和保管的安全。
⑸建立完善的學(xué)校、年級(jí)組及班級(jí)學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比機(jī)制,做到要求明確、督查到崗、評(píng)比客觀(guān)、公布及時(shí)、指導(dǎo)到位,形成學(xué)生規(guī)范有序的學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活氛圍。
(二)食品衛(wèi)生安全:
、偶訌(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的安全管理工作,規(guī)范食堂操作程序。逐條對(duì)照并落實(shí)教育部頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點(diǎn)做好對(duì)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)與檢查力度,堅(jiān)持持證上崗、堅(jiān)持落實(shí)進(jìn)貨品質(zhì)驗(yàn)收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴(yán)防食物中毒發(fā)生。
、魄袑(shí)做好學(xué)校各室場(chǎng)及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。
⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)避免流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測(cè)、控制、上報(bào)工作。
、榷ㄆ跈z查師生飲用供水,使用飲水機(jī)時(shí)要防止學(xué)生燙傷。
(三)交通、消防等生活中各類(lèi)安全:
、懦浞掷酶鞣N教育陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守交通法規(guī)及乘車(chē)安全教育。嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車(chē)上學(xué)。
、萍訌(qiáng)家長(zhǎng)接送的車(chē)輛管理。要求按指定路線(xiàn)行近學(xué)校和泊車(chē),不得超載。⑶各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。
⑷重視消防安全教育,學(xué)會(huì)使用應(yīng)急消防設(shè)施。
、杉訌(qiáng)防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識(shí)教育,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
、食珜(dǎo)健康、文明、安全學(xué)生的校外交往活動(dòng),保障學(xué)生人身安全。
(四)校產(chǎn)校舍安全:
、琶繉W(xué)期開(kāi)學(xué)前組織全方位、地毯式校舍安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào),并整改排除。
、泼總(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
、羌訌(qiáng)保衛(wèi)工作,按時(shí)巡查校園,檢查學(xué)校各種防盜防火設(shè)施是否正常。
(4)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。
(5)定期檢查消防設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。
(6)遵守學(xué)校財(cái)務(wù)存管制度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受任何損失。
(7)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校嚴(yán)格履行登記手續(xù)。
(五)預(yù)防自然災(zāi)害安全:
⑴注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防自然災(zāi)害的教育,使他們了解自然災(zāi)害,增加對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。
⑵學(xué)校定期舉行疏散演練等,增強(qiáng)自我防備應(yīng)對(duì)能力。
五、工作措施:
1.充分利用學(xué)校櫥窗、板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等各種教育陣地,創(chuàng)造安全教育氛圍,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
2.出臺(tái)各項(xiàng)安全檢查、記錄制度,分工到人,明確責(zé)職。學(xué)年初各部門(mén)分別簽定安全管理責(zé)任書(shū),落實(shí)責(zé)任,規(guī)范操作。
3.安全工作做到時(shí)時(shí)有人查,日日有記載,周周有匯總,月月有小結(jié)。
4.抓住“全國(guó)校園安全日”和“學(xué)校安全管理月”等契機(jī),組織開(kāi)展一系列豐富多彩的安全教育活動(dòng),把學(xué)校安全教育工作開(kāi)展得有聲有色。
5.按照“規(guī)劃實(shí)施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟,積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗(yàn),提升安全管理工作水平。
六、具體安排:
一、二月份:
1.反饋學(xué)校安全工作管理情況,排查整改學(xué)校存在的安全管理隱患。
2.學(xué)生社會(huì)生活安全情況調(diào)研。
3.指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好文明、健康、安全的寒假。
三月份:
1.組織開(kāi)展“全國(guó)校園安全日”系列活動(dòng)。
2.學(xué)生安全知識(shí)講座。
四月份:
1.校園春季傳染病防治。
2.進(jìn)行學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)安全教育。
五月份:
1.組織觀(guān)看安全教育相關(guān)短片。
2.校園、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大檢查。
3. 應(yīng)急避震疏散演練。
六月份:
1.班級(jí)一日常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)交流。
2.安全教育書(shū)畫(huà)評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)校半年工作計(jì)劃 篇10
堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為主線(xiàn),緊緊圍繞教育的中心工作,切實(shí)加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè),推動(dòng)黨建工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),提升黨建工作水平,為切實(shí)提高教學(xué)水平提供更加堅(jiān)強(qiáng)的政治和思想保證。
一、黨建工作
按照上級(jí)黨委的安排部署,深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),周密部署、精心安排,步驟明確,務(wù)求實(shí)效,堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作質(zhì)量提升,自選動(dòng)作切合實(shí)際,突出主題,豐富載體。
1、組織黨支部開(kāi)好組織生活會(huì),領(lǐng)導(dǎo)班子成員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。抓好黨支部中心組學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型學(xué)校黨組織。
2、結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展思想?yún)R報(bào)整改作風(fēng)活動(dòng),每一名黨員自查思想作風(fēng)工作等,改進(jìn)不良作風(fēng),樹(shù)立每個(gè)黨員教師的良好形象。
3、繼續(xù)開(kāi)展百百千工程,把實(shí)施百百千工程作為推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展和辦好人民滿(mǎn)意學(xué)校的主要措施,在深入班級(jí)、深入學(xué)生家庭過(guò)程中,努力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決困難,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,有效開(kāi)展教育教學(xué)。
4、落實(shí)好黨員承諾、先鋒崗、黨員示范課、公開(kāi)課活動(dòng);開(kāi)展黨員幫扶一名貧困生或?qū)W困生以及黨員志愿者活動(dòng)等,充分發(fā)揮黨員的.先鋒模范作用。
二、思想政治工作
1、加強(qiáng)思想政治教育,抓好中心組學(xué)習(xí)、黨課、政治理論學(xué)習(xí)。做到有計(jì)劃、有組織、有制度、有筆記、有記錄、有考核。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆四中全會(huì)精神等黨的路線(xiàn)方針政策,有關(guān)教育的重要文件、講話(huà),教育法律法規(guī),師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定以及傳統(tǒng)文化等,三個(gè)學(xué)習(xí)要制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
2、深入開(kāi)展黨的理想信念教育,深入學(xué)習(xí)貫徹新《黨章》。在黨員教師和入黨積極分子中進(jìn)行黨史知識(shí)教育,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,啟動(dòng)小學(xué)生的啟蒙黨課和黨員教師的情景互動(dòng)式黨課教育,開(kāi)積極參與教育黨委組織的優(yōu)秀黨課評(píng)比活動(dòng)。
3、進(jìn)一步充實(shí)完善黨建博客,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容上傳,黨員自由討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,交流心得,發(fā)表意見(jiàn)。
4、加大學(xué)校宣傳力度。積極聯(lián)系市區(qū)各大媒體,專(zhuān)人負(fù)責(zé),大力宣傳我校教育教學(xué)發(fā)展取得的新進(jìn)展、新成果、新經(jīng)驗(yàn)以及各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的各類(lèi)先進(jìn)典型。
三、工會(huì)、計(jì)生、婦聯(lián)工作
1、圍繞如何為教師做好服務(wù),讓教師享受職業(yè)幸福,開(kāi)展系列活動(dòng)。包括成立教師互助應(yīng)急小組,幫助解決教師生活、家庭遇到的緊急情況;成立開(kāi)設(shè)教職工子女課后托管班,有專(zhuān)人照看教師子女的學(xué)習(xí)、生活。
2、堅(jiān)持教代會(huì)制度,學(xué)校重大決策提交教代會(huì)討論通過(guò)方能實(shí)施。進(jìn)一步規(guī)范教代會(huì)程序,認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán),提高教代會(huì)質(zhì)量。
3、堅(jiān)持督促教師查體,對(duì)教師檢查出的身體問(wèn)題,要及時(shí)上報(bào),并跟蹤督促教師予以后期治療。
4、每月開(kāi)展一次豐富多彩的校園文體活動(dòng),特別注重開(kāi)展提高教師身體素質(zhì),保障教師身體健康的各類(lèi)集體健身活動(dòng),做到有計(jì)劃、重參與、見(jiàn)實(shí)效。號(hào)召全體教師積極參與大課間健身活動(dòng), 10月份將參加教育局舉辦的教師藝術(shù)體操展示活動(dòng)。
5、積極主動(dòng)地把心理專(zhuān)家、飲食專(zhuān)家、養(yǎng)生專(zhuān)家請(qǐng)進(jìn)學(xué)校,為教師做講座,解疑問(wèn)。
6、做好本單位計(jì)生工作,按要求做好計(jì)生臺(tái)賬管理,確保系統(tǒng)計(jì)劃生育率達(dá)100%.
四、黨風(fēng)廉政建設(shè)
2、組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神、中紀(jì)委十八屆五中全會(huì)的會(huì)議精神,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,并堅(jiān)持撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記。
3、全面開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。充分利用學(xué)校櫥窗、教室后黑板報(bào)等多渠道,開(kāi)展各種教育活動(dòng)。
4、深入推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi),努力打造陽(yáng)光教育.對(duì)學(xué)校重大決策、政府采購(gòu)、基建項(xiàng)目、招生招聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先等項(xiàng)工作,做到有針對(duì)性的真公開(kāi)、常公開(kāi)、全公開(kāi),并做好各種檔案資料的收集整理。
五、行風(fēng)建設(shè)
新一輪的聘請(qǐng)社區(qū)干部、人大代表、政協(xié)委員擔(dān)任行風(fēng)監(jiān)督員,加強(qiáng)溝通聯(lián)系,召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn)建議,進(jìn)行整改,深入社區(qū)開(kāi)展共建活動(dòng),為群眾服務(wù)。繼續(xù)進(jìn)行家長(zhǎng)、社區(qū)、行風(fēng)監(jiān)督員民主評(píng)議活動(dòng)。
六、師德師風(fēng)建設(shè)
1、繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),組織教師深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《唐山
市中小學(xué)教師十禁》、《唐山市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則(試行)》等法律、法規(guī),收聽(tīng)、收看先進(jìn)典型人物事跡,做好學(xué)習(xí)筆記,熟知內(nèi)容,規(guī)范行為。
2、以如何預(yù)防教育三亂為主題在全體教師中廣泛開(kāi)展大討論。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上自查自糾,并做到莊重承諾、嚴(yán)格踐諾、多方評(píng)諾,對(duì)師德不合格的教師,實(shí)行一票否決。
3、深入貫徹落實(shí)《唐山市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則(試行)》,加強(qiáng)教師管理,依法、依規(guī)規(guī)范教師從教行為。
七、反邪教工作
按要求成立反邪教協(xié)會(huì),并深入開(kāi)展反邪教宣傳教育活動(dòng),通過(guò)升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等形式將反邪教工作常抓不懈。
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