實用的教導工作計劃范文集合5篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的教導工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
教導工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期,我校教導處將以區(qū)教育局、區(qū)進修校初教室的工作計劃為要點,立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。
二、工作要點
(一)抓好理論學習,穩(wěn)步實施新課程計劃
1、按照課程目標,確立課改理念和實施策略
(1)倡導全面和諧發(fā)展的教學,使學生在學會學習、增加知識、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r逐步構(gòu)成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學生打下適應終身學習的基礎,具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。如藝術教學的目標是為了促進學生藝術潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂、美術、舞蹈、聲樂等領域綜合發(fā)展,還包含了關愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標包內(nèi)含運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等方面的要求。
(3)充分開發(fā)課程資料,加強學科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學科自身的知識界限,加強學科之間的知識聯(lián)系和綜合應用,注重校本課程的開發(fā)。
(4)創(chuàng)導建構(gòu)的學習,著重培養(yǎng)學生的潛力,重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力。
(5)構(gòu)成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。
2、結(jié)合學校的實際狀況,做好新舊教材在教法、學法上的指導工作,沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應新課程改革的'需要。
(二)抓好教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量
1、加強教學常規(guī)管理
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課資料上課,提前進課堂,準時下課,每一天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。
開學初對教師的教學常規(guī)等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,全期教導處進行三次大型教學檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導和常規(guī)巡課進行檢查,及時了解我校教師的教學狀況。
2、做好教學質(zhì)量檢測
強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關,扎扎實實完成學科教學任務。結(jié)合上年度期末監(jiān)測狀況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調(diào)查指導。
學校在期中和期末將對學生的學習狀況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的狀況進行全面的總結(jié),各學科要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺,提出今后改善的措施。音體美等學科教師也要對學生進行評價,相應的學科也要做好質(zhì)量分析,同時要配合課改年段做好學生的操行評語。
3、注意特長學生的培養(yǎng),組織學生參加各級各類競賽
本學期繼續(xù)加強對特長學生的輔導,組織參加數(shù)學、語文、英語等學科知識競賽,抓好興趣小組的工作,開展武術、書法、籃球、乒乓球、跳繩、合唱、葫蘆絲等具有本校特色的興趣小組,豐富學生的課余生活。
4、進一步加強體育、藝術以及衛(wèi)生工作
抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每一天的大課間活動,并配合好x區(qū)中小學生運動會的開展,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓練,力爭在區(qū)運動會中創(chuàng)佳績。藝術、自然科學等學科工作要適應新形勢,一要探索音樂、美術相互滲透的融合點;二要加強藝術教師自修,實現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學生的多樣藝術素質(zhì)。班主任應用班會課開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,并對學生進行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔,合理安排學習、活動時間,不加重學生課余過重負擔。
6、嚴格搞好保學控輟工作,搞好學籍管理。規(guī)范學籍檔案、資料的管理,建立電腦學籍信息檔案,力求科學規(guī)范。保證學生流失率為0,鞏固率100%。
7、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學生安全意識和自我保護潛力。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教職員工每時每刻都要注意學生人身和學校財產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識,對學生發(fā)生的每一件事要多過問、多關照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,個性是較為嚴重事故要及時匯報。
8、對學生進行知法懂法教育,利用班會、隊會等進行大力宣傳。
9、進行診斷性的聽課和評價活動,對教學上有問題的教師進行會診。
(三)搞好師資培訓,提高教師隊伍素質(zhì)
1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設,強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。
2、抓好教師的業(yè)務學習
本學期校本培訓要做到①自學與群眾學習相結(jié)合。②學習與觀看錄像相結(jié)合。③學習與交流心得相結(jié)合。④自我學習與講座指導相結(jié)合。同時要注重自我學習,爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。
3、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師用心參加國家、省、市、區(qū)級開展的各項培訓工作,回來后上好匯報課,并談一談自我的學習體會,使一人學習,大家受益。
4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術培訓。
5、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學,加快信息技術與學科教學整合的步伐。
(四)抓好教科研工作,充分挖掘校內(nèi)資源
“以研促教,以研興!笔敲恳凰鶎W校富有生命力的關鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導教學實踐,提升教育教學的品位。本學期完成“十三五”規(guī)劃20x年度微型課題《小學高段學生計算能力的培養(yǎng)與研究》、《傳統(tǒng)文化故事在小學德育課堂教學中的應用研究》的結(jié)題工作,繼續(xù)開展區(qū)級“十三?五”規(guī)劃20x年度課題《小學生師生關系、學業(yè)自我效能感與學業(yè)拖延的關系研究》的研究工作。
教導工作計劃 篇2
一、工作思路
以提高教學質(zhì)量為中心任務,從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務能力培訓,學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。
二、主要工作及措施
。、修訂完善各種制度,為教學工作的開展提供有力保障。為使教學工作能正常、有效地進行,就必須有科學、規(guī)范的管理制度,本期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善各項制度,制定制度后,重點是要抓落實,為此,將聯(lián)系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。
2、狠抓教學常規(guī)管理,將問題解決到平時。結(jié)合中心校制定的教師目標管理條例,加強學習,使教師明確要求。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為,促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。教學工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學,教師的到崗到位,盡職盡責,檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料?傊贿z余力地將教學常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規(guī)的重要地位,認識基礎是備課,重點是上課,落實是輔導。
3、加強教師培訓,提高教師的整體素質(zhì)。加大新課改理論方面的學習,引導教師通過看報紙、教學刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的教學經(jīng)驗,以此不斷提高教師的課堂教學水平。
4、加大教研教改工作力度,提高課堂教學效益。分語文、數(shù)學兩個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上公開課、評課總結(jié)的課堂教學活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學水平得到提高。
。怠㈤_展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生的良好習慣。加大學生的習慣培養(yǎng)工作,結(jié)合班隊活動、第二課堂活動、課外活動的開展,培養(yǎng)學生的`良好行為習慣、衛(wèi)生習慣,結(jié)合各學科教學,培養(yǎng)學生的良好學習習慣。此項工作要有目的、有計劃地進行,關鍵是要抓檢查落實、抓效果,檢查的效果要記入教師、班主任的考核。
6、加強學生少先隊干部的培養(yǎng),教導處要與少先大隊、班主任相互配合,有目的地開展學生干部的培養(yǎng)工作,教導處要集中對學生干部進行至少兩次的集中培訓,要求班主任平時做好學生干部的指導、培養(yǎng)工作。力求通過培訓,真正發(fā)揮學生干部在班級管理中的作用。
。、加大對學生的輔導力度,做好培優(yōu)扶差工作,本期將制定學校的培優(yōu)扶差方案,引導教師確定培優(yōu)扶差對象,制定培優(yōu)扶差計劃,教導處將對教師的培優(yōu)扶差工作進行不定時抽查和學期末成果評估,檢查和評估結(jié)果記入教師考核成績。
8、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作,要多學習,將檔案分門別類,平時就注意收集,保存好檔案資料,科學規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。
教導工作計劃 篇3
指導思想:
以《韓莊小學學校工作計劃》及五河縣教研室工作意見為依據(jù),以深化教學改革為中心,加強改進教學過程管理,加強教師課堂教學的改進,提高教師課堂教學的有效性,全面落實素質(zhì)教育,推進新課程,努力提高教育教學質(zhì)量。
主要工作及措施:
一、德育工作(詳見德育工作計劃)
1、繼續(xù)加強各項德育常規(guī)工作管理,開展德育、少先隊主題實踐活動,創(chuàng)建學校德育主題。
2、完善社會、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡,爭創(chuàng)新區(qū)“優(yōu)秀家長學!薄
3、繼續(xù)做好學校資源向社區(qū)開放的各項管理工作,發(fā)揮學校的指導、輻射等功能。
4、召開學校少代會。
二、師資隊伍建設
1、加強教師職業(yè)道德教育:組織教師聽取專家教授的講座。
2、制定《校本培訓研修實施方案》,組織教師開展校本研修,落實方案中的各項培訓工作和要求
(1)組織教師參加培訓,做好新一輪教師繼續(xù)教育培訓的過程管理。督促教師參加本學期的各級各類課程培訓,做好教師繼續(xù)教育培訓課程的報名工作。
。2)新課程培訓:組織教師聽取專家講座、觀摩優(yōu)質(zhì)課、專題學習,使教師在學習、觀摩的過程中研討、反思、總結(jié),提高教師課堂教學效益。
。2) 新教師培訓:
繼續(xù)開展拜師學教結(jié)對活動,使青年教師盡快成長。每周聽互觀課,每月寫學教體會或隨筆,認真記載。
三、教學工作
(一)加強教學常規(guī)工作流程管理
1、嚴格執(zhí)行、落實課程計劃和一、二年級課程調(diào).方案,
(1)按課程計劃設置學校課程,要求教師不私自調(diào)課。
。2)關注一年級準備期的各項教學工作(第一~第四周),使一年級新生盡快適應和融入小學生活的。
。3)調(diào).學校作息時間,組織開展快樂的課間活動,促進學生身心健康發(fā)展。
2、定期召開教學工作例會,及時總結(jié)、反饋和改進學校各項教學工作。
3、強化教學的五個環(huán)節(jié),注重教學的精細化管理,提高教學有效性。
。1)備課:繼續(xù)實行學科年級組內(nèi)資源共享,強調(diào)個性化使用,要求教師用紅筆在原有教案上改動,使之變成適合自己班級的學生實際。學校將在期初、期中、期末組織檢查,重點查教案修改、課后反思。反思每周至少2篇,50字左右。
。2)作業(yè):要精心設計和選擇作業(yè)。根據(jù)學生的實際控制作業(yè)和練習的量,作業(yè)的批改要做到及時、認真、規(guī)范,并及時分析反思,向?qū)W生作評講,指導學生訂正、并批改,適時地.取補救措施,提高實效。
。3)聽課、評課、上課:繼續(xù)實行“隨堂聽課制度”。行政人員和各教研組長、備課組長定期聽課,對薄弱學科指導和跟蹤聽課。積極參與學校安排的隨堂課、公開課、研討課等學科組教學研究活動,教師校內(nèi)年級組、學科組內(nèi)聽課不少于10節(jié),并認真記載好《聽課記錄本》,及時填寫評價表。
。4)輔導:每位教師要切實做好對學習困難學生的輔導工作,填寫《個案記載表》,認真分析、制定措施。教師要進行個別輔導,為其補上所缺的基礎知識,每次作業(yè)盡可能面批,力爭提高合格率和進步率。
。5)考試(考查):落實教學質(zhì)量監(jiān)控,做好單元卷、一學期10次周練(周測)的出卷、批改、講評及訂正。繼續(xù)做好校內(nèi)定期的教學質(zhì)量監(jiān)控、分析與反饋,初定10月和12月進行校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研;11月進行期中練習,20090年1月進行期末考試(考查)。
3、繼續(xù)實施和深化教師 “課堂教學改進”,實施課堂實踐,在課堂改進中提高教學效率。
4、以鎮(zhèn)級骨干教師支教為契機,帶動教師及學科組的.體提升。
(二)加強教研組建設,開展校本研修活動
1、組織教師開展《改進小學各學科課堂教學的若干意見》、《校本研修指導意見》等的`學習與解讀。要求各學科組每次教研組活動先學習體現(xiàn)新理念文章、學科類論文等,再安排教研組內(nèi)工作,并逐步使之成為制度化的舉措。
2、繼續(xù)開展以“上課——說課——評課——反思、研究、改進——再上課——再評課”為中心的校本教研活動。每個年級組在教研組、備課組范圍進行1次公開教學交流。并結(jié)合課題研究,進行課堂教學改進,每月一節(jié)課、一個案例。
3、各教研組長、備課組長選擇平時教學中的疑難問題,結(jié)合課堂教學活動、課題研究內(nèi)容組織教師通過學習、備課、開課、交流等活動,把相關目標、要求落實到具體的教學中。
4、加強信息化在教學活動中的應用,注重學科信息化與各門學科教學的.合。課前,教師要充分做好教學內(nèi)容的確定、有關信息的收.、課件的制作、操作方法的熟練等準備工作,力求教學形式為教學內(nèi)容服務。課后,及時記載使用記錄。
。ㄈ╅_展學生活的動:
1、舉行語文、數(shù)學、英語“學習周”競賽活動。(12月)
2、組織開展學生冬季跳踢拍系列競賽活動(12月)
四、其它工作:
1、做好新學期學生學籍管理卡的..工作。
2、繼續(xù)開展學校教科研活動。(見學校教科研工作計劃)
3、重視學校信息技術應用與管理。(見學校農(nóng)遠工程工作計劃)
4、抓好學校語言文字工作。(見學校語言文字工作計劃)
5、抓好學校衛(wèi)生、體育、科技工作,協(xié)調(diào)圖書、協(xié)助校長開展各項工作。
教導工作計劃 篇4
一、指導思想
以xx“8.31”重要講話精神為指導,以“迎奧運”為契機,結(jié)合學校工作的實際,努力探索德育工作的新途徑、新方法、新措施。抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育教學工作的始終,進一步促進良好校風、班風、學風的形成。同時,繼續(xù)開展弘揚民族精神,以主體性德育為觀念,積極開展走進學生實際生活的主題教育活動,以“育人為本、以德為先”,全面提高我校學生的綜合素質(zhì)。
二、工作目標
1、提高德育隊伍的理論水平,建立一支學習型的'德育骨干隊伍。
2、營造團結(jié)、和諧的校園氛圍,打造一個全新的全面育人、全程育人、文化育人的良好環(huán)境。
3、推進以年級為主體的管理模式。
4、穩(wěn)步提高班級學風水平。
5、培養(yǎng)學生成為熱愛祖國、遵紀守法、誠實可信、知書達禮的合格社會人。
三、具體工作和措施
1、依托班級、年級開展各項主題教育活動,開展以學生生理、心理為主題的專題講座教育活動。
2、畢業(yè)班考前心理咨詢與訓練,開展心理健康教育,培養(yǎng)健全人格。
3、繼續(xù)規(guī)范住宿生的管理工作,落實各項檢查評比制度,做好文明宿舍的評比工作。
4、提高防范意識,確保學生安全,進一步完善各類應急預案,并做好宣傳教育演練工作,培養(yǎng)學生自我保護意識。
5、加強學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡的建設,提升教育活力,密切家庭聯(lián)系,全面做好學生家訪工作。班主任老師一學期內(nèi)有通過電話、走訪等各種方式,和全班所以家長保持聯(lián)系,聯(lián)系重點要有針對性。
6、繼續(xù)優(yōu)化班級管理的模式,充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育的作用。以年級為單位,大力開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,培養(yǎng)學生的責任意識,以達到實現(xiàn)學生自己教育自己的目標。
7、進一步明確以年級組的責權(quán)利,建立年級管理目標責任制。認真做好班級一日常規(guī)、班級日記管理工作,定期出好黑板報,宣傳櫥窗,組織學生建設良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式活潑的班級文化。
8、以市優(yōu)秀德育工作、優(yōu)秀學生評選活動為契機,以先進的事跡激勵師生,營造良好的育人環(huán)境。
9、加強法制教育,耐心細致做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,保證學校正常的教育教學秩序。
四、具體時間安排
3月份
雷鋒精神
教育月
1、開學工作,布置班主任開學工作會議、住宿生會議,布置晚自習、午休、封閉管理工作,新學期,新氣象,新挑戰(zhàn),向同學們提出希望和要求。
2、雷鋒精神代代傳——要求各班以此為主題出板報,召開主題班會。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”45周年紀念日。
3、高三學生面臨高考,怎樣迎接這關鍵時刻,如何在高考中發(fā)揮出自己的水平?高三年級召開專題會議“迎接高考,認真復習,勤學苦練,責任教育”
4、各年級、各班對教室、玻璃窗等進行安全大檢查。
5、夜班輔導員對寢室進行電線、窗戶等安全大檢查。
6、每月學生必交一次德育作業(yè),班主任老師與學生進行書面交流,并給學生寄語。
7、對班級日記、德育作業(yè)進行檢查。
8、最后一周的星期一為“全國中小學安全教育日”
4月份
安全
教育月
1、第一周為防溺水教育周
2、廣泛開展安全教育,交通、消防、網(wǎng)絡、食品、自救等。通過主題班會、知識講座、宣傳欄、黑板報等多種形式進行宣傳和教育,各班以此為主題召開主題班會,出板報。
3、高二年級進入學習關鍵時期,該怎樣做人,怎樣看到自己不足,要找內(nèi)因,高二年級召開專題會議。
4、班主任批改學生德育作業(yè),給予寄語,引導學生樹立正確價值觀、人生觀。
5、各年級、班級對教室進行安全大檢查。
6、夜班輔導員對寢室進行安全大檢查。
7、對班級日記、德育作業(yè)進行檢查。
5月份
熱愛勞動
教育月
1、勞動光榮,勞動偉大,勞動創(chuàng)造財富——以此為主題,各班召開主題班會、出板報,以此喚醒學生的勞動意識。
2、高一年級召開專題會議,根據(jù)實際,自定主題。
3、檢查學生的德育作業(yè)及班主任寄語。
4、檢查各班班級日記。
5、檢查教室電線、玻璃窗等安全問題。
6、檢查寢室電線、窗等安全問題。
6月份
迎奧運
樹新風
陽光體育
教育月
1、積極開展“我運動、我健康、我快樂”為主題的陽光體育活動。迎接XX年北京奧運會的到來。各班以此為主題出板報,召開主題班會,要求學生積極參加體育鍛煉,張弛有度,強身健體。
2、評選優(yōu)秀班主任德育作業(yè)寄語。
3、評選優(yōu)秀班主任評語。
4、評選優(yōu)秀學生、先進班集體。
5、評選優(yōu)秀寢室長、文明寢室。
6、以年級為單位,出測驗題“安全知識問題”,加強對學生安全教育。
7月份
1、收學生德育作業(yè),存檔。
2、收班級日記,存檔。
3、收主題班會教案,存檔。
4、收各年級“安全知識測試”試卷,存檔。
5、收班主任工作總結(jié),存檔。
道德是一個“內(nèi)化”的過程,基于此,讓學生在主體性活動中得到親身體驗,在親身體驗中受到教育,從而形成積極向上的思想態(tài)度、意志品質(zhì)和價值觀。
教導工作計劃 篇5
一、指導思想
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以《關于做好20xx年XX區(qū)未成年人暑期工作的通知》和《XX區(qū)未成年人思想道德建設三年行動計劃》為指導,緊緊圍繞“體驗家國情懷,暢享快樂暑期”和“共創(chuàng)幸福南翔”兩大主題,積極整合學校、村、社區(qū)和職能部門等社會力量,組織全校師生廣泛開展豐富多彩的暑期教育實踐活動,引導廣大師生在暑期中積極參與各類社會實踐體驗活動,理解國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”內(nèi)涵,過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑期,爭做一個有道德、有理想的人。
二、工作主題:
體驗家國情懷,暢享快樂暑期
三、學校工作
1、學校成立暑期工作領導小組,根據(jù)區(qū)教育局及鎮(zhèn)教委暑假工作精神,妥善合理安排好師生的暑假生活。
組 長:武衛(wèi)清
副組長:孟紅艷 龔志萍
組 員:張仁根 黃建新 殷莉華 陳蕾 高瓊 何雅萍 邵秋英 許愛芳 楊勤珍
2、按照鎮(zhèn)教委暑假工作會議要求,認真挑選責任心強,業(yè)務水平高的教師到有關的居委、村委擔任暑期活動點的輔導教師,要求指導教師切實做好本校區(qū)居委、村委暑假活動點的輔導工作,在社區(qū)開展小型活潑,豐富多彩,富有教育意義的暑假活動。
3、做好門房值班和行政值班工作。
4、做好學校資源開放工作。
圖書館和電腦房向全體師生開放,開放日期及時間:每周一上午8:00~10:00 (陳聰聞、張樹玉)
5、做好體育運動隊訓練(具體內(nèi)容見表格)
6、做好新生的入學登記、班級安排、暑期夏令營等工作
7、做好各類資料歸檔整理工作。
8、做好滬宜公路古猗園路口的志愿者服務活動。
9、 校舍維修工程(領操臺新建工程和體育館屋頂維修7月1日———8月31日) 。
10、做好學期結(jié)束物品歸還及整理工作。
11、落實20xx年區(qū)級課題申報工作。
12、加強校本培訓與學習。
13、完成完善學校信息公開內(nèi)容。
14、做好“七一”建黨94周年、“建軍節(jié)”慶;顒。
四、教師工作
1、樹立教師形象,嚴禁參與賭博、邪教、迷信等活動;全體教師準時參加假期返;顒,不無故缺勤。
2、加強自身學習,關心時事政治;積極參加各類讀書活動,參加“四個微”網(wǎng)上閱讀系列活動;開展讀一本好書,撰寫一篇讀后感活動;做好教育教學的經(jīng)驗總結(jié),撰寫一篇教學案例。
3、新學年班主任在開學前后做好二分之一學生上門家訪工作。平時利用好家校網(wǎng)絡平臺對學生的學習生活和活動多加指導和關心。對單親家庭、學習經(jīng)濟困難學生以及其他特殊類型學生給予關心,對行為偏差學生落實具體幫教措施。
4、做好班主任培訓工作。推薦班主任參加XX市骨干班主任培訓以及做好班主任工作校本培訓。
5、班主任教師在假期中做好對回鄉(xiāng)過暑期學生的安全聯(lián)絡工作,指導他們合理安排假期,了解假期生活情況。每周與家長溝通或聯(lián)系,知道學生動向。
6、黨支部組織好建黨94周年慶;顒。
7、班主任中心組完成行規(guī)校本教材的編寫和修改。
8、做好見習期教師崗前系列培訓。(師德、基本技能、班主任工作、教育教學等方面)
五、學生工作
。ㄒ唬┘訌姲踩逃,提高防范技能
1、集中開展以法制教育、交通安全教育、禁毒教育、網(wǎng)絡道德教育為主要內(nèi)容的安全教育。印發(fā)《關于暑假學生安全致家長的一封信》,通過各種形式對全體學生進行預防溺水、防火、交通安全、治安防衛(wèi)、反邪教等的宣傳教育和訓練,特別加強外來民工子女溺水防范、交通安全等方面的安全教育,讓學生掌握危機狀態(tài)下的應急小常識和技能。
2、加強對鐵路沿線中小學生的.“知路、愛路、護路”以及增強自我安全防范意識的宣傳教育,有效防止中小學生發(fā)生鐵路交通事故。通過宣傳教育活動,使廣大中小學生了解鐵路安全的基本知識、法律法規(guī)和鐵路對社會、經(jīng)濟發(fā)展的重要作用,通過剖析事故案例,達到教育一個學生、引導一批家長、影響一個社區(qū)的效果。
3、組織學生積極參加XX市20xx年中小學生公共安全知識和技能展示活動,了解識險避險,自護自救的知識;組織學生參加20xx年“禁毒365”暑期系列主題活動;組織學生參加“綠色網(wǎng)上行”活動,為學生開辟綠色網(wǎng)絡學習通道,體驗網(wǎng)絡學習樂趣,在玩玩樂樂中學知識、增見識,為他們健康快樂的成長保駕護航。
4、指導學生合理安排生活,勞逸結(jié)合,按時作息,做到生活有序。每位同學制訂一份合理的暑假計劃表,請家長督促子女完成。教育學生能主動分擔家務,孝順父母、尊敬長輩,在實踐活動中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
5、號召全體學生堅持每天收聽、收看國內(nèi)外新聞,關心國家大事,不要成天沉溺于玩耍、看電視,不買、不看、不傳有害青少年身心健康的“口袋書”和盜版光碟,不進營業(yè)性歌舞廳、卡拉ok廳、電子游戲房、網(wǎng)吧等娛樂場所。
。ǘ╅_展主題活動,暢享快樂暑期
1、“成長進行時,快樂伴我行”學生夏令營活動。組織三年級隊干部參加XX區(qū)夏令營活動,為期兩天,共有89名學生參加。帶領學生尋訪無錫龍頭渚、常州等,開展營火晚會,弘揚少年兒童熱愛祖國、團結(jié)友愛、積極向上、勇于探索的傳統(tǒng)精神,進一步加深他們的團隊意識。
2、挖掘本土資源,文化科技之旅。落實好《南翔鎮(zhèn)學校社區(qū)實踐指導點》活動護照發(fā)放和使用。學校組織個別學生暑期到南翔地區(qū)的武警部隊進行慰問活動,學會了解南翔的文化歷史。
3、參與職業(yè)體驗,爭做職業(yè)達人。組織學生積極參與豐富多彩的暑期職業(yè)體驗活,在實踐體驗中建立初步的職業(yè)意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。并用文字和照片記錄下自己親身參與的實踐感悟,度過一個快樂、有益的暑期。
4、觀看推薦影片,撰寫影視征文。組織學生以“中國夢、民族魂”為主題,根據(jù)推薦影片中最感動、最震撼、最勵志、最難忘的精彩事件,從影視藝術方面進行分析評論,或以片段內(nèi)容抒發(fā)真情實感。
5、勸阻不良陋習,宣傳文明行為。與社區(qū)聯(lián)合開展“向陋習說不,為文明點贊——愛嘉學子在行動”活動,教育引導學生主要針對“高空拋物”、“車窗拋物”和“寵物擾鄰”三大突出不文明行為,爭當“文明宣傳員”、“文明勸導員”和“文明示范員”,落實“四個一”,即發(fā)起一次文明行為倡議,勸阻一起不文明行為,參與一次文明公益活動,撰寫一篇文明感悟文章。
6、“國學達人”挑戰(zhàn)賽。為了激勵青少年學生繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共青團中央、全國學聯(lián)、全國少工委聯(lián)合舉辦第一屆中華學子青春國學薈活。
網(wǎng)址:xx,進行網(wǎng)絡答題,然后選拔參加決賽。
參加對象:1、2年級自愿參加,三年級全體參加。
7、征集家教案例,普及科學理念。在家長中征集家庭教育優(yōu)秀案例,案例內(nèi)容要突出教育引導子女的具體做法以及所取得的成效,要反映在教育引導子女過程中從小事抓起、從細節(jié)抓起的經(jīng)驗,從中體現(xiàn)科學的家庭教育理念、知識與方法。
8、激發(fā)服務意識,引領健康成長。引導學生為身邊生活有困難的同學、鄰居、孤寡老人等弱勢群體奉獻愛心,感受志愿服務帶來的樂趣。鼓勵學生從身邊的小事做起,樹立關心他人、服務他人、保護環(huán)境的意識。引導學生加強體育鍛煉,堅持每天鍛煉1小時,學習掌握多項體育運動技能,開放各種文體設施和場館,健全資源開放、共享的管理組織機制和管理工作制度,滿足不同學生的需求,營造“陽光體育”的濃郁氛圍。
9、開展20xx年南翔鎮(zhèn)社區(qū)網(wǎng)上讀書活動,以“弘揚傳統(tǒng)文化,營造書香社區(qū)”為主題,旨在培育網(wǎng)上學習交流的良好氛圍,豐富和活躍學生暑期的精神文化生活,營造良好的終身學習環(huán)境。本次活動積極整合、盤活現(xiàn)有閱讀資源,著眼“弘揚民族傳統(tǒng)文化”的閱讀與指導,開展四個微系列閱讀活動,涵蓋“微點評”、“微朗誦”、“微編劇”、“微報道”,構(gòu)建良好的網(wǎng)上讀書體驗環(huán)境,以多種渠道展示網(wǎng)上讀書的學習成果。
六、返校日安排: 7月18 日(星期六) 8月8日(星期六)
七、上班日期安排
1、后勤、行政8月25日(星期二)開始上班
2、教師8月26日(星期三)開始上班。
3、8月29日(星期六) 報名注冊:上午8:00~11:00。
4、8月30日(星期日)休息 8月31日(星期一)教師上班
5、9月1日(星期二)開始上課。
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