學(xué)校三年工作計(jì)劃合集九篇
日子如同白駒過隙，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)校三年工作計(jì)劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校三年工作計(jì)劃 篇1
一．指導(dǎo)思想
為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量。我們進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn)，辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長的教育素質(zhì)和水平，進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長。
二．目標(biāo)任務(wù)
通過開辦家長學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的`水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責(zé)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。
三．家長學(xué)校具體工作：
1、根據(jù)學(xué)校有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。
2、結(jié)合實(shí)際情況，對家長予以家庭教育指導(dǎo)。
3、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座，共商教育學(xué)生良方。本期召開家長會兩次.
4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動，評選校級優(yōu)秀家長每班2人。
5、教師走出去，為進(jìn)一步搞好家長學(xué)校工作，要求班主任至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。
6、把家長請進(jìn)來。（（1）進(jìn)課堂聽課（2）請部分家長與孩子參與活動）
7、在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里，通過家長學(xué)校求得家長們的支持和配合。①請家長充當(dāng)家庭監(jiān)督員。學(xué)校的許多活動，通過家長督促，學(xué)校檢查，促進(jìn)孩子自理能力的提高。②聘請家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請有特長的家長指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動。
學(xué)校三年工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
以課堂教學(xué)和教育活動為載體，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特作用。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，讓學(xué)生樹立正確的生命觀，努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時(shí)代精神、基礎(chǔ)學(xué)力、健身意識和健康情趣的人，并結(jié)合本班的實(shí)際特點(diǎn)，抓好學(xué)生的各方面教育工作。
二、班級概況：
本班由14名女生，15名男生組成共29名學(xué)生。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。學(xué)習(xí)自覺主動。但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差，回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性，出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識不到或不愿改正。
三、工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬�、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣
1、開學(xué)第一周，上一節(jié)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課，做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操，有專門班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查，教室由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。各科代表負(fù)責(zé)管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
�。ǘ┬l(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，勤剪指甲，做眼操前先洗手
2、班級衛(wèi)生：每天早晨，下午到校，下午放學(xué)分派值日生清掃，衛(wèi)生委員及時(shí)檢查對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，應(yīng)提出表揚(yáng)。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生的自主性：
1、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級實(shí)際，通過各項(xiàng)活動，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。
2、充分利用家校聯(lián)系本，及時(shí)和家長溝通交流。
3、在教育內(nèi)容上，注重學(xué)生在誠信意識、遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有突破性進(jìn)展，使學(xué)生在法律常識、規(guī)則意識、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高。
�。ㄋ模┓e極推行綠色環(huán)保教育
1、利用教室領(lǐng)養(yǎng)花草美化室內(nèi)環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
2、利用月初出板報(bào)、小報(bào)、班級樓道宣傳欄等活動宣傳綠色環(huán)保知識
3、領(lǐng)養(yǎng)愛心責(zé)任田，寓教于樂，讓學(xué)生體會勞動的快樂，收獲的.喜悅，以及愛護(hù)農(nóng)作物，保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識。
�。ㄎ澹┖葑グ踩逃�
1、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。
2、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
3、重視同學(xué)們身體健康教育，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險(xiǎn)動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理。
4、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會自救。
學(xué)校三年工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
在認(rèn)真學(xué)習(xí)李校長的求真務(wù)實(shí)和我校的德育工作計(jì)劃之后，根據(jù)初三（7）班的具體情況，我將在本學(xué)年的班主任工作中努力去營造一個(gè)溫馨的班級，讓這些所謂的學(xué)困生在這個(gè)集體中找到自我。
二、具體工作和措施：
�。ㄒ唬�、學(xué)會正確關(guān)愛，營造溫馨班級。
1、把握班級情況。
基本情況：我班底子薄，大家都不愿意接這個(gè)班的班主任，全班共有14人，有近7人無心向?qū)W，紀(jì)律散慢，上課經(jīng)常睡覺、作業(yè)經(jīng)常不完成，有三個(gè)同學(xué)上學(xué)期因打架現(xiàn)在還背有學(xué)校的處分。有部分學(xué)生曾有過頂撞老師的行為，還有一些各方面的能力較差，不完正家庭的學(xué)生有5人，占全班的百分之四十多。這些都給管理好這個(gè)班級帶來了較大的阻力。
2、用情感感化他們，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。
在班級管理中，今后我將努力將自己與人為善的愛心傾注給他們，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。在班集體中，我將設(shè)法精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學(xué)參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。因?yàn)榘嗉壋Ｒ?guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會上崗施政，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會�，F(xiàn)在14個(gè)學(xué)生在班中全部有自己的職責(zé)，充分調(diào)動了學(xué)生們的積極性。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差，即便給了他工作，還需要班主任時(shí)刻提醒他們。這是一項(xiàng)長期的工作，可能短期內(nèi)效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試。
3、事事落實(shí)到個(gè)人。
明確每位學(xué)生在班級中的.位置和責(zé)任，使學(xué)生體會到自身的
價(jià)值和尊嚴(yán)。為調(diào)動每一個(gè)學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個(gè)合適的位置，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作，人人都為集體作貢獻(xiàn)，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級管理中建立起了一套事事有人干，人人有事干的制度。讓他們意識到班級的好壞與他們每個(gè)人都息息相關(guān)。在這種廣泛的參與過程中，使學(xué)生在集體中能夠找到自己的位置，覺察到自己的利益所在，從而形成責(zé)任意識。因?yàn)樵谶@種班級中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識非常重要。這些學(xué)生重點(diǎn)不是文化教育，而是教會其如何做人。
�。ǘ┰诎嗉壒芾碇凶龅絿�(yán)、細(xì)、恒和做好表率。
1、嚴(yán)：
制訂非常細(xì)致的班規(guī)，讓學(xué)生認(rèn)識到，我是比較嚴(yán)格的。正式開學(xué)后，利用第一個(gè)班會課，在班會上詳細(xì)講解、宣讀，要求學(xué)生同意的舉手通過，然后表決。凡是第一個(gè)違反了班規(guī)的，我就嚴(yán)格地按照班規(guī)的具體條款，對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)罰分明的處理。用來殺一儆百。一定讓學(xué)生知道班主任說話算數(shù)，講到做到，并且獎(jiǎng)罰分明。之后，在找被處理的學(xué)生談心，讓他們心中明白：嚴(yán)才是真愛。
2、細(xì)：
在今后工作中我做工作一定要細(xì)，切不可主觀武斷、粗暴，對我班學(xué)生更要勤于家訪，主動了解情況，勾通學(xué)校與家長的聯(lián)系。細(xì)心觀察學(xué)生的一言一行，細(xì)心洞察學(xué)生每一次出現(xiàn)的錯(cuò)誤，細(xì)心規(guī)勸。讓他們心中明白：老師對他們的愛。
3、恒：
對于這個(gè)班我的工作一定要持之以恒。不能抓一段時(shí)間，放松一段時(shí)間，貴在恒心。堅(jiān)持日日如是，不放松任何一個(gè)時(shí)間，不放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)。持之以恒，滴水穿石，持之以恒，就是頑石般的學(xué)生，也會終有感召轉(zhuǎn)化的一天。
4、我要做好學(xué)生的表率，真正做到為人師表。
今后凡是要求學(xué)生做到的，我自已心須先做到；要求學(xué)生不做的，自已帶頭不做。因?yàn)�，教師的身教作用尤其重要。要求學(xué)生做到的不遲到，不早退等，我自己先做到。每天，提早二十分鐘到校，站在課室門口，等學(xué)生的到來，學(xué)生親眼目睹，久而久之，學(xué)生他們也不好意思遲到，根本上也就不敢遲到了；每天午休，我必到班，和學(xué)生共同吃飯，有的學(xué)生不愛吃學(xué)校的飯，每天把我的飯與學(xué)生交換。每天放學(xué)督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，讓學(xué)生知道班主任對班級的每樣事情都會過問、檢查，學(xué)生根本就不會存在有偷工減料、偷懶等機(jī)會。
三、主動協(xié)調(diào)好我班各課任老師的工作，積極主動配合各科老師的教學(xué)活動。
由于我班的特殊情況，制定了家庭練習(xí)本，把每天的學(xué)生情況向家長及時(shí)反饋，及時(shí)和家長溝通；建立各科的作業(yè)統(tǒng)計(jì)表，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生不交作業(yè)的行為，及時(shí)糾正，即使在聯(lián)系本上反饋。爭取做到事事有根據(jù)，不讓學(xué)生鉆空子。同時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步及優(yōu)點(diǎn)及時(shí)在聯(lián)系本表揚(yáng)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
四、每月工作安排。
9月份：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好上課的紀(jì)律，提高效率。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、慶祝教師節(jié)
4、開好學(xué)校要求的主題班會。
10月份：
安排期中考試的復(fù)習(xí)工作。
11月份：
1、搞好期中考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
2、根據(jù)期中考試的情況召開一次主體班會。
12月份：
1、搞好班級建設(shè)，迎接上級督導(dǎo)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、配合學(xué)校搞好中外文化交流活動。
俗話說：嚴(yán)是愛，松是害，不教不管會變壞。我將努力做到真心愛護(hù)我的學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求。盡量不給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。讓學(xué)生平穩(wěn)地完成初三的學(xué)業(yè)。
學(xué)校三年工作計(jì)劃 篇4
為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》（國辦發(fā)201253號）精神，完善學(xué)校體育政策體系、實(shí)施學(xué)校體育評價(jià)制度、改善學(xué)校體育辦學(xué)條件，提高全校學(xué)生體質(zhì)健康水平，推進(jìn)學(xué)校體育工作的改革與發(fā)展，特制定古城初級中學(xué)學(xué)校體育工作三年行動計(jì)劃（20xx—20xx年）。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“健康第一”和“全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，圍繞“青少年健康成長”的目標(biāo)，使每個(gè)學(xué)生學(xué)會至少兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目，以重普及、促提高為原則，堅(jiān)持體制機(jī)制的完善，著眼青少年體育興趣培養(yǎng)和體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式的養(yǎng)成，促進(jìn)體育藝術(shù)教育發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┤婕訌�(qiáng)教育，深化體教結(jié)合，貫徹執(zhí)行陽光體育工程，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
1、實(shí)施好體育課程和課外體育活動。要切實(shí)保證我校學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動，嚴(yán)禁擠占體育課和學(xué)生校園體育活動時(shí)間。要因地制宜制定并落實(shí)體育與健康課程的實(shí)施方案，在地方課程和校本課程中科學(xué)安排體育課時(shí)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運(yùn)動興趣和技能特長，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會至少兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)
目，養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。
2、要加大學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)力度，在體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校體育活動。
3、每年要對所有學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試，并將有關(guān)情況向?qū)W生家長通報(bào)。要把學(xué)生體質(zhì)健康水平作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要指標(biāo)，將學(xué)生日常參加體育活動情況、體育運(yùn)動能力以及體質(zhì)健康狀況等作為重要評價(jià)內(nèi)容，以加強(qiáng)學(xué)校體育工作績效評估和行政問責(zé)。
�。ǘ﹫�(jiān)持“資源共享、人才共育、特色共建、成果共創(chuàng)”的原則，完善青少年體育后備人才挖掘、培養(yǎng)和輸送的工作體制和運(yùn)行機(jī)制，要充分發(fā)揮青少年體育訓(xùn)練點(diǎn)的示范、帶動作用，夯實(shí)學(xué)校體育工作基礎(chǔ)。
�。ㄈ﹫�(jiān)持普及與提高相結(jié)合，在田徑、乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、踢毽子等運(yùn)動項(xiàng)目普及的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大體育傳統(tǒng)項(xiàng)目基礎(chǔ)，吸引更多的學(xué)生參加傳統(tǒng)項(xiàng)目鍛煉。
�。ㄋ模┌凑铡叭巳擞许�(xiàng)目、班班有活動、校校有特色”，讓每位學(xué)生真正掌握2項(xiàng)體育技能的'要求，組織開展陽光體育大比賽、體育特色班級的評選表彰等，推動學(xué)校體育工作蓬勃有序開展。
（五）加強(qiáng)體育教師的教育、培訓(xùn)與管理的力度，打造一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、專業(yè)技能精湛的人才隊(duì)伍。
（六）加大對外交流，開拓視野，選送體育老師參加省內(nèi)外的考察與培訓(xùn)，爭取參加省市級的體育比賽，為擴(kuò)大視野和提高技能搭建平臺。
�。ㄆ撸┤娲龠M(jìn)競技體育成績的提高，確保每2年一屆的綜合性體育運(yùn)動會和一年一屆的單項(xiàng)比賽制度化、規(guī)范化，并逐步提高參與面和活動質(zhì)量。
�。ò耍┢胶饧骖檲龅亟ㄔO(shè)與有效利用，增加體育場地，特別是籃球和排球場地。進(jìn)一步優(yōu)化整合資源，探索建設(shè)多元利用，多方整合的模式。
三、實(shí)施安排：
我校以"讓每一個(gè)學(xué)生在全面發(fā)展中快樂成長"的教育目標(biāo)為引領(lǐng)，充分認(rèn)識體育對學(xué)生強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、規(guī)范行為等方面的積極作用，根據(jù)學(xué)生年齡特征，在我校積極開展"我健康我快樂"的陽光體育活動，特制定三年規(guī)劃及實(shí)施計(jì)劃、方案，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，并讓學(xué)生樹立終身鍛煉的意識和長期堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。具體如下：
(一)、充分利用大課間、課外活動時(shí)間
1、20xx初步完成對各年級學(xué)生跳短繩、踢毽球等技術(shù)的水平摸測，讓班主任基本了解班級每位學(xué)生的跳繩等項(xiàng)目的能力。制定大課間活動方案，要求班班有活動項(xiàng)目，人人參與。
2、20xx在體育教師和班主任共同幫助指導(dǎo)下對不熟練、協(xié)調(diào)能力薄弱的學(xué)生進(jìn)行督促練習(xí)，讓每位學(xué)生都能學(xué)會跳繩、毽球等技術(shù)，班級合格率達(dá)到95%以上(半分鐘能跳10個(gè)為合格)。繼續(xù)完善大課間活動方案，與大隊(duì)部共同組織開展每月一次小型競賽活動。
3、20xx對學(xué)生進(jìn)行測試，了解學(xué)生練習(xí)成果。堅(jiān)持實(shí)施大課間活動方案并不斷完善和改進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會跳短繩、長繩、踢毽球等技能，做到課間游戲文明、安全。
(二)、保證每天1小時(shí)的活動時(shí)間
1、每周上好7-9年級兩節(jié)（由體育老師負(fù)責(zé)認(rèn)真實(shí)施）
2、做好兩操，即眼保健操（上午）和廣播操（班主任管理，體育老師學(xué)生會檢查）讓學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識和方法，降低青少年近視率。
3、落實(shí)每天課外活動的時(shí)間、班級及內(nèi)容（大隊(duì)部檢查體育老師巡查）注重發(fā)展學(xué)生的體育運(yùn)動興趣和特長，使每個(gè)學(xué)生都能掌握兩項(xiàng)體育技能。
（三）、積極開展各項(xiàng)競賽活動
1、組織春秋兩季學(xué)生運(yùn)動會比賽。
2、組織好每月一次體育小型競賽活動。做到人人有體育項(xiàng)目；班班有體育活動；學(xué)校有體育特色。
3、組織學(xué)生參加各級各類競賽。
�。ㄋ模⒄J(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》按時(shí)組織學(xué)生測試，并及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。
學(xué)校三年工作計(jì)劃 篇5
為了貫徹執(zhí)行《省教育廳等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作意見的通知》進(jìn)一步明確今后學(xué)校體育工作目標(biāo)，保證我校體育工作健康有序的發(fā)展，全面提高學(xué)校體育工作整體水平，促進(jìn)學(xué)生全面及健康發(fā)展，為國家培養(yǎng)素質(zhì)人才，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂學(xué)校體育工作三年計(jì)劃。
基本任務(wù)和要求：
《中共中央國務(wù)院關(guān)于課化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族強(qiáng)盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作。學(xué)校體育應(yīng)確立健康第一的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心的和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動的意識、興趣、習(xí)慣和能力，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的運(yùn)動能力和良好的思想品質(zhì)，使其成為具有現(xiàn)代精神的、德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。
以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課堂教學(xué)改革為中心，以課題實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量；堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，積極開展多種多樣的強(qiáng)身健體活動，面向全體學(xué)生，嚴(yán)格實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；嚴(yán)格管理運(yùn)動隊(duì)，開展和推動我校體育項(xiàng)目，進(jìn)一步提高運(yùn)動技術(shù)水平；重視中青年教師的培養(yǎng)，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型和科研型的教師隊(duì)伍；合理使用和維護(hù)體育場地、設(shè)施設(shè)備，
使其產(chǎn)生最大效益；加強(qiáng)教研組資料管理的積累，全面提高學(xué)校體育工作效率。
（一）體育教學(xué)：
以學(xué)生發(fā)展為本，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立學(xué)校體育應(yīng)以學(xué)生全面健康發(fā)展的教學(xué)觀，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)研究為基礎(chǔ)，全面貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、積極參加上級有關(guān)部門組織的對中小學(xué)體育教師進(jìn)行的通識培訓(xùn)和新教材教法培訓(xùn)，從認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程，在理念上達(dá)標(biāo)，能掌握新課程的教學(xué)方式方法，改革學(xué)校課程結(jié)構(gòu)，探索校本評價(jià)。
2、積極認(rèn)真組織實(shí)施每天兩個(gè)大課間陽光體育活動，全面貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，建立學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能和身體素質(zhì)庫。
3、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，加強(qiáng)集體備課，積極設(shè)計(jì)各年級塊面的教案，體現(xiàn)層次性，力求科學(xué)合理，為新課標(biāo)實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ)。
4、把傳統(tǒng)項(xiàng)目的.使用和引進(jìn)新興運(yùn)動項(xiàng)目（花樣跳繩）有機(jī)結(jié)合起來，為學(xué)生終身健康有序發(fā)展奠定基礎(chǔ)。積極開發(fā)校本教材。
5、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，加強(qiáng)對教學(xué)目標(biāo)的確定，教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方式方法更新的實(shí)踐，探索新概念課型。每學(xué)年組內(nèi)教師人人開一堂公開課、研究課、匯報(bào)課等，每學(xué)年推薦1—2位教師面向校外開公開課，研究課。
6、改革教學(xué)評價(jià)，加強(qiáng)以教師評價(jià)，學(xué)生自評和互評相結(jié)合，定量評價(jià)和定性評價(jià)相結(jié)合，過程性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)方法的研究和運(yùn)用。
7、從發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生能力出發(fā)，以發(fā)展學(xué)生運(yùn)動能力、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動特長、提高學(xué)生體育欣賞能力和審美能力以及開發(fā)學(xué)生思維能力等為基礎(chǔ)，進(jìn)一步推動花樣跳繩隊(duì)、籃球隊(duì)、健美操隊(duì)等活動團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
以“培養(yǎng)體育特長，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，打造體育品牌”為特色辦學(xué)理念，堅(jiān)持體育特長生的招生政策，嚴(yán)格按照省體育特色學(xué)校管理辦法及我校特長生管理制度，發(fā)展和推動我校體育特色項(xiàng)目的發(fā)展，在三年時(shí)間內(nèi)，達(dá)到擴(kuò)展教學(xué)隊(duì)伍、形成梯隊(duì)建設(shè)、學(xué)生廣泛參與的目標(biāo)。
（二）群體工作：
1、體育活動課：從我校實(shí)際出發(fā)，因地制宜，生動活潑地開展好課外體育活動課。體育組要合理安排好活動內(nèi)容，進(jìn)一步改進(jìn)活動的組織形式及方法（班內(nèi)比賽，班與班比賽），加強(qiáng)管理，與班主任密切配合，不斷提高活動的質(zhì)量。
2、每天兩個(gè)大課間陽光體育活動：要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)、季節(jié)等情況，定期改進(jìn)課間操的活動形式和活動內(nèi)容，在條件許可情況下，20xx年下半年完成不同年級不同的課間操活動內(nèi)容： 14、15年逐步完成自選超市式的活動方式，每學(xué)年學(xué)生自選課間操活動內(nèi)容：廣播操、籃球、健美操、毽子、跳繩等，確定每個(gè)活動內(nèi)容的活動區(qū)域，打破以班級確定活動區(qū)域的方法，營造學(xué)生愛好、個(gè)性發(fā)展的良好氛圍，發(fā)展學(xué)生自主實(shí)踐能力。采取有力措施，分層次管理，不斷提高課間操質(zhì)量，使其成為展示我校學(xué)生良好精神風(fēng)貌的亮麗風(fēng)景線。
3、校內(nèi)競賽活動：認(rèn)真開展學(xué)校小型多樣的體育競賽活動，在提高活動的覆蓋面、學(xué)生的參與率、活動的教育性及體育文化性上做文章，努力改進(jìn)活動內(nèi)容，組織形式和方法（如結(jié)合體育比賽，舉辦征文、攝相、攝影等比賽），給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)能自我展示的舞臺，提高學(xué)生參與活動的熱情。要做到每學(xué)年有一次綜合性運(yùn)動會和廣播操比賽，每學(xué)期每年級有一次小型競賽活動。
（三）運(yùn)動訓(xùn)練及競賽：
普及和提高相結(jié)合，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開展多種形式的課余體育訓(xùn)練，認(rèn)真組建田徑、籃球、跳繩等各支運(yùn)動隊(duì)，堅(jiān)持常年訓(xùn)練原則，嚴(yán)格管理，科學(xué)訓(xùn)練，合理安排訓(xùn)練時(shí)間、次數(shù)及內(nèi)容，關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活，使他們能自覺地投入到訓(xùn)練中去，在不斷提高訓(xùn)練質(zhì)量，為參加區(qū)、市、省乃至全國比賽取得好成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（四）教學(xué)科研：
要繼續(xù)重視學(xué)校體育科研工作，發(fā)揮我校體育科研的良好優(yōu)勢，在不斷總結(jié)、做好結(jié)題工作的基礎(chǔ)上，積極展示、推廣課題研究成果，繼續(xù)開拓思路、大膽創(chuàng)新。確定新的學(xué)科組課題研究，能有1—2名教師個(gè)人申報(bào)課題。全組老師要共同參與，齊心協(xié)力，大力開展課程改革實(shí)踐活動，青年教師每學(xué)年要完成1篇論文，并有更多的教科研論文在市、省乃至全國獲獎(jiǎng)和發(fā)表。
（五）師資隊(duì)伍建設(shè)：
堅(jiān)持“開拓、創(chuàng)新、勤奮、求實(shí)”的良好教研組組風(fēng)，在形成“學(xué)習(xí)型”體育教研組基礎(chǔ)上，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型和研究型”的教研組，在營造良好科研氛圍和團(tuán)結(jié)向上的基礎(chǔ)上，保持發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢，發(fā)揮整體功能。要樹立“軟件超越硬件”的思想，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保持較高素養(yǎng)。積極組織教師參加各種理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及高學(xué)歷進(jìn)修等。
學(xué)校三年工作計(jì)劃 篇6
指導(dǎo)思想：
以國家重要思想和《中國教育改革與發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本求發(fā)展，以德治校創(chuàng)特色的辦學(xué)思想，采取夯實(shí)基礎(chǔ)抓雙基質(zhì)量，豐富活動促個(gè)性特長的發(fā)展策略。在上級教育行政部門的關(guān)懷下，依靠全體師生，塑德藝雙馨的一代驕子，辦家長放心，社會滿意，國家信得過的市區(qū)名優(yōu)學(xué)校。
工作目標(biāo)：
營造健康和諧的育人環(huán)境
校園文化建設(shè)
校園文化是學(xué)校全體成員所表現(xiàn)出來的共同的做事方式和處世態(tài)度，是人所共有的價(jià)值判斷、道德判斷，它不僅表現(xiàn)在認(rèn)知方面，關(guān)鍵是它內(nèi)在于人的情感和意志，對師生是一種柔性的“精神引領(lǐng)”，它會催生學(xué)校一棵蓬郁的生命之樹，健康成長。
學(xué)校的
六字校訓(xùn)：博學(xué)修德達(dá)材
八字校風(fēng)：文明勤奮健美和偕
時(shí)刻警訓(xùn)，提示全校師生如校名一樣，為中華民族的興旺而教，為中華民族的興旺而學(xué)。
倡導(dǎo)教學(xué)：求真，求實(shí)，求精，求新
引導(dǎo)學(xué)生：樂學(xué)，勤思，誠信，進(jìn)取
以精誠，團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)，開拓的這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)學(xué)校再鑄輝煌。
辦學(xué)條件建設(shè)
為更好的實(shí)施素質(zhì)教育，完善學(xué)校的'辦學(xué)條件適應(yīng)并保證素質(zhì)教育的健康發(fā)展，學(xué)校計(jì)劃：
1、東樓門窗的改造，防護(hù)欄的制作。
2、圖書室的建設(shè)和管理。
3、按標(biāo)準(zhǔn)裝備實(shí)驗(yàn)室。
4、繼續(xù)抓好體音美器材的配備。
5、更有效的抓好新三室的使用和管理。
6、粉刷教學(xué)樓內(nèi)外，樓梯兩側(cè)粘帖大理石面。
7、爭取為實(shí)驗(yàn)班配備實(shí)物投影機(jī)，以方便教學(xué)。
繼續(xù)加強(qiáng)謀劃學(xué)校德育工作
學(xué)校德育工作以《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)綱要》和《德育工作綱要》為指導(dǎo)，積極探索新時(shí)期德育工作的新方法，新途徑，創(chuàng)造德馨滿園、書香滿樓的育人格局。
目標(biāo)：學(xué)生身心——健康和諧發(fā)展
學(xué)生素質(zhì)——全面綜合提高
學(xué)生品德——做真人做實(shí)事
師德表現(xiàn)——學(xué)高為師，德高為范，愛生，敬業(yè)
學(xué)校三年工作計(jì)劃 篇7
教材分析
本冊共有六個(gè)單元，一個(gè)總復(fù)習(xí)。分為數(shù)與代數(shù)，空間與圖形，統(tǒng)計(jì)與概率，實(shí)踐活動四個(gè)部分。數(shù)與代數(shù)包括第一、三、五單元，主要內(nèi)容是元、角、分與小數(shù)，乘法，認(rèn)識分?jǐn)?shù)。空間與圖形包括第二、四單元，主要內(nèi)容是對稱、平移和旋轉(zhuǎn)，面積。統(tǒng)計(jì)與概率是第六單元，主要內(nèi)容是統(tǒng)計(jì)與可能性，在實(shí)際操作中知道事件發(fā)生的可能性有大小的，對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。實(shí)踐活動在第一、三、六單元教學(xué)中安排。
教學(xué)目標(biāo)
能認(rèn)、讀、寫簡單的小數(shù);感受比較小數(shù)大小的過程;會計(jì)算一位小數(shù)的加減運(yùn)算。
會計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。
認(rèn)識分?jǐn)?shù)，能認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù);感受比較分?jǐn)?shù)大小的過程;會計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)(分母小于10)的加減運(yùn)算，能解決一些相關(guān)的簡單問題。
結(jié)合實(shí)例，感知平移、旋轉(zhuǎn)、對稱現(xiàn)象;能在方格紙上畫出一個(gè)簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。
結(jié)合實(shí)例認(rèn)識面積的含義，體會并認(rèn)識面積單位(厘米2、米2、千米2、公頃)，會進(jìn)行簡單的面積換算;探索并掌握長方形、正方形的面積公式。
通過豐富的實(shí)例，了解平均數(shù)的意義，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果為整數(shù));根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。
教學(xué)措施
讓學(xué)生有足夠的時(shí)間獨(dú)立思考、探索和建構(gòu)自己的.數(shù)學(xué)意義，讓學(xué)生有機(jī)會討論交流彼此的想法。
加強(qiáng)估算能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)解決問題策略與算法的多樣化。
重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識與解決問題的能力，充分利用教材所提供的數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)生活，從中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，提出并解決數(shù)學(xué)問題。
學(xué)校三年工作計(jì)劃 篇8
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔20xx〕7號)和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》，推動學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長，根據(jù)國務(wù)院辦公廳批準(zhǔn)并轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部、發(fā)展改革委、財(cái)政部、體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見》（國辦發(fā)[20xx]53號）的精神，為實(shí)現(xiàn)到“十二五”期末，學(xué)校體育場地設(shè)施總體達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，初步配齊體育教師，基本形成政府主導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、社會參與的學(xué)校體育推進(jìn)機(jī)制和學(xué)校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校體育工作的改革與發(fā)展，特制學(xué)校體育工作三年行動計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“健康第一”和“全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，圍繞“我校學(xué)生健康成長”的目標(biāo)，使我校學(xué)生學(xué)會至少兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目，以重普及、促提高為原則，堅(jiān)持體制機(jī)制的完善，著眼于學(xué)生體育興趣培養(yǎng)和體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式的養(yǎng)成，促進(jìn)體育教育發(fā)展，為加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力。
二、工作目標(biāo)
近年來，我校不斷完善和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)校體育工作的政策措施，廣泛開展陽光體育運(yùn)動，有力推進(jìn)了學(xué)校體育改革發(fā)展。但總體上看，學(xué)校體育仍是教育工作中的薄弱環(huán)節(jié)。今后幾年內(nèi)，我校還將繼續(xù)深入推進(jìn)學(xué)校體育改革發(fā)展，力爭到“十二五”期末，學(xué)校體育場地設(shè)施總體達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，基本形成學(xué)校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機(jī)制，基本建成科學(xué)規(guī)范的學(xué)校體育評價(jià)機(jī)制。
�。ㄒ唬┤婕訌�(qiáng)教育、體育“十二五”規(guī)劃的執(zhí)行，深化體教結(jié)合，貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《全民健身實(shí)施計(jì)劃》，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
1.要實(shí)施好體育課程和課外體育活動。要切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動，嚴(yán)禁縮減學(xué)生校園體育活動時(shí)間。要因地制宜制定并落實(shí)體育與健康課程的實(shí)施方案，在校本課程中科學(xué)的安排體育課時(shí)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、
運(yùn)動興趣和技能特長，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會至少兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目，養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。要加快教師結(jié)構(gòu)調(diào)整，專業(yè)匹配有學(xué)歷、有能力、有特長的學(xué)校體育教師。建立健全體育教師培養(yǎng)體系，鼓勵(lì)吸引退役優(yōu)秀運(yùn)動員按照有關(guān)規(guī)定從事學(xué)校體育教育工作。到20xx年要對全校體育教師進(jìn)行一輪培訓(xùn)。保障體育教師在職務(wù)評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。對體育教師組織學(xué)生訓(xùn)練比賽和開展課外體育活動以及組織學(xué)生體質(zhì)健康測試等，要納入教學(xué)工作量。
2.要加大學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)力度，在基層公共體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，推動學(xué)校體育設(shè)施和器材逐步達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。大力推動公共體育場館和運(yùn)動設(shè)施向?qū)W生免費(fèi)和優(yōu)惠開放，學(xué)校體育場館設(shè)施在課余和節(jié)假日應(yīng)向?qū)W生優(yōu)惠開放。
3.各學(xué)校每年要對所有學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試，并將有關(guān)情況反饋到學(xué)生家長手中。要把學(xué)生體質(zhì)健康水平作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要指標(biāo)，將學(xué)生日常參加體育活動情況、體育運(yùn)動能力以及體質(zhì)健康狀況等作為重要評價(jià)內(nèi)容，以加強(qiáng)學(xué)校體育工作績效評估。
4.要切實(shí)保障學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)，合理保證學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中10%用于體育的支出，并隨公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加。教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要定期聯(lián)合有關(guān)部門開展學(xué)校體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)，并將督導(dǎo)評估結(jié)果及時(shí)向社會公示。
�。ǘ﹫�(jiān)持“資源共享、人才共育、特色共建、成果共創(chuàng)”的原則，完善學(xué)生體育后備人才挖掘、培養(yǎng)和輸送的工作體制和運(yùn)行機(jī)制，要充分發(fā)揮體育社團(tuán)、運(yùn)動隊(duì)的示范帶動作用，夯實(shí)學(xué)校體育工作基礎(chǔ)。。
�。ㄈ┌凑铡叭巳擞许�(xiàng)目、班班有活動”，讓每位學(xué)生真正掌握2項(xiàng)體育技能的要求，組織開展學(xué)校陽光體育活動、體育特色學(xué)校上報(bào)工作、陽光體育示范校的評選表彰工作等，推動學(xué)校體育工作蓬勃有序開展。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)體育教師、教練員隊(duì)伍的教育、培訓(xùn)與管理的力度，打造一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、專業(yè)技能精湛的體育教師人才隊(duì)伍。
（五）加大對外交流，開拓視野，選送優(yōu)秀教練員（體育老師）參加省內(nèi)外的考察與培訓(xùn)，爭取參加省市級的體育比賽，為擴(kuò)大視野和提高技能搭建平臺。
�。┤娲龠M(jìn)競技體育成績的提高，確保每年一屆的全鎮(zhèn)體育運(yùn)動會和一年一屆的學(xué)校運(yùn)動會及單項(xiàng)比賽制度化、規(guī)范化，并逐步提高參與面和活動質(zhì)量。
三、工作措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善工作職能
一是進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，每年召開一次學(xué)校體育工作專題會，完善各項(xiàng)工作機(jī)制，布置、協(xié)調(diào)、檢查學(xué)校體育工作。
二是規(guī)范學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和運(yùn)動委員會的職能，定期召開由主管校長、負(fù)責(zé)處室，有關(guān)單位人員參加的工作例會，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組的決策，解決學(xué)校體育工作推進(jìn)中的具體問題。
三是加強(qiáng)學(xué)校體育工作督導(dǎo)，由學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組體育組定期對學(xué)校實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作進(jìn)行工作督查，將督查、檢查結(jié)果納入學(xué)校評估與考核指標(biāo)。
�。ǘ┺D(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)對學(xué)校體育工作內(nèi)涵的新認(rèn)識
一是加強(qiáng)宣傳，轉(zhuǎn)變觀念。圍繞提高學(xué)生學(xué)生身體健康素質(zhì)目標(biāo)，實(shí)行教育重心轉(zhuǎn)移，即由應(yīng)試教育人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)為重視素質(zhì)教育的全面提高。
二是提高學(xué)校體育活動吸引力。加強(qiáng)課內(nèi)與課外執(zhí)行力度，以學(xué)校體育社團(tuán)創(chuàng)建、體育特色項(xiàng)目營建及體育活動開展為首要任務(wù)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自覺參與體育活動的興趣。
三是提高項(xiàng)目布局的發(fā)展力。調(diào)整與完善項(xiàng)目布局，拓展體育活動項(xiàng)目品種，為學(xué)生體育項(xiàng)目的普及與身體素質(zhì)的提高提供有效組織保證，滿足學(xué)生個(gè)性化、多樣化的體育課程需求。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)調(diào)研，建立健全布局網(wǎng)絡(luò)
推進(jìn)“學(xué)校有特色，人人會運(yùn)動”項(xiàng)目建設(shè)。堅(jiān)持“健康第一”和“全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，挖掘?qū)W校已有體育優(yōu)勢項(xiàng)目內(nèi)涵，營造校園體育文化氛圍，提升學(xué)生自覺運(yùn)動的興趣，確保每個(gè)學(xué)生學(xué)會2項(xiàng)體育技能，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，形成學(xué)校體育工作特色。
（四）加強(qiáng)督導(dǎo)，完善評估機(jī)制
在學(xué)校體育的深化推進(jìn)中，將把教育督導(dǎo)、活動評估、重點(diǎn)提升、等級評定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、宣傳引導(dǎo)作為學(xué)校體育特色深化的有效措施。
一是對學(xué)生體育項(xiàng)目開展情況進(jìn)行教育督察。把學(xué)校體育項(xiàng)目發(fā)展作為考核評估必有的重點(diǎn)內(nèi)容，加強(qiáng)教育部門和學(xué)校體育部門的履責(zé)行為。
二是對學(xué)生運(yùn)動隊(duì)建設(shè)實(shí)施動態(tài)管理。建立與完善學(xué)生體育俱樂部的`管理機(jī)制，實(shí)施動態(tài)的工作指導(dǎo)和檢查。
（五）加大投入，積極推進(jìn)合理資源配置
一是在經(jīng)費(fèi)投入上，設(shè)立專項(xiàng)資金，用于體育比賽、學(xué)校評比、教師培訓(xùn)、考核激勵(lì)等，并采用前期初投，過程指導(dǎo)與檢查，結(jié)合結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)的辦法，加大對學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入和管理保障。
二是加強(qiáng)硬件建設(shè)力度，結(jié)合十二五規(guī)劃及項(xiàng)目發(fā)展需求，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校體育場地改建和體育場地增建，在改建和增建過程中，加強(qiáng)溝通和協(xié)商，使場地建設(shè)兼顧項(xiàng)目普及的使用需要。
三是加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)新體育教師的快速成長，滿足體育教學(xué)的需要，合理計(jì)算工作量，提高薪酬。
四是進(jìn)一步優(yōu)化整合資源，探索建設(shè)多元利用、多方整合的模式，使場地建設(shè)既滿足學(xué)校師生需要，又滿足學(xué)校周邊社區(qū)體育活動的需要，形成多層次、多方面的公共體育服務(wù)體系。真正做到“學(xué)校安全得到保障、對外開放時(shí)段得到保證”兩方面兼顧。
（六）創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)教練員隊(duì)伍、體育教師隊(duì)伍建設(shè)
加大培訓(xùn)力度，開展體育教師專業(yè)化培訓(xùn)，做好定量學(xué)習(xí)記錄、細(xì)化評價(jià)機(jī)制，并計(jì)入年度績效評估考核；鼓勵(lì)教練員、體育教師多參加有關(guān)的各類學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)班。有條件的建立由體育教師、教練員組成的項(xiàng)目中心組，制定保障制度，開展相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及活動。
�。ㄆ撸┱_引導(dǎo)，深化體育競賽工作改革
一是以學(xué)生課外文體活動工程和陽光體育活動為契機(jī)，努力建設(shè)豐富多彩的校園體育文化。積極探索我校學(xué)體育競賽工作改革方案，通過多種形式比賽的有機(jī)組合，構(gòu)建多元化、多層面、多渠道的學(xué)生體育比賽平臺，開展更多、更好、更安全、更便捷、更有實(shí)效的學(xué)生喜聞樂見的體育鍛煉與活動比賽，吸引更多的
學(xué)生培養(yǎng)終身體育的理念，滿足廣學(xué)生的體育文化需求，塑造“更快、更高、更強(qiáng)”的人文精神，促進(jìn)學(xué)校體育得到進(jìn)一步的普及和提高。
二是以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試為主線，推動學(xué)校校本課程建設(shè)，充分利用和整合現(xiàn)有資源，拓展學(xué)校課外體育文化的社會影響力。積極開拓社會優(yōu)質(zhì)資源，加大合作力度，提升學(xué)生體育活動發(fā)展空間。
積極完善學(xué)生體質(zhì)健康配套建設(shè)與監(jiān)控制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校在監(jiān)測、考核、評價(jià)、宣傳表彰工作中的聯(lián)動，同時(shí)以“健身處方”形式促進(jìn)學(xué)生日�？茖W(xué)鍛煉和良好品德行為、健康生活方式的養(yǎng)成。
還要共同探索研究，做到管好、用好、利用好體質(zhì)監(jiān)測各種儀器，提高體質(zhì)監(jiān)測中心的利用率，有效發(fā)揮利用各種儀器的功能和應(yīng)有效能，建立健全學(xué)生身體健康檔案，為指導(dǎo)體育教師有針對性地施教，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)健身做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校三年工作計(jì)劃 篇9
初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，為了確保中考的全面豐收，我們要深入貫徹課改精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，團(tuán)結(jié)和依靠全體初三教師，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善目標(biāo)管理方案。本屆初三現(xiàn)有學(xué)生 216 人，人數(shù)不多，但整體水平參差不齊，特別是學(xué)困生多。但我們決不能動搖學(xué)校既定的升學(xué)目標(biāo)，為此，我們只有扎實(shí)工作，花大力氣，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能確保本屆升學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為此，特制定本屆初三教育教學(xué)工作計(jì)劃。
一、教學(xué)工作：
1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。
2、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。
3．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益，繼續(xù)落實(shí)45分鐘負(fù)責(zé)制，向45分鐘要質(zhì)量。
4、及時(shí)召開質(zhì)量分析會，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)解決。
具體措施：
1、堅(jiān)持六個(gè)到位，（即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位）。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考綱要》，把握課程標(biāo)準(zhǔn)，開展二次備課（即在集體備課基礎(chǔ)上的根據(jù)各班具體情況的個(gè)人備課），落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，始終堅(jiān)持以課堂為主陣地，積極推行異步分層教學(xué)，實(shí)行因材施教。
3．針對本屆學(xué)生情況，提出了五個(gè)抓：抓前 名，促尖保尖，保優(yōu)秀率；抓前 名，�？既「咧新剩蛔ゲ钛a(bǔ)差，保及格率，平均分；抓思想教育，保穩(wěn)定良好的心態(tài)；抓學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，保提高學(xué)習(xí)效率的教學(xué)策略。
4、多層次召開學(xué)生會議，談形勢，提要求，多鼓勵(lì)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越，做學(xué)習(xí)的真正主人；教育學(xué)生學(xué)會體驗(yàn)，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度。
5、強(qiáng)化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查。著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
6、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強(qiáng)對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
7、各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度要保證提前完成，為綜合練習(xí)留出充足的時(shí)間，明年 3 月 20 日前各學(xué)科必須結(jié)束新課。第一學(xué)期每周六下午進(jìn)行集體補(bǔ)課。
8、針對不斷變化的中考，我們必須加強(qiáng)考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初中階段的'知識點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反。
二、德育工作：
三，得心應(yīng)手。
1．對初三年級開展理想、信念教育活動。1．抓學(xué)生的思想教育，以勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力。 知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。
2．幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。
3．召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。
4、關(guān)注后進(jìn)生，我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心；在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn)；對待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高，我們不放棄任何一名學(xué)生。
總之，我們初三年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高，讓我們接受挑戰(zhàn)，認(rèn)真完成光榮又艱巨的任務(wù)，以此充分體現(xiàn)我們的人生價(jià)值，同時(shí)也為外語學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
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