保育教師個人工作計劃

時間：2023-03-28 12:26:44 工作計劃我要投稿

保育教師個人工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編整理的保育教師個人工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保育教師個人工作計劃

保育教師個人工作計劃1

　　我所在的是藝術(shù)班，本班幼兒男孩居多，女孩偏少。上學(xué)期，本班幼兒日常常規(guī)和良好的生活習(xí)慣較好。

　　本學(xué)期，要讓新生較快的適應(yīng)新學(xué)期的生活，加強常規(guī)訓(xùn)練，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為上小學(xué)做好銜接工作。班上將繼續(xù)開展豐富多彩的教學(xué)活動，完善幼兒喜愛的區(qū)角活動，并抓好特色教學(xué)，通過舞蹈，音樂欣賞，舞蹈欣賞，歌曲等形式進(jìn)行音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng)，加強幼兒對音樂，舞蹈的積極性，敏感性和表現(xiàn)性，力爭創(chuàng)新創(chuàng)特色。

　　健康領(lǐng)域

　　同伴合作整理寢室，學(xué)會疊被子。知道愛惜自己和別一活動目標(biāo)

　　1、人的物品，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、知道保護(hù)視力的重要性，了解換牙的一般常識。不偏食，不挑食。不玩危險品，不去危險的地方玩。

　　3、遇到不合宜的事情，注意調(diào)節(jié)自己的情緒，有困難能自己想辦法解決或?qū)で髱椭?/p>

　　4、能靈活的側(cè)身鉆圈和助跑向前單腿跨跳。與人合作玩球，能在平衡木上較平穩(wěn)的變換動作走。

　　5、會聽口令或音樂，能動作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)的做徒手操和輕器械操。

　　二每月具體安排如下：

　　3月：

　　1、大家都做廣播操

　　2、我們在長大

　　3、鉆山洞

　　4、小博士的話

　　4月：

　　1、勇敢的小士兵

　　2、看不清楚的苦惱

　　3、空中飛人

　　4、大人不在的時候

　　5、躲子彈

　　5月：

　　1、該吃什么

　　2、花樣玩球

　　3、換牙的時候

　　4、食物哪去了

　　5、小小坦克兵

　　6月：

　　1、奪紅旗

　　2、我的小腳真能干

　　3、火警119

　　4、花樣跳繩

　　5、笑比哭好

　　7月：排開放日的'節(jié)目和文化復(fù)習(xí)

　　社會領(lǐng)域

　　一活動目標(biāo)

　　1、積極參加各項活動，了解自己學(xué)習(xí)與社會發(fā)展的關(guān)系，知道學(xué)習(xí)是一種義務(wù)，體驗學(xué)習(xí)活動的樂趣，有積極窗新的愿望。

　　2、會基本的生活操作，能大膽動手操作，有一定的堅持性。能遵守并理解生活中常見的社會規(guī)范。

　　3、回正確與人合作，能幫助關(guān)心他人，有同情心。能解決同伴交往中的小矛盾。

　　4、知道幼兒園集體生活規(guī)則，并能自覺遵守，會正確評價自己或他人的行為，有規(guī)則意識。

　　5、積極才家集體或公益勞動，有責(zé)任意識和初步的責(zé)任感。有愛父母長輩和同伴的情感，有尊重自己和他人的意識和行為。

　　6、下本民族文化，有初步的民族自豪感

　　二各月安排如下：

　　3月：

　　1、歡樂的元宵

　　2、結(jié)識新朋友

　　3、人人遵守交通規(guī)則

　　4、京劇

　　5、我是專心聽講的好孩子

　　4月：

　　1、怎樣幫助他們

　　2、相約以后

　　3、玩什么游戲

　　4、接受任務(wù)以后

　　5、小小記者

　　5月：

　　1、寄賀卡

　　2、爭光臺

　　3、我愛中國茶

　　4、大家都要遵守規(guī)則

　　5、我和你一起玩

　　6月：

　　1、小區(qū)生病了

　　2、小手真能干

　　3、困難我不怕

　　4、我要上學(xué)了

　　5、再見了，幼兒園

　　7月：排開放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí)

　　科學(xué)領(lǐng)域

　　一活動目標(biāo)

　　1、喜歡動手參加科學(xué)活動，干支日常生活中的數(shù)學(xué)，喜歡動植物和大自然。

　　2、能正確運用多種感官感知周圍自然現(xiàn)象的典型特征，獲取初淺的科學(xué)經(jīng)驗。

　　3、能以詞匯，簡單的句子或其他方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴交流。

　　4、學(xué)會按物體的差異進(jìn)行4以內(nèi)的排序，會按物體的某一種特征分類。能手口一致點數(shù)4以內(nèi)的事物，形成初步的數(shù)概念。

　　5、會用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量。

　　二各月具體安排如下：

　　3月：

　　1、我家的電視機

　　2、雞寶寶

　　3、春天多么美

　　4、誰多誰少

　　5、一個對著一個

　　6、圖形娃娃

　　4月：

　　1、酸酸甜甜

　　2、好玩的沙子

　　3、自制飲料

　　4、長長短短

　　5、排序

　　6、大小分類

　　5月：

　　1、有趣的影子

　　2、太陽和月亮

　　3、運水

　　4、大小分類

　　5、點數(shù)

　　6月：

　　1、夏天的西瓜

　　2、美麗的大海

　　3、認(rèn)識時間

　　4、排節(jié)目

　　7月：文化復(fù)習(xí)

　　語言領(lǐng)域

　　一活動目標(biāo)

　　1、樂意與人交流，有運用語言與人交往的基本能力，能清楚完整的表書。堅持說普通話，語音基本正確。

　　2、喜歡參加閱讀活動，對文字，符號感興趣。積極學(xué)人常見的文字。

　　3、認(rèn)真傾聽別人說話，有交好的語言感受理解和記憶能力，呢個理解較復(fù)雜的多種指令。

　　4、喜歡聽，看，讀，欣賞文學(xué)作品，能用語言，表情，動作，美工活動等多種形式表現(xiàn)文學(xué)作品。

　　二各月安排如下：

　　3月：

　　1、詩歌小鴨的一家

　　2、故事西西的生日

　　3、閱讀貪心的老鼠

　　4、散文小種子

　　4月：

　　1、詩歌我想

　　2、玩玩認(rèn)認(rèn)有木字旁的字

　　3、故事太陽跳下來了

　　4、詩歌星和燈

　　5、故事美麗的家園

　　5月：

　　1、兒歌大傻瓜

　　2、排圖講故事救小鴨

　　3、散文風(fēng)兒和云彩

　　4、編謎語

　　5、語言交往活動小記者

　　6月：

　　1、想象講述假如我有一瓣七色花

　　2、續(xù)編故事小猴的出租車

　　3、受影講述

　　4、語言游戲故事接龍

　　5、續(xù)編故事白云

　　6、排節(jié)目

　　7月：文化復(fù)習(xí)

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　一活動目標(biāo)

　　1、能主動參加藝術(shù)活動，體驗活動的樂趣。

　　2、能進(jìn)行審美想象，想象角度多樣，內(nèi)容豐富，并嘗試各種形式表現(xiàn)出對美的感受。

　　3、能感受和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，情感，能對歌曲，樂曲的速度，粒度，節(jié)拍的性質(zhì)和變化作出判斷。

　　4、能自如的隨音樂舞蹈，會用打擊樂器進(jìn)行齊奏，合奏，能改編和創(chuàng)編部分歌詞，節(jié)奏和舞蹈動作。

　　二各月具體安排如下：

　　3月：

　　1、唱歌小烏鴉愛媽媽

　　2、節(jié)奏活動強弱我會變

　　3、唱歌小籬笆

　　4、美術(shù)神奇的折橫畫

　　5、泥塑小汽車

　　4月：

　　1、韻律大生產(chǎn)

　　2、游戲逛公園

　　3、節(jié)奏樂工農(nóng)兵聯(lián)合起來

　　4、繪畫放風(fēng)箏

　　5、扎染手帕

　　6、制作手袋娃娃

　　5月：

　　1、節(jié)奏樂小牧民

　　2、唱歌種太陽

　　3、線描畫

　　4、粘貼種子的妙用

　　6月：

　　1、唱歌畢業(yè)歌

　　2、節(jié)奏樂送我一支玫瑰花

　　3、水墨畫快樂的金魚

　　4、排節(jié)目

　　三舞蹈各月如下：

　　3月：

　　1、基本動作春天在那里

　　2、男孩子舞中國工夫

　　3、女孩子舞媽媽親，老師親

　　4月：

　　1、基本動作彎腰

　　2、男孩子舞足球小子

　　3、女孩子舞我愛我老師的目光

　　5月：排節(jié)目

保育教師個人工作計劃2

　　根據(jù)小班幼兒年齡特點，本學(xué)期我班將繼續(xù)以保育為主，針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下：

　　一、日�；顒臃矫�

　　1.班級四位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

　　二、做好三檢工作

　　1.晨檢：主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。

　　2.午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。

　　3.晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯�，管理好班級物資。

　　三、家長聯(lián)系方面

　　1.對家長進(jìn)行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。

　　2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。

　　四、藥物安全管理

　　幼兒體質(zhì)的'不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

保育教師個人工作計劃3

　　新的學(xué)期開始了。上學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我園教師的共同努力下，保育工作取得了一定的成績。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特制定以下工作計劃：

　　一、保育員們除了做好每天的常規(guī)清洗、消毒及有關(guān)資料記錄外，還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

　　1、保育員在幼兒進(jìn)餐時，要精力集中、精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握正確的進(jìn)餐技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向膳食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會使用、整理自己的物品。

　　2、保育員要指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉、洗手。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。

　　3、保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣和自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　4、保育員要協(xié)助老師，培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌、椅等。

　　5、保育員要精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。午睡時，細(xì)心觀察，如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為，及時通知老師，及時處理。

　　6、平時多與幼兒溝通，及時了解他們的一些想法，拉近距離，正確的予以肯定，錯誤的及時予以糾正，給他們媽媽般的溫暖。還要注重與家長之間的溝通，把幼兒在園的表現(xiàn)及時反饋給他們，讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn)，以便于家園的配合，使孩子更能健康的成長。

　　二、保育員要協(xié)助老師，提高幼兒身體抗病能力，確保幼兒活動的`時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。在活動前，保育員要堅持給幼兒帶好汗巾，活動中及時為幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

　　三、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時協(xié)助老師對幼兒進(jìn)行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。

　　四、認(rèn)真學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé)，明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到，隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好每周二次玩具的清洗消毒工作，每日對活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。

保育教師個人工作計劃4

　　新學(xué)期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如下：

　　一、提高思想政治素養(yǎng)

　　積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

　　二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

　　這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　1、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的'孩子特別護(hù)理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。

　　2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。

　　3、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。

　　4、生活衛(wèi)生常識：知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

　　5、安全常識：加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

　　6、生活能力：指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。幼兒進(jìn)餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子，進(jìn)餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

　　三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

　　室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

　　幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。

保育教師個人工作計劃5

　　1、一日活動方面

　　班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活;

　　日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

　　2、做好三檢工作

　　晨檢：一看二摸三查四問，主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的'食物;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

　　午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。

　　晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯�，管理好班級物資。

　　3、家園聯(lián)系方面

　　利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進(jìn)行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)，引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。

　　來園、離園人流較大，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。

　　4、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)

　　幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。