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微機(jī)室工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-22 18:22:03 工作計(jì)劃 我要投稿

微機(jī)室工作計(jì)劃匯編15篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編整理的微機(jī)室工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

微機(jī)室工作計(jì)劃匯編15篇

微機(jī)室工作計(jì)劃1

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。

  進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué),F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。如,管理人員職責(zé),學(xué)生上機(jī)制度;在設(shè)備使用管理方面,有微機(jī)使用記錄,機(jī)房管理記錄,設(shè)備維護(hù)記錄等,記錄要及時(shí)、詳細(xì)。

  二、進(jìn)一步完善管理制度

  1.進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。

  2.穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。

  3.進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座,不準(zhǔn)隨便換位。

  4.進(jìn)入微機(jī)室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。

  5.禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。

  6.愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師報(bào)告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評(píng)教育外,按原價(jià)賠償。

  7.注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

  8.使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

  9.下課后及時(shí)離開本室,不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

  10.未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)維修體系,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  1、使用設(shè)備時(shí)發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時(shí)檢查故障,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,若還不能解決,則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。

  2、管理員要不斷學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力,充分保障各設(shè)備的正常使用。

  四、工作目標(biāo)

  1.切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課教師的教研教學(xué)工作,將“培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和探究效果”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo),力爭(zhēng)從初一開始給學(xué)生培養(yǎng)良好的上機(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識(shí),同時(shí)保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。

  3.為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(zhǎng),使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組,每個(gè)組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)主人翁精神,提高學(xué)生民族主義意識(shí),樹立集體觀念,維持微機(jī)室一個(gè)綠色環(huán)保環(huán)境的.意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí),要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  3.保持計(jì)算機(jī)室整潔,自己做清潔,延長(zhǎng)防靜電地板及各類設(shè)備的使用壽命;及時(shí)維護(hù)設(shè)備,保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。

  在新的學(xué)年中,我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力盡到一個(gè)優(yōu)秀管理員的職責(zé),使微機(jī)室管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

微機(jī)室工作計(jì)劃2

  新學(xué)期伊始,新學(xué)期新氣象,新教學(xué)理念,新教學(xué)課標(biāo),新的工作方法,新的工作思路,新的教學(xué)計(jì)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí),樹立服務(wù)意識(shí),提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)的新課堂模式,提高課堂教學(xué)效率,努力實(shí)現(xiàn)高效課堂。

  一、微機(jī)室管理

  本學(xué)期將加大對(duì)微機(jī)室的管理,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí),做好四防工作。要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對(duì)微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的使用性,正確指導(dǎo)學(xué)生在使用計(jì)算機(jī)過程中,應(yīng)注意保護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備,提高對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的了解程度。加強(qiáng)防火安全工作,注意對(duì)火墻的管理,防止意外事故的發(fā)生。

  二、提高微機(jī)室的.使用率

  學(xué)生在教學(xué)課堂活動(dòng)中,要保證25--30分鐘的操作時(shí)間,提高課堂效率,進(jìn)行有效教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)踐操作能力,引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)獲取、處理、整理信息。

  在校本課教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)特長(zhǎng)生,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異、知識(shí)差異、情感差異,在小組合作時(shí)強(qiáng)化實(shí)踐操作能力,讓學(xué)生在操作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,保證學(xué)生在課堂中能達(dá)到教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)操作。

  計(jì)算機(jī)教師在每學(xué)期的期末時(shí)間對(duì)全校教師開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。制定教師計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)方案,對(duì)教師進(jìn)行中級(jí)培訓(xùn),提高教師的信息技術(shù)操作能力。

  三、加強(qiáng)微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力

  保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提,是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,我決定平時(shí)要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。

  總之,教育工作任重而道遠(yuǎn), 在素質(zhì)教育的今天,如何把學(xué)生培養(yǎng)成才,不拋棄,不放棄每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生在每一節(jié)課都有不同程度的收獲,真正體驗(yàn)到成功的喜悅,是我們教學(xué)研究的長(zhǎng)期任務(wù),我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身素質(zhì),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻(xiàn)出自已的光和熱。

微機(jī)室工作計(jì)劃3

  新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計(jì)劃,在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí),樹立服務(wù)意識(shí),提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的`模式。

  一、當(dāng)好一名教師,敬業(yè)愛崗,增強(qiáng)責(zé)任心

  我主要負(fù)責(zé)微機(jī)室工作,兩個(gè)多媒體教室,還包括校網(wǎng)站的管理與建設(shè)等。首先我在做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動(dòng);其次,既有工作分工,也要相互配合。在微機(jī)室(含電教)的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識(shí),敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。

  二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作為了較好的記錄日常工作情況

  上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如工作日記、維修記錄等,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作,如定位定機(jī)制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研能力

  政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每?jī)芍芤淮,由指定專人召集并開展活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。具體工作如下:

  8月份:

  1、統(tǒng)計(jì)微機(jī)室的設(shè)備情況。

  2、對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、維修,增強(qiáng)微機(jī)的使用壽命。

  9月份:

  1、檢查設(shè)備的運(yùn)行情況、衛(wèi)生情況、學(xué)生使用情況。

  2、配合學(xué)校相關(guān)教師做好資源收集、課件制作工作。

  10月份:

  配合學(xué)校相關(guān)部門做好室內(nèi)安全隱患的排查工作。11月份:

  1、做好各種記錄的統(tǒng)計(jì)工作。

  2、做好設(shè)備、物品的統(tǒng)計(jì)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

  12月份:做好學(xué)期的結(jié)束工作。

微機(jī)室工作計(jì)劃4

  新學(xué)期伊始,新學(xué)期新氣象,新教學(xué)理念,新教學(xué)課標(biāo),借教育現(xiàn)代順利通過的東風(fēng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí),樹立服務(wù)意識(shí),提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)的新課堂模式,提高課堂教學(xué)效率,努力實(shí)現(xiàn)高效課堂。

  一、微機(jī)室管理

  本學(xué)期將繼續(xù)加大對(duì)微機(jī)室的管理,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí),做好四防工作。要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對(duì)微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的使用性,正確指導(dǎo)學(xué)生在使用計(jì)算機(jī)過程中,應(yīng)注意保護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備,提高對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的了解程度。加強(qiáng)防火安全工作,注意對(duì)火墻的管理,防止意外事故的發(fā)生。

  二、提高微機(jī)室的使用率

  學(xué)生在教學(xué)課堂活動(dòng)中,要保證25--30分鐘的操作時(shí)間,提高課堂效率,進(jìn)行有效教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)踐操作能力,引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)獲取、處理、整理信息。

  在校本課教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)特長(zhǎng)生,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異、知識(shí)差異、情感差異,在小組合作時(shí)強(qiáng)化實(shí)踐操作能力,讓學(xué)生在操作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,保證學(xué)生在課堂中能達(dá)到教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)操作。

  定期對(duì)全校教師開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。制定教師計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)方案,提高教師的信息技術(shù)操作能力。充分利用好每位教師手中的筆記本。

  三、加強(qiáng)微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力

  保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提,是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的'進(jìn)行下。所以,我決定平時(shí)要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。

  總之,教育工作任重而道遠(yuǎn),在本學(xué)期,我校將借教育現(xiàn)代化順利驗(yàn)收通過之際,在素質(zhì)教育的今天,探討如何把學(xué)生培養(yǎng)成才,不拋棄,不放棄每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生在每一節(jié)課都有不同程度的收獲,真正體驗(yàn)到成功的喜悅,是我們教學(xué)研究的長(zhǎng)期任務(wù),我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身素質(zhì),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻(xiàn)出自已的光和熱。

微機(jī)室工作計(jì)劃5

  新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。為進(jìn)一步做好本學(xué)期工作,更好完成學(xué)校布置的工作任務(wù),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。特制定微機(jī)室工作計(jì)劃如下:

  一、微機(jī)室管理方面

  在本學(xué)期,微機(jī)室主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué),及微機(jī)室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以必須保持微機(jī)室清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組,每個(gè)組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí),要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

  教學(xué)工作是教師的中心工作。在新學(xué)期里,微機(jī)室全體教師將認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,認(rèn)真書寫教案、備課,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),并能夠在操作上學(xué)會(huì)正確操作,同時(shí)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。同時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。

  三、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面

  適逢我區(qū)信息技術(shù)“精品課”活動(dòng)的.開展,為了更好的參加這項(xiàng)活動(dòng),我們將積極響應(yīng)上級(jí)教育部門及本學(xué)校的號(hào)召,利用業(yè)余時(shí)間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí)。同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展,也為“精品課”活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  四、抓好教師培訓(xùn),搞好活動(dòng)

  本學(xué)期我校的繼續(xù)教育由文本改為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為適應(yīng)這一變化,微機(jī)室將加大教師的培訓(xùn)力度,充分利用課余時(shí)間,為繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的教師提供良好的服務(wù),為學(xué)校的繼續(xù)教育工作做貢獻(xiàn)。

  同時(shí),為了培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)的實(shí)踐操作能力,微機(jī)室將在本學(xué)期的第二個(gè)月舉行第二屆的“金手指”杯指法大賽。

  四、其它方面

  嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重?fù)?dān)。

  總之,在新學(xué)期的工作中,微機(jī)室一如既往地踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長(zhǎng)大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石。

微機(jī)室工作計(jì)劃6

  根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)的總體目標(biāo)要求和安排,集合計(jì)算機(jī)教室管理使用要求,制定春學(xué)期微機(jī)室工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  1.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以應(yīng)盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃電腦教室,保持電腦教室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

  2.為了做好電腦教室管理工作,要求學(xué)生嚴(yán)守電腦教室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  3.保持電腦教室整潔,常做清潔,延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命;及時(shí)維護(hù)設(shè)備,保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。

  進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)校現(xiàn)有的`設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時(shí)記錄,記錄要及時(shí)、詳細(xì)。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校總課表,制定好本學(xué)期計(jì)算機(jī)教室使用安排表,力求計(jì)算機(jī)教室能得到充分的、有序的使用,以期效用最佳化。

  三、學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

  學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng),彰顯我校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。本年度從以下三個(gè)方面加以落實(shí)。

  1.加強(qiáng)信息技術(shù)教育,提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課,按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。

  2.積極組織課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育

  要特別重視信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而課堂的時(shí)間是有限的,為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機(jī)會(huì),我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式,通過興趣活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長(zhǎng)的苗子,力爭(zhēng)在各級(jí)活動(dòng)和比賽中取得好成績(jī)。

  3.學(xué)以致用,提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題,鼓勵(lì)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)。積極創(chuàng)造環(huán)境,讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化,并成為一種習(xí)慣。

  四、校本培訓(xùn)

  我校的校本培訓(xùn),本著學(xué)以致用的原則,組織教師有目的地進(jìn)行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn),合理選擇媒體制作軟件,簡(jiǎn)化課件的制作過程,力爭(zhēng)做到“短、平、快”。鼓勵(lì)教師把自己的信息技術(shù)能力應(yīng)用到日常教育教學(xué)之中,通過多種媒體制作軟件,進(jìn)行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),篩選網(wǎng)上資源,或直接為我所用,或整合于自制課件之中,提高課件制作的效率。同年級(jí)同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源,并且不斷擴(kuò)充、更新資源庫(kù),避免重復(fù)勞動(dòng)、重復(fù)建設(shè)。

微機(jī)室工作計(jì)劃7

  新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計(jì)劃,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí),樹立服務(wù)意識(shí),提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:

  一、微機(jī)室的基本情況

  我校微機(jī)室現(xiàn)有學(xué)生計(jì)算機(jī)50臺(tái),教師機(jī)1臺(tái),裝有windowsXP操作系統(tǒng)。

  二、工作目標(biāo)

  1.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識(shí)。

  2.為了做好微機(jī)室管理工作,幫助老師更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將努力維持微機(jī)室綠色環(huán)保的環(huán)境,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  3.保持計(jì)算機(jī)室整潔,常做清潔,延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命;及時(shí)維護(hù)設(shè)備,保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。

  三、本學(xué)期主要工作及措施:

  1、微機(jī)室的常規(guī)管理

  本學(xué)期將加大微機(jī)室的管理,提高自身思想認(rèn)識(shí),要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對(duì)微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的易用性,教育學(xué)生在使用過程中,應(yīng)注意保護(hù)電腦,提高對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)用電安全工作,注意對(duì)用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。

  進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué),F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時(shí)記錄,記錄要及時(shí)、詳細(xì)。

  3、進(jìn)一步完善管理制度

 。1)進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。

 。2)穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。

 。3)進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座,不準(zhǔn)隨便換位。

 。4)進(jìn)入微機(jī)室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。

 。5)禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。

 。6)愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師報(bào)告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評(píng)教育外,按原價(jià)賠償。

 。7)注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

 。8)使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

 。9)下課后及時(shí)離開本室,不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

 。10)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。

  4、提高微機(jī)室的使用率。

  繼續(xù)保持微機(jī)室的全天開放,和對(duì)教師的培訓(xùn)工作,提高教師的微機(jī)操作能力。學(xué)生在課堂中,要保證25——30分鐘的操作時(shí)間,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外,在課外活動(dòng)中,也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)操作。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)維修體系,保證設(shè)備的`正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

 。1)使用設(shè)備時(shí)發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時(shí)檢查故障,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

 。2)不斷學(xué)習(xí),具有一定的保養(yǎng)設(shè)備的能力,充分保障各設(shè)備的正常使用。

  6、提高微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。

  保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提,是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,平時(shí)就要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。

  總之,教育工作任重而路遠(yuǎn),在新的學(xué)期中,我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力盡到一個(gè)管理員的職責(zé),使微機(jī)室管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

微機(jī)室工作計(jì)劃8

  新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計(jì)劃,在教育局及教委的'正確領(lǐng)導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí),樹立服務(wù)意識(shí),提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。

  一、當(dāng)好一名教師,敬業(yè)愛崗,增強(qiáng)責(zé)任心

  首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動(dòng);其次,既有工作分工,也要相互配合。

  在微機(jī)室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識(shí),敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。

  二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作

  為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,學(xué)生每節(jié)課要填寫上機(jī)登記本。堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如維護(hù)維修記錄等,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作,如定位定機(jī),入室穿鞋套制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。

  三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研能力

  政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次,由指定專人召集并開展活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。

  具體工作如下:

  1、整理機(jī)房,維修設(shè)備,并適當(dāng)進(jìn)行維修;

  2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級(jí)人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機(jī)房,并按排機(jī)房衛(wèi)生值日表;

  4、對(duì)學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查;

  5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

  6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動(dòng);

  7、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

  8、統(tǒng)計(jì)各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況,統(tǒng)計(jì)各電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況。

微機(jī)室工作計(jì)劃9

  《第二學(xué)期微機(jī)室管理工作計(jì)劃》適用于第二學(xué)期微機(jī)室管理的工作計(jì)劃,學(xué)生和其他所有使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室時(shí),應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁在微機(jī)室內(nèi)吸煙、進(jìn)食、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗鴣G棄在課桌或室內(nèi);嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、涂污等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  在此基礎(chǔ)上,制定出了一套行之有效的使用、管理和教學(xué)模式,并對(duì)如何做好這一工作提出了幾點(diǎn)意見:

  本學(xué)期的主要課程之一。

  一、微電腦機(jī)房的日常管理。

  加強(qiáng)微機(jī)室管理,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對(duì)微機(jī)的損害,確保教學(xué)的順利進(jìn)行。為了提高微機(jī)的易用性,加強(qiáng)維護(hù),教育學(xué)生在使用微機(jī)時(shí)要注意保護(hù)計(jì)算機(jī),提高對(duì)計(jì)算機(jī)的.認(rèn)識(shí)。強(qiáng)化用電安全工作,加強(qiáng)用電線路管理,預(yù)防事故發(fā)生。

  二、增加使用微型計(jì)算機(jī)室。

  持續(xù)全天開放微機(jī)室,并對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),提高教師的微機(jī)操作能力。保證20—30分鐘的操作時(shí)間,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生的操作能力,是課堂教學(xué)的關(guān)鍵。此外,在課外活動(dòng)中,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)操作。

  三是提高了微機(jī)教師的自身素質(zhì)和操作能力。

  有一位能管理和使用微型計(jì)算機(jī)的教師是保證微型計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行的前提。因此,這就要求微機(jī)教師必須具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能對(duì)微機(jī)進(jìn)行維護(hù),能對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),回答教師提出的問題,確保教學(xué)能正常進(jìn)行。因此,我平時(shí)要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的高手。

  第二,存在的問題。

  對(duì)微機(jī)室的日常管理還存在著一定的不足:有的班級(jí)學(xué)生每次都不能達(dá)到要求,有時(shí)造成微機(jī)室衛(wèi)生條件差;另外,個(gè)別學(xué)生有吃零食的不良習(xí)慣,進(jìn)入微機(jī)室后,微機(jī)桌、凳子、主機(jī)等有縫隙的物品,都變成學(xué)生塞垃圾的地方,影響了微機(jī)室的整體形象。

  3.改善措施:

  進(jìn)入微機(jī)房的所有人員,必須嚴(yán)格遵守微機(jī)房的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)微機(jī)房?jī)?nèi)的一切設(shè)備、器具,節(jié)約使用微機(jī)房?jī)?nèi)物品。

  不斷提高管理水平和日常維護(hù)技能,確保設(shè)備完好、正常運(yùn)行,保持教室整潔衛(wèi)生。確保設(shè)備存放區(qū)域整潔,無雜物。禁止無關(guān)人員進(jìn)入教室,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證教學(xué)正常進(jìn)行。

  三、學(xué)生和其他所有使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室時(shí),應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁在微機(jī)室內(nèi)吸煙、進(jìn)食、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗鴣G棄在課桌或室內(nèi);嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、涂污等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行微型計(jì)算機(jī)使用登記制度,認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄。

  五、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,從心理上提高學(xué)生的公德意識(shí),共同維護(hù)良好的信息陣地。

  總而言之,我將繼續(xù)在工作中努力,加強(qiáng)管理,爭(zhēng)取把工作提高到一個(gè)新的水平。

微機(jī)室工作計(jì)劃10

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。

  進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。如,管理人員職責(zé),安全用電管理制度,學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)制度,安全應(yīng)急預(yù)案等;在設(shè)備使用管理方面,有設(shè)備維護(hù)記錄等,電腦維護(hù)檔案,學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)記錄,老師上機(jī)登記表,在使用上,借還要登記,做到帳目清楚,交接分明。

  二,進(jìn)一步完善管理制度

  1.進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,除隨堂必需的書具外,其它雜物一律不準(zhǔn)帶入。

  2.穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。 3.進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座,不準(zhǔn)隨便換位。

  4.禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。

  5.愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師報(bào)告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評(píng)教育外,按原價(jià)賠償。

  6.注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

  7.使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。 8.下課后及時(shí)離開本室,不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。 9.未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)支持服務(wù)體系,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  1、使用設(shè)備時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與項(xiàng)目安裝方聯(lián)系,若還不能解決,則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。

  2、管理員要不斷學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力,充分保障了各設(shè)備的正常使用。

  四、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)對(duì)教師上網(wǎng)的管理,嚴(yán)格遵守《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》有關(guān)法規(guī),杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動(dòng)等不良網(wǎng)站。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施查閱、瀏覽、復(fù)制和傳播有礙社會(huì)治安和不健康的信息。

  2.加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)軟件的開發(fā)與建設(shè),建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫(kù),構(gòu)建學(xué)校教育資源共享的應(yīng)用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進(jìn)和開發(fā)學(xué)校教育信息資源。

  3.負(fù)責(zé)具體實(shí)施與區(qū)教委教育信息網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)通、加強(qiáng)教委及各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的聯(lián)系。

  4.加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房管理,做好維護(hù),及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

  5.進(jìn)一步加快校務(wù)信息化學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃、分段實(shí)施、逐步到位。到本年末,各處室、教研組、各位教師完成主網(wǎng)頁(yè)的美化完善工作,豐富充實(shí)內(nèi)容。

  6.開展多種形式的`培訓(xùn)活動(dòng)。全體教師不同層次網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。在本年度創(chuàng)造一切有利條件為專業(yè)教師的網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、音像編輯等技術(shù)培訓(xùn);全體教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用考核知識(shí)的培訓(xùn)

  7.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識(shí),同時(shí)保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組,每個(gè)組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)主人翁精神,提高學(xué)生民族主義意識(shí),樹立集體觀念,維持微機(jī)室一個(gè)綠色環(huán)保環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí),要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  8.保持計(jì)算機(jī)室整潔,自己做清潔,延長(zhǎng)防靜電地板及各類設(shè)備的使用壽命; 及時(shí)維護(hù)設(shè)備,保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。

微機(jī)室工作計(jì)劃11

  新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計(jì)劃,在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,微機(jī)室的'與管理工作更要扎實(shí),樹立服務(wù)意識(shí),提高微機(jī)管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。

  一、當(dāng)好一名教師,敬業(yè)愛崗,增強(qiáng)責(zé)任心

  首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動(dòng);其次,既有工作分工,也要相互配合。

  在微機(jī)室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識(shí),敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。(轉(zhuǎn) 載于: 在 點(diǎn) 網(wǎng))抓好各類電教房的日常管理,保持微機(jī)室的清潔衛(wèi)生。

  二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作

  為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如維護(hù)維修記錄等,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作,如定位定機(jī),入室穿鞋套制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。

  三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研能力

  政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次,由指定專人召集并開展活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。

  具體工作如下:

  1、整理機(jī)房,維修設(shè)備,并適當(dāng)進(jìn)行維修;

  2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級(jí)人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機(jī)房,并按排機(jī)房衛(wèi)生值日表;

  3、對(duì)學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查;

  4、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

  5、組織開展公開課與聽課等各類教研活動(dòng);

  6、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

  7、統(tǒng)計(jì)各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況,統(tǒng)計(jì)各電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況。

微機(jī)室工作計(jì)劃12

  本學(xué)期立足于提高微機(jī)室管理水平,建立良好的使用、管理和教學(xué)模式,努力管好微機(jī)室的管理工作,以學(xué)校工作要點(diǎn)為中心,促進(jìn)全校信息技術(shù)的深入發(fā)展,更好的實(shí)現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,制定本學(xué)期學(xué)校微機(jī)室工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  1、要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以應(yīng)盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

  2、為了做好微機(jī)室管理工作,要求上機(jī)教師、學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按要求進(jìn)行正確操作,使教師、學(xué)生在上機(jī)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后使用打下基礎(chǔ)。

  3、保持微機(jī)室整潔,常做清潔,延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命;及時(shí)維護(hù)設(shè)備,保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。

  4、加強(qiáng)微機(jī)室管理員職責(zé),規(guī)范微機(jī)室物品借還制度,是微機(jī)室物品物盡其用,發(fā)揮其應(yīng)有的.功能作用。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)管理員職責(zé)、完善管理制度

  進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時(shí)記錄,詳細(xì)記錄。

  (一)微機(jī)室管理員職責(zé)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)使用和維護(hù)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。努力為教學(xué)服務(wù)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室管理制度,管理好計(jì)算機(jī),做好軟、硬件的維護(hù)工作,確保系統(tǒng)的運(yùn)行正常。

  3、督促學(xué)生遵守管理制度,協(xié)助教師上好微機(jī)操作實(shí)習(xí)課。

  4、整理并妥善保管好微機(jī)室設(shè)備的技術(shù)資料及軟件。

  5、做好微機(jī)室的使用、設(shè)備的維護(hù)、維修情況的記載和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),完備微機(jī)室的數(shù)據(jù)資料。

  6、微機(jī)室管理人員有責(zé)任制止非上機(jī)人員進(jìn)入微機(jī)室。

  7、認(rèn)真檢查電源開關(guān),及時(shí)關(guān)閉所有電源,鎖好電源。

  8、保持機(jī)房衛(wèi)生,堅(jiān)持定期打掃,適時(shí)通風(fēng),作好防潮、防塵、防雷擊工作。

  9、管理人員如違反以上規(guī)定,視情節(jié)和造成的后果給予相應(yīng)的紀(jì)律處分和經(jīng)濟(jì)處罰。

 。ǘ┪C(jī)室教師上機(jī)制度

  1、學(xué)校微機(jī)室全天向全校教職工開放。

  2、教師進(jìn)入微機(jī)室必須保持室內(nèi)清潔。

  3、教師必須使用自己盤片時(shí),必須先經(jīng)殺毒處理后才可上機(jī)。

  4、教師上機(jī)時(shí)應(yīng)保持安靜,不得喧嘩,不得聊天談話以至影響其他老師上機(jī)。

  5、教師上機(jī)時(shí),應(yīng)保持室內(nèi)環(huán)境整潔,不得亂扔紙屑等雜物,不得隨地吐痰以影響環(huán)境。計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁抽煙。

  6、微機(jī)室僅作教師備課、制作課件及學(xué)習(xí)之用,不得做玩游戲或上網(wǎng)聊天等與學(xué)習(xí)無關(guān)之事。

  7、任何人不得擅自更改計(jì)算機(jī)軟、硬件設(shè)置、IP地址、計(jì)算機(jī)名、工作組。

  8、任何人不得私自安裝各類軟件,如有需要,由機(jī)房管理員經(jīng)審查允許后代為安裝。

  9、教師應(yīng)隨時(shí)保管好自己的物品,離開機(jī)房是攜帶走。

  10、使用微機(jī)室,應(yīng)該注意用電安全,使用完畢后應(yīng)正常關(guān)閉系統(tǒng)及計(jì)算機(jī),并切斷電源。

 。ㄈ┪C(jī)室學(xué)生上機(jī)制度

  1、微機(jī)室是學(xué)校進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)、上機(jī)實(shí)習(xí)和電化教學(xué)研究的重要基地。使用計(jì)算機(jī),事先必須與機(jī)房管理人員聯(lián)系,經(jīng)允許后才能使用。

  2、微機(jī)室主要用于:

 。1)學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)習(xí)及教學(xué)研究。

 。2)計(jì)算機(jī)課外小組活動(dòng)。

  (3)培訓(xùn)教師和計(jì)算機(jī)管理要員。

  3、進(jìn)入微機(jī)室要輕聲慢步,不得喧嘩和到處走動(dòng)。

  4、微機(jī)室要保持室內(nèi)清潔,保護(hù)良好的室內(nèi)溫度,在室內(nèi)不準(zhǔn)吃零食,不準(zhǔn)亂丟紙屑,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)吸煙。

  5、嚴(yán)禁將易燃、易爆、有毒物品、放射性物品和染有計(jì)算機(jī)病毒的軟件帶入微機(jī)室。

  6、上機(jī)前要做好準(zhǔn)備,所有軟件未經(jīng)允許和未消除病毒不得擅自使用。

  7、使用微機(jī)時(shí),若發(fā)現(xiàn)故障,應(yīng)及時(shí)向管理人員反映,因操作不當(dāng)損壞者,視情節(jié)輕重予以賠償。

  8、微機(jī)室使用完畢,要按程序關(guān)閉電腦,桌凳歸位,關(guān)好門窗。

  (四)微機(jī)室物品借還制度

  1、微機(jī)室器材沒有特殊情況不得外借。

  2、特殊情況需借用,借條上要寫明借用器材名稱、型號(hào)、用途、歸還日期、經(jīng)辦人、主管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人簽字。

  3、持借條辦理手續(xù)。出借時(shí)列清單當(dāng)面清點(diǎn)并驗(yàn)機(jī),作好器材狀態(tài)記錄(驗(yàn)機(jī)人簽字)。

  4、歸還器材按清單當(dāng)面點(diǎn)清并驗(yàn)機(jī),記錄器材狀態(tài)(驗(yàn)機(jī)人簽字)。

  5、借出器材,如有損壞照價(jià)賠償或負(fù)擔(dān)全部修理費(fèi)用。

  6、管理人員未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)擅自將微機(jī)室物品借出,將予以訓(xùn)誡,如因此造成外借物品損壞、丟失,由出借人包賠全部損失。

  7、定期或不定期抽查微機(jī)室物品保管情況,做到帳物相符,否則管理人員必須說明物品去向,否則追究管理人員責(zé)任。

微機(jī)室工作計(jì)劃13

  為了充分激活學(xué)校微機(jī)室室,使微機(jī)室真正成為學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的信息環(huán)境和培養(yǎng)信息素養(yǎng)的實(shí)踐平臺(tái),真正成為吸引學(xué)生的快樂課堂。我校向全體學(xué)生開放了微機(jī)室,開放計(jì)劃如下:

  一、開放的意義

  隨著信息社會(huì)的來臨,信息的獲取,傳輸,處理和應(yīng)用能力將作為人們最基本的能力和文化水平的標(biāo)志。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生各種能力的培養(yǎng),其中使用計(jì)算機(jī)獲取信息,處理信息,展示信息和負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)是信息時(shí)代中學(xué)生必須具有的信息素養(yǎng)和能力,而培養(yǎng)學(xué)生具有這種素養(yǎng)和能力是我們信息技術(shù)課程教學(xué)所必須達(dá)到的一項(xiàng)歷史性任務(wù)。在這種情況下學(xué)校進(jìn)一步提出了開放微機(jī)室的方案,給學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),從而更好的培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和特長(zhǎng),為其今后的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。

  二、開放的時(shí)間:周三中午、下午大課間活動(dòng)時(shí)間

  三、開放的對(duì)象:三——六年級(jí)的學(xué)生

  四、開放的內(nèi)容:

  1、自我學(xué)習(xí),交流提高:按照年級(jí)特色,使微機(jī)室成為學(xué)校綠色網(wǎng)吧,在網(wǎng)絡(luò)的'海洋中翱翔,對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的問題,利用搜索引擎來豐富自己的知識(shí)面,如:配合學(xué);顒(dòng)或者其他學(xué)科專題活動(dòng),為學(xué)生提供一個(gè)搜索素材,加工信息,利用信息的機(jī)會(huì)。

  2、專業(yè)特長(zhǎng),個(gè)性發(fā)展:根據(jù)同學(xué)的特長(zhǎng)愛好,結(jié)合校級(jí)以及其他校級(jí)以上信息技術(shù)競(jìng)賽的要求,鼓勵(lì)學(xué)生自己通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)會(huì)一門軟件,并制作和完善自己的相關(guān)作品,為學(xué)校培養(yǎng)一群信息技術(shù)尖兵做好準(zhǔn)備,并讓信息技術(shù)氛圍充滿校園。

  3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同提高:根據(jù)年級(jí)以及學(xué)生自由組合,每班可以選派人員組成不同的信息技術(shù)興趣小組,共同開發(fā)和學(xué)習(xí)某種信息技術(shù)能力,并制作相應(yīng)的作品,起到一點(diǎn)帶面的作用。

  五、開放形式:

  三至六年級(jí)學(xué)生都可以參加微機(jī)室開放活動(dòng),主要目的就是能夠使廣大同學(xué)都有機(jī)會(huì)發(fā)揮其信息技術(shù)特長(zhǎng),做到全面發(fā)展,同時(shí)本著節(jié)約資源,保證良好的開放活動(dòng)效果,特作如下約定:

  1、目標(biāo)明確:所有進(jìn)入微機(jī)室的同學(xué)都要目的地去進(jìn)行活動(dòng),提前填寫好微機(jī)室活動(dòng)記錄單,對(duì)記錄上目標(biāo)不明確,不周詳者以及無記錄單者,教師可以勸其放棄本次活動(dòng)機(jī)會(huì)。

  2、積極活動(dòng):所有獲準(zhǔn)進(jìn)入微機(jī)室的同學(xué)要按照自己的活動(dòng)目標(biāo)積極開展活動(dòng),教師巡回指導(dǎo),學(xué)生有問題可以相互討論或請(qǐng)教教師,對(duì)未按照學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)者教師在提出警告無效時(shí)勸其離開微機(jī)室,發(fā)現(xiàn)違犯機(jī)房管理制度的同學(xué),教師應(yīng)立即勸其離開微機(jī)室。

  3、效果檢驗(yàn):活動(dòng)結(jié)束時(shí),由教師在活動(dòng)記錄單上填寫好活動(dòng)總結(jié),如果本次活動(dòng)效果未達(dá)到可以在下次繼續(xù)參加本項(xiàng)活動(dòng),教師將分班抽查班級(jí)同學(xué)活動(dòng)結(jié)果,做好記錄。

微機(jī)室工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期要全面圍繞學(xué)校整體工作計(jì)劃和目標(biāo),有效、有序、有目的地開展微機(jī)室工作。堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實(shí)效、逐步到位的原則;堅(jiān)持以教學(xué)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針,不斷提高微機(jī)室工作水平,努力推進(jìn)我校教育信息化再上一個(gè)新的水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、硬件環(huán)境建設(shè)

  加強(qiáng)各科室、辦公室和實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強(qiáng)日常對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù),每月定期檢查設(shè)備工作情況,并總結(jié)匯總,努力保障硬件設(shè)備的正常使用。做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴(yán)重事件時(shí),第一時(shí)間采取措施,處理和記載。

  本學(xué)期重點(diǎn)是:做好信息化標(biāo)準(zhǔn)教室的硬件維護(hù)建設(shè)工作;加強(qiáng)所有辦公室計(jì)算機(jī)的統(tǒng)一配置和維護(hù),努力實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)正常高效的運(yùn)轉(zhuǎn),并提供優(yōu)質(zhì)的'網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境和平臺(tái)。

  2、教育信息化培訓(xùn)

  根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,在學(xué)校、科研室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助下,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵(lì)各學(xué)科教研組或有專長(zhǎng)教師進(jìn)行培訓(xùn),切實(shí)提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí),加強(qiáng)信息加工、發(fā)布的能力。

  本學(xué)期培訓(xùn)重點(diǎn)是:至少進(jìn)行三方面培訓(xùn),分別是:教育技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn);推進(jìn)信息化標(biāo)準(zhǔn)教室和網(wǎng)絡(luò)備課和資源平臺(tái)的使用培訓(xùn);學(xué)年和備課組長(zhǎng)學(xué)科信息技術(shù)培訓(xùn)。

  3、確立工作準(zhǔn)則

  愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動(dòng);其次,既有工作分工,也要相互配合。

  在微機(jī)室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識(shí),敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好微機(jī)室的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。

  4、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作

  為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,使用多媒體教室須由各教務(wù)處提前派單,各項(xiàng)工作要早按排,如周工作計(jì)劃等,堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如工作日記、維修記錄等,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作,如定位定機(jī),入室穿鞋套制度等,學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)電教室各類規(guī)章制度。使用中的電教房每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。

  以上為本學(xué)期微機(jī)室的工作計(jì)劃,相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,定能出色的完成本學(xué)期的工作。

微機(jī)室工作計(jì)劃15

  根據(jù)學(xué)校的工作思路,僅僅圍繞學(xué)校的中心工作,以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機(jī),本著求真務(wù)實(shí)工作態(tài)度,創(chuàng)造性的開展工作,全面做好服務(wù)工作,即服務(wù)好學(xué)校、服務(wù)好教師、服務(wù)好學(xué)生,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)辦公室工作人員的職業(yè)道德建設(shè)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)堅(jiān)持和落實(shí)政治學(xué)習(xí)及周例會(huì)制度

  嚴(yán)格工作紀(jì)律,恪盡職守,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱心為廣大師生員工服務(wù),對(duì)辦公室所從事的工作實(shí)行全方位立體化管理,做到分工到人,職責(zé)明確,工作絕不推諉扯皮,團(tuán)結(jié)合作,共同完成工作任務(wù)。

  二、認(rèn)真完成辦公室所承擔(dān)的各項(xiàng)工作

  1、努力做好文秘工作,起草學(xué)校綜合性文件及報(bào)告。作好學(xué)校安排的各種會(huì)議的通知、議程及準(zhǔn)備工作,做好會(huì)議記錄。以學(xué)校名義發(fā)布通知、布告、通告等。協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校各處室之間的協(xié)調(diào)工作,認(rèn)真做好上傳下達(dá)及信息反饋工作。

  2、組織做好上級(jí)部門前來檢查指導(dǎo)和來信、來訪客人的接待工作,力爭(zhēng)使這些工作規(guī)范化、常規(guī)化。安排好報(bào)刊雜志、信件、包裹、匯款單及其它郵件的簽收、登記、保管、分發(fā)及善后處理工作,確保及時(shí)、準(zhǔn)確,無誤。

  3、做好校園文化氛圍的布置,及時(shí)更新、更換各種文化設(shè)施(如標(biāo)語(yǔ)、門牌、班主任心語(yǔ)、板報(bào)、宣傳欄、光榮榜等),印發(fā)學(xué)校學(xué)期行政歷,及時(shí)更新發(fā)放作息時(shí)間表等。

  4、負(fù)責(zé)組織檢查全校教職工出勤情況。不斷探索并逐步完善考勤工作方法,努力構(gòu)建規(guī)范化、人性化的考勤機(jī)制,考勤工作要做到準(zhǔn)確無誤,反饋及時(shí),規(guī)范請(qǐng)假手續(xù),既要加強(qiáng)制度的落實(shí),又要體現(xiàn)人文關(guān)懷,從而達(dá)到規(guī)范教師上崗的.目的。請(qǐng)假人先到辦公室領(lǐng)取由辦公室主任簽字的請(qǐng)假條,再由主管領(lǐng)導(dǎo)批假簽字,最后將請(qǐng)假條交辦公室保管,請(qǐng)假一天以上(包括一天)的必須由慎校長(zhǎng)簽字。對(duì)于臨時(shí)外出要到辦公室簽臨時(shí)出門條,要寫清時(shí)間及事由,臨時(shí)外出時(shí)間不得超過一節(jié)課時(shí)間,超過一節(jié)課的要補(bǔ)假條,否則按曠工處理,對(duì)接孩子的教師,嚴(yán)格實(shí)行登記制度。

  5、組織安排收集、整理反映學(xué)校工作成績(jī)以及學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)、典型人物的事跡等材料、信息,及時(shí)上傳校園網(wǎng),并積極向上級(jí)媒體投稿,做好學(xué)校宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)外影響,提高學(xué)校的知名度。

  6、認(rèn)真及時(shí)完成各類上報(bào)工作。組織匯總學(xué)校各種基本情況、數(shù)據(jù)及信息,按時(shí)向上級(jí)教育行政部門上報(bào)學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)和各類文件、報(bào)表,做好學(xué)校學(xué)期績(jī)效考核的匯總、整理工作。

  7、以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機(jī),加大對(duì)教師辦公室的環(huán)境衛(wèi)生、桌椅定置、物品擺放、辦公秩序等情況檢查力度。尤其加強(qiáng)對(duì)上班期間利用網(wǎng)絡(luò)聊天、玩游戲、看影視等做與教學(xué)無關(guān)的事情的檢查力度,做到發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)通報(bào),督促整改,努力使辦公室環(huán)境衛(wèi)生、辦公秩序規(guī)范化。

  8、做好教師活動(dòng)室的管理工作,按時(shí)開放,及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生整理,定期對(duì)器械保養(yǎng)維護(hù),保證教師活動(dòng)室干凈、整潔,努力為教師營(yíng)造一個(gè)的娛樂活動(dòng)環(huán)境。

  9、做好離退休教師的慰問及幫扶工作及計(jì)劃生育工作。及時(shí)了解每位教師的家庭狀況,及時(shí)做好教師家庭的婚事、喪事的慶賀、慰問、安撫工作,努力解除教師的后顧之憂,使之全身心的投入到教學(xué)工作中。

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