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小學(xué)音樂組工作計劃

時間:2023-03-22 14:46:20 工作計劃 我要投稿

小學(xué)音樂組工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)音樂組工作計劃,希望對大家有所幫助。

小學(xué)音樂組工作計劃

小學(xué)音樂組工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹區(qū)教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見和計劃,以校為本,堅持以新課標理念為指導(dǎo)積極推行“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、工作目標

  1、鞏固舊有成績,強化質(zhì)量意識。

  2、加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

  3、堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,以“導(dǎo)學(xué)議練”課堂教學(xué)模式為抓手,優(yōu)化音樂課堂教學(xué)。

  4、豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進學(xué)校校園文化建設(shè)。

  三、主要工作

  1、加強理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平

  音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教學(xué)工作的高度責任感,積極主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的`教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標準,以及“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式內(nèi)涵,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

  2、將課改精神落到實處,切實提高教學(xué)效果

  本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:

 、抨P(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

  ⑵嚴格“五認真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

  ⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標體系;構(gòu)建以“導(dǎo)學(xué)議練”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、探究、自主、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

 、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

 、山M織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽及“六一”藝術(shù)節(jié)。

  3、以校為本,提高教科研水平

  積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng);、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

  ⑴重視自身平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

 、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

 、峭ㄟ^全面磨課等一系列活動,推動課堂教學(xué)效果的提高,達以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富。

  ⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。

  四、主要活動安排

  1. 制定教研組計劃、個人授課計劃、課程超市計劃、推磨課計劃。

  2. 備課組正常開展研討活動,磨課、聽課、評課

  3. 藝術(shù)興趣社團恢復(fù)訓(xùn)練。

  4. 組織豎笛活動小組,準備參加全區(qū)學(xué)生豎笛器樂比賽。

  5. 參與市音樂教師技能展示活動。

  6.六一藝術(shù)節(jié)展示。

  7.做好五年級學(xué)生抽測工作。

  8. 做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料。

小學(xué)音樂組工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)認真貫徹縣教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見,堅持以 “以審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視藝術(shù)實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造,提倡學(xué)科綜合,宏揚民族音樂,理解多元文化,完善評價機制”的指導(dǎo)思想,強化現(xiàn)代教育意識,結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、工作目標

  鞏固已有成績,強化質(zhì)量意識。加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進學(xué)校校園文化建設(shè)。

  三、工作重點

  1、加強師德修養(yǎng),做合格音樂教師。認真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛教育事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。

  2、通過參加講座、座談會等活動研究探討“新課標”,較之傳統(tǒng)教育在教育觀念、教材內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法以及教學(xué)評價體系諸方面的重大改革。

  3、加強備課組長工作職責,切實提高教研組的教學(xué)研究水平。這學(xué)期音樂組要堅持努力做到“五個一”,即“一節(jié)公開課”、一篇課堂診斷報告”、“一篇論文”、“一篇教學(xué)案例”、“一篇讀書心得體會”。集體備課做到有內(nèi)容、有深度、有中心發(fā)言人。備課活動中應(yīng)努力做到:備教材、備教法、備學(xué)生、備訓(xùn)練、備作業(yè)、備考核,備課組做好每次集體備課記錄。積極參加校內(nèi)外各項課堂教學(xué)活動。

  4、加強信息技術(shù)與音樂學(xué)科的整合。認真參加校級信息技術(shù)的培訓(xùn),切實提高自身運用上網(wǎng)技術(shù)和遠程教育藝術(shù)類資源的能力。

  5、組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加縣藝術(shù)節(jié)比賽。

  6、鼓勵和發(fā)動全組教師積極投稿發(fā)表文章。教師撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對于教師總結(jié)教學(xué)、改進教學(xué),促進和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。因此,本學(xué)期我們要積極鼓勵和發(fā)動本組教師撰寫文章,踴躍向?蛲饨缤陡澹瑺幦∥恼掳l(fā)表或獲獎。

  7、大力加強聽、評課活動。聽、評課是一種非常有利于老師們之間學(xué)習(xí)交流,取長補短,提高自己的.活動。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。

  四、主要活動安排

  二月份:

  1、制定教研組計劃、、個人教學(xué)計劃。

  2、認真學(xué)習(xí)教師素養(yǎng)提升行動實施方案。

  3、備課組正常開展研討活動。

  三月份:

  1、備課組主題教研活動。

  2、舞蹈隊、合唱隊排練,參加縣藝術(shù)節(jié)比賽。

  3、觀摩省優(yōu)質(zhì)課評比錄像。

  四月份:

  1、備課組開展集體備課活動。

  2、組內(nèi)開課。

  3、組織學(xué)生參加縣藝術(shù)節(jié)比賽。

  五月份:

  1、縣音樂學(xué)科課件評比。

  2、集體備課。

  3、理論學(xué)習(xí)、觀摩省優(yōu)質(zhì)課評比錄像。

  4、六一慶;顒印

  六月份:

  1、集體備課。

  1、做好學(xué)生成績考核工作。

  2、做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料

  20xx年2月25日

小學(xué)音樂組工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以“構(gòu)建扎實有效的音樂課堂教學(xué)模式”為目標,建立一種“求實、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為,對提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。

  二、主要措施

  1、認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標準,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的`教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、在校內(nèi)進行藝術(shù)節(jié)大賽的選拔工作。

  3、加強教科研方面工作力度,多開展教研活動。

  4、抓好師資培訓(xùn),造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級各類音樂比賽。采取相應(yīng)措施促使兼職教師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進一步提高,兼職教師教學(xué)水平達到縣合格課及以上標準。

  三、活動與時間安排

  二月份:

  1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃。

  2、制定音樂教學(xué)進度。

  3、月常規(guī)檢查。

  三月份:

  1、組織教師認真研讀《音樂課程標準》。

  2、課前十分鐘,讓學(xué)生初步感受集體舞音樂,激發(fā)興趣。

  3月常規(guī)檢查。

  四月份:

  1、組織好校藝術(shù)節(jié)表演大賽的報名工作。

  2、月常檢查。

  五月份:

  1、配合大隊部籌備慶“六一”活動。

  2、藝術(shù)節(jié)表演大賽校內(nèi)選拔。

  3、月常規(guī)檢查。

  六月份:

  1、結(jié)合“六一”活動,進行文藝展示。

  2、做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料。

小學(xué)音樂組工作計劃4

  一.指導(dǎo)思想

  認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,不斷增強課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為首要工作。大力推進素質(zhì)教育,明確學(xué)校音樂教育在全面實施素質(zhì)教育中的地位和作用。深入開展音樂教育課程改革實驗和研究,不斷拓展音樂教育的空間。大力開發(fā)課程資源,努力提高音樂教育質(zhì)量和師生人文素養(yǎng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的音樂教育人文環(huán)境,讓音樂教育成為素質(zhì)教育工作的亮點。

  二.主要工作

  1.認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的'教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

  2.結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層面的教研活動,通過理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)講座,教材分析,集體備課、說課、調(diào)研、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

  3.加大課程改革力度,堅持在課改實踐中探索、研究、分析、發(fā)現(xiàn)、反思和創(chuàng)新。以新一輪課改為契機,做好音樂學(xué)科的課改實驗工作。以課程改革中音樂學(xué)科的課程標準和新教材為依托,通過變革人才培養(yǎng)模式,革新學(xué)習(xí)方式,改革教學(xué)方法,使音樂教育與情感教育、審美教育、學(xué)科教育融為一體。

  4.積極推進音樂教育工作,確立以美育人的大美育觀,將美育融入學(xué)校教育全過程,使德智體美諸方面相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展。我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,主動自覺地把美育滲透到各項工作和各個環(huán)節(jié)中,充分挖掘美育資源,豐富美育內(nèi)容,拓寬美育實施的途徑,提高學(xué)生審美能力,使學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣和對自然美、社會美、科學(xué)美、音樂美的感受力、想象力和鑒賞力。

  5.開發(fā)文藝校本課程,鞏固藝術(shù)特色。讓校本音樂課程在開發(fā)中實踐、嘗

  試、探索、創(chuàng)新。并使之成為師生需要的,樂意開發(fā)的課程。

  三.活動安排

  三月份:

  1.制訂本年度的音樂教研計劃

  2.通過音樂教研計劃。

  3.學(xué)習(xí)新課標理論

  4.做好為迎“星球小學(xué)竣工典禮”的文藝節(jié)目的排練。

  四月份:

  1.觀摩一堂音樂錄像課.

  2.圍繞觀摩的優(yōu)質(zhì)課進行評課活動

  五月份:

  組織好各班節(jié)目,迎“六.一”

  六月份:

  1.1專題講座:新課程下人文精神的培養(yǎng)

  六月份:

  1.每位教師將今年自己所做的課改工作進行匯報和交流

  2.做好期末總結(jié)工作。

小學(xué)音樂組工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以 “構(gòu)建扎實有效的音樂課堂教學(xué)模式”為目標,建立一種“求實、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為,對提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。

  二、工作要求

  1、 樹立終身學(xué)習(xí)意識。當前,新課程改革正在我國逐漸鋪開,新的教育理念、新的教學(xué)大綱、現(xiàn)代教育技術(shù)等,都需要我們每位教師重新再學(xué)習(xí)。新課程改革對我們每位教師來說是一種挑戰(zhàn),但也為我們提供了廣博的學(xué)習(xí)空間和探索空間。我們不能安于現(xiàn)狀、夜郎自大。惟有加強學(xué)習(xí),提高教學(xué)效率和質(zhì)量,才不會被社會淘汰。如果說:“發(fā)展是硬道理”,那么“學(xué)習(xí)是硬功夫”。

  2、 樹立團結(jié)協(xié)作意識?梢哉f:“學(xué)習(xí)”是我們教研組的主題,而“團結(jié)”更是前提。沒有了“團結(jié)”,“學(xué)習(xí)”就成了無本之源,只有我們教研組的每位教師善待成績、善待同事,才會有教研組團結(jié)協(xié)作的局面小學(xué)音樂教研組工作計劃小學(xué)音樂教研組工作計劃。

  3、 樹立創(chuàng)新超前意識。新課程理念下的音樂教師的職責不僅在于“教書”,更為重要的是在于“教人”。音樂課不能僅停留在唱歌方法、樂理知識的`傳授,更應(yīng)融合音樂思想、音樂文化、音樂素養(yǎng)等方面的人文滲透。音樂工作者不應(yīng)光靠一架鋼琴、一本音樂書,更應(yīng)充分利用計算機輔助教學(xué)或進行音樂活動等研究。應(yīng)該說,只有提高學(xué)習(xí)、拓寬思路,才會有超前的意識,也才會有創(chuàng)新的眼光。

  三、工作措施

  1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,明確方向

 、艑W(xué)習(xí)“兩綱”精神。本學(xué)期利用教研活動時間,認真學(xué)習(xí)“兩綱”精神,組織學(xué)習(xí)、討論,充分領(lǐng)會其精神,提高教師對“兩綱”精神重要性的認識,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,確立新理念。

 、茖W(xué)習(xí)理論、案例分析、教學(xué)論文。結(jié)合教研組的實際情況,學(xué)習(xí)相關(guān)理論、案例分析及教學(xué)論文。本學(xué)期每位教師至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)案例。并結(jié)合課堂教學(xué)法寫好教學(xué)后記、案例分析。在學(xué)習(xí)、研究、實踐活動中,改進課堂教學(xué),提高教學(xué)效益。

  2、組織集體備課,取長補短,集思廣益。

  認真組織集體備課。全體組員共同出謀劃策,將課備好。備課時要注意領(lǐng)會教材的實質(zhì)性東西,吃透教材的編寫意圖,并根據(jù)學(xué)生的具體情況對教材進行再加工,有創(chuàng)造性地設(shè)計教學(xué)過程,并注意教學(xué)實踐與課題研究的結(jié)合。

  根據(jù)集體備課內(nèi)容,指定教師在教研組開課,同時也鼓勵開展多種形式的相互聽課,并認真進行評課小學(xué)音樂教研組工作計劃工作計劃

  具體要求是:開課教師認真準備、認真上課,上課要著力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生動手實踐、自主探索和合作交流的課堂教學(xué)氛圍,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,鼓勵學(xué)生從各個角度發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、理解問題、解決問題,學(xué)習(xí)解決問題的一些基本策略,體驗策略的多樣性,發(fā)展實踐能力、探索意識和創(chuàng)新意識,應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)一個心理自由的課堂教學(xué)環(huán)境。聽課教師聽課前要熟悉教材,聽時要專心,做好聽課記錄,評講要實在,多提改進意見。

  3、做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

  結(jié)合學(xué)科特點對學(xué)生的個別差異抓好培優(yōu)工作,從而提高教學(xué)質(zhì)量。對于優(yōu)等生除成立興趣小組外,我們還將積極訓(xùn)練學(xué)生參加各級各類的比賽活動。

小學(xué)音樂組工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  我校音樂教研組工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指引,深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》、《吳江市“十二五”(20xx~20xx)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,堅持“在均衡基礎(chǔ)上求特色,在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,突出“讓學(xué)生快樂地學(xué),讓老師幸福地教”的“樂學(xué)吳江”建設(shè)愿景,音樂教育工作在課程的開齊上足、師資的培優(yōu)提高、活動的豐富多彩、資源的開拓創(chuàng)新等方面達到并且超過國家、省級標準。在本學(xué)期,我校繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,以長效發(fā)展為目標,著力于提高教師認識,加強教師團隊建設(shè),完善課程設(shè)置,嚴格管理督導(dǎo),使我校音樂教育再上新的臺階。

  二、具體工作目標及措施:

 。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習(xí)課程標準,明確音樂教育現(xiàn)狀

  1.在認真學(xué)習(xí)20xx版《課程標準》的基礎(chǔ)上,深入了解音樂教育工作的動態(tài),結(jié)合吳江音樂教育的現(xiàn)狀,把握好學(xué)校音樂教育的發(fā)展方向。

  2.提高學(xué)校管理者對美育功能的認識,嚴格執(zhí)行省“五嚴”精神,落實蘇州的“三項規(guī)定”,確保音樂教育在學(xué)科教育中的地位,充分發(fā)揮音樂教育的審美功能,音樂工作列入學(xué)校計劃,有專人分管,保證音樂教學(xué)開齊上足教好。

  3.加深教師對美育的認識。提高音樂教師的師德修養(yǎng),加強對美育規(guī)律的理解和運用,注重對音樂學(xué)科特征的把握,充分利用教育資源,主動完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)認識方面取得整體提高。

  4.注重學(xué)生對美育的認識。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮音樂學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,在課程管理中嚴格執(zhí)行音樂課程要求,在學(xué)科評價中嚴格執(zhí)行“以學(xué)論教”的音樂學(xué)科評價標準。

  5.加強對音樂特色辦學(xué)的認識。要提高對音樂特色辦學(xué)的認識,防止學(xué)科失衡和素質(zhì)失衡的現(xiàn)象,開創(chuàng)音樂辦學(xué)的新模式,走特色課程化、素質(zhì)化、立體化的長效之路。

 。ǘ┙Y(jié)合實際,群策群力,加強教師隊伍建設(shè)

  1.開展音樂教師聽課指導(dǎo)活動。教研組將有計劃地對新教師及35周歲以下教師的專業(yè)成長情況進行跟蹤和指導(dǎo),并對他們的課堂教學(xué)情況提供指導(dǎo)性和評價性的反饋。

  2.注重教師知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整。針對教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現(xiàn)狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實踐,重人文、輕技能的認識,認真開展教師技能練兵活動。

  3.堅持校核心組、教研組的二級管理模式,通過個人成長信息收集,組織定期活動,給予任務(wù)指標,實行綜合評定,促使音樂教師迅速成長。

  4.繼續(xù)完善校教研網(wǎng)絡(luò)體制,加強溝通,做到期初有計劃、期末有總結(jié)、活動能落實、教師有發(fā)展,并切實做好過程性管理工作。本學(xué)期擬依托視導(dǎo)片做好對青年教師教學(xué)能力的常態(tài)化訓(xùn)練工作。

  5.支持各種有益的教師社團建設(shè)。拓寬交流渠道是提高教師水平的一種重要方式,支持各種有專長的教師組成各種社團組織,倡導(dǎo)并鼓勵教師參加“吳江音樂舞蹈家協(xié)會”等組織。

  6.加大青年教師的成材工程力度,縮短青年教師的成長期。通過全面聽課、基本功摸底等形式進行培養(yǎng),讓新上崗教師在較短時間內(nèi)適應(yīng)音樂課程教育教學(xué)的需要。

  (三)探索教育資源多元整合,拓展音樂教育途徑

  1.環(huán)境資源。結(jié)合高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)校塑造上品味、有特色、能互動的教育環(huán)境,讓高雅音樂在學(xué)生心中留有一席之地。學(xué)校在校園文化建設(shè)過程中要開辟學(xué)生活動的場所,在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學(xué)生的審美意愿和參與意識,音樂教師可以創(chuàng)建“學(xué)生音樂小天地”等等,讓學(xué)生在音樂環(huán)境中成長。

  2.教學(xué)資源。積極開展《旨在提高音樂教師專業(yè)素養(yǎng)的區(qū)域共同體建設(shè)的實踐研究》課題研究工作,科學(xué)分工、有效管理,召開課題組工作會議,安排好本學(xué)期課題研究的進程。

  3.課程資源。一要做好課程資源的整合,特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量,拓寬音樂教學(xué)的渠道。二要加大校本課程建設(shè)的力度,汲取優(yōu)秀的地域文化資源,吸納兒童教育經(jīng)驗,通過綜合實踐活動、校園文化音樂節(jié)等形式,加大課程整合力度,提高課程的作用力。

  4.人力資源。通過教師、學(xué)生、社會人員資源的整合,拓展教育資源,促進學(xué)校和社會交流。

 。ㄋ模┮越萄蟹绞睫D(zhuǎn)型為契機,努力提升教學(xué)品質(zhì)

  1. 新課程培訓(xùn)。本學(xué)期計劃邀請課程專家進行新課程標準培訓(xùn)活動,組織教師參加省市級培訓(xùn)和教科研活動。

  2. 組織有研究特色的教研活動。在教研活動中通過“課堂觀察”和“課例研究”等形式,貫徹有效教學(xué)的理念,邀請校骨干教師進行微課制作示范輔導(dǎo),以此為突破口,探索“微教研”方法和步驟,總結(jié)出科學(xué)的、有推廣價值的研究成果,提高教研活動的有效性。

  3. 積極拓展音樂教研活動的形式,請進來、走出去,開展區(qū)域交流。

  4.加強調(diào)研活動。在音樂調(diào)研的'基礎(chǔ)上,對課程的設(shè)置、教學(xué)的管理、師資培訓(xùn)等問題進行仔細分析。本學(xué)期將繼續(xù)通過調(diào)研活動,提高教師的課堂把握能力。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生活動

  1.積極參加吳江區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽選拔活動,認真輔導(dǎo),努力爭取優(yōu)異成績。

  2.在提高全體學(xué)生音樂素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,同時抓好苗子生的培養(yǎng)。

  3.繼續(xù)做好每學(xué)年舉辦一個藝術(shù)節(jié)活動,通過興趣小組、音樂特長團隊的建立,落實上級“體育音樂2+1項目”。

 。┒綄(dǎo)和管理

  1.對教學(xué)資源的管理。結(jié)合上級部門對專用教室的建設(shè)要求,加強對音樂專用教室的管理,發(fā)揮硬件在音樂教育教學(xué)活動中的重要作用。

  2.加強對教學(xué)“七認真”的管理。貫徹有效教學(xué)評價機制,通過管理改變教師觀念,確立學(xué)科地位,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.建立管理體系,落實管理措施。完善音樂學(xué)科原有的管理模式,通過構(gòu)建科學(xué)的學(xué)科管理體系,提高音樂教育管理質(zhì)量。

  4.加強音樂學(xué)科的督導(dǎo)。通過督導(dǎo)的方式,促進音樂教育在學(xué)校的落實。

  本學(xué)期音樂活動安排

月份


內(nèi)容


二月份


1. 制定校音樂組工作計劃、課題計劃及各年級計劃


2.制定校級一課三磨及一人一課的計劃


三月份


1. 吳江區(qū)小學(xué)藝術(shù)課程與發(fā)展中心活動


2. 校級第一輪、第二輪一課三磨活動,一人一課活動、課題研究


四月份


1.課題研究


2.吳江區(qū)小學(xué)音樂教研活動


3.小學(xué)藝術(shù)課程研究與發(fā)展中心活動


4.A級課賽課


五月份


1.新教師聽課評課活動


2. 吳江區(qū)小學(xué)課程研究與發(fā)展中心活動


3.一師一優(yōu)課組織發(fā)動


4.課題研究


六月份


1.校教研組工作小結(jié)


2. 上交蘇州市音樂論文


3. 課題總結(jié)


4. 校級一課三磨、一人一課資料匯總


小學(xué)音樂組工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  在新課程標準背景下,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念,在教育局教研室和學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效率追求“本真”為抓手,教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)先進教研組,認真開展教學(xué)教研,推進教研組建設(shè)。以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學(xué),注重教學(xué)設(shè)計的合理性,教學(xué)組織的有續(xù)性,教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當性。加強師資隊伍建設(shè),注重集體學(xué)習(xí)與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的.整合,不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。

  二、工作目標

  以小學(xué)課程改革為重點,把知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來,構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學(xué)生的自主選擇和自動學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮音樂課程的發(fā)展功能,讓每一個學(xué)生得到成功。增強音樂教師的學(xué)術(shù)意識、研究的習(xí)慣,善于總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出音樂學(xué)科特點,建立精品戰(zhàn)略,強化一流意識,從而使我校音樂教研工作有新的突破。

  三、工作措施

  1.加強課程改革的理論學(xué)習(xí),提高教研、教學(xué)實效

  組織本教研組教師認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討,認真學(xué)習(xí)新的《課程標準》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標,鉆研教材教法。

  2.規(guī)范備課要求,提高備課質(zhì)量

  加強集體備課,關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。

  3.樹立團結(jié)協(xié)作意識,增強教研組凝聚

  本教研組教師比較少,學(xué)科比較散,因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神,只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,穩(wěn)健的成長為校、區(qū)的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗,充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。

  4.以各項藝術(shù)活動為契機,注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),加大學(xué)生實踐的力度,讓學(xué)生在實踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。

  6.以學(xué)校教導(dǎo)處計劃為指導(dǎo),積極配合學(xué)校文化建設(shè)。

  7.認真向其他先進的教研組學(xué)習(xí),取長補短,爭取在新學(xué)期音樂組的各項工作取得更大的進步。

  四、主要活動

  九月份:

  1、根據(jù)局教研室計劃參加音樂教師專題培訓(xùn)活動。

  2、王穎飛老師開展學(xué)校觀摩課活動。

  3、夏芳老師做好學(xué)生音樂歌唱比賽報名參賽工作。

  十月份:

  1、組織老師參加區(qū)年會論文評比活動。

  十一月份:

  1、根據(jù)局教研室計劃安排,音樂老師開展“歌唱教學(xué)”研究課活動,夏芳老師開展校內(nèi)觀摩課活動;

  十二月份:

  1、做好音樂復(fù)習(xí)和音樂成績考核工作。

  20xx年一月份:

  1、對本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)進行檢查。

  2、對本學(xué)期的教學(xué)工作進行整理交流。

小學(xué)音樂組工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)陳經(jīng)綸中學(xué)打造首都名校的辦學(xué)目標,結(jié)合帝景分校新的三年發(fā)展規(guī)劃精神和九年四段的辦學(xué)思路,在教學(xué)工作上,打破中小學(xué)界限,深入推進帝景分校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)管理模式的整體構(gòu)建, 進一步落實績效工資改革、評價方案,堅持貫徹張校長提出的學(xué)校第一、教師第一、學(xué)生第一的校本化工程,引領(lǐng)教師堅決走科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展之路,腳踏實地的促進教師專業(yè)發(fā)展。

  二、工作目標

  音樂教研組根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求,通過系列性的交流、學(xué)習(xí)與培訓(xùn),共同制定本教研組發(fā)展的目標和整體規(guī)劃,在有效教學(xué)研究的過程中進一步提煉、打造教研組的學(xué)科建設(shè)特色,兩位教師應(yīng)不斷提高自己的師德水平和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃意識,結(jié)合培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與實踐,繼續(xù)更新教學(xué)觀念,規(guī)范和調(diào)整教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)的實效,不斷增強自主發(fā)展意識,提高整體的施教能力和水平。

  三、重點工作立項:

 。ㄒ唬┘訌娋拍晁亩谓虒W(xué)規(guī)范化建設(shè),繼續(xù)探索九年四段各學(xué)段的辦學(xué)模式、有效教學(xué)模式和學(xué)科特色

  (二)加強教研組學(xué)科的特色建設(shè),樹立品牌意識,提升教學(xué)質(zhì)量

  四、具體工作及措施

  以九年四段中小學(xué)教學(xué)管理一體打造為依據(jù),在整合中小四個學(xué)段教學(xué)常規(guī)管理制度的基礎(chǔ)上,進一步加強教學(xué)規(guī)范化的管理,進一步規(guī)范教學(xué)秩序,深入推進校本培訓(xùn),繼續(xù)重點推進《朝陽區(qū)教師教學(xué)基本能力檢核標準》的落實,并且做到培訓(xùn)有計劃、有主講、有備課、有檢測、有記錄、有評比、有反饋。教研組教研培訓(xùn),結(jié)合本學(xué)科的長遠規(guī)劃、學(xué)科特色和本組教師的實際水平,本著突出學(xué)科專業(yè)性,提升教研實效性的原則開展好教研組內(nèi)的培訓(xùn)。加強教研組學(xué)科的.特色建設(shè),結(jié)合我校九年四段管理模式的研究和在有效教學(xué)方面的改革工作,我們要做好科研課題的認領(lǐng)、申報工作,在課題的引領(lǐng)下進行研究,不斷的在思考、實踐、反思、總結(jié)中提煉,逐漸固化新的模式,力爭在新的模式下科學(xué)、有效的做好教學(xué)工作。每位課題組成員結(jié)合課題的研究方向及新課標標準,上一節(jié)研討課。注重收集平時的點滴科研經(jīng)驗和成效,結(jié)合研究成果每月上交研究心得,每學(xué)期上交教學(xué)案例一篇。進行積累,總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)。

  本學(xué)年開展

  1、繼續(xù)落實《朝陽區(qū)教師教學(xué)基本能力檢核標準》

  2、做好科研課題的認領(lǐng)和申報工作

  3、全校范圍的校歌征集活動

  4、新年文藝節(jié)目的編排

  五、月工作安排

  9月份:

  1、制定并討論本學(xué)期教研組活動計劃,按月周拉出具體計劃;

  2、校本課程的開設(shè)—一年級兒童聲樂表演班,第三周啟動上課。

  10月份:

  1、讀書活動上交讀書筆記或教學(xué)反思,并進行相應(yīng)交流。

  2、教學(xué)基本功研究課啟動。

  11月份:

  1、讀書活動上交讀書筆記或教學(xué)反思,并進行相應(yīng)交流。

  2、配合學(xué)校德育處新年活動進行節(jié)目的排練。

  12月份:

  1、配合、協(xié)助學(xué)校德育處新年活動的開展

  2、制定復(fù)習(xí)計劃,積極做好期末備考工作。

  1月份:教學(xué)檢測月

  期末考試動員、檢測。

小學(xué)音樂組工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  按照《小學(xué)走進音樂新課程標準》的要求,為全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學(xué)校音樂工作條例》和《音樂教學(xué)計劃綱要》;堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學(xué)校音樂工作作為實施素質(zhì)教育的突破口;加強音樂課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學(xué)活動。爭創(chuàng)學(xué)校的音樂藝術(shù)特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、工作目標

  1、貫切學(xué)校工作計劃,認真完成各項任務(wù)。

  2、學(xué)習(xí)新課標精神,更新教育教學(xué)觀念,探討新教學(xué)模式,進行有音樂特色的課堂教學(xué)。

  3、組織興趣小組活動,做到定時、定人、定計劃地開展訓(xùn)練。

  4、積極參加市、區(qū)教研活動,做好筆記寫好心得體會。

  三、工作措施

  1、學(xué)習(xí)新課標和學(xué)校工作計劃、各項管理制度。

  2、狠抓課堂常規(guī),加強學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂興趣。

  3、進行教研活動,集思廣益,取長補短,集中解決教育教學(xué)中遇到的`疑難問題。

  4、加強教育、教學(xué)理論和專業(yè)技能的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,觀看優(yōu)秀課例錄像。

  四、具體工作

  1、 二、三月份:

  1)制訂工作計劃、教學(xué)計劃、學(xué)校藝術(shù)團訓(xùn)練計劃。

  2)做好蘿崗區(qū)第二屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)舞蹈及舞蹈攝影的隊伍排練工作。

  2)每月協(xié)助做好班主任工作。

  2、四月份:

  1)教師上好公開課,做好聽課、評課工作。

  2)正常開展學(xué)校藝術(shù)團訓(xùn)練。

  3)做好舞蹈排練工作,及教師目標教學(xué)筆試復(fù)習(xí)工作。

  3、五月份:

  1)繼續(xù)加強學(xué)校藝術(shù)團訓(xùn)練的訓(xùn)練。

  2)組織教師觀看優(yōu)秀課例錄像。

  3)組織全校師生開展“六一”慶;顒。

  4、六月份:。

  1)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,做好讀書筆記、教學(xué)心得、反思筆記。

  2)組織全校師生開展“六一”慶;顒印

  5、七月份

  1)學(xué)生音樂考試檢測。

  2)教師交流經(jīng)驗,寫好論文、總結(jié)。

小學(xué)音樂組工作計劃10

  本學(xué)期,我們教研組將在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,進一步認清學(xué)校教育教學(xué)改革面臨新的形勢和任務(wù):著力打造生態(tài)課堂,使教師在思想觀念、教學(xué)方式和方法、教育教學(xué)行為與態(tài)度都來一個大的變化,使課堂呈現(xiàn)新的面貌,煥發(fā)新的活力,使教育教學(xué)邁上一個新的臺階。學(xué)期初,張家港市教育局黃大龍副局長作了關(guān)于生態(tài)課堂的專家講座,通過講座以及講座后的研討我們?nèi)M成員對“生態(tài)課堂”這一教育理念有了更加全面的理解和認識,在新學(xué)期,我組全體成員決心在教育教學(xué)實踐中努力貫徹實施,通過大家的努力,使音樂教研組的各項工作完成的更加出色,特制定音樂教研組工作計劃如下:

  一、規(guī)范制度、保證質(zhì)量。教研組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認真制定教研組活動計劃,并根據(jù)教育教學(xué)的需要,確定每周活動內(nèi)容、保證活動時間、扎扎實實地開展教研活動。教研組每周集中學(xué)習(xí)一次,(定于每周四上午),每兩次活動確定一個主題,有針對性地進行理論學(xué)習(xí)和討論,解決在教育教學(xué)中遇到的實際問題,并不定期地進行教育理論的自學(xué)和教育教學(xué)心得的切磋交流,營造良好的學(xué)習(xí)研討氣氛,提高教研組活動實效。

  二、努力實踐、不斷創(chuàng)新。教研組全體成員在學(xué)習(xí)和實踐中,不斷加深對音樂新課程的認識和理解,在音樂課堂教學(xué)中,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用創(chuàng)造和創(chuàng)新的理念不斷對課堂教育和教學(xué)實施改進,使藝術(shù)課堂的內(nèi)容和形式進一步完美地統(tǒng)一、教學(xué)過程和教學(xué)效果進一步完美地統(tǒng)一,并進一步努力做好后進學(xué)生的管理和教育,讓每個學(xué)生在音樂活動中獲得滿足感,讓音樂在促進人的全面發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

  三、嚴格要求、努力進取。在教育教學(xué)工作中,教研組成員要嚴格遵守師德規(guī)范,不斷以良好的師德師風(fēng)規(guī)范自己的行為,熱愛學(xué)生,熱愛教師工作,努力做學(xué)生的良師益友。在教學(xué)工作中不斷加強工作的`責任心,努力奉獻自身的聰明才智,在工作中不怕吃苦流汗,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。特別在本學(xué)期的科技節(jié)活動中,各音樂教師更要發(fā)揮自身的特長,為學(xué)校的校園文化獻計獻策、出力流汗,并充分用好用足各專用教室的現(xiàn)代化電教設(shè)備,使音樂課堂教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階。

  四、執(zhí)行要求、提高質(zhì)量。要認真執(zhí)行學(xué)!傲J真”教學(xué)要求,努力做好各項教學(xué)、教研的常規(guī)工作,并不斷地創(chuàng)出新意。本學(xué)期要落實集體備課有關(guān)事宜,音樂學(xué)科各個教師要密切配合,相互通氣,提高備課和課堂教學(xué)的實效性。力求做到:備課要深、上課要實,教學(xué)要活、手段要新、活動要勤、考核要嚴、輔導(dǎo)要細、負擔要輕、質(zhì)量要高。

  五、加強學(xué)習(xí)、參與研究。教研組成員要積極參加各級各類的教科研究活動。本學(xué)期要積極開展師徒結(jié)對活動,通過開展活動,努力做好青年教師的幫教活動。一學(xué)期,每位教師力爭上校級及各級公開課一節(jié)以上,人均聽課在15節(jié)以上,努力完成學(xué)校布置的教學(xué)隨記、周記及論文的撰寫,積極向各級各類刊物投稿、參加各種競賽,力爭發(fā)表和取得好的成績。

  具體活動安排:

  3月份:張家港市實驗小學(xué)科技節(jié)。(中旬)

  4月份:

  1. 科技節(jié)系列活動

  2..參加市中小學(xué)音樂、美術(shù)教案評比參加市科學(xué)教師基本功比賽

  3 .骨干教師課堂教學(xué)大比武暨“彰顯教學(xué)智慧,打造生態(tài)課堂”研討活動

  5月份:科技節(jié)系列活動; 學(xué)校教研組一課三議活動,備課、上課、評課。

  6月份:聯(lián)歡活動; 蘇州市中小學(xué)豎笛錄音比賽。

  7月份:優(yōu)秀音樂錄像課觀摩

小學(xué)音樂組工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以 “構(gòu)建快樂高效的音樂課堂教學(xué)模式”為目標,建立一種“求實、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為,對提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展。

  二、主要措施

  1、認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行九年義務(wù)教育音樂新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、將課改精神落到實處,切實提高教學(xué)效果

  本著理論聯(lián)系實際的`原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:

  (1)關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

  (2)以課堂教學(xué)為中心,學(xué)生為主體,提高課堂教學(xué)效率。

  (3)構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

  (4) 靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

  3、在校內(nèi)進行才藝大賽的選拔工作。

  4、加強教科研方面工作力度,要求專職教師每人每學(xué)期至少撰寫一篇課改論文或案例,參加各級音樂教育教學(xué)論文評比,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。

  5、團結(jié)音樂組成員,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。通過聽評課活動,作到聽、評、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,達以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富。同時中青教師互相學(xué)習(xí),共同提高。

  6、抓好師資培訓(xùn),造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級各類音樂比賽。采取相應(yīng)措施促使音樂專職教師的專業(yè)素質(zhì)、使教學(xué)能力進一步提高,優(yōu)秀專職教師教學(xué)水平達到區(qū)優(yōu)質(zhì)課標準,新教師教學(xué)水平達到新課改合格課的標準。

  三、活動與時間安排

  九月份:

  1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃。

  2、制定音樂教學(xué)進度。

  3、組內(nèi)開展聽評課活動

  十月份:

  1、組織教師認真研讀《音樂課程標準》,同時進行課改理論知識的學(xué)習(xí)。

  2、組織好校園才藝大賽的報名工作。

  十一月份:

  1、撰寫音樂教學(xué)論文或案例。

  2、配合大隊部籌備慶“元旦”活動。

  十二月

  1、才藝表演大賽校內(nèi)選拔。

  2、結(jié)合“元旦”活動,進行文藝展示

小學(xué)音樂組工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  藝術(shù)教育是學(xué)校貫徹黨和國家的教育方針,實施美育的主要途徑,確實加強學(xué)校藝術(shù)教育是全國推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的一項迫切任務(wù)。我校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校的實際情況,有效地制定了藝術(shù)教育的發(fā)展計劃,從而進一步培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高人文素養(yǎng),幫助塑造學(xué)生人格品質(zhì),建設(shè)良好的校園文化環(huán)境。

  二、建立團結(jié)合作、互幫互助的`團隊精神

  音樂組目前共有四位專職,一位兼職老師,要做好團結(jié)協(xié)作,互幫互助的合作。首先繼續(xù)保持組內(nèi)師徒結(jié)對,其次做好每周一次的組內(nèi)研討、導(dǎo)課論課評課。第三,集體研究教材教案,集思廣益。

  三、本學(xué)期主要工作

  1、開展好每周一次組內(nèi)教研活動,圍繞教材,對年輕教師的幫扶指導(dǎo),對經(jīng)驗老師的觀摩學(xué)習(xí)。在活動中要體現(xiàn)教師的協(xié)作精神,張揚個性的同時要求做到教學(xué)資源共享,營造一個和諧的教研氛圍,以達到良好的教學(xué)效果。

  2、認真寫好教案,做好二備,反思。每月定期檢查。

  3、有計劃的開展各項社團活動

  4、組內(nèi)老師積極撰寫各類論文,積極申報相關(guān)課題。

  5、繼續(xù)開展組內(nèi)“一對一”師徒結(jié)對活動。

  6、每月組內(nèi)互查學(xué)生音樂課程掌握程度,提前做好抽測檢測工作。

小學(xué)音樂組工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校整體工作思路以及學(xué)校教科室相關(guān)工作精神,音樂教研組堅持以“生本”理念為指導(dǎo),以音樂課堂中的小組合作學(xué)習(xí)研究為載體,通過教研活動,更新教師教育觀念,提高教師教學(xué)能力,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、教研組師資情況

  音樂教研組共有4名專職教師,其中3人為在職在編教師,一人為臨聘教師;研究生學(xué)歷1人、本科學(xué)歷3人;組長馮日日老師為市級骨干教師。

  三、工作目標

  1、緊扣學(xué)校教研總主題“開展小組合作,打造幸福課堂”,以“音樂課堂中小組合作學(xué)習(xí)的問題研究”為本組教研主題,以“課堂教學(xué)”為重點,落實“小組合作學(xué)習(xí)”的研究工作。

  2、結(jié)合組內(nèi)教師實際,定期組織開展教研組活動,通過理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研課、業(yè)務(wù)研討等形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

  3、加大課改力度,堅持在課改實踐中探索、研究、分析、發(fā)現(xiàn)、反思和創(chuàng)新。

  4、堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性。

  四 、具體工作及要求

 。ㄒ唬┏R(guī)教研活動

  1、本學(xué)期,音樂教研組將圍繞學(xué)校教科室提出的“開展小組合作,打造幸福課堂” 這一主題,結(jié)合音樂課堂教學(xué)的實際問題,確定以“音樂課堂中小組合作學(xué)習(xí)的問題研究”為本組的教研主題認真開展常規(guī)教研活動。活動形式以課例研究為主,輔以理論學(xué)習(xí)、基本功培訓(xùn)、專題研討、教學(xué)沙龍等形式。

  2、借助常規(guī)教研活動這一平臺,確定黃貝老師為本學(xué)期組內(nèi)重點培養(yǎng)對象,以“磨課”的方式對其進行教學(xué)能力的培養(yǎng),發(fā)揮團隊力量,提升團隊的.集體教研能力。

  3、本學(xué)期,馮日日老師和丁宇琪老師在一年級四個班開展中央音樂學(xué)院新體系教材的實驗教學(xué),音樂組將針對實驗教學(xué)的情況利用組內(nèi)教研活動進行相關(guān)研討、相互聽課,并適時邀請區(qū)教研員來校進行指導(dǎo)。

  4、本學(xué)期開展常規(guī)教研活動不少于8次,要求全組成員參加,嚴格考勤,及時做好記錄并上傳新聞。

  5、組內(nèi)不定時進行集體備課,落實過程,發(fā)揮團隊力量,凡是教研課、比武課、公開課都由教研組長牽頭組織集體備課,力求達到生本、高效。集體備課全期不少于8次。

 。ǘ⿲W(xué)科活動

  本學(xué)期,音樂組將組織五2班全體學(xué)生參加區(qū)班級器樂合奏比賽,利用五2班的音樂課,由丁宇琪和黃貝兩位老師負責指導(dǎo)教學(xué),全組音樂教師協(xié)助排練,爭取取得優(yōu)異的成績。

  (三)競賽評比活動

  1、骨干教師展示課活動

  本學(xué)期,z老師將參加學(xué)校骨干教師展示課活動,全組教師將進行集體備課,并跟蹤聽試教課,發(fā)揮集體教研能力,打造精品課堂。

  2、主題論文評選活動

  本學(xué)期,音樂組全體教師需撰寫一篇以“小組合作學(xué)習(xí)研究”為主題的論文參加學(xué)校的主題論文評選活動。

  (四)讀書活動、培訓(xùn)研修

  1、組內(nèi)教師積極參加校本培訓(xùn)的同時要根據(jù)自身需要進行自主研修,認真做好研訓(xùn)筆記,全期不少于10次。

  2、每個月組內(nèi)開展1次教師讀書交流活動,分工到組內(nèi)每位成員,活動過程中,由當月負責老師主持,發(fā)表自己對某本書或者文章的讀后感,并組織全體成員進行討論,作好閱讀交流活動記錄。

  3、組內(nèi)青年教師要求每個月撰寫1篇階段性教學(xué)工作反思,并上交教科室;全體教師每人每學(xué)期至少撰寫一篇論文、教學(xué)設(shè)計、案例或制作課件參加區(qū)級及以上論文評選等活動。

  4、本學(xué)期將組織全體音樂教師參加學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)研討活動,鼓勵青年教師多發(fā)言、多提問,促進學(xué)科間的溝通交流,提升教育科研的實效。

 。ㄎ澹┱n題研究

  本學(xué)期,音樂組將加大學(xué)校課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。圍繞我!痘诮滩奶攸c的小學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)有效性的研究》課題,不斷在日常課中進行實踐,從實踐中反思、總結(jié),形成研究成果。組內(nèi)成員要加強理論學(xué)習(xí),提高科研能力。

  陽朝小學(xué)音樂教研組

  附:音樂教研組分月重點工作

  9月:

  1、制定教研組工作計劃。

  2、召開新學(xué)期教研工作會。

  3、集中學(xué)習(xí):“新體系”學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

  4、學(xué)科活動:參加區(qū)“班級器樂合奏”初賽。(錄制合奏視頻參賽)

  10月:

  1、參加校本網(wǎng)絡(luò)研討活動。

  2、“新體系”實驗教學(xué)研討課。(執(zhí)教:z)

  3、集中學(xué)習(xí):“小組合作學(xué)習(xí)”問題研討交流。

  4、參加芙蓉區(qū)音樂學(xué)科“生本課堂”省級開放活動。

  11月:

  1、學(xué)科活動:參加區(qū)“班級器樂合奏”現(xiàn)場比賽。

  2、“小組合作學(xué)習(xí)”主題磨課活動。(執(zhí)教:z)

  3、參加骨干教師展示課活動。(執(zhí)教:z)

  12月:

  1、參加校級主題論文競賽。

  2、“小組合作學(xué)習(xí)”主題教研課。(執(zhí)教:z)

小學(xué)音樂組工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為目標,面向全體學(xué)生,認真貫徹落實國家新課改精神,改革音樂課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團管理,通過生動活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動空間,切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),增強學(xué)生的音樂素質(zhì),形成良好的校園音樂氛圍,促進學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┘訌娨魳方處熽犖楣芾,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標精神,加強教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,不斷提高藝體教師的.理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ǘ┘訌娊虒W(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式,切實通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過程性評價,加強音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學(xué)效率。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)校“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實提高活動質(zhì)量。在各團隊活動中,加大指導(dǎo)和督促的力度,使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評委員會,學(xué)期末對藝術(shù)團學(xué)生進行考評,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書。

 。ㄋ模┘哟蠼虒W(xué)教研力度,積極申報教研課題。本學(xué)期,力爭申報市級以上教研課體1-2個,并努力落實到教學(xué)教研實踐中,及時做好實

  記錄和課題總結(jié),力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學(xué)研究;音樂學(xué)科過程性教學(xué)評價改進與研究。

  (五)做好教學(xué)能手評選的準備工作。

 。┱J真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作。

 。ㄆ撸┱J真做好鋼琴實驗班的教學(xué)、研究、實驗工作,在已經(jīng)取得初步教學(xué)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步探索個別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,激發(fā)學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,促使學(xué)生早出成績、快出成績。

 。ò耍┳龊靡魳方虒W(xué)器材和演出服裝的管理工作。

 。ň牛├^續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。

  三、主要活動安排

  九月份

  1、召開音樂組教育工作會議,傳達音樂組教育工作計劃、學(xué)校藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。

  2、音樂教研組學(xué)習(xí)討論工作計劃,重溫新課標。

  3、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo);課題申報。

  4、藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。

  5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報及材料準備工作。

  十月份

  校園“十佳歌手”評選

  十一月份

  小指揮培訓(xùn)班第二、三期培訓(xùn)

  十二月份

  藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定。

  一月份

  藝術(shù)團成果展示

  本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計劃要點,結(jié)合音樂學(xué)科的特點,以扎實課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學(xué)教研工作的針對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。

  工作實施要點:

  1、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

  2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。

  3、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

  4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

  5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確,注重實效,責任到人。

  本學(xué)期具體活動安排:

  二月份:

  1、召開全體音樂教師工作會議,布置新學(xué)期教研工作。

  2、制定本學(xué)期音樂教研計劃。

  3、制定各年級教學(xué)進度

  4、制定興趣小組工作計劃,指導(dǎo)教師的分配,并立即開展興趣小組活動。

  三月份:

  1、組織教師集體備課教研,提高備課質(zhì)量。

  2、認真開展興趣小組活動。

  3、配合參與“集美區(qū)學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動。

  四月份:

  1、配合區(qū)音樂質(zhì)量抽測監(jiān)控。

  2、做好4月16號區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作。

  3、參與小學(xué)音樂教師優(yōu)秀教學(xué)案例評選。

  五月份:

  1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽。

  2、市教科院“有效作業(yè)”專項檢查。

  3、參加市小學(xué)音樂教師備課與課堂教學(xué)展示與研討。

  4、音樂組教師公開課。

  六月份:

  1、集體備課,組織聽課評課,研討。

  2、進行一次音樂教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  3、做好期末成績考核工作。

  七月份:

  1、做好學(xué)期總結(jié)工作,收集本學(xué)期各種資料。

  2、做好教研組作期末總結(jié)。

  我認為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,注重實效,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進步,獲得提高和成功!

小學(xué)音樂組工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹教委、教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準則,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、工作目標

  鞏固舊有成績,強化質(zhì)量意識。加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性;推進學(xué)校校園文化建設(shè)。

  三、主要工作

  1、加強理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平

  音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責任感,要主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

  2、將課改精神落到實處,切實提高教學(xué)效果

  本著理論聯(lián)系實際的'原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:

 。1)關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

  (2)嚴格“六認真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

 。3)構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

 。4)靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

  (5)組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

  3、以校為本,提高教科研水平

  積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

  (1)重視自身平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

 。2)積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

 。3)進行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,作到聽、評、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,達以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富。

  (4)以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。

  4、繼續(xù)研究科研課題,提升教研水平

  本期在結(jié)合上期微型課題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)研討《學(xué)生對音樂學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣分析》這一持久性課題,力爭將這一課題中對“老師的教和學(xué)生的學(xué)”落到實處。

  四、主要活動安排

  二月:

  1、制定期初教學(xué)計劃。

  2、興趣活動分組。

  3、確立集體備課課題。

  4、網(wǎng)絡(luò)研修。

  5、張肖、周蓉準備教研室組織的去九州板房學(xué)校送教活動的教案。

  三月:

  13月3日張肖、周蓉參加教研室組織的送教活動。

  2、集體備課。

  3、網(wǎng)絡(luò)研修。

  4、積極開展興趣小組活動。

  5、微型課題研討。

  6、3月27日參加涪城區(qū)教研室組織的全區(qū)音樂教師集體備課。

  四月:

  1、集體備課。

  2、網(wǎng)絡(luò)研修。

  3、積極開展興趣小組活動。

  4、微型課題研討。

  五月:

  1、集體備課。

  2、網(wǎng)絡(luò)研修。

  3、積極開展興趣小組活動。

  4、微型課題研討。

  5、籌備“六一”藝術(shù)節(jié)節(jié)目。。

  六月:

  1、“六一”藝術(shù)節(jié)演出。

  2、集體備課。

  3、網(wǎng)絡(luò)研修。

  4、興趣活動訓(xùn)練情況小結(jié)。

  5、微型課題準備結(jié)題。

  七月:

  1、教研組工作期末總結(jié)。

  2、微型課題結(jié)題。

  3、教學(xué)、教研資料整理、備查。

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