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十一月份中班工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的 十一月份中班工作計劃,希望能夠幫助到大家。
十一月份中班工作計劃1
一、活動來源
自然角的小金魚、小烏龜、小蟲子,時時吸引孩子們的注意力,一有時間,他們就會跑過去看一看,有的甚至還想摸一摸。
一天早上,雅詩帶來的小螃蟹不見了,孩子們在屋子里四處尋找,終于在床下找到了小螃蟹,孩子們高興極了。在吳老師的幫助下,把螃蟹送回了家。孩子喜歡可愛的小貓、小狗、小羊和小白兔;喜歡勇敢的螃蟹;喜歡聰明的烏龜;也想了解兇猛的野獸。孩子和動物之間,似乎有著天然的聯(lián)系,他們對各種動物充滿了好奇心和探索的興趣。他們帶來了各種動物故事、動物圖片,為了滿足幼兒的興趣需要和求知欲望,根據(jù)他們的年齡特點,結(jié)合其當前的認知水平和幼兒用書上的內(nèi)容,我們和孩子商量后,“動物世界”主題活動自然而然就生成了。
二、活動思路
我們班決定以“動物世界”為切入的核心,從幼兒熟悉并喜歡的動物開始,通過師生共同搜集動物圖片、兒歌、故事、謎語、光盤,帶動物玩具、圖書等,開展故事、兒歌、參觀、歌曲、律動、創(chuàng)作、游戲等各種不同的活動內(nèi)容,與幼兒用書、區(qū)域、環(huán)境的有機整合,來發(fā)展幼兒對動物的探索愿望,并在活動中逐漸豐富幼兒的動物知識經(jīng)驗,從而萌發(fā)幼兒愛護動物的情感,同時能夠講述、排序、創(chuàng)作,根據(jù)動物的特征進行分類。建議家長也能主動參與到我們的班級,通過親子活動,體驗和孩子與動物一起游戲的快樂;通過參觀動物園,和幼兒一起經(jīng)歷愉快的、好玩的、驚奇的動物王國之旅!
三、籌備工作
1、教師、幼兒、家長共同搜集動物的相關資料。如:動物的兒歌、謎語、圖片、圖書、光盤等。
2、協(xié)助幼兒調(diào)查動物的相關知識,豐富幼兒的知識經(jīng)驗。
3、利用家長資源,聯(lián)系野生動物園。
四、活動目標
1、幼兒喜歡運用身體表現(xiàn)動物的動作特征,模仿爬、跳、跑等動作,增進幼兒身體協(xié)調(diào)的能力和肢體動作的靈活性。
2、能用較連貫的語言描述常見動物的`主要特征,感受動物兒歌、故事的意境和趣味,喜歡表演、仿編和猜謎。
3、幼兒喜歡動物,學習照顧小動物,并懂得保護動物。
4、認識5以內(nèi)的相鄰數(shù),知道兩數(shù)相差為1;點數(shù)10以內(nèi)的動物,正確說出總數(shù);會確定動物的方位,如:上下、前后、里外等;學習歸類、比多少和排序。
5、會用自然的聲音、正確的姿勢學唱動物歌曲,做簡單的律動;能用自己喜歡的方法表現(xiàn)動物的主要特征,表達自己的感受。如:繪畫、泥工、粘貼。
五、活動安排
第一階段:我喜歡的動物
主要活動:談話:我喜歡的動物。科學:動物有多少。分類:它們生活在哪。音樂:在農(nóng)場。綜合:農(nóng)場里的動物。制訂參觀動物園的計劃。
第二階段:動物本領大
主要活動:區(qū)域:搭建野生動物園。探究:有用的鼻子尾巴的功能。故事:龜兔賽跑小壁虎借尾巴
健康:跳遠比賽?茖W:小動物找家?茖W:動物分類。
第三階段:動物用處大
主要活動:動物用處大胎生和卵生找媽媽
第四階段:保護動物方法多
主要活動:綜合:保護動物小動物過冬
十一月份中班工作計劃2
一、開展主題活動:金色的秋天
1、知道秋天是豐收的季節(jié),了解秋天的季節(jié)特征。
2、喜歡觀察大自然,對周圍自然界的變化感興趣。
3、認識秋天常見的植物,知道蔬菜、瓜果有豐富的營養(yǎng),對人的身體有好處。
4、知道自然界的植物與我們的生活有著密切的聯(lián)系,要愛護、珍惜它們。
二、進行常規(guī)教育及安全教育
1、不挑食,多吃蔬菜和瓜果,做到桌面、地面干凈。
2、知道謙讓,盥洗室排隊、不玩水,洗好手后用自己的毛巾擦手。
3、放學回家主動與老師和同伴說再見,并收拾好自己的玩具。
三、班級環(huán)境及游戲的開展
1、師生共同布置“秋天”“秋天的植物”主題墻,引導幼兒觀察、了解秋天的特征以及秋天的'植物。
2、自然區(qū)增添秋天的動植物,幼兒認養(yǎng)植物,知道每天為植物澆水。
3、建筑區(qū)結(jié)合“秋天的公園”,以鞏固對秋天花草樹木的認識。
4、豐富建筑角中德輔助材料,增添“樹木”“房屋”等有才材料。
5、在自助餐廳中增添半成品材料,提高幼兒的操作能力,豐富游戲情節(jié)的發(fā)展,如:半成品的蛋糕、三明治等。
四、家長配合
1、增添秋天的植物,如:菊花等,告知幼兒此植物的名稱。
2、節(jié)假日帶幼兒去逛公園欣賞秋天的景色,并與幼兒共同探討秋天的特點以及人們衣著的變化。
3、提醒幼兒多吃瓜果、蔬菜,簡單講述其營養(yǎng)以及對身體的好處。
十一月份中班工作計劃3
數(shù)學:
1、認識“6”小聚會、數(shù)糖果。
2、認識“7”數(shù)水果連一連。
3、小動物排隊大卡車。
4、圓圓和方方機器人。
5、比邊長捉迷藏。
社會與健康
1、茶葉從那里來常見的茶葉。
2、與茶有關的食物喝出健康來。
3、淘氣的小狗。
4、進餐衛(wèi)生小規(guī)則。
5、游戲:尋找“水源”運皮球。
藝術
1、什么彎彎。
2、有趣的蔬菜房子。
3、嘗葡萄。
4、唐老鴨上街去。
5、小小設計師。
6、弟弟疲倦了。
語言
1、秋天的.果園。
2、秋。
3、猜一猜。
4、秋天的趣事。
5、排順序。
科學
1、采集種子制作種子標本。
2、種子的傳播種子的世界之最。
3、種子的成長沒有種子的植物。
4、聲音從哪里來做個小電話。
啟蒙閱讀
1、這是幾。
2、詠鵝。
3、江南。
4、小雪花。
5、雪花。
十一月份中班工作計劃4
教育工作
1、開展紅黃藍綠主題活動,
中班十一月工作計劃。在秋天迷人的季節(jié)里,讓孩子們運用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戲,做做彩色球、彩色花……在有趣的活動中,建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。
2、開展香香的蔬菜主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗,讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時如此豐富多彩。
保育工作
1、對幼兒進行安全防范教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、隨著天氣變冷,教育幼兒做好防寒保暖工作,學會照顧好自己。
3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具,保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
環(huán)境創(chuàng)設
1、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等,
2、用各種顏色的樹葉運用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室。
3、請幼兒收集蔬菜圖片,在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。
4、與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展。
5、在活動室墻張貼各種運動項目的圖片。
6、有意識在活動室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。
家園共育
1、與孩子共同收集不同造型的樹葉,最好能告知樹葉的名稱。
2、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜
3、在家中多讓孩子幫忙摘菜,洗菜,做一些簡單的涼拌菜和蔬菜沙拉。
4、帶孩子一起收集有關人體、動物運動的`資料。
其他
1、戶外活動時用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木,著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。
2、將散步時撿到的樹葉收集起來,供游戲用。
3、每天吃飯前讓幼兒說說蔬菜的名稱。
4、準備較多數(shù)量的皮球,供幼兒開展球類運動。
5、平時注意檢查戶外大型運動器具的安全性,提醒幼兒注意安全。
6、向家長宣傳運動對孩子身心發(fā)展的意義。
十一月份中班工作計劃5
保育工作:
1、繼續(xù)學習使用筷子進餐,能夾菜。
2、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑,能注意安全,學會控制自己的行為。
3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息。
4、操作角增設“筷子夾物”。
5、集體活動中進行安全教育,張貼“安全標識圖”。
6、調(diào)整活動量,提醒幼兒增減衣物。
主題活動:
主題:秋風吹樹葉飄
1、前期準備:師生共同收集樹葉。
2、利用樹葉布置主題環(huán)境。
3、教師充實有關樹葉的知識。
4、收集幼兒操作資料。
5、組織幼兒注意觀察秋季景色。
完成時間:第十、十一周
1、秋游去植物園揀集。
2、張貼樹葉、標明其名稱。
3、查看圖書資料
4、如:粘貼樹葉拼圖。
5、在散步時帶幼兒觀察。
主題:給我一封信
1、幼兒經(jīng)驗準備:參觀郵局,知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。
2、活動前請幼兒準備一個空的信封、新郵票和新的信紙。
3、請幼兒通過各種有關信的活動了解各種通訊方式。
完成時間:第十二、十三周
1、利用遠足帶幼兒去參觀江東門郵局。
2、請家長配合準備。
3、請幼兒畫下自己想在信中表達的想法。
游戲活動:
1、體育活動:學習中班上學期第二套早操,能熟記動作;更換晨間游戲的內(nèi)容。
2、角色游戲:增設“我來評獎”,改進評價游戲的方式。
3、區(qū)域游戲:了解材料的.名稱和玩法,鼓勵他們?nèi)ネ妗?/p>
4、利用體鍛時間練習早操,多表揚;增設情景:跳高。
5、和幼兒一起商量自己評價游戲的內(nèi)容。
6、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容,將操作材料置于桌面。
英語計算興趣班:
1、能熟自己的英文名,點名時能大聲說“到”。
2、計算活動:學習感知6、7,愿意參加操作活動。
3、美工興趣班:學習把物體畫大的方法,大膽構(gòu)圖。
4、點名時用英文名喊幼兒,起鞏固作用。
5、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。
6、教師范畫時逐一講解、指導。
十一月份中班工作計劃6
保育工作
1、繼續(xù)學習使用筷子進餐,能夾菜。
2、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑,能注意安全,學會控制自己的行為。
3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息。
1、 操作角增設“筷子夾物”。
2、 集體活動中進行安全教育,張貼“安全標識圖”。
3、 調(diào)整活動量,提醒幼兒增減衣物。
主題活動
主題四:秋風吹 樹葉飄
1、前期準備:師生共同收集樹葉。
2、利用樹葉布置主題環(huán)境。
3、教師充實有關樹葉的知識。
4、收集幼兒操作資料。
5、組織幼兒注意觀察秋季景色。
完成時間:第十、十一周
1、秋游去植物園揀集。
2、張貼樹葉、標明其名稱。
3、查看圖書資料。
4、如:粘貼樹葉拼圖。
5、在散步時帶幼兒觀察。
主題五:給我一封信
1、幼兒經(jīng)驗準備:參觀郵局,知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。
2、活動前請幼兒準備一個空的信封、新郵票和新的信紙。
3、請幼兒通過各種有關信的活動了解各種通訊方式。
完成時間:第十二、十三周
1、利用遠足帶幼兒去參觀江東門郵局。
2、請家長配合準備。
3、請幼兒畫下自己想在信中表達的想法。
游戲活動
1、體育活動:學習中班上學期第二套早操,能熟記動作;更換晨間游戲的內(nèi)容。
2、角色游戲:增設“我來評獎”,改進評價游戲的.方式。
3、區(qū)域游戲:了解材料的名稱和玩法,鼓勵他們?nèi)ネ妗?/p>
1、利用體鍛時間練習早操,多表揚;增設情景:跳高。
2、和幼兒一起商量自己評價游戲的內(nèi)容。
3、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容,將操作材料置于桌面。
英語計算興趣班
1、能熟自己的英文名,點名時能大聲說“到”。
2、計算活動:學習感知6、7,愿意參加操作活動。
3、美工興趣班:學習把物體畫大的方法,大膽構(gòu)圖。
1、點名時用英文名喊幼兒,起鞏固作用。
2、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。
3、教師范畫時逐一講解、指導。
十一月份中班工作計劃7
第1部分
十月份工作順利結(jié)束,接下來是十一月工作計劃:
教育教學:
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準備好教材教具
2、加強幼兒上課常規(guī)
3、飯前飯后幫幼兒復習各項學習內(nèi)容。
4、及時發(fā)書給幼兒回家復習
保育方面
1、每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。
2、每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
3、早晚做好消毒,放掉任何一個角落
4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
安全工作
1、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品
2、每周堅持給幼兒剪指甲
3、戶外活動前提要求
4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
家長工作
1、每周堅持給幼兒穿園服。
2、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導
3、配合組織好親子游
4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。加油!
第2部分
一、本月工作重點:
1、加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計劃。
2、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
3、認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4、認真創(chuàng)設好主題墻飾。
5、給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。
6、積極籌備團體操比賽。
二、家長工作:
1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
3、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜,
4、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。
5、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
三、教育教學
1、帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的`;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。
2、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。
3、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右,感知學習用多種方法進行排序。
4、收集一些有關幼兒勞動的圖片,并適當分類,在主題墻布置有關“熱愛勞動”的畫面,豐富幼兒有關日常生活的經(jīng)驗。
第3部分
教育重點
1、圍繞“一起來分享”的活動主題,開展相關活動。
2、啟發(fā)幼兒樂于分享自己物品,樂于與好朋友交流。
3、做好家園共育工作,盡量征得家長對主題活動的支持
4、通過各種形式的藝術活動,提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、感受季節(jié)變化帶來的魅力,知道季節(jié)特征
早操
1、精神飽滿、隊列隊形整齊、雙語口號響亮。
2、動作規(guī)范有力度,拿放器械快速整齊,幼兒積極愉快、參與度高。
3、教師評價及時、幼兒撤離迅速。
游戲活動
游戲:《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》
區(qū)域活動:美工區(qū)、超市、益智區(qū)、閱讀區(qū)
戶外活動
1、大型玩具:滑梯、秋千、平衡木、蕩橋、攀登架等
2、器械:跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等
3、體育游戲:《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》
《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》
生活活動
1、安全教育:教育幼兒在未經(jīng)過老師和父母的同意下,自己不能跟陌生人說話,如果有自己不認識的人來接自己回家,先去告訴老師或打電話給父母問清情況,提高幼兒的安全防范意識。
2、衛(wèi)生習慣:講衛(wèi)生,保護環(huán)境,提醒幼兒部隨地吐痰,不亂扔果皮雜物。
3、自理能力:繪畫、手工制作等活動后,指導幼兒自己整理好所用材料,將物品放回原處,保持整潔。
情感態(tài)度
1、借助升旗活動,對幼兒進行愛國主義教育,激發(fā)幼兒的愛國情感。
2、教育幼兒有責任心,誠實守信不說謊,做事持之以恒,不中途放棄。
3、知道感恩節(jié),培養(yǎng)幼兒有感恩的心
家長工作
1、請家長主動與教師交流幼兒在園情況,及時登錄班級博客。
2、關注幼兒健康,進行適當?shù)捏w育鍛煉
3、認真填寫當月的成長記錄
4、幫助幼兒了解感恩節(jié),并進行情感教育
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