小學(xué)德育工作計劃集錦14篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的小學(xué)德育工作計劃,歡迎大家分享。
小學(xué)德育工作計劃 篇1
一、思想:
德育為首黨、國務(wù)院《關(guān)于和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》強化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)道德品質(zhì)和習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心以基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育為抓手德育工作的性和實效性和德育工作的整體使的德育工作能夠邁上新臺階
二、主要工作:
(一)強化德育意識
全體教師認識到當前德育工作的性和緊迫性把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位以人為本的思想強化育人意識工作都要以為學(xué)生健康成長服務(wù)點緊緊學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作努力把學(xué)生培養(yǎng)“四有”新人
1、注重師德
教師時刻清醒的頭腦遵守教師職業(yè)道德注重師德修養(yǎng)言傳身教人人德育工作者的觀念全校教師要時時實踐“好的班主任教育家”“老師學(xué)生的道德書籍”做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友全心關(guān)愛學(xué)生讓感受到濃濃的師愛
2、滲透
除了思想品德課、晨會課德育主渠道外要各學(xué)科的滲透教育學(xué)科教師要努力挖掘教材的德育因素“兩備”(備滲透備滲透過程)、“三”(學(xué)科特點、年齡特點、年級特點)工作方法上要講究科學(xué)性要精心設(shè)計
3、總結(jié)
德育教育學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法新時期德育工現(xiàn)的新問題要學(xué)生的特點激活學(xué)生主體學(xué)生的德育素質(zhì)學(xué)科教師要在理論和實踐上多、多總結(jié)書面材料收集學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成教育的代表性材料養(yǎng)成教育經(jīng)驗
(二)規(guī)范德育管理
本學(xué)期將德育強化班主任隊伍建設(shè)和常規(guī)管理工作家校拓展社會教育
1、隊伍建設(shè)
⑴、強化班主任的責(zé)任感規(guī)范班級管理工作班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)和組織管理能力直接德育工作的班主任要有責(zé)任感班級管理工作要規(guī)范化教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校卡》《家訪記錄卡》)、“一袋”(《學(xué)生成長檔案袋》)等工作有計劃、有實效
、、常規(guī)檢查考評機制本學(xué)期要、督促班主任在學(xué)習(xí)和工作實踐中盡快自身的素質(zhì)抓好“班級工作月考核”工作采用自查、互查、抽查的.方法健全班主任考評機制
2、家校舉辦
“家長學(xué)!奔议L學(xué)校學(xué)校家庭教育的陣地本學(xué)期要和健全家長學(xué)工作制度信息公示欄加大宣傳從而謀求贏得學(xué)生家長更為的信任和支持
3、社會教育
勞動教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等活動“請進來”、“走出去”等活動活動、人數(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力
(三)拓展德育活動
學(xué)校德育工作多彩的教育活動載體努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律寓德育于教育活動中主要生動活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動對學(xué)生“愛祖國、愛、愛勞動、愛科學(xué)、愛”為內(nèi)容的公德教育、社會常識教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育本學(xué)期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等入手教育和學(xué)生培育一代新人
1、愛國主義教育活動
、、“國旗下的講話”活動每周一的“國旗下的講話”活動,主題教育陶冶學(xué)生的愛國主義情操升旗儀式要服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊唱國歌聲音響亮
、啤ⅰ昂霌P和培育民族精神月”的國情教育活動要多種途徑幫助學(xué)生我國改革開放的巨大成就認識當前的矛盾和學(xué)生愛國熱情重大紀念日好專題教育活動
、、節(jié)日活動藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日主題班會、黑板報、小廣播等陣地主題教育活動激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情
2、養(yǎng)成教育活動
、拧⒁(guī)范教育活動學(xué)生養(yǎng)成教育以“學(xué)生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容要從說好普通話、寫好字、站好隊、唱好歌、操、掃好地、愛班級、有禮貌等最抓起各年級學(xué)生特點要制訂階段學(xué)習(xí)、示范、訓(xùn)練真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺
⑵、自我教育活動要讓學(xué)生小主人學(xué)生的主觀能動性培養(yǎng)的自我教育和自我管理的能力并教育工作的班風(fēng)
⑶、校園文化教育活動教師要的校園文化、藝術(shù)用好班級、學(xué)校陣地多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動使學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣學(xué)生身心健康發(fā)展
小學(xué)德育工作計劃 篇2
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《x小學(xué)生一日常規(guī)》等內(nèi)容,堅持以學(xué)生為主體,變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收的理念,緊緊抓住日行一善,積善成德道德實踐活動這一主題和養(yǎng)成教育、班級管理兩條主線,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。增強了德育工作的主動性、針對性、實效性,開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面。現(xiàn)將一年來的工作回顧總結(jié)如下:
一、堅持德育為首,加強德育隊伍建設(shè)。
1。堅持每兩周一次的教師政治學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強了教師遵紀守法、依法施教的自覺性,促進了教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高,樹立了良好的師表風(fēng)范,平等、民主和諧的師生關(guān)系逐步形成。
2。進一步加強班主任隊伍建設(shè),規(guī)范班級管理工作。學(xué)校修訂完善并下發(fā)了《班級工作規(guī)范》和《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范了班主任工作,完善了班級工作考核機制。通過定期召開班主任例會,召開班級工作經(jīng)驗交流會,開展結(jié)對子、傳幫帶、組織班主任參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、班級工作現(xiàn)場觀摩等活動,有計劃、有重點地加強班主任培訓(xùn)工作,強化了班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
二、把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
學(xué)校把安全教育、法制教育貫穿到整個教育教學(xué)過程中,做到了警鐘長鳴、常抓不懈。
一是政教處、少先隊、班主任充分利用集隊、集會、早讀課、班隊活動課對學(xué)生進行安全教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
二是加強安全值日、值勤工作,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)或在校園內(nèi)活動的安全。為加強校園安全工作,學(xué)校實行了實施了一系列安全值日、值勤制度,如:學(xué)生上學(xué)放學(xué)時,除安排男教師和保安在校門口值勤巡視外,放學(xué)時還有小交警上路執(zhí)勤,阻攔過往車輛,為過馬路的同學(xué)開辟安全通道;在學(xué)生到校上課后,按課節(jié)安排教師到門衛(wèi)室輪流值勤,巡視校門口及校園安全情況;夜間,安排所有男教師輪流執(zhí)勤,保證校園財產(chǎn)安全;學(xué)生上操、放學(xué),各樓梯口都安排教師執(zhí)勤,疏導(dǎo)學(xué)生,防止了擁堵的發(fā)生;學(xué)生放學(xué),值日教師按時清校,保證保證校內(nèi)不滯留學(xué)生。以上一系列行之有效的安全措施,把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識,切實保證了校園的安全穩(wěn)定。
三是在上好校內(nèi)法制安全教育課的前提下,每學(xué)期請校外法制副校長來校作法制教育報告,對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕了在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
四是繼續(xù)開展警校共建活動,辦好少年警校,充實擴大小交警隊,由消防中隊、交警隊官兵定期為同學(xué)們上安全知識課,講解安全自護、安全逃生等知識,傳授交通指揮手勢,組織安全疏散演練、加強體形標準訓(xùn)練等,提高了學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。小交警們則利用課余時間深入社區(qū)、街道,宣傳交通安全知識,協(xié)助交警義務(wù)站崗執(zhí)勤,指揮車輛通行,維持交通秩序。通過開展小手拉大手,文明一起走、交通安全教育手拉手等主題活動,以講交通安全故事、唱交通安全歌曲、辦交通安全墻報、做交警禮儀隊員等活動形式,向社會廣泛宣傳交通安全知識,從而達到了培養(yǎng)一個學(xué)生、帶動一個家庭、宣傳一所學(xué)校、延伸整個社會的目的。
由于我校安全工作扎實有效,今年再次被縣教育局評為永昌縣教育系統(tǒng)交通安全先進學(xué)校。
三、以德育生活化理念為指導(dǎo),以十好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標為內(nèi)容,著力加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強化行為的.內(nèi)化,爭創(chuàng)市級示范學(xué)校。
根據(jù)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》和《x小學(xué)生一日常規(guī)》要求,我們以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)綠色文明班級和爭做向陽之花向陽小能手活動為載體,積極構(gòu)建了學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。同時加強了班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到日常行為規(guī)范的五無、五有要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步)。各班也根據(jù)學(xué)生的實際,以學(xué)校十好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標為主要內(nèi)容著重對學(xué)生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1繼續(xù)組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《x小學(xué)生一日常規(guī)》,要求三年級以上學(xué)生能熟記于心。同時進一步加強了綠色文明班級評價體制,通過評比活動來培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,為班集體榮譽爭光的良好班風(fēng)。
2以班級建設(shè)為抓手,強化了學(xué)生日常行為習(xí)慣的訓(xùn)練,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級結(jié)合學(xué)生所在年級段的特點,圍繞學(xué)校提出的十好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標開展了系列活動,促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3少先大隊加大了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗紀律監(jiān)督崗衛(wèi)生監(jiān)督崗的監(jiān)管力度,嚴格執(zhí)行流動紅旗制度,做到公平、公正、公開的管理,督促學(xué)生形成良好的文明風(fēng)尚。
4利用學(xué)校向陽廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,大力進行宣傳教育樹立先進和典型,讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí),同時對不好的行為習(xí)慣也要給予曝光。
5抓好學(xué)校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以政教處、少先隊管理為一體,認真組織主題班(隊)活動,采用豐富的形式加強對學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高了主題班(隊)活動課的質(zhì)量。使全體學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成了良好的校風(fēng)。
小學(xué)德育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作,以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),根據(jù)區(qū)教育局德育工作要求,結(jié)合學(xué)校實際,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。突出對學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育,引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長。加強校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),營造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園。
二、工作目標
(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
。ǘ┘訌姺ㄖ平逃,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。
。ㄈ┥罨傧汝牷顒樱瑥幕顒又信囵B(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(四)堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研。
三、工作要點
1、加強德育隊伍建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。
通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的.家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力。
5、實施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
6、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣。
7、結(jié)合新中國成立60周年等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
8、開展豐富多彩的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動于始終,求新、求實、求效。
9、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練,強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課,明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒樱辉诨顒訄鏊放堋⒉淮蚣,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級評選活動,學(xué)校加強對學(xué)生紀律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。
10、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
小學(xué)德育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
堅持以黨和國家的教育方針政策為指針,以落實第三次全教會、國務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會議精神為主線,以組織實施《哈爾濱教育發(fā)展工程》為主要內(nèi)容,以德育為靈魂,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以“樹立新世紀哈爾濱人形象工程”教育活動為載體,大力推進《公民道德建設(shè)實施綱要》的深化落實,在扎扎實實抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,以開拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑我區(qū)德育工作的新格局。
二、工作目標
1、樹立2~3所小學(xué)德育工作特色試點學(xué)校,推動全區(qū)小學(xué)德育工作再上新臺階。
2、文明校達標率100%,文明班達標率95%,文明生達標率95%以上。三年內(nèi)全區(qū)學(xué)生整體文明素質(zhì)在此基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高。
3、控輟率不能突破目標,輟學(xué)率城市小學(xué)在1%以下,農(nóng)村小學(xué)在2%以下。
4、違法犯罪率為零。
5、保持市德育工作先進集體榮譽稱號。
三、重點工作及措施
。ㄒ唬﹦(chuàng)新及特色工作
1、不拘一格育人才,創(chuàng)建德育特色校。
面向未來,培養(yǎng)與國際接軌的人才,迫使德育工作者要努力探索
新時代德育工作的新思路、尋找德育工作的新途徑,各學(xué)校一定要針
對學(xué)校校情,結(jié)合學(xué)生實情,創(chuàng)建具有本校特色的德育工作新格局。
不拘一格育人才,創(chuàng)建德育特色學(xué)校將是我區(qū)小學(xué)德育工作的新方向。全面開展“以個性育人、抓小事育人、分層次育人、按階段育人、重素質(zhì)育人、明方向育人”的不拘一格的育人途徑,培養(yǎng)教育學(xué)生具備“六會”和“七種能力”(“六會”:學(xué)會做人、學(xué)會辦事、學(xué)會求知、學(xué)會健身、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生存!捌叻N能力”:科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、組織管理能力、獲取信息能力、演講表達能力、文字寫作能力、社交和社會活動能力)。各學(xué)校要以創(chuàng)新的思想思考本校德育工作,創(chuàng)出特色,抓出實效。本年度德育辦以此為重點,樹立2~3所德育工作有特色的先進試點學(xué)校,從而帶動我區(qū)德育工作校校有特色,形成全區(qū)德育工作百花齊放,異彩紛呈的新格局,使我區(qū)德育工作整體水平再上新臺階。
2、網(wǎng)絡(luò)管理促提高,資源共享,互學(xué)共進。
全球化、網(wǎng)絡(luò)化、多極化的新時代,促使德育工作要緊跟時代步伐,要標準高,上檔次。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能,形成我區(qū)德育工作網(wǎng)絡(luò)化管理的新格局。各校創(chuàng)建的德育工作網(wǎng)頁要充分展現(xiàn)本校德育工作的全貌,從而使全區(qū)德育工作資源共享,達到彼此互學(xué)共進的良好態(tài)勢。
3、要進一步做好我區(qū)小學(xué)德育基礎(chǔ)訓(xùn)練工作,在此之上,不斷創(chuàng)新完善。
。ǘ┲攸c工作
1、圍繞“我做合格小公民,您做文明好市民,小手拉大手,為形象工程添光彩”為主題,深化哈爾濱人形象建設(shè)工程。
首先,要提高認識,抓好落實!皹淞⑿率兰o哈爾濱人形象建設(shè)工程”,是我市目前德育工作的重點,各校領(lǐng)導(dǎo)要加強認識,抓好落實,要把此項活動與其它教育活動緊密結(jié)合,抓出實效。
其次,要精心策劃,周密安排。各校要把“形象工程”建設(shè)與“小公民”即(五。┙逃顒泳o密結(jié)合,開展有本校教育主題、有特色的系列教育活動(各校要制定活動方案),力求實效,不走過場,使此項教育活動既轟轟烈烈又扎扎實實。本年度區(qū)德育辦要以此為主題召開現(xiàn)場會。
第三,結(jié)合“形象工程”建設(shè),深入有效開展“三文明”達標活動。
以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民,您做文明好市民,小手來大手,為形象工程添光彩”等活動為載體,教育學(xué)生從點滴做起,告別一切不文明行為。各校要加強“三文明”達標工作的力度,不斷改進工作方法,增強“三文明”達標工作的實效性。
2、以德育為靈魂,以“形象建設(shè)”工程活動為契機,建設(shè)高素質(zhì)德育隊伍。
高素質(zhì)德育隊伍是實現(xiàn)高效的德育工作的根本保證。努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍是我區(qū)德育工作永遠不變的工作重點。
第一,要不斷加強學(xué)習(xí),端正教育思想。要將師德建設(shè)工作與“形象建設(shè)”工程有機結(jié)合,進一步樹立“德高為師、身正為范”的教師形象。
第二,要以貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點,在繼續(xù)開展“正師風(fēng)、鑄師魂、正行風(fēng)、樹形象”、“三心、兩愛”等師德教育活動基礎(chǔ)上,通過倡議“五不準”,各校要廣泛開展以學(xué)生、家長、教師、領(lǐng)導(dǎo)不記名方式對教師進行師德評議,評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布,從而提高教師職業(yè)道德素質(zhì),為形象工程添光彩。
3、加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康人格。
各校要將心理健康教育做為學(xué)校德育科研課題,加強研究探討,尋找有效的教育途徑,從小培養(yǎng)學(xué)生健康人格,為學(xué)生健康成長奠定堅實基礎(chǔ)。上半年我們將在1—2所學(xué)校進行試點,開設(shè)心理健康教育課,下半年逐步推開。
四、常規(guī)工作
在突出特色,狠抓重點,努力創(chuàng)新的德育工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)扎扎實實抓好德育常規(guī)工作。
1、繼續(xù)開展以“激勵永遠”為主題的'愛國主義影片觀映、國防知識教育、“五導(dǎo)”活動及“長大的我把愛心回報社會”等教育活動。
2、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用,注重加強課堂教學(xué)德育滲透功能。
3、站在素質(zhì)教育的高度,不斷加大后進生轉(zhuǎn)化工作力度。
4、以“兩法”為教育重點,開展好對學(xué)生的法制教育活動,有效控制學(xué)生違法犯罪。
5、組織開展好關(guān)于《走向世界的中國》讀書系列教育活動,要求各學(xué)校學(xué)生讀書參與率達100%,各校結(jié)合讀書活動,開展形式多樣的教育活動。
6、加大學(xué)?剌z工作力度,嚴把控輟率,決不突破目標。
7、重視并加大學(xué)校環(huán)境育人的工作力度。
以上是本學(xué)年度德育工作計劃,望各學(xué)校在扎實做好德育常規(guī)工作基礎(chǔ)上,狠抓重點工作的落實,注重挖掘德育工作本校特色,在創(chuàng)造性工作上下功夫。
區(qū)德育辦要求各校德育工作必須做到“四有”即:有特色、有創(chuàng)新、有實效、有痕跡。我們將以此對各校德育工作進行評估檢查。
小學(xué)德育工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
20xx年上半年,學(xué)校德育工作將以黨的十九大精神為指導(dǎo),大力培育和踐行社會主義核心價值觀,重點培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范,提高德育工作的規(guī)范化建設(shè),做好做實基礎(chǔ)、常規(guī)性工作,提高德育工作的針對性、實效性,踐行我!拌T品扶學(xué)”的教育理念。
二、工作重點
1、“育人為本、德育為先”。重點抓好伏靜坐常規(guī)訓(xùn)練、環(huán)境整潔、隊列安靜、活動精心。以常規(guī)評比檢查為抓手,切實做好行為養(yǎng)成基礎(chǔ)工作,加強全員育人的`宣傳,促進學(xué)生文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;加強法制、安全、廉潔等教育,不斷增強學(xué)生法律知識,掌握相關(guān)自我保護的技能,繼續(xù)發(fā)揮我校法制副校長的作用,嚴控在校生違法犯罪。
2、加強班主任隊伍建設(shè),認真做好年輕班主任的培養(yǎng)工作。聘請高層次專家開展講座,開展班級經(jīng)驗介紹沙龍活動,增強凝聚力;細化班級管理,加強班級文化建設(shè),加強學(xué)校德育內(nèi)涵的提升,組織開展校班主任基本功大賽,提升德育課題研究水平。
3、踐行社會主義核心價值觀,開展熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校等愛國主義系列教育,切實加強學(xué)校德育、體衛(wèi)藝、科技、國防教育工作。深化學(xué)校“體驗教育”特色,強化我校的品牌活動,加強少先隊陣地建設(shè),營造班級文化、培養(yǎng)班干部、開設(shè)班會課、組織班級活動,在豐富多彩的活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
4、充分發(fā)揮心理咨詢室作用,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主。
5、深化家校工作,加強家長委員會聯(lián)系,通過舉行家長開放日活動、召開家長會,進一步整合教育力量,整合教育資源,推動學(xué)校、家庭、社會共同育人的目的。
三、具體安排
二、三月:傳統(tǒng)文化、環(huán)境科技月
第一周(2.26~3.2)
1、開學(xué)典禮,開年第一課,伏靜坐常規(guī)訓(xùn)練。
2、大中隊干部、小紅帽例會。
3、新學(xué)期第1期板報、上善園地布置檢查。
4、寒假活動小結(jié)、班主任手冊頁面檢查。。
第二周(3.5~3.9)
1、“六一”籌備會。
2、心理咨詢室開放。
3、3月5日主題活動
第三周(3.12~3.16)
1、家長學(xué)校活動準備。
2、護綠活動。
第四周(3.19~3.23)
1、家長學(xué);顒印
2、春季社會實踐活動準備。
第五周(3.26~3.30)
1、家長開放日活動啟動。
第六周(3.20~3.24)
1、家長開放日活動。
2、月考核。
3、第2期板報。
4、班主任例會。
四月:運動健康
第七周(4.2~4.4)
1、王荷波清明祭掃活動。
2、清明主題隊會
第八周(4.8~4.13)
1、十歲成長禮籌備會。
2、班主任基本功大賽準備
第九周(4.16~4.20)
1、春季社會實踐
第十周(4.23~4.28)
1、南京解放紀念日活動。
2、“六一”節(jié)目審核(一)。
3、家長會。
4、假期安全教育。
五月:勞動技能
第十一周(5.2~5.4)
1、第3期板報、月考核。
2、班主任例會、培訓(xùn)。
3、勞動技能大賽。
第十二周(5.7~5.11)
1、成長禮確定流程及節(jié)目。
2、512安全演練。
第十三周(5.14~5.18)
1、“六一”節(jié)目審核(二)。
第十四周(5.21~5.25)
1、三年級十歲成長禮。
2、“六一”彩排。
第十五周(5.28~6.1)
1、班主任例會。
2、第4期板報。
3、“六一”文藝匯演。
六月:藝術(shù)月
第十六周(6.4~6.8)
1、月考核。
2、六年級畢業(yè)典禮準備。
第十七周(6.11~6.15)
1、六年級勵志教育。
第十八周(6.19~6.22)
1、六年級參觀戒毒所。
第十九周(6.25~6.29)
1、成長腳印檢查。
2、班主任沙龍。
3、六年級畢業(yè)典禮。
4、部門工作總結(jié)及資料整理。
小學(xué)德育工作計劃 篇6
一、明確主要任務(wù)
。1)開展社會主義核心價值教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育、禁毒教育。
(2)加強德育隊伍建設(shè)、校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè)。
。3)建立德育的目標體系、德育的網(wǎng)絡(luò)體系、“三結(jié)合”的德育育人體系。
(4)加強學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)等工作。
二、堅持德育首位
切實加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。要建立健全德育工作機構(gòu),落實德育工作“一把手”負責(zé)制和相應(yīng)的`考核評價、獎懲機制,將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),學(xué)校黨組織要充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)校黨、團、隊在未成年人思想道德建設(shè)中的作用。
三、以德育隊伍建設(shè)、校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè)為基礎(chǔ),努力營造有利于學(xué)生個性發(fā)展的人文環(huán)境
1。以“組建學(xué)生會機構(gòu)”為載體,加強德育隊伍建設(shè)。一是加強德育隊伍建設(shè),重視德育干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重發(fā)揮教師群體在學(xué)校德育工作中的重要作用,構(gòu)建和諧、民主、平等的師生關(guān)系。二是強化班主任隊伍建設(shè),教育局將在四月份舉行主題班會觀摩活動,十一月份組織小學(xué)主題班會活動竟賽。
2。以“三自德育”課題研究為載體,加強校本德育課程建設(shè)。將校本“三自德育”課程建設(shè)作為德育創(chuàng)新的重要載體,深入研究中小學(xué)生思想品德特點,遵循青少年思想品德形成規(guī)律,在尊重學(xué)生個性需求、發(fā)展學(xué)生興趣愛好的基礎(chǔ)上,大力挖掘本地、本校教育資源,逐步開發(fā)出德育校本課程,使校本課程成為“一校一品,一生一長”特色學(xué)校打造的助力器。
3。以“打造三自育人文化”活動為載體,加強校園文化建設(shè)。一是切實加強校園綠化、美化、凈化、文化建設(shè),充分挖掘本地、本校的自然資源和人文資源,打造“三自育人”校園文化特色。二是努力營造民主平等、全面發(fā)展、個性彰顯的人才成長氛圍,積極推進“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)改革,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑思辨,豐富課外活動內(nèi)容,增強學(xué)生動手實踐能力,為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才創(chuàng)設(shè)條件。三是加強鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),配備專兼職輔導(dǎo)員,做好活動場所的管理、使用,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的作用。
四、以德育網(wǎng)絡(luò)體系、“三結(jié)合”德育育人體系建設(shè)為保障,推進德育工作健康開展
1。以“三全五育”活動為載體,完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)體系。德育工作網(wǎng)絡(luò)化是增強學(xué)校德育工作實效性的重要保證。要堅持“全員育人、全方位育人、全程育人”的要求,構(gòu)建管理育人、教書育人、活動育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的育人網(wǎng)絡(luò)機制,力爭實現(xiàn)各部門齊抓共管的良好德育工作格局。
2。以“家校三訪”活動為載體,完善學(xué)校、家庭社會“三結(jié)合”育人體系。各校要積極主動地與家庭、社會有關(guān)部門取得聯(lián)系,逐步建立健全以學(xué)校為中心、以家庭教育為基點、以社會教育為依托的三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要通過開辦家長學(xué)校、召開家長會、開放課堂、開通家校聯(lián)系熱線、校訊通、qq群,落實班主任家訪、信訪、電訪制度等形式,不斷提高家教意識和家教水平,增強學(xué)校和家庭教育的一致性、統(tǒng)一性,形成教育合力,從而讓德育走進家庭。加大對留守流動兒童教育與管理工作的力度,積極探索、創(chuàng)新關(guān)愛工作機制,努力將惠及留守兒童的民生工程做好做實,促進留守兒童健康快樂成長。
小學(xué)德育工作計劃 篇7
一、工作措施
以愛國主義為核心,深化民族精神教育;以迎接奧運會為契機,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為;以培訓(xùn)為重點,提高德育隊伍素質(zhì);以創(chuàng)新為手段,搭建德育工作新平臺。
(一)落實黨的十七大精神奧運會起源,抓好“三進”工作
抓好黨的十七大精神進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦的工作。按照教育部《關(guān)于中小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的通知》的要求,落實好“三進”工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況和教育局的要求,重點開展以下三方面工作:
1.開設(shè)形勢教育大課堂。我鄉(xiāng)各校要面向?qū)W生,利用品德與生活、品德與社會課教學(xué)、班隊會等時間,開設(shè)形勢教育課,集中向?qū)W生宣傳黨的十七大精神。各校要充分利用“農(nóng)遠”等教育平臺奧運會的由來,將有關(guān)課時列入年度教學(xué)計劃,完成形勢教育內(nèi)容。
2.開展校園主題教育活動。充分利用校園廣播、校園宣傳欄等,營造學(xué)習(xí)氛圍。通過開展時事講座、征文、小記者調(diào)查、座談等活動,深化學(xué)生對十七大精神的領(lǐng)會與認識。積極參與中國教育電視臺等媒體開展的宣傳教育活動,展示宣傳教育活動成果。
3.開展民族精神教育月活動。9月份組織開展民族精神教育月活動。通過加強學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育鼓舞斗志奧運會開幕式,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。
(二)以迎奧運為契機,抓好社會文明教育
結(jié)合“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”活動,xxxx年進一步深化文明養(yǎng)成教育工作。在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識、社會文明意識教育,把貫徹落實《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項常規(guī)性工作,常抓不懈。具體開展以下教育活動:
1.“奧運火炬校校傳”活動。3月初開學(xué)以后
奧運會會旗,按照市、區(qū)教育局的有關(guān)要求,統(tǒng)一開展火炬?zhèn)鬟f活動,讓學(xué)生親身投入到迎奧運的`活動中,親身體驗奧運火炬?zhèn)鬟f的感受,營造喜迎奧運、爭當城市主人的氛圍,增強學(xué)生的民族自豪感。
2.“感動校園的好孩子”評選活動。以迎奧運、講文明為主題,以文明向上、孝敬父母、誠實守信、學(xué)有所長為主要內(nèi)容,以小學(xué)生為主要對象,評選出我鄉(xiāng)的xxxx新區(qū)“感動校園的好孩子”。
(三)加強德育隊伍培訓(xùn),提高德育隊伍素質(zhì)
加大德育隊伍培訓(xùn)的力度。要求我鄉(xiāng)的有關(guān)人員,按時、按要求參加專家、學(xué)者講學(xué)活動和班主任培訓(xùn)等工作;參加德育主任和班主任工作論壇。通過班主任教師外出學(xué)習(xí),開闊視野,提高管理水平。
(四)突出德育特色,深化感恩教育
為了進一步深化感恩教育,鞏固傳統(tǒng)美德教育的成果,突出德育特色,以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任”為主題,各校繼續(xù)開展以感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國的優(yōu)良品質(zhì)。
(五)改革創(chuàng)新德育工作,創(chuàng)建德育工作示范校
為充分調(diào)動學(xué)校工作的積極性和創(chuàng)造性,創(chuàng)新德育載體,提升德育工作的質(zhì)量,打造德育精品工程,從xxxx年起,xxxx新區(qū)教育局將開展德育工作示范校的創(chuàng)建活動。圍繞五大主題開展德育示范校創(chuàng)建活動。我們根據(jù)自己的特點,確定和諧校園建設(shè)為我校的項目。通過三年的努力,形成學(xué)校特色,力爭在“十一五”期間,形成自己的特色示范項目。
(六)堅持做好常規(guī)工作,促進德育工作規(guī)范化
1.針對學(xué)生特點,在學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下,組織開展豐
富多彩的假期實踐活動。
2.做好優(yōu)秀德育工作者、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的評選活動。做到嚴格評選過程、評選條件,保證評選質(zhì)量。
3、搞好德育調(diào)研。完成《新城子鄉(xiāng)小學(xué)班主任隊伍建設(shè)情況調(diào)研》和《新城子鄉(xiāng)小學(xué)生教育成本調(diào)研》2項調(diào)研工作。
4、信息上報和稿件上交工作。德育處和教科研室要做好《沈陽教育》《新城子教育》的稿件上交工作,黨辦信息、德育信息的上報工作。
5、完成好校長室臨時交辦的工作。
二、德育工作計劃的總體要求
以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。針對我鄉(xiāng)小學(xué)生身心成長的特點
奧運會的歷史,積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和人生觀、價值觀、世界觀,努力提高我鄉(xiāng)小學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì),為即將建設(shè)的新城子鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校做好思想和素質(zhì)準備。
小學(xué)德育工作計劃 篇8
一、工作思路
。ㄒ唬┘訌娦oL(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)
。1)認真抓好教師的師德和職業(yè)道德規(guī)范的建設(shè),利用政治學(xué)習(xí)時間,組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)的文章和文件,寫讀書筆記,并進行討論,反思。請學(xué)生、家長、社會各界人士參與對教師、學(xué)校師德情況及時進行評議,并把意見及時進行整理、反饋,從而樹立良好的師德形象,推進學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展。
(2)進一步加強班主任隊伍的培訓(xùn)、管理與考核,提高班主任隊伍的育人水平。提倡“愛生如子”的辦學(xué)理念,用博大無私的愛心架起師生溝通的橋梁,曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,在動真情、出實招、求實效上下功夫。以說服教育、正面教育為主,用正氣、正風(fēng)占領(lǐng)教育陣地。結(jié)合師德培訓(xùn),推行班主任工作承諾制:
對孩子微笑 與孩子交談 幫孩子明理 教孩子求知 讓孩子自主
給孩子機會 為孩子著想 替家長分憂
2、切實加強德育組織建設(shè)
。1)完善學(xué)校少先隊組織建設(shè)。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。
。2)規(guī)范班級管理,促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H,嚴格管理,貴在堅持,重在滲透”的原則,確實加強對班級工作的.管理。從常規(guī)工作入手,抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼、團結(jié)友善。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
。3)加強校園文化建設(shè),凈化育人環(huán)境。
學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,營造“書香校園”氛圍,以“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),全面推進校園文化建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”,一個團結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。
1.精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
。4)拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1.加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力。對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,切實做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
2.舉辦好家長學(xué)校,加強學(xué)校與家長的溝通,及時宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。
3.認真開展校外德育基地活動,開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生能力。
三.具體工作內(nèi)容。
九月份:
1、開學(xué)典禮。
2、愛校教育、禮儀教育、安全教育。
3、制訂好德育、少先隊、班級等工作計劃。
4、整頓校容校貌、班級文化。
5、環(huán)保征文《綠色恩施.我的家園》
6、衛(wèi)生教育課:以“防治甲型h1n1流感”為主題。
7、檢查校園第一期?R浴胺乐渭仔蚳1n1流感”“熱愛祖國.歌頌祖國”“推廣普通話”為主題。
8、借助教師節(jié),對學(xué)生進行“尊師重教”教育。
9、檢查班級文化。每個年級組分四個主題:慶國慶,推廣普通話,安全衛(wèi)生,文明禮儀。
10、九月份班級量化公示
十月份:
1、培訓(xùn)護旗隊、學(xué)生會干部。配合輔導(dǎo)員健全少先隊大隊委,訓(xùn)練鼓樂隊。少先隊大隊委干部培訓(xùn),開展隊史教育活動。
2、組織學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》修訂稿。對學(xué)生進行愛校教育、安全教育、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、安全教育課。組織學(xué)生上、下樓道安全演練。
4、組織學(xué)生開展社會實踐活動。
5、美化校園,更換櫥窗。
6、組織召開冬季運動會。
7、十月份班級量化公示
十一月份:
1、聘請法制副校長上法制教育課。
2、開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”的宣傳教育活動。
3、聽常規(guī)課,檢查班級學(xué)生課堂行為習(xí)慣。
4、組織師生開展平安創(chuàng)建和城市共建活動。
5、第二期班級?。
6、十一月份班級量化公示。
十二月份:
1、防寒、防火、防盜、防中毒等教育。
2、“慶元旦”校園?。
4、籌備慶元旦活動。
5、組織送兵活動。
6、聽三(1)班利用遠程資源主題班會研討課。
7、迎接安全、綜合治理工作檢查。
8、公示國旗下講話競賽結(jié)果。
9、十二月份班級量化公示。
20xx年元月份:
1、組織開展慶祝元旦活動。
2、假期紀律、安全、衛(wèi)生等教育。
3、德育、隊、班級工作總結(jié) .
4、評優(yōu):
(1)評選“優(yōu)秀學(xué)生會干部”、“優(yōu)秀播音員” 、“優(yōu)秀旗手”。
。2)評選“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教師”。
。3)評選“文明班級”、和諧年級組。
5、致家長一封信。
小學(xué)德育工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校區(qū)以“塑造學(xué)生美好品德、開啟學(xué)生智慧人生、促進學(xué)生健康成長”為目標,依據(jù)教委辦工作要求及我校區(qū)具體情況,以“以生為本、以德為先”為宗旨,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為中心,讓學(xué)生在各種活動中“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。
二、工作重點
在提高班主任自身素質(zhì)基礎(chǔ)上,加強社會主義核心價值觀教育、未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育,在突出重點、抓出實效、創(chuàng)出特色上進一步提升學(xué)校文化品味,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。
三、工作措施
1、加強隊伍建設(shè),營造和諧的德育氛圍
。1)以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。組織班主任認真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī),全面貫徹教育方針,進一步提高教書育人水平,增強遵紀守法、依法執(zhí)教的自覺性。
(2)加強隊伍建設(shè)。努力打造一支品行好、素質(zhì)高、能力強、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的班主任隊伍;鼓勵班主任運用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式,在德育工作中,曉之以理、動之以情,提高德育工作的感召力。
(3)樹立良好師德。班主任在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用,注意行為舉止,用自身的榜樣力量和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
(4)三位一體德育平臺。建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會共同參與的機制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。
2、加強德育常規(guī)管理工作
加強學(xué)生文明禮儀教育,著力提升學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),使學(xué)生都能學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。
為此,我校將抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強學(xué)生紀律、衛(wèi)生、文明、安全等方面的檢查力度,促使他們利用學(xué)校生活學(xué)會交往、學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí);注重良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),做好“最美班級”“文明行為習(xí)慣之星”的評比工作,使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣。
3、提倡班級特色管理
鼓勵班主任在日常管理中“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”,認真并耐心細致地做好班級日常管理工作,注重深入思考、深刻反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,形成具有鮮明特色的`管理模式。
4、加強心理健康教育
針對時代特點和學(xué)生實際,學(xué)校開展心理健康教育講座,普及心理健康知識,學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法;設(shè)立心理咨詢室,努力做好學(xué)生心理健康教育工作,幫助學(xué)生解決日常學(xué)習(xí)、生活中的困惑,使我校的心理健康教育步入正軌。
5、加強法制、安全教育
配合我校安全負責(zé)人的工作,加強法制、安全教育,經(jīng)常邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和用法律武器進行自我保護意識。同時,通過消防、地震等安全演練,提高學(xué)生應(yīng)對各類自然災(zāi)難的本領(lǐng)。時刻把安全工作放在首位。
6、開辟各種渠道,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)
組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參觀訪問文化藝術(shù)等活動,讓學(xué)生在實踐中開闊視野,增長知識,提高綜合素質(zhì)。
7、創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境
我校十分注重班級文化建設(shè)和校園文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報、“紅領(lǐng)巾”校園廣播等宣傳陣地的作用,堅持用正確輿論引導(dǎo)人、優(yōu)秀作品鼓舞人、典型事例激勵人。發(fā)揮好校園廣播的功能,讓全校師生共同參與,讓它成為我校德育工作的又一有力陣地。充分利用班會課,組織形式多樣、生動活潑、貼近學(xué)生生活的針對性強的主題班會實踐活動。
8、做好環(huán)保宣傳教育工作
我校組織開展一系列綠色環(huán)保理念活動——“愛護花草樹木宣傳標語征集”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”“垃圾不落地校園更美麗”,利用重要節(jié)日和紀念日,對學(xué)生進行相關(guān)主題的環(huán)境教育,讓環(huán)境意識、環(huán)保行為深入人心,成為所有師生及家長的行為習(xí)慣。
9、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢
辦好家長學(xué)校,增進家、校聯(lián)系。學(xué)校定期召開家長會,開展家長開放日活動,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)校的活動,并確保家長參與率。學(xué)校要求家長和班主任密切配合,用正確的方法教育好孩子。學(xué)校通過輔導(dǎo),要求家長注重提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
四、每月工作安排
9月
開學(xué)典禮
組織參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生運動會
開展第19屆推普周活動
開展“我們的節(jié)日——中秋”活動
新生開筆禮
紀念孔子誕辰2567周年活動
10月
讀書月活動
慶國慶系列活動
新生入隊儀式
11月
感恩教育
心理健康教育
12月
紀念“一二九”愛國運動活動
毛主席誕辰123周年紀念活動
開展全國法制宣傳日主題教育
20xx年元月
“慶元旦迎新年”活動
小學(xué)德育工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校德育工作將認真貫徹南票區(qū)教育局基礎(chǔ)教育管理會議精神,以南票區(qū)教育局德育工作常規(guī)管理制度為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、具體工作
(一)加強德育隊伍建設(shè)
1、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,對班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、定期舉行班主任例會,及時處理班級工作中出現(xiàn)的問題,使班主任工作有的方式地進行
3、完善班主任工作制度,把班主任工作的'實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
4、盡量給班主任提供參觀學(xué)習(xí)的機會,經(jīng)驗介紹,取長補短,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期將開展優(yōu)秀班主任班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
(二)抓細抓實德育常規(guī)工作
1、開學(xué)初的三月份定為行為規(guī)范月活動。學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,開展校紀、校規(guī)教育、禮儀教育等活動;開展爭創(chuàng)文明班,爭做文明學(xué)生、禮儀標兵等活動,寓教育于各項活動中,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè),充分發(fā)揮全員育人的作用。
2、每天堅持升降國旗,每周一舉行升旗儀式,每學(xué)期16次,有升旗記錄、學(xué)生致辭、領(lǐng)導(dǎo)講話。本學(xué)期將繼續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。充分利用板報、櫥窗、廣播站等形式對好人好事及時事的宣傳。
3、結(jié)合清明節(jié)、學(xué)雷鋒紀念日、“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、等紀念日開展愛國主義教育、集體主義教育。在學(xué)生中開展弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、生命感恩教育、榮辱觀教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等為主要內(nèi)容的思想道德教育。
4、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。
5、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
。ㄈ┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
。ㄋ模┘訌妴栴}學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
。ㄎ澹┓ㄖ平逃o抓不放,重點做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會、品德課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
。┘訌娦睦斫】到逃,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
。ㄆ撸├^續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。
。ò耍┌踩逃
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)年將按照工作計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、求實創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
小學(xué)德育工作計劃 篇11
各中小學(xué)要采取有效措施,落實好“三進”工作。
1、開設(shè)形勢教育大課堂。各中小學(xué)要利用兩課教學(xué)、班團隊會、業(yè)余團校和業(yè)余黨校等時間,開設(shè)形勢教育課,集中向?qū)W生宣傳黨的十七大精神。要列出課時計劃,組織學(xué)生觀看教育部下發(fā)的形勢教育課光盤。要結(jié)合學(xué)生實際,組織學(xué)生走出校園,開展形式多樣的社會實踐活動。
2、開展校園主題教育活動。要充分利用校園廣播、校報、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳黨的十七大精神,營造學(xué)習(xí)氛圍。通過開展時事講座、征文、小記者調(diào)查、座談等活動,深化學(xué)生對十七大精神的領(lǐng)會與認識。
二、狠抓常規(guī)教育,全面提高學(xué)生文明素質(zhì)
深化“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”活動教育效果,進一步加強學(xué)生文明素質(zhì)養(yǎng)成教育工作。要把工作重點放到貫徹落實《守則》、《規(guī)范》上,把組織學(xué)生尤其是新生學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和市教育局制定的“十要十不要”作為一項常規(guī)性工作,常抓不懈。提高學(xué)生的文明素質(zhì);顒虞d體:“十要十不要”宣傳教育活動。通過全市征集和網(wǎng)上投票,市教育局制定了沈陽市中小學(xué)生“十要十不要”。各校要認真組織好對學(xué)生的宣傳教育活動。具體安排見《“十要十不要”宣傳教育活動方案》。
三、狠抓常規(guī)管理,全面提高學(xué)校德育管理水平要建立學(xué)校在校常規(guī)要求,形成符合學(xué)校實際、具有本校特點的`德育管理制度,大力推行學(xué)校一日聯(lián)檢制度,使學(xué)生在學(xué)習(xí)、班級內(nèi)務(wù)管理、文體活動、課余活動等各個方面都有指導(dǎo)、有監(jiān)督、有檢查、有通報、有整改,真正使學(xué)生時時刻刻都處在有效的監(jiān)管下,并逐漸把文明用語、文明行為內(nèi)化為自己的習(xí)慣;顒虞d體:第五屆德育巡禮活動。本屆德育巡禮活動包括兩個方面,即德育督導(dǎo)和班主任技能大賽。德育督導(dǎo)主要包括:(1)升旗儀式,各校要按照要求和規(guī)定步驟認真組織好每周的升旗儀式,要做好各種材料的積累工作。(2)檢查常規(guī)管理工作。主要是學(xué)生在校一日常規(guī)和每日聯(lián)檢制度的落實情況。(3)德育特色校驗收。
四、夯實德育基礎(chǔ),抓好德育工作者隊伍建設(shè)
1、加強德育主任隊伍建設(shè),實行德育主任月例會交流制度,推廣“一校一品”。輪流在各校召開主任例會,為主任提供學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗的機會,進一步提高德育主任的工作能力。組織德育主任培訓(xùn),提高德育主任的理論水平。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。建立班主任培訓(xùn)、考評機制,舉辦班主任培訓(xùn)班,對全區(qū)優(yōu)秀班主任進行培訓(xùn)。
3、豐富德育科網(wǎng)頁的內(nèi)容、完善功能,為各學(xué)校提供展示和交流的平臺。
活動載體:(1)班主任話細節(jié)案例電子版整理上傳工作(2)班主任技能大賽。班主任技能大賽將分四個內(nèi)容進行,分別是教學(xué)技能、主題班會、案例分析、經(jīng)驗介紹。具體要求見活動方案。
五、固本培元,深化國學(xué)教育
1、推廣普及國學(xué)示范校的先進經(jīng)驗。通過國學(xué)教育現(xiàn)場會、特色展示等形式,大力宣傳國學(xué)教育示范校的成功經(jīng)驗,普及以固定時間誦讀為基礎(chǔ),以校本課程、思品課為主渠道,以特色活動為載體的國學(xué)教育模式。
2、結(jié)合傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)創(chuàng)建工作,各校尤其是國學(xué)教育示范校要認真梳理國學(xué)教育經(jīng)驗,形成具有本校特色的國學(xué)教育體系,爭取成為傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)創(chuàng)建工作骨干校。
活動載體:
。1)國學(xué)教育工作調(diào)研。根據(jù)創(chuàng)建示范區(qū)的工作要求,德育科將組織調(diào)研小組到各校進行國學(xué)教育工作調(diào)研,為創(chuàng)建示范區(qū)收集資料、積累素材。
。2)傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)典誦讀。各校要利用傳統(tǒng)節(jié)日等有利教育時機,舉辦校內(nèi)國學(xué)經(jīng)典賞讀會。通過賞讀會使學(xué)生進一步領(lǐng)略國學(xué)經(jīng)典的魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)經(jīng)典、讀經(jīng)典、用經(jīng)典的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)典素養(yǎng),提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng),為將來的學(xué)習(xí)、生活奠定基礎(chǔ)。2009年,教育局將舉辦國學(xué)經(jīng)典賞讀會,希望各校能夠在下半年積極籌備、組織經(jīng)典賞讀會,選拔優(yōu)秀節(jié)目,為區(qū)內(nèi)經(jīng)典賞讀會做好準備。
六、開展主題教育月活動。認真落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,組織開展9月份的民族精神教育月活動,加強對學(xué)生的以愛國主義為核心的民族精神教育;顒虞d體:
。2)奧運精神教育,奧運會的成功舉辦,不僅展示了中國強大的國力和完美的組織能力,也展示了中國人民的文明、和諧、友善,展示了體育健兒頑強的拼搏精神,各校要組織學(xué)生學(xué)習(xí)奧運會所展示的中國精神,使學(xué)生在文明禮儀、拼搏精神、奉獻精神方面受到教育。
(3)感恩教育,教育學(xué)生感恩父母、感恩師長、感恩朋友,組織開展“感恩與成長”征文活動。征文活動在9月底結(jié)束,各校在此之前將十篇優(yōu)秀征文上交德育科進行評選。
七、傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)創(chuàng)建工作。根據(jù)市教育局示范區(qū)創(chuàng)建工作方案,進行我區(qū)創(chuàng)建工作的調(diào)研、規(guī)劃和骨干校設(shè)立、方案制定等工作,爭取在三年內(nèi)創(chuàng)建傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)。各校要積極開發(fā)和整合現(xiàn)有資源,爭取成為傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建工作骨干校。
八、實施“十百千”活動。在全區(qū)評選十所德育特色校、百名優(yōu)秀德育工作者、千名文明學(xué)生。各校要積極申報德育特色學(xué)校,并進行相關(guān)準備活動。申報材料在九月末上報德育科,德育科將根據(jù)學(xué)校申報在德育巡禮中進行驗收考評,以確定最終入選學(xué)校。具體要求見活動方案。九、參加由市教育局和林業(yè)局舉辦的初中生保護野生動植物知識競賽。各校要根據(jù)提供的資料認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)并組織進行知識競賽,要把選拔、比賽的過程作為宣傳教育的過程,提高學(xué)生的生態(tài)保護意識。各校在比賽后要積極向科里推薦優(yōu)秀隊員,德育科將在全區(qū)選拔一個代表隊,參加市里組織的決賽。各校推薦時間為10月15日前。
十、組織學(xué)生觀看文件片、文件劇。各校要按照市區(qū)文件要求,認真制定活動計劃和安全預(yù)案,保證學(xué)生安全,取得教育效果。
小學(xué)德育工作計劃 篇12
指導(dǎo)思想:
以相城區(qū)德育工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合我校實際,重視學(xué)生思想道德建設(shè),以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,積極構(gòu)建學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相銜接的網(wǎng)絡(luò)體系,努力推進深入實施素質(zhì)教育工作。
工作重點:
一、關(guān)注少先隊活動
學(xué)校德育的主體是學(xué)生,形式豐富多彩,內(nèi)容貼近生活的少先隊活動是最受學(xué)生喜愛的,因此可以說,少先隊活動是學(xué)校德育工作的重要陣地。
一方面,積極參與區(qū)各類德育活動,大力弘揚中華傳統(tǒng)文化,開展“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),引領(lǐng)幸福成長”主題讀書活動,圍繞“相城風(fēng)氣伴我成長”和“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),引領(lǐng)幸福成長”兩個主題組織征文活動。深入開展中小學(xué)生道德實踐活動,用身邊的事教育身邊的人,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自強,學(xué)會自省、自制,提高自主教育能力,參加“我的道德小故事”演講比賽活動,“美德在我身邊”攝影作品網(wǎng)上展評活動。積極組織學(xué)生學(xué)法,促進學(xué)生人人參與學(xué)法,從而形成學(xué)法、守法、用法的校園文化氛圍。
同時,結(jié)合節(jié)慶日、重要紀念日開展活動,特別是“中秋”“國慶”,“九·一八”“消防日”“法制宣傳日”等。本學(xué)期,要繼續(xù)以“標兵在行動”為口號,推進“標兵進課堂”,“標兵進社區(qū)”等實踐體驗活動,并策劃第四屆“文明小標兵”評比、展示。繼續(xù)加強校廣播站、電視臺等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè)。注重各項活動的宣傳,為擴大活動影響,提高活動效率,發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報道,為樹立先進典型,發(fā)揮榜樣作用,營造積極氛圍。
希望通過這些少先隊活動,在學(xué)生身邊樹立一些先進的典型,并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展。
二、加強班集體建設(shè)
良好的班集體,有凝聚力,有集體榮譽感,積極向上,對學(xué)生個體發(fā)展具有積極的意義。本學(xué)期,我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進學(xué)生集體”作為重要目標。尤其要關(guān)注五項評比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序、標志佩戴。德育處、少先隊及時將檢查情況公示,要求各班每天到檢查公示處看一看,了解班級學(xué)生的各項表現(xiàn),以便于結(jié)合晨會、班會等途徑,對班級學(xué)生進行有針對性的教育。
另外,德育處在校長室的帶領(lǐng)下,與各條線密切配合,對晨會、黑板報、兩操、《班主任工作手冊》等進行檢查,記錄于《班級工作月查表》,并積極向教師反饋,全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開展好班級管理工作。
三、重視班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)
要開展好少先隊活動,加強班集體的建設(shè),輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),是十分重要的'。我們一方面,組織好教師參加上級安排的各級各類培訓(xùn),另一方面,將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。依托每月的班主任工作例會,有計劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗,觀看班主任工作專題講座視頻,閱讀班級管理專業(yè)書籍。同時,以我校區(qū)級德育課題研究的開展作為推動班主任、輔導(dǎo)員隊伍業(yè)務(wù)能力的提升重要途徑。為方便班主任之間的溝通,我們建立了班主任群,這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗的途徑。同時,要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得。
總之,努力以《中小學(xué)班主任基本功百分考核要求》(試行)為導(dǎo)向,練實班主任內(nèi)功,開展各個主題的班主任基本功競賽與德育優(yōu)秀案例的評比活動,以活動促進班主任專業(yè)化發(fā)展。
四、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)
學(xué)生的思想道德教育,離不開家庭與社會的支持。三年來,我校不斷加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò)。一方面,聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,給學(xué)生做講座,帶領(lǐng)學(xué)生開展活動,積極配合學(xué)校的德育工作。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作。
另一方面,我們豐富家長學(xué);顒,讓家長全面走進學(xué)校大門,全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,理解我們的教師,從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長們傳播先進的教育理念,幫助、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育。(詳見《xx小學(xué)家長學(xué)校工作計劃》)
我們的家長學(xué)校,計劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,與節(jié)慶日的活動結(jié)合起來,與學(xué)校大型活動結(jié)合起來。家長可以來聽課,翻閱作業(yè),可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,讓家長學(xué)校的活動更貼近學(xué)生日常的生活,更貼近教師平時的工作,更貼近家長內(nèi)心的需求。希望在全體教師的支持下,家長學(xué)校能夠充滿活力,具有實效。
小學(xué)德育工作計劃 篇13
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)年已拉開帷幕,本學(xué)期我校德育工作結(jié)合《湖里區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)2015年湖里區(qū)中小學(xué)德育工作要點的通知》文件精神,以及學(xué)校工作計劃,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,繼續(xù)堅持“以生為本、立德樹人”工作理念,堅持以進一步提高德育工作實效為重點,進一步加強隊伍建設(shè),加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),深入開展校園文化建設(shè),努力把校園創(chuàng)建成文明和諧的校園,積極引領(lǐng)小學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。
二、工作思路
學(xué)校德育工作的基本思路是“一條主線、兩個重點、三位一體、四節(jié)活動、五大主題”。
一條主線——培育和踐行社會主義核心價值觀。
兩個重點——加強德育隊伍建設(shè)、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
三位一體——多渠道加強家校聯(lián)系,堅持開展社會實踐活動,實現(xiàn)“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育。
四節(jié)活動——科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、閱讀節(jié)、體育節(jié)。
五大主題——愛國主義教育、誠信教育、法制教育、生命教育、環(huán)保教育。
三、具體措施
(一)以制度為保障,加強德育隊伍建設(shè)
1.強化師德,樹立良好的教師形象。
(1)深入學(xué)習(xí)師德法規(guī)。通過組織培訓(xùn)、宣傳學(xué)習(xí),使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī)。努力使每位教師認識到:學(xué)校無小事,事事皆教育。
(2)規(guī)范嚴格師德考核:執(zhí)行師德每日督查,教師考核執(zhí)行師德一票否決制。
2.完善制度,加強班主任隊伍建設(shè)
(1)堅持班主任例會制度。通過例會,定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強和改進德育工作的方法和措施,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
。2)繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。
、倨诔跻朴喓侠怼⑶袑嵖尚械陌嗉壒ぷ饔媱;
、谄谀┮龊冒嗉壒ぷ骺偨Y(jié);
、郯嘀魅我钊氲綄W(xué)生中,談心咨詢,培養(yǎng)良好班風(fēng);
④認真上好班會課,每周都有一個主題;
、萁處熞龊眉以L工作,每學(xué)期與每個學(xué)生家長至少聯(lián)系一次,并做好記錄;⑥要做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
(3)制定《高崎小學(xué)優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)、文明班級評選方案》,采取定量評價與定性評價相結(jié)合,激發(fā)班主任工作的主動性和積極性,造就一批德育工作的領(lǐng)頭羊,從而推動學(xué)校德育研究工作的進程。
3.發(fā)揮少先隊陣地作用
本學(xué)期將繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,認真負責(zé)好“大隊委”和“少先隊督導(dǎo)隊員”等工作。繼續(xù)進行“一年級新生入隊”,同時努力開展豐富多彩的少先隊活動(如六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等),增強少先隊組織建設(shè)的影響力,推進學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。
4.加強各學(xué)科德育滲透。
(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的`“三自”機制。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則,使小學(xué)生努力達到日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進步)。督導(dǎo)隊員每天進行四項檢查(兩操、衛(wèi)生、紀律),行政人員每兩周抽查一、兩項,并把檢查的問題及時反饋到全校,讓評分的量化計入評優(yōu)評先。通過嚴格的訓(xùn)練和不定期抽查反饋,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。
(三)整合德育資源,實現(xiàn)活動系列化
1.加強安全、法制和心理教育,使學(xué)生健康成長
(1)各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強自我保護意識。
。2)學(xué)校利用各種途徑加大法制宣傳教育,使學(xué)生學(xué)法、知法守法。同時學(xué)校將繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座。加強校內(nèi)外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。
。3)注重心理教育,培養(yǎng)健康人格。學(xué)校有專職的心理健康教師,能更好地了解學(xué)生的心理狀況,幫助學(xué)生克服心理障礙,引導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)節(jié)。同時也將心理健康教育滲透到班主任工作、校團隊工作及學(xué)科教學(xué)等教育教學(xué)工作中,不斷提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。倡導(dǎo)廣大教師特別是班主任老師積極主動地關(guān)心、對于部分“特殊生”群體,更要多關(guān)注他們的思想、心理、學(xué)習(xí)和生活,通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細做實。
2.開展各種宣傳教育活動。結(jié)合各偉人的紀念日、“學(xué)雷鋒”活動月、三·八節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,加強學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育。
3.利用雙休日、節(jié)日或暑期組織“學(xué)生志愿服務(wù)隊”和“學(xué)生社會實踐團”到社區(qū)實踐活動(如高崎火車站、海堤公園、水產(chǎn)批發(fā)市場和臺灣水果批發(fā)市場),促進校內(nèi)外服務(wù)活動的開展。
4.加強關(guān)工委組織建設(shè),為“五老”獻愛心搭臺
。1)繼續(xù)組織開展五好小公民主題教育《少年向上真善美伴我行》讀書、實踐、征文活動:積極引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《少年向上真善美伴我行》的讀本;開展豐富多彩的主題活動;三——六年級舉行讀書征文比賽并選送區(qū)參評。
。2)充分發(fā)揮關(guān)工委成員作用,開展“幫教、幫學(xué)、幫困”三幫活動,經(jīng)常關(guān)心身邊青少年的成長,并做好各類活動記載工作。
(四)豐富德育活動,追求特色化
1.班主任認真組織好每周的班會活動,將心理健康教育、生命教育、美德少年考評、道德講堂、隊員自主組織的少先隊活動有機的安排其中,本學(xué)期結(jié)合社會主義核心價值觀各班要重點開展好一次班級道德講堂活動。進一步規(guī)范隊儀式,做到隊旗飄起來,隊歌唱起來。
2.加強校園文化建設(shè),繼續(xù)開展“書香滿校園好書伴我行”讀書活動
。1)教師層面:
①每學(xué)期至少閱讀1本書;寫好讀書筆記或教育隨筆,每月不少于1篇;
、诿繉W(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課(如:好書介紹課,好書讀中交流指導(dǎo)課,好書讀后交流)
、勖繉W(xué)期舉行一次“教師讀書心得”評比活動,對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵;確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。
。2)學(xué)生層面:
、僮ズ冒嗉墶皥D書角”建設(shè),做到“三有”,即有專人管理,負責(zé)借還登記;有讀書互助小組,同伴共讀;有足夠數(shù)量的圖書(至少人手一本)。
②鼓勵親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。
③開展各種讀書實踐活動,如讀書征文、讀書演講比賽、讀書交流、好書推薦、制作手抄報和讀書卡等活動。
。3)家庭層面:
、匍_展“親子讀書活動”。通過親子閱讀卡,架設(shè)家校溝通的橋梁,營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(不少于30分鐘),參考學(xué)校推薦書目,為孩子購買書籍,訂閱報刊。校園讀書節(jié)時,邀請家長參加。
②建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所,積極開展讀書活動。
③開展“親子讀書——“書香家庭”評選活動。
3.關(guān)注學(xué)生成長,加強人格教育,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用
。1)開展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認識和感悟生命價值,進而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀。
。2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,確定每月論壇主題,促進家校、生生、師生互動交流平臺,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態(tài)。
。3)真正落實對學(xué)困生的幫助轉(zhuǎn)化工作。
4.根據(jù)學(xué)校地域,挖掘特色教育
廈門海堤是中國建筑史上的奇跡,是廈門人民移山填海、改造大自然偉大力量的象征,人們把“不畏艱難、眾志成城、無私奉獻”譽為“海堤精神”,而高崎村又是海堤的源頭”。根據(jù)這一地域特色,結(jié)合學(xué)校的實際,做到以下幾點:
。1)邀請廈門市文物保護管理員林振其到高崎小學(xué)為學(xué)生開展“重溫海堤精神,感受廈門變化”的講座。
。2)組織學(xué)生了解廈門高崎的歷史,參觀高崎海堤。
(3)對高崎海堤的歷史、遺跡進行了解和參觀,并對高崎海堤的景點進行調(diào)查,使學(xué)生從親身經(jīng)歷中獲得體驗。
。ㄋ模┩晟迫灰惑w網(wǎng)絡(luò)體系,建立開放德育新體制。
1.定期開展好家長學(xué)校的工作,面向師生和家長開設(shè)德育講座,充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評價作用。
2.積極開展家訪活動。使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。
3.合理利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動,經(jīng)常采用“走出去,請進來”的形式,開展各項活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。
。ㄎ澹┰鰪娍蒲辛Χ,推進德育科研創(chuàng)新
1.搞好德育科研工作。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下,根據(jù)班本實際情況,開展實踐研究。
2.結(jié)合困難學(xué)生教育對策,積極參與研究,撰寫好典型案例,形成實踐性的研究成果,不斷提高科研水平。
具體工作安排:
三月:
1.制定新學(xué)期計劃、學(xué)生行為規(guī)范教育
2.召開班主任工作會議
3.開學(xué)初家長會
4.出一期黑板報
5.開展“3·5”志愿服務(wù)月活動
6.慶!3·8”婦女節(jié),“做媽媽的小幫手”體驗活動
7.組織開展“3·12”植樹節(jié)及環(huán)保教育活動
四月:
1.開展清明節(jié)掃墓等革命傳統(tǒng)教育活動
2.以班級為單位組織閱讀《少年向上真善美伴我行》讀本
3.以“少年向上真善美伴我行”為主題開展班隊會
4.三——六年級舉行《少年向上真善美伴我行》征文比賽
5.組織開展班主任崗位練兵活動
6.出一期黑板報
7.開展家訪活動
五月:
1.慶!拔逡弧眲趧庸(jié)系列活動
2.開展母親節(jié)教育活動
3.校“六·一”節(jié)表彰暨文藝匯演活動
4.開展五四青年節(jié)紀念活動
5.開展志愿服務(wù)活動
6.5.20(我愛您)班主任節(jié)系列活動。
7.出一期黑板報
六月:
1.班主任工作總結(jié)匯報會
2.開展市區(qū)級優(yōu)秀班主任和先進德育工作者評選工作
3.出一期黑板報
4.開展家訪活動
七八月:
1.德育工作總結(jié)
2.組織暑期夏令營活動
小學(xué)德育工作計劃 篇14
一、組織教師學(xué)習(xí),提高認識,明確德育目標。
深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,弘揚和培育師生的民族精神,結(jié)合上級的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動的目的及意義。
1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師行為五條禁令》等。
2、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚和培育民族精神。
3、學(xué)習(xí)先進人物的事跡,樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,刻苦鉆研的精神。
二、把德育教育融入各種活動之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個學(xué)生,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認真批發(fā)作業(yè),安排座位。
2、通過開展活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗活動的機會,在活動中受到教肓,得到鍛煉,樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”方案,組織師生實施,安排時間觀看形勢教育課。
3、利用班隊會的活動機會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計專題活動,各班每周二活動。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
4、四年級以上的班級充分利用好版報。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識,提高學(xué)生的認識水平
5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,要有計劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點,不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。
三、加強德育教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
首先對學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,教師要細心制定行之有效的監(jiān)督機制。如:班級工作的評比細則,文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。對學(xué)生的早自習(xí),課間的'紀律衛(wèi)生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認識,在行為上嚴格要求自己,增強了他們的集體榮譽感和責(zé)任感。
四、抓好德育的常規(guī)教育。
1、利用升旗議式,教育學(xué)生熱愛祖國,社會主義的教育。通過升旗,學(xué)生代表在國旗下的講話,有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。
2、教育學(xué)生用文明用語,做文明事。
結(jié)合晨檢,課間活動,來檢驗學(xué)生的文明行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說文明話辦文明事。
3、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動,使學(xué)生通過讀書,提高語言的表達能力,對事物的認識水平,思想道德的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動,使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,起到少先隊員先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。
5、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動。培樣學(xué)生自主、自強精神,不怕困難的英雄,關(guān)心別人良好心態(tài),濃烈的集體主義的和諧精神。
6、藝術(shù)文化活動。
為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長和想象,找到自我價值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報。吸引全校的師生課下觀賞,為學(xué)生營造一個高品味的、欣賞藝術(shù)強的、了解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,使學(xué)生從中得到熏陶。
我校的德肓工作將在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,開展好各項有意義的活動。使師生政治思想覺悟,言行符合要求,學(xué)生言行規(guī)范,健康地成長起來。
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