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個(gè)人崗位工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-14 17:59:08 工作計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人崗位工作計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編整理的個(gè)人崗位工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人崗位工作計(jì)劃

個(gè)人崗位工作計(jì)劃1

  20xx年過(guò)去了,在這一年的時(shí)間里,我在銀行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在每一位員工的勤奮努力下,穩(wěn)步發(fā)展,勇于創(chuàng)新,經(jīng)受了市場(chǎng)硝煙的洗禮,在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中逐漸成熟起來(lái)了。我作為銀行財(cái)務(wù)部的一員,也與銀行一起經(jīng)歷了不平凡的一年,F(xiàn)就我一年的工作簡(jiǎn)單總結(jié)一下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們指正。

  一、牢記責(zé)任,忠于職守。

  在一個(gè)銀行中,出納的工作看似簡(jiǎn)單而又平凡,但我深知這個(gè)崗位包含著多少領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望,我的職責(zé)是要看好錢袋子,記好帳本子,緊把收付關(guān),責(zé)任重于泰山。

  在日常工作中,注意和主管會(huì)計(jì)密切配合,有條不紊的開(kāi)展業(yè)務(wù)。銀行和現(xiàn)金的收支是我的主要業(yè)務(wù)內(nèi)容,隨時(shí)掌握銀行存款余額,定時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù),及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù);保證經(jīng)營(yíng)用現(xiàn)金的支出,跑銀行不怕苦累,風(fēng)雨無(wú)阻;對(duì)待購(gòu)房客戶不煩不燥,耐心接待,即使加班也要保證售房款的收賬。我們計(jì)財(cái)部雖然忙碌但很充實(shí),節(jié)奏緊張但很團(tuán)結(jié),我體會(huì)到工作的快樂(lè)。

  二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,積極接受審計(jì)監(jiān)督。

  為了保證銀行資產(chǎn)的保值增值,銀行審計(jì)部門在每個(gè)季度末對(duì)各銀行財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì)檢查。對(duì)審計(jì)組提出的意見(jiàn)和疑問(wèn),我們都及時(shí)更正,詳細(xì)解答。遇到不能確定的業(yè)務(wù)問(wèn)題虛心請(qǐng)教,在保證帳務(wù)核算正確的同時(shí)也提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、維護(hù)企業(yè)利益,做企業(yè)的"經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士"和領(lǐng)導(dǎo)的"參謀助手"。

  作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員,必須時(shí)刻牢記自己的天職,那就是管好銀行資產(chǎn),維護(hù)銀行利益。在工作中為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息,要積極穩(wěn)妥,防范風(fēng)險(xiǎn),敢于進(jìn)言。在最近有一個(gè)單位向我銀行要求借款,根據(jù)我銀行和對(duì)方的具體情況,出于我作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的責(zé)任,大膽提出反對(duì)意見(jiàn),受到領(lǐng)導(dǎo)的重視,并采納了我們的意見(jiàn)。

  事后我們的做法受到了銀行領(lǐng)導(dǎo)的'肯定和贊許。從這一件事上,我更加感受到我的工作的重要性和責(zé)任的重大,認(rèn)識(shí)到銀行利益高于一切。

  四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷完善自我,緊跟銀行發(fā)展的步伐。

  銀行在發(fā)展壯大,對(duì)人員的需求標(biāo)準(zhǔn)也在不斷提高。自從廣廈置業(yè)銀行改制成立三年來(lái),我深深感受到了這一點(diǎn)。

  為提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能。經(jīng)過(guò)兩年的努力,在20xx年我順利通過(guò)了會(huì)計(jì)職稱資格考試,取得了會(huì)計(jì)師中級(jí)職稱。但這只是我工作中的一個(gè)階段性目標(biāo),在以后的學(xué)習(xí)中我還將以"思想領(lǐng)先,業(yè)務(wù)過(guò)硬,技能嫻熟,務(wù)實(shí)高效"的工作高手的目標(biāo)而努力。

  五,提高認(rèn)識(shí),改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足。

  在銀行里,我既是一名普通員工,又是一名股東,這種雙重身份就決定我要用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。"不以善小而不為,不以惡小而為之"。

  過(guò)去我對(duì)自己要求不嚴(yán),在一些小節(jié)上不注意約束自己,容易犯自由散漫的毛病,這一點(diǎn)銀行領(lǐng)導(dǎo)和同事們都曾經(jīng)批評(píng)和提醒過(guò)我,我虛心接受。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)刻提醒自己,嚴(yán)守紀(jì)律,遵守銀行制度,團(tuán)結(jié)同事,爭(zhēng)取工作再上新臺(tái)階。

  六,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,努力工作,堅(jiān)定信念。

  我們的銀行在發(fā)展,在壯大,但要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地,就要經(jīng)常反省自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不盲目,銀行才能進(jìn)步,F(xiàn)在我提一點(diǎn)建議,僅供參考。

  一是加強(qiáng)交流,包括上下級(jí)之間,各部門之間,部門內(nèi)部之間的交流,以免信息不通的情況發(fā)生,市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變,商機(jī)稍縱即逝,不要因我們內(nèi)部溝通不夠而誤事。

  二是要穩(wěn)定職工隊(duì)伍,網(wǎng)羅人才,留住人才,提高員工的使命感,增加每位員工的歸宿感,同時(shí)也就增強(qiáng)了工作人員的責(zé)任心。以上是我的一點(diǎn)想法。

  我們即將迎來(lái)新的一年,面臨新的挑戰(zhàn),同時(shí)也有許許多多的機(jī)會(huì)在等著我們。我相信只要我們努力工作,抓住機(jī)遇,穩(wěn)扎穩(wěn)打,銀行就會(huì)越做越強(qiáng),我們的明天也會(huì)更美好。

個(gè)人崗位工作計(jì)劃2

  一、醫(yī)院財(cái)務(wù)工作計(jì)劃

  1、在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算上:完善收入,費(fèi)用支出及退費(fèi)以及代金券發(fā)放回收核算的各項(xiàng)制度,加強(qiáng)監(jiān)督。完善利潤(rùn)預(yù)測(cè),資金預(yù)算的準(zhǔn)確性,形成預(yù)算體制下的財(cái)務(wù)運(yùn)作及分析體系。

  2、在管理會(huì)計(jì)核算上:加強(qiáng)物流周轉(zhuǎn)次數(shù),有效控制資金利用率,實(shí)行物資安全庫(kù)存量管理,科室限量備用及領(lǐng)用制度,提倡節(jié)約使用減少損耗,利用電腦信息系統(tǒng)建立安全庫(kù)存量預(yù)警提示。加強(qiáng)進(jìn)貨成本的監(jiān)督,完善進(jìn)貨(包括新產(chǎn)品、新物質(zhì))的報(bào)批程序及合同管理。加強(qiáng)各項(xiàng)售價(jià)(包括產(chǎn)品、物質(zhì))的報(bào)批程序及信息系統(tǒng)管理,制定最低售價(jià)的信息預(yù)警提示。加強(qiáng)廣告費(fèi)用的預(yù)算及執(zhí)行的報(bào)批程序及合同管理,加強(qiáng)預(yù)決算的分析及有效廣告投放如:(版面的合理分布等)的統(tǒng)計(jì)分析體系,配合營(yíng)銷策劃部提供有效的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以供領(lǐng)導(dǎo)決策。細(xì)化收入與成本的配比結(jié)構(gòu),建立收入與成本對(duì)接的電腦信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)毛利在信息上的及時(shí)反映,完善實(shí)現(xiàn)收入制及收款制兩種不同核算體系共存的.信息披露系統(tǒng)。

  3、稅收策劃上:配合總部的管理要求,做好本院在稅收工作上的合理性安排,加強(qiáng)完善各項(xiàng)帳證管理,做好各項(xiàng)稅種的預(yù)算及核算工作。實(shí)現(xiàn)柜員機(jī),刷卡機(jī)、現(xiàn)金交款共存的局面為醫(yī)院的收入管理創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  二、醫(yī)院財(cái)務(wù)人員目標(biāo)管理

  在收入與成本的關(guān)系上進(jìn)行理順,做到配比的合理性。分項(xiàng)目分分部門核算材料。成本上按收入的配比原則進(jìn)行完善細(xì)化進(jìn)行分類,區(qū)分好手術(shù)中材料領(lǐng)用,銷售類的物資發(fā)出特別對(duì)科室領(lǐng)用,免費(fèi)領(lǐng)用等加強(qiáng)監(jiān)督。

  三、價(jià)格管理

  1、醫(yī)院物資(包括假體材料)進(jìn)貨上加強(qiáng)合同管理體制,對(duì)新產(chǎn)品新物資嚴(yán)格把關(guān),配合領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)醫(yī)院使用物資,銷售產(chǎn)品結(jié)構(gòu)合理開(kāi)發(fā)等的決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)依據(jù),對(duì)藥品,零星的醫(yī)用物資等實(shí)行不定期的價(jià)格詢查制度。

  2、營(yíng)銷策劃部實(shí)現(xiàn)大小開(kāi)支項(xiàng)目在統(tǒng)一預(yù)算報(bào)批的情況下執(zhí)行,按項(xiàng)目開(kāi)支明細(xì)核定價(jià)格進(jìn)行報(bào)銷核算。

  3、對(duì)醫(yī)院的各手術(shù)、治療項(xiàng)目的收費(fèi)價(jià)格按照部門提議,財(cái)務(wù)測(cè)算成本后報(bào)批的程序進(jìn)行,并逐步完善電腦信息系統(tǒng)的最低限價(jià)錄入,實(shí)現(xiàn)底價(jià)預(yù)警提示。

個(gè)人崗位工作計(jì)劃3

  為深入貫徹落實(shí)市教育工作會(huì)議精神及市教學(xué)工作會(huì)議精神,樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀和育人觀,繼教堅(jiān)持以落實(shí)課標(biāo)為主線,以提高教育質(zhì)量為目的,以校本研修為主要形式,努力縮小課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)實(shí)踐的差距,進(jìn)一步提高我的專業(yè)能力水平,根據(jù)學(xué)校<教師崗位大練兵活動(dòng)方案>,特制定以下個(gè)人崗位練兵計(jì)劃:

  一總體目標(biāo):

  必練模塊:

  1、理論學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。熟練掌握課堂的管理技術(shù)。

  3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

  4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。

  5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

  6、教研科研的能力

  具體措施:

  1、專業(yè)水平的提高。

 。1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。

  認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  每學(xué)期讀一本教育專著,如《青少年心理問(wèn)題研究》等,及時(shí)作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《教育教學(xué)》、《中小學(xué)教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

 。2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實(shí)自我。

  堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

  2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。

  精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的'書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)和個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。給我們上課的張老師說(shuō):帶著少問(wèn)題進(jìn)課堂,帶著更多的疑問(wèn)出課堂,那是一節(jié)好課的標(biāo)志;那么我想老師也是如此。

  4、練就自己扎實(shí)的基本功。

  “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。

  5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)

個(gè)人崗位工作計(jì)劃4

  崗位大練兵是繼教師在校本研修的基礎(chǔ)上進(jìn)行的崗位技能的訓(xùn)練。是一次只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的訓(xùn)練活動(dòng),更是為了全面提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的強(qiáng)化訓(xùn)練。為了提高自身的教學(xué)基本功和專業(yè)技能,以我區(qū)的教師崗位大練兵活動(dòng)為契機(jī),經(jīng)過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,努力提高自己的專業(yè)能力和基本素質(zhì)因此,我結(jié)合學(xué)校對(duì)教師提出的希望和要求,針對(duì)自身的情況,制定如下個(gè)人崗位練兵計(jì)劃:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材,提升自身的理論水平

  新《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)于我們每一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō),都是最好的理論學(xué)習(xí)材料。因此,首先我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀課標(biāo),領(lǐng)悟課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì)。不斷思考探索如何結(jié)合新教材來(lái)更好地貫徹新課標(biāo),并改進(jìn)課堂教學(xué)。在教學(xué)中不斷探索,不斷實(shí)踐,將新課標(biāo)的理論內(nèi)化為自己的教學(xué)行動(dòng),讓課堂充滿生機(jī)與活力。

  二、聚焦課堂、求實(shí)高效。

  作為教師,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,這既是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。在做好基礎(chǔ)教育的同時(shí),發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng),努力在教學(xué)中,體現(xiàn)“讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”的思想,使教學(xué)成為師生積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。采用多種手段和教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)踐探索的過(guò)程和機(jī)會(huì),讓學(xué)生去體驗(yàn)、嘗試、調(diào)查、研究,引導(dǎo)學(xué)生在探究中學(xué)習(xí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思考,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  三、養(yǎng)成教學(xué)反思的好習(xí)慣,在反思中不斷提高自己

  “成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思”,這是波斯納關(guān)于教師成長(zhǎng)的經(jīng)典公式。葉瀾教授也曾指出:“一個(gè)教師寫一輩子教案不可能成為名師,但一個(gè)教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師!弊鳛榻處煟绻皇亲x書、教書、不寫作,不反思、不梳

  理自己的`成敗得失,就不可能提升自己的教學(xué)理念。只有不斷反思,才能使自己不斷的成長(zhǎng)。堅(jiān)持寫教學(xué)后記或教學(xué)隨筆,及時(shí)更新自己的教師博客,這樣不僅能逐漸培養(yǎng)起隨時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思習(xí)慣,更能使我在教師這個(gè)隊(duì)伍里盡快的成長(zhǎng)成熟起來(lái)。

  四、合理的利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行學(xué)習(xí)、教研

  提高自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)精彩的世界,更為我們提供了許多有效的有價(jià)值的教育教學(xué)資源。力爭(zhēng)做到每天堅(jiān)持上網(wǎng),,有效的利用網(wǎng)絡(luò),采擷“它山之石”更好的為自己服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。在論壇上多發(fā)帖、回帖。與名人專家多交流,提升自己的理論和知識(shí)水平。

  總之,在本次崗位練兵活動(dòng)中,努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想,能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的學(xué)習(xí)型科研型教師。

個(gè)人崗位工作計(jì)劃5

  幾年來(lái),我在單位從事過(guò)各種工作,每個(gè)工作都給了我不同的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的寶貴機(jī)會(huì),并一直往努力的方面前進(jìn)。送走了20xx,迎接牛氣沖天的20xx。新年里為使工作成效更高,質(zhì)量更進(jìn)一步,同時(shí)進(jìn)一步的提高個(gè)人的能力,制訂出20xx年度綜合管理崗位個(gè)人工作計(jì)劃。整體工作計(jì)劃分為行政工作,企業(yè)文化宣傳,個(gè)人技能提升三個(gè)方面:

  一、 行政工作

  1 做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開(kāi)一次信息員交流會(huì)議.保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位;

  2 做好員工服務(wù):工作的重點(diǎn)是及時(shí)的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋.做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁;

  3 做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時(shí)性的工作。

  二、 企業(yè)文化推廣(20xx年工作計(jì)劃中的重點(diǎn))

  1 企業(yè)文化的宣傳

  對(duì)于企業(yè)文化的宣傳,將分三個(gè)步驟進(jìn)行:

  首先,制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號(hào),企業(yè)的價(jià)值觀,企業(yè)的行為信條;

  其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺(tái)上建立一個(gè)各部門之間的意見(jiàn)交流共享文件夾;

  最后,進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn),可由公司經(jīng)理?yè)?dān)任講師;

  2 員工活動(dòng)

  ① 元月組織策劃年度經(jīng)營(yíng)年會(huì);

 、 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的`植樹(shù)活動(dòng);

 、 八月組織策劃迎接新員工交流會(huì);

 、 十月組織策劃公司員工運(yùn)動(dòng)會(huì);

  ⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會(huì);

  三、 個(gè)人技能提升

  1積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;

  2 通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。

  回顧XX年,本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在20xx年中,希望能將工作的側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個(gè)人的知識(shí)層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上的20xx年個(gè)人工作計(jì)劃之中不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指正。

個(gè)人崗位工作計(jì)劃6

  一、 行政工作

  1、 做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開(kāi)一次信息員交流會(huì)議。保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位;

  2、 做好員工服務(wù):工作的重點(diǎn)是及時(shí)的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋。做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁;

  3、 做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的'臨時(shí)性的工作。

  二、 企業(yè)文化推廣

  對(duì)于企業(yè)文化的宣傳,將分三個(gè)步驟進(jìn)行:

  1、制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號(hào),企業(yè)的價(jià)值觀,企業(yè)的行為信條;

  2、企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺(tái)上建立一個(gè)各部門之間的意見(jiàn)交流共享文件夾;

  3、進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn),可由公司經(jīng)理?yè)?dān)任講師;

  三、個(gè)人技能提升

  1、積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;

  2 、通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。

  回顧xx年,本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在xx年中,希望能將工作的側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個(gè)人的知識(shí)層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

個(gè)人崗位工作計(jì)劃7

  我的主要工作任務(wù)是職責(zé)銀行劃款復(fù)核、前臺(tái)交易系統(tǒng)復(fù)核、中央國(guó)債系統(tǒng)復(fù)核。這些工作都是資金管理的重要過(guò)程,就是通過(guò)對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的再次審核,保證資金的安全,帳務(wù)處理的規(guī)范,為企業(yè)把好資金運(yùn)作關(guān)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。

  近幾年來(lái),我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展在不斷發(fā)生變化,特別是企事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理工作隨著實(shí)際業(yè)務(wù)變化以及國(guó)際通用規(guī)則的日益完善而在變化,作為一名資金復(fù)核人員,只有不斷的加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)資金的運(yùn)用、分析才能適應(yīng)工作崗位的需要,一年來(lái),我先后自學(xué)了國(guó)家新出臺(tái)的財(cái)務(wù)管理要求的一系列規(guī)則和辦法,還有新調(diào)整的一些會(huì)計(jì)管理的實(shí)務(wù)等,同時(shí)我還參加了公司組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,并注重要在業(yè)務(wù)工作的實(shí)踐和運(yùn)用,使自己能緊跟行業(yè)發(fā)展的形勢(shì)和企業(yè)發(fā)展的需要。無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)際工作能力都得到明顯提高。

  二、具體的工作情況。

  我的主要工作任務(wù)是職責(zé)銀行劃款復(fù)核、前臺(tái)交易系統(tǒng)復(fù)核、中央國(guó)債系統(tǒng)復(fù)核。這些工作都是資金管理的重要過(guò)程,就是通過(guò)對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的再次審核,保證資金的安全,帳務(wù)處理的規(guī)范,為企業(yè)把好資金運(yùn)作關(guān)。今年以來(lái),我主要在以下幾個(gè)方面做了工作。

  1、認(rèn)真做好自己的本職工作。

  一年以來(lái),我嚴(yán)格要求自己,要以良好的職業(yè)道德去工作,不允許自己有一絲一毫的馬虎和懈怠,否則將會(huì)對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理形成非常嚴(yán)重的后果,我按照自己的工作職責(zé)范圍,每天我對(duì)各項(xiàng)銀行劃款復(fù)核、前臺(tái)交易系統(tǒng)復(fù)核以及中央國(guó)債系統(tǒng)復(fù)核工作進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)格的復(fù)核,每一筆業(yè)務(wù),每一項(xiàng)資金的流動(dòng)及確認(rèn)都是在反復(fù)的核對(duì)之后進(jìn)行的,凡是不符合要求的帳務(wù)處理及業(yè)務(wù)回購(gòu)、債券買賣、收款付款等業(yè)務(wù)一律不予確認(rèn),嚴(yán)格把關(guān),發(fā)揮好職能作用,力保企業(yè)的資金管理的安全性,今年以來(lái),我在自己的工作崗位共檢查復(fù)核業(yè)務(wù)筆,保證項(xiàng)業(yè)務(wù)的規(guī)范有序。

  2、完成了重大項(xiàng)目的資金核算工作。

  今年先后完成了債權(quán)投資國(guó)電項(xiàng)目的核算工作,華發(fā)債權(quán)投資項(xiàng)目成立的前期準(zhǔn)備工作等,由于項(xiàng)目核算工作事關(guān)企業(yè)資金投入及使用的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,也是項(xiàng)目投資中資金管理的重要一環(huán),事關(guān)項(xiàng)目投資的發(fā)展,我嚴(yán)格按照公司財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)要求和程序以及公司投資國(guó)電項(xiàng)目核算的有關(guān)要求規(guī)范運(yùn)作,為公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展把好資金使用關(guān),主要的業(yè)務(wù)是應(yīng)付利息、管理費(fèi)、托管費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用的支付,今年共進(jìn)行了兩次,即3月份和9月份各付息一次,為了做好這項(xiàng)工作,我與托管銀行以及公司相關(guān)部門加強(qiáng)交流和溝通,做好協(xié)調(diào)工作,使資金管理嚴(yán)格按照程序運(yùn)作,有效防范了資金使用的風(fēng)險(xiǎn)。

  3、配合有關(guān)部門做好相關(guān)工作。

  今年,配合創(chuàng)新部完成了托管銀行開(kāi)立托管戶的工作,對(duì)資金的管理進(jìn)行了認(rèn)真復(fù)核后,按照要求劃轉(zhuǎn)至項(xiàng)目方,使該項(xiàng)目及時(shí)按照預(yù)定的計(jì)劃成立。我多次與托管銀行以及公司的各個(gè)相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通,實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)工作的有序推進(jìn),為公司的業(yè)務(wù)開(kāi)展奠定的基礎(chǔ)。

  我還根據(jù)投資部的工作需要和指令,辦理了通知存款的相關(guān)手續(xù),我按銀行規(guī)定的要求對(duì)每筆業(yè)務(wù)辦理了開(kāi)戶手續(xù)。為了有效做好上半年的降息預(yù)期的準(zhǔn)備工作,我們還多次與投資部溝通,做好利息波動(dòng)的防范風(fēng)險(xiǎn)后,通知所有存款都以七天為周期進(jìn)行滾存,雖然大大增加了我們的業(yè)務(wù)工作量,但是全面保證了公司資金的使用安全。今年,在同事的幫助協(xié)作下,共完成了各銀行存款業(yè)務(wù)達(dá)205筆,總金額達(dá)2100億元,為公司創(chuàng)造收益6100萬(wàn)元。

  4、做好檔案管理工作。

  財(cái)務(wù)檔案管理必須按照國(guó)家有關(guān)期限要求進(jìn)行規(guī)范存檔備案,我作為資金復(fù)核工作人員,今年還承擔(dān)了財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)檔案的管理工作,對(duì)各項(xiàng)憑證、各項(xiàng)帳務(wù)、報(bào)表以及各項(xiàng)分析報(bào)告等都嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)檔案管理的要求和程序進(jìn)行登記存檔,存放有序,方便存查,完整標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)還接待了外來(lái)部門的審計(jì)和檢查工作,做好各項(xiàng)登記工作。同時(shí)我還與人事部門交接了20xx年底以前的憑證,通過(guò)認(rèn)真對(duì)照,簽字登記,推動(dòng)了財(cái)務(wù)檔案管理工作的規(guī)范。

  5、做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急工作。

  在具體的工作中,防范突發(fā)應(yīng)急事件是一項(xiàng)很重要的工作,要保證財(cái)務(wù)管理的有序進(jìn)行,防止出現(xiàn)故障等原因形成業(yè)務(wù)的中斷或者造資金管理的其它不良后果。今年,在一些領(lǐng)域做了積極的研究和分析,實(shí)現(xiàn)了工作的順暢和有序。特別在網(wǎng)上銀行的帳戶的管理上,通過(guò)日常分析和研究,我們都準(zhǔn)備了紙質(zhì)劃款憑證,一旦發(fā)生網(wǎng)銀故障時(shí)即隨時(shí)都可以通過(guò)人工劃款,保證業(yè)務(wù)的連續(xù)性。還有在中央國(guó)債系統(tǒng)的密押器的使用上,為了防范中央國(guó)債系統(tǒng)發(fā)生故障,引起帳務(wù)管理和其它因素的影響,加強(qiáng)了系統(tǒng)密押器的管理和操作,保證了系統(tǒng)順利完成交易。

  特別是在自有資金托管帳戶及定期存款帳戶、招行三家支行開(kāi)戶并辦理網(wǎng)上銀行、浦發(fā)徐匯支行開(kāi)戶、建行第一支行、第五支行開(kāi)戶。中國(guó)銀行浦東開(kāi)發(fā)區(qū)支行。自有資金帳戶與銀行簽訂協(xié)定存款合同,提高資金收益率。因法人更改,變更自有戶印鑒。

  6、其它工作。

  另外我還按照公司的要求和上級(jí)的安排,做好中央國(guó)債公司開(kāi)立的券款對(duì)付業(yè)務(wù),認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行業(yè)務(wù)核對(duì),一是要保證和提高資金的安全性,同時(shí)也大大提高了資金的`使用效率。

  同時(shí),今年1至4月份還承擔(dān)了華力公司投資報(bào)表的工作,在具體的工作中,按照財(cái)務(wù)報(bào)表程充有序進(jìn)行,為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策及時(shí)提供了依據(jù)和基礎(chǔ)。由于5月其它工作的需要,移交至其他同事。

  第二部分存在的問(wèn)題和不足

  一年來(lái),我雖然在自己的本職工作崗位上認(rèn)真嚴(yán)格負(fù)責(zé)的工作,并且圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的其它的工作,但在實(shí)際工作中,自己還存一些不足和差距,例如還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力,還需要在財(cái)務(wù)復(fù)核管理上下功夫,提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平。

  第三部分下一部工作打算和計(jì)劃

  20xx年,將是我公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展新的歷史時(shí)期,也是新的關(guān)鍵階段,作公司一名財(cái)務(wù)系統(tǒng)的工作人員,應(yīng)該有自己責(zé)任感、使命感和緊迫感,努力做好工作。因此,我對(duì)自己在20xx年的工作進(jìn)行了認(rèn)直仔細(xì)的規(guī)劃,我將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助協(xié)作下,創(chuàng)新性的做好財(cái)務(wù)資金監(jiān)督管理工作,為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),具體的工作計(jì)劃及建議如下:

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)的概念越來(lái)越抽象,它不再局限于某個(gè)學(xué)科,在稅務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及,企業(yè)的財(cái)務(wù)管理對(duì)財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)提出了越來(lái)越高的要求,在新的一年時(shí)在,我將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度,提高自己財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平,特別要結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求,加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力不斷提高,以適應(yīng)工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),還要參加一些重要的會(huì)計(jì)培訓(xùn)部門組織的專家培訓(xùn),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作,在自己的工作崗位上,對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)資金的管理都要嚴(yán)格把關(guān),不能有半點(diǎn)疏忽和大意,銀行劃款復(fù)核(資金劃轉(zhuǎn)、新股申購(gòu)、債券買賣、基金申購(gòu)、回購(gòu)、定期及通知存款資金劃轉(zhuǎn))前臺(tái)交易系統(tǒng)復(fù)核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認(rèn)、定期存款到期確認(rèn))中央國(guó)債系統(tǒng)復(fù)核(債券買賣、債券回購(gòu)、收款付款確認(rèn)、dvp交易資金劃轉(zhuǎn)),要加強(qiáng)一些賬目、帳務(wù)處理的研究和分析,確保財(cái)務(wù)管理的規(guī)范和高效。

  三是做好一些重大項(xiàng)目的投資核算。重大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目事關(guān)企業(yè)今后的發(fā)展,資金安全性與項(xiàng)目投資的可行性以及企業(yè)發(fā)展的后續(xù)性息息相關(guān),特別是20xx年兩個(gè)債權(quán)項(xiàng)目的投資核算、付息等工作,要保證時(shí)間性和規(guī)范性。我將大力加強(qiáng)與托管銀行的溝通和協(xié)調(diào),不斷探索和總結(jié)合作和業(yè)務(wù)聯(lián)系的新方法和途徑,保證各方合作程序和業(yè)務(wù)往來(lái)的順暢。在華發(fā)項(xiàng)目上,除要做一些資金管理的基礎(chǔ)工作以外,還在20xx年召開(kāi)受益人大會(huì)以后,時(shí)行資金建帳,并做好ta系統(tǒng)的操作工作,保障業(yè)務(wù)系統(tǒng)的正常運(yùn)作。

  四是加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案的管理工作。我們雖然在20xx年對(duì)會(huì)計(jì)檔案管理工作進(jìn)行了規(guī)范嚴(yán)格的整理,在20xx年,我將在20xx年的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照國(guó)家一級(jí)檔案管理的要求進(jìn)一步完善和規(guī)范,要保證目錄、各項(xiàng)帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業(yè)務(wù)帳本都要嚴(yán)格備案登記存查。

  五是加強(qiáng)與公司各部門的溝通協(xié)作,通過(guò)溝通和交流,才能達(dá)到業(yè)務(wù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性,實(shí)現(xiàn)合作緊密,工作有序,防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象。造成工作的延遲和業(yè)務(wù)的疏漏。

  六是加強(qiáng)應(yīng)急管理的研究和分析。資金管理難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的突發(fā)事件,這對(duì)于財(cái)務(wù)管理來(lái)說(shuō)是一個(gè)大忌,甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)整個(gè)資金鏈的管理,所以就加強(qiáng)應(yīng)急管理的研究,積極出一些財(cái)務(wù)資金管理的應(yīng)急預(yù)案,確保發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能緊急啟對(duì)應(yīng)急預(yù)案,保障企業(yè)財(cái)務(wù)管理的正常進(jìn)行。

  七是一些建議:應(yīng)抓好“節(jié)支”工作,采取具體措施,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),針對(duì)資金周轉(zhuǎn)過(guò)程中的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)和關(guān)鍵程序,建立相應(yīng)的制度,嚴(yán)格控制各項(xiàng)支出,切實(shí)提高資金的使用效益。首先,要制定科學(xué)合理的定員、定額費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),將單位的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支活動(dòng)全部納入預(yù)算管理范圍,提高預(yù)算的編制水平。財(cái)務(wù)預(yù)算的編制要體現(xiàn)在對(duì)重點(diǎn)工作的資金保障上,同時(shí)也要體現(xiàn)在對(duì)資金的節(jié)約上;其次,在預(yù)算執(zhí)行中,要建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出控制制度,并結(jié)合單位事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,提出減少費(fèi)用支出的各項(xiàng)措施,努力把各項(xiàng)費(fèi)用支出控制在預(yù)算范圍之內(nèi);第三,建立和完善資金使用的績(jī)效考核制度,對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出事項(xiàng)要追蹤問(wèn)效,要充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部門在建設(shè)節(jié)約型行業(yè)中的作用。第四,要大力壓縮非生產(chǎn)性開(kāi)支,促進(jìn)全行業(yè)節(jié)約活動(dòng)的開(kāi)展,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行業(yè)氛圍。

個(gè)人崗位工作計(jì)劃8

  在新的一年為能使工作達(dá)到質(zhì)量更好,效率更高,同時(shí)進(jìn)一步的提高個(gè)人的能力,制訂出20xx年度重點(diǎn)工作計(jì)劃。整體工作計(jì)劃分為行政工作,企業(yè)文化宣傳,個(gè)人技能提升三個(gè)方面:

  一、 行政工作

  1、做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開(kāi)一次信息員交流會(huì)議。保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。

  2、做好員工服務(wù):工作的重點(diǎn)是及時(shí)的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋。做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

  3、做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時(shí)性的'工作。

  二、 企業(yè)文化推廣

 。1)企業(yè)文化的宣傳

  對(duì)于企業(yè)文化的宣傳,將分三個(gè)步驟進(jìn)行:

  首先,制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號(hào),企業(yè)的價(jià)值觀,企業(yè)的行為信條。

  其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺(tái)上建立一個(gè)各部門之間的意見(jiàn)交流共享文件夾。

  最后,進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn),可由公司經(jīng)理?yè)?dān)任講師。

 。2)員工活動(dòng)

  1、元月組織策劃年度經(jīng)營(yíng)年會(huì)。

  2、四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹(shù)活動(dòng)。

  3、八月組織策劃迎接新員工交流會(huì)。

  4、十月組織策劃公司員工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5、十二月組織策劃圣誕假面晚會(huì)。

  三、 個(gè)人技能提升

  1、積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。

  2、通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。

  回顧XX年年,本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在20xx年中,希望能將工作的側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上。并不斷的提升個(gè)人的知識(shí)層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上的工作計(jì)劃之中不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指正。

個(gè)人崗位工作計(jì)劃9

  在新的一年為能使工作達(dá)到質(zhì)量更好,效率更高,同時(shí)進(jìn)一步的提高個(gè)人的能力,制訂出年度重點(diǎn)個(gè)人工作計(jì)劃。整體工作計(jì)劃分為行政工作,企業(yè)文化宣傳,個(gè)人技能提升三個(gè)方面:

  一、個(gè)人技能提升

  1積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;2通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。

  二、行政工作

  1做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開(kāi)一次信息員交流會(huì)議。保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位;

  2做好員工服務(wù):工作的.重點(diǎn)是及時(shí)的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋。做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁;

  3做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時(shí)性的工作。

  三、企業(yè)文化推廣

  1企業(yè)文化的宣傳

  對(duì)于企業(yè)文化的宣傳,將分三個(gè)步驟進(jìn)行:首先,制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號(hào),企業(yè)的價(jià)值觀,企業(yè)的行為信條;其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺(tái)上建立一個(gè)各部門之間的意見(jiàn)交流共享文件夾;最后,進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn),可由公司經(jīng)理?yè)?dān)任講師;

  2員工活動(dòng)

  ①元月組織策劃年度經(jīng)營(yíng)年會(huì);②四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹(shù)活動(dòng);③月組織策劃迎接新員工交流會(huì);④月組織策劃公司員工運(yùn)動(dòng)會(huì);⑤月組織策劃圣誕假面晚會(huì);

  回顧年,本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在年中,希望能將工作的側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個(gè)人的知識(shí)層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上的工作計(jì)劃之中不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指正。

  xx年是一個(gè)非常不錯(cuò)的年份,在我不斷的工作中,我已經(jīng)從一名普通的公司員工成長(zhǎng)為公司的管理工作人員了。這是我一直以來(lái)努力的結(jié)果,也是更多的促進(jìn)了我更好的努力的動(dòng)力。在今后的工作中,我相信我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力的,我會(huì)為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻(xiàn)的!

個(gè)人崗位工作計(jì)劃10

  練兵無(wú)止境。崗位練兵是一項(xiàng)起點(diǎn)終點(diǎn)的訓(xùn)練活動(dòng),是提升教師專長(zhǎng)的,因此在本學(xué)年的崗位練兵活動(dòng)中,計(jì)劃如下:

  1、強(qiáng)化技能訓(xùn)練

  教師的功訓(xùn)練,包括三筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話、教具制作、口頭說(shuō)與書面表達(dá)等。主要自學(xué)自練的反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。為教師功,使其過(guò)硬的技能,每周安排教師書寫一板粉筆字,每周書寫一篇鋼筆字,每周繪畫一張簡(jiǎn)筆畫。并對(duì)教師的技能訓(xùn)練月檢查評(píng)比,將評(píng)比結(jié)果記錄在冊(cè),做教師教學(xué)業(yè)績(jī)的一項(xiàng)積累。在訓(xùn)練的,注重教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每周一篇教學(xué)反思、每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次輔導(dǎo)、每月一次教學(xué)比武活動(dòng),練就自身內(nèi)功。

  2、以課堂教學(xué)為突破口,提高教學(xué)技能

  課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的,要以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等,每期參加一節(jié)公開(kāi)課,由學(xué)校評(píng)課組從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評(píng)課等公正、公平、的打分。以教研組為同步課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng),打好課堂教學(xué)關(guān)。

  3、參加教育科研大練兵,提升自己的科研能力

  學(xué)校以教育科研為先導(dǎo),牢固“以課題課改”的科研理念,實(shí)施一系列要求:每個(gè)教師書面分析典型教學(xué)案例,命一份學(xué)科檢測(cè)試題,寫一篇與所任學(xué)科的教學(xué)論文,當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人,寫一份高質(zhì)量的教學(xué)反思。對(duì)課題組則加大管理的,要求以課題牽動(dòng)為策略,把崗位練兵與課題相,把書寫結(jié)題報(bào)告與科研能力相。撰寫出較高質(zhì)量的科研論文或課題結(jié)題報(bào)告。讓?shí)徫痪毐诳蒲蓄I(lǐng)域?qū)嵭?/p>

  4、參加各級(jí)教研活動(dòng),搭建教師展示的平臺(tái)

  5、以網(wǎng)絡(luò)教研為主,讓?shí)徫痪毐饺肟燔嚨?/strong>

  積極參加信息技術(shù)能力的訓(xùn)練,讓教師網(wǎng)絡(luò)資源成功為教育教學(xué)服務(wù)。讓?shí)徫痪毐c現(xiàn)代化教育技術(shù)相,讓教師在高效快捷的.信息狀態(tài)下吸納有利的資源而的為教育教學(xué)、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)

  在教師練兵的基礎(chǔ)上,參加評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng),以賽促練,以賽促學(xué),使教師練就的功,進(jìn)而素質(zhì)教育,課程改革,教育教學(xué)質(zhì)量而努力。

個(gè)人崗位工作計(jì)劃11

  一、行政工作

  做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開(kāi)一次信息員交流會(huì)議。保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位;

  做好員工服務(wù):工作的重點(diǎn)是及時(shí)的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋。做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁;

  做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時(shí)性的工作。

  二、企業(yè)文化推廣

  企業(yè)文化的宣傳

  對(duì)于企業(yè)文化的'宣傳,將分三個(gè)步驟進(jìn)行:

  首先,制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號(hào),企業(yè)的價(jià)值觀,企業(yè)的行為信條;

  其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺(tái)上建立一個(gè)各部門之間的意見(jiàn)交流共享文件夾;

  最后,進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn),可由公司經(jīng)理?yè)?dān)任講師;

  員工活動(dòng)

  ①元月組織策劃年度經(jīng)營(yíng)年會(huì);

 、谒脑陆M織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹(shù)活動(dòng);

 、郯嗽陆M織策劃迎接新員工交流會(huì);

 、苁陆M織策劃公司員工運(yùn)動(dòng)會(huì);

 、菔陆M織策劃圣誕假面晚會(huì);

  三、個(gè)人技能提升

  積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。

  回顧xx年年,本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在20xx年中,希望能將工作的側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個(gè)人的知識(shí)層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上的工作計(jì)劃之中不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指正。

個(gè)人崗位工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐能力”為主題,以教師崗位大練兵活動(dòng)為載體,以建立評(píng)價(jià)機(jī)制為導(dǎo)向,全面深化校本研修工作,努力建設(shè)一支適應(yīng)素質(zhì)教育需要的研究型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的教師隊(duì)伍。

  二、工作目標(biāo)

  1、以“構(gòu)建有效課堂,提高實(shí)踐能力”為主題,聚焦課堂、關(guān)注常態(tài),提高教師的崗位實(shí)踐能力。

  2、過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

  3、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)我校教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  三、基本原則

  1、員性。教師崗位大練兵是我區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需要,教師必須人人參與。要努力營(yíng)造全員教師大練兵的良好氛圍,確保教師專業(yè)水平有明顯提高。

  2、校本性。大練兵活動(dòng)是20xx年中小學(xué)校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。立足校本,研修整合,以研促修。通過(guò)崗位練兵,深化校本研修的內(nèi)涵,拓展校本研修的外延,提升全教師校本研修的質(zhì)量與水平。

  3、層次性。大練兵活動(dòng)應(yīng)分層次進(jìn)行,不搞一刀切,針對(duì)不同教師提出不同的內(nèi)容要求。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練,具有一定教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用,名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升,使不同層次的教師都有不同程度的提高。

  4、過(guò)程性。提高教師專業(yè)能力是一個(gè)持續(xù)漸進(jìn)的過(guò)程,具有長(zhǎng)期性和系統(tǒng)性,必須在過(guò)程上下功夫,注重過(guò)程的針對(duì)性和連續(xù)性。同時(shí),要注重過(guò)程中發(fā)揮評(píng)價(jià)的作用與功能。要充分運(yùn)用好《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵記實(shí)手冊(cè)》,記錄自己的專業(yè)能力發(fā)展進(jìn)程。通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、導(dǎo)評(píng)、審評(píng)等方式開(kāi)展綜合評(píng)價(jià),不斷調(diào)整、修訂練兵的方向。

  5、實(shí)效性。教師崗位大練兵要以“干什么、練什么”為基本出發(fā)點(diǎn),立足教師崗位和適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需求確定練兵內(nèi)容,真正從制約新課改實(shí)施、制約有效教學(xué)和制約教師成長(zhǎng)的問(wèn)題入手,突出問(wèn)題的研究與解決,提高教師教學(xué)的有效性,使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,落實(shí)到每位學(xué)生的身上。

  四、內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

  1、練兵內(nèi)容

  按照教師專業(yè)能力的總體框架確定練兵內(nèi)容,分為“必練”和“選練”兩個(gè)模塊。

  “必練”模塊——基本教學(xué)能力。

  項(xiàng)目專業(yè)能力能力分解

  必練模塊

  教學(xué)設(shè)計(jì)能力課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀能力

  教材解析與資源重組能力

  學(xué)情分析能力

  創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)能力

  教學(xué)實(shí)施能力創(chuàng)設(shè)情境能力

  指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力

  師生和諧溝通能力

  處理生成性教學(xué)資源的能力

  信息技術(shù)與學(xué)科整合能力

  預(yù)見(jiàn)與解決教學(xué)突發(fā)事件能力

  設(shè)計(jì)課堂練習(xí)與布置作業(yè)能力

  教學(xué)輔導(dǎo)能力

  教學(xué)評(píng)價(jià)能力學(xué)業(yè)效果評(píng)價(jià)能力

  評(píng)課能力

  教學(xué)反思能力

  教研、科研能力捕捉并研究教育信息的能力

  提出課堂教學(xué)問(wèn)題的能力

  基于問(wèn)題的研修能力

  撰寫研究報(bào)告的能力

  “選練”模塊——教師綜合能力。如:課程開(kāi)發(fā)與資源整合能力、班主任工作能力、教育技術(shù)應(yīng)用能力、心理健康教育能力、學(xué)科教學(xué)特殊能力、校本研修能力、提升教育智慧能力等。

  2、目標(biāo)準(zhǔn)及考核要求

  模塊專業(yè)能力項(xiàng)目專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)考核與要求

  必練模塊

  1、解讀課標(biāo)與解析教材能力熟悉“課程標(biāo)準(zhǔn)”,深刻把握教材內(nèi)容,理清知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系;科學(xué)合理地處理教材,熟練掌握、應(yīng)用學(xué)科基本概念、規(guī)律學(xué)科知識(shí)測(cè)試

  2、學(xué)情分析能力能對(duì)本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析,指出存在的問(wèn)題,提出具有針對(duì)性、可操作性的改進(jìn)措施撰寫一份本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析報(bào)告

  3、教學(xué)設(shè)計(jì)能力熟練進(jìn)行學(xué)科課程的構(gòu)思和設(shè)計(jì),合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,科學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題的發(fā)生過(guò)程、知識(shí)探究過(guò)程、知識(shí)應(yīng)用過(guò)程和師生互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的融合撰寫一份教學(xué)設(shè)計(jì)

  4、例題、習(xí)題設(shè)計(jì)能力從學(xué)生和教材實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地精選例題和習(xí)題;例題習(xí)題要有層次、有梯度,具有典型性、啟發(fā)性和趣味性;能夠?yàn)檫_(dá)成目標(biāo)服務(wù)完成單元習(xí)題設(shè)計(jì)或承擔(dān)月考、期中或期末考試的命題任務(wù)

  5、現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合能力現(xiàn)代信息技術(shù)使用科學(xué)、合理,具有針對(duì)性和實(shí)效性;體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)撰寫一份現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的成功案例

  6、教學(xué)管理能力熟練掌握課堂的管理技術(shù),注重群體學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)“上好我的一節(jié)課”

  7、教學(xué)反思能力能夠?qū)虒W(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程,自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評(píng)估進(jìn)行反思撰寫一份教學(xué)反思

  8、教研科研能力熟練設(shè)計(jì)并實(shí)施教學(xué)研究方案,運(yùn)用各種方法方法開(kāi)展基于問(wèn)題的研修。

  積極學(xué)習(xí)和鉆研教育理論;從理論與實(shí)際結(jié)合的角度確定自己的研究專題,并能與同伴合作探索研究;運(yùn)用現(xiàn)代信息渠道獲取信息;善于把科研成果運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去以教研組為單位在校本研修中承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù);開(kāi)展課題研究,并撰寫一篇教學(xué)論文

  選練模塊1、課程資源開(kāi)發(fā)和整合能力能對(duì)教材中教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重組加工,注重課內(nèi)外教學(xué)資源的積累和系統(tǒng)化整合;能夠做到同伴互助,資源共享每學(xué)期公開(kāi)展示交流一份

  2、教學(xué)機(jī)智能對(duì)本學(xué)科課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行正確分析和解決撰寫一份教育敘事

  3、教育技術(shù)能力計(jì)算機(jī)、視頻投影儀、實(shí)物投影儀等硬件設(shè)備的熟練操作,能利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流、學(xué)習(xí),能制作電子教案,利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教學(xué)研究,能獨(dú)立制作適應(yīng)本學(xué)科教學(xué)的課件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作、演示

  4、學(xué)科教師自身發(fā)展能力堅(jiān)持自我發(fā)展與教師團(tuán)隊(duì)共同發(fā)展,完善學(xué)科專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),拓展與深化學(xué)科專業(yè)技能,提高專業(yè)發(fā)展水平展示——評(píng)估

  五、途徑與方法

  1、定位設(shè)標(biāo)

  標(biāo)準(zhǔn):基本稱職教師(1——3年);稱職教師(3——5年);骨干教師(5——20xx年);名優(yōu)教師(10——20xx年)。

  教師自我評(píng)價(jià)檔次、設(shè)立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)、確定為達(dá)目標(biāo)而訂立的各項(xiàng)措施。

  2、實(shí)踐反思

  通過(guò)專業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐,撰寫教育敘事,開(kāi)展反思性教學(xué),將崗位練兵貫穿于課前系統(tǒng)、課中系統(tǒng)與課后系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。

  3、同伴互助

  以教學(xué)課例為載體,以《課標(biāo)》研讀、教材解析為重點(diǎn),加強(qiáng)同伴交流與教研組、備課組建設(shè),在校本研修中實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  4、校際聯(lián)動(dòng)

  與兄弟學(xué)校進(jìn)行聯(lián)片教研,利用校際間的資源差異,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、強(qiáng)弱整合,形成區(qū)域大練兵協(xié)作體,攜手進(jìn)步與發(fā)展。

  5、專業(yè)引領(lǐng)

  邀請(qǐng)教研部門深入學(xué)校進(jìn)行專業(yè)性診斷、指導(dǎo)與引領(lǐng)示范,和一線教師一道,在研究狀態(tài)下工作,把學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域作為研究基地,通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)、反思,在崗位練兵實(shí)踐中生成科研成果。

  6、網(wǎng)絡(luò)研修

  建立教師專業(yè)能力訓(xùn)練資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)能力訓(xùn)練資源共享。建立教師個(gè)人能力發(fā)展博客(BLOG)、QQ群,形成教師專業(yè)能力學(xué)習(xí)訓(xùn)練共同體。

  六、活動(dòng)安排

  教師崗位大練兵活動(dòng)分為四個(gè)階段:

  (一)準(zhǔn)備和啟動(dòng)階段(4月28日前)

  制定、下發(fā)《河圖小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》,制訂各學(xué)科崗位練兵活動(dòng)年度計(jì)劃。

 。ǘ⿲(shí)施和推進(jìn)階段(11月以前)

  第一步:教師基本功達(dá)標(biāo)。

  1、能寫出較為美觀、規(guī)范的二筆字(鋼筆字、粉筆字),并能有效指導(dǎo)學(xué)生書寫。

  2、普通話應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等(包括二級(jí)甲等)以上,上課不讀錯(cuò)音。

  3、熟練掌握《課標(biāo)》對(duì)學(xué)科性質(zhì)、課程目標(biāo)等有關(guān)要求,并能落實(shí)在常規(guī)教學(xué)中。

  4、掌握備課的基本方法,寫出詳案和有針對(duì)性的教學(xué)反思。

  5、不同層次的教師應(yīng)能上好相應(yīng)級(jí)別的研究課、觀摩課、示范課、引領(lǐng)課。

  6、掌握科學(xué)地布置作業(yè)、檢查作業(yè)的方法。

  7、具備對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)能力,逐漸轉(zhuǎn)化班級(jí)學(xué)困生。

  8、具有對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的考察與評(píng)價(jià)的能力。

  9、掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法與手段信息化。

  第二步:深化內(nèi)功。

  1、對(duì)學(xué)生有較強(qiáng)的教育能力,并具備一定的心理學(xué)知識(shí)。

  2、對(duì)學(xué)生有較強(qiáng)的評(píng)價(jià)激勵(lì)的能力。

  3、課堂教學(xué)能彰顯獨(dú)特的'教學(xué)風(fēng)格,對(duì)課改有獨(dú)到見(jiàn)解,在突出實(shí)效的前提下,體現(xiàn)教學(xué)的藝術(shù)性。

  4、有一定的文字總結(jié)能力。根據(jù)教育教學(xué)實(shí)踐,寫出自己的總結(jié)、論文或教育敘事。

  5、師德人品堪稱一流,人際關(guān)系和諧,能積極參加交流,互相學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  (三)展示階段(11月1日至11月30日)

  按照市區(qū)的要求,確定11月份為教師崗位大練兵活動(dòng)展示月,以學(xué)科、學(xué)年為單位開(kāi)展特色展示活動(dòng)。參加校本研修市級(jí)、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)校的評(píng)選。

  (四)總結(jié)階段(12月1日至12月31日)

  認(rèn)真進(jìn)行階段性總結(jié),提煉大練兵的成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整并設(shè)計(jì)下一年度練兵方案,建立長(zhǎng)效練兵機(jī)制,力求練兵工作常態(tài)化。

  七、活動(dòng)要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展全區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng),是全區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心設(shè)計(jì)教師崗位練兵方案,狠抓落實(shí),確保大練兵活動(dòng)順利開(kāi)展。

  2、積極參與,重在實(shí)踐。在練兵過(guò)程中,要注重突出教師的主體地位,鼓勵(lì)教師個(gè)性發(fā)展,尋找制約自身發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作。搭建練兵舞臺(tái),在學(xué)習(xí)上下功夫,在練兵上做文章,通過(guò)專業(yè)閱讀、課例研討、競(jìng)賽評(píng)比等多種行之有效的方式,提高教師教學(xué)能力和工作水平。

  3、科學(xué)安排,務(wù)求實(shí)效。在練兵過(guò)程中要注重培養(yǎng)典型,樹(shù)立幾個(gè)“樣板”,抓好幾個(gè)對(duì)子。要針對(duì)教師崗位工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),精心安排練兵內(nèi)容。要科學(xué)安排時(shí)間、人力與物力,妥善處理工作與練兵的關(guān)系,提高活動(dòng)質(zhì)量。

  4及、時(shí)總結(jié),營(yíng)造氛圍。要認(rèn)真總結(jié)大練兵活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法,加大宣傳力度,激發(fā)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情,營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的工作氛圍,形成“人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)當(dāng)能手”的良好態(tài)勢(shì),展現(xiàn)出積極向上的精神風(fēng)貌、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一流的工作效能。

  5搞、好保障,措施到位。要建立練兵工作的考核、激勵(lì)機(jī)制,提供經(jīng)費(fèi)保障。為教師崗位練兵提供必要條件,確保此項(xiàng)工作不走過(guò)場(chǎng),練出成效。

  八、組織管理

  為確保對(duì)大練兵活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立河圖小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):關(guān)明

  副組長(zhǎng):李強(qiáng)郭秋艷

  成員:楊濱生孟麗艷索月菊宋艷巍孫福濤趙繼平

個(gè)人崗位工作計(jì)劃13

  20xx年,將是我公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展新的歷史時(shí)期,也是新的關(guān)鍵階段,作公司一名財(cái)務(wù)系統(tǒng)的工作人員,應(yīng)該有自己責(zé)任感、使命感和緊迫感,努力做好工作。因此,我對(duì)自己在20xx年的工作進(jìn)行了認(rèn)直仔細(xì)的規(guī)劃,我將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助協(xié)作下,創(chuàng)新性的做好財(cái)務(wù)資金監(jiān)督管理工作,為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),具體的工作計(jì)劃及建議。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力

  隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)的概念越來(lái)越抽象,它不再局限于某個(gè)學(xué)科,在稅務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及,企業(yè)的財(cái)務(wù)管理對(duì)財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)提出了越來(lái)越高的要求,在新的一年時(shí)在,我將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度,提高自己財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平,特別要結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求,加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力不斷提高,以適應(yīng)工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),還要參加一些重要的會(huì)計(jì)培訓(xùn)部門組織的專家培訓(xùn),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。 二是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作,在自己的工作崗位上,對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)資金的管理都要嚴(yán)格把關(guān),不能有半點(diǎn)疏忽和大意,要加強(qiáng)一些賬目、帳務(wù)處理的研究和分析,確保財(cái)務(wù)管理的規(guī)范和高效。

  二、做好一些重大項(xiàng)目的投資核算

  重大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目事關(guān)企業(yè)今后的發(fā)展,資金安全性與項(xiàng)目投資的可行性以及企業(yè)發(fā)展的后續(xù)性息息相關(guān),特別是20xx年兩個(gè)債權(quán)項(xiàng)目的投資核算、付息等工作,要保證時(shí)間性和規(guī)范性。我將大力加強(qiáng)與托管銀行的溝通和協(xié)調(diào),不斷探索和總結(jié)合作和業(yè)務(wù)聯(lián)系的新方法和途徑,保證各方合作程序和業(yè)務(wù)往來(lái)的順暢。在華發(fā)項(xiàng)目上,除要做一些資金管理的基礎(chǔ)工作以外,還在20xx年召開(kāi)受益人大會(huì)以后,時(shí)行資金建帳,并做好系統(tǒng)的操作工作,保障業(yè)務(wù)系統(tǒng)的正常運(yùn)作。

  三、加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案的管理工作

  我們雖然在20xx年對(duì)會(huì)計(jì)檔案管理工作進(jìn)行了規(guī)范嚴(yán)格的整理,在20xx年,我將在20xx年的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照國(guó)家一級(jí)檔案管理的要求進(jìn)一步完善和規(guī)范,要保證目錄、各項(xiàng)帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業(yè)務(wù)帳本都要嚴(yán)格備案登記存查。

  四、加強(qiáng)與公司各部門的溝通協(xié)作

  通過(guò)溝通和交流,才能達(dá)到業(yè)務(wù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性,實(shí)現(xiàn)合作緊密,工作有序。

  五、加強(qiáng)應(yīng)急管理的研究和分析

  資金管理難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的突發(fā)事件,這對(duì)于財(cái)務(wù)管理來(lái)說(shuō)是一個(gè)大忌,甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)整個(gè)資金鏈的管理,所以就加強(qiáng)應(yīng)急管理的'研究,積極出一些財(cái)務(wù)資金管理的應(yīng)急預(yù)案,確保發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能緊急啟對(duì)應(yīng)急預(yù)案,保障企業(yè)財(cái)務(wù)管理的正常進(jìn)行。

  六、建議

  應(yīng)抓好“節(jié)支”工作,采取具體措施,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),針對(duì)資金周轉(zhuǎn)過(guò)程中的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)和關(guān)鍵程序,建立相應(yīng)的制度,嚴(yán)格控制各項(xiàng)支出,切實(shí)提高資金的使用效益。首先,要制定科學(xué)合理的定員、定額費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),將單位的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支活動(dòng)全部納入預(yù)算管理范圍,提高預(yù)算的編制水平。財(cái)務(wù)預(yù)算的編制要體現(xiàn)在對(duì)重點(diǎn)工作的資金保障上,同時(shí)也要體現(xiàn)在對(duì)資金的節(jié)約上;其次,在預(yù)算執(zhí)行中,要建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出控制制度,并結(jié)合單位事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,提出減少費(fèi)用支出的各項(xiàng)措施,努力把各項(xiàng)費(fèi)用支出控制在預(yù)算范圍之內(nèi);第三,建立和完善資金使用的績(jī)效考核制度,對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出事項(xiàng)要追蹤問(wèn)效,要充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部門在建設(shè)節(jié)約型行業(yè)中的作用。第四,要大力壓縮非生產(chǎn)性開(kāi)支,促進(jìn)全行業(yè)節(jié)約活動(dòng)的開(kāi)展,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行業(yè)氛圍。

個(gè)人崗位工作計(jì)劃14

  一、行政工作

  1.做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開(kāi)一次信息員交流會(huì)議.保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位;

  2.做好員工服務(wù):工作的重點(diǎn)是及時(shí)的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋.做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁;

  3.做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時(shí)性的工作。

  二、企業(yè)文化推廣

  1.企業(yè)文化的宣傳對(duì)于企業(yè)文化的宣傳,將分三個(gè)步驟進(jìn)行:首先,制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號(hào),企業(yè)的價(jià)值觀,企業(yè)的行為信條;其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺(tái)上建立一個(gè)各部門之間的意見(jiàn)交流共享文件夾;最后,進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn),可由公司經(jīng)理?yè)?dān)任講師;

  2.員工活動(dòng)①元月組織策劃年度經(jīng)營(yíng)年會(huì);②四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹(shù)活動(dòng);③八月組織策劃迎接新員工交流會(huì);④十月組織策劃公司員工運(yùn)動(dòng)會(huì);⑤十二月組織策劃圣誕假面晚會(huì);

  三、個(gè)人技能提升

  1.積極參加公司安排的`基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;

  2.通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。回顧20xx年,本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在20xx年中,希望能將工作的側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個(gè)人的知識(shí)層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上的工作計(jì)劃之中不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指正。

個(gè)人崗位工作計(jì)劃15

  我是一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸;注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力以及情感、態(tài)度與價(jià)值觀的均衡發(fā)展,使自己起真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我很喜歡自己目前從事的這個(gè)職業(yè),并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營(yíng)。

  只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  一、個(gè)人分析:

  參加工作已有三年,工作中認(rèn)真踏實(shí)、責(zé)任感強(qiáng),努力做好學(xué)生的表率,高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)。對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格有愛(ài)。用良好的師德去影響教育學(xué)生,對(duì)同事坦忱熱情,對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)真誠(chéng),有一顆無(wú)私的愛(ài)心,能與同伴團(tuán)結(jié)協(xié)作,能主動(dòng)關(guān)心他人。但教育教學(xué)工作往往是簡(jiǎn)單的重復(fù),進(jìn)取心、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),文化底蘊(yùn)不夠豐厚,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上有許多不足,尤其缺乏工作中的思考。在課堂教學(xué)方面,雖掌握了一些先進(jìn)的課改理念、方法,但卻不能做到每節(jié)課都游刃有余、得心應(yīng)手。課堂教學(xué)還沒(méi)有形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)研究往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面,沒(méi)有很好的把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。我將努力不斷改進(jìn)課堂教學(xué),

  形成輕松、高效的課堂教學(xué)風(fēng)格,信息技術(shù)方面盡力做到獨(dú)立制作課件等。信息技術(shù)方面有待于進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。做事毛躁不夠細(xì)致,有待于改進(jìn)。

  二、個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo):

  總目標(biāo):教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。因此必須努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的`專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn);積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平。

  1、多讀書,用先進(jìn)的教育理論知道自己的工作。

  要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高,讀書是一種省時(shí)高效的途徑,所以我要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.同時(shí)注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;

  2、虛心請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

  作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組

  教師交流學(xué)習(xí)。

  3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

  教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)做好反思記錄,爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。

  4、教學(xué)基本功。

  學(xué)習(xí)基本功對(duì)于一名從事教育的老師非常重要,如果沒(méi)有過(guò)硬的基本功,很難較好學(xué)生。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校要求,努力在普通話、鋼筆字、粉筆字等方面提高。

  5、要積極參加學(xué)校組織的團(tuán)體培訓(xùn),還要在課余多查閱相應(yīng)的資料,多了解提問(wèn)技能、組織教學(xué)技能、語(yǔ)言技能和結(jié)束技能,并要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)有效的組織教學(xué)。

  1.提問(wèn)技能

  提問(wèn)技能是教師運(yùn)用提出問(wèn)題的手段,通過(guò)誘導(dǎo)學(xué)生回答和處理學(xué)生答案,達(dá)到檢查教學(xué)、學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)、促進(jìn)思維、培養(yǎng)能力等教學(xué)目的的一種教學(xué)行為方式。他是課堂誅項(xiàng)教學(xué)技能中的重點(diǎn),既滲透于各項(xiàng)教學(xué)基本技能的運(yùn)用之中,又統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)教學(xué)基本技能共同實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

  提問(wèn)技能還有以下作用:

  (1)提問(wèn)能促進(jìn)師生間的信息交流。

  (2)提問(wèn)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  (3)提問(wèn)能加強(qiáng)師生間的情感交流。

  (4)提問(wèn)可調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性。

  (5)提問(wèn)能使學(xué)生學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。

  2.組織技能

  課堂組織技能是在課堂組織教學(xué)中,教師集中學(xué)生注意、管理紀(jì)律、引導(dǎo)學(xué)習(xí)、建立和諧的教學(xué)環(huán)境、幫助學(xué)生達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)行為方式。課堂組織技能是課堂的支點(diǎn),是課堂教學(xué)任務(wù)得以順利完成的基本保證。

  組織技能作用在于:

  (1)引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)。

  (2)增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和自信心、進(jìn)取心。

  (3)培養(yǎng)學(xué)生的自制力,幫助學(xué)生建立良好的行為標(biāo)準(zhǔn)。

  (4)為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

  3.語(yǔ)言技能

  教學(xué)語(yǔ)言是是為了完成教學(xué)任務(wù),針對(duì)特定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和對(duì)象而使用的語(yǔ)言。也是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,其好壞在很大程度上決定著學(xué)生在課堂上腦力勞動(dòng)的效率,決定著課堂教學(xué)質(zhì)量的高低。語(yǔ)言表達(dá)能力是教師的主要基本功之一,教師應(yīng)成為語(yǔ)言大師。語(yǔ)言技能的作用在于:

  (1)傳授知識(shí)和技能

  (2)發(fā)展智力,培養(yǎng)能力

  (3)進(jìn)行思想教育

  (4)控制課堂教學(xué)

  4.結(jié)束技能

  技術(shù)技能是教師在完成一個(gè)教學(xué)內(nèi)容或活動(dòng)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)技能及時(shí)的進(jìn)行總結(jié)、鞏固、擴(kuò)展、延伸、遷移等,是教學(xué)完美結(jié)束的教學(xué)行為方式。他的運(yùn)用。使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)能夠及時(shí)的進(jìn)行系統(tǒng)鞏固的運(yùn)用,納入自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。他也是課堂教學(xué)藝術(shù)的重

  要組成部分,是教師進(jìn)行課堂教學(xué)必備的一種基本技能。結(jié)束技能的作用有:

  (1)強(qiáng)化作用

  (2)銜接作用

  (2)教育作用

  (3)反饋?zhàn)饔?/p>

  (4)發(fā)展作用。

  以上就是我今年的個(gè)人計(jì)劃,在這一年中我會(huì)始終貫徹終身學(xué)習(xí)的思想,課上是老師,課下是學(xué)生,做到不恥下問(wèn)。同時(shí)樹(shù)立“不做教書匠要做教育家”的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念及新的教學(xué)方法。把教學(xué)技能與教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合,探究新型的教學(xué)方法。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師監(jiān)督和幫助我。

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