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幼兒園周工作計劃

時間:2023-03-14 09:26:51 工作計劃 我要投稿

幼兒園周工作計劃(集合15篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園周工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園周工作計劃(集合15篇)

幼兒園周工作計劃1

  一起玩

  1、能參與集體活動,遵守集體活動的規(guī)則,體驗集體活動的快樂。

  2、嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂。鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動,體驗一起玩的快樂。

  內(nèi)容材料

  圖書角:投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計劃幼兒園小小班周計劃。

  自然角:各類植物和動物。

  美工角:提供范畫和紙頭、水彩筆,學畫封口圓。

  玩具角:陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。

  語言角:各種活動的圖片,讓幼兒看看、說說。

  建筑角:提供各式各樣的積木讓寶寶o玩一玩。

  操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。

  能在規(guī)定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。

  通過游戲:過小河,幼兒練習雙腳跳。學習聽老師的指令,能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。通過玩球來鍛煉幼兒的`各項技能,培養(yǎng)幼兒對運動的興趣。

  上午活動目標內(nèi)容

  英語活動:練習追逐跑,培養(yǎng)動作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂。

  下午活動目標內(nèi)容

  找朋友:能主動去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。

  練習傳球,體驗一起傳球的快樂。

  跳墊子:練習雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗游戲的樂趣。

  1、學習在午睡時能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學習自己穿褲子和鞋子。

  2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費

  家長工作

  為孩子準備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗分享的快樂。

幼兒園周工作計劃2

  老師們、同學們:

  早上好!

  上周雖然天氣變冷,但是大部分同學依然能夠按時到校。還有許多同學拾金不昧,撿到物品能夠主動交給值周老師,值得表揚。好的方面:

  各班晨讀氛圍較濃,六年級學生均能在班干部的帶領(lǐng)下認真地晨讀。

  本周還存在一些不足的方面,例如:

  1、一些同學在衛(wèi)生間里打鬧,還有些同學洗完手,不關(guān)緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴重的浪費資源,請同學們注意改正。

  2、做操時有些同學在路隊中打鬧。有一些同學在樓道里跑步、打鬧,這樣很容易撞倒其他同學,請同學們注意改正。

  3、有個別同學隨地亂扔紙片、加餐袋,請大家愛護校園衛(wèi)生,請同學們牢記:錦江小學是我家,整潔衛(wèi)生靠大家。

  4、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的'衛(wèi)生習慣,可我們一直沒做好,在校園中我們一直能發(fā)現(xiàn)亂扔的紙屑,在走廊上、在教室里,紙屑就在我們的身邊,大部分學生都視而不見,老師提醒他們看看腳下的垃圾,回答是“不是我丟的”,同學,不是你丟的就不用撿了嗎?如果人人都亂丟垃圾而沒人撿的話,我們豈不是要生活在垃圾堆里了?因此,我們一定要相互監(jiān)督、相互提醒、主動撿拾看到的垃圾,這樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,才能使我們的校園更干凈。

  5、要提高“兩操”質(zhì)量。做眼保健操時,有很多同學靜下來不夠快,動作很不標準,尤其是低年級小朋友,睜著眼睛做,東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項群眾性的運動項目,學校安排它是為了提高你們的眼保健意識,上完一節(jié)課后調(diào)整一下眼及頭部的血液循環(huán),調(diào)節(jié)肌肉,改善眼的疲勞,預(yù)防近視。如果做眼保健操不正確,不但不能預(yù)防近視,反而會損傷眼睛。所以同學們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點時間利用網(wǎng)上的教學資源,強化訓練一下,提高班級的眼保健操質(zhì)量。

  6、同學們需要進一步增強安全意識。上下樓梯靠右行的習慣有所松懈,有個別同學下樓梯時橫沖直撞,存在很大的安全隱患。

  以上各點希望能引起大家重視。友情提示:

  ①這幾天,天氣比較冷,請同學們穿好衣服,以免感冒。

 、谙M瑢W們做操時把胳膊伸直,把動作做到位。

 、弁瑢W們,現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,天亮得比較晚,請同學們掌握好自己的作息時間,不要遲到,做一個有時間觀念的人。

幼兒園周工作計劃3

  一、工作要求

 、、本周開展主題《小小蛋兒把門開》,引導幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發(fā)現(xiàn)和想法。

 、、天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,戶外活動前后要提醒孩子穿x服,適當增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導。

 、场⒓訌娪變旱奈拿、禮貌教育,引導幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。

 、、帶孩子認識動植物角并觀察動植物的.成長變化,嘗試讓孩子來澆水喂食。

  ⒌、安全一話:自己的物品自己用。

  二、晨間活動

 、薄韴@接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據(jù)進門三部曲進行每日的晨檢問好和游戲。

 、、區(qū)域游戲:組織幼兒開展區(qū)域游戲。

  ⒊、其它:觀察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動,說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。

 、、晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……

  三、戶外鍛煉

  1、隊列練習:能拉著圓圈走,聽音樂做相應(yīng)的動作,變換隊形。

  2、操節(jié)、韻律活動:學習新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中。

  3、分散活動:能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運動器械,知道游戲后將手環(huán)帶回班級。

  四、日常生活

 、、與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。

 、病⒄故镜笆澜绲膱D片,與幼兒一起認識各種各樣的蛋,區(qū)分蛋的大小,顏色。

 、、平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時營造主題氛圍。

  五、家長工作

 、薄Ш⒆尤ゲ藞隹纯、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

 、、家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。

 、、和我們一起收集蛋殼,洗干凈后帶到幼兒園。

  六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

 、、主題墻面環(huán)境:布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。

 、、游戲環(huán)境:大賣場里準備蛋,可以進行買蛋的游戲。

幼兒園周工作計劃4

  一、指導思想:

  以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實施和推進素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。

  二、師生基本情況:

  我園共有教師3名,其中大專學歷2人,中專學歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人,中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼兒經(jīng)過在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,而小班今年人數(shù)多初次進入幼兒園,幼兒還不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,還處在家長呵護的狀態(tài)中,所以我園采取親近幼兒、適當給予幼兒活動時間,讓幼兒喜歡我園。

  三、工作目標:

  在實踐新《綱要》的'過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下功夫,樹立經(jīng)營學校的新理念,加強校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。四、工作措施:

  (一)園務(wù)管理:科學管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

  2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導參與實踐教育教學第一線。

  3、班子建設(shè):注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質(zhì);三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。

  5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

  (二)教改科研:立足實際,大力提升

  工作重點:全體教師圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實實踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

  實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。

  (三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

  1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

  2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

  3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;采用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作。

幼兒園周工作計劃5

  (一)班干部要做到:

  1、班主任必須樹立“安全第一”的思想意識,做到工作到位,時刻注意孩子的活動,不離開孩子,并采取一系列措施做好安全防范工作。

  2、堅持每天早上檢查。確保兒童不要將危險物品帶入公園,必要時將其收回。嚴格的兒童安全制度,防止燙傷、傷害、藥物中毒,防止異物進入耳朵、鼻子、氣管,防止兒童走失。

  3、保證教室通風干凈,保證墻角材料的安全衛(wèi)生,定期給玩具消毒。

  4、及時防止傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  5、加強孩子點名工作,做好標記,及時匯報問題,及時打電話回家查找原因。

  6、在戶外活動中,教師要認真檢查活動場所的安全,及時消除不安全因素,保證兒童的安全,活動結(jié)束后不要忘記帶兒童用品。

  7、培養(yǎng)孩子的'自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓孩子在安全意識的基礎(chǔ)上時刻提醒自己或他人注意安全。

  8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交給父母。如遇特殊情況,需攜帶提貨單或有效證件。

  9、午休時,組織孩子安靜睡覺,并提醒孩子不要捂頭、趴著、吮手指、不帶玩具進入臥室。教師應(yīng)加強巡視,及時報告異常情況。

  10、通過家長會和家庭聯(lián)系欄向家長介紹孩子自我保護訓練的重要性和訓練方法,以便在日常生活中進行隨機教育或帶孩子外出,并進行積極引導。

 。ǘ┰谧优矫妫

  1、在強化套路時,要有秩序

  7、知道不要放紙團、紐扣等。在耳朵、鼻子里,也不能把異物放進嘴里。

  8、教給孩子一些必要的消防知識,比如發(fā)生火災(zāi)時如何逃生,火警號碼是“119”。

  以上是本班的安全方案。各種活動自然會在日常生活、教育教學活動、幼兒園游戲等各個方面進行。通過各種活動,讓孩子懂得簡單的自我保護的知識和方法,從而真正保證自己的安全。在今后的工作中,我們將牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢收緊安全的弦,防患于未然。努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

幼兒園周工作計劃6

  在《幼兒園教育指導綱要(試行)》里指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!彼裕瑸橛變簞(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,以保證孩子健康、快樂地成長,做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的.實際活動進行及時教育,幫助幼兒建立良好安全意識,F(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點,制定安全計劃如下:

  1、班內(nèi)工作人員共同協(xié)作,高度重視安全工作,及時檢查,及時補救,及時匯報,做好安全防范:

  (1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。

 。2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。

 。3)注意周圍環(huán)境的安全隱患,及時上報治理。

 。4)把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關(guān),盡量拒絕幼兒帶食品回園,以防食物中毒。

  (5)注意電教器材的安全使用,及時收放好。

  (6)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。

 。7)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。

  (8)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。

 。9)加強危險物和藥物的安全處理。

 。10)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強過渡管理,充分幼兒活動內(nèi)容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。

 。11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。

  2、向幼兒進行在社區(qū)活動時所注意的安全教育。

  3、對個別自我保護意識較弱或特別好動,自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。

  4、繼續(xù)開展消防知識教育,防火疏散演習等,使幼兒初步有應(yīng)變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

  5、在每一項活動中都要說清楚活動行為要求,樹立明確的規(guī)則意識。

  6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。

  幼兒園安全工作計劃的延伸閱讀——工作計劃的寫作注意事項

  不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:

  第一,對上負責的原則。要堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。

  第二,切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標、定任務(wù)、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,也應(yīng)當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。

  第三,集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,廣泛聽取群眾意見、博采眾長,反對主觀主義。

  第四,突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。

  第五,防患未然的原則。要預(yù)先想到實行中可能發(fā)生的偏差,可能出現(xiàn)的故障,有必要的防范措施或補充辦法.

幼兒園周工作計劃7

  20xx年秋季教學工作開始了,我班有幼兒XX人,其中男孩XX人,女孩XX人。我所帶的學前班已經(jīng)跨入了小學,孩子們由幼兒園式的學習生活開始向準小學生轉(zhuǎn)化。在這學期五個月左右的時間里,我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為下學期鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

  一、工作要點

  1.班級活動。

  根據(jù)幼兒園教育教學工作計劃的安排,引導學前幼兒開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的`最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

  2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學前班幼兒向小學生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)幼兒的組織能力和責任心,使每個幼兒都有班級榮譽感。培養(yǎng)幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機會。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小組干部、精心培養(yǎng)小組干部。鼓勵小組干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小組干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

  4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監(jiān)控幼兒的下課活動。

  5、建立起健全的幼兒信息網(wǎng),隨時調(diào)控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對幼兒保持一致的要求,按時與他們交換了解幼兒園內(nèi)外表現(xiàn),配合教師教育好孩子。

  二、工作措施

  1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前細致計劃,并認真組織實施;

  2、準備好幼兒基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

  3、了解學前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);

  5、堅持晨午檢,堅持每天查,詳細記。

  6、保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長接送,接送幼兒時老師必須和家長見面。家長忘接幼兒時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至幼兒與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒或幼兒自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

幼兒園周工作計劃8

  1、開展主題活動“金秋大豐收”。

  2、檢查保健工作。

  3、抽查教師教案,檢查蒙氏教學開展情況。

  4、反饋年段備課情況。

  5、檢查幼兒晚間入寢情況。

  6、園部電話家訪家長對幼兒園工作意見、建議等。

  7、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作。

  8、檢查性聽課。

幼兒園周工作計劃9

  主題名稱:不一樣的我

  主題目標:

  1、進一步認識自我,了解自我,并通過談話大膽地評價自我,幼兒園大班周工作計劃。

  2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

  時間

  內(nèi)容周一周二周三周四周五

  上午活動

  晨間

  活動滑滑梯

  (安全教育)荷花幾月開

  (禮貌教育)踩高蹺

  (衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

  (分享教育)

  教學

  活動我是誰名字的故事比比誰最快我,喜歡我自己不一樣的我

  我能夠我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別

  游戲

  活動智游:我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游:老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游:你的名字叫什么:

  下午

  活動游戲

  活動象棋:

  復(fù)習一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋:

  復(fù)習(二)安全教育

  戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、布置“我的面具”展示欄,引導幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別,幼兒園工作計劃《幼兒園大班周工作計劃》。

  2、懸掛幼兒自制的'“我的標記牌”。

  家長工作

  有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體,從而增強對自我的認識。

幼兒園周工作計劃10

  一、行政事務(wù)

  1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個人專業(yè)發(fā)展檔案。(周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長郵箱)

  2.完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)

  二、教育教學

  1.各班進一步加強班級常規(guī)管理,重點是幼兒學習習慣和衛(wèi)生習慣的`培養(yǎng)。

  2.各教研組重點做好第十周、第十一周的課程審議。

  3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。

  4.行感知網(wǎng)的學習。

  5.評優(yōu)課:聞靜佳、陳鑫瑜(星期五)

  6.理論學習:藝術(shù)教學理論

  三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

  1.做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長確認書和通知單的后續(xù)工作。

  2.園內(nèi)保育員培訓一次。(王麗菊周四中午12:30)

  3.邀請南京消防專業(yè)人員來園進行消防安全講座和現(xiàn)場模擬逃生演練活動。(周一12:50)

  4.上交安全過程性資料.

幼兒園周工作計劃11

  工作要求:

  樂意觀察秋天的樹葉飄落的自然現(xiàn)象,感受秋天的美。喜歡參加分類整理活動,學會選擇一種類的樹葉粘成大樹,感受秋天的樹葉的美。學習用橫線、豎線畫出籠子的特征,重點學習豎線。喜歡上幼兒園,在幫助下能較快適應(yīng)集體生活。能愛護幼兒園里的玩具、植物和墻上的裝飾物品。

  晨間來園方面

  來園接待:開窗通風,熱情接待每一個幼兒。

  區(qū)域游戲:

  美工區(qū)(練習涂色)

  閱讀區(qū)(閱讀自己帶來的圖書)

  益智區(qū)(按顏色有規(guī)律地排列瓶蓋)

  重點指導:

  美工區(qū):提供畫好的樹葉輪廓圖,練習涂色。

  其他:關(guān)注情緒不穩(wěn)定的幼兒。

  晨談:

  1)有禮貌

  2)秋天的變化

  戶外鍛煉:

  隊列練習:能按照老師制定的點上站好,學習原地踏步。

  操節(jié)、韻節(jié)活動:學習新操,能初步跟老師做幾個簡單的動作。

  集體游戲:小老鼠過草叢(爬)看誰投的準(投擲)小兔跳舞:跳)捉尾巴(跑)過小橋(走)

  分散活動:紙球、沙包、皮球、呼啦圈、拖拉汽車,

  要求:

  1)幼兒自主選擇玩具

  2)鼓勵幼兒大膽和同伴一起玩。

  學習活動

  社會:樹葉寶寶找媽媽

  音樂:秋葉

  科學:樹葉排隊

  美術(shù):把老虎關(guān)起來

  語言:秋葉飄

  上午游戲

  創(chuàng)造性游戲:

  大寶之家:提供幼兒撿拾的秋葉、秋果等,啟發(fā)幼兒作為替代物進行炒菜等。

  Coco超市:提供半成品水果,蔬菜圖片,讓幼兒進行涂色。

  Coco圖書館:幼兒自己閱讀帶來的.一些圖書。

  區(qū)域游戲:

  重點指導

  益智區(qū):提供各種顏色的瓶蓋若干,引導幼兒按顏色進行有規(guī)律的排隊

  美工區(qū):提供畫好的樹葉輪廓圖,指導幼兒練習涂色。

  下午活動

  戶外活動:

  名稱:小孩小孩真愛玩、吹泡泡、老狼老狼幾點鐘、網(wǎng)小魚、找小熊

  游戲活動:找朋友、圖書室、秋天、做做玩玩、點豆豆。

  日常生活

  秋天氣溫變化大,注意加強狐貍,及時增減衣服。午睡時把鞋脫下,并放整齊。

  家長工作

  多于家長溝通,適當做到“秋鍛煉”,即不要急于添加過多衣服,以提高幼兒身體的適應(yīng)能力。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  布置主題墻,將幼兒的作品展示在主題墻上。

幼兒園周工作計劃12

  1、整理園容園貌。

  2、值班安排、人事安排。

  3、教師提前備兩周教案。

  4、教師學習新操。

  5、各班級環(huán)境布置。

  6、做好新生入園的安排工作,安定新生情緒。做好老生接待工作。

  7、各班幼兒生活用品、玩具消毒工作。

  8、組織專干檢查戶外大型活動器械。

  9、學習園務(wù)工作計劃。

  10、制定各種計劃。

  11、落實科研課題計劃。

幼兒園周工作計劃13

  周工作重點:

  本周主題:

  一起玩(一)

  1、能參與集體活動,遵守集體活動的規(guī)則,體驗集體活動的快樂。

  2、嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂。鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動,體驗一起玩的快樂。

  內(nèi)容材料

  圖書角:投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計劃幼兒園小小班周計劃。自然角:各類植物和動物。美工角:提供范畫和紙頭、水彩筆,學畫封口圓玩具角:陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。語言角:各種活動的圖片,讓幼兒看看、說說。建筑角:提供各式各樣的積木讓寶*玩一玩。操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。

  能在規(guī)定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。

  通過游戲:過小河,幼兒練習雙腳跳。

  學習聽老師的指令,能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。

  通過玩球來鍛煉幼兒的'各項技能,培養(yǎng)幼兒對運動的興趣。

  上午活動目標內(nèi)容

  英語活動

  練習追逐跑,培養(yǎng)動作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂。

  下午活動

  目標內(nèi)容

  找朋友

  能主動去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。

  練習傳球,體驗一起傳球的快樂。

  跳墊子

  練習雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗游戲的樂趣。

  1、學習在午睡時能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學習自己穿褲子和鞋子。

  2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費

  家長工作

  為孩子準備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗分享的快樂。

幼兒園周工作計劃14

  本周工作重點

  1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用。

  2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。

  3、學會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。

  生活活動

  指導要求

  1、天氣變冷了,學會快速地穿脫衣服、褲子。

  2、入廁的時候,男孩子學會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。

  教育活動

  內(nèi)容安排

  1、語言:過年啦

  2、數(shù)學:圣誕老人的禮物

  3、藝術(shù):貪吃的樂樂

  4、科學:裝冰塊

  5、健康社會:做客

  區(qū)域材料

  投放指導

  1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導孩子嘗試根據(jù)積木的形狀進行對稱建構(gòu)。

  2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。提供彩色的.橡皮泥和幾何圖形模具。引導幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

  戶外活動

  1、學習跑跳,在跑跳的過程中注意安全。

  2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

  家長工作

  1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。

  2、關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

幼兒園周工作計劃15

  一周健康工作目標:

  能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。

  一周健康游戲內(nèi)容:

  小小滑滑梯、滾皮球、小魚游

  生活活動及指導:

  能在老師的帶領(lǐng)下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

  自由活動:

  寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒

  認識活動:

  找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字

  體育活動:

  滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。

  搭建活動:

  能夠自由的拼搭。

  體育活動:

  小魚游

  體育活動:

  小小滑滑梯,能夠在老師的.周圍愉快地玩。

  家長工作:

  多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。

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