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幼兒園大班周工作計劃

時間:2023-03-09 14:31:54 工作計劃 我要投稿

幼兒園大班周工作計劃11篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班周工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班周工作計劃11篇

幼兒園大班周工作計劃1

  一、基本情況

  上學年我園趕時間、搶效率,圍繞創(chuàng)優(yōu)質幼兒園、綠色學園、衛(wèi)生保健先進、創(chuàng)建安全先進學園和幼兒教育先進的目標,。用較少的時間取得了最多的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務實內部每一位教師的教育教學水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。

  指導思想深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規(guī)范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。

  二、主要工作目標

  一深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質量。

  二加強師資隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

  三加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng),促進教師內涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經驗總結,促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。

  四廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。

  五有計劃地改進園舍設施,為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質量。六樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。七在園內開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。

  三、主要措施一加強師德建設,全面提高教師素質

  1、利用每周一的政治學習和業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

  2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。

  3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

  4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并進行交流。

  四、加強教科研工作,積極構建園本課程

  1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。續(xù)上學年確立的——《利用當?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎上,進一步分解落實,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。

  2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,積極構建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經驗,解決教師日常教學中存在實際問題。

  五、加強衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全

  1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的.毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  3、嚴格按照幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復查。

  4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

  六、樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作

  1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

  2、開學初,各班精心設計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

  3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

  

幼兒園大班周工作計劃2

  本周工作重點:

  主題:《甜甜的年》

  1.回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中國年特有的年夜飯,對正月里的'中國飲食文化感興趣。

  2.了解正月里常見的糕點的制作及烹飪過程,嘗試簡單制作,并學習用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。

  生活活動指導:

  1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。

  2.學習將內衣塞進褲子里,有困難的主動找老師幫忙。

  3.知道運動前要做準備活動,奔跑時不推搡,不要對著別人投擲等。

  區(qū)域游戲:

  1.閱讀區(qū):投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀;提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶,幼兒嘗試復述、表演故事。

  2.運動區(qū):自制紙球,紅心、、練習夾球跳過障礙;彩紙若干張,小禮品若干份 ,玩“五彩包裹”游戲。

  3.美工區(qū):提供無紡布和顏料,玩渲染窗花;玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫;用廣告紙制作花燈。

  4.益智區(qū):提供5以內計算圖,練習根據(jù)圖意自編應用題并列式計算;掛花燈的架子兩排,不同特征(花紋、顏色、形狀等)的花燈若干。按材料的一個特征進行肯定與否定分類。

  5.科學區(qū):提供磁鐵和各類鐵制品,操作發(fā)現(xiàn)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。

  生成調整與個別教育:

  家園聯(lián)系:

  1.近日在教孩子們序數(shù),請讓孩子利用周圍環(huán)境中的實物,正確理解“第幾個”和“幾個”的不同。

  2.請繼續(xù)幫孩子豐富有關過年的民俗知識,了解各地不同的春節(jié)風俗。

  2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中國結、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。

幼兒園大班周工作計劃3

  主題活動:街心花園 20xx年10月31日—11月4日

  一周目標 1、關心周圍一起生活的花草樹木,感受我們的生活離不開植物,要愛護植物,幼兒園大班第10周工作計劃。

  2、觀察秋季植物的變化,學習照顧植物,愿做小小護綠員。

  3、幫助幼兒養(yǎng)成常包肚子的良好習慣,天冷了要保護自己。 環(huán)境 創(chuàng)設 共同性課程 生活 重點內容與措施 重點內容:天冷了要保護自己

  目標:學習保護自己,隨時注意將肚皮包好。

  措施:

  1、 與幼兒談話討論天冷了該如何保護自己,找找方法,工作計劃《幼兒園大班第10周工作計劃》。

  2、 請個別幼兒示范包肚皮,其他幼兒觀察動作:將外衣撩高,將內衣下擺牽好,并塞到褲腰中。

  3、 午睡起來如廁后,幼兒在臥室進行包肚子比賽。 構建植物角,將幼兒帶來的.植物進行種植。 觀察要點 運動、如廁后幼兒自主將肚皮包好,不露出白肚皮。 運動 小器械運動 器械類型:推車、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、鐵環(huán)

  重點指導:呼啦圈

  目標: 學習扭動身體,利用腰部力量將呼啦圈轉動起來。

  措施:

  1、 教師示范并講解動作:將呼啦圈放在腰部靠上,雙手轉動呼啦圈后迅速放手并扭動腰部,將圈圈轉動起來。

  2、 幼兒選擇呼啦圈進行練習,針對個別幼兒進行指導。 集體游戲 打地鼠 打地鼠 運貨 運貨 小鳥和樹林 操節(jié) 目標:知道不同音樂相應的動作,聽節(jié)奏、有力度地進行操節(jié)。

  措施:觀察幼兒的動作,針對性將個別有難度的動作進行反復練習。游戲 內容、要求及材料 內容:植物養(yǎng)成記(植物角、美工區(qū))

  目標:引導幼兒觀察秋天的植物、種子等生長情況,學習照顧植物并記錄植物的生長。

  材料: 棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫紙…… 指導方式 教師講述植物生長過程,幼兒觀察后通過繪畫或者其他方式進行記錄。 學習 集體活動 語言活動:樹真好 藝術活動:

  秋葉飛飛 社會活動:沙塵暴 藝術活動:懸掛樹 科探活動:

  該怎么分呢 小組活動:

  搖啊搖 小組活動:

  樹葉貼畫1 小組活動:

  秋天的花園 小組活動:

  4是4 機動課 家長工作 1、協(xié)助幼兒收集秋天的各種植物果實或種子并帶至班級。

  2、讓幼兒幫助適當做一些家務,培養(yǎng)幼兒的相對獨立性。 個別幼兒

  工作 天氣變化大,注意幼兒在運動中的衣物調節(jié),針對幼兒情況進行相應調控。

幼兒園大班周工作計劃4

  主題名稱:不一樣的我

  主題目標:

  1、進一步認識自我,了解自我,并通過談話大膽地評價自我,幼兒園大班周工作計劃。

  2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

  時間

  內容周一周二周三周四周五

  上午活動

  晨間

  活動滑滑梯

  (安全教育)荷花幾月開

  (禮貌教育)踩高蹺

  (衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

  (分享教育)

  教學

  活動我是誰名字的故事比比誰最快我,喜歡我自己不一樣的我

  我能夠我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別

  游戲

  活動智游:我們去玩球區(qū)域活動體游:老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游:你的名字叫什么:

  下午

  活動游戲

  活動象棋:

  復習一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋:

  復習(二)安全教育

  戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動

  環(huán)境創(chuàng)設

  1、布置“我的面具”展示欄,引導幼兒關注自己與他人面部特征的區(qū)別,幼兒園工作計劃《幼兒園大班周工作計劃》。

  2、懸掛幼兒自制的“我的'標記牌”。

  家長工作

  有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體,從而增強對自我的認識。

幼兒園大班周工作計劃5

  一情況分析

  我班幼兒男孩多,女孩少。通過幼兒園的集體生活和學習,已經能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質,,但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

  二日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。

  晨間活動:我們讓早到的幼兒園,為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。

  我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學會關心自己的同伴,熱愛班級體。

  課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關心、照顧學習差一點的孩子,幫助他們復習課上所學的內容;要學會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。

  進餐:進餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。

  午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

  離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母。

  三目標和措施

  (一)有愛心(是幼兒園班主任工作計劃的重點)

  目標1尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的`勞動成果。

  措施1結合系列主題

  活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。

  2通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關心、熱愛自己的父母。

  3通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗勞動的快樂,并學會主動關心家中成員。

  目標2關心友愛同伴,并樂于幫助別人。

  措施1在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

  2通過助殘日的宣傳活動,使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關心、幫助殘疾人。

  3教育幼兒主動關心家中老人,使他們有一個幸福、快樂的晚年。

  目標3了解一般的安全常識,有一定的自我保護能力。

  措施1通過小問號、小實驗、科學小實驗等活動,豐富幼兒日常的安全知識。

  2利用智力游戲、情景表演、體育游戲等,提高幼兒的自我保護能力。

  3請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護方法。

  (二)講文明

  目標1能主動使用日常禮貌用語,待人有禮。

  措施1老師以身作則,堅持正面教育,為幼兒樹立學習的榜樣。

  2通過兒歌、故事、情景表演等活動,使幼兒懂得對人有禮貌。

  3家園配合,父母在家中或帶領幼兒外出作客,教會幼兒應有的禮貌。

  目標2講話態(tài)度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

  措施1通過各類學習活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。

  (四)結束

幼兒園大班周工作計劃6

  一、本周工作重點

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

  1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

  2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的.位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,構成信賴感;

  5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規(guī);

  6、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并x上的規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10之內的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學活(動:順數(shù)、倒數(shù))

  英語活動:溫習簡單的問候語

  戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

  游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  2、平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

  3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作:

 。1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

 。2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

 。3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

 。4)與家長溝通堅持送幼兒來園

幼兒園大班周工作計劃7

  周主題目標:

  在本主題中幼兒可以高高興興地迎接新朋友的到來,開始做升學的準備了,大家都更懂事了。本主題的設立是為了讓孩子們充分體會成長的喜悅,在成長的同時學會關心和愛護比自己小的人,成為小班、中班孩子們眼里羨慕的大班哥哥和姐姐,成為老師、家長眼里優(yōu)秀的小大人。

  周領域目標:

  語言:理解傻傻從膽小到勇敢的成長過程。感受故事角色的心理變化,學做一些力所能及的事。

  科學:學習運用繩子、毛線等測量人的身高和胖瘦,學習簡單的比較和記錄的方法。學習10以內的.數(shù)的順數(shù)、倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù)。

  藝術:

  1、用自然的聲音唱歌,正確唱出歌曲中的休止符、附點音符。借助游戲捉迷藏,反復練習歌曲,掌握歌曲中的難點,唱準高音,并自然的進行接唱。

  2、合作完成用繪畫表現(xiàn)幼兒園的樓房、運動器具以及花草樹木。根據(jù)幼兒園建筑結構和景物位置,學習合理布置畫面。注意畫面整體布局及人物比例。

  社會:懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。以熱情大方的小主人態(tài)度帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,并會做簡單介紹。

  健康:感受自己的成長變化,知道自己的事情自己做。主動探索保持身體平衡的訣竅

幼兒園大班周工作計劃8

  主題目標

  1、完成中班到大班的角色轉變,盡快融入班級新環(huán)境

  2、喜歡新班級環(huán)境,關心班級事務,增強幼兒小主人意識

  3、愛老師、關注周圍生活,體驗長大的同時,建立初步的責任感和歸屬感。

  區(qū)域活動的組織指導

  美工區(qū):將自己過去、現(xiàn)在、將來的樣子用繪畫的`形式表現(xiàn),并按順序張貼、講述

  益智區(qū):理解并區(qū)分10以內的單雙數(shù),感知10以內單數(shù)和雙數(shù)的排行規(guī)律。能用正確的方法進行測量,感受自己和同伴的成長變化。

  閱讀區(qū):閱讀關于愛牙類的圖書《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》《牙齒大街的新鮮事》《小熊不刷牙》

  角色區(qū):小醫(yī)院——去看牙

  建構區(qū):我的奇思妙想,發(fā)明各種生活小工具,并用積木擺出來

  生活活動

  1、鼓勵幼兒在日常生活中主動做好自己的事情。自己穿衣服、寫字,自己整理床鋪、疊被子。

  2、與結伴班級開展“大帶小”活動。給小班小朋友唱歌講故事,幫小班小朋友整理衣服

  3、爭當值日生。有序發(fā)碗盤,幫助洗杯子,洗自己的小毛巾

  教學活動

  社會:我從哪里來

  數(shù)學:10以內的單雙數(shù)

  音樂:快樂椅子舞

  語言:我是哥哥姐姐

  科學:清潔好幫手

  重點觀察區(qū)域活動

  美工區(qū):我的變化

  益智區(qū):單雙數(shù)

  角色區(qū):愛心小醫(yī)院

  圖書區(qū):愛牙圖書閱讀

  建構區(qū):搭建幼兒園

  戶外體育或游戲活動

  復習隊列隊形

  跳繩、拍球

  戶外游戲:運小豬

  跳繩、拍球

  體育游戲:跳竹竿

  環(huán)境創(chuàng)設

  1、設置“我長大了”主題墻,內容包括:我的出生照、我當哥哥姐姐了、我真能干。

  2、區(qū)域活動投放不同的材料。如益智區(qū)投放測量孩子身高的工具;投放筷子、抹布,供幼兒自由探索

  家園共育

  1、媽媽向孩子講述懷孕和孩子小時候的故事,收集孩子從小到大各個階段的成長照片,并收集孩子小時候穿的衣服,拿到幼兒園。

  2、完成一家三口的手印和腳印制作。

  3、引導家長在家里盡可能讓孩子自己的事情自己做。

  4、鼓勵幼兒在家里也能帶領自己親戚、鄰居家的弟弟妹妹進行活動。

幼兒園大班周工作計劃9

  一、生活活動指導要點:

  1、能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務。

  2、喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。

  3、和幼兒共同布置新學期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。

  4、請家長配合收集與主題相關的資料。

  二、活動區(qū)材料與指導:

  1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關的`各種制作。

  2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進行角色表演。

  3、探索區(qū):提供一些有關信息傳遞工具的模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構造。

  4、種植區(qū):指導幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

  5、交流區(qū):設置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的信息與同伴分享。

  三、教育活動安排:

  主題:多樣的信息傳遞

  藝術領域:

  1、設計郵票

  2、制作雞毛信

  語言領域:

  1、北風和小魚

  2、小熊過橋

  社會領域:

  “三、八”國際勞動婦女節(jié)

  科學領域:

  1、郵票展覽會

  2、沒有字的信

  健康領域:

  我是小小值日生

  四、戶外游戲材料與指導:

  1、體質體能:跳小繩拍球(準備材料——小繩,球)

  2、體育游戲:

 。1)發(fā)射衛(wèi)星

 。2)小小郵遞員

 。3)雞毛信

 。4)快速占圈

  (5)電腦游戲

幼兒園大班周工作計劃10

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

 。ㄒ唬┳層變耗芗皶r以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

 。ǘ┠苡猛耆脑捴v述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;

 。ㄈ┲雷约洪L大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

 。ㄋ模┦煜ば陆淌业沫h(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的'關系,構成信賴感;

 。ㄎ澹┯辛己玫氖嵯戳晳T和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規(guī);

  (六)熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;

 。ㄆ撸┠芮宄乜谑10之內的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學活(動:順數(shù)、倒數(shù))

  英語活動:溫習簡單的問候語

  戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

  游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

 。ㄒ唬┉h(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  (二)平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

 。ㄈ┏R(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  四、家長工作:

  (1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

 。3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

幼兒園大班周工作計劃11

  本周工作重點:

  主題:《我掉牙了》

  1.了解牙齒的外形特征,并與名稱、功能建立聯(lián)系,提升觀察、分類與概括能力。

  2.學習用正確的態(tài)度面對換牙事件,學習保護牙齒的正確方法,提高保護牙齒的意識。

  3.嘗試依據(jù)實驗結果推理蛀牙形成的原因,萌發(fā)“眼見為實”的.科學態(tài)度。

  生活活動指導:

  1.知道換牙期間護牙的常識。

  2.每天能適量喝水,養(yǎng)成良好的喝水習慣。

  3.戶外活動時在不串區(qū),控制運動速度,與同伴保持安全距離。

  區(qū)域游戲:

  1.美工區(qū):投放紙盒子,裝飾盒子,練習系蝴蝶結包扎禮品盒。

  2.表演區(qū):投放《刷牙歌》,供幼兒表演時用。

  3.益智區(qū):統(tǒng)計班上小朋友的換牙數(shù)。

  4.運動區(qū):玩鄉(xiāng)土游戲《打年糕》《阿烏坐坐》。

  5.科學區(qū):把蛋殼浸泡在糖醋里觀察它的變化。

  生成調整與個別教育:

  家園聯(lián)系:

  1.請督促孩子早晚刷牙、飯后漱口。

  2.班上還有幾位孩子沒學會跳繩,請抓緊練習,本學期將舉行年段跳繩比賽,為入小學跳繩達標早作準備。

  3.春天來了,可和孩子商量種植土豆了,貼上名稱標簽后把它帶到班上來。

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