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實驗室儀器室工作計劃
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的實驗室儀器室工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實驗室儀器室工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育,提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗?zāi)芰。根?jù)我校教研室工作計劃,結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作,特制定本工作計劃。
二、主要任務(wù)、目標(biāo):
1、加強硬件建設(shè),積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器,不斷加強學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備,爭取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。
2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,有效促進實驗教師的工作積極性。
3、中心小學(xué)實驗教學(xué)實行網(wǎng)上實驗平臺管理,對中心小學(xué)實驗教師進行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn),使每位實驗教師都能熟練正確操作。
4、通過各項實驗教學(xué)活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,對他們進行再培訓(xùn),使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。
5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作措施:
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)和目標(biāo):
(1)、實驗員必須擬定自然(科學(xué))教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。
(2)、在進行實驗教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性。
(3)、在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
(4)、指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的'實驗?zāi)芰Α?/p>
(5)、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收榷教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學(xué)、教研方面,以全體《科學(xué)》任課教師為組,進行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
(6)、每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
3、儀器室的器材管理:
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)、材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞、修理等相應(yīng)記錄;
(2)、作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)、每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
實驗室儀器室工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
為落實初中物理課程計劃,提高學(xué)生的實驗?zāi)芰,加強學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰、科學(xué)思維能力、分析解決問題的.能力,提高學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量;同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。
二、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理教學(xué)大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實驗課提供必要保證。
2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。歸類并合理擺放好各類儀器,做好相應(yīng)的電子賬冊,做到賬、卡、實物一一對應(yīng),并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考。
3、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。
4、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。
5、認(rèn)真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責(zé)》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學(xué)正常開展。
6、認(rèn)真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。
7、總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。
三、具體安排
協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:
1儀器的清查、除塵、入柜、編號;
2搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;
3整理資料迎接檢查;
4協(xié)助做好初二、初三年級分組實驗;
5向各年級組發(fā)放物理實驗儀器存放目錄;
6對部分儀器維修和保養(yǎng),做好演示實驗儀器收發(fā);
7總結(jié)經(jīng)驗,征求意見,為后期改進工作提供依據(jù);
8各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
。菇Y(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。
實驗室儀器室工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
本著為學(xué)生服務(wù)的思想,大力配合學(xué)科老師開展實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熟練的實驗操作技能。初中理化生等各科的教學(xué)是以觀察、實驗為基礎(chǔ)的,合理的演示、觀察、和分組實驗,能使學(xué)生對所學(xué)知識具體、明確的感性認(rèn)識,對學(xué)生的觀察能力,動身能力和分析問題的能力。
二、重點工作
1、為新課程教學(xué)配備新的實驗儀器。
2、保證每個實驗按要求保質(zhì)保量及時開出。
3、配合任科老師做好各年段學(xué)生實驗強化課本知識的學(xué)習(xí)工作。
三、具體工作
1、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)儀器,力求做好大綱的演示實驗和學(xué)生實驗,如果條件不夠,要盡可能用類似的實驗或演示實驗代替。
2、實驗教師在進行實驗教學(xué)時,要使學(xué)生明確實驗?zāi)康,會正確使用實驗儀器,會作必要的實驗記錄,會跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)果,并能寫出簡單的'實驗報告。
3、學(xué)生在進行實驗時,教師要加強指導(dǎo),教育學(xué)生愛護公共財物,不得隨意損壞實驗器材。遵守實驗規(guī)章制度和操作程序,保證實驗的順利進行和師生的生命安全。要求學(xué)生認(rèn)真思考操作,手腦并用,團結(jié)協(xié)作,養(yǎng)成實事求是的科學(xué)精神,不要為了湊數(shù)據(jù)而實驗。
4、實驗室要不斷充實實驗器材、設(shè)備,購買研制新設(shè)備,鼓勵師生因陋就簡,就地取材,自制教具,更要加強現(xiàn)有儀器設(shè)備的管理和維修,充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備在教學(xué)中的作用。
5、建立建全實驗室的各項規(guī)章制度,保持實驗室的清潔衛(wèi)生和實驗室的防盜工作,確實發(fā)揮實驗室在教學(xué)中的重要作用。
實驗室儀器室工作計劃4
一、實驗室及儀器管理常規(guī)工作
1、實驗室工作的任務(wù)和要求:按照理化生教學(xué)大綱的要求圓滿完成實驗。(演示實驗及學(xué)生分組實驗開出率達(dá)到100%)
實驗室工作人員積極配合任課教師,精心準(zhǔn)備實驗,保證教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果良好。
2、嚴(yán)格實驗室有關(guān)規(guī)定,使實驗室的工作安排和使用納入正軌流程。
理化生各科任課教師要按照教學(xué)進度和實驗室要求,做到演示實驗提前2-3天、學(xué)生分組實驗提前一周通知實驗員,實驗員按照教材和教師要求準(zhǔn)備儀器和藥品。演示實驗要求任課教師到實驗室事先親自實驗,分組實驗實驗員提前親自實驗,以保證實驗的順利進行,以確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
一般情況下,實驗室的使用應(yīng)該遵循以下流程:
任課教師提前通知 實驗員準(zhǔn)備儀器和藥品 任課教師或?qū)嶒瀱T提前實驗 實驗課的進行 儀器的歸還和整理。
對學(xué)生分組實驗,實驗前學(xué)生檢查實驗室設(shè)備和實驗儀器是否完好、藥品是否齊全,并填寫實驗情況登記表。實驗過程中隨時準(zhǔn)備更換損壞的儀器和缺失藥品,并加以登記。實驗完畢后,實驗員檢查實驗室設(shè)備和儀器情況,并對損壞設(shè)備和儀器者追究相關(guān)責(zé)任。
二、前期準(zhǔn)備工作
當(dāng)前首要的任務(wù)是研究教材,并廣泛查閱資料,在現(xiàn)有條件下較好的配合任課教師,完成教學(xué)任務(wù),并進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
1、研究新教材
對于新教材所涉及到的實驗,實驗員在教材所給的條件下做進一步的探究,改善實驗條件,配合教學(xué)內(nèi)容,以期達(dá)到最佳實驗效果,從而增進教學(xué)質(zhì)量。由于實驗結(jié)果的不確定性和探索性,以及新教材所涉及到的實驗比較多,而所能查閱的資料以及可以提供的參考內(nèi)容比較少,所以這是一個長期的任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)并探索先進的管理方法
新教材以及新的教學(xué)方法意味著新的管理方法和手段,新的實驗方式,好的方法需要一步步的去探索,在當(dāng)前還沒有全面實施新課標(biāo)的情況下,我們要做好充分的準(zhǔn)備,通過深入的學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)已經(jīng)實施新課標(biāo)的地區(qū)的先進經(jīng)驗,先進方法,吸取教訓(xùn),結(jié)合本校、本實驗室的實際情況,充分利用現(xiàn)有設(shè)備、現(xiàn)有資源,形成自己的一套行之有效的管理辦法,并且在實際施行的基礎(chǔ)上不斷改進,使之能更好的為教學(xué)服務(wù),能夠更好的完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生,提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Γ瑥亩鲞M教學(xué)質(zhì)量。
3、探索開放性實驗室的管理模式
新課標(biāo)實行以后,實驗手段和方法必然有著大幅度的改變,實驗室不僅僅針對任課教師開放,也要向?qū)W生開放。面對全校對實驗有著充分興趣的學(xué)生,應(yīng)該有著怎樣的管理方式?初步設(shè)想為,在一段時間內(nèi),實驗室針對某個實驗,準(zhǔn)備成套的實驗設(shè)備和藥品,供學(xué)生預(yù)約后進行驗證或者探究,那么,又存在著學(xué)生預(yù)約實驗與正常教學(xué)實驗時間或者地點的沖突問題,學(xué)生單獨實驗不規(guī)范操作帶來的.安全隱患問題,以及實驗儀器和藥品的損耗加大引起的經(jīng)費增加問題等等。這些都需要制定相應(yīng)的規(guī)則使開放性實驗室管理規(guī)范化、制度化。
三、當(dāng)前存在的問題
1、實驗室有關(guān)制度不能嚴(yán)格執(zhí)行的問題。例如儀器藥品的借用制度,實驗室的使用制度,衛(wèi)生制度等,由于長期以來實驗室未能嚴(yán)格要求各位任課教師按照制度執(zhí)行,結(jié)果養(yǎng)成了現(xiàn)在比較隨意的習(xí)慣,從而使現(xiàn)在存在比較多的問題,例如,到了學(xué)期末檢查才補演示實驗和分組實驗登記表;部分教師演示實驗不預(yù)約,從而影響課堂教學(xué);學(xué)生實驗不規(guī)范操作導(dǎo)致儀器損壞,藥品浪費;實驗完畢不按要求整理桌面,儀器擺放混亂丟失情況,以及亂扔垃圾情況等。由于實驗員缺少經(jīng)驗,需要學(xué)校能對教師加強約束,從而使實驗室規(guī)范化。
2、衛(wèi)生問題。實驗室是學(xué)校的一個窗口,關(guān)乎著學(xué)校的形象。由于認(rèn)識不足,自身能動性不夠,上學(xué)期期末校領(lǐng)導(dǎo)對實驗室的衛(wèi)生工作尤其是物理和化學(xué)實驗室的衛(wèi)生工作提出了嚴(yán)肅的批評。本學(xué)期教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)也作出了切合實際的安排,我們要從小,從嚴(yán)抓起,改變實驗室的衛(wèi)生現(xiàn)狀。但是實際也存在著諸多問題。首先是實驗室面積較大,物理和化學(xué)實驗室各有四個實驗教室,兩個儀器室(化學(xué)為一個儀器室一個藥品室),一個準(zhǔn)備室,一個辦公室,還包括走廊部分。一個教室徹底打掃一遍就需要幾個小時的時間,擦洗儀器需要更長的時間,短時間內(nèi)很難把實驗室徹底清理一遍。而實驗員還要隨時準(zhǔn)備為任課教師準(zhǔn)備實驗。其次,對于學(xué)生分組實驗,任課教師不能按照實驗室規(guī)則和實驗室衛(wèi)生制度嚴(yán)格要求學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)生分組實驗完畢以后教室混亂,需要較長時間收拾。一方面需要實驗員嚴(yán)格管理,另一方面也需要學(xué)校督促有關(guān)教師,給實驗室予以支持。
實驗室儀器室工作計劃5
一、指導(dǎo)思想:
初中化學(xué)是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的.一個重要內(nèi)容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進行。
二、具體工作計劃:
1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。
2、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。
3、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實,積極服務(wù)于教學(xué)。
4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
7、有必要時,可以自制一些教具。
8、做好儀器、器材的添置計劃。
9、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
10、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的清潔衛(wèi)生。
11、每天檢查實驗室的用水,用電等情況,做好安全記錄。
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