科組工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編整理的科組工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科組工作計劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨教育方針，落實國家課程方案和鎮(zhèn)教辦教學(xué)工作會議精神，強化提高育人質(zhì)量這一核心，用心研究、用心落實，全面推進素質(zhì)教育，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、認(rèn)真貫徹落實市“素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程”，深入實施素質(zhì)教育，促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高。

　　2、全面推進以“三環(huán)節(jié)”（預(yù)習(xí)、課堂、作業(yè)）為重點的教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)，扎實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3、做好典型培植工作，發(fā)揮典型帶動作用，促進我校教育教學(xué)水平的整體提高。

　　4、推進課程改革。開全課程、開足課時，加強課程管理，建立科學(xué)的課程評價體系。

　　5、加強教師干部隊伍建設(shè)，提高我校教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)，努力建設(shè)成一支實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀團隊。

　　6、積極推進教學(xué)評價改革，以評促教、以評促學(xué)、以評促改，充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向激勵作用。

　　7、加大措施，努力實現(xiàn)教研工作的“九個轉(zhuǎn)變”。即：從教學(xué)研究向教育研究轉(zhuǎn)變、從考試研究向質(zhì)量研究轉(zhuǎn)變、從教材研究向課程研究轉(zhuǎn)變、從評優(yōu)選拔向培優(yōu)引領(lǐng)轉(zhuǎn)變、從師本課堂向生本課堂轉(zhuǎn)變、從講授技能向管理技能轉(zhuǎn)變、從重視教法向重視學(xué)法轉(zhuǎn)變、從論文評選向課題研究轉(zhuǎn)變、從終結(jié)評價向過程評價轉(zhuǎn)變。

　　8、我校以市級課題“小學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究與實踐”為抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

　　9、教育科研：以創(chuàng)新教育實驗為抓手，以服務(wù)和引領(lǐng)素質(zhì)教育為動力，按照“抓規(guī)范、抓研究、抓推廣、出成果”的“三抓一出”工作思路，突出抓好三項重點工作：一是常規(guī)管理精細(xì)化。加強教育科研規(guī)范管理，形成良好的教育科學(xué)研究運行機制，提高教育科研的科學(xué)化和規(guī)范化水平。二是重點工作特色化。重點抓好德育研究、課堂改進計劃、智慧型作業(yè)和小課題研究五項工作。三是整體工作上水平。按照重點突破、整體推進的工作措施，提高教育科研水平，適應(yīng)素質(zhì)教育新要求，切實發(fā)揮教育科研的引領(lǐng)作用。

　　10、技術(shù)課程教研：以實施“素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程”為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、提高課堂教學(xué)效率、促進現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用為重點，完成優(yōu)質(zhì)課、論文評選等活動，加大工作力度，加強評價引領(lǐng)，全面提高技術(shù)教育水平。

　　三、工作重點和措施

　�。ㄒ唬┰鷮嶉_展“素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程”，加快教育內(nèi)涵發(fā)展。

　　1、樹立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀。校長是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，通過推進素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式，引領(lǐng)教師由原來主要靠“時間+汗水”轉(zhuǎn)到遵循規(guī)律、規(guī)范辦學(xué)行為、科學(xué)施教、“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的內(nèi)涵發(fā)展之路上來。

　　2、明確學(xué)校質(zhì)量目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校明確教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，如學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)、教師發(fā)展目標(biāo)、各個年級、學(xué)科、課堂質(zhì)量管理目標(biāo)、學(xué)校管理目標(biāo)、后勤服務(wù)目標(biāo)等。明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，包括管理人員的管理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、教師的教學(xué)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、后勤人員的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。通過各項質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定，使全體人員明確各自在質(zhì)量改進過程中的職責(zé)，以便能夠在日常工作中實施并實現(xiàn)質(zhì)量改進。

　　3、健全教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。要不斷完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，完善校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量檢查項目及指標(biāo)，強化各項制度執(zhí)行和落實。關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過對家長的口碑、學(xué)生的反饋及公眾的評估，逐步形成學(xué)校的品牌效應(yīng)。學(xué)校及時了解、關(guān)注有關(guān)信息的反饋情況，了解社會對學(xué)校的要求，及時調(diào)整教育教學(xué)行為，提高質(zhì)量保證的可信度和規(guī)范性。

　　（二）全面推進“三環(huán)節(jié)”教學(xué)改革，提高課程實施水平。

　　1、扎實推進“三環(huán)節(jié)”教學(xué)改革，積極推進教學(xué)創(chuàng)新。深化課前預(yù)習(xí)、課中改進和限時作業(yè)三個環(huán)節(jié)的研究和實施，制訂規(guī)范，抓好落實。

　　2、繼續(xù)實施“課堂教學(xué)改進計劃”，打造高效課堂。研究體現(xiàn)新課程理念的各科課堂教學(xué)模式，努力打造“輕負(fù)高效”課堂，促進學(xué)生全面、自主、和諧、持續(xù)發(fā)展。認(rèn)真落實課堂教學(xué)“三著眼、三講清”（著眼于雙基，著眼于當(dāng)堂消化，著眼于中差生；講清概念，講清聯(lián)系，講清作用）和“精講精練”（講難點、講聯(lián)系、講規(guī)律、講遷移；練思維、練方法、練基本功、練能力）要求，推進學(xué)案導(dǎo)學(xué)策略，建構(gòu)以學(xué)案教學(xué)為主體的課堂教學(xué)新體系，提高課堂教學(xué)效益。

　　3、狠抓作業(yè)改革，落實當(dāng)堂達(dá)標(biāo)要求，精心設(shè)計作業(yè)，精心批改作業(yè)，精心反饋作業(yè)，書面作業(yè)全批全改。

　　4、建立科學(xué)的課程體系。落實課程方案，開全課程，開足課時，加強課程管理，開展課程實施水平評估，抓好地方課程開設(shè)和校本課程開發(fā)建設(shè)工作，提高研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐課程的開課效果。積極開展優(yōu)秀校本課程評選活動，以校本課程建設(shè)帶動特色學(xué)校建設(shè)。

　�。ㄈ�）實施精細(xì)化管理，努力提高常規(guī)教學(xué)水平。

　�。�、加強教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)包括制定教學(xué)工作計劃、備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、成績考核等環(huán)節(jié)進行檢查。指導(dǎo)學(xué)校優(yōu)化教學(xué)管理組織，發(fā)揮好教導(dǎo)處、教科室、班主任、教研組長在教學(xué)常規(guī)管理中的作用，探索常規(guī)教學(xué)管理模式，努力在工作的針對性和精細(xì)化上下功夫，扎實有效地把常規(guī)教學(xué)的各項要求落到實處。

　�。�、抓制度創(chuàng)新，實現(xiàn)教學(xué)管理的科學(xué)化。根據(jù)市“素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程”評價方案和素質(zhì)教育新要求，制訂切合實際的常規(guī)管理、校本教研、校本課程、成績評價等一系列教學(xué)管理制度。積極推行校本管理策略，把管理的重心由對工作的管理逐步轉(zhuǎn)向?qū)θ说墓芾�，把教師專業(yè)發(fā)展放在管理的核心位置，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的觀念引領(lǐng)和專業(yè)引領(lǐng)功能。

　　3、加強考試管理，強化質(zhì)量分析。認(rèn)真落實《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定》，加大對考試過程和質(zhì)量分析的調(diào)控力度，充分發(fā)揮考試的診斷發(fā)現(xiàn)、改進矯正、激勵導(dǎo)向功能，做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校把質(zhì)量檢測和成績分析作為改進教學(xué)和改進學(xué)習(xí)的`重要手段。學(xué)校在質(zhì)量檢測后要認(rèn)真分析反映出的共性問題，查找問題背后的原因，跟蹤檢查集體備課、薄弱教師的教學(xué)、個性化幫扶、興趣小組培養(yǎng)等情況，促進薄弱教師的整改。教導(dǎo)處要強化跟蹤監(jiān)控，切實解決教學(xué)工作中突出問題，提高整改效果。

　�。ㄋ模┰鷮嶉_展校本教研，提高常規(guī)教研的實效性。

　　1、創(chuàng)新教研方式。立足于“為了學(xué)�！薄ⅰ盎�于學(xué)校”和“在學(xué)校中”的原則，圍繞“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思”三個重點，深入開展“說—講—測—評—思”、“三課兩評一反思”、“我講我的教育故事”等多元化校本教研活動，區(qū)域性推動，常態(tài)化研究，多主體聯(lián)動，努力實現(xiàn)科研重心下移、中心轉(zhuǎn)移、課題研究前移，提高研究的實效性。

　　2、提高常規(guī)教研活動的針對性。加強“提高課堂教學(xué)效益問題”的研究，以此作為全校教學(xué)領(lǐng)域的重要課題。繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教育敘事、優(yōu)秀教育博客評比等活動，各項評比必須緊緊圍繞“三環(huán)節(jié)”改革和提高課堂教學(xué)效益展開，從實效出發(fā)，把主要指標(biāo)放在提高課堂教學(xué)效率上，著力解決教師在教學(xué)實踐中遇到的突出問題。

　　3、抓好養(yǎng)成教育，積極推進德育創(chuàng)新。以學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點，認(rèn)真落實《寧陽縣中小學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)實施意見》，制定規(guī)范，抓好管理，樹立典型，提高德育工作的實效。

　　4、進一步加強名師隊伍建設(shè)。積極創(chuàng)造條件參加縣級以上教學(xué)名師、骨干教師、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人評選，加強對教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者的跟蹤培養(yǎng)與管理，更好地發(fā)揮他們的專業(yè)引領(lǐng)作用，鼓勵他們成為學(xué)科教學(xué)的專家。認(rèn)真總結(jié)具有改革創(chuàng)新精神、教學(xué)水平高、個性特色鮮明、教學(xué)效果好、輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的優(yōu)秀教師事跡，各學(xué)科要發(fā)現(xiàn)培植1個典型，采取現(xiàn)場會、研討會等多種形式發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。同時，要深入研究和實踐“一段（年級）一�！薄ⅰ耙豢埔活}”、“一師一格”、“一人一長”的教研工作策略，促進我校教學(xué)工作的特色發(fā)展。

　　5、強化名生、優(yōu)生培養(yǎng)。各學(xué)校要加強對名生、優(yōu)生培養(yǎng)策略的研究，探索因材施教的新方法、新路子。一是學(xué)校要將優(yōu)生、名生培育納入教學(xué)計劃，落實到教學(xué)過程中。二是根據(jù)學(xué)校實際，進一步挖掘、開放自身教學(xué)資源，為優(yōu)秀學(xué)生的成長拓寬學(xué)習(xí)空間，為尖子生的持續(xù)發(fā)展奠定堅強的基礎(chǔ)和后勁。三是加強對作業(yè)設(shè)置與批改、輔導(dǎo)的研究，分層次布置課內(nèi)外作業(yè)，為優(yōu)秀生的發(fā)展提供寬松的條件。四是加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方式、方法的研究與指導(dǎo)，把探究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)由課內(nèi)向課外延伸，切實轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

　�。ㄎ澹┝⒆愀�本，提高教師專業(yè)化素質(zhì)。

　　1、抓好教師全員培訓(xùn)。扎實做好新課程教材培訓(xùn)工作，采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合、參加上級培訓(xùn)和縣級培訓(xùn)相結(jié)合的方式，提高培訓(xùn)效果。重點做好暑期小學(xué)教師新課程遠(yuǎn)程研修及小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作，全面提高廣大教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為推進素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量提供有力的師資保障。

　　2、開展教學(xué)指導(dǎo)和專題培訓(xùn)，幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，共同探討和解決教學(xué)中的疑難問題，提高教學(xué)水平。定期開展課堂教學(xué)系列研討活動，幫助廣大教師盡快提高業(yè)務(wù)能力。

　　3、加強教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，開展不同層次的崗位練兵和課堂教學(xué)水平系列達(dá)標(biāo)活動。通過組織“匯報課”、“觀摩課”、“示范課”、“研究課”，為教師提供鍛煉的機會；通過開展多種形式的教學(xué)評比活動，為教師搭建發(fā)展的立體平臺。

　　4、抓好推普工作。落實省、市推廣普通話要求，深入開展普通話達(dá)標(biāo)和普通話進課堂、進校園活動，積極推行教師持普通話等級證書上崗制度，參加縣級20xx年暑期教師普通話測試，提高廣大教師的普通話應(yīng)用水平。

　�。�六）加強教育科研管理，提高教育科研水平。

　　1、著力抓好縣第二屆教科研工作會議精神的落實，依據(jù)縣教科研工作意見和評估方案，進行專題調(diào)研，推動教育科研工作規(guī)范開展。

　　2、抓好市、縣級課題研究，以標(biāo)志性課題為帶動，抓好“十一五”課題的結(jié)題，完成年度研究任務(wù)，推出一批研究成果。開展微型課題研究，圍繞“研究學(xué)生、解讀教材、教學(xué)設(shè)計”，積極參加20xx年縣級“百項微型課題研究行動計劃”實驗活動。

　　3、抓好新道德教育實驗，積極推進德育創(chuàng)新。在抓好養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，抓好新道德教育實驗，繼續(xù)抓好學(xué)科德育研究，立足基礎(chǔ)文本，聯(lián)系學(xué)生生活，從學(xué)科走向德育，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育價值。強化“抓德育就是抓質(zhì)量”的意識和行動，積極參加縣級新道德研討會，總結(jié)推廣“從德育走向?qū)W科、從學(xué)科走向能力”的質(zhì)量提升之路。以開展新道德教育實驗為抓手，全面優(yōu)化德育內(nèi)容，扎實推進德育創(chuàng)新。

　　4、抓好“課堂改進計劃”，提高課堂教學(xué)有效性。以構(gòu)建有效課堂和高效課堂為目標(biāo)，深入開展課堂觀察行動研究，形成觀察報告和案例，強化預(yù)習(xí)教學(xué)、質(zhì)疑教學(xué)和達(dá)標(biāo)教學(xué)研究，促進教師課堂教學(xué)由“有效—高效”的轉(zhuǎn)變，促進學(xué)生“自主—創(chuàng)新”學(xué)習(xí)，提高教與學(xué)的有效性。

　　5、抓好智慧型作業(yè)設(shè)計研究。以作業(yè)創(chuàng)新研究為重點，開展創(chuàng)新型作業(yè)設(shè)計研究，積極探索小學(xué)作業(yè)改革的新思路，提高作業(yè)設(shè)計的有效性。積極參加全縣智慧型作業(yè)設(shè)計研討會和現(xiàn)場會，推動課題研究成果。

　　6、抓好教師成長研究，促進教師專業(yè)成長。繼續(xù)開展教師讀書成長工程，加強年輕教師成長研究，提高教師基礎(chǔ)素質(zhì)。積極參加教師讀書成長研討會，評選優(yōu)秀讀書人物；評選教育科研學(xué)術(shù)帶頭人，促進優(yōu)秀教師群體的成長。

　　7、開展小學(xué)創(chuàng)新課評選活動，推動課堂創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)效益，積極參加全縣優(yōu)秀教科研成果評選活動，推廣優(yōu)秀教科研成果。

　　8、加強教育科研培訓(xùn)。積極參加全縣舉辦的教科研各級培訓(xùn)班，提高科研管理能力，提高課題研究、管理、結(jié)題、成果推廣等基礎(chǔ)能力。

科組工作計劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育決定和全國學(xué)校體育工作會議精神,落實《教育部國家體育總局關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康素質(zhì)的意見》,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，加大學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作兩個《條例》、《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》的貫徹力度，以上級《關(guān)于當(dāng)前積極推行中小學(xué)素質(zhì)教育若干意見》和教育局的工作部署，結(jié)合我校實際，順應(yīng)教育改革和發(fā)展的形勢，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，遵循教育和小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，加強體育、衛(wèi)生、勞動、藝術(shù)的教育管理，培養(yǎng)一批“合格+特長”的優(yōu)秀學(xué)生。充分發(fā)揮體、衛(wèi)、藝的教育教學(xué)效果和在社會上的影響力，為實施素質(zhì)教育作出應(yīng)有貢獻。

　　二、工作內(nèi)容

　　在教育實行新的改革和貫徹落實素質(zhì)教育的今天，體衛(wèi)藝及勞技科技教育科目是推行素質(zhì)教育的重要項目，我校決定采用一手抓常規(guī)教學(xué)，一手抓興趣小組活動，本著在普及中提高的工作原則，把體、衛(wèi)、藝工作當(dāng)作創(chuàng)造學(xué)校新形象的重中之重的工作加以落實。

　　(一)規(guī)范常規(guī)管理，保證授課時間。

　　1、規(guī)范體育、音樂、美術(shù)、科技、信息技術(shù)課的課堂教學(xué)，減少隨意性，不斷提高課堂質(zhì)量。

　　2、提高教師教學(xué)和管理課堂的素質(zhì)，抓好體、音、美、勞各學(xué)科的教學(xué)及教研活動。在這幾門學(xué)科中開展公開課、研討課活動，請有經(jīng)驗的教師為各學(xué)科上示范課。有計劃地派學(xué)科教師外出聽觀摩課學(xué)習(xí)新的教學(xué)和課堂組織方法。

　　3、認(rèn)真落實“一旗兩操兩活動”，保證學(xué)生每日1小時體育活動時間。

　　4、組織有關(guān)老師認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作，要善于利用統(tǒng)計好的測試數(shù)據(jù)對學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)水平作出準(zhǔn)確判斷，及時調(diào)整和改進教育教學(xué)，填好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)計數(shù)據(jù)表。

　　5、構(gòu)建校本化的體育課教學(xué)內(nèi)容知識體系。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合體育教師教學(xué)用書，挖掘?qū)W校課程資源，從完善各課入手，制定適合學(xué)校的體育課教學(xué)內(nèi)容與技能目標(biāo)體系，體現(xiàn)出學(xué)生體育學(xué)習(xí)的連續(xù)性、系統(tǒng)性與終身性。

　　6、加強對體育教學(xué)質(zhì)量的宣傳力度，引導(dǎo)教師關(guān)注常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真做好每學(xué)期的體育教學(xué)質(zhì)量抽測與調(diào)研，確保抽測的科學(xué)性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性。

　　7、繼續(xù)開展課間體育鍛煉和早操活動。有計劃地組織中高年級學(xué)生開展班與班之間，年級與年級之間的各種競賽活動，組織并集訓(xùn)好各類體育苗子參加上級舉辦的'體育競賽活動。

　　8、音樂、美術(shù)等藝術(shù)方面，在“六一”前，舉行“六一國際兒童節(jié)”文娛匯演。一至四年級以舞蹈為主，五、六年級以獨唱小品為主。美術(shù)書法方面，平時加強訓(xùn)練。

　　9、小五科老師送課下鄉(xiāng)。

　　(二)重視保健工作，加強健康意識。

　　1、設(shè)每月一次的健康教育課，每月兩期衛(wèi)生報或保健方面的宣傳欄。利用班會、廣播向?qū)W生進行環(huán)境保護知識教育，保健知識教育。

　　2、配合縣婦幼保健院，安排一次學(xué)生體檢，對“四病”(近視、砂眼、齲齒、脊椎彎曲)做重點監(jiān)控。所有任課教師都參與對學(xué)生讀、寫姿勢的管理教育，降低學(xué)生視力下降率。

　　3、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生定期檢查，做到有督促有檢查。

　　(三)開展特色教育，豐富校園活動。

　　1、開全開齊音樂、美術(shù)課。在抓好課堂教學(xué)的同時，重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　2、繼續(xù)開辦各類興趣小組，開展走課活動。

　　三、工作措施

　　為了把體衛(wèi)藝工作抓得更好，見效更快，我校將采取如下一系列措施。

　　1、加強對擔(dān)任體、衛(wèi)、藝、勞技學(xué)科教師的教育和培養(yǎng)。從提高教師心理素質(zhì)和教學(xué)水平入手，每學(xué)期舉行一至兩次體、衛(wèi)、藝、勞技任課教師研討會�？偨Y(jié)經(jīng)驗，找出差距，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，不斷改進和完善教學(xué)方法，力爭早出成效。

　　2、通過各類活動形式，給各學(xué)科教師提供展示才華的機會。也可作為學(xué)校驗收工作效果的方法之一。培養(yǎng)教師的競爭意識，促使各位教師努力工作。

　　3、各項工作列入教師教學(xué)評估考核之列，作為教師晉升、晉級的條件之一，教學(xué)成績、輔導(dǎo)成績都進入教師業(yè)務(wù)考核檔案。

　　此外，通過體衛(wèi)藝教育的推動，使學(xué)生體魄健康、心理健康、情趣健康和意志健康。努力創(chuàng)造條件，營造良好的體育氛圍，激發(fā)學(xué)生自覺參與體育鍛煉的積極性，讓學(xué)生“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”。不斷推進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，培養(yǎng)師生的審美情趣和人文素養(yǎng)，確保開足上好藝術(shù)教育課，促進藝術(shù)教育的更好發(fā)展。同時，各校要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)周及校園藝術(shù)節(jié)活動，開展豐富多彩的校園文藝活動，豐富師生校園文化生活，促進校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)及和諧校園建設(shè)。

　　興趣小組活動

　　興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新性人才，各校每周要安排兩節(jié)課組織學(xué)生開展興趣小組活動，要整合好教師資源，在原有的基礎(chǔ)上深入開展好具有本校特色的興趣活動課，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　1、加大宣傳力度，提高思想認(rèn)識，形成開展好活動的共識。

　　2、挖掘校本資源，整合師資力量，制定好活動實施方案。

　　3、加強活動指導(dǎo)，指導(dǎo)教師要編擬好活動指導(dǎo)簡案。

　　4、學(xué)生興趣活動項目要因生而異，力求有特色，切忌泛濫或放羊式的高形式。

　　5、各小組制定好開展興趣小組活動的相關(guān)制度，做到有組織、有計劃、有管理、有評價、有總結(jié)，對認(rèn)真指導(dǎo)開展興趣活動的老師給予適當(dāng)?shù)莫剟�，對敷衍�?yīng)付了事的老師給予批評教育。通過努力，使學(xué)生真正在興趣活動中獲取知識，體驗成功的喜悅。

科組工作計劃3

　　本學(xué)期英語科將貫徹區(qū)教研室小英科的工作部署和要求，配合學(xué)校教學(xué)的計劃和安排，明確工作思路，以新課程實驗推進為中心，深化小學(xué)英語課程改革，通過學(xué)科教研工作機制的改進，進一步完善教研建設(shè)，探索切實可行的工作模式，提高教研活動實效，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，提高本科組的教學(xué)質(zhì)量。主要工作如下：

　　一、堅持學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，更新觀念，統(tǒng)一步調(diào)。發(fā)揚改革創(chuàng)新和團結(jié)協(xié)作精神，進一步推進英語教學(xué)工作。積極參加區(qū)教研室組織的對1—3年教齡的英語教師的培訓(xùn)活動，著重在教學(xué)常規(guī)、基本功、教學(xué)設(shè)計與實施等方面入手，努力提高教學(xué)技能。

　　二、加強科組建設(shè)，努力實現(xiàn)科組工作的計劃性和實效性。

　　1、完善科組建設(shè)，切實發(fā)揮備課組長的作用，加強集體備課和業(yè)務(wù)交流，做到備教材、備學(xué)生、備專業(yè)，一同解決教學(xué)中遇到的困難。在預(yù)備周集中全體英語教師共同學(xué)習(xí)一到六年級的教材，讓老師有機會接觸各年級的教學(xué)內(nèi)容，并討論教法、學(xué)法。本學(xué)期還將建議老師相互為教材編寫練習(xí)材料，以更好地熟悉教材。

　　2、圍繞教導(dǎo)處和市、區(qū)局教研室的工作計劃，認(rèn)真制定和落實每周科組工作，做到目標(biāo)明確，重點突出，實效增強。作為天河區(qū)首批英語特色學(xué)校，將繼續(xù)發(fā)揮龍頭輻射作用，開展教材教法研究活動，單元過關(guān)，夯實基礎(chǔ)。

　　三、堅持在教學(xué)中引入科研思想，增強科研意識。

　　1、要用改革、創(chuàng)新和科研的精神搞好教學(xué)工作，不斷交流和總結(jié)。落實常規(guī)教研工作。繼上學(xué)期組織部分老師到香港進行學(xué)術(shù)交流，本學(xué)期將繼續(xù)鼓勵老師外出聽課學(xué)習(xí)，吸取其它學(xué)校乃至國內(nèi)外先進的外語教學(xué)經(jīng)驗；向?qū)W校申請聘請英語外教兼任口語課，或作為學(xué)校英語課外活動指導(dǎo)教師，帶動學(xué)校英語學(xué)習(xí)的氛圍。

　　2、配合學(xué)校校本教研工作，圍繞課題“如何培養(yǎng)小學(xué)低段學(xué)生閱讀能力”，搞好組內(nèi)的研討，邀請教研員給教師進行課題指導(dǎo)，拓開英語教育視野。

　　3、當(dāng)前我市“第三階段的教學(xué)設(shè)計與實施活動”的研究重點是教學(xué)評價，而“發(fā)展性教學(xué)評價”的研究與實施，是評價研究工作的重點。我科組也重點開展英語口語能力的教學(xué)評價，促使教師全面發(fā)展學(xué)生的語言素質(zhì)。配合市的抽檢計劃，嘗試在六年級的英語口試評價研究與實踐。啟動三年級英語學(xué)習(xí)評價改革實驗。

　　4、區(qū)英語教研組擬在本學(xué)期第十一周召開天河區(qū)小學(xué)英語新課程研討日活動。我科組老師會為此做積極準(zhǔn)備，科組也準(zhǔn)備把此周定為學(xué)校的“英語推廣開放周”，配合區(qū)教研室此次活動的開展。

　　5、做好廣州市第十五屆小學(xué)生英語智力競賽準(zhǔn)備工作。組織學(xué)生參加各類英語活動與競賽。

　　6、做好一年一度的學(xué)年論文年會的各項工作。

　　7、各年級每學(xué)期的主題活動如常進行，安排如下：

　　一、二年級唱歌、講故事比賽（1月份）。

　　三年級書寫比賽（9月份）。

　　四年級手抄報（10月份）。

　　五年級單詞記憶比賽（12月份）。

　　六年級口語檢測（11月份）。

　　8、各年級按安排負(fù)責(zé)出好學(xué)校的英語櫥窗：

　�。ǖ劬靶�區(qū)）9月份三年級；10月份四年級；11月份五年級。

　　12月份三年級

　　（總校）9—12月份一、二年級負(fù)責(zé)。

　　9、每周五的午會定為英語廣播站時間，廣播內(nèi)容配合校本課題。為更好地提高學(xué)生的英語閱讀能力，本學(xué)期還增設(shè)指導(dǎo)學(xué)生閱讀所訂英語報紙的讀報環(huán)節(jié)，并由五年級的夏老師和張老師負(fù)責(zé)DJ的選拔和各期廣播的.內(nèi)容。

　　10、為了加強學(xué)校英語氛圍的形成，在每天做廣播操之前增加英語一句的晨練，從國慶假期后一周啟動。

　　11、與大隊部合作，培訓(xùn)值勤隊員每天在校門口向老師用英語問好跟告別。

　　12、加強校園英語的運用，鼓勵師生與生生之間日常用簡單的英語進行交流。如學(xué)生進入老師辦公室之前會說：“May I come in”遲到了回說：“Sorry，I am late�！钡鹊取�

　　13、組織非英語科組的老師學(xué)習(xí)簡單的課堂英語，提升教師的綜合能力以及營造良好的英語氛圍。另一方面，盡量定期邀請信息科組的老師為我科組老師講解有關(guān)電腦方面的知識，更好地幫助英語教師利用多媒體輔助教學(xué)。

　　14、每班增設(shè)英語角或英語展示板，定期出版英語墻報，由英語老師及相關(guān)老師評比打分。

　　15、選拔尖子生，開辦三到六年級的奧英班。

　　16、我科組在上一學(xué)年（20xx學(xué)年）被評為“廣州市優(yōu)秀科組”，本學(xué)期將按廣州市教研室小英科的布置和要求，繼續(xù)參加優(yōu)秀學(xué)�？平M和教研積極分子的評選活動，加強我英語科組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，促使科組優(yōu)秀分子脫穎而出。

龍口西小學(xué)英語科組

20xx年9月10日

科組工作計劃4

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，語文科組在鎮(zhèn)中心小學(xué)和學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞鎮(zhèn)和學(xué)校的教研中心工作，以新課程改革為突破口，以課題研究為中心，以提高課堂教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神實踐能力為目標(biāo)，落實開展各項教研工作，小學(xué)語文科組工作計劃。

　　二、主要工作

　　1、以課改為核心，加強新課程改革與研究的力度，提高全體語文教師的課改意識。

　　2、扎實開展科組活動，注重學(xué)科理論學(xué)習(xí)，開展走出去，請進來活動，提高教師的教研能力，并積極組織教師參加各級論文比賽，爭取好的名次。

　　3、做好課題研究和工作，使課題研究成為提高教學(xué)質(zhì)量的有利途徑。

　　4、以提高教學(xué)質(zhì)量為根本目標(biāo)，優(yōu)化常規(guī)檢查。

　　5、實施級組內(nèi)教師間的互助互學(xué)，骨干教師與青年教師的一幫一活動，通過互相聽課、交流、研討，使科組內(nèi)教師實現(xiàn)教學(xué)水平的共同進步。

　　6、開展"我和好書交朋友"的讀書活動，增長學(xué)生見識，提高學(xué)生積累課外知識的能力。

　　三、具體工作

　　(一)營造科研氛圍提高科研實效

　　1、以理論指導(dǎo)實踐。這個學(xué)期，語文科組將積極走"以科研促教學(xué)，教學(xué)科研相長"的道路，努力構(gòu)建自主學(xué)習(xí)型組織，工作計劃《小學(xué)語文科組工作計劃》。我科組會組織教師學(xué)習(xí)好現(xiàn)代教育理論,尤其是新課程改革的理論，提高教師的思想認(rèn)識，切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，調(diào)整教師的教育行為。利用雙周二的語文科組活動學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和方法，提高教師的理論水平，使教師有理可依，以理論指導(dǎo)實踐，邊學(xué)邊摸索，達(dá)到有所領(lǐng)悟、有所共識、共同進步的.目的。

　　2、積極開展課題研究工作。就"口語交際與綜合性學(xué)習(xí)"這一課題，我校將開展一系列研討活動，如課題相關(guān)理論學(xué)習(xí)，參與全區(qū)"口語交際與綜合性學(xué)習(xí)"研討活動，上校內(nèi)研討課，力求通過不斷的學(xué)習(xí)、交流、小結(jié)，在課題研究上取得一定的成效，達(dá)到"以研促教學(xué)，教學(xué)科研相長"的最終目的。

　　(二)做好常規(guī)工作保證教學(xué)秩序的正常運行

　　1、扎實開展學(xué)科活動。低段語文要加強學(xué)生寫字教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣：中高段語文要加強作文教學(xué)和研究，提高學(xué)生作文的興趣和作文的水平，要為學(xué)生作文提供戰(zhàn)士的平臺。進一步開展廣泛閱讀活動，營造書香校園。各年級要根據(jù)學(xué)校推薦書目，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀好書，好讀書的習(xí)慣，并較高質(zhì)量地記錄讀后心得與感受。各班結(jié)合教學(xué)活動開展朗誦、演講、故事會等比賽，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生能力。

　　2、繼續(xù)抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作。

　　3、組織教師按時按質(zhì)出好質(zhì)檢題，并做好復(fù)檢工作。每次質(zhì)檢后，組織教師分析卷面上的優(yōu)缺點，明確今后教學(xué)的方向，以便有的放矢，取得更好的教學(xué)成績。

　　4、組織教師做好各項比賽的輔導(dǎo)和準(zhǔn)備工作，爭取在各項比賽中取得較好的成績和名次。

　　(三)開展豐富多彩的語文實踐活動

　　1、開展豐富的語文課外興趣小組活動。如硬筆書法小組、作文提高班和軟筆書法班等，按計劃開展文學(xué)社活動和出版文學(xué)社刊。

　　2、讓學(xué)生廣泛接觸語文教材，在大語文環(huán)境中學(xué)習(xí)語文，掌握規(guī)律。利用學(xué)校圖書館把圖書發(fā)放到各班的機會，讓學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，擴大閱讀面，鼓勵學(xué)生及時寫出讀書感受，通過大量的讀寫練習(xí)，達(dá)到知識的積累和讀寫能力的提高。

　　3、鼓勵學(xué)生訂閱《小記者報》《小學(xué)語文報》《少先隊員》《紅樹林》等課外書報，擴大閱讀面，增大閱讀量。

科組工作計劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，綜合科組將認(rèn)真履行深圳市教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神，觀念，強化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢的發(fā)展要求，以課堂教學(xué)為主線，注意整全教學(xué)，積極貫徹教育局推行的導(dǎo)學(xué)案，以高效課堂教學(xué)為核心，提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，讓全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展，我校的綜合科組教育教學(xué)水平上一個新的臺階。

　　二、教學(xué)工作要領(lǐng)

　　1、加強理論學(xué)習(xí)，深化課程改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高專業(yè)業(yè)務(wù)水平。我們要緊緊圍繞當(dāng)前的教學(xué)改革形勢，加強科組的備課（積極寫導(dǎo)學(xué)案）、開展教研活動，明確目標(biāo)與職責(zé)。以課堂教學(xué)、課余文體活動和教研活動為基本途徑，結(jié)合我校實際，積極穩(wěn)步地推進我校素質(zhì)教育的發(fā)展，真正做到“以人為本”、“以學(xué)生為主體�！�

　　2、加強教學(xué)常規(guī)管理。

　�。�1）認(rèn)真制訂各項工作計劃，各科任教老師應(yīng)根據(jù)學(xué)校的工作思想和工作安排，各學(xué)科的特點，制訂好具體的學(xué)科計劃，課外文體活動計劃，教研活動計劃，各訓(xùn)練隊的訓(xùn)練計劃等。

　�。�2）充分利用各種資源，鉆研教材，加強集體備課的研究和交流，力爭在教育教學(xué)的觀念、手段、模式等方面有新的`發(fā)展和突破，教案應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)生能力培養(yǎng)的方法及過程，充分實現(xiàn)高效課堂的教學(xué)效果。

　�。�3）加強隨堂聽課的力度，組織評課后課堂反思，促進教學(xué)質(zhì)量的進一步提高，定期或不定期進行教學(xué)教案的檢查。

　　3、組織開展學(xué)校公開課展示交流活動，加強和提高個人的教育業(yè)務(wù)水平與教研鉆研能力駕馭課堂的能力等。

　　4、第二課堂活動。

　　第二課堂活動是本科組的一項重工作，組織和開展好各項活動，既能豐富師生的課余文化生活，樹立良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，又能為眾多的特長生提供一個深入學(xué)習(xí)提高的機會，本學(xué)期的課外活動主要有：

　　音樂組：合唱隊加強訓(xùn)練，準(zhǔn)備“元旦”文藝節(jié)目，為下學(xué)期的“六一”文藝匯演作準(zhǔn)備。

　　美術(shù)組：加強美術(shù)興趣小組的訓(xùn)練，成立一個書法小組、繪畫小組，準(zhǔn)備參加松崗街道和寶安區(qū)舉行的各種藝術(shù)活動。

　　體育組：加強田徑、籃球興趣小組的訓(xùn)練，準(zhǔn)備松崗街道十月份舉行的小學(xué)生田徑運動會。

　　信息組：組建興趣小組（三至六年級），加強訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加松崗街道11月份舉行的計算機文字錄入競賽。

　　三、主要工作安排

　　九月份：制訂教學(xué)計劃；

　　上交科組工作計劃；

　　按課表正常上課；

　　對學(xué)校各教學(xué)平臺進行全面檢查，保證教學(xué)平臺的正常使用；

　　各學(xué)科組建興趣小組；

　　組建信息興趣學(xué)習(xí)小組，開始信息競賽輔導(dǎo)。

　　開展科組教研活動，集體備課和教學(xué)常規(guī)檢查。

　　針對小學(xué)田徑運動會做強化訓(xùn)練。

　　十月份：進行教學(xué)常規(guī)檢查；

　　科組集體備課，科組教研活動；

　　參加松崗街道小學(xué)生田徑運動會；

　　對信息學(xué)競賽輔導(dǎo)情況進行檢查。

　　十一月份：開展課堂教學(xué)交流活動，安排部分老師上校內(nèi)交流課；

　　科組集體備課，科組教學(xué)活動；

　　檢查各學(xué)科興趣小組開展情況。

　　十二月份：教學(xué)常規(guī)檢查，按學(xué)校要求進行教學(xué)常規(guī)的檢查評比；

　　科組集體備課，科組教學(xué)活動；

　　各學(xué)科進行知識考查；

　　一月份：各任課教師寫一篇教學(xué)總結(jié)；

　　科組工作總結(jié)；

　　上交有關(guān)檔案資料。

科組工作計劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照市、區(qū)教研室的教學(xué)建議和學(xué)校工作計劃，制定本學(xué)期教研工作計劃，旨在進一步落實教學(xué)常規(guī),加強有效教學(xué)研究，提高課堂學(xué)習(xí)的有效性，促進教學(xué)質(zhì)量的提高,深入研究教學(xué)中存在的問題，精心營造有利于學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境，進一步加強組內(nèi)教師的交流，開展形式多樣、注重實效的.教研活動；創(chuàng)設(shè)寬松和諧的研究氛圍，激勵英語教師在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，適時反思和總結(jié)，提高專業(yè)水平和教學(xué)能力。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬�、扎扎實實規(guī)范落實教學(xué)常規(guī)，全面推進有效教學(xué)。抓好備課,研究教材、教法，組織本教研組全體教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，加強檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。各備課組每月一次抽查及總體檢查教師教案及作業(yè)批改等，做好記錄。

　�。ǘ�）、進一步完善集體備課工作，充分發(fā)揮教研組和備課組的作用。優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，教研組要積極組織集體備課，做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真研究我校學(xué)生實際，認(rèn)真研究教學(xué)方法，統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學(xué)資料。突出重點、難點、課堂設(shè)計、學(xué)法指導(dǎo)，及時交換在教學(xué)環(huán)節(jié)中遇到的問題和商量相對應(yīng)的解決辦法，提高課堂效率。每周至少活動一次，時間固定在周三下午，要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人，定活動主題，切實反思解決教學(xué)中的一些問題，努力向課堂45分鐘要質(zhì)量。

　�。ㄈ�）、積極開展教學(xué)常規(guī)管理工作。加強備課和作業(yè)批改等方面的檢查工作。備課要適應(yīng)新要求新形式，不但教學(xué)過程設(shè)計理念要新、教學(xué)手段和方法要新，而且教學(xué)目標(biāo)要新，教后反思要不走過場。

　�。ㄋ模�、繼續(xù)加強學(xué)科資源庫建設(shè)，實現(xiàn)資源共享和最大利用。各備課組組織本年級老師出好月考題，按照學(xué)校要求每月進行一次月考統(tǒng)測并做好成績記錄和分析。

科組工作計劃7

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育決定和全國學(xué)校體育工作會議精神，落實《教育部國家體育總局關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康素質(zhì)的意見》，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，加大學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作兩個《條例》、《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》的貫徹力度，以上級《關(guān)于當(dāng)前積極推行中小學(xué)素質(zhì)教育若干意見》和教育局的工作部署，結(jié)合我校實際，順應(yīng)教育改革和發(fā)展的形勢，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，遵循教育和小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，加強體育、衛(wèi)生、勞動、藝術(shù)的教育管理，培養(yǎng)一批“合格＋特長”的優(yōu)秀學(xué)生。充分發(fā)揮體、衛(wèi)、藝的教育教學(xué)效果和在社會上的影響力，為實施素質(zhì)教育作出應(yīng)有貢獻。

　　二、工作內(nèi)容

　　在教育實行新的改革和貫徹落實素質(zhì)教育的今天，體衛(wèi)藝及勞技科技教育科目是推行素質(zhì)教育的重要項目，我校決定采用一手抓常規(guī)教學(xué)，一手抓興趣小組活動，本著在普及中提高的工作原則，把體、衛(wèi)、藝工作當(dāng)作創(chuàng)造學(xué)校新形象的重中之重的工作加以落實。

　�。ㄒ唬┮�(guī)范常規(guī)管理，保證授課時間。

　　1、規(guī)范體育、音樂、美術(shù)、勞動、科技課的課堂教學(xué)，減少隨意性，不斷提高課堂質(zhì)量。

　　２、提高教師教學(xué)和管理課堂的素質(zhì)，抓好體、音、美、勞各學(xué)科的教學(xué)及教研活動。在這幾門學(xué)科中開展公開課、研討課活動，請有經(jīng)驗的教師為各學(xué)科上示范課。有計劃地派學(xué)科教師外出聽觀摩課學(xué)習(xí)新的教學(xué)和課堂組織方法。

　�。�、認(rèn)真落實“一旗兩操兩活動”，保證學(xué)生每日１小時體育活動時間，值周生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

　　4、各校組織有關(guān)老師認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作，要善于利用統(tǒng)計好的測試數(shù)據(jù)對學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)水平作出準(zhǔn)確判斷，及時調(diào)整和改進教育教學(xué)，并擬定在十月份上交《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)計數(shù)據(jù)表。

　　5、構(gòu)建校本化的體育課教學(xué)內(nèi)容知識體系。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合體育教師教學(xué)用書，挖掘?qū)W校課程資源，從完善各課入手，制定適合學(xué)校的體育課教學(xué)內(nèi)容與技能目標(biāo)體系，體現(xiàn)出學(xué)生體育學(xué)習(xí)的連續(xù)性、系統(tǒng)性與終身性。

　　6、加強對體育教學(xué)質(zhì)量的宣傳力度，引導(dǎo)教師關(guān)注常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真做好每學(xué)期的體育教學(xué)質(zhì)量抽測與調(diào)研，確保抽測的科學(xué)性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性。

　　7、全體師生繼續(xù)開展課間體育鍛煉和早操活動。有計劃地組織中高年級學(xué)生開展班與班之間，年級與年級之間的各種競賽活動，有條件的學(xué)校要組織并集訓(xùn)好各類體育苗子參加上級舉辦的體育競賽活動，推動全民健身活動的深入開展。本學(xué)期擬開展的活動：三月份，全校舉行單人跳繩比賽；四月份，舉行50米跑比賽；五月份，開展中高年級拔河比賽；六月份，舉行跳遠(yuǎn)比賽，有計劃地進行體育質(zhì)量測試（以上活動以校歷安排為準(zhǔn)）。

　　8、音樂、美術(shù)等藝術(shù)方面，結(jié)合校園音樂周開展班班有歌聲等“歌詠比賽”，舉行“六一國際兒童節(jié)”文娛匯演及書畫、盆景、根藝展。

　　（二）重視保健工作，加強健康意識。

　　1、設(shè)每月一次的健康教育課，每月兩期衛(wèi)生報或保健方面的`宣傳欄。利用班會、廣播向?qū)W生進行環(huán)境保護知識教育，保健知識教育。

　　2、配合虞陽中心衛(wèi)生院，安排一次學(xué)生體檢，對“四病”（近視、砂眼、齲齒、脊椎彎曲）做重點監(jiān)控。所有任課教師都參與對學(xué)生讀、寫姿勢的管理教育，降低學(xué)生視力下降率。

　�。�、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生定期檢查，做到有督促有檢查。

　�。ㄈ�）開展特色教育，豐富校園活動。

　　1、開全開齊音樂、美術(shù)課。在抓好課堂教學(xué)的同時，重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　�。病⒗^續(xù)開辦各類興趣小組，組織各類活動班。如：書畫班，古箏班、腰鼓班、乒乓球班等。

　　三、工作措施

　　為了把體衛(wèi)藝工作抓得更好，見效更快，我校將采取如下一系列措施。

　�。�、加強對擔(dān)任體、衛(wèi)、藝、勞技學(xué)科教師的教育和培養(yǎng)。從提高教師心理素質(zhì)和教學(xué)水平入手，每學(xué)期舉行一至兩次體、衛(wèi)、藝、勞技任課教師研討會�？偨Y(jié)經(jīng)驗，找出差距，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，不斷改進和完善教學(xué)方法，力爭早出成效。

　�。�、通過各類活動形式，給各學(xué)科教師提供展示才華的機會。也可作為學(xué)校驗收工作效果的方法之一。培養(yǎng)教師的競爭意識，促使各位教師努力工作。

　�。�、各項工作列入教師教學(xué)評估考核之列，作為教師晉升、晉級的條件之一，教學(xué)成績、輔導(dǎo)成績都進入教師業(yè)務(wù)考核檔案。

　　此外，通過體衛(wèi)藝教育的推動，使學(xué)生體魄健康、心理健康、情趣健康和意志健康。努力創(chuàng)造條件，營造良好的體育氛圍，激發(fā)學(xué)生自覺參與體育鍛煉的積極性，讓學(xué)生“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”。不斷推進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，培養(yǎng)師生的審美情趣和人文素養(yǎng)，確保開足上好藝術(shù)教育課，促進藝術(shù)教育的更好發(fā)展。同時，各校要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)周及校園藝術(shù)節(jié)活動，開展豐富多彩的校園文藝活動，豐富師生校園文化生活，促進校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)及和諧校園建設(shè)。

科組工作計劃8

　　一、基本情況

　　理化教研組現(xiàn)有教師6人，我科組教師起點高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，是我校的一線教學(xué)骨干教師。

　　二、指導(dǎo)思想

　　以課改為中心，本著教育科研以解決理化教學(xué)中的實際問題為主要任務(wù)，以提升理化教師自身素質(zhì)為主要目的，以課堂為教育科研的主陣地，以實踐反思為主要方法，以校本教研為主要組織形式，開拓進取，與時俱進，為提高我校的理化教學(xué)質(zhì)量而努力。

　　三、主要工作

　　1、強化學(xué)習(xí)力度

　�。�1）進一步抓好集體備課工作。

　�。�2）加強新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)力度。

　�。�3）加強對物理、化學(xué)學(xué)科新教材、相關(guān)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)力度。

　�。�4）抓好新課程、新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

　�。�5）及時總結(jié)、交流、反思新課程、教學(xué)過程當(dāng)中的'成功與失誤。

　　（6）每學(xué)期不少于10次集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)做到有專題、中心發(fā)言人，教師要作好筆記。

　　2、抓好課題研究工作圍繞課改實驗中教師普遍存在的實際問題確定一個校本教研課題，并扎實開展好課題研究工作。

　　3、抓好常規(guī)教研工作

　�。�1）組織好說課、上課、評課的常規(guī)教研活動。

　�。�2）每次常規(guī)教研活動必須圍繞一個主題進行研究，活動前定好內(nèi)容、人員、地點、形式等，以便提高活動質(zhì)量。

　　四、主要措施

　　1、開學(xué)初對本組教研工作要全盤考慮，形成系列，以便活動開展有序。

　　2、抓好教師的課后反思、教學(xué)論文、教學(xué)案例等的撰寫上交工作。

　　3、做學(xué)習(xí)的帶頭人，做到“三吃透”：吃透課程標(biāo)準(zhǔn)、吃透教材、吃透工作思路。

　　4、認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)定的各自職責(zé)，按時完成各項工作。

科組工作計劃9

　　指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作將圍繞楊浦創(chuàng)智課堂教學(xué)實踐活動，以課程改革實驗為主線，以學(xué)生發(fā)展為本，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實有效開展教研活動，促進教師、學(xué)生共同發(fā)展.。切實加強教研組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率。總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。

　　主要工作思路：

　　本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章，做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學(xué)生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

　　主要工作與措施：

　　(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

　　1、備課：

　　要求備課內(nèi)容包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置，教學(xué)后記等，教研組將定期對其進行檢查。

　　2、上課：

　　上課時要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的'學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異，提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標(biāo)，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反饋教學(xué)效果。

　　3、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo)，以增強學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。

　　4、輔導(dǎo)：

　　繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。

　　5、檢測：

　　改進檢測的方法，對學(xué)生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。注意運用各種方式考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。單元教學(xué)結(jié)束后要及時進行查漏補缺工作。

　　6、聽課：

　　本學(xué)期各教師參加聽課，要邊聽邊思，及時評注。

　�。ǘ�）扎實推進教學(xué)教研常規(guī)工作，增強教研工作的實效性

　　1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

　　2、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加，不無故缺席，并做好詳細(xì)記錄。

　　3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求，采用靈活多樣的教研活動方式，在加強教研組的建設(shè)的同時，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。

　　4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)及相關(guān)數(shù)學(xué)課題的研究，圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源，以提高教師參與活動的積極性、主動性，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，切實提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

　　5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，安排好聽課、評課活動。促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

　　6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長。

　　7、學(xué)、研、培結(jié)合，促進教師專業(yè)成長，加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。本著以“在借鑒中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針，教師要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法。

科組工作計劃10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，根據(jù)我校新開辦的情況切實加強師資隊伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時，發(fā)展課外體育活動項目，認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開展本科組工作，深化教學(xué)改革，深入推進新課程標(biāo)準(zhǔn)實施，大力加強校園體育文化建設(shè)。

　　二、工作要點：

　�。ㄒ唬�學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念，積極推進課改實驗工作。體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，制定教學(xué)計劃，大膽革新，勇于實踐。

　�。ǘ�）嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學(xué)工作的順利進行。體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴(yán)肅性。按課時計劃認(rèn)真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

　�。ㄈ�）加強體育科組的管理和建設(shè)力度，不斷提高常規(guī)管理水平。體育科組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開展教學(xué)的重要陣地，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的'關(guān)鍵，因此我們體育教科組將努力貫徹學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)方針政策，加強體育科組內(nèi)部管理，努力做好20xx—20x年x上學(xué)期體育體育科組工作計劃。

　　1、認(rèn)真貫徹學(xué)校的管理精神，努力把本科組的辦公文化建設(shè)好。

　　A、上下班制度：平時，早上七點三十分前到校，下午五點半后方可離校。不訓(xùn)練時，跟全校教職工一樣。

　　B上班時間在辦公室不準(zhǔn)炒股、看電影、聊天等無關(guān)工作份內(nèi)之事。

　　C、多看些有關(guān)與教學(xué)有關(guān)的書籍。

　　D在辦公室同事間要多溝通、多談教學(xué)業(yè)務(wù)。

　　2、在本科組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng)，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

　　3、認(rèn)真開展體育教科研工作，巧構(gòu)思，勤筆耕，爭取寫出質(zhì)量較高的論文。

　　4、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計工作。

　�。ㄋ模┘哟髮W(xué)校體育訓(xùn)練力度，全力提高運動競技水平。

　　堅持普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校新開辦的實際情況，堅持體教結(jié)合，向科學(xué)訓(xùn)練要成績，不斷提高學(xué)校競技體育水平。

　　三、要活動時間安排：

　　九月份

　　1、召開本學(xué)期的第一次備課組會議。

　　2、制定本科組工作計劃。

　　3、制定好外運動場還沒有完工投入使前在內(nèi)廣場出操的方案，規(guī)劃好進、退場的路線，做到進、退場有序不亂，認(rèn)真貫徹快、靜、齊隊列方針。

　　4、抓好廣播操的質(zhì)量，上課時多練廣播操和踏步。

　　5、做好體育節(jié)的動員工作，制定體育節(jié)方案。

　　十月份

　　1、狠抓廣播操質(zhì)量。

　　2、籌辦好體育節(jié)。

　　3、武術(shù)操的教授。

　　十一月份

　　1、繼續(xù)抓好廣播操質(zhì)量。

　　2、積極抓好常規(guī)訓(xùn)練工作。

　　3、繼續(xù)抓好學(xué)生的身體素質(zhì)練習(xí)。

　　十二月份

　　1、廣播標(biāo)兵學(xué)校評比。

　　2、調(diào)整教學(xué)進度。

　　一月份

　　1、做好學(xué)生考核成績的統(tǒng)計工作。

　　2、體育組學(xué)期工作總結(jié)。

科組工作計劃11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過集體備課推進基礎(chǔ)教育課程改革和提高德育工作實效為中心，努力發(fā)揮品德備課組的指導(dǎo)、練習(xí)的工作職能。落實教導(dǎo)處的工作計劃，圍繞教務(wù)處工作備課總體部署，確立深化課改，服務(wù)課改，以課改推動各項工作展開的總體工作思路，采取“分層推進、分類指導(dǎo)、重點突破、整體提高”的工作策略，切實抓好小學(xué)品德課程、科學(xué)課程和綜合實踐活動課程的教師隊伍建設(shè)，以學(xué)科建設(shè)為線，全面提升品德課程、科學(xué)課程和綜合實踐活動課程的教師隊伍素質(zhì)，提高教師的備課質(zhì)量。

　　由于學(xué)校安排綜合科組教師的課程上，顧及不到我們學(xué)科的科組活動時間，我這個組長也只好見縫插針，把同一個年級的、同一學(xué)科和沒課的老師集中在一起進行備課，科組公開課也只能隨機了。

　　二、工作重點：

　　針對《品德與社會》、《科學(xué)》、《綜合實踐活動》和《心里》各學(xué)科的特點，開展教師集體備課的工作。以理論講座、教材分析與課堂教學(xué)相結(jié)合的方式進行，使教師真正能夠把握教材特點、指導(dǎo)實際的課堂教學(xué)，使廣大一線教師進一步更新觀念，了解教材、明確教材編寫意圖，以便用好教材和組織教學(xué)和進行集體備課。

　　1、加強校本備課教研，突出有效備課

　　目前我校品德、科學(xué)和綜合的教師大多是兼職工作的.教師，所以組員的流動性和變動性較大，隨著新課程的逐步推進，要求各校努力使品德學(xué)科、科學(xué)學(xué)科和綜合學(xué)科的任課教師相對集中與穩(wěn)定，備課組建設(shè)，以點帶面，提高面上的課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　2、規(guī)范教研組活動。

　　通過開展有效的備課活動，努力把備課組建設(shè)成學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)造型組織。健全集體備課、聽課、評課制度。備課時力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。開展行之有效的備課研討活動，通過課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運用教法、實施教學(xué)評價的能力。深入開展備課評課、評比活動，以促進教師參加備課的教學(xué)研究。

　　3、加強教學(xué)研究活動

　　課程改革對教師的教育水平提出了更高的要求，因此，實施新課程的關(guān)鍵是要有一支數(shù)量和質(zhì)量都能夠得到保證的教師隊伍。本學(xué)期，探討教研方式多元的教研活動，努力把教研活動建設(shè)成教學(xué)思想的交流會，成為教師教育實驗成果的展示臺，成為教育、教學(xué)信息的發(fā)布會，教師既是信息的接收者，也是信息的傳遞者，更是信息的創(chuàng)造者；使教研活動成為教師人人可以發(fā)表獨立見解的學(xué)術(shù)講壇。使教師置身于濃厚的研究氛圍中，促進教師在實踐中研究，在研究中成長，不斷壯大我校綜合性的骨干教師隊伍。

　　三、集體備課的時間、地點、主備課老師和上科組公開課老師的安排：

　　時間：學(xué)科：主備教師：地點：上科組公開課教師名單：

　　第三周科學(xué)陳瑩珍閱覽室陳瑩珍

　　第四周綜合林玉蘭閱覽室林玉蘭

　　第五周心理梁妍閱覽室梁妍

　　第六周品德吳金蓉閱覽室吳金蓉

　　第七周品德周葉宏閱覽室

　　第八周綜合周才沖閱覽室周才沖

　　中段考監(jiān)考

　　第十二周科學(xué)（市科組活動）教育局

　　第十三周品德（市科組活動）教育局

　　第十四周科學(xué)張光愿閱覽室張光愿

　　第十五周品德陳關(guān)發(fā)閱覽室陳關(guān)發(fā)

　　第十六周品德周葉宏閱覽室周葉宏

　　第十七周品德吳金蓉閱覽室

　　第十八周品德陳關(guān)發(fā)閱覽室

　　第十九周復(fù)習(xí)

　　第二十周期末考試

科組工作計劃12

　　（一） 指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)本學(xué)年度學(xué)校工作計劃，配合學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以新課程改革為動力，大力推進教育創(chuàng)新，改進教師的教學(xué)行為，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，提高科組教師整體素質(zhì)，促進本科組教學(xué)水平更上一層樓。

　　（二） 工作目標(biāo)：

　　1、加強理論、課例及教學(xué)經(jīng)驗學(xué)習(xí)與研討，實事求是扎實開展教研。

　　2、抓好常規(guī)教學(xué)的檢查和監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、落實校教師隊伍建設(shè)要求，促進教師能力的發(fā)展。

　　4、建設(shè)和諧科組，加強交流、合作、互助，發(fā)揮集體的智慧和力量。

　　5、立足課堂，從“備—教—練—測”四個環(huán)節(jié)入手，切實抓好“聽、說、讀、寫”四要素。

　　（三） 工作要點：

　　一、加強學(xué)習(xí)，提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面貫徹黨的教育方針和政策，進一步加強師德建設(shè)，做到依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，為人師表。

　　2、加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，適應(yīng)新的教育改革的發(fā)展，樹立新的教育觀念，鼓勵老師們多聽課、多學(xué)習(xí)，學(xué)期聽、評課不少于8節(jié)。

　　二、扎實開展教學(xué)研討工作，以“研”促教。

　　1、立足校本，根據(jù)我校實際情況，多形式開展教研活動，充分利用教師個人博客等網(wǎng)絡(luò)平臺，開展教師思想交流。

　　2、加強研課的目的性，本期每位老師均承擔(dān)一節(jié)教學(xué)研討課，組內(nèi)互相聽評課，并形成研討意見，以課堂教學(xué)研究為突破口，通過“合作備課——聽課——反思——評課”，研究如何深入靈動地使用教材，進行單元備課，靈活地組織教學(xué)。（上課教師需準(zhǔn)備好凳子）具體安排見后表。

　　3、廣泛閱讀各類教育、教學(xué)專著和雜志，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目，寫好讀書筆記，全體教師每月1篇，放ftp上。

　　4、抓好六年級教學(xué)工作，注意分析、掌握命題的方向，加強對知識點以及重點難點的分析研究。進一步做好信息的搜集和命題的`研究工作，做好抽測的準(zhǔn)備工作。

　　5、圍繞學(xué)�！丁皩W(xué)困生”轉(zhuǎn)化的方法及策略研究》科研課題，不斷總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫教學(xué)后記和論文，積累結(jié)題素材。

　　三、抓好常規(guī)教學(xué)的檢查和監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　1、嚴(yán)格落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作要求，寫好教學(xué)計劃并認(rèn)真執(zhí)行，期末做好總結(jié)。按照有關(guān)內(nèi)容組織教學(xué)活動，并做好自查和檢查工作。

　　2、作業(yè)布置與批改：

　�。�1）按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè)。

　�。�2）每次的作業(yè)要有適當(dāng)評講，要給學(xué)生可參考的正確答案。

　�。�3）統(tǒng)一作業(yè)書寫及教師批改格式要求。

　　3、利用好中午1：40—2：00的時間段，四至六年級周二、四，開展《英語輔導(dǎo)報》閱讀或?qū)υ捈罢n文誦讀。

　　四、加強對年青教師的培養(yǎng)工作

　　根據(jù)我校實際，鼓勵年輕教師多向外校老教師學(xué)習(xí)請教，多外出學(xué)習(xí)，聽課。

科組工作計劃13

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)區(qū)教研室音樂、美術(shù)學(xué)科及學(xué)校工作要求，繼續(xù)推進新課程改革，結(jié)合＂生本教育＂理念和我校實際全面推進藝術(shù)教育教學(xué)工作。根據(jù)學(xué)校本期創(chuàng)“省綠色學(xué)�！蹦繕�(biāo)，開展以“愛我綠色校園”為主題的第六屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)。區(qū)“十五”規(guī)劃課題：《體育、藝術(shù)創(chuàng)新教育的實踐與研究》實驗的后期階段要求，準(zhǔn)備好課題結(jié)題相關(guān)工作。

　　二、工作思路

　　１、繼續(xù)推進新課程改革，結(jié)合＂生本教育＂理念，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量；

　�。�、 根據(jù)學(xué)校創(chuàng)“省綠色學(xué)�！蹦繕�(biāo)，開展“愛我綠色校園”為主題藝術(shù)節(jié)；

　�。场� 認(rèn)真輔導(dǎo)各興趣班隊，力爭在各級賽事中取得優(yōu)異成績，續(xù)創(chuàng)“特色”更特。

　　三、主要工作及時間安排

　　二月份：開學(xué)伊始，根據(jù)區(qū)教研室音樂、美術(shù)學(xué)科及學(xué)校工作要求，制定個人及科組計劃，搞好課堂教學(xué)常規(guī)；

　　１、制定個人及科組計劃，搞好課堂教學(xué)常規(guī)；

　�。�、做好美術(shù)、舞蹈、器樂、聲樂等興趣班的準(zhǔn)備、輔導(dǎo)工作。

　�。场�協(xié)助體育科組做好“大課間”音樂剪輯工作。

　　三月份：根據(jù)學(xué)校上“省綠色學(xué)�！边@一目標(biāo)，布置好宣傳、學(xué)習(xí)專欄。 大力推進簡易器樂入音樂課堂，并把音樂、美術(shù)整合和簡易器樂入課堂作為藝術(shù)課堂培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維的課題實施主題。

　　１、 美術(shù)、音樂學(xué)科根據(jù)學(xué)校上“省綠色學(xué)�！边@一目標(biāo)，布置好相關(guān)負(fù)責(zé)櫥窗、墻報；

　　２、 大力推進豎笛、口風(fēng)琴等簡易器樂入音樂課堂，音樂、美術(shù)整合的課題實施及課改計劃；

　　3、 做好區(qū)“十五”課題實施一手材料記錄。

　　四月份：本月工作主題是結(jié)合“生本”理念，以“環(huán)�！苯逃凉B透藝術(shù)課堂為課堂教學(xué)主線，繼續(xù)抓好常規(guī)課堂的教學(xué)。

　�。�、 繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)課改最新動態(tài)理論及相關(guān)文件和要求，積極參加區(qū)舉行各種課堂教學(xué)觀摩活動；

　　２、 根據(jù)學(xué)校上“省綠色學(xué)�！边@一目標(biāo)，把“環(huán)�！苯逃凉B透到藝術(shù)課堂中，讓學(xué)生在藝術(shù)課堂教學(xué)中接觸可持續(xù)發(fā)展的思想教育；

　�。场� 繼續(xù)學(xué)習(xí)“生本教育”理論，結(jié)合本課堂的實際開展具有自己特色的藝術(shù)生本課堂教學(xué)模式探討。

　　五月份 繼續(xù)把音樂、美術(shù)整合和豎笛、口風(fēng)琴等簡易器樂入課堂作為藝術(shù)課堂的“推課改”主要工作，力爭參與我市召開的全國器樂教學(xué)研討會的現(xiàn)場匯報演出活動。

　�。薄� 美術(shù)學(xué)科準(zhǔn)備學(xué)生參加六月舉辦《首屆天河區(qū)中小學(xué)生美術(shù)展覽》；

　�。�、 極積開展簡易器樂入課堂教學(xué)活動，認(rèn)真做好器樂入課堂教學(xué)的情況調(diào)查登記，學(xué)校器樂隊力爭參加廣州市召開的全國器樂教學(xué)研討會的現(xiàn)場匯報演出；

　�。场� 準(zhǔn)備學(xué)校第六屆藝術(shù)節(jié)演出節(jié)目：環(huán)保時裝表演、插花等活動；

　　４、 組織各班開展“愛我綠色校園”為主題的.板報設(shè)計評比活動。

　　六月份：本月的工作主題是開展一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)，組織以“愛我綠色校園”為主題的第六屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

　�。�、組織并開展以“愛我綠色校園”為主題的第六屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)；

　　２、美術(shù)學(xué)科選送學(xué)生作品參加六月舉辦《首屆天河區(qū)中小學(xué)生美術(shù)展覽》；

　　七月份：本月的工作主題是做好各科復(fù)習(xí)檢查工作及常規(guī)教學(xué)、課題研究和各學(xué)科比賽總結(jié)。

　　１、 學(xué)科教學(xué)總結(jié)；

　　２、 課題：《體育、藝術(shù)創(chuàng)新教育的實踐與研究》本期實驗總結(jié)；

　�。�、 各學(xué)科比賽情況總結(jié)。

　　藝術(shù)科組

科組工作計劃14

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期的教研組工作應(yīng)以《xx版義務(wù)教育英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以課改為動力，在教研員及校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校工作計劃，以教研為平臺，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語組的有關(guān)文件和精神，努力抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實，促進英語教學(xué)研究的不斷深入，為學(xué)校的進一步發(fā)展壯大增添新的活力。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1. 深化貫徹《小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī)及要求》，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《xx版義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及其解讀與實施建議，努力抓好備課，上課，輔導(dǎo)，檢測等常規(guī)。

　　2. 嚴(yán)格規(guī)范教案，作業(yè)要求。按照課堂教學(xué)模式制定教案，教案及教學(xué)進度表要統(tǒng)一，作業(yè)要書寫規(guī)范，工整。強化學(xué)生的英語基本學(xué)力，關(guān)注學(xué)生英語口語和書寫能力的提升。

　　3.積極營造組內(nèi)教科研氛圍，樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的教科研意識。

　　4.認(rèn)真開展每月一次的教研活動，持續(xù)完善教研組博客，及時鼓勵組內(nèi)各位老師參與各項論文，案例評比活動。

　　三、具體措施：

　　1．嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)，要求每位教師認(rèn)真按照教研員博客中的要求操作，包括課堂常規(guī)，備課。密切關(guān)注三年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，四年級學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，多鼓勵學(xué)生的'英語學(xué)習(xí)。

　　2．加強集體備課，全體教師每月一次集體備課。每個單元都要拿出來討論，把握重、難點：如不同要求的詞匯，句型，語法等，研究如何突破難點、突出重點，如何備課，如何精心設(shè)計教學(xué)上的每一個環(huán)節(jié)，對所學(xué)的知識要鞏固練習(xí)等。

　　3．本學(xué)期組織四次教研活動，全體英語教師共同研討，如何提高課堂的時效性，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和興趣。

　　4.鼓勵英語教師和想聽評課，和想學(xué)習(xí)其他英語教師的教學(xué)方法，教學(xué)理念，教學(xué)手段。多交流，多思考，多學(xué)習(xí)。除此以外還要進一步學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，多看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例，通過教學(xué)研究，理論學(xué)習(xí)，提高英語教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　5．真做好導(dǎo)優(yōu)輔差工作，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用語言的能力。抓好英語質(zhì)量監(jiān)控工作；力爭三年級平均分達(dá)到90分以上，四年級平均分達(dá)到85上，五六年級平均分達(dá)到80分以上。

科組工作計劃15

　　作為音樂學(xué)科組組長，這學(xué)期以來，在園領(lǐng)導(dǎo)和教研大組的關(guān)心支持下，在學(xué)科組各位老師的共同參與和積極配合下，我能按照自身崗位職責(zé)的要求，盡心盡力地做好份內(nèi)工作，并能發(fā)揮主觀能動性，與學(xué)科組的同志們一起在藝術(shù)領(lǐng)域潛心鉆研，勤于思考，勇于實踐，在音樂學(xué)科方面取得了新收獲，使自身的綜合素質(zhì)得到了再提高�，F(xiàn)述職如下：

　　1、開展多樣化教研活動，激發(fā)工作實踐新靈感。

　　我和本學(xué)科組成員一起圍繞《音樂經(jīng)驗與生活經(jīng)驗的理念》、《音樂教學(xué)病例診斷與分析》、《幼兒自主表達(dá)技巧的若干問題》、《如何解決幼兒唱歌教學(xué)難點》等主題進行了學(xué)習(xí)研討。每次教學(xué)研討活動注重營造一種寬松、明主的氛圍，使每一位成員都能暢所欲言，充分表達(dá)各自的觀點，大家在學(xué)習(xí)中拓展思維，在討論中激發(fā)靈感，在相互交流中受到啟迪。從而將一些新的'音樂教學(xué)歷年運用到工作的實踐中去，獲得了實際成效。

　　2、運用形象化教學(xué)模式，提升音樂教學(xué)新水平。

　　為進一步增強幼兒學(xué)音樂的趣味性，我與學(xué)科組成員一起不斷探索新型的音樂教學(xué)模式，倡導(dǎo)創(chuàng)造性教學(xué)方式。在工作中我們嘗到了改革與創(chuàng)新帶來的成功與喜悅。如XX老師在《鴨子上橋》唱歌活動中 運用了多媒體手段，通過幼兒感興趣的生動卡通畫面來表述歌詞的內(nèi)容，用附點和節(jié)奏來取代歌詞文字，從而增強了音樂對幼兒的吸引力，使幼兒輕輕松松地掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容，進一步調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)音樂的積極性和熱情，這種教學(xué)模式深受幼兒喜愛。XX老師在《放煙花》韻律活動中，精心設(shè)計了一套寓教于樂的音樂游戲活動，使幼兒在玩耍中學(xué)會了音樂知識，受到了很好的效果。XX老師在《盆碗碟杯在唱歌》節(jié)奏樂中大膽嘗試自己的設(shè)想，經(jīng)多次操練，結(jié)出了碩果。學(xué)科組推出的這三個教學(xué)活動在全市進行了展示，反響強烈，贏得了榮譽，從而也提升了我園音樂工作新水平。

　　3、形成了團隊工作新合力。

　　在學(xué)科組成員之間，從我做起，努力倡導(dǎo)一種愉快、上進、溫馨、和諧的工作氛圍。要求學(xué)科組老師做到的我自己首先要求做到。工作中相互幫助、相互支持。這學(xué)期，加強師徒結(jié)對輔導(dǎo)，采用定期交流、相互聽課、追蹤評析，活動展示等活動形式，使大家在業(yè)務(wù)上更加精益求精，在攜手共

　　進的同時，切實體現(xiàn)團隊精神，不斷增強集體的凝聚力和向心力。

　　4、及時總結(jié)提煉日常音樂教學(xué)中的經(jīng)驗與措施，完善原本課程的教學(xué)內(nèi)容。

　　本學(xué)期，加強本學(xué)科的系統(tǒng)性、連貫性，匯總表，每月討論并填寫音樂教學(xué)策略匯總表，對當(dāng)月的教學(xué)策略進行小結(jié)，并提出修正反思。保留了第一手資料。

　　但是作為一名學(xué)科組長，我深感自己心有余而力不足，由于自己能力水平有限，在組織活動中存在著許多不盡如意的地方。如：有的學(xué)習(xí)內(nèi)容還是流于形式，挖掘及研討不夠深入。缺乏一些音樂教學(xué)策略方面的輔導(dǎo)，對大家在實踐中碰到的問題，不能及時的解決，同時我也深感自己理論缺乏，不能對老師們進行專業(yè)學(xué)科方面的指導(dǎo)，以至于學(xué)習(xí)研究仍停留在比較膚淺的層面上。殷切希望園方能與專家聯(lián)系結(jié)對指點捷徑，使我園的音樂特色走出園門，走向國門。

　　最后，衷心感謝音樂學(xué)科組的老師們在這一年中給我的大力支持和積極配合，謝謝大家。

【科組工作計劃】相關(guān)文章：

體育科組工作計劃02-12

音樂科組工作計劃09-23

英語科組工作計劃08-18

理化科組工作計劃08-17

物理科組工作計劃02-20

科組工作計劃三篇07-30

科組工作計劃7篇07-31

語文科組工作計劃09-22

語文科組工作計劃12-04