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幼兒園大班周工作計劃

時間:2023-03-06 10:40:21 工作計劃 我要投稿

幼兒園大班周工作計劃10篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的幼兒園大班周工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班周工作計劃10篇

幼兒園大班周工作計劃1

  一、班級現(xiàn)狀分析

  新的學(xué)期我班共有40名幼兒,是由兩個中班合并成一個大班的,其中xx班有20名幼兒,xx班有20名幼兒。由于兩個班的幼兒性格特點不同,生活習(xí)慣不同,新的學(xué)期里兩個班的孩子都需要去磨合與適應(yīng),既適應(yīng)新的班級新的環(huán)境,還要適應(yīng)新的朋友。xx班的孩子活潑外向,xx班的孩子文靜內(nèi)向(博主注:寶寶以前在中二班),xx老師年輕,做事認(rèn)真,但缺乏帶大班經(jīng)驗;保育員xx老師溫柔細(xì)心,但對孩子有慈愛缺乏嚴(yán)愛。但我班還存在許多不足:年輕教師的基本功有待于提高;教師間、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高;與家長的溝通能力也有待于提高。

  二、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞托兒所計劃來積極開展班級工作,創(chuàng)造性進(jìn)行大班“活動化的共同學(xué)習(xí)”。

  三、工作目標(biāo)

  1、落實《綱要》,推進(jìn)《快樂與發(fā)展》大班課程的實施。

  2、建立合作的、積極向上的班級氛圍。

  3、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病。

  四、具體工作與措施

  (一)積極參加所里培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),規(guī)范言行

  本學(xué)期我們將積極參加所里的各項學(xué)習(xí)與培訓(xùn),教師間要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,對幼兒潛移默化地施加積極影響。

  2、樹立自我專業(yè)成長的意識,增強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)

  隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展,課程改革不斷變化,我們只有增強(qiáng)自主性的學(xué)習(xí),提高教育實踐的能力,自覺樹立自我專業(yè)成長的`意識,才能夠不斷地進(jìn)步,不斷地提高教育工作的質(zhì)量。本學(xué)期我們將利用業(yè)余時間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),班內(nèi)老師之間互談體會。

  (二)開展好大班“活動化的共同學(xué)習(xí)”

  1、根據(jù)大班幼兒年齡特點,制定教育目標(biāo)

  開學(xué)初,我們大班三位老師會坐在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)理解領(lǐng)會《綱要》的新思想、新理念。以“快樂與發(fā)展課程”作為基礎(chǔ),結(jié)合本班幼兒的實際情況,制定出適宜的教育目標(biāo)與內(nèi)容。

  2、同伴間互相合作共同學(xué)習(xí)

  5~6歲幼兒注意的廣度提高了,交往能力也增強(qiáng)了,他們不僅注意自己的活動,而且還注意同伴的活動。如果有共同的興趣或目標(biāo),幼兒相互之間會有很好的分工、合作、協(xié)作等。他們還會主動地向同伴學(xué)習(xí),一起討論問題等。本學(xué)期我們會多組織一些游戲化、活動化的集體性學(xué)習(xí)活動,同時也要重視個別孩子的活動我們將在教育過程中,以幼兒感興趣的事作載體,綜合地完成多個領(lǐng)域的教育目標(biāo);以多種形式的集體活動優(yōu)勢互補(bǔ),更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  3、投放具有挑戰(zhàn)的材料引導(dǎo)幼兒自主的活動

  隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展,大班幼兒面臨著生活的重大轉(zhuǎn)折,他們活動的自主性、主動性水平明顯提高,這就啟示著我們要適當(dāng)放手、放權(quán)。無論是在學(xué)習(xí)方面、還是在生活方面,很多地方都要讓孩子自己動手做。本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件,從生活和學(xué)習(xí)兩方面充分為幼兒提供自主的機(jī)會。在投放活動區(qū)的材料時,我們也將結(jié)合大班探索的特點,投放具有挑戰(zhàn)性的活動材料,例如一些未加工的原材料、工具,以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動,發(fā)揮幼兒的主體作用。

  (三)以幼兒為本,提高人性化服務(wù)的水平

  1、勤于反思,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高

  提高反思水平是我們一直比較欠缺的,本學(xué)期我班全體教師將以個人反思和集體質(zhì)疑的形式來形成良好的班級反思的氛圍,做一名有心人:善于思考問題,善于發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略,獲得成長。這就是我們?yōu)橹Φ姆较颉?/p>

  本學(xué)期我們會以實際行動引導(dǎo)幼兒參與到“快樂與發(fā)展課程”之中,互相探討交流并邀請保育員老師參與簡單的教學(xué)活動,充分發(fā)揮保育員老師的主體作用,提高保教工作的質(zhì)量。

  2、深層次了解幼兒需要,真心實意做實事

  本學(xué)期我們會更多地了解分析幼兒,以更高的人性化服務(wù)理念來要求自己,加強(qiáng)對幼兒的觀察,以發(fā)展、前瞻的眼光看待幼兒的學(xué)習(xí)活動。我們會每月與幼兒一起討論并制定教學(xué)活動及環(huán)境布置,隨時關(guān)注幼兒的情緒變化,以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲中,與幼兒共同發(fā)展。我們會允許幼兒發(fā)表自主言論,有自主的活動需求,有自我選擇的權(quán)利。

  (四)家園共育水平,提高溝通能力

  依據(jù)《綱要》:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持協(xié)助家長提高教育能力!

  1、結(jié)合家長的需求和大班實際,創(chuàng)造性的開展家長工作,每月定時召開家長會,并利用多種形式與家長溝通。

  2、每兩個月給家長發(fā)放家長問卷,及時了解家長的需求,虛心聽取家長的建議。

  3、創(chuàng)造性地開展半日開放活動,使家長樂于參加。

  4、創(chuàng)建班級公共郵箱,吸引家長暢所欲言。

  本學(xué)期我們會以我們的真心微笑、真情實感來做好家長工作,充分挖掘家長資源,大力向家長宣傳“快樂與發(fā)展課程”,及時與家長進(jìn)行有效的互動。

幼兒園大班周工作計劃2

  本周工作重點:

  主題:《我掉牙了》

  1.了解牙齒的外形特征,并與名稱、功能建立聯(lián)系,提升觀察、分類與概括能力。

  2.學(xué)習(xí)用正確的態(tài)度面對換牙事件,學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的正確方法,提高保護(hù)牙齒的.意識。

  3.嘗試依據(jù)實驗結(jié)果推理蛀牙形成的原因,萌發(fā)“眼見為實”的科學(xué)態(tài)度。

  生活活動指導(dǎo):

  1.知道換牙期間護(hù)牙的常識。

  2.每天能適量喝水,養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

  3.戶外活動時在不串區(qū),控制運(yùn)動速度,與同伴保持安全距離。

  區(qū)域游戲:

  1.美工區(qū):投放紙盒子,裝飾盒子,練習(xí)系蝴蝶結(jié)包扎禮品盒。

  2.表演區(qū):投放《刷牙歌》,供幼兒表演時用。

  3.益智區(qū):統(tǒng)計班上小朋友的換牙數(shù)。

  4.運(yùn)動區(qū):玩鄉(xiāng)土游戲《打年糕》《阿烏坐坐》。

  5.科學(xué)區(qū):把蛋殼浸泡在糖醋里觀察它的變化。

  生成調(diào)整與個別教育:

  家園聯(lián)系:

  1.請督促孩子早晚刷牙、飯后漱口。

  2.班上還有幾位孩子沒學(xué)會跳繩,請抓緊練習(xí),本學(xué)期將舉行年段跳繩比賽,為入小學(xué)跳繩達(dá)標(biāo)早作準(zhǔn)備。

  3.春天來了,可和孩子商量種植土豆了,貼上名稱標(biāo)簽后把它帶到班上來。

幼兒園大班周工作計劃3

  一情況分析

  我班幼兒男孩多,女孩少。通過幼兒園的集體生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),,但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

  二日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育。

  晨間活動:我們讓早到的幼兒園,為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強(qiáng)文明意識。

  我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,熱愛班級體。

  課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧學(xué)習(xí)差一點的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。

  進(jìn)餐:進(jìn)餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。

  午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

  離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母。

  三目標(biāo)和措施

  (一)有愛心(是幼兒園班主任工作計劃的重點)

  目標(biāo)1尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。

  措施1結(jié)合系列主題

  活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。

  2通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。

  3通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗勞動的快樂,并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。

  目標(biāo)2關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。

  措施1在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的`作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。

  2通過助殘日的宣傳活動,使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人。

  3教育幼兒主動關(guān)心家中老人,使他們有一個幸福、快樂的晚年。

  目標(biāo)3了解一般的安全常識,有一定的自我保護(hù)能力。

  措施1通過小問號、小實驗、科學(xué)小實驗等活動,豐富幼兒日常的安全知識。

  2利用智力游戲、情景表演、體育游戲等,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  3請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護(hù)方法。

  (二)講文明

  目標(biāo)1能主動使用日常禮貌用語,待人有禮。

  措施1老師以身作則,堅持正面教育,為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

  2通過兒歌、故事、情景表演等活動,使幼兒懂得對人有禮貌。

  3家園配合,父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,教會幼兒應(yīng)有的禮貌。

  目標(biāo)2講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

  措施1通過各類學(xué)習(xí)活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。

  (四)結(jié)束

幼兒園大班周工作計劃4

  一、生活活動指導(dǎo)要點:

  1、能認(rèn)真做好值日生工作,愿意主動為大家服務(wù)。

  2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了,自己長大了一歲。

  3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。

  4、請家長配合收集與主題相關(guān)的.資料。

  二、活動區(qū)材料與指導(dǎo):

  1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

  2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進(jìn)行角色表演。

  3、探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。

  4、種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

  5、交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。

  三、教育活動安排:

  主題:多樣的信息傳遞

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、設(shè)計郵票

  2、制作雞毛信

  語言領(lǐng)域:

  1、北風(fēng)和小魚

  2、小熊過橋

  社會領(lǐng)域:

  “三、八”國際勞動婦女節(jié)

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、郵票展覽會

  2、沒有字的信

  健康領(lǐng)域:

  我是小小值日生

  四、戶外游戲材料與指導(dǎo):

  1、體質(zhì)體能:跳小繩拍球(準(zhǔn)備材料——小繩,球)

  2、體育游戲:

  (1)發(fā)射衛(wèi)星

 。2)小小郵遞員

 。3)雞毛信

 。4)快速占圈

 。5)電腦游戲

幼兒園大班周工作計劃5

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進(jìn)行交換,樂意表達(dá)真實的情感。

  1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

  2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會安靜聆聽他人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴感;

  5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

  6、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的`規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活(動:順數(shù)、倒數(shù))

  英語活動:溫習(xí)簡單的問候語

  戶外活動:溫習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

  游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。

  3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作:

  (1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

 。2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

 。3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

 。4)與家長溝通堅持送幼兒來園

幼兒園大班周工作計劃6

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進(jìn)行交換,樂意表達(dá)真實的情感。

 。ㄒ唬┳層變耗芗皶r以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

  (二)能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會安靜聆聽他人講話;

 。ㄈ┲雷约洪L大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  (四)熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴感;

  (五)有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

 。┦煜ぐ嗌系臉(biāo)志,有小腳丫的'地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

  (七)能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活(動:順數(shù)、倒數(shù))

  英語活動:溫習(xí)簡單的問候語

  戶外活動:溫習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

  游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

 。ㄒ唬┉h(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

 。ǘ┢匠I睿簬ьI(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。

 。ㄈ┏R(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  四、家長工作:

 。1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

幼兒園大班周工作計劃7

  本周工作重點:

  主題:《甜甜的年》

  1.回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中國年特有的年夜飯,對正月里的中國飲食文化感興趣。

  2.了解正月里常見的糕點的制作及烹飪過程,嘗試簡單制作,并學(xué)習(xí)用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。

  生活活動指導(dǎo):

  1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。

  2.學(xué)習(xí)將內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里,有困難的主動找老師幫忙。

  3.知道運(yùn)動前要做準(zhǔn)備活動,奔跑時不推搡,不要對著別人投擲等。

  區(qū)域游戲:

  1.閱讀區(qū):投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀;提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶,幼兒嘗試復(fù)述、表演故事。

  2.運(yùn)動區(qū):自制紙球,紅心、、練習(xí)夾球跳過障礙;彩紙若干張,小禮品若干份 ,玩“五彩包裹”游戲。

  3.美工區(qū):提供無紡布和顏料,玩渲染窗花;玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫;用廣告紙制作花燈。

  4.益智區(qū):提供5以內(nèi)計算圖,練習(xí)根據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計算;掛花燈的'架子兩排,不同特征(花紋、顏色、形狀等)的花燈若干。按材料的一個特征進(jìn)行肯定與否定分類。

  5.科學(xué)區(qū):提供磁鐵和各類鐵制品,操作發(fā)現(xiàn)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。

  生成調(diào)整與個別教育:

  家園聯(lián)系:

  1.近日在教孩子們序數(shù),請讓孩子利用周圍環(huán)境中的實物,正確理解“第幾個”和“幾個”的不同。

  2.請繼續(xù)幫孩子豐富有關(guān)過年的民俗知識,了解各地不同的春節(jié)風(fēng)俗。

  2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。

幼兒園大班周工作計劃8

  一、基本情況

  上學(xué)年我園趕時間、搶效率,圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健先進(jìn)、創(chuàng)建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標(biāo),。用較少的時間取得了最多的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。

  指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進(jìn)不斷求新。

  二、主要工作目標(biāo)

  一深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實,加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

  二加強(qiáng)師資隊伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

  三加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。

  四廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

  五有計劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。六樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。七在園內(nèi)開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。

  三、主要措施一加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

  1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

  2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市各園的聽課機(jī)會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

  4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。

  四、加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程

  1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的.關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分解落實,明確目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實施。

  2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。

  五、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全

  1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復(fù)查。

  4、督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

  六、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實實做好家長工作

  1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與!痹诠ぷ髦薪處煈(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

  2、開學(xué)初,各班精心設(shè)計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

  3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

  

幼兒園大班周工作計劃9

  主題名稱:不一樣的我

  主題目標(biāo):

  1、進(jìn)一步認(rèn)識自我,了解自我,并通過談話大膽地評價自我,幼兒園大班周工作計劃。

  2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

  時間

  內(nèi)容周一周二周三周四周五

  上午活動

  晨間

  活動滑滑梯

  (安全教育)荷花幾月開

  (禮貌教育)踩高蹺

  (衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

  (分享教育)

  教學(xué)

  活動我是誰名字的故事比比誰最快我,喜歡我自己不一樣的`我

  我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別

  游戲

  活動智游:我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游:老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游:你的名字叫什么:

  下午

  活動游戲

  活動象棋:

  復(fù)習(xí)一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋:

  復(fù)習(xí)(二)安全教育

  戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、布置“我的面具”展示欄,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別,幼兒園工作計劃《幼兒園大班周工作計劃》。

  2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。

  家長工作

  有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體,從而增強(qiáng)對自我的認(rèn)識。

幼兒園大班周工作計劃10

  主題活動:街心花園 20xx年10月31日—11月4日

  一周目標(biāo) 1、關(guān)心周圍一起生活的花草樹木,感受我們的生活離不開植物,要愛護(hù)植物,幼兒園大班第10周工作計劃。

  2、觀察秋季植物的變化,學(xué)習(xí)照顧植物,愿做小小護(hù)綠員。

  3、幫助幼兒養(yǎng)成常包肚子的良好習(xí)慣,天冷了要保護(hù)自己。 環(huán)境 創(chuàng)設(shè) 共同性課程 生活 重點內(nèi)容與措施 重點內(nèi)容:天冷了要保護(hù)自己

  目標(biāo):學(xué)習(xí)保護(hù)自己,隨時注意將肚皮包好。

  措施:

  1、 與幼兒談話討論天冷了該如何保護(hù)自己,找找方法,工作計劃《幼兒園大班第10周工作計劃》。

  2、 請個別幼兒示范包肚皮,其他幼兒觀察動作:將外衣撩高,將內(nèi)衣下擺牽好,并塞到褲腰中。

  3、 午睡起來如廁后,幼兒在臥室進(jìn)行包肚子比賽。 構(gòu)建植物角,將幼兒帶來的植物進(jìn)行種植。 觀察要點 運(yùn)動、如廁后幼兒自主將肚皮包好,不露出白肚皮。 運(yùn)動 小器械運(yùn)動 器械類型:推車、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、鐵環(huán)

  重點指導(dǎo):呼啦圈

  目標(biāo): 學(xué)習(xí)扭動身體,利用腰部力量將呼啦圈轉(zhuǎn)動起來。

  措施:

  1、 教師示范并講解動作:將呼啦圈放在腰部靠上,雙手轉(zhuǎn)動呼啦圈后迅速放手并扭動腰部,將圈圈轉(zhuǎn)動起來。

  2、 幼兒選擇呼啦圈進(jìn)行練習(xí),針對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。 集體游戲 打地鼠 打地鼠 運(yùn)貨 運(yùn)貨 小鳥和樹林 操節(jié) 目標(biāo):知道不同音樂相應(yīng)的'動作,聽節(jié)奏、有力度地進(jìn)行操節(jié)。

  措施:觀察幼兒的動作,針對性將個別有難度的動作進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。游戲 內(nèi)容、要求及材料 內(nèi)容:植物養(yǎng)成記(植物角、美工區(qū))

  目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察秋天的植物、種子等生長情況,學(xué)習(xí)照顧植物并記錄植物的生長。

  材料: 棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫紙…… 指導(dǎo)方式 教師講述植物生長過程,幼兒觀察后通過繪畫或者其他方式進(jìn)行記錄。 學(xué)習(xí) 集體活動 語言活動:樹真好 藝術(shù)活動:

  秋葉飛飛 社會活動:沙塵暴 藝術(shù)活動:懸掛樹 科探活動:

  該怎么分呢 小組活動:

  搖啊搖 小組活動:

  樹葉貼畫1 小組活動:

  秋天的花園 小組活動:

  4是4 機(jī)動課 家長工作 1、協(xié)助幼兒收集秋天的各種植物果實或種子并帶至班級。

  2、讓幼兒幫助適當(dāng)做一些家務(wù),培養(yǎng)幼兒的相對獨立性。 個別幼兒

  工作 天氣變化大,注意幼兒在運(yùn)動中的衣物調(diào)節(jié),針對幼兒情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)控。

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