健康工作計(jì)劃15篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？以下是小編為大家整理的健康工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
健康工作計(jì)劃1
為了讓學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí)，幫助學(xué)生掌握自我調(diào)節(jié)、消除心理困惑的技巧，促進(jìn)家庭親子關(guān)系的溝通以及師生的友好交往，培養(yǎng)兒童健全人格和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)“自尊、自信、自強(qiáng)”的信念，使學(xué)生能順利度過在校期間的學(xué)習(xí)和生活，為今后的學(xué)習(xí)與工作打下良好基礎(chǔ)，根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革學(xué)校德育工作的若干意見》中提出：“通過各種方式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力”文件的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校建安中心小學(xué)正式成立“小學(xué)生心理健康教育工作室”。
新學(xué)期、新面貌、新發(fā)展。帶著虔誠、熱情和夢(mèng)想，20xx-20xx學(xué)年，建安中心小學(xué)心理健康教育工作力求把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，努力去創(chuàng)造更為美好輝煌的明天。
一、開展宣傳教育，普及心理健康知識(shí)。
本學(xué)期，心理健康教育工作室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式，擴(kuò)大心理健康教育工作的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理健康教育工作室，及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。
二、積極有效地開展個(gè)別心理咨詢工作。
本學(xué)期，心理健康教育工作室將設(shè)立“心理咨詢?nèi)铡�、“陽光信箱”，并制訂咨詢員值班制度，加強(qiáng)“陽光信箱”管理，落實(shí)來信回復(fù)制度。每周星期三開一次“陽光信箱”，并指定咨詢室教師進(jìn)行信件回復(fù)，做到來信及時(shí)回復(fù)。充分發(fā)揮心理咨詢的作用，對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙
的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解除心理障礙。咨詢教師在交流中應(yīng)給予熱情真誠的啟發(fā)引導(dǎo)，讓學(xué)生將心理不愉快的感受盡情地訴說。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播音室“心靈之聲”欄目的作用，對(duì)學(xué)生存在的共性和個(gè)性的心理問題進(jìn)行解答。
本著家校教育協(xié)同合作的理念，本學(xué)期，心理健康教育工作室將協(xié)同少先隊(duì)大隊(duì)做好與社區(qū)、家長同心共崗的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，積極動(dòng)員與爭取家長的配合與支持，暢通與建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會(huì)系統(tǒng)。熱心真誠地為家長們?cè)诩彝ソ逃谐霈F(xiàn)的困惑提供幫助，并且與教師配合，對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，同時(shí)幫助改變家長一些不合理的家教觀念，使學(xué)校教育工作得到全面的穩(wěn)固。全方位啟發(fā)學(xué)生自己認(rèn)識(shí)自己，自己接納自己，自己幫助自己，自強(qiáng)自立，健康快樂的成長。
心理咨詢的方式有：電話咨詢、書信咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、面對(duì)面交流等。心理健康教育工作室每周星期四下午第三節(jié)課集中對(duì)學(xué)生開放。地址：學(xué)校辦公樓二樓，小學(xué)生心理健康教育工作室、“陽光小屋”
三、開設(shè)心理講座。加強(qiáng)對(duì)師生的心理指導(dǎo)小學(xué)心理健康教育計(jì)劃本學(xué)期，心理健康教育工作室將從不同年級(jí)的`學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，每學(xué)期舉辦一次心理健康教育講座及心理咨詢專場(chǎng)活動(dòng)，有步驟、有計(jì)劃地開展一系列有針對(duì)性的心理講座，為同學(xué)們切實(shí)解決一些問題。如“什么是健康的心理”“成長中的心理衛(wèi)生”知識(shí)講座、“考試情緒的調(diào)適”輔導(dǎo)和“小學(xué)生消費(fèi)心理輔導(dǎo)”等進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
鑒于當(dāng)前學(xué)生中產(chǎn)生一些心理障礙有不少是師源性的，而近年來經(jīng)調(diào)查，教師的心理健康狀況也不容樂觀，為豐富教師的心理知識(shí)，提高心理學(xué)涵養(yǎng)和科研意識(shí)，因此，本學(xué)期，心理健康教育工作室在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的
心理疏導(dǎo)的同時(shí)，也將關(guān)注教師這個(gè)群體，適時(shí)請(qǐng)進(jìn)心理專家來傳授經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)難點(diǎn)熱點(diǎn)的心理現(xiàn)象、問題開展講座。幫助教師加強(qiáng)對(duì)自我心理行為的控制和調(diào)節(jié)，保持健康積極的心理狀態(tài)，以促進(jìn)發(fā)展良好的師生關(guān)系，不斷完善、提升自我，達(dá)到良性循環(huán)。
四、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育工作室建設(shè)
本學(xué)期工作重點(diǎn)是搞好心理健康教育工作室建設(shè)，制定各種管理制度，布置好心理健康教育工作室，添加有關(guān)設(shè)施設(shè)備，收集整理相關(guān)材料和書籍，完善心理健康教育工作室的檔案資料：①學(xué)生心理調(diào)查記錄表；②個(gè)案記載與分析；③《心靈之聲》廣播稿、講座稿、學(xué)生來信；④心理健康教育科研文件、論文、課題。保證心理咨詢工作的延續(xù)性。在此基礎(chǔ)上，在下學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況的抽樣摸底測(cè)試，并認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié)，及時(shí)向?qū)W校進(jìn)行反饋，并逐步為每個(gè)受訪學(xué)生建好心理檔案，從而為以后教育工作提供方向和依據(jù)。
五、加強(qiáng)網(wǎng)站“陽光小屋”欄目建設(shè)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)作用在心理健康教育過程中合理有效地利用互聯(lián)網(wǎng)，不僅可以改變傳統(tǒng)的教育模式，而且將會(huì)促進(jìn)教育觀念、教育思想的轉(zhuǎn)變�；ヂ�(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，不僅可以大大拓展教師和學(xué)生的視野及交流空間而且有利于培養(yǎng)學(xué)生多維度的心理，提高學(xué)生獲取信息、分析信息、處理信息的能力和適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的能力。本學(xué)期，學(xué)校網(wǎng)站將開辟“陽光地帶”欄目的建設(shè)，這將充分發(fā)揮我校心理健康教育的優(yōu)勢(shì)和輻射作用。
1、建設(shè)師生互動(dòng)交流平臺(tái)。
2、加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。
網(wǎng)上咨詢是具有保密便捷的特點(diǎn)，當(dāng)前一種比較讓人接受的方式，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，創(chuàng)建并維護(hù)好網(wǎng)絡(luò)的心理咨詢室也是本學(xué)期我們努力的一個(gè)方向，利用這一類的咨詢方式，可以盡可能快地為孩子們提供幫助，使學(xué)生意識(shí)到這些咨詢不僅僅是擺設(shè)，讓學(xué)生感受到心理咨詢老師的真誠，也可以讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上暢所欲言相互鼓勵(lì)支持，從而敞開心扉，積極咨詢，最后達(dá)到互助自助的效果。
以上是本學(xué)期心理健康工作室制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計(jì)劃，由于我校心理健康工作正處于起步階段，難免有疏漏和不合理之處，屆時(shí)將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善，使計(jì)劃得到有效的落實(shí)。一切為了孩子，相信通過我們的不懈努力，學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì)愈辦愈好，更上一臺(tái)階。
健康工作計(jì)劃2
繼續(xù)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以“健康促進(jìn)學(xué)�！睘樽ナ郑郧啻浩诮逃皖A(yù)防艾滋病健康教育為重點(diǎn)，開展學(xué)校健康教育;重視防病治病，降低我校學(xué)生常見病和傳染病的發(fā)病率，提高學(xué)生健康水平。
1.繼續(xù)認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以《條例》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展好學(xué)校衛(wèi)生工作。
2.抓好學(xué)校健康教育，提高學(xué)校健康教育實(shí)效。
(1)保證健康教育開課率達(dá)100%，健康教育課列入課表;教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、提高健康教育的質(zhì)量和實(shí)效。力爭小學(xué)生健康行為知曉率達(dá)85%。
(2)重視青春期健康教育和預(yù)防艾滋病健康教育。學(xué)校將以“五個(gè)有”和“六個(gè)一”活動(dòng)為契機(jī)，開展好預(yù)防艾滋病健康教育。
(3)學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際開展好各類健康教育活動(dòng)，并積極參加省廳舉辦的健康教育系列活動(dòng)。
(4)加強(qiáng)小學(xué)生口腔衛(wèi)生健康教育，開展好血防和預(yù)防碘缺乏病“四個(gè)一”活動(dòng)。積極落實(shí)好學(xué)生防病治病的防控措施，重點(diǎn)抓好秋冬季的流行病和傳染病防治工作。
3.積極開展“健康促進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)市衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合頒發(fā)的“吳衛(wèi)發(fā)(20xx)33號(hào)”《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈江蘇省衛(wèi)生廳省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)校開展“健康促進(jìn)學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)的'通知〉的通知》。
4.認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生工作，整理好健康教育資料。
5.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)和衛(wèi)技人員隊(duì)伍建設(shè)，配齊衛(wèi)生器材達(dá)到合格學(xué)校要求。組織校醫(yī)和保健教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高校醫(yī)和保健教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
健康工作計(jì)劃3
20xx年我社區(qū)婦幼保健工作將繼續(xù)在區(qū)婦幼保健站的指導(dǎo)下，不斷規(guī)范母嬰保健技術(shù)股務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)年度目標(biāo)任務(wù)。
一、積極開展健康教育
1、宣傳內(nèi)容：婦幼衛(wèi)生，孕產(chǎn)婦保健知識(shí)。
住院分娩好處，母嬰安全，母乳喂養(yǎng)，計(jì)劃生育，更年期婦女保健，兒童保健，小兒四病防治等。
2、宣教范圍：孕齡婦女，更年期婦女，孕產(chǎn)婦及其親屬，兒童家長等，使健康教育知識(shí)普及到所有的`婦女兒童。
二、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理
管理目標(biāo)：孕產(chǎn)婦保健管理率達(dá)95%經(jīng)上，系統(tǒng)管理率達(dá)90%以上，住院分娩率達(dá)100%，高危孕產(chǎn)婦篩查到位，及時(shí)轉(zhuǎn)診，高危住院分娩率達(dá)100%。
掌握本社區(qū)管理工作基本情況，建立管理登記，高危登記、出生登記、死亡登記，及時(shí)完成保健季度報(bào)表，開展好孕期保健服務(wù)。對(duì)孕婦進(jìn)行系統(tǒng)管理，實(shí)行高危篩查，專案登記管理，認(rèn)真填寫好管理工作，確保任務(wù)完成到位。
三、兒童系統(tǒng)管理
目標(biāo)任務(wù)：7歲以下兒童管理率達(dá)90%以上，3歲以下兒童系統(tǒng)管理率達(dá)75%以上，并做好體弱兒童管理，配合區(qū)
保健站督促托幼機(jī)構(gòu)老師進(jìn)行健康檢查。掌握本社區(qū)兒童基本情況，建立管理登記本，體弱兒童管理登記本、出生登記本、死亡登記本和7歲以下兒童工作報(bào)表，按要求做好兒童系統(tǒng)管理，進(jìn)行體弱兒篩查和專案管理工作，認(rèn)真填寫好兒管資料，并做好生長發(fā)育評(píng)價(jià)。
健康工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想及教育內(nèi)容
中學(xué)心理健康教育是中學(xué)教育的重要組成部分，是根據(jù)中學(xué)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展、和諧發(fā)展及素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng)。
1、教育對(duì)象：以全體學(xué)生為主，重點(diǎn)任務(wù)是發(fā)展性任務(wù)和預(yù)防性任務(wù)。
2、心理健康教育列入德育規(guī)劃，與德育工作保持密切聯(lián)系，二者相輔相成互相促進(jìn)，不可互相替代。
3、關(guān)于心理測(cè)試，嚴(yán)格遵循學(xué)生自愿原則和保密原則。
4、本計(jì)劃的制訂，依據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》。
二、實(shí)施途徑
(一)主要途徑：學(xué)校教育
1、建立心理咨詢室，定期向全體師生開放。
2、設(shè)“心理咨詢信箱”，由心健教師專人管理，定期開箱，本著尊重、信任、保密的原則，及時(shí)回信，并可由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任幫助回信。
3、物色、培養(yǎng)一批有能力、有熱情的學(xué)生骨干，每個(gè)班級(jí)2名(男女生各一名)，幫助本班學(xué)生進(jìn)行心理自我保健，及時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別心理問題，匯報(bào)給心健教師或班主任，并幫助解決。
4、定期進(jìn)行班主任和各科教師心健知識(shí)的培訓(xùn)，使全體教師都能夠重視心健教育，在班主任工作和各科教育教學(xué)的全過程中有機(jī)結(jié)合心健教育。
5、利用學(xué)校的電視機(jī)和影碟機(jī)，不定期向全體學(xué)生開展專題講座，播放心理健康教育的影視資料。
6、圖書室、閱覽室增購有關(guān)心健教育的書籍，向全體師生開放。
7、每學(xué)期組織一次心健主題班會(huì)活動(dòng)，或團(tuán)隊(duì)開展一次專題活動(dòng)。
8、鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成記日記或周記的習(xí)慣，及時(shí)找到引起自己不良反映的當(dāng)前事件，冷靜分析自己的態(tài)度并及時(shí)調(diào)整負(fù)面情緒，保持心理平衡和良好情緒。
9、鼓勵(lì)學(xué)生至少有一項(xiàng)正當(dāng)、有益的興趣愛好，學(xué)校開展豐富多彩的興趣小組課外活動(dòng)，讓學(xué)生體味到快樂、成功、滿足，形成心理良性循環(huán)，保持良好心態(tài)。
(二)次要途徑：社區(qū)、家庭教育
1、家長學(xué)校：家庭環(huán)境是影響學(xué)生人格最大的地方，從某種意義上說，甚至超過了學(xué)校環(huán)境。通過家長學(xué)校活動(dòng)，使家長認(rèn)識(shí)到健康的心理、良好的行為習(xí)慣會(huì)影響到孩子一生，保持友好的親子關(guān)系，耐心傾聽孩子的訴說，主動(dòng)詢問、關(guān)心孩子的情緒、愛好、交友情況等等，努力營造尊重、民主、親密、信任、和諧的家庭氛圍，促進(jìn)孩子健康成長。
2、通過德育基地等社區(qū)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，盡量避免初中階段即“第二危險(xiǎn)期”的負(fù)面影響，如自我封閉、青春期逆反等等。
(三)輔助途徑：教師自我教育
已有資料顯示，我國中小學(xué)教師較其他行業(yè)存在著更多的心理問題，所以，教師本人也應(yīng)該進(jìn)行自我保健、自我教育。教師平和開朗的心態(tài)，自信自強(qiáng)的人格魅力，會(huì)極大的影響到學(xué)生的心理狀況，這種影響是“潤物細(xì)無聲”式的熏陶，其效果遠(yuǎn)勝于空洞的說教。
1、有關(guān)資料表明，不少教師的職業(yè)病是偏執(zhí)型人格，教師應(yīng)學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，警惕不良情緒、性格給學(xué)生帶來傷害。
2、轉(zhuǎn)變觀念，盡量與學(xué)生建立起融洽和諧、互相尊重的新型師生關(guān)系。
3、身體健康往往是心理健康的前提之一，所以教師應(yīng)該積極參加各種形式的體育健身活動(dòng)，學(xué)校行政、工會(huì)等各部門定期開放籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓室、舞廳、健身房等，定期到醫(yī)院體檢，提高教師的身體素質(zhì)。
4、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)心教師的工作和學(xué)習(xí)，組織各種活動(dòng)豐富教師生活，幫助教師解決各種實(shí)際困難，做廣大教師的貼心人，為教師營造一個(gè)舒心愉快的工作環(huán)境。
三、教育主題
(一)初中一年級(jí)
1、新生適應(yīng)：引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，熟悉新老師新同學(xué)新課程，找到自己在新集體中的位置。預(yù)防冷漠、厭學(xué)情緒。
2、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)是自己的權(quán)利，中學(xué)階段是自己成長的關(guān)鍵時(shí)期。珍惜大好學(xué)習(xí)時(shí)光，培養(yǎng)認(rèn)真、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)品質(zhì);強(qiáng)化求知欲，增強(qiáng)自信心。
3、認(rèn)識(shí)中學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)要求，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方案。重視獨(dú)立思考，敢于發(fā)表自己的'見解。
4、認(rèn)識(shí)自己的生理變化，悅納自己，做個(gè)好男(女)孩。與異性保持正常、健康交往，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)情緒、排除煩惱的方法。
5、關(guān)心自我形象，認(rèn)識(shí)和區(qū)別理想自我與現(xiàn)實(shí)自我。
6、正確認(rèn)識(shí)與等待金錢，在消費(fèi)方面不攀比。
7、合理安排作息，合理利用課余時(shí)間，遠(yuǎn)離，識(shí)別美丑、善惡，過文明、健康的課外生活。
8、上網(wǎng)后，學(xué)會(huì)管好自己，自覺識(shí)別、抵制反動(dòng)、黃色、封建迷信的信息。
(二)初中二年級(jí)
1、學(xué)會(huì)關(guān)心自己，包括自己的健康、學(xué)業(yè)和品德。
2、關(guān)心同學(xué)、老師、父母;助人我樂，認(rèn)識(shí)和處理好個(gè)人與他人與集體的關(guān)系。學(xué)習(xí)與成人交往，預(yù)防偏執(zhí)、孤僻。
3、提高學(xué)習(xí)自信心，發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能，努力獲取成功或取得進(jìn)步;預(yù)防成績下降。
4、學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己抽象思維能力，學(xué)習(xí)初步的辨證思考問題的方法;提高思維的獨(dú)立性、批判性，勇于置疑，勇于探索。
5、學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)自己的情緒，學(xué)習(xí)處理和調(diào)節(jié)自我煩惱和焦慮的方式，初步掌握應(yīng)對(duì)挫折的技能，保持健康的情緒。預(yù)防克服各種“學(xué)校病”，各種“情感障礙”，如沖動(dòng)、情緒低落、脆弱等。
6、參加一定的力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng);愛護(hù)公共財(cái)物，不浪費(fèi)。
7、預(yù)防“早戀”，正確對(duì)待同性及異性朋友。
(三)初中三年級(jí)
1、增強(qiáng)自我意識(shí)，提高自我教育力，包括培養(yǎng)自我教育愿望，掌握自我教育方法，提高自我教育能力，養(yǎng)成自我教育的習(xí)慣。
2、重視把學(xué)到的知識(shí)用于日常社會(huì)和勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)自己熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)和動(dòng)手操作能力。
3、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前各種社會(huì)現(xiàn)象，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待其積極方面和消極方面。處理好個(gè)人需要、興趣與人生發(fā)展任務(wù)的關(guān)系。認(rèn)識(shí)自我價(jià)值;預(yù)防反社會(huì)人格或悲觀情緒。
4、認(rèn)識(shí)自己的長處和弱點(diǎn)，做好擇業(yè)或升學(xué)的心理準(zhǔn)備。
5、發(fā)展自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的心理品質(zhì);正確處理好男女學(xué)生的友誼;保持積極進(jìn)取的心態(tài)，促進(jìn)健康、獨(dú)立人格的形成。
6、考試焦慮的調(diào)整及就業(yè)觀的選擇。
健康工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本，足進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長為目標(biāo)。針對(duì)在校學(xué)生存在著獨(dú)立生活能力差，不敢和師生溝通交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不強(qiáng)，不敢面對(duì)挫折和困難以及嚴(yán)重到，轉(zhuǎn)學(xué)的特點(diǎn)，通過開展心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)溝通，正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我，增強(qiáng)調(diào)強(qiáng)控自我，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力，具有健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
二、主要任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，具有自我調(diào)控能力。
2、對(duì)少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生，給予有心理輔導(dǎo)，盡快擺脫困擾，調(diào)節(jié)自我，增強(qiáng)自我發(fā)展能力。
3、對(duì)有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生，轉(zhuǎn)送到有關(guān)部門進(jìn)行治療。
三、工作安排
1、加強(qiáng)心理健康教育的組織管理，校長掛帥，心理輔導(dǎo)室具體負(fù)責(zé)實(shí)施，建立以班主任和共青團(tuán)，少先隊(duì)干部及政治課教師為主體，以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同叁與心理健康教育工作體制。
2、加強(qiáng)對(duì)教育的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以班主任，兼職心輔導(dǎo)教育為主，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊(cè)》和《中小學(xué)心理健康教育理論》，《中學(xué)生心理健康》等心理理論知識(shí)。
3、開展心理健康教育的教科研，研究落實(shí)心理健康教育的辦法和途徑。每學(xué)期期末開展一次專題研究。
4、設(shè)立心理咨詢信箱，及時(shí)廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。
5、開展學(xué)生心理調(diào)查，每學(xué)期二次問卷調(diào)查，掌握學(xué)生心理狀況及動(dòng)態(tài)。
6、每學(xué)期組織實(shí)施對(duì)全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座。
7、開展心理健康活動(dòng)課。結(jié)合初中學(xué)生的青春期成長，考試焦慮，師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長之間的誤解等課題開
展活動(dòng)，做到有計(jì)劃，有教案。
8、發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重疾患者及時(shí)轉(zhuǎn)介。
9、追蹤調(diào)查在校學(xué)生中接受過咨詢學(xué)生，看其在心里，人際交往，學(xué)習(xí)等方面的`變化，及時(shí)總結(jié)經(jīng)教訓(xùn)。
四，樹立人人叁與的觀念
開展心理健康教育不是新開設(shè)一門課，重在融入學(xué)科教學(xué)及學(xué)校教育活動(dòng)和班主任工作中。教師課堂中的認(rèn)識(shí)自己，理解他人，學(xué)會(huì)感恩，面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)交流，叁與各項(xiàng)競賽活動(dòng)等都是在進(jìn)行著心理健康教育。教師提倡的關(guān)愛學(xué)生也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行的心靈交流，有有利于學(xué)生的心理健康。因此積極和學(xué)校政教處，學(xué)校教務(wù)處配合，把心理健康教育入各項(xiàng)活動(dòng)中。
健康工作計(jì)劃6
《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。因此要把實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體全面教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為此特制定計(jì)劃如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立我校實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：畢國昌副組長：王天育
成員：劉正付、柴揀修及各班班主任
二、主要任務(wù)和目標(biāo)
以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、提高學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)能力為主，提高達(dá)標(biāo)合格率，完成合格率98%以上，優(yōu)秀率在35%以上的目標(biāo)。
三、組織宣傳教育在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作中，向?qū)W生進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育，深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生了解實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉，提高體質(zhì)健康水平，讓學(xué)生意識(shí)到健康對(duì)人一生的進(jìn)步發(fā)展的重要性，擁有一個(gè)健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ)，讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常參加體育活動(dòng)，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣，才能增強(qiáng)提高健康水平。
四、參加對(duì)象
學(xué)校全體學(xué)生，如果有特殊原因，須出示醫(yī)學(xué)證明申請(qǐng)免試。
五、具體措施
學(xué)校保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，學(xué)生要上好體育課，早操或課間操，每周參加兩次以上課外體育鍛煉。對(duì)出勤率高、認(rèn)真鍛煉者，可獎(jiǎng)勵(lì)《標(biāo)準(zhǔn)》成績加5分，對(duì)出勤率低、不認(rèn)真鍛煉者，該學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》最高記為59分。因此，實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的重點(diǎn)應(yīng)放在促進(jìn)學(xué)生日常的.堅(jiān)持鍛煉上，防止突擊訓(xùn)練。真正做到“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。
六、認(rèn)真宣傳，提高學(xué)生堅(jiān)持鍛煉的自覺性，保證出勤率，考核學(xué)生平時(shí)鍛煉情況：
1、體育教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生鍛煉的指導(dǎo)，因人而宜地安排運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度，講究科學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的特長。
2、各班級(jí)應(yīng)積極開展達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，利用早晨活動(dòng)時(shí)間，體育活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，一定要保證學(xué)生練習(xí)時(shí)間。
3、定9月份為學(xué)�！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)月，月內(nèi)體育活動(dòng)以開展達(dá)標(biāo)項(xiàng)目訓(xùn)練為主，全面發(fā)動(dòng)，抓好重難點(diǎn)項(xiàng)目，男1000米、女800米項(xiàng)目多練、多測(cè)，對(duì)一些比較容易的項(xiàng)目如坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)等可以以布置家庭作業(yè)的形式進(jìn)行練習(xí)。
4、班主任要協(xié)助體育教師作好測(cè)試工作，提供一學(xué)年來各班學(xué)生參加體育比賽的成績，落實(shí)加分政策。各體育教師為了提高學(xué)生的成績，在體育中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的練習(xí)。
5、經(jīng)常開展《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試評(píng)比活動(dòng)，利用學(xué)校宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，加強(qiáng)宣傳。
6、通過對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果的評(píng)價(jià)，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉，并及時(shí)向?qū)W生家長反饋信息，從而得到家長的支持和幫助。
7、認(rèn)真組織測(cè)試，及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
澗溝中心學(xué)校
健康工作計(jì)劃7
xx年風(fēng)景管理區(qū)愛國衛(wèi)生工作要以景區(qū)人民健康為宗旨，以“文明，建設(shè)衛(wèi)生區(qū)”為目標(biāo)，堅(jiān)持“深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，完善機(jī)制，有效預(yù)防、堅(jiān)持經(jīng)常、不留死角”的工作思路，重點(diǎn)做好以下幾方面工作。
一、鞏固提高xx年衛(wèi)生建設(shè)成果，認(rèn)真做好xx年億萬弄明健康工作
�。ㄒ唬└骶游瘯�(huì)要充分發(fā)揮屬地管理職能作用，組織發(fā)動(dòng)居民及駐區(qū)企事業(yè)單位大搞群眾性愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，以居民區(qū)衛(wèi)生健康教育街巷的凈化、亮化、美化和消滅“四害”等病媒生物為重點(diǎn)，協(xié)調(diào)各部門做好愛國衛(wèi)生工作。
（二）強(qiáng)化市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作。各有關(guān)部門要堅(jiān)持“條塊結(jié)合，以塊為主，屬地管理”的原則，認(rèn)真執(zhí)行管委會(huì)制定的《景區(qū)保潔規(guī)章制度》，使景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理形成經(jīng)�；⒅贫然�。
二、按照建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的精神，認(rèn)真開展農(nóng)村愛國衛(wèi)生工作：
各地要按照中共中央國務(wù)院關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的精神，結(jié)合景區(qū)實(shí)際，探索提高農(nóng)民城鎮(zhèn)化意識(shí)，環(huán)境意識(shí)，衛(wèi)生意識(shí)，健康意識(shí)，充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)的職能作用；景區(qū)社會(huì)事務(wù)辦公室要對(duì)照區(qū)愛衛(wèi)辦的'要求，組織發(fā)動(dòng)群眾性愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)，大搞環(huán)境衛(wèi)生，消除“四害”孳生地，各社區(qū)在確保建設(shè)好一條主街、主路的前提下，輻射帶動(dòng)其它街路環(huán)境整治上水平，加大公路兩側(cè)環(huán)境的治理力度，要求做到公路兩側(cè)無垃圾、無雜物、無亂堆亂放、無雜草叢生，公路沿線兩側(cè)的所有單位必須認(rèn)真落實(shí)“門前三包，門內(nèi)達(dá)標(biāo)”責(zé)任制，做到無違章搭建、無亂寫亂畫、無亂貼亂掛、無積存垃圾，圓滿完成區(qū)愛衛(wèi)會(huì)下達(dá)我鎮(zhèn)的農(nóng)村改廁項(xiàng)目任務(wù)。
三、加強(qiáng)除“四害”綜合防制工作，推動(dòng)我鎮(zhèn)衛(wèi)生防病工作上水平
某某年景區(qū)將繼續(xù)組織開展除“四害”綜合防制培訓(xùn)工作，各居委會(huì)也要開展層層培訓(xùn)，做到“四害”防制知識(shí)和方法家喻戶曉，人人皆知，全民動(dòng)手，消除“四害”，各居委會(huì)、村委會(huì)在4月10日前完成鼠密調(diào)查工作，4月10—20日完成家屋滅鼠投藥工作，確保鼠密度城區(qū)控制在3%以內(nèi)，農(nóng)村控制在5%以內(nèi)，以治理孳生地為主，結(jié)合藥物消殺降低蚊蠅密度，要下大力度做好滅蟑工作。
四、強(qiáng)化宣傳教育，提高群眾參與意識(shí)
利用各種新聞媒體宣傳愛國衛(wèi)生工作的重大意義，普及愛國衛(wèi)生和除害防病知識(shí)，社區(qū)窗口單位要建立健康知識(shí)宣傳陣地，定期更換健康知識(shí)宣傳內(nèi)容，利用愛國衛(wèi)生活動(dòng)月及各種衛(wèi)生節(jié)日，采取懸掛條幅、出動(dòng)宣傳車、印發(fā)宣傳單等形式加大宣傳力度，努力提高廣大群眾的參與意識(shí)。
專家
健康工作計(jì)劃8
關(guān)愛老人健康狀況，中心決定在本轄區(qū)開展為65歲及以上老年人免費(fèi)健康體檢活動(dòng)。特制定以下實(shí)施方案。
一、目的意義
1.通過開展65歲及以上老年人健康體檢，全面了解老年人群重點(diǎn)疾病的患病情況，建立健康檔案。
2.分析評(píng)價(jià)老年人群疾病的.變化趨勢(shì)及其影響因素，制定科學(xué)的干預(yù)策略與措施，
3.進(jìn)一步提高
本轄區(qū)老年人健康水平和生活質(zhì)量。
二、體檢對(duì)象、項(xiàng)目和費(fèi)用
(一)體檢對(duì)象
本轄區(qū)65歲及以上戶籍居民。
(二)體檢項(xiàng)目
1、體格檢查。包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重、腰圍、臀圍、皮膚、淋巴結(jié)、心臟、肺部、腹部等檢查以及五官和活動(dòng)能力的一般檢查，開展認(rèn)知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查;
2、輔助檢查�？崭寡�、血常規(guī)、尿常規(guī)、肝腎功能、心電圖、血脂;
3、健康咨詢指導(dǎo)和干預(yù)。對(duì)發(fā)現(xiàn)已確診的原發(fā)性高血壓和ii型糖尿病患者納入相應(yīng)的慢性病患者健康管理;對(duì)存在危險(xiǎn)因素的居民建議定期復(fù)查并提出健康生活方式的指導(dǎo)意見。
(三)體檢費(fèi)用
健康體檢費(fèi)用從國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)中列支，不向群眾收取費(fèi)用。
健康工作計(jì)劃9
學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。為向?qū)W生有計(jì)劃地進(jìn)行健康教育，使小學(xué)生了解衛(wèi)生保健常識(shí)，根據(jù)國家頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求（試行）》和小學(xué)生健康教育的有關(guān)文件精神，扎實(shí)有效的開展健康教育工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本計(jì)劃。
一、 指導(dǎo)思想
以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用健康教育的理論和方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展，為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病，學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。
2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。
4、增進(jìn)學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平。
5、積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。
6、 促進(jìn)兒童少年心理的健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。
5、動(dòng)員學(xué)生家長主動(dòng)的配合學(xué)校進(jìn)行健康教育。
三、學(xué)校健康教育的主要內(nèi)容
一年級(jí)
1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的.好處，自覺接受預(yù)防接種。
二年級(jí)
1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
2、認(rèn)識(shí)到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。
3、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
三年級(jí)
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法。
2、教育學(xué)生交通安全知識(shí)，避免發(fā)生意外事故。
3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級(jí)
1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號(hào)碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時(shí)，懂得如何打電話。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力，知道人體需要的營養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預(yù)防。
3、懂得體育與健康常識(shí)：運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng)；過量飲水也會(huì)中毒；玩與心理健康；學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。
五、六年級(jí)
1、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識(shí)行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法。
2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。
3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動(dòng)，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù)。
5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用，懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容，并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。
四、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)健康教育。
1、認(rèn)真上好健康教育課，做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有課時(shí)、有教案。
2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
3、重視學(xué)生心理、生理健康教育，開展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。
4、提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，通過形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
5、堅(jiān)持每周"大掃除"制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。
�。ǘ┲Ω愫铆h(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
1、在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法管理。
2、通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。
3、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時(shí)間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。
健康工作計(jì)劃10
一、加強(qiáng)圍產(chǎn)期保健工作。
1.按照《母嬰保健法》要求依法執(zhí)業(yè)，按時(shí)年度檢驗(yàn)。從事母嬰保健專項(xiàng)技術(shù)人員持證上崗。早孕建卡率大于等于95%，產(chǎn)前健康管理率大于等于95%。產(chǎn)后訪視率大于等于95%。
2.規(guī)范開展咨詢檢測(cè)服務(wù)，檢測(cè)率為100%。做好hiv母嬰阻斷轉(zhuǎn)介服務(wù)。梅毒及兒童的規(guī)范管理診斷正確，診療規(guī)范，隨訪到位。發(fā)現(xiàn)梅毒、hiv陽性及時(shí)上報(bào)。認(rèn)真填寫個(gè)案，做好轉(zhuǎn)診治療。
3.為育齡婦女提供婦女病普查和宮頸癌乳房檢查，檢查率達(dá)80%以上，加強(qiáng)宣教，婦女兩癌防治知識(shí)知曉率大于等于80%。檢查項(xiàng)目規(guī)范人員，耗材安排符合要求。對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果陽性或可疑的婦女進(jìn)行治療與隨訪，治療與隨訪率大于等于95%。
4.認(rèn)真執(zhí)行農(nóng)村孕產(chǎn)婦分娩補(bǔ)助。認(rèn)真執(zhí)行國家公衛(wèi)免費(fèi)項(xiàng)目的落實(shí)。加強(qiáng)母嬰陽光工程的落實(shí)。
5.做好葉酸的宣傳發(fā)放與錄入工作，執(zhí)行葉酸藥品管理制度。補(bǔ)服葉酸知曉率大于90%。做好葉酸的'隨訪，并做好記錄。轄區(qū)服務(wù)人群隨訪大于等于2次，隨訪率大于90%。
6.做產(chǎn)前篩查工作，產(chǎn)前篩查大于等于90%。對(duì)孕婦產(chǎn)前篩查高危人群隨訪，符合產(chǎn)前診斷條件的孕婦，產(chǎn)前診斷率大于等于95%，做好高危孕產(chǎn)婦管理，管理率達(dá)100%。
7.提高計(jì)劃生育服務(wù)。依法執(zhí)業(yè)，持證上崗，規(guī)范操作。
8.嚴(yán)格執(zhí)行“兩禁”，嚴(yán)禁非醫(yī)療需要的胎兒性別鑒定，及選擇性別終止妊娠的行為。
9.例會(huì)及信息管理。按時(shí)參加例會(huì)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作，按時(shí)召開例會(huì)并進(jìn)行學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，指導(dǎo)工作。
健康工作計(jì)劃11
一、工作目標(biāo)
新學(xué)期，通過院心理健康協(xié)會(huì)開展各項(xiàng)心理健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)心理健康的重視程度，向大學(xué)生普及心理知識(shí)的必要性,并實(shí)現(xiàn)營造良好的校園心理文化氛圍。
二、工作安排
1．隊(duì)伍建設(shè)
�。�1）加強(qiáng)骨干素質(zhì)，明確各部門工作職責(zé)和協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作要求。
�。�2）培養(yǎng)并加強(qiáng)成員的責(zé)任感，并在學(xué)期末順利完成換屆。
（3）加強(qiáng)與院，校其他協(xié)會(huì)的`聯(lián)系,開展各項(xiàng)活動(dòng)。
�。�4）定期組織各成員之間交流、活動(dòng)，增進(jìn)感情，以便更好的在一起工作。
2．宣傳工作
�。�1）現(xiàn)場(chǎng)宣傳：開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)，豐富大學(xué)生生活，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我心理健康，提升心理品質(zhì)等。
�。�2）海報(bào)宣傳：宣傳海報(bào)圍繞心理專題知識(shí)，心靈書摘，文學(xué)新詞等內(nèi)容定期出海報(bào)專欄。
�。�3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：維護(hù)心協(xié)網(wǎng)站，進(jìn)一步做好心協(xié)微博，博客建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的功效。
�。�4）期刊宣傳：文學(xué)社出版心理期刊。
�。�5）心理委員宣傳：在各活動(dòng)的前期宣傳過程中，讓各班的心理委員在班級(jí)內(nèi)部加大宣傳力度，發(fā)揮更加重要的作用。
3．開展活動(dòng)開展一系列心理健康活動(dòng)，詳見策劃書附一表
4．常規(guī)工作（1）做好朋輩輔導(dǎo)室的宣傳和建設(shè)工作，開展一系列的朋輩主題談話活動(dòng)。
�。�2）完善值班制度，協(xié)會(huì)干部按值班表按時(shí)在朋輩輔導(dǎo)室值班、值日。
�。�3） 完善辦公室制度，對(duì)使用辦公室及辦公室物品的外借制度進(jìn)行規(guī)定并實(shí)施。
�。�4）加強(qiáng)心理委員管理，包括心理委員例會(huì)召開，心理委員月匯報(bào)表的收集。
�。�5）抓好常規(guī)工作，把簡單的事情做扎實(shí)。工作要及時(shí)匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
5、文學(xué)社工作
（1）完成期刊工作。
定期完成期刊出版工作，堅(jiān)持每月一報(bào)文學(xué)新詞（聯(lián)系宣傳部）
�。�2）心協(xié)工作的支持與報(bào)道。
在新學(xué)年中，大力配合心協(xié)工作，同其他部門共同構(gòu)建更好的心協(xié)。心協(xié)的每一次活動(dòng)編輯隊(duì)和記者團(tuán)都要追蹤報(bào)道，加大宣傳力度，將心協(xié)宣傳出去，使其更有影響力。
健康工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校心理健康教育是發(fā)展性、預(yù)防性的教育，教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。小學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任，少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要重視培養(yǎng)少年思想文化道德素質(zhì)，還要關(guān)注他們的心理健康，心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的`心理素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的潛能，塑造學(xué)生的健康人格，這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的意義。通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對(duì)性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校進(jìn)行新課程改革營造良好的氣氛。
二、具體目標(biāo)
1、心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作。
2、心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。
3、班級(jí)男女心理健康委員的培訓(xùn)工作。
4、豐富教師的教學(xué)策略，有效提高教育教學(xué)水平。
5、家長學(xué)校的心理健康知識(shí)講座。
6、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)四節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì))
三、主要工作
�、寮訌�(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。
2、通過家委會(huì)、家長會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開展心理健康教育的重要性，不地提高家長對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。
�、嬲J(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。
1、心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。
咨詢途徑：
⑴學(xué)生自愿前往咨詢(團(tuán)體咨詢?yōu)橹?
�、瓢嘀魅卫蠋熗扑]
�、禽o導(dǎo)老師訪談
2、設(shè)立心理咨詢信箱，做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。
3、辦好心理健康園黑板報(bào)。
4、邀請(qǐng)專家對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識(shí)講座。
5、在家教指導(dǎo)活動(dòng)中，舉行專題講座，讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶，使家校教育形成合力，促進(jìn)親子溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
6、積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行心理健康教育。
四、具體工作
九月份：
制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。
做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
做好班級(jí)男女心理健康委員的培訓(xùn)工作。
十月份：
組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。
出好心理健康教育專題黑板報(bào)。
十一月份：
繼續(xù)指導(dǎo)心理健康委員在班中開展談心角活動(dòng)。
利用家長會(huì)向家長宣傳家庭心理指導(dǎo)的有關(guān)內(nèi)容。
十二月份：
舉行學(xué)校心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
舉行心理健康教育課件展評(píng)活動(dòng)。
舉行心理健康教育論文評(píng)選。
元月份
做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。
健康工作計(jì)劃13
在新的學(xué)期里 ，為了提高我校師生的心理素質(zhì)，使學(xué)生的身體、心理都能健康發(fā)展，尤其是培養(yǎng)學(xué)生的較高的心理素質(zhì)。所以進(jìn)一步加強(qiáng)我校心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展特制定此計(jì)劃：
一、 指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)中小學(xué)心理健康教育工作的指導(dǎo)綱要》的精神“通過多種方式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力”的精神，健全我校的心理健康教育體系。
二、 總體目標(biāo)
提高學(xué)生對(duì)校園生活的適應(yīng)能力，培養(yǎng)他們活潑、合群、樂學(xué)、自主的健康人格。
三、具體工作
1、加強(qiáng)學(xué)校心理輔導(dǎo)工作的.隊(duì)伍建設(shè)。
通過班主任會(huì)議，定期或不定期地學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以點(diǎn)帶面，全面提高班主任隊(duì)伍的心理健康教育水平。
2、心理健康教育滲透在班主任工作中，有計(jì)劃，有活動(dòng)。
班主任通過日常的思想教育工作、主題隊(duì)會(huì)等，將心理健康教育滲透在其中，全面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
3、開放心靈小屋，開展咨詢服務(wù)，加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)。
學(xué)校設(shè)心靈小屋，每天中午，提供的咨詢服務(wù)內(nèi)容有學(xué)習(xí)咨詢、人際關(guān)系咨詢、情緒咨詢等。采取的輔導(dǎo)方式有：學(xué)生主動(dòng)上門、班主任聯(lián)系推薦、心理室老師個(gè)別邀約。
5、搭建心靈橋，將學(xué)校心理健康教育深入人心。
6、關(guān)注每一位學(xué)生的成長，創(chuàng)學(xué)校心理健康教育之特色。心理健康有學(xué)校特色，積極爭取學(xué)校各部門的支持，組織開展以學(xué)生心理健康為主題的孝心教育和獻(xiàn)愛會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。通過活動(dòng)主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行： （1）、在集體活動(dòng)中進(jìn)行教育。在集體活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些意想不到但很有價(jià)值的事情。這時(shí)，教師切不可機(jī)械的教學(xué)，而應(yīng)抓住這個(gè)有效的教育契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。只要老師善于捕捉，較好的把握，它就是一堆有價(jià)值的教育資源。（2）、在日常生活中進(jìn)行教育。在學(xué)生的日常生活中同樣存在著可以用于心理健康教育的事件。由于這些使學(xué)生親身經(jīng)歷的，十分具體、真實(shí)，因此，學(xué)生容易理解和接受。教師做個(gè)有心人，善于抓住各種時(shí)機(jī)，敏銳的捕捉生活中的小事，從而培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)。班主任關(guān)注每一位學(xué)生的心理成長，特別關(guān)愛后進(jìn)生，能經(jīng)常性地開展談心活動(dòng)，讓每一位學(xué)生獲得成功體驗(yàn)
四、 主要措施
1、建立由校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長、班主任組成的“心理健康教育”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長。
2、對(duì)全校教師進(jìn)行心理健康教育工作指導(dǎo)，逐步使心理健康教育滲透于各學(xué)科之中，及時(shí)向班主任和任課老師了解學(xué)生的思想動(dòng)向和行為，掌握學(xué)生的信息。
3、由專職心理教師執(zhí)教心理健康教育，有教材、有案。
4、注重家庭教育，每學(xué)期組織教師進(jìn)行家訪和定期與家長溝通，并有溝通記錄，及時(shí)了解學(xué)生在家的思想及行動(dòng)，并對(duì)家長進(jìn)行心理知識(shí)的宣傳。
總之，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，只要我們認(rèn)真觀察，精心設(shè)計(jì)，耐心教導(dǎo)，班主任關(guān)注每一位學(xué)生的心理成長，特別關(guān)愛后進(jìn)生，能經(jīng)常性地開展談心活動(dòng)，讓每一位學(xué)生獲得成功體驗(yàn)，一定可以培養(yǎng)出一批批心理健康的學(xué)生。
健康工作計(jì)劃14
現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作計(jì)劃制定如下：
（一）教師應(yīng)做到：
1．堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，嚴(yán)格幼兒的安全制度。
2．保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域活動(dòng)材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4．幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如有情況及時(shí)糾正。
5．戶外活動(dòng)時(shí)教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
（二）教育幼兒方面：
1．教育幼兒在家或在其他地方不爬陽臺(tái)。
2．確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不隨便離開大人或集體。
4．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5．戶外活動(dòng)、玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。
6．知道不能碰電插座等電器，對(duì)于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的'使用剪刀。
7．通過認(rèn)知活動(dòng)，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。
8．認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，目的是當(dāng)幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。
9．教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做，同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。
10．分辨對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒通過分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò)，提高自身的安全意識(shí)
11．熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等，《認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼110、119、120》。
健康工作計(jì)劃15
東仙坡鎮(zhèn)衛(wèi)生院消除瘧疾行動(dòng)方案（20xx—2015年） 瘧疾是嚴(yán)重危害我國人民身體健康和生命安全、影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要寄生蟲病。在各級(jí)黨委、政府的高度重視下，經(jīng)過幾十年的努力，我鎮(zhèn)的瘧疾已經(jīng)得到有效的控制。為切實(shí)做好我鎮(zhèn)消除瘧疾工作，切實(shí)保障廣大人民群眾身體健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)《涿州市消除瘧疾行動(dòng)方案（20xx—2015年）》，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本行動(dòng)方案。
一、流行縣分類
根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)，我市所有縣（市、區(qū)）均屬瘧疾流行三類縣，即3年無本地感染病例報(bào)告的流行縣。
二、目標(biāo)與工作指標(biāo)
（一）總目標(biāo)。
到20xx年底，全市實(shí)現(xiàn)消除瘧疾的目標(biāo)。
�。ǘ╇A段目標(biāo)。
1。到20xx年底，所有縣（市、區(qū)）均無本地感染瘧疾病例。
2。到20xx年底，我市以縣為單位完成消除瘧疾考核工作。
�。ㄈ┕ぷ髦笜�(biāo)。
到20xx年實(shí)現(xiàn)以下指標(biāo)：
1。技能培訓(xùn)。
�。�1）所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)臨床醫(yī)生接受過瘧疾防治基本知識(shí)培訓(xùn)的比例在95%以上。
�。�2）衛(wèi)生檢疫工作人員接受過瘧疾防治知識(shí)和技能培訓(xùn)的比例在95%以上。
2。發(fā)熱病人瘧原蟲血檢。
3。病例報(bào)告、治療和個(gè)案調(diào)查。
診斷后24小時(shí)內(nèi)報(bào)告率達(dá)到100%，瘧疾病例規(guī)范治療率達(dá)到100%，流行病學(xué)個(gè)案調(diào)查率達(dá)到100%。
4。疫點(diǎn)處置。
疫點(diǎn)（出現(xiàn)瘧疾病例并具有傳播條件的'自然村或居民點(diǎn)）處置率達(dá)到100%，控制瘧疾傳播。
5。健康教育。
�。�1）衛(wèi)生檢疫相關(guān)人員瘧疾防治知識(shí)知曉率達(dá)到90%。 到20xx年實(shí)現(xiàn)以下指標(biāo)：
1。技能培訓(xùn)。
�。�1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)臨床醫(yī)生接受過瘧疾防治基本知識(shí)培訓(xùn)的比例達(dá)到100%。
�。�2）衛(wèi)生檢疫工作人員接受過瘧疾防治知識(shí)和技能培訓(xùn)的比例達(dá)到100%。
2。病例報(bào)告、治療和個(gè)案調(diào)查。
診斷后24小時(shí)內(nèi)報(bào)告率保持100%，瘧疾病例規(guī)范治療率保持100%，流行病學(xué)個(gè)案調(diào)查率保持100%。
3。疫點(diǎn)處置。
疫點(diǎn)處置率保持100%。
4。健康教育。
（1）相關(guān)工作人員瘧疾防治知識(shí)知曉率達(dá)到100%。 到20xx年實(shí)現(xiàn)以下指標(biāo)：
1。消除考核認(rèn)證。
完成消除瘧疾考核認(rèn)證。
三、防治策略和措施
加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和輸入病例處置，防止繼發(fā)傳播。根據(jù)防治進(jìn)程和流行情況的改變，適時(shí)調(diào)整防治策略。
（一）加強(qiáng)傳染源控制和管理。
1。對(duì)“三熱”病人開展瘧原蟲血片鏡檢，或進(jìn)行快速診斷試條（RDT）輔助檢測(cè)。RDT檢測(cè)陽性者，須采集并保留血片備查。
2。規(guī)范治療瘧疾病人。對(duì)發(fā)現(xiàn)的瘧疾病人均應(yīng)當(dāng)按照衛(wèi)生部下發(fā)的《抗瘧藥使用原則和用藥方案》進(jìn)行治療。對(duì)所有瘧疾病人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行全程督導(dǎo)服藥。
3。加強(qiáng)瘧疾疫情報(bào)告。對(duì)發(fā)現(xiàn)的瘧疾病人均應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》的規(guī)定報(bào)告瘧疾病例。
�。ǘ┘訌�(qiáng)媒介防制。
1。防蚊滅蚊。瘧疾傳播季節(jié)，各地應(yīng)當(dāng)結(jié)合愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和新農(nóng)村建設(shè)，進(jìn)行環(huán)境改造與治理，減少蚊蟲孳生場(chǎng)所，降低蚊蟲密度。在疫點(diǎn)采取殺蟲劑室內(nèi)滯留噴灑和殺蟲劑處理蚊帳等措施。
2。加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。瘧疾傳播季節(jié)，提倡流行區(qū)居民使用驅(qū)避劑、蚊香、蚊帳、紗門紗窗等防護(hù)措施，減少人蚊接觸。
（三）加強(qiáng)健康教育。
1。加強(qiáng)大眾媒體宣傳教育。要結(jié)合“全國瘧疾日”活動(dòng)，采取多種形式，廣泛宣傳瘧疾防治知識(shí)和國家消除瘧疾政策，提高居民自我防護(hù)意識(shí)和參與瘧疾防治和消除工作的積極性。
2。開展瘧疾防治知識(shí)宣傳。
3。加強(qiáng)中小學(xué)生健康教育。對(duì)中小學(xué)健康教育進(jìn)行部署和安排，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)健康教育的指導(dǎo)。
4。加強(qiáng)社區(qū)宣傳教育。在各醫(yī)院候診大廳、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、大型工程建設(shè)工地等場(chǎng)所開展瘧疾相關(guān)知識(shí)宣傳活動(dòng)。
（四）加強(qiáng)流動(dòng)人口的瘧疾防治。
1。建立健全信息通報(bào)制度。部門之間定期交流工作信息。
2。做好境內(nèi)流動(dòng)人口瘧疾防控。實(shí)施大型工程建設(shè)項(xiàng)目的單位，應(yīng)當(dāng)為施工人員提供必要的瘧疾防護(hù)用品，并配合
當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好瘧疾防控工作。流動(dòng)人口瘧疾病例實(shí)行屬地化管理。重點(diǎn)人群篩查和相關(guān)信息的溝通。
四、政策和保障
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)政府領(lǐng)導(dǎo)，健全管理機(jī)制。
明確職責(zé)任務(wù)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，完善政策措施，解決突出問題，確保工作到位。建立消除瘧疾工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制，制定工作計(jì)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施，保障消除瘧疾工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
�。ǘ┟鞔_部門職責(zé)，強(qiáng)化措施落實(shí)。
各部門要密切配合，各司其職，共同做好消除瘧疾工作。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高技術(shù)水平。
建立、健全瘧疾防治專業(yè)隊(duì)伍。要配備與防治任務(wù)相適應(yīng)的專職瘧疾防治專業(yè)人員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院有專人負(fù)責(zé)瘧疾防治工作。要逐級(jí)分期、分批開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，保證培訓(xùn)效果，提高人員業(yè)務(wù)水平。
�。ㄈ┛己嗽u(píng)估。
按照相關(guān)要求，將適時(shí)組織進(jìn)行考核評(píng)估，并在20xx年完成我鎮(zhèn)的瘧疾消除證實(shí)工作。