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幼兒園德育工作計劃

時間:2023-02-28 12:49:20 工作計劃 我要投稿

幼兒園德育工作計劃15篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園德育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園德育工作計劃15篇

幼兒園德育工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的`年齡特點和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情況分析

  一、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

  二、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

  三、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。

  四、意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。

  五、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

  三、措施、內(nèi)容

  針對以上問題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計以下方案:

  一、班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  二、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

  三、開展系列活動,介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀(jì)律、好行為的孩子。

  四、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

幼兒園德育工作計劃2

  新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬,而樹立一個優(yōu)良的品德行為習(xí)慣是一個人成功的關(guān)鍵。德育教育是上小學(xué)前教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動。幼兒期是人格開始形成的基礎(chǔ)階段,適時適度的品德教育將為形成、發(fā)展、鞏固幼兒優(yōu)良的個性奠定基礎(chǔ)。幼兒的身心發(fā)展特點決定了幼兒可塑性大,容易接受各種思想的影響。這—時期對幼兒施以優(yōu)良的教育和潛移默化的影響,激發(fā)幼兒主動的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和優(yōu)良品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。

  一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。

  一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。對幼兒進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想,從小胸懷大局,有集體認(rèn)識,能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛的認(rèn)識,激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。

  愛祖國:

  1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動人民。認(rèn)識他們勞動的意義,知道他們是在為祖國的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍,學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風(fēng)景,建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。

  3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的.國家很大,人口很多。教幼兒認(rèn)識國旗、國徽;能識別國歌的曲調(diào),知道國歌的主要內(nèi)容。

  4、認(rèn)識祖國的首都——北京。知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會堂。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,是我國經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心。

  5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄。

  6、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,有選擇地認(rèn)識一些節(jié)日,以增進(jìn)兒對勞動者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。

  7、對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。

  愛集體:

  1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,進(jìn)而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。

  2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做善事。讓幼兒學(xué)會關(guān)心別人,對同伴富有同情心,當(dāng)別人有困難時能去幫助解決,給予同情和安慰。并愛護(hù)比自己年幼的同伴,還會正確評價自己和別人的行為。

  3、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則,養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣。

  二、培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

  好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒優(yōu)良生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開始,老師應(yīng)該教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生,教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,并在實際的生活中給予正確引導(dǎo)。

幼兒園德育工作計劃3

  新的學(xué)期開始了,在本學(xué)期里,為了將幼兒園的禮儀教學(xué)工作更加完善,在總結(jié)了上學(xué)期工作中缺點與不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我將從以下幾個方面來進(jìn)行。

  一、常規(guī)工作

  (一)按時為教師發(fā)放禮儀月計劃、周計劃及教案;

  (二)及時更換小、中、大班的禮儀家園聯(lián)系欄資料

 。ㄈ├^續(xù)以發(fā)放宣傳單或調(diào)查問卷的形式,堅持家園聯(lián)系;

  (四)堅持每周一的幼兒升旗儀式;在培養(yǎng)大班幼兒練習(xí)升旗儀式的同時,選擇少部分中班幼兒觀看并進(jìn)行有目的的培養(yǎng)。

  二、禮儀工作的培養(yǎng)與訓(xùn)練

 。ㄒ唬┯變撼R(guī)培養(yǎng)

  堅持早入園禮儀小明星接待工作;統(tǒng)計幼兒及家長主動問好的百分率,在此基礎(chǔ)上有針對性的對幼兒進(jìn)行問好禮儀的教育,并以此來帶動家長。復(fù)習(xí)上學(xué)習(xí)已經(jīng)構(gòu)成的如廁、洗手、喝水、小椅子、排隊、穿衣服、穿鞋、有序取碗等常規(guī)禮儀的鞏固,培養(yǎng)幼兒新增禮儀禮儀常規(guī)項目。

  (二)教師禮儀常規(guī)培養(yǎng)

  教師儀容儀表;堅持上班園服制、不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等制度。

  教師禮儀知識培訓(xùn)與學(xué)習(xí);繼續(xù)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間培訓(xùn)教師禮儀知識,使教師經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),了解并掌握相關(guān)的禮儀常識,提高教師隊伍的整體素質(zhì),堅持班級禮儀明星的評比工作,并給與幼兒小獎勵。

  三、活動的開展

 。ㄒ唬╅_展一至兩個幼兒活動,充分的開闊孩子們的視野,增長見識;

  (二)開展教師的“大家評我課”活動;即為每位教師錄制一節(jié)多媒體或是四段式教學(xué)課程,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間播放,讓上課教師自我及其他教師對其課上的優(yōu)缺點進(jìn)行總結(jié),提高教師的重視程度及整體上課水平并及時對禮儀教案中的不足進(jìn)行改善;

 。ㄈ╅_展“我的.課程我設(shè)計活動”,即每位教師在本學(xué)期中各設(shè)計一節(jié)禮儀教學(xué)課程,分年齡段來由教師自我選擇所要編寫的禮儀課程,確定教師上交教案時間,將所有教師編寫的教案修改成冊并存檔。

  一、指導(dǎo)思想

  以爭創(chuàng)省級優(yōu)秀示范幼兒園為主要奮斗目標(biāo),嚴(yán)格按照《幼兒園綱要》堅持以人為本,扎扎實實做好保育工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)保育隊伍建設(shè)

  幼兒園的教育離不開保育,幼兒園的保育工作離不開保育員,本學(xué)期將根據(jù)本園的實際情況和保育員的實際水平,以加強(qiáng)保育工作考核,同時還將充分發(fā)揮先進(jìn)典型的作用,以點(榜樣)帶面(全體),以老帶新,增強(qiáng)全體保育員的責(zé)任意識,逐步提高保育員的素質(zhì)修養(yǎng),讓他們深知自己作為一名保育員同樣也是一名教育者,從而用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以主人翁的態(tài)度對待幼兒園的工作,進(jìn)一步規(guī)范自己的工作行為。

  2、注重專業(yè)知識學(xué)習(xí)

  加強(qiáng)職業(yè)道德教育,不斷提高自身素質(zhì),熱愛幼兒,熱愛幼教事業(yè),加強(qiáng)保育專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和實際操作的培訓(xùn)仍將是我們的重點。我們?nèi)詫⒗妹恐苋睦龝䲡r間,組織全體保育員學(xué)習(xí),本學(xué)期將在上學(xué)期初步保育技能學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)習(xí)一些簡單初步的教育技能,可以是講故事,組織幼兒游戲,兒歌朗誦,或教玩具制作的輔導(dǎo)等,以實現(xiàn)真正意義上的保育員素質(zhì)的提高,以適應(yīng)不斷發(fā)展的幼兒教育形勢的需要。

  3、以活動促保育員素質(zhì)提高

  根據(jù)本園保育的具體情況和保育員的實際水平,經(jīng)常開展的園內(nèi)競賽活動,讓全體保育員的自身素質(zhì)在豐富多彩的活動中不斷得到提高。

幼兒園德育工作計劃4

  一、班級狀況分析

  雖我班幼兒人數(shù)較少,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,且有大部分為初次上幼兒園,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點制定了本期德育計劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、萌發(fā)幼兒的愛心,從愛周圍的人開始,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長,以及愛伙伴;進(jìn)行初步的群眾觀念教育,萌發(fā)幼兒的群眾榮譽感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國的情感。

  2、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,能遵守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起。有自我保護(hù)意識,不玩危險物品,遵守交通規(guī)則,有病及時告訴成人,配合治療。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣,會使用簡單的禮貌用語,不打人、罵人,與同伴能友好相處,樂意幫忙同伴,遇事能謙讓。培養(yǎng)初步的勞動興趣,明白自己能做的事就應(yīng)自己做;

  3、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,有同情心、寬容心,能原諒、諒解別人,能用心、主動地和小朋友交往;喜愛體育運動和藝術(shù)活動,有獨立做事的愿望,自己能做的事不依靠別人幫忙,有必須的靈活性和機(jī)智性。誠實,不說謊,做錯事能承認(rèn)并改正。

  三、工作資料

  1、愛群眾教育。喜歡上幼兒園,在群眾中持續(xù)愉快穩(wěn)定的情緒。在老師的要求下,能關(guān)心愛護(hù)班上的東西。在成人鼓勵下,能愉快地參加幼兒園各項活動,習(xí)慣群眾生活。能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名。

  2、愛勞動教育。明白幼兒園老師和父母工作很辛苦,愿意學(xué)做事,不事事依靠他人。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所,學(xué)會正確使用玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子。愛護(hù)玩具,不亂丟果皮,不損壞東西,節(jié)約用水,洗手時不玩水。

  3、愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育。明白自己是中國人,中國好,認(rèn)識國旗,明白升旗、唱國歌時要立正。明白自己的家鄉(xiāng)是懷化,愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人。

  4、愛學(xué)習(xí)的教育。喜歡參加群眾活動,在老師和家長的`提醒、幫忙下,能選取活動資料,有初步的規(guī)則意識。經(jīng)過努力完成一項任務(wù)后感到很高興。了解一年四季的變化,觀察四季植物的生長。

  5、生活習(xí)慣的教育。注意持續(xù)手、臉部的清潔,會用正確的方法洗手、洗臉。會用勺子吃飯,養(yǎng)成按時進(jìn)餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病時愿意去醫(yī)療看病,打針、吃藥時不哭。

  6、禮貌禮貌教育。在成人提醒下,每一天早上向父母問好,道再見,見到老師會站好。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語,見到長輩、同伴、熟人會主動問好。能有禮貌地做小客人,不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,不打人罵人,不故意擾亂別人。

  7、遵守紀(jì)律教育。明白幼兒園的玩具就應(yīng)大家一齊玩,輪流玩,初步做到不爭搶、不獨占玩具。愛護(hù)玩具,用完后整理好并放回原處。明白應(yīng)遵守各項生活常規(guī)和活動常規(guī),在老師提醒下做到“三輕”:走路輕、說話輕、取放東西輕。

  8、良好的個性心理品質(zhì)的教育。經(jīng)常持續(xù)活潑愉快的情緒,不愛哭,不隨便發(fā)脾氣,能合群。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能對成人說,在成人的要求下能完成一些任務(wù)。不糾纏成人,會獨立游戲。

  敢于向老師及家人說出自己的想法和要求,克服膽怯心理,敢大膽當(dāng)眾表演、講話,有自信心。能在成人幫忙下進(jìn)行自我評價。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。

  1、滲透各科、寓教于戲、寓教于樂

  各科教學(xué)從資料到方法上都能夠滲透品德教育。讓幼兒在語言、音樂、美術(shù)、體育、游戲和做做玩玩中理解資料豐富多樣的品德教育。

幼兒園德育工作計劃5

  幼兒園的思想品德教育是透過一日生活的各個環(huán)節(jié)和各種活動進(jìn)行的。重點是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格構(gòu)成有個良好的開端。應(yīng)從幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā),并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。為此,我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長輩、對同伴友愛、富有同情心,用心主動、遵守紀(jì)律、誠實、禮貌、愛勞動、愛祖國的思想情感的教育

  本學(xué)期德育教育目標(biāo)和要求制定如下:

  一.進(jìn)行禮貌待人,講禮貌、守紀(jì)律的教育

  主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實際,對幼兒進(jìn)行遵守班級常規(guī)及禮貌行為的教育。

  尊敬長輩,愿意為他們做事。

  1.能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,能夠控制自己的行為。

  2.能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

  3.離開群眾或家長要打招呼。

  二.有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,誠實的優(yōu)良品質(zhì)

  1.培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫忙比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

  2.逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。

  3.相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會自我保護(hù)。

  4、講實話,做錯了事敢承認(rèn)。

  三.愛父母、愛教師、愛群眾

  1.“九月十日”教師節(jié),對孩子進(jìn)行愛老師、阿姨教育活動。

  2.明白老師工作辛苦。能尊敬老師,幫忙老師,聽從老師教導(dǎo)。

  3.“國慶節(jié)”,對孩子進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng)教育活動。

  4.明白自己是群眾一員,用心主動參加群眾活動。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)群眾感、道德情感。

  5.有初步的`群眾榮譽感。

  四、培養(yǎng)幼兒具有用心情緒、主動精神和活潑開朗的性格

  1、用心主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

  2、用心愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動,引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

  3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。

  五、進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的社會生活接觸面,使他們獲得社會的最初印象。向他們進(jìn)行革命史教育,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽

  1、他們講解祖國物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國的河山,給民族、革命傳統(tǒng)、社會主義建設(shè)的成就,認(rèn)識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。

  2、了解先烈事跡,初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛模范。

  3、了解我國和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,明白一些節(jié)日,如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)等,透過節(jié)日活動產(chǎn)生對勞動者的尊敬,激發(fā)愛國情感。

  六、運用貼合幼兒思想特點的生動、形象方法,向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理,提高他們的道德認(rèn)識,使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。

  1.具有初步評價別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克服缺點。

  2.初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為。

  3.要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與構(gòu)成道德觀念緊密結(jié)合起來,努力實現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

  七.月份工作安排

  九月份:(弘揚民族精神月、進(jìn)行禮貌禮貌教育)

  1.進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,進(jìn)行禮貌禮貌;

  2.加強(qiáng)衛(wèi)生、紀(jì)律、安全教育;

  3.開始禮貌班級評比。

  4.結(jié)合教師節(jié)進(jìn)行尊師教育。

  5.透過國慶等節(jié)日活動,進(jìn)行弘揚民族精神教育。

  6.德育工作重點:結(jié)合建軍節(jié)、教師節(jié),對幼兒進(jìn)行節(jié)日教育。

  十月份:(愛國主義教育、進(jìn)行感恩教育)

  1.結(jié)合“國慶節(jié)”對幼兒進(jìn)行愛國主義教育;進(jìn)行感恩教育。

  2.加強(qiáng)對幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3.開展未成年人思想道德教育活動;

  4.加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)潛力的培養(yǎng)。

  5.德育工作重點:開展讀書活動。。

  十一月份:(群眾觀念教育、衛(wèi)生教育、環(huán)保教育)

  1.加強(qiáng)群眾觀念教育;

  2.結(jié)合老人節(jié)加強(qiáng)尊敬老人的教育;

  3.加強(qiáng)環(huán)保教育。

  4.加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。

  5.德育工作重點:請交警大隊警官開交通安全講座。

  十二月份:(愛家鄉(xiāng)教育、國防教育)

  1.對幼兒進(jìn)行國防教育;

  2.開展“愛家鄉(xiāng)、愛安!钡慕逃顒;

  3.開展禮貌禮儀教育,加強(qiáng)對幼兒社會交往潛力的培養(yǎng);

  4.培養(yǎng)幼兒初步的職責(zé)感;進(jìn)行環(huán)保教育。

  元月--安全教育

  1.結(jié)合元旦對幼兒進(jìn)行重視生命教育;

  2.進(jìn)行期末及寒假安全教育。

  3.德育工作重點:法制副校長法制講座;進(jìn)行一次疏散大演練活動。

  4.進(jìn)行寒假安全教育。給家長一封信。

幼兒園德育工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),爭創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園作為本學(xué)期的工作重點,結(jié)合平安創(chuàng)建,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化,做好一日活動的優(yōu)化工作,使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展,創(chuàng)實成果。

  二、工作要求和具體措施

  ☆教育教學(xué)工作

  (一)強(qiáng)抓師資隊伍建設(shè)

  1、本學(xué)年是我區(qū)師德建設(shè)年,以優(yōu)化教師隊伍的同時,并組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。

  2、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)條件,為我園教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  (1)拓展外出學(xué)習(xí)點與學(xué)習(xí)面,多渠道多方式借助園外資源培訓(xùn)本園教師。

  (2)加強(qiáng)外出學(xué)習(xí)者的輻射效應(yīng),強(qiáng)化每次外出學(xué)習(xí)回園后多方式的反饋,讓全體教師及時共享園外先進(jìn)經(jīng)驗,,促進(jìn)教師隊伍的梯隊式發(fā)展。

  3、為了讓每位教師得到不同層次的發(fā)展,本學(xué)期我園要求每位教師在立足于本園發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,制定自我發(fā)展三年規(guī)劃,并有序?qū)嵤?/p>

  4、制訂教師培養(yǎng)計劃,切實加強(qiáng)教師培訓(xùn)。開展新教師崗位培訓(xùn),業(yè)務(wù)培訓(xùn)一月一次;蛘埞歉山處熒险n,豐富教師理論知識,提高教師教學(xué)水平。

  (二)加強(qiáng)日常教育教學(xué)管理,提高幼兒在園生活質(zhì)量。

  1、本學(xué)期始,將研究制定更加細(xì)化量化的教師考核管理辦法,抓實抓牢過程管理。每位教師全面負(fù)責(zé)本班級的日常教學(xué)管理,制訂詳實可行的工作計劃并嚴(yán)格落實。要深入班級,勤于研究,大膽管理,及時匯報,提高實效。

  2、工作為重,計劃先行。各班以主班教師負(fù)責(zé),在認(rèn)真分析本班幼兒的基礎(chǔ)上,制訂科學(xué)合理的班務(wù)計劃,逐月逐周落實。勤于反思,不斷改進(jìn),全面開展班級工作,建立和諧、溫馨、奮進(jìn)、發(fā)展的班集體。

  3、根據(jù)本地本園實際,合理設(shè)置,把知識獲得與體驗探究相結(jié)合,以滿足不同幼兒發(fā)展及家長的需求。

  4、科學(xué)組織幼兒一日活動,提高幼兒在園生活質(zhì)量。關(guān)注每一個孩子的發(fā)展,真正把教育融入各個環(huán)節(jié)之中。加強(qiáng)師生互動、生生互動,實行分層教學(xué),及時調(diào)整教育方法,讓每個幼兒都有不同程度的發(fā)展。

  5、各年段根據(jù)幼兒年齡特點,抓好幼小銜接、親正落實到子同樂、活動競賽等各項工作。

  6、本學(xué)期重點抓晨間鍛煉和區(qū)角游戲的開展,真正讓每位孩子成為游戲的主人。

  7、積極開展課題研究,加強(qiáng)過程管理,通過多種形式展示課題研究的成果,做好課題結(jié)題的準(zhǔn)備。

  ☆安全工作

  1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時處理有關(guān)問題,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。

  3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實責(zé)任,各部門安排專門管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班的管理。

  4、要定期對易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

  5、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

  6、要加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)工作,強(qiáng)化門衛(wèi)的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

  7、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

  8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)食品,不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  9、要積極配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦公室,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

  10、抓好幼兒日;顒拥陌踩婪,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

  11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時師生自我保護(hù)教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行疏散演練。

  12、根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

  ☆保健工作

  (一)做好膳食管理工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《膳食制度》、《公共衛(wèi)生法》、《飲食從業(yè)人員管理法》等有關(guān)法律法規(guī),重視做好購物、驗收,確保質(zhì)、量,杜絕劣質(zhì)食品或原料進(jìn)入我園,進(jìn)而影響幼兒健康。

  2、加強(qiáng)操作過程管理工作,特別做到生、熟分開,做到一洗、二清、三消毒,杜絕一切因操作不規(guī)范引起的衛(wèi)生安全問題。

  3、每周制定適合幼兒生長發(fā)育的食譜,講究菜品多樣,葷素搭配,營養(yǎng)均衡,色香味美,并按時公示,每周對幼兒食譜進(jìn)行分析,評估。

  4、按時給幼兒提供清潔衛(wèi)生飲水。

  5、努力抓好餐前、餐時、餐后的管理工作。

  (二)做好健康檢查工作

  1、入園檢查,幼兒入園前必須進(jìn)行體檢后方可入園。

  2、幼兒園全體教職工也必須全部體檢并合格。

  3、時刻留心幼兒衛(wèi)生狀況,尤其做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)異常及時報告,妥善處理。

  4、定期測查幼兒身高、體重,進(jìn)行健康分析,掌握幼兒的身體狀況。

  5加強(qiáng)肥胖兒、他體弱兒的管理工作。

  (三)做好幼兒體格鍛煉工作

  1、每天戶外活動兩小時,每天體育鍛煉一小時。

  2、活動中時刻注意幼兒情況,把握幼兒的運動量。

  (四)衛(wèi)生、消毒工作

  1、園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域,落實到人,每天中午下午清掃,打掃好室內(nèi)外清潔。

  2、清潔衛(wèi)生做到六凈。

  3、每周對教室、廁所進(jìn)行消毒。

  4、定期對玩具進(jìn)行消毒。

  5、每月清洗一次幼兒的被褥。

  6、廁所要清潔通風(fēng),頻繁沖洗。

  7、幼兒水杯要一人一杯,天天消毒。

  8、幼兒及工作人員發(fā)現(xiàn)有傳染病應(yīng)立即隔離治療,病痊后經(jīng)醫(yī)院證明方可入園。同時,幼兒園應(yīng)對園所全面進(jìn)行消毒。

  ☆家長、社區(qū)工作

  1、召開家長會,向家長介紹園內(nèi)及班級計劃,并與班主任交流,互相了解幼兒在園在家情況。

  2、發(fā)放家長問卷調(diào)查表,了解家長對幼兒園工作的意見和建議。

  3. 建立家園宣傳欄,并每月更換及時更新。

  4 做好家訪,電訪工作。

  5、積極開展豐富多彩的.家長及社區(qū)活動,利用當(dāng)?shù)氐慕逃Y源結(jié)合園本特色開展教育教學(xué)工作。

  三、主要安排

  九月份

  1、制訂好各類教育教學(xué)計劃,班務(wù)計劃等。

  2、做好新生入園安撫工作,讓每位孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活。

  3、做好早操、律動的編排工作。

  4、做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,迎接區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)來園檢查指導(dǎo)。

  5、召開新學(xué)期家長會,并做好家訪工作。

  6、慶祝教師節(jié)活動。

  7、隨堂聽課,檢查計劃實施情況

  8、結(jié)合創(chuàng)建,繼續(xù)優(yōu)化各塊環(huán)境的創(chuàng)設(shè)工作。

  9、認(rèn)真整理課題結(jié)題材料。

  10、各班豐富晨間鍛煉和區(qū)角游戲材料。

  11、各班加強(qiáng)常規(guī)教育

  12、每位教師制定自我發(fā)展三年規(guī)劃。

  13、新教師園本培訓(xùn)。

  14、創(chuàng)建平安校園,做好整檔工作

  十月份:

  1、做好各項工作,迎接市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的驗收檢查

  2、慶祝國慶

  3、大班家長開放日活動

  4、鎮(zhèn)教研組活動

  5、骨干教師好課展示活動

  6、進(jìn)行大班幼兒一日活動的隨機(jī)檢測(包括常規(guī)情況、晨鍛、區(qū)角、本月主題完成情況等)

  7、繼續(xù)整理課題材料

  8、隨堂聽課、評課,檢查計劃實施情況

  9、指導(dǎo)村辦園工作

  10、隨機(jī)抽取幾個班級進(jìn)行晨間鍛煉的展示

  11、邀請教科研專家做講座

  12、各年級組安全教育活動

  十一月份:

  1、進(jìn)行中班幼兒一日活動的隨機(jī)檢測

  2、中班家長開放日活動

  3、新教師匯報課。

  4、鎮(zhèn)教研組開展活動

  5、繼續(xù)整理課題材料

  6、早操評比活動

  7、中期各班幼兒進(jìn)行評估

  8、隨機(jī)抽取幾個班級進(jìn)行區(qū)角游戲的展示。

  9、開展緊急疏散演練活動

  十二月份:

  1、進(jìn)行小班幼兒一日活動的隨機(jī)檢測

  2、小班家長開放日活動

  3、鎮(zhèn)教研組開展活動

  4、隨堂聽課、評課、檢查計劃實施情況。

  5、課題結(jié)題。

  6、迎元旦幼兒繪畫比賽。

  7、園級骨干教師評比

  8、每位教師上交一篇論文和案例

  一月份

  1、做好幼兒的評估后測工作。

  2、做好資料的整理積累工作,完成各類計劃的總結(jié)工作。

  3、制作好幼兒成長檔案冊

  4、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。

幼兒園德育工作計劃7

  指導(dǎo)思想:

  這學(xué)期我們本著以兒童發(fā)展為本,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以嶄新的視角,開放的觀念指導(dǎo)幼兒教育改革實踐,以科學(xué)的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀,積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗,愉悅情感,發(fā)展能力,開展好區(qū)域活動,結(jié)合我們各班幼兒的心理特點和實際發(fā)展水平,同時努力提高年級組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標(biāo)。

  工作重點:

  一、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴

  孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時刻注意的問題,每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。

  具體措施:

  1、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識和安全責(zé)任制。

  2、各班級要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識。

  3、年級組內(nèi)平時要加強(qiáng)各方位的檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。

  4、會議每次都要強(qiáng)調(diào)安全教育,督促、加強(qiáng)教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。各班主任,老師和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育教育工作規(guī)范。

  5、堅持不懈地做好教育宣傳和H1N1傳染病的預(yù)防工作。

  二、年級組教學(xué)總目標(biāo)

  教師要根據(jù)幼兒年齡段的特點和實際水平,有目的、有計劃的向幼兒進(jìn)行德、智、體、美、勞諸方面的教育。

  具體措施:

  1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的'生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。

  2、開展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的能力,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,培養(yǎng)初步的動手能力。

  3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、誠實、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。

  三、把握最新幼教動態(tài),逐步提高教師積極性,增強(qiáng)教育教學(xué)創(chuàng)新精神

  結(jié)合本年級實施的新教材,樹立綜合的教育觀,我們的活動都以主題的形式展開,在主題生成、開展、深入的過程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)和認(rèn)知需求。

  增強(qiáng)教師科研意識,務(wù)實求真,認(rèn)真研究課題中存在的現(xiàn)實問題,使教研工作更好的落實到教學(xué)教育活動中去。

  四、家園工作

  1、開展形式多樣的家長工作,與家長增進(jìn)友誼

  我們以電話反饋、校通訊、幼兒離園時的交談等方式與家長們進(jìn)行溝通。與家長共同交流教育孩子的心得,從家長那里了解到孩子不同的性格特征,從而找到教育幼兒的有效方法。

  2、挖掘家長教育資源,鼓勵家長參與幼兒園教育。

  繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進(jìn)行有針對性教育,鼓勵家長積極參與活動以及我們的教學(xué)。

  3、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。

  工作安排:

  五、二月、三月份:

  1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)班級常規(guī)管理。

  2、布置班級環(huán)境,學(xué)習(xí)開設(shè)區(qū)域活動,豐富材料。

  3盡快讓新生及家長盡快適應(yīng)幼兒園和老師。召開家長會。(小班先開開學(xué)第二周)

  4、開展“元宵節(jié)”“三八節(jié)”“學(xué)雷鋒”活動,加強(qiáng)幼兒思想道德教育。

  5、全體教師會議,以“安全第一”為主要指導(dǎo)思想及解決近況問題。

  6、完成各類計劃的制訂。

  四月份:

  1、開展主題活動“尋找春天“,組織幼兒春游,感受周圍環(huán)境的變化,培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察、善于表達(dá)的習(xí)慣。

  2組織教師安全教育。

  3、著手準(zhǔn)備“六一“節(jié)的研究方案。

  五月份:

  1、圍繞“五一“開展系列主題活動,教育幼兒熱愛各行個業(yè)人士,珍惜自己和他人的勞動成果。

  2、結(jié)合主題進(jìn)行家園親子活動。

  3、排練“六一節(jié)活動及學(xué)前班畢業(yè)典禮的活動內(nèi)容。

  六月份:

  1、排練節(jié)目為邀請家長參與學(xué)前班畢業(yè)典禮作準(zhǔn)備。

  2、幼兒進(jìn)行速算比賽。

  3、學(xué)前班家長會。

  4、組織學(xué)前班幼兒拍畢業(yè)照。

  5、進(jìn)行幼兒發(fā)展水平測查及評價工作。

  6、畢業(yè)典禮及班級工作總結(jié)。

  周工作安排

  二月份

  第一,二周:(2/14--2/28)

  1、2/14日正常開展一日活動,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2、各班統(tǒng)計未入園人及原因。

  3、安全工作匯報。

  4、做好幼兒上興趣班動員工作,統(tǒng)計興趣班人數(shù),規(guī)劃興趣班計劃

  三月份

  1、:如何營造融洽的班級

  2、做好幼兒興趣班報名工作。

  3、幼兒活動:慶祝“三.八”節(jié)活動。

  4、教師活動:外出踏青活動過三八節(jié)。

  5、抓好各班幼兒常規(guī)工作,

  6、期初各班幼兒測體重。)

  7、教師活動:組織教師外出聽課。

  8、幼兒活動:小、中、大,學(xué)班繪畫比賽。

  9、安全工作匯報。

  四月份

  1、幼兒活動:小、中、大,學(xué)各班早操比賽。

  2:討論家長會方案。

  3、研討:大班組好課活動。

  4、幼兒活動:中、大班講故事比賽。

  5、幼兒活動:小班兒歌朗誦比賽。

  6、年級組活動:安全工作的研討。

  7、教師活動:自制教玩具大比武。

  8、幼兒活動:小、中、大體育競技比賽。

  9、慶祝五一國際勞動節(jié)

  五月份

  1、幼兒活動:每班一個經(jīng)典節(jié)目展示

  2、幼兒活動:經(jīng)典節(jié)目強(qiáng)化訓(xùn)練。

  3、慶“六一兒童節(jié)”活動做籌備、組織工作。

  六月份

  1、幼兒活動:六.一文藝匯演

  2:教師如何做好幼兒離園工作

  3、各班撰寫幼兒評語。

  4:如何處理與同事間的關(guān)系。

  5、學(xué)前班畢業(yè)典禮準(zhǔn)備。

  6、做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評估。

  7、暑假安全教育。

  8、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

幼兒園德育工作計劃8

  幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環(huán)節(jié)和各種活動進(jìn)行的。重點是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。新學(xué)年,我園本著樹立育人為本的理念,加強(qiáng)德育研究,努力開拓幼兒園德育工作新局面。現(xiàn)將新學(xué)年工作計劃制定如下:

  一、進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育

  主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實際,對

  幼兒進(jìn)行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。尊敬長輩,愿意為他們做事。

  1、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,能夠控制自己的行為。

  2、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

  3、離開集體或家長要打招呼。

  二、有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,誠實的優(yōu)良品質(zhì)

  1、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的

  小弟弟、小妹妹。

  2、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人、不欺負(fù)小

  朋友。

  3、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會自我保護(hù)。

  4、講實話,做錯了事敢承認(rèn)。

  三、愛祖國、愛父母、愛教師、愛集體

  1、知道國慶節(jié)、元旦節(jié),培養(yǎng)孩子愛祖國的情感。

  2、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。

  3、知道教師節(jié),了解老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)。

  4、知道自己是集體中的一員,積極主動參加集體活動。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

  5、有初步的集體榮譽感。

  四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格

  1、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的'事情感興趣,敢于說出自己的想法。

  2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動,引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

  3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。

  五、進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的社會生活接觸面,使他們獲得社會的最初印象

  1、他們講解祖國物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國的河山,給民族、革命傳統(tǒng)、社會主義建設(shè)的成就,認(rèn)識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。

  2、了解先烈事跡,初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛模范。

  3、了解我國和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,知道一些節(jié)日,如國慶節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)等,通過節(jié)日活動

  激發(fā)愛國情感。

  六、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法,向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事

  理,提高他們的道德認(rèn)識,使幼兒能獲得最起碼的是非觀念

  1、具有初步評價別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克服缺點。

  2、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為。

  3、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來,努力實現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

幼兒園德育工作計劃9

  冰雪融化,大地復(fù)蘇,春姑娘披著淡綠色的衣衫、隨著暖暖春風(fēng)輕盈而來,在這春意盎然、播種希望的季節(jié)里,大家又相會在了這片充滿歡歌笑語、孕育著希望的土地上,帶著自信,我們迎來了新的學(xué)期,在新的學(xué)期里,我們將一如既往的付出所有的熱情,用足夠的耐心和愛心,呵護(hù)每一個孩子的心靈,使其身心得到健康發(fā)展、快樂成長。

  近年來,我園在培養(yǎng)幼兒德、智、體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上始終把幼兒德育工作放在園務(wù)工作的首要位置,根據(jù)《幼兒園工作綱要》,我們本著“注意滲透、培養(yǎng)情感”的原則,不斷探索培養(yǎng)幼兒良好品德的有效途徑,收到了一定的效果。

  今后一階段,根據(jù)我園教育事業(yè)發(fā)展的實際情況,設(shè)想從以下幾方面來加強(qiáng)幼兒園德育常規(guī)工作的落實。

  一、開展以“感恩”“孝道”為主題的系列品德教育

  深入課堂,拓展德育教育內(nèi)涵,提高德育工作的實效性。具體的實施途徑是以環(huán)境宣傳、文藝活動(包括六一活動和大班的畢業(yè)匯演)、家長活動(結(jié)合感恩節(jié)開展我為家長洗腳、捶背)為載體開展孝道宣傳,以日常教育為依托開展孝道系列的主題活動。

  二、重視教師儀態(tài)優(yōu)美,是對幼兒德育示范性的影響

  我園都是女教師,愛美之心時常會表露,為了讓老師的美得體、合時宜,有時也需要結(jié)合一些規(guī)章制度來約束。因此本學(xué)期我園開展了“優(yōu)秀師德、優(yōu)美形態(tài)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”等“三優(yōu)”競賽活動,值班行政也要參照教師儀表標(biāo)準(zhǔn)來評價教師。

  如帶班前,教師檢查自身的儀表,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服等。在對幼兒進(jìn)行禮貌教育時,教師在要求幼兒的同時也要嚴(yán)格要求自己。如:早上幼兒來園,互致問候語,如有幼兒忘記時,教師應(yīng)主動進(jìn)行問候,并提醒幼兒與家長道別。在一日生活中,教師主動使用禮貌用語,如“請”“謝謝”等。

  三、一日生活常規(guī)教育,我們將有機(jī)滲透德育內(nèi)容

  幼兒園的`工作瑣碎、細(xì)膩,而幼兒園的德育工作也需細(xì)水長流。因此我們更提倡在幼兒園的日常生活和教育中對幼兒進(jìn)行德育教育。即要求教師在教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)幼兒道德情感,把德育培養(yǎng)貫穿到一日活動的每個環(huán)節(jié)。

  如:利用每天早談環(huán)節(jié),結(jié)合一些身邊事,適時地引導(dǎo)并對幼兒進(jìn)行品德教育;

  組織幼兒參加一些力所能及的勞動,樹立勞動最光榮的思想和積極向上的情感;

  在自由活動中培養(yǎng)幼兒積極探索的精神,互相幫助,心中有他人的良好品質(zhì)。在游戲中,幼兒能輕松愉快地接受教師給予的思想影響,寓教于樂。

  幼兒德育既是縱向延伸,也是橫向聯(lián)系的,可以散見于一日生活的各個環(huán)節(jié),教師得善于把握德育教育機(jī)會,起到事半功倍的`教育作用。

  四、調(diào)動各界參與,整合德育資源,塑造心理健康教育特色

  抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。

  形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);

  特別重視做好每學(xué)期同每位幼兒家長均有一定程度的聯(lián)系;

  加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任必須對本班幼兒進(jìn)行一次家訪,家訪率達(dá)100%,配班老師也要隨同進(jìn)行家訪。

幼兒園德育工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒期是智力開發(fā)的最佳時期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一項非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和<<綱要>>的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情況分析

  1、我班有幼兒38名,整體思想品德狀況不理想,主要呈現(xiàn)以下幾點:幼兒自理能力和獨立性太差如:有搶玩具現(xiàn)象;上課要插嘴;解小便要吵架,不排隊。2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。3、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。4、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來水任其流。5、意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。6、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

  三、措施、內(nèi)容:

  針對以上問題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計以下方案:

  一常規(guī)教育,常抓不懈。

  1、班級每天進(jìn)行晨談,根據(jù)周計劃、日計劃,切實際地開展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。3、開展系列活動,介紹先進(jìn)人物如:雷鋒,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀(jì)律、好行為的孩子4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  二學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)習(xí)慣。

  1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行》,對照本班幼兒水平,進(jìn)行有的放矢地教育。2、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗,用于實踐。3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論,對照實踐,尋找差距,不斷做好本職工作,抓好思品工作。

  四、具體工作安排:

  一月份

  1、常規(guī)教育

  讓幼兒熟悉一日生活常規(guī)。穩(wěn)定情緒,較快地適應(yīng)學(xué)前班生活。

  2、禮貌教育

  進(jìn)行初步的禮貌教育,在日常生活中運用“早”“好”“再見”等禮貌用語。

  二月份

  1、常規(guī)要求:

  教育幼兒知道飯前、便后要洗手,知道洗手的正確方法。

  2、組織幼兒春游,進(jìn)行季節(jié)教育,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

  三月份

  1、常規(guī)要求

  1學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正。2繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子,評出小紅花。

  2、進(jìn)行愛集體守紀(jì)律教育。3、學(xué)習(xí)自己整理玩具,整理書包。

  四月份

  1、常規(guī)培養(yǎng):

  1養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的.好品質(zhì)。2三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。

  2、培養(yǎng)愛父母的情感。增進(jìn)家庭成員的感情。

  鼓勵幼兒大膽參加集體活動,感受集體生活的樂趣。

  五月份

  1、常規(guī)培養(yǎng):

  1自理能力培養(yǎng)。進(jìn)行自理能力比賽,讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。

  2向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育。

  2、進(jìn)行總結(jié)。

  六月份

  1、常規(guī)教育

  做一個遵守紀(jì)律的好孩子,上課不插嘴,積極舉手回答問題。

  2、畢業(yè)典禮。培養(yǎng)孩子對老師的情感,知道要畢業(yè)了,離開幼兒園,離開老師,心里會很難過。3、進(jìn)行總結(jié)。

幼兒園德育工作計劃11

  新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬牛鴺淞⒁粋良好的品德行為習(xí)慣是一個人成功的關(guān)鍵。德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分,是有目的'、有組織的塑造兒童心靈的活動。幼兒期是人格開始構(gòu)成的基礎(chǔ)階段,適時適度的品德教育將為構(gòu)成、發(fā)展、鞏固幼兒良好的個性奠定基礎(chǔ)。幼兒的身心發(fā)展特點決定了幼兒可塑性大,容易理解各種思想的影響。這―時期對幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,激發(fā)幼兒用心的心理狀態(tài)是幼兒構(gòu)成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。

  一、培養(yǎng)幼兒愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。

  一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。對幼兒進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛群眾教育能幫忙幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想,從小胸懷大局,有群眾意識,能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的職責(zé)感和愛的意識,激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。

  愛祖國:

  1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動人民。認(rèn)識他們勞動的好處,明白他們是在為祖國的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍,學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風(fēng)景,著名建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己完美、富饒祖國的思想感情。

  3、讓幼兒明白我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。教幼兒認(rèn)識國旗、國徽;能識別國歌的曲調(diào),明白國歌的主要資料。

  4、認(rèn)識祖國的首都――北京。明白北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會堂。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,是我國經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心。

  5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄。

  6、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,有選取地認(rèn)識一些節(jié)日,以增進(jìn)兒對勞動者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。

  7、對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。

  愛群眾:

  1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的群眾生活,進(jìn)而熱愛幼兒園的群眾生活。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。

  2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,關(guān)心群眾,愿意為群眾做好事。讓幼兒學(xué)會關(guān)心別人,對同伴富有同情心,當(dāng)別人有困難時能去幫忙解決,給予同情和安慰。并愛護(hù)比自己年幼的同伴,還會正確評價自己和別人的行為。

  3、培養(yǎng)幼兒遵守群眾活動的規(guī)則,養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣。

  二、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

  好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開始,老師就應(yīng)教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生,教他們就應(yīng)怎樣做,不就應(yīng)怎樣做,并在實際的生活中給予正確引導(dǎo)。

  三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。

  講禮貌和守紀(jì)律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的禮貌行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。因此,務(wù)必從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。

  1、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,明白有禮貌是好孩子。

  2、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。

  3、別人說話時不隨便打斷,不亂插嘴。

  4、不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的'各項規(guī)則。

  四、培養(yǎng)幼兒與人交往的潛力,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有自信心、同情心。

  兒童幼兒的個性,起源于兒童同周圍世界的用心主動的相互作用。根據(jù)皮亞杰心理學(xué)發(fā)現(xiàn),兒童的意識產(chǎn)生于他們對自身動作的反思;兒童因為動作而認(rèn)識世界,兒童也因為動作而意識到那個發(fā)出動作的“我”。兒童是社會的人,培養(yǎng)幼兒與人交往的潛力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中,教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往潛力,讓孩子們在互動中學(xué)會互助、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心、同情心。

  五、具體月份安排

  九月份:

  1.制定德育計劃。

  2.加強(qiáng)紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育。

  3.慶祝教師節(jié)。

  4.對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,明白有禮貌是好孩子。

  5.引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心別人,關(guān)心群眾,愿意為群眾做好事。

  6.會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起。

  十月份:

  1.慶祝國慶節(jié)、中秋節(jié)。

  2.培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

  3.明白我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認(rèn)識國旗、國徽,了解國歌、首都等。

  4.教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動人民,尊敬、熱愛他們。

  5.培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

  十一月份:

  1.不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。

  2.能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3.未經(jīng)別人允許,不隨便動別人的東西。

  4.培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負(fù)職責(zé)品質(zhì)。

  5.為每個幼兒帶給表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機(jī)會,增強(qiáng)其自尊心和自信心。

  6.結(jié)合重陽節(jié)加強(qiáng)尊敬老人的教育。

  十二月份:

  1.學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。

  2.明白必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

  3.坐、立、行、看書、寫字能持續(xù)正確的姿勢,明白用眼衛(wèi)生,會保護(hù)眼睛。

  4.有基本的生活自理潛力。

  元、二月份:

  1.慶祝元旦。

  2.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常持續(xù)衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,會刷牙。

  3.遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼,不在墻上亂畫。

  4.收集德育資料,做好整檔總結(jié)工作。

幼兒園德育工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實際及幼兒發(fā)展實際情況,將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。同時,根據(jù)中班幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,并充分利用空氣、陽光、水等自然因素鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  二、工作重點

  (一)加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)

  我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。

 。ǘ┬l(wèi)生保健工作

  做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的`發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

  1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。

  2、努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長資源,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。

  3、開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。

  4、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。關(guān)注X小朋友對蛋白過敏的飲食特點。

  5、督促保育員定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

  6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,引導(dǎo)幼兒學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

  7、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。

  三、教育目標(biāo)

  1、知道在空氣、陽光下鍛煉能使身體更健康,認(rèn)識多種體育器具,并知道使用方法;會聽信號,身體正直有節(jié)奏地走;會聽信號變速走。

  2、初步懂得活動中自我保護(hù)的知識和方法。

  3、愿意為家人、集體、同伴做事,能認(rèn)真按要求把事情做好,會認(rèn)真做好值日生。

  4、會正確地搬、擦椅子;會有序地歸放整理玩具、學(xué)具和物品;會分發(fā)整理餐具! 5、對能力相對比較弱的幼兒,及時客觀地做好幼兒活動過程記錄和評價工作,采取有效措施,幫助幼兒提高能力。

  6、教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。

  四、安全工作。

  1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒不要在教室追逐,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種、小刀來幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險時請打110求助,發(fā)生火災(zāi)撥打119,生病急救撥打120。

  2、堅持每天檢查幼兒是否帶危險物品來園,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,安全的教育。

  3、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。

  4、重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自由活動、戶外活動等,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。同時在日;顒又写┎灏踩逃、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  五、衛(wèi)生保健工作。

  1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

  2、每天早上做好晨檢,做好記錄,特別要吃藥的幼兒名單。

  3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品,行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

  5、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,每天就要洗頭,勤換衣。

  6、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

  六、家長工作

  堅持家園聯(lián)系制度,利用家長接送幼兒的時間與家長溝通,讓家長及時了解幼兒在園里的等情況。通過電話等多種形式與家長保持密切聯(lián)系,交流教育心得,共同來了解孩子,幫助孩子健康成長,聽取家長合理意見,以取得家長對我們工作的支持與配合,達(dá)到家園共育的目的與一致性。

幼兒園德育工作計劃13

  新學(xué)期開始了,我在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下?lián)瘟诵∷陌嗟慕虒W(xué)、我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任我一定會努力的把各項工作做好的,為了更好的把家長工作做好,我特制定了如下計劃:

  一、提醒家長按時接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的`好習(xí)慣。

  二、做好安全防范工作。讓家長提高安全意識同時要求他們嚴(yán)格使用接送卡來接送幼兒。

  三、辦好家長園地,利用家長園地向家長介紹育兒經(jīng)驗,了解我們一周課程安排及家長共同參與到我們的教育教學(xué)。

  四、組織好家長開放日活動通過觀摩半日活動,幫助家長理解新《綱要》的精神及建構(gòu)教材的特點。

  五、認(rèn)真填寫好家園互動手冊多聽家長的意見和建議。

  六、每天利用晨間接待及離園那段時間與家長溝通、交流、互通家園信息、互換教育意見以確保家園教育的一致性。

  七、認(rèn)真做好家訪記錄工作,做到有原因、有措施、有反饋等等。

  八、配合幼兒園開展家長對幼兒膳食的滿意度調(diào)查。

  九、認(rèn)真組織好家長會,通過家長會讓家長真正了解我們教育教學(xué)內(nèi)容、要求及活動安排。

  十、要求家長家園教育一致養(yǎng)成自己吃飯,按時就寢的好習(xí)慣。

幼兒園德育工作計劃14

  一、主要任務(wù)

  1、增強(qiáng)教學(xué)中心、課改科研和課堂效率三個意識。

  2、狠抓師德教育,鼓勵在職進(jìn)修,開展崗位練兵,提高綜合素質(zhì)。

  3、完善規(guī)章制度,加強(qiáng)教學(xué)過程監(jiān)控,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。

  5、抓好畢業(yè)班和招生兩項重點工作。

  二、工作要求與措施

  1、實施全面質(zhì)量管理。各學(xué)科教師要把握好新課標(biāo)精神和教學(xué)大綱對本年級學(xué)生的要求,扎實作好教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作。對教材要反復(fù)研讀、思考、領(lǐng)悟,并根據(jù)各類學(xué)生的實際,精心備課、精心設(shè)計好學(xué)生智能的“最近發(fā)展區(qū)”,提前一周寫好教案。注意加強(qiáng)對練習(xí)課、作文課、復(fù)習(xí)課、活動課的備課。認(rèn)真上好每一節(jié)課,學(xué)生的課堂練習(xí)作業(yè)和家庭作業(yè)要全批全改。在面向全體的同時,要抽出一定時間,加強(qiáng)對學(xué)困生的個別輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化和對好特長生的培養(yǎng),力爭出成果。但平時不得占用學(xué)生休息、活動時間集體補課。實施好《學(xué)生素質(zhì)測評方案》,使用好《學(xué)生素質(zhì)報告手冊》,對所開設(shè)的學(xué)科課程、活動課程、校本課程都要運用分散與集中、平時與期末相結(jié)合的方式對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行綜合考查,各學(xué)科教師要加強(qiáng)對學(xué)生能力的培養(yǎng),加強(qiáng)平時考查、記載。

  2、自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。堅持以良好的教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng),形成良好的班風(fēng)。要關(guān)愛學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)暫時困難或行為習(xí)慣有問題的學(xué)生,對學(xué)生要從心靈深處熱愛,并從嚴(yán)要求。任何時候、如何情況下都不得體罰、變相體罰和挖苦學(xué)生,不得讓學(xué)生站在教室外面聽課、作業(yè)。杜絕教學(xué)安全責(zé)任事故。

  3、實行依法治教。出臺教學(xué)工作考評方案,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,健全規(guī)章制度。平時教務(wù)處堅持實行教學(xué)巡查制度。重申,教師參加進(jìn)修學(xué)習(xí)、聽課、開會,需要臨時調(diào)課的',必須事先到教務(wù)處登記,經(jīng)同意并安排好后方可進(jìn)行,任何人不得私自調(diào)課,否則視為缺課。

  4、加強(qiáng)教研組建設(shè)。本學(xué)期,教務(wù)處加強(qiáng)對教研組工作的指導(dǎo)和考評力度。規(guī)定,每周星期一晚上教師大會后為教研組、備課組長例會時間。各教研組、備課組要及時認(rèn)真規(guī)劃好一學(xué)期的各項教研活動。要圍繞教研重點課題,切實組織好日常教育理論學(xué)習(xí)、集體備課、專題討論和研究課的聽課評課等常規(guī)工作。平時的教研工作要注意做到三個結(jié)合:一是個體與群體相結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作意識,發(fā)揮群體優(yōu)勢。二是常規(guī)教研與教改專題研究相結(jié)合,二者不可偏廢。本學(xué)期每位教師除上好一節(jié)規(guī)定的研究課,聽課至少30節(jié)(教研組長40節(jié))外,教齡不滿五年的年輕教師還必須上好一節(jié)合格課。此外,教務(wù)處還將在后半期組織全校性的優(yōu)質(zhì)課、示范課比賽。低段數(shù)學(xué)組和高段語文組仍按原有的課題進(jìn)行,三是理論學(xué)習(xí)與課改實踐總結(jié)相結(jié)合。重視理論對實踐的指導(dǎo)作用和總結(jié)對工作的促進(jìn)作用。四是課堂教學(xué)研究與課外活動研究相結(jié)合。抓好外語教學(xué),凸顯辦學(xué)特色

  5、抓好畢業(yè)班,確保出口質(zhì)量。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口,其高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。本學(xué)期的畢業(yè)班工作要切實做到:①實現(xiàn)一個要求,即輕負(fù)高質(zhì)目標(biāo)。②完成兩個指標(biāo),即合格率100%,語數(shù)雙科優(yōu)生率80%(90分以上)。③注意三個“不”,即不盲目趕進(jìn)度,不搞題海戰(zhàn),不擠占其它學(xué)科的教學(xué)時間。④強(qiáng)化四個意識,即課改意識、質(zhì)量意識、合作意識、競爭意識。

  6、加強(qiáng)教學(xué)科研,科研興教,特色興校。要注意引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)試教育的陰影中探索生命的歡樂和和精神的亮色。各教研組要結(jié)合本學(xué)科實際,大力開展教學(xué)科研,注意研究任何更好地發(fā)揮我校的小班化教學(xué)和分層推進(jìn)等優(yōu)勢,抓好銜接教育研究、數(shù)學(xué)主體性快樂教學(xué)研究、語文閱讀教學(xué)研究等課題研究。并力爭有1-2個研究課題能在區(qū)以上立項。

  7、招生工作。作到日;,宣傳經(jīng);

  三、 主要教學(xué)活動安排:

  時 間工 作 內(nèi) 容負(fù)責(zé)人(部門)

  第一周

  1、學(xué)生報名注冊,正式行課。

  2、新生入學(xué)教育、教學(xué)常規(guī)教育。

  3、宣講學(xué)校教學(xué)工作計劃。

  4、制定各學(xué)科教學(xué)計劃。

  第二周

  工作計劃,

  1、交流和上交學(xué)科教學(xué)計劃和教研組、備課組計劃

  第三周

  1、各興趣小組正式開展活動。

  2、第一學(xué)月工作小結(jié)。

  第四周

  第五周

  教育科研講座(一):關(guān)于分層教學(xué)若干

  問題的思考

  第六周

  第七周

  第二學(xué)月工作小結(jié)。

  第八周

  第九周

  第十周

  教育科研講座(二):如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

幼兒園德育工作計劃15

  29名幼兒入住xx幼兒園小一班,29個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,9像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘。每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點,更具緊密和全面,在傳授孩子科學(xué)知識、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時,引導(dǎo)他們學(xué)會保護(hù)別人、保護(hù)自己,安全教育被列入我班開學(xué)計劃的一項重要工程。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、生活安全

  全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  2、進(jìn)餐、午睡安全

  小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時來回巡視。

  3、活動安全

  小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。

  5、藥品管理安全

  幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  6、家園共安全

  利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。

  7、簡單自救方法

  設(shè)計一些活動,引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時地在實際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

  為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行:

  1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識

  學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

  (1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

  (2)在實行園長安全工作責(zé)任制的.同時,進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。

  (3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

  (4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

  (5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。

  2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

  (1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  (2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

  (3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  (4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

  (5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

  (6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

  (7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  (8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。

  (9)建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日;顒印嬍、衛(wèi)生安全工作。

  3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識

  (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

  (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

  (3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

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