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幼兒園家委會工作計(jì)劃

時間:2023-02-14 17:17:49 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園家委會工作計(jì)劃 15篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒園家委會工作計(jì)劃 ,希望對大家有所幫助。

幼兒園家委會工作計(jì)劃 15篇

幼兒園家委會工作計(jì)劃 1

  教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴!彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

  這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對家長,親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標(biāo):

  1、努力營造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

  3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

  三、開辟家園合作的有效途徑

  1、辦好家長學(xué)校

  幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

  2、家長開放日活動

  家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

  3、家長園地

  本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。

  4、電子信箱、家園路路通

  隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱,通過QQ、微信讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流。

  四、發(fā)揮家委會的橋梁作用

  充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

  幼兒園中班家委會工作計(jì)劃20xx

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”?梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,以區(qū)示范園為新的起點(diǎn),進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成 1+1〉2的教育合力。

  二、工作目標(biāo):

  1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

  2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

  3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

  三、具體措施:

  (一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

  1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧

  以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實(shí)在具體行動上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時,設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

  2、深化合作,提高質(zhì)量

  采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,因此,繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:

  (1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的.形式予以檢測,并與考核掛鉤。

  (2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動,。

  (3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。同

  4)專家講座:從家長的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1D2個講座或咨詢活動。

  (5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長走進(jìn)課堂,參與課程活動是家長有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來,彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動缺乏的資源。

  (6)特殊幼兒指導(dǎo):個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。

  (二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

  本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,完善班級網(wǎng)頁,并利用此平臺進(jìn)行有效的家園溝通,和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家校互動”兩個網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”:

  1、定期及時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標(biāo),讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

  2、每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。

  3、保證每個孩子信息交流量,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

  其次每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。[]

  5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

  三、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,形成三位一體新合力:

  1、挖掘家長資源,壯大教育隊(duì)伍

  9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊(duì)伍。屆時,具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時各班教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點(diǎn),邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動或給幼兒表演等,與此同時,發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,也將收集家長的 “育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù)。

  2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

  《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊(yùn)含了諸如商場、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動提供了真實(shí)的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此,本學(xué)期,我們嘗試班級為單位有機(jī)利用周邊資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。[

  3、重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地

  本學(xué)期,我園將在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0D3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊(duì)伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。

  2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

  3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。

  4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及

  5、完善班級網(wǎng)頁,進(jìn)行評比。

  6、成立家長志愿者隊(duì)伍

  (9月、10月:大一大二)、

  (10月:中一、中二)

  (11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

  1月(小1)

  7、各班家長會。

  10、家;有律

  11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食

  12、9月30日迎國慶班班有歌聲

  十月份:

  1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共歡樂”。

  2、走進(jìn)課程 DD親子閱讀案例共享展示活動

  3、小中級組專家講座

  4、家園之窗評比

  5、社區(qū)早教活動。

  6、設(shè)想家長老師進(jìn)課堂活動。

  十一月份:

  1、親子秋游活動

  2、家長工作小組協(xié)助討論親子運(yùn)動會籌備

  3、家園溝通之我見:與不同的家長該如何交流?(劉、莊、夏)

  4、迎新年親子運(yùn)動會(包含社區(qū)早教對象)。

  十二月份:

  1、“爸爸向前沖”親子園級活動

  2、教師家長工作沙龍DD“我眼中的家長工作”。

  3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。形成小冊子(學(xué)期末進(jìn)行)

  一月份:

  1、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

  2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

幼兒園家委會工作計(jì)劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神,優(yōu)化育人環(huán)境,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,營造家長、教師和幼兒之間互動的教育氛圍,使幼兒園教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、幼兒園和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,調(diào)動社會各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于幼兒健康成長的育人環(huán)境,不斷提高幼兒園家長委員會工作的主動性、針對性和實(shí)效性,使其真正成為幼兒園的得力助手和家長的貼心朋友。

  三、主要工作及其措施

  (一)、加強(qiáng)組織建設(shè)

  我園家長委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  主任:武秋華

  副主任:孟獻(xiàn)甲

  (二)、規(guī)范過程管理

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究,更新工作方法。

  2、定期進(jìn)行家長學(xué)校工作,不斷完善培訓(xùn)機(jī)制。

  3、定期召開家委會會議,發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。

  (三)、完善工作機(jī)制

  (一)履行家委會的職責(zé),配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。家長委員會帶領(lǐng)、發(fā)動全體家長,盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

  (二)做好家長辦公制度,善于發(fā)掘閃光點(diǎn),弘揚(yáng)正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。

  (三)辦好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創(chuàng)造機(jī)會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的.觀摩(一學(xué)期2次)、兒童節(jié)的游園活動、使孩子在活動中體驗(yàn)快樂,感受集體的榮譽(yù),家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

  (四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強(qiáng)教育合力。做好宣傳工作,發(fā)動全體家長,發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn),為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色(草編)活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,作指導(dǎo)。

  (五)辦好家長學(xué)校,分年齡段、分班級開設(shè)小型多樣多層次的家長學(xué)校,針對幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn),理論知識)可由老師有計(jì)劃講述,經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長講述,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。

  (六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點(diǎn),圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領(lǐng)各班級家委會成員參與,每年度評選最佳參與家長,以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利,同時也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。

  (六)飲食,保健方面:從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進(jìn)幼兒身心健康成長,家委會配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好飲食衛(wèi)生。

  四、具體工作安排:

  二、三月份:

  1、召開校級家長委員會會議,了解本學(xué)期的幼兒園工作。

  2、召開年級組和班級家委會會議,布置本學(xué)期工作。

  3、三月八日婦女節(jié)夸媽媽親子活動,請媽媽或奶奶來園一起參與。

  四月份:

  1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

  2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

  3、協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作

  五月份:

  1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

  2、家委員成員會議,選一名家長為下個月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗(yàn)介紹,為六月一日的游園活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  3、各班推選家長參加義工活動。

  六月份:

  1、大班家長大班段畢業(yè)匯報(bào)會。

  2、召開家委會,共同開展大班幼小銜接工作。

  3、上半年家委會總結(jié)工作。

  九月份:

  1、新一輪家委會成員會議,交流家委會工作制度、章程和計(jì)劃。

  2、全園新生家長會、新生家訪

  3、各班推選家長參加義工活動。

  十月份:

  1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

  2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

  3、宣傳國慶安全工作。

  十一月份:

  1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

  2、家委員成員會議,選一名家長為下個月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗(yàn)介紹。

  3、各班推選家長參加義工活動。

  十二、一月份:

  1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

  2、家委會成員為迎新年大活動作策劃

  3、各班推選家長參加義工活動。

  4、家委會工作小結(jié)。

幼兒園家委會工作計(jì)劃 3

  一、明確家長委員會的宗旨

  為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,所以本學(xué)期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁,以促進(jìn)孩子活潑、健康成長、共同進(jìn)步為目的,起著協(xié)調(diào)、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

  家委會作為家長代表,應(yīng)分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的參謀、監(jiān)督作用;收集、整理家長的意見,及時反饋給班主任。參與學(xué)校開展的重大活動,關(guān)心、了解學(xué)校工作;組織、協(xié)調(diào)家長和孩子們一起開展有益的`課外活動;發(fā)動家長集體力量等。

  二、有效發(fā)揮家長委員會的作用

 。1)維護(hù)大家共同的交流平臺:(校訊通?)、微信群、班級博客。微信群、(校訊通?)和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道,為了營造良好的交流氛圍,需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會需要做出及時的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得,發(fā)布在我們的交流平臺上讓大家學(xué)習(xí)共享等,或提出學(xué)習(xí)疑難問題共同探討等。

 。2)為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,購置必要的學(xué)習(xí)和生活用品。如:統(tǒng)一的儲物柜、衛(wèi)生用具收納柜、課桌保護(hù)膜、防蚊紗窗、書架、統(tǒng)一格式的作業(yè)本(練習(xí)紙)、衛(wèi)生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆、橡皮、繪本等)、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學(xué)期收取一定的費(fèi)用成立家委會基金,作為孩子們的班費(fèi),于每學(xué)期開學(xué)報(bào)到收取,班費(fèi)的使用情況通過設(shè)立帳目反映,并將班費(fèi)使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長公布(期中、期末)。

 。3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進(jìn)社會福利院或敬老院,讓孩子們學(xué)會懂得感恩;組織節(jié)假日社會實(shí)踐活動,感受節(jié)日文化;組織登山、趣味運(yùn)動會、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動,讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊(duì)合作精神;顒忧白龊眯麄骷皽(zhǔn)備工作,活動中做好安全工作,活動后做好總結(jié)及整理工作。

  三、擬訂并組建本學(xué)期家長委員會并實(shí)施具體工作計(jì)劃

 。ㄒ唬┯行騾f(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。

  一、配合班主任做好學(xué)校安排的工作。

  二、配合班主任組織各項(xiàng)活動。

  四、結(jié)合學(xué)校的德育工作,爭做先進(jìn)班級,教育孩子講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,助人為樂,多做好事,爭取在學(xué)校的各類評先工作中獲得先進(jìn)。

  (二)有序開展班級系列的家委會工作。

  一、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責(zé)。

  二、修改補(bǔ)充班級通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通。

  三、豐富班級小圖書角,豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內(nèi)容,在班級博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄,搜集老師、學(xué)生、家長的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)?纯雌渌嗖┛屠锏膶W(xué)生日記,表揚(yáng)經(jīng)常寫日記的學(xué)生,表揚(yáng)善于用拼音打字的學(xué)生。

  四、根據(jù)需要,組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。

幼兒園家委會工作計(jì)劃 4

  一、工作重點(diǎn):

  1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長

  了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài)、以及需要配合的地方,學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時,

  我們還及時地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教

  育。

  2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會,養(yǎng)成

  自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣。

  3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,

  在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的`教育與班級的環(huán)境布置。

  4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。

  5、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。

  二、具體措施

  1.有針對性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點(diǎn)。

  2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

  3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

  4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

  5.進(jìn)行家長學(xué)校講座,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。

  6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

  7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

  8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。

  9.征求家長意見,做好反饋工作。

幼兒園家委會工作計(jì)劃 5

  活動主旨:

  去了解一種職業(yè),通過這樣的方式,注意幫助孩子建立一個積極向上的理想追求和人生向往。

  活動時間:

  初定20xx年2月1日星期五下午

  活動地點(diǎn):

  平湖市公安局特警大隊(duì)

  活動安排:

  1、活動前準(zhǔn)備:

 、倭私庖恍┯嘘P(guān)公安警種、工作方式等相關(guān)方面的知識,每個小朋友準(zhǔn)備1至2張自己的照片,活動中可邀請喜歡的警察叔叔簽名(各家長自行準(zhǔn)備);

 、诨顒影l(fā)動報(bào)名,預(yù)計(jì)每人30元。(由班級老師通知傳達(dá)給小朋友家長)

  2、當(dāng)天行程安排:

  ①下午1點(diǎn)在卡都花苑門口集中,統(tǒng)一坐車到巡特警大隊(duì)。

 、1點(diǎn)3分左右到虹霓巡特警大隊(duì),先到會議室集中,與小朋友交流對警察叔叔的初步影響(在哪里見過?在干什么?你喜歡警察叔叔嗎?有那些小朋友長大想當(dāng)警察的.?等等)。

  ④了解特警警種的一些特點(diǎn):收看特警宣傳片、/觀看特警操練、參觀特警寢室,跟警察叔叔學(xué)疊被子;了解體驗(yàn)有關(guān)槍械知識。

 、莼顒有〗Y(jié),請喜歡的警察叔叔簽名并合影留念。

 、4點(diǎn)左右與警察叔叔告別,排隊(duì)上車返回。

  注意事項(xiàng):

  1、如果報(bào)名人多,每個家庭以1名家長帶1名幼兒參加為宜;

  2、進(jìn)出巡特警大隊(duì),我們每位家長牽著小朋友排隊(duì)進(jìn)出,確保活動有序;

  3、每個家庭可帶水及適量零食(供車上來回孩子需要時用,食用時請將垃圾自行收集清理,勿隨地亂扔,做個好榜樣),進(jìn)入巡特警大隊(duì)后不建議再拿出零食食用;

  4、有關(guān)費(fèi)用在活動上車時統(tǒng)一收取,多還少不補(bǔ)(主要用于車費(fèi)、照片沖洗等)。

幼兒園家委會工作計(jì)劃 6

  1、做好新生入園家訪工作,了解新生情況、家長情況,做好老生家長工作,促進(jìn)幼兒園教育與家庭教育協(xié)調(diào)一致。

  2、開展“家長委員會”活動,提倡家長參與幼兒園管理,支持、參與園里的各項(xiàng)活動,鼓勵家長提合理化意見,并提出合理化建議,構(gòu)成家園聯(lián)系的良好氛圍。

  3、發(fā)揮家委會的橋梁作用,使其更好地為班級、為幼兒服務(wù),形成教育合力。

  4、開展主題、系列活動,豐富家長學(xué)校的內(nèi)容。

  5、通過家教信箱、校訊通、電話聯(lián)系等方式,與家長保持密切聯(lián)系,及時交流孩子在園內(nèi)、園外的'表現(xiàn)。

  6.開設(shè)家教講座,使家長認(rèn)識到入園、進(jìn)課堂的重要性、幼兒園教育與家庭教育的緊密性。

  7、開辟“家園信息交流”欄目,向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),宣傳家庭教育的科學(xué)知識、指導(dǎo)方法。

  8、通過交流本次活動,使家長們認(rèn)識到入園、進(jìn)課堂的必要性、教育孩子的可行性,家園配合教育孩子更為有效。

  9、開展好“好家長”的評比活動。

  10、開展“家園之橋”欄目,使“家教之窗”更加豐富、更加生動。

  11、開展主題“好家長”的評比活動,使“家園之橋”更為豐富,更加生動,更有吸引力。

  12、開展“家庭教育之光”的評比活動,使“家長學(xué)!背蔀榧倚Vg溝通交流的一個平臺。

  13、開展“家長半日開放”活動。

幼兒園家委會工作計(jì)劃 7

  一、指導(dǎo)思想:

  為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,有效地利用家長資源,開闊幼兒的眼界,拓寬幼兒的思維,使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者,實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動,促進(jìn)幼兒健康全面的'發(fā)展,我們邀請班級家長走進(jìn)課堂,直接參與、組織教育活動,協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過家長進(jìn)課堂活動,豐富幼兒園教育內(nèi)容,為孩子提供更為廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野。

  2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系,增強(qiáng)家長對幼兒園工作的參與性。

  三、活動時間:**年11月

  四、活動地點(diǎn):各班教室

  五、活動準(zhǔn)備及流程:

  1、各班制定實(shí)施方案,發(fā)放家長助教倡議書,確定家長助教人員。

  2、老師與家長共同設(shè)定活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、準(zhǔn)備教案。

  3、各班可邀請班級家委會成員及部分家長代表參加活動。

  4、活動當(dāng)日,各班老師負(fù)責(zé)拍攝并剪輯家長助教活動的照片和視頻。

  5、12月初,班主任負(fù)責(zé)將活動方案、過程性材料、照片、錄像等上交保教處。

幼兒園家委會工作計(jì)劃 8

  (一)充分發(fā)揮家委會的紐帶作用。

  家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,擔(dān)負(fù)著幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)的重要任務(wù),對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時了解、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量。

  (二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用

  1.轉(zhuǎn)變觀念

  家教觀念決定著家長教育行為。目前,不少幼兒家長在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異,導(dǎo)致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū),直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此,我們要繼續(xù)通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念:一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間,并為孩子提供適宜的、適量的活動材料,應(yīng)多讓孩子到戶外去活動,利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系。

  2.加強(qiáng)溝通

  由于家長工作的目的在于實(shí)現(xiàn)家園合作,促進(jìn)每個幼兒身心發(fā)展,因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的,因此,作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動積極的作用,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園 網(wǎng)站等手段,加強(qiáng)家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,只有這樣才能取得共識,達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。

  在子女的教育問題上,每個家長都有自己的觀點(diǎn)和教養(yǎng)方法,在教育子女中遇到的.困惑也是不同的。因此,我們要從實(shí)際需要出發(fā),注重指導(dǎo)的實(shí)際效果,提高指導(dǎo)活動的可接受性。我們必須根據(jù)本園家長的特點(diǎn)和需要,通過家長學(xué)校這個平臺,選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式,提高活動的效果。此外,家教指導(dǎo)也是一項(xiàng)長期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同,教育觀念不同,孩子都各有各的特點(diǎn);加上絕大多數(shù)家長工作繁忙,不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo),因而,除了組織一些集體指導(dǎo)活動外,我們更要注重個別指導(dǎo)、日常隨機(jī)指導(dǎo)。

  教研組要組織教師進(jìn)一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動的活動,如 三八愛媽媽 活動, 家長開放活動 、 五一親子制作比賽 、 慶六一家園活動 等,每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時,做到心中有家長,調(diào)動家長的積極性,每次家園活動出勤率要求達(dá)95%以上,不讓家長處于被動,使家園活動收到最佳的效果,家園形成合力。學(xué)期結(jié)束向家長進(jìn)行意見征詢等,對家長工作做得好,家長滿意率高的班級,學(xué)期結(jié)束時將給予獎勵。

幼兒園家委會工作計(jì)劃 9

  一、工作重點(diǎn):

  1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。細(xì)心設(shè)計(jì)家長園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài)、以及需要協(xié)作的地方,學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的閱歷。同時,我們還準(zhǔn)時地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力進(jìn)展?fàn)顩r,更好地協(xié)作教育。

  2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會,養(yǎng)成自己愿意做力所能及的事的習(xí)慣。

  3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認(rèn)同幼兒園的培育要求和教育策略,在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。

  4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動,加深親子間的情感溝通。

  5、定期家訪,了解幼兒在家的狀況和幼兒家長的教育狀況并作好家訪記錄。

  二、具體措施

  1.有針對性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的'生活習(xí)慣,個性特點(diǎn)。

  2.辦好《家長園地》向家長宣揚(yáng)科學(xué)育兒的學(xué)問。

  3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

  4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的學(xué)問。

  5.進(jìn)行家長學(xué)校講座,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。

  6.向家長宣揚(yáng)冬季育兒的保健學(xué)問。

  7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

  8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。

  9.征求家長意見,做好反饋工作。

幼兒園家委會工作計(jì)劃 10

  一:情況分析:

  經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的家長工作,家長們對我們的教學(xué)理念有了一定了解,許多家長都會主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。并對我們開展的整合活動和其它教學(xué)活動都有了一定了解,同時也給予了我們許多的配合。家長們都能按時把孩子送到園里,但接在幼兒放學(xué)時間上存在一定的問題,還有些家長較遲接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性,自我控制能力較差等一系列不良習(xí)慣,這樣就影響了教學(xué)活動的.開展。針對上述情況,加強(qiáng)家園合作顯得非常重要。

  二:目標(biāo):

  1、對不同的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

  2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)系家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家長配合工作,使教學(xué)能夠順利開展。

  3、請家長遵守園內(nèi)的各項(xiàng)制度,依時接送孩子,使教師的工作得以順利進(jìn)行。

  4、家教共育,相互獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  三:措施:

  1、家長開放日活動。

  家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng),通過這一活動,可以幫助家長及時了解幼兒園教育,了解幼兒在園發(fā)展情況,理解教師的工作,有利于形成教育合力,提高教育質(zhì)量。本學(xué)期將組織一次家長開放日活動,以增加家園了解,促進(jìn)家園合作。

  2、親子活動。

  為了給家長增進(jìn)親子關(guān)系,增加親子合作共處的機(jī)會。在幼兒與家長共同游戲的過程中,促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流,使孩子的心理獲得安全的滿足,心智的發(fā)展與人格的建構(gòu)獲得有效的保障,并讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關(guān)愛的氛圍和氣息,實(shí)現(xiàn)家園共育,和諧發(fā)展。

幼兒園家委會工作計(jì)劃 11

  在本年度幼兒園工作計(jì)劃中,家委工作計(jì)劃已是重要內(nèi)容。共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒老師的責(zé)任。想要達(dá)到家園互動,共同教育。幼兒老師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo),新年度制定出了幼兒園家委工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標(biāo):

  結(jié)合幼兒園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬└掠^念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

  第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。

  第二,要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。

  第三,在家園溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的.思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

 。ǘ┳⒅丶议L工作的實(shí)效性

  家長工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家委工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、等途徑,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。

  (三)善于做個別家長工作

  由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

 。ㄋ模┌l(fā)揮家委會的橋梁作用

  要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

  (五)開辟家園合作的有效途徑1、辦好家長學(xué)校幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,康寶幼兒園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以班級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  2、家長開放日活動

  家長開放日活動是幼兒園的老傳統(tǒng),家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開放活動。

  3、家長助教

  探索家長助教是我們利用家長資源,實(shí)現(xiàn)家園互動的又一項(xiàng)舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點(diǎn),邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

  本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。4、家長QQ群

  隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。幼兒園將通過QQ群與幼家長進(jìn)行交流。用好QQ群,及時發(fā)布信息,真正實(shí)現(xiàn)家園互動。期末將對各班家園互動情況進(jìn)行檢查,檢查情況納入班級工作考核。

  四、具體安排:九月份:

  1、協(xié)助教師做好新學(xué)期準(zhǔn)備工作,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

  2、選班級家委會成員、園家委會成員。十月份:

  1、制訂家長年度工作計(jì)劃。

  2、檢查各班家長園地情況。

  3、召開園家委會成員會議。十一月份:

  1、舉行小、中、大班家長開放日活動,家長填寫半日活動情況。

  2、大班家長會(年級組織;重點(diǎn):幼小銜接工作)。

  3、家長學(xué);顒樱和小⑿、中班家長會(年級組組織;重點(diǎn):幼兒自理能力的培養(yǎng))。

  4、“大手牽小手”制作活動。十二月份、一月份:

  1、評選“好家長”。

  2、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

幼兒園家委會工作計(jì)劃 12

  家庭是幼兒成長的第一環(huán)境。《綱要》指出:幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切協(xié)作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進(jìn)展創(chuàng)設(shè)良好的條件。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、主動、熱忱、規(guī)范、制造性的開展工作履行好家委會的職責(zé),促進(jìn)家園共育工作,提升教育質(zhì)量,使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化,不斷提升保教質(zhì)量,依據(jù)幼兒園工作總支配,特制定本計(jì)劃。

  一、組織狀況

  本屆園級家委會成員有10人組成,主任一名,副主任兩名,秘書長一名,委員六名。主動協(xié)作校方家委會的指導(dǎo),主動為幼兒園活動出謀劃策,幫助參與幼兒園大活動的組織管理。

  二、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,家委會將重視各種宣揚(yáng)工作,拓展原有家長園地版面,鼓舞老師依據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色的品位。其中互動內(nèi)容主要是依據(jù)班級幼兒實(shí)際狀況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對性地吸引家長主動參與探討,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。

  三、家長委員會的宗旨

  每一個家委會的.委員都是學(xué)校的主人,團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用,宣揚(yáng)國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學(xué)校教育質(zhì)量。

  四、家長委員會的工作任務(wù)

  1、關(guān)心家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、幫助幼兒園開展各項(xiàng)工作。

  2、準(zhǔn)時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

  3、幫助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動。

  4、在家長中起好帶頭表率作用,主動協(xié)作幼兒園工作。

  5、關(guān)懷幼兒園的平安、衛(wèi)生、養(yǎng)分等工作。

  6、參與幼兒園平安管理,幫助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

  7、組織溝通和推廣家庭教育先進(jìn)閱歷。

  8、組織專題學(xué)習(xí)探討,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展探討,統(tǒng)一思想,提高熟識。

  9、主動撰寫育兒文章,準(zhǔn)時上傳幼兒園網(wǎng)站。

  五、具體工作

  1、對幼兒園養(yǎng)分狀況進(jìn)行監(jiān)督不定期檢查幼兒伙食狀況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食狀況的合理化的意見和建議。

  2、主動向幼兒園園報(bào)投稿,組織開展家庭教育閱歷的溝通。

  3、主動為幼兒園大活動的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,并做好參與和各項(xiàng)幫助工作。

  4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣揚(yáng)者,家委會要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣揚(yáng)和介紹幼兒園的教育教學(xué)狀況,幫助幼兒園準(zhǔn)時把辦學(xué)狀況反饋給家長,主動宣揚(yáng)幼兒園改革和進(jìn)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

幼兒園家委會工作計(jì)劃 13

  一、工作重點(diǎn):

  1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài)、以及需要配合的地方,學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時,我們還及時地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教育。

  2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會,養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的'習(xí)慣。

  3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。

  4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。

  5、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。

  二、具體措施

  1.有針對性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點(diǎn)。

  2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

  3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

  4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

  5.進(jìn)行家長學(xué)校講座,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。

  6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

  7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

  8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。

  9.征求家長意見,做好反饋工作。

幼兒園家委會工作計(jì)劃 14

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并主動支持、關(guān)心家長提高教育能力”?梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園協(xié)作共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年進(jìn)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,以區(qū)示范園為新的起點(diǎn),進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成 1+1〉2的教育合力。

  二、工作目標(biāo):

  1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

  2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

  3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

  三、具體措施:

  (一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

  1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧

  以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實(shí)在具體行動上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新老師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:平常將就“與不同家長的溝通需留意什么”展開學(xué)習(xí)和探討;同時,設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求老師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的.家長工作實(shí)例來加以溝通、反思和探討,從而提高老師家長工作的針對性和有效性。

  2、深化合作,提高質(zhì)量

  接受多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,因此,連續(xù)做足做好以往的家長宣揚(yáng)欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所進(jìn)展:

  (1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并準(zhǔn)時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。

  (2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動預(yù)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益好玩有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康平安主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動,。

  (3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的喜歡,利用這個平臺,在輕松、開心、公平的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培育其良好的閱讀習(xí)慣。同

  4)專家講座:從家長的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1D2個講座或咨詢活動。

  (5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長走進(jìn)課堂,參與課程活動是家長有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來,彌補(bǔ)老師在教學(xué)活動缺乏的資源。

  (6)特殊幼兒指導(dǎo):個別班級老師嘗試對班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)狀況及其效果。

  (二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

  本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,完善班級網(wǎng)頁,并利用此平臺進(jìn)行有效的家園溝通,和教育教習(xí)信息的傳遞和宣揚(yáng)。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家;印眱蓚網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”:

  1、定期準(zhǔn)時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標(biāo),讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

  2、每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了“請您協(xié)作”一欄,就明白了請家長幫助完成的目標(biāo)。

  3、保證每個孩子信息溝通量,關(guān)心家長清淅地了解孩子在園的狀況。

  其次每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

  5、準(zhǔn)時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒進(jìn)展等狀況。

  四、具體支配:

  九月份:

  1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。

  2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本狀況。

  3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。

  4、家長狀況摸底,建立家長資源信息庫及

  5、完善班級網(wǎng)頁,進(jìn)行評比。

  6、成立家長志愿者隊(duì)伍

  (9月、10月:大一大二)、

  (10月:中一、中二)

  (11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

  1月(小1)

  7、各班家長會。

  10、家;有律

  11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食

  12、9月30日迎國慶班班有歌聲

  十月份:

  1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共快樂”。

  2、走進(jìn)課程 DD親子閱讀案例共享展示活動

  3、小中級組專家講座

  4、家園之窗評比

  5、社區(qū)早教活動。

  6、設(shè)想家長老師進(jìn)課堂活動。

  十一月份:

  1、親子秋游活動

  2、家長工作小組幫助探討親子運(yùn)動會籌備

  3、家園溝通之我見:與不同的家長該如何溝通?(劉、莊、夏)

  4、迎新年親子運(yùn)動會(包含社區(qū)早教對象)。

  十二月份:

  1、“爸爸向前沖”親子園級活動

  2、老師家長工作沙龍DD“我眼中的家長工作”。

  3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。形成小冊子(學(xué)期末進(jìn)行)

  一月份:

  1、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行狀況匯總。

  2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

幼兒園家委會工作計(jì)劃 15

  一、情況分析

  本學(xué)年家委會成員共有13人組成,其中充實(shí)了4名小班的新成員。在以往的家委會工作中,家委會發(fā)揮了較好的作用,積極為幼兒園活動出謀劃策、協(xié)助幼兒園大活動的組織實(shí)施、參與學(xué)校的保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場,觀摩教師的日常教學(xué)活動,并提出了合理化的建議,參政議政,收到了良好的成效。

  二、家委會的指導(dǎo)思想:

  努力探索家長工作新思路,配合幼兒園的規(guī)劃實(shí)施,完善家長工作,從多元視角來轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三位一體的大教育作用,促進(jìn)幼兒的健康成長。

  三、工作目標(biāo)

  家委會將繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項(xiàng)工作,共同探索家園教育同步化。配合園方全面實(shí)施二期課改的新課程,積極支持幼兒園的課題研究,更新教育理念,努力使家委會的工作能上一個層次。

  四、工作措施:

  1、家委會定期召開例會,通過例會討論、交流家長們的意見,聽取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項(xiàng)管理工作,與園方共同商議把各項(xiàng)教育服務(wù)工作做得更好。

  2、家委會成員和幼兒園成員共同策劃各種的家園親子大活動,家庭講座、家長沙龍活動,社區(qū)活動、主題活動、節(jié)日活動等等。協(xié)助幼兒園順利完成保教任務(wù),從而提高家長的育兒理念和素養(yǎng)

  3、參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問題,注重提高全體家長的家教水平,動員家長們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識,并與老師配合,共同提高對幼兒的保教質(zhì)量。

  4、聽取、聯(lián)系、反映全園家長所關(guān)注的問題,如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報(bào),書面建議等多種形式,對有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析,把急需解決的意見,建議提供給園領(lǐng)導(dǎo)或老師,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)與提高。

  5、和園方共同組織評選好教師、好阿姨的評明星教工活動,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)教工熱愛幼教事業(yè),樂于奉獻(xiàn)愛心的師德風(fēng)尚

  6、平時注意聽取家長們的意見,運(yùn)用各種途徑及時、正確反饋給幼兒園,并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作,使家長們能得到滿意的結(jié)果

  7、家委會要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,促進(jìn)幼兒園與家長之間的溝通和了解,盡力協(xié)助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發(fā)生的問題

  五、具體議程:

  (一)由園長宣布幼兒園第七屆家委會成立。

  宣讀本屆家委會委員名單。

  (二)宣讀家委會的組成、職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。

  家委會的組成及其職責(zé):

  1、家委會成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產(chǎn)生,家委會成員應(yīng)具備以下幾個條件。

  (1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì)

  (2)熱愛幼教事業(yè)

  (3)熱心為大家服務(wù)

  (4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ)

  (5)具有積極參與,努力工作的奉獻(xiàn)精神

  2、家委會主要職責(zé)如下:

  (1)及時與幼兒園園長溝通工作信息,共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問題,以便使家長與幼兒園配合好各方面的工作。

  (2)與園方共同召集家委會委員會議,每學(xué)期至少一至二次。

  (3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會主任的指導(dǎo)下,主持好家委會的日常工作。

  3、家委會設(shè)以下幾個小組:管理組教育組、后勤保障組,其職責(zé)如下:

  管理教育組職責(zé):

  (1)對幼兒園每學(xué)期園務(wù)計(jì)劃的審議提出建議性的意見。

  (2)積極參與幼兒園各類節(jié)慶、傳統(tǒng)活動和外出參觀更活動的策劃、組織工作。

  (3)及時了解、反映家長要求,與幼兒園聯(lián)合舉辦家長學(xué);顒印⒔M織家長經(jīng)驗(yàn)交流會等。

  (4)積極參與幼兒園教育理念的探索,對教育改革措施提出合理建議,配合教師開展教育活動。

  (5)了解家長和社會可提供的教育資源,提出各階段幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展意見、建議和工作思路。

  (6)與幼兒園一起策劃各種規(guī)模的親子活動。

  后勤保障組職責(zé):

  (1)對幼兒園環(huán)境美化和安全保護(hù)工作提出建議性意見。

  (2)監(jiān)督幼兒伙食,及時提出意見并參與伙食的制定。

  家委會成員的權(quán)利與義務(wù):

  權(quán)力:

  1、有對幼兒園保育及教育教學(xué)情況、幼兒園管理工作、幼兒園發(fā)展規(guī)劃及其它有關(guān)情況的了解權(quán)。

  2、有對幼兒園各項(xiàng)設(shè)施的視察權(quán)。

  3、有對幼兒園各項(xiàng)工作提出批評、意見、建議權(quán)。

  4、有向幼兒園上級教育行政部門、管理部門反映情況的權(quán)利。

  5、有建議召開家長會和提出議案的權(quán)利。

  6、有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開展工作的權(quán)利。

  義務(wù):

  1、宣傳幼兒園的辦學(xué)方向和策略。

  2、關(guān)心支持幼兒園的發(fā)展,協(xié)助幼兒園擴(kuò)大生源、提高教學(xué)質(zhì)量和做好幼兒園的德育工作。

  3、帶頭參加各種會議和學(xué)習(xí)活動,受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織的活動。

  4、協(xié)助幼兒園辦好家長學(xué)校。

  5、發(fā)揮幼兒園與家長之間、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用,及時與幼兒園溝通,提供有關(guān)信息,接受幼兒園家長的咨詢和有關(guān)幼兒園工作的委托。

  6、積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決,而家長又有優(yōu)勢可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問題。

  家長委員會是家長與幼兒園之間的.橋梁和紐帶,充分發(fā)揮家委會職能作用,促進(jìn)幼兒園與家庭、社會的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。

  (三)園長談?wù)劚緦W(xué)年的工作思路:

  從內(nèi)涵建設(shè)和硬件建設(shè)兩方面,加快實(shí)施學(xué)前教育三年行動計(jì)劃。以標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),以競爭為動力,以創(chuàng)建示范園為契機(jī),深入開展保教工作研究,加強(qiáng)0-3歲早教工作研究指導(dǎo),提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量,推進(jìn)幼兒園綜合辦園水平的提高。

  工作重點(diǎn):

  1、利用0-3早教指導(dǎo)站的契機(jī),切實(shí)做好社區(qū)內(nèi)0—3歲幼兒的早教工作,借天、借地、借資源、融入社區(qū),實(shí)施最優(yōu)質(zhì)服務(wù),開辟各種渠道、利用多種途徑開展送教上門服務(wù),強(qiáng)化服務(wù)意識,形成長效管理機(jī)制。

  2、根據(jù)學(xué)前教育三年行動計(jì)劃要求,加強(qiáng)教師的學(xué)歷培訓(xùn),確!啊逼陂g教師本科的達(dá)標(biāo)率達(dá)到30%以上。

  3、切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),在教研活動中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以質(zhì)量為本,以幼兒為本”的思想,從實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研組工作的主陣地,扎實(shí)高效地開展教研工作,迎接區(qū)的優(yōu)秀教研組驗(yàn)收。

  4、加強(qiáng)教科研建設(shè),以項(xiàng)目研究來引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐,積極開展以“教師日記”為載體的教育行動研究,構(gòu)建一個案例、教學(xué)、生活、教師日記為載體的專家指導(dǎo)、行為跟進(jìn)的行動研究,激勵教師從實(shí)踐型走向研究型。

  (四)向家委會成員宣傳關(guān)于20xx年上海市規(guī)范教育收費(fèi)工作的意見,針對我園的情況,及目前物價指數(shù)的不斷上升,在調(diào)整伙食費(fèi)問題上想聽取家委會的意見:

  幼兒伙食費(fèi):4.5元/每天,調(diào)整至5.5元/天。

  (五)具體內(nèi)容告知:

  1、每月的20日開展園長接待日活動,家長可以和園長開展面對面的交流互動。

  2、 9月份:各年級組、班級召開全體家長會,家長講座活動。

  教育研討沙龍活動,家委會成員參加。

  3、10月份:開展愛國主義主題系列教育活動。

  4、11月份:組織全園秋游活動。各年齡班的親子活動。

  5、12月份:迎新年家園大聯(lián)歡活動,

  評選明星教工活動。

  6、1月份:通過各種形式的聽取家長意見活動。做好工作小結(jié)。

  (六)請家委會成員對園方工作思路提提意見建議:

  有了家委會這個家園互動的平臺,我們相信,家園的教育水平將得以提高,孩子的全面發(fā)展將得以保證。

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