關于技術(shù)工作計劃(15篇)
光陰迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的關于技術(shù)工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于技術(shù)工作計劃 篇1
一、指導思想
圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學，不斷提高電教工作管理水平，推進我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階。
二、工作目標
1、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率。
2、組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應用水平。
3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，提升校園網(wǎng)的作用。
4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應用于課堂教學的電教教研活動。
5、努力做好各種電教設備的使用、紀錄、維護工作。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娫O備建設，滿足教育教學需要。
1、加強日常巡查，保證各項設備能正常運轉(zhuǎn)。
2、讓教師能積極參與各項電教活動，從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)
3、增加電教軟件的投入，充分發(fā)揮電教設備的`作用。
�。ǘ┙M織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，提高教師電教水平。
結(jié)合校本研訓工作且把教師應用多媒體教學校本培訓放在首位，通過培訓，使教師熟練應用Word、PPT等多媒體課件，能夠利用多媒體教學平臺制作課件，不斷豐富教育資源。
（三）豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
學校建立網(wǎng)站，教師要完善校園網(wǎng)的建設，充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設，使校園網(wǎng)在學校管理、教師業(yè)務提高、學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
�。ㄋ模┓e極進行信息技術(shù)課的教學研究。
1、教師要充分認識信息技術(shù)課是一門工具學科，學生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當前教改的一個熱點。
2、組織教師認真學習全國中小學信息技術(shù)考試綱要，努力上好信息技術(shù)課，提高學生信息技術(shù)素質(zhì)。
四、主要工作
1。二月：制定學期電教工作計劃。
2。三月：每個電教組成員完成一篇電教論文。
3。四月：每個電教組成員上一節(jié)公開課。
4。五月：進行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓。
5。六月：舉行電教組會議，總結(jié)本學期的學習經(jīng)驗，成員撰寫教學心得。
關于技術(shù)工作計劃 篇2
3、信息技術(shù)學科備課組專題活動(有效的教學法)
4、科技節(jié)活動學生準備培訓工作;
十一月：
1、信息技術(shù)組教學公開課活動;
2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;
十二月：
1、�！叭毐荣悺变浵衽臄z工作;
2、校教代會信息組準備工作;
3、信息技術(shù)備課組專題活動(以學定教)
一月 ：
1、校期末教學常規(guī)檢查工作;
2、期末學生綜合測試;
3、教研組學期工作總結(jié)
關于技術(shù)工作計劃 篇3
1、做好和各部門的接口工作，交流思想，統(tǒng)一對過程控制的認識，為生產(chǎn)一線做好服務，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、高效益的生產(chǎn)目標，使公司獲得更好的經(jīng)濟效益。20xx年技術(shù)部將協(xié)同相關部門及車間，共同抓好工藝管理、操作管理、質(zhì)量管理、標準化計量管理等工作。
2、降耗增效，技術(shù)常抓不懈。提高我們的自身素質(zhì)，增進和外界同行業(yè)技術(shù)交流。對工藝、工裝、產(chǎn)品不斷推陳出新，提高生產(chǎn)效率，保證產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本。
3.對技術(shù)員、工藝員每天工作量化并由專人監(jiān)督，要求每個技術(shù)員、工藝員每天做好當天的工作記錄和第二天的工作計劃于每天下班前發(fā)到研發(fā)課文員處，以作為月底績效考核的依據(jù)，其直接主管每天要抽查每個人的`完成情況，技術(shù)部主管和技術(shù)總工每周不定時進行抽查。
4.工裝模具組、樣品組做好當月工裝模具、樣品制作計劃交予工程課主管處由工程課主管匯總后交予技術(shù)部經(jīng)理和技術(shù)總工處，并將月計劃每一周匯總核查一次及時的將進度情況反饋到技術(shù)部主管處，形成層級把關以減少由于工裝模具制作不及時、樣品制作不及時給生產(chǎn)和銷售帶來不便。
5、加強部門內(nèi)部信息的準確性，各種工藝及異常數(shù)據(jù)層級把關審核，確保管理的及時性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、合理性。
6、做好管理團隊建設，分工不分家。做好人才儲備，提升并培養(yǎng)優(yōu)秀人才，并進行合理搭配，使技術(shù)部門工作順暢有序，保障生產(chǎn)的順利進行。
關于技術(shù)工作計劃 篇4
一、學科教學工作
�。ㄒ唬┙虒W目標
通過本學期的學習，使學生掌握一定的信息技術(shù)的基本知識和基本技能，并且能熟練的進行基本操作。三年級學生學會簡單開關機，會使用word，掌握簡單電腦操作。四年級學生學會word的基本操作。五年級學生通過幻燈片制作的學習，能制作較精美幻燈片。六年級學生通過使用frontpage掌握班級網(wǎng)站的建立方法。七年級學生掌握一些理論，了解網(wǎng)絡安全知識，學會復雜一點的操作。讓學生在學習中得到知識�？鞓方】档某砷L。
�。ǘ┙虒W資源分析
教材分析：現(xiàn)在教材是以整套教學的編寫思想、編寫原則為指導，力求使教材的結(jié)構(gòu)符合教育學、心理學的原理和兒童的年齡特征，體現(xiàn)比以往教材不同的風格與特點。教材遵循《新課程標準》的要求，在內(nèi)容的選編上貼近兒童的生活實際，順應現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，以基礎性的、淺顯的科學活動作為學生探究活動的主題，同時注重對科學探究、情感態(tài)度與價值觀、科學知識的整合。以學生的年齡特點為依據(jù)，設計教學內(nèi)容，符合學生能夠的心理發(fā)展，吸引學生的興趣。
�。ㄈ⿲W生基本情況分析
本學期我擔任學校3-7年級學生的信息技術(shù)課程的教學工作，三年級學生沒有接觸過計算機，其他年級的學生有了一定的信息技術(shù)水平，根據(jù)學生特點，采用難度不同的教材，使每個年齡段的學生都有收獲。
�。ㄋ模┙虒W方法設計
本學期我會認真研究新課程標準，采取活動、教師講解學生模擬、小組合作討論等多種方式使學生在輕松愉快的氛圍中掌握相關的知識。
二、學科德育滲透
為了繼續(xù)深化課堂教學改革，探索課內(nèi)外相結(jié)合、師生相協(xié)調(diào)的課堂教學優(yōu)化模式，切實提高信息技術(shù)課的教學效率，為學生的健康成長服務。
工作重點
要以學生的生活為基礎，培養(yǎng)學生文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)的意識，是學生不瀏覽不健康網(wǎng)站，做到文明上網(wǎng)，健康快樂的成長。
三、教科研工作
我將積極參加教學科研方面的工作，不斷對教學方法進行探索和研究，謙虛謹慎，尊重其他教師，互相幫助，維護其他教師在學生中的威信，注重學校榮譽，對于素質(zhì)教育的理論，更加深入的研究和學習，在平時的教育教學工作中，注重教學方法的研究和改進。
四、個人業(yè)務進修
教師基本功是一個人綜合素質(zhì)的表現(xiàn)，我們要歷練自己的“教學基本功”。讓過硬的教學基本功，更好的服務于教學，服務于學生。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
鞏固教師通用基本功。平時認真練習鋼筆字和粉筆字，要認真學習理論知識，多進行實際操作，并在實際操作過程中虛心學習，對于不懂的地方多請教專業(yè)教師，在學習中要學會演示文稿的制作及簡單動畫的制作，并結(jié)合自己的教學實際把這些技術(shù)應用到自己的教學中去，去提高自己的教學效果。
平時參加繼續(xù)教育學習，努力提高自己的專業(yè)技能，研究教育教學規(guī)律，提高自己的業(yè)務水平。積極主動參加各種培訓，豐富自己的教學知識。
總之，在練功方面，利用一切有效時間，動心、動腦、動手；大練、苦練、精練。將練功與日常教育教學工作密切結(jié)合，與教師專業(yè)發(fā)展有效整合，奠定扎實的教學基本功，練就一手獨具特色的教學基本功。
一、學生情況分析
五（3）（4）班本學期共有112位學生。接任這個班級已有一個學期，本學期是第二學期，從上學期的各方面情況來看，學生方面，主要是基礎知識和基本技能不扎實，如計算方面，好多學生整數(shù)乘除就沒有學好，計算錯誤率高，以至于有的學生成績止步不前，進步不明顯。總的說來，大多數(shù)的學生對數(shù)學缺乏學習的熱情，不思上進，學生學習的主動性不強，個別學生學習要在監(jiān)督下勉強完成，上課能認真聽講、積極發(fā)言、作業(yè)工整認真，能按時完成的學生較少，整個班級學習氛圍不太理想，由于兩個班級中中差生較多，個別學生的知識斷層點無法彌補，優(yōu)等生的潛能也沒能充分挖掘出來，無法面面俱到，這將是本學期重點解決的難點之一。
經(jīng)過一學期的仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)本班有以下幾位學生，需要老師在學習上給予更多的指導。
�、� 孫建、戈小川等學生上課一走神。
�、� 高麗芳、吳晨、侍強等學生作業(yè)不能按時完成。
�、� 部分學生沒能養(yǎng)成自主學習的習慣。
針對以上的這些情況，本學期我將繼續(xù)對學生的學習習慣、興趣等方面進行強化訓練，杜絕學生紀律松懈、散亂自由作業(yè)抄襲等現(xiàn)象，充分挖掘每一位學生的潛能，力爭讓每一位學生都能在原有的基礎上得到提高。采取更加有效的措施，加強對學生薄弱的環(huán)節(jié)監(jiān)督和管理，使班級的成績躍上新的.臺階。
二、教材內(nèi)容分析
本冊教材共編排了七個單元的教學內(nèi)容。具體可分解如下：
在“數(shù)與代數(shù)”領域教學因數(shù)與倍數(shù)，包括因數(shù)和倍數(shù)的意義，2、5、3的倍數(shù)的特征，質(zhì)數(shù)和合數(shù)。教材在三年級上冊分數(shù)的初步認識的基礎上教學分數(shù)的意義和性質(zhì)以及分數(shù)的加法、減法，結(jié)合約分教學最大公因數(shù)，結(jié)合通分教學最小公倍數(shù)。
在“空間與圖形”領域教學圖形的變換和長方體和正方體。在已有知識和經(jīng)驗的基礎上，通過豐富的現(xiàn)實的數(shù)學活動，讓學生獲得探究學習的經(jīng)歷，認識圖形的軸對稱和旋轉(zhuǎn)變換；探索并體會長方體和正方體的特征、圖形之間的關系，及圖形之間的轉(zhuǎn)化，掌握長方體、正方體的體積及表面積公式，探索某些實物體積的測量方法，促進學生空間觀念的進一步發(fā)展。
在“統(tǒng)計與概率”領域教學眾數(shù)和復式折線統(tǒng)計圖。在學習平均數(shù)和中位數(shù)的基礎上，本冊教材教學眾數(shù)。平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都是反映一組數(shù)據(jù)集中趨勢的特征數(shù)。平均數(shù)作為一組數(shù)據(jù)的代表，比較穩(wěn)定、可靠，但易受極端數(shù)據(jù)的影響；中位數(shù)作為一組數(shù)據(jù)的代表，可靠性比較差，但不受極端數(shù)據(jù)的影響；眾數(shù)作為一組數(shù)據(jù)的代表，也不受極端數(shù)據(jù)的影響。當一組數(shù)據(jù)中個別數(shù)據(jù)變動較大時，適宜選擇眾數(shù)或中位數(shù)來表示這組數(shù)據(jù)的集中趨勢。
在用數(shù)學解決問題方面，教材一方面結(jié)合分數(shù)的加法和減法、長方體和正方體兩個單元來教學，還安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容，體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性，感受數(shù)學的魅力。
聯(lián)系上述三個領域的教學內(nèi)容編排3次實踐活動，教學一些基本的數(shù)學思想和方法。教材還編排了一些“你知道嗎”，介紹數(shù)學背景知識。編排一些思考題，作為彈性的教學內(nèi)容。
教材編寫時，考慮了高年級數(shù)學教學的知識量比中年級大，學生的學習能力和自我意識比中年級強。教材適當調(diào)整了編寫體例，設置了例題、試一試、練一練、練習、整理與練習等欄目與版塊。
三、教學目標及要求
1、基礎知識和技能：
�、倮斫夥謹�(shù)的意義和基本性質(zhì)，會比較分數(shù)的大小，會把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)，會進行整數(shù)、小數(shù)的互化，能夠比較熟練地進行約分和通分。
②掌握因數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)等概念，以及2、3、5的倍數(shù)的特征；會求100以內(nèi)的兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。
�、劾斫夥謹�(shù)加、減法的意義，掌握分數(shù)加、減法的計算方法，比較熟練地計算簡單的分數(shù)加、減法，會解決有關分數(shù)加、減法的簡單實際問題。
④知道體積和容積的意義以及度量單位，會進行單位之間的換算，感受有關體積和容積單位的實際意義。
�、萁Y(jié)合具體情境，探索并掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算方法，探索某些實物體積的測量方法。
�、弈茉诜礁窦埳袭嫵鲆粋�圖形的軸對稱圖形，以及將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90度；欣賞生活中的圖案，靈活運用平移、對稱和旋轉(zhuǎn)在方格紙上設計圖案。
�、咄ㄟ^豐富的實例，理解眾數(shù)的意義，會求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，并解釋結(jié)果的實際意義；根據(jù)具體的問題，能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。
�、嗾J識復式折線統(tǒng)計圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。
2、解決問題和方法
�、俳�(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
�、隗w會解決問題策略的多樣性以及運用優(yōu)化的數(shù)學思想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。
3、情感態(tài)度和價值觀
�、俜e極主動參與獲取知識的全過程，讓他們認識到數(shù)學的價值，生活中離不開數(shù)學，使他們喜歡數(shù)學，樂學數(shù)學。
�、谛纬蓪�(shù)學的濃厚興趣，樹立學生自尊心和自信心，提高學生的相互合作能力和人際交往能力。
�、垡龑Х此即龠M情感態(tài)度的發(fā)展。教學時注意引導學生反思當堂、當天的學習活動，適時教育學生要積極參與學習活動、學習上要實事求是，并以肯定的方式強化學生良好的學習態(tài)度。
�、軇�(chuàng)造讓學生運用所學知識解決實際問題的機會，學以致用，體會數(shù)學就在身邊，借以激發(fā)和保護學生對數(shù)學的好奇心和求知欲。
�、蒺B(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
教學重點、難點
教學重點：因數(shù)與倍數(shù)，長方體和正方體，分數(shù)的意義和性質(zhì)，分數(shù)的加法和減法，統(tǒng)計。
教學難點：因數(shù)與倍數(shù)，長方體和正方體，分數(shù)的意義，旋轉(zhuǎn)。
四、提高教學質(zhì)量的措施：
�。�1）多利用多媒體小平臺，創(chuàng)設的有利于激發(fā)學生興趣和學習的教學情境。
�。�2） 加強基礎知識的教學，特別是計算能力的培養(yǎng)，切實掌握好這些基礎知識。
（3）要求學生能預習教材，上課能更好接受新知。
�。�4）注重因材施教，進一步做好培優(yōu)補差工作。組織好一對一幫教學習，抓好后百分之二十學生的學習。
�。�5）加強課堂練習時間，及時反饋學生的學習掌握情況。
（6）加強單元檢測，及時讓學生及教師自己反饋教學情況，以便查漏補缺。（7）培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和自信心，使每位學生的能力有所提高。
�。�8）踏踏實實做好教學常規(guī)工作，以自己認真負責的工作態(tài)度，滿腔熱情的工作作風，虛心向同事學習，同時爭取家長的配合，共同做好對學生的培養(yǎng)。
�。�9）加強自身學習，努力提升自己的專業(yè)文化知識水平，積極參與教科研活動，在實踐中探索，在實踐中積累經(jīng)驗。深入鉆研教材，充分利用40分鐘，讓課堂事半功倍。
�。�10）關注學生非智力因素，利用學校星卡激勵制度，激發(fā)學生的學習熱情，努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。開展“優(yōu)秀作業(yè)本評比”、“每周學習表現(xiàn)良好學生”評比等活動，讓學生們在競賽評比和表揚中獲得進步。
關于技術(shù)工作計劃 篇5
時發(fā)展了，對學校和學生的要求也有了很大的改變。我們不能只停留在以往的腳步上，還要做出更多的進步�，F(xiàn)在已經(jīng)是信息時代，我們必須要充分認識到這一現(xiàn)狀，讓孩子們在信息時代能夠快速的走到更大的進步中。讓孩子們盡早的認識到現(xiàn)實的情況，讓他們早一點了解電腦知識，對他們將來的發(fā)展是很好的！
一、教學要求
通過本學期的教學使學生學會簡單的文件操作，能夠認識wordXX，會使用wordXX輸入文字，對輸入有錯誤的文件內(nèi)容進行修改，能根據(jù)要求進行簡單的排版，會插入圖片、藝術(shù)字，并會進行簡單的段落調(diào)整，學習使用文本框，初步探索inter網(wǎng)絡世界，會簡單地把網(wǎng)上的圖片及文字保存在自己的文檔中，并使用網(wǎng)絡上的內(nèi)容學習簡單的小報制作。
二、教材分析
教學內(nèi)容是：window98、文字處理、網(wǎng)絡基礎知識等。
其中第一課是window98基礎知識；第二課至第十課是wordXX的簡單操作（包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術(shù)字和圖片）；第十一課至第十四課絡知識，使用網(wǎng)絡知識。
三、學生情況分析
學生在以前學習的基礎上，對計算機的功能及簡單操作已經(jīng)有了較全面的.認識，也已經(jīng)學會用window98的簡單操作，最重要的是學生對學習計算機這門課程興趣濃厚，對于進一步的教學有一個良好的基礎。
四、教學措施
1．適時對學生進行思想道德教育，讓學生從小養(yǎng)成愛護公物，文明上網(wǎng)的習慣。
2．教學要切合小學生實際，充分考慮小學生年齡、興趣、知識、認知結(jié)構(gòu)等特點，語言要通俗易懂，培養(yǎng)學生學電腦、用電腦的興趣，調(diào)動學生主動參與，讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。
3．教學中提倡和鼓勵學生發(fā)現(xiàn)完成操作任務的不同方法，觸類旁通相關軟件的使用。
4．加強機房（網(wǎng)絡教室）管理確保教學順利進行。
在不斷的教學中，我們有了更多的認識，只要學校的工作做好了，老師的教學工作教好了，那么學生的成績必然出現(xiàn)很好的狀況，時代在發(fā)展的情況就是這樣，很現(xiàn)實的情況。相信我們在認識到當前的情況后，我們才會做出相應的對策出來，更好的發(fā)展我們的教育，將孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁！
關于技術(shù)工作計劃 篇6
1、教學工作：堅持以學生為主體的評價方式，注意靈活多樣，本著對發(fā)展學生個性和創(chuàng)造精神有利的原則，積極主動探索小學信息技術(shù)課的教學教法。采用學生作品方式進行評價，學生作品可以一人完成（小作品一般個人獨立完成），也可以幾人組成小組完成。對有特點的作品給予關注和表揚，成績可以同學自評、互評，老師點評積極推行intel未來教育理念在教學實踐中的應用。對于不同年級給予不同的評價方式，分別如下：
三年級繪畫模塊：
（1）圖形的制作。
�。�2）圖形的著色。
�。�3）圖形的修改、復制、組合等處理。
四年級word排版模塊：
（1）教師給出一篇文章，能夠按要求排版。
�。�2）會應用插入功能插入圖片、文本框、藝術(shù)字、表格等對象。
（3）能夠靈活應用畫圖軟件中的工具箱進行繪畫。
�。�4）根據(jù)學過的知識畫一幅自己的作品。
五年級用計算機制作多媒體作品
�。�1）多媒體作品的簡單介紹。
（2）多媒體作品的編輯。
�。�3）多媒體作品的展示。
六年級網(wǎng)頁制作模塊：
�。�1）按照教師的要求能夠用dreamweavermx建立新站點。
�。�2）設計學生的個人網(wǎng)站（主要是主頁設計）。
�。�3）設計過程中必須應用文本插入、圖片插入、動畫插入、表格插入、表單插入。
�。�4）能夠利用網(wǎng)絡空間上傳自己的網(wǎng)站。
七年級認識計算機模塊：
�。�1）走進信息世界。
�。�2）神奇的計算機。
�。�3）樹立社會主義榮辱觀。
八年級excel和網(wǎng)頁制作模塊：
�。�1）數(shù)據(jù)的輸入。
�。�2）編輯公式計算。
�。�3）創(chuàng)建圖標。
�。�4）網(wǎng)站制作基礎。
�。�5）輸入學校簡介。
�。�6）插入表格和圖片。
2、學校及區(qū)教學資源庫利用及推廣工作
3、學校各室電腦設備的維護檢查工作：本著隨叫隨到的原則盡力解決老師問題,
在解決問題的過程中不斷加深理論學習，以加深自己的業(yè)務能力。
4、課件制作工作：按照學校要求，對于上市級公開課的教師其課件盡力配合完
成制作，并堅持把其放在首位來做。
5、各重大活動攝影攝像活動：努力做到學校的各項重大活動的`跟蹤，拍好、編好每一項活動，做好資料的完整保存，同時園網(wǎng)站的更新提供最完整的資料。
6、局域網(wǎng)維護工作：加強win20xx方面知識的學習，探索充分利用校園網(wǎng)資源
的更好辦法，同時加強同二中的聯(lián)系，以使我校的網(wǎng)絡能夠正常運作。
7、學校網(wǎng)站工作：盡力充實學校網(wǎng)站的內(nèi)容，盡可能把學校發(fā)生的最新資訊發(fā)
布上去。
8、盡力為跨越式課題組提供技術(shù)支持與幫助。
關于技術(shù)工作計劃 篇7
一、學情分析：
本學年期我擔任五年級信息技術(shù)課。學生通過一年的信息技術(shù)課程的學習，基本掌握了開機、關機、鼠標使用、鍵盤使用。學生的學習情況不一，操作計算機的熟練程度懸殊很大，優(yōu)等生操作計算機運用自如，潛能生害怕動手操作電腦。潛能生成因分析：潛能生的學習目的性不明確，對信息技術(shù)開始有些興趣，以后興趣越來越淡，不知任何知識要想學好都要付出辛勤與汗水。上課注意力不集中，對一定要求掌握的信息技術(shù)概念不加強鞏固，有的甚至放棄操作練習。
教者本人計算機知識能勝任教學工作，但把新課程理念運用于教學的探索還任重道遠，當不斷努力。
二、教學內(nèi)容分析：
1、本學期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓練要求。
知識結(jié)構(gòu)體系分析：本學期教學內(nèi)容共兩個單元，主要內(nèi)容是Windows系統(tǒng)的操作，認識windows窗口組成，掌握了對文件、文件夾的一般操作方法，以及電子郵箱的管理。技能訓練要求：學生能夠熟練的操作Windows系統(tǒng)，管理文件和文件夾；能夠建立自己的電子郵箱，收、發(fā)電子郵件，熟練的管理自己的郵件。
2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。
本學期所學知識是基礎知識，為以后深入學習計算機流行軟件打下扎實的基礎。兩章知識是當今計算機應用方面的熱點知識，學生興趣濃，是學習信息技術(shù)的關鍵，培養(yǎng)具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力的學生，才能適應不斷發(fā)展變化的信息社會才能具備終身學習能力、自學能力。
三、教學目標：
1、知識目標、能力目標和情感目標。
�。�1）、知識與技能
要求掌握知識點如下：
第一單元：掌握計算機的發(fā)展與應用，計算機硬件、軟件的概念，Windows、文件、文件夾及Windows資源管理器、壓縮文件等概念；第二單元：掌握網(wǎng)上交流的有關知識和技能，旨在培養(yǎng)學生獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與網(wǎng)絡有關的文化、道德規(guī)范，自覺抵制網(wǎng)上不良信息的影響；培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
（2）、過程與方法：
培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的'發(fā)展及期應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習手手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
�。�3）、情感態(tài)度與價值觀：
通過對計算機的演示操作，激發(fā)學生對信息技術(shù)的學習興趣，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，培養(yǎng)學生熱愛科學以及關心社會的情感，從而使學生認識到自己肩負的重任，從而激發(fā)學生的學習興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學習。
2、質(zhì)量目標：
在本學期的教學中，認真學習新課程理念，進一步落實具體措施，重視潛能生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學生，打好課堂教學主陣地，抓好中上生，促進潛能生提高，使學生的信息技術(shù)應用能力逐步提高。
四、提高教學質(zhì)量的措施：
�。ㄒ唬�、教學中以教學大綱為綱，從教材和學生實際出發(fā)，在開學初制訂出切實可行的教學計劃。認真落實“五認真”具體措施：
1、認真?zhèn)湔n：力爭集體備課，明確教學重點、難點關鍵，探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況，統(tǒng)一教學要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫好教案。
2、認真上課：以啟發(fā)式教學為原則，以操作訓練來強化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學生為主體，教師為主導的教學思想，精講多練，前后連接，板書規(guī)范清楚，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學生實際的教學方法和手段，調(diào)動學生的學習積極性，注重學生能力培養(yǎng)，及時總結(jié)，做好教學后記。
3、認真布置作業(yè)：要求學生每節(jié)新課前做好預復習工作，以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎知識、基本技能的訓練。
4、認真組織信息技術(shù)操作考核：對學過的每一內(nèi)容及時進行雙基考核，及時分析、指正、查漏補缺。
5、認真組織輔導：根據(jù)學生實際情況采用多元化的輔導，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習慣和方法。采用多關心、多提問幫助潛能生，激發(fā)潛能生的學習興趣。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長。
�。ǘ�、提優(yōu)補差的內(nèi)容、途徑和方法。
對于優(yōu)秀生可以適當學教材以外的知識來充實自己，并在學習中逐步形成自己的技能、技巧；對于潛能生在課上、課后給予更多關心、幫助和指導。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長。
(1)本學期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好讀后感。
(2)研究一項課題，并寫好中途報告。
(3)上好本學期公開課及推門課，開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。
(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，動腦筋想辦法，利用學生愛游戲，好動的特點，創(chuàng)新一些適合學生的活動，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，使學生樂學、會學。
(6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革，以學生自我評價為主，制定評價表格，促進學生的主動發(fā)展。
(7)樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質(zhì)。
(8)應用信息技術(shù)、遠程教育輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望，樂學、愛學。
(9)課堂教學做到尊重學生，以學生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結(jié)合;加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。
(10)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
關于技術(shù)工作計劃 篇8
一、指導思想
本學期小學部現(xiàn)代教育技術(shù)工作繼續(xù)以上級教育行政部門的工作思路及本校工作計劃為指導，以深化課程整合，提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益為核心，以“區(qū)級十一五電教課題”的研究工作為重點，積極開展信息技術(shù)與學科課程的
整合研究，以研究促應用，在應用中提升，切實提高師生素養(yǎng)，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
二、主要工作
�。ㄒ唬├^續(xù)加強常規(guī)管理，提高信息化教育實效。
1、進一步完善有關規(guī)章制度，包括《微機室使用制度》、《學生上機制度》、《多媒體教室使用制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《軟硬件借還制度》等；建好各種臺賬資料，包括《計算機室使用記載表》、《多媒體室使用登記表》等；確
保各項工作正常有序開展，進一步提高各種設備、資源的使用效率。
2、做好校內(nèi)各種信息設備的管理工作。各辦公室的信息網(wǎng)絡設備由各室指派專人負責維護保養(yǎng)，教師進多媒體或網(wǎng)絡教室上課要在使用前作預約登記（請各年級組長及專用教室負責人作好記錄），并預先做好課件與學件的準備工作，對課件學件進行測試，出現(xiàn)故障及時上報維修，并作好記載，保證各設備能正常運行。
3、積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵、指導教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，合理利用網(wǎng)上的教學軟件、自制教學軟件，積極創(chuàng)建好學校資源庫，實現(xiàn)資源共享。
�。ǘ├^續(xù)加強校園網(wǎng)站建設。
1、通過學校網(wǎng)站進行教育資源庫的建設，添加教學資源庫等軟件和教育教學論文及其它素材，充實和豐富網(wǎng)上資源，管好、用好電子系統(tǒng)和其他管理系統(tǒng)，不斷更新和充實網(wǎng)站內(nèi)容，為教師辦公無紙化提供方便。
2、利用建成的網(wǎng)站擴大對外宣傳的力度，進一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。特別是教師、學生的獲獎信息要及時公布,通過網(wǎng)站大力宣傳學校的辦學思想、教育教學實績、學生活動，及時展示和交流我校教育風貌。讓我校校園網(wǎng)真正成為學校管理、校務公開、教師交流和教學信息獲取的平臺，使學校網(wǎng)站發(fā)揮應有的作用。
（三）重點抓好師生培訓，提高應用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。
1、繼續(xù)加強學習，進一步促進教師信息素養(yǎng)的提高。
在學習活動中，根據(jù)教師的實際情況，采用自學和集中培訓等學習方式，提高學習的效果。
�。�1）繼續(xù)組織學科教師進一步學習《全國基礎教育課程改革綱要》及有關教育教學理論。學習國內(nèi)外信息技術(shù)課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論、經(jīng)驗等，加強現(xiàn)代信息技術(shù)與學科有效教學的整合研究，不斷提高研究水平。
�。�2）重點對中青年教師進行課件制作、收集信息資源、電子白板運用等技術(shù)培訓，提高教師的信息技術(shù)應用水平。本學期將重點開展基于電子白板的.培訓活動，組織40周歲以下青年教師參加培訓，以滿足教師強烈的掌握新知識、新技能的欲望。并開展電子白板課件制作競賽；加強骨干教師培訓，派出各學科的骨干教師到先進學校學習；開展基于電子白板的課堂教學研討活動，以點帶面，在各學科的課堂教學中大力推廣電子白板的應用。
�。�3）繼續(xù)加強信息技術(shù)與學科教學的整合，不斷提高教學效益。鼓勵中青年教師在常態(tài)課、公開課、示范課等課堂教學中要適當運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段，加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應用力度，達到課堂教學的最優(yōu)化。
�。�4）成立現(xiàn)代教育技術(shù)沙龍。確立每月開展一次現(xiàn)代教育技術(shù)沙龍活動，通過觀摩研究課、聽名師
座、開展基于授導型模板的校本培訓等形式，吸引更多教師參與到現(xiàn)代教育技術(shù)研究行列中來，為教師參加評優(yōu)活動作準備。
�。�5）繼續(xù)做好信息技術(shù)與課程整合教學設計和論文反思的撰寫工作，積極參加各級各類征文比賽，努力爭創(chuàng)佳績。
2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學工作和興趣小組活動。
本學期，將繼續(xù)按照課程設置規(guī)定，嚴格按照課程計劃和教育局有關規(guī)定要求落實課時、師資、場所，按照規(guī)定的教學目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，提高學生信息技術(shù)能力。
（1）進一步指導五、六年級上好信息技術(shù)課，激發(fā)學生的興趣，使學生掌握簡單的操作技能，為進入高一級學習打好基礎。
�。�2）其他年級按教材內(nèi)容的編排落實好教學計劃，學習“畫圖、文字處理、上網(wǎng)”等相關技術(shù)，提高學生收集處理信息的能力，為開展其它學科的學習作準備。
（3）開展好興趣小組活動。本學期，繼續(xù)進行學生電子小報和繪畫等的培訓活動，為參加各級信息技術(shù)比賽做好準備。
(四)重點推進課題研究，做好中期評估工作。
課題研究是一個復雜的、動態(tài)的過程。在前期研究的基礎上，我們不斷總結(jié)，不斷反思，不斷調(diào)整，扎實推進《信息技術(shù)與語數(shù)英教學有效整合的研究》的課題研究工作，認真做好中期評估的準備工作。
1、認真開展好區(qū)級現(xiàn)代教育技術(shù)課題的研究活動。積極參加區(qū)組織的課題研討活動。認真組織課題組教師開展培訓與學習，做好課題研究方案的修改完善工作。通過實踐、學習、反思，不斷充實理論支撐，不斷調(diào)整研究內(nèi)容，進一步明確研究方向，定期在課題網(wǎng)站上發(fā)布最新的學習資料，從而優(yōu)化課題研究過程。
2、加強課題研究過程管理。管理出效益，研究工作做到定人、定量、定責。
完善好課題管理網(wǎng)頁，充分發(fā)揮好課題管理網(wǎng)頁的管理功能。平時要求教師把理論學習、備課、教學評議、教學反思、論文等實時傳送到管理網(wǎng)頁。本學期每月末，公布對教師上電教課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資料的數(shù)量等方面進行統(tǒng)計情況。
3、積極抓好現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用研究，培養(yǎng)教師在課堂教學中積極應用現(xiàn)代教育技術(shù)的習慣，在應用中促進廣大教師的信息技術(shù)能力的提高。本學期特別抓好課題組教師的運用培訓，要求他們積極開展各級各類教學研究活動：與學校其他教學研究活動有機結(jié)合，按照平時、年級組、子課題組、課題組幾個層次定期開設教學研究課，開展好“研究課”活動，“研究課”要明確研究目標，認真鉆研教材，認真研究學生，精心準備媒體，精心設計授導型模板的教案，每個子課題組成員每學年至少上好一節(jié)公開研究課。
4、認真做好課題中期評估工作。各子課題組要及時在課題網(wǎng)站通過學習理論、聽電教實驗課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進展情況，撰寫好課題研究總結(jié)報告，力爭在評估中獲得好評。
總之，我校全體教師要加強學習，特別要提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益，積極營造現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學整合的教研氛圍，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
三、行事歷
九月份：
1、檢查我校現(xiàn)有的多媒體教室及各辦公室微機，保證開學后能正常運行。
2、組織教師撰寫20xx年電教論文或向《武進電教》投稿。
3、組織教師參加授導型模板設計和電子白板技術(shù)運用培訓。
4、確定課題組成員研討活動并修訂現(xiàn)代教育技術(shù)條線。
5、召開電教課題組會議，部署新學期工作。
6、電教課題組開展活動。
6、繼續(xù)少兒電子小報
繪畫的組織和培訓工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
十月份：
1、電教課題組開展沙龍活動。
2、組織教師參加20xx年電教論文評比或向《武進電教》投稿。
3、組織教師參加區(qū)級電教活動。
4、組織青年教師參加白板課件制作培訓。
5、進一步建設電教課題網(wǎng)站。
6、繼續(xù)進行少兒電子小報、繪畫的培訓工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
7、迎接電教課題的中期評估驗收。
十一月份：
1、電教課題組開展活動（白板運用研究）。
2、重點做好十一五課題的中期評估工作。
3、組織教師參加區(qū)電教活動。
4、完善電教課題網(wǎng)頁。
5、繼續(xù)進行少兒電子小報、繪畫的培訓工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
十二月份：
1、電教課題組開展活動（白板運用研究）。
2、組織教師參加區(qū)電教活動。
3、總結(jié)少兒電子繪畫的培訓工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
4、教師課件匯總。
一月份：
1、各項電教資料收集上傳。
2、電教設備整理歸放。
3、總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)工作，提出下學期工作初步設想。
備注：
活動安排如有調(diào)整，以校周工作安排表為準。
關于技術(shù)工作計劃 篇9
工作思路：
1、加強新課程標準的學習與研究，不斷改進課堂教學方法，提高教學效率；
2、提高遠程教育資源的利用效率，做好遠程教育資源的接收管理；
3、開展多種形式的教學研究活動，把信息技術(shù)與學科整合落到實處。
4、充分利用接收到的教育資源多媒體課件，使用計算機網(wǎng)絡教室，和多媒體教室的先進教學設備來提高教學質(zhì)量。
主要工作：
一、常規(guī)工作
1、加強課堂教學的研究。立足教學常規(guī)，改進課堂教學方法與學習方法；落實教學常規(guī)、規(guī)范教學行為；
2、初步實踐教學評價。督促學校開好課、并落實信息技術(shù)期末^考~試工作，建議用“平時20%＋作品40%＋理論40%”的計分方式評價。
3、開展專題教研活動。每期分別組織1－2次以課堂教學研討為主的教學研討活動。通過教師對教學活動的反思、研究，加強教師之間的交流，提高教師教學水平。
二、衛(wèi)星節(jié)目接收和遠程資源接收的分類與整理
1、資源的接收。定期開機接收資源，熟練掌握接收軟件的設置。
2、資源的篩選。接收的資源類別較雜，其中包含許多無用的內(nèi)容，這就需要教師掌握資源的篩選。定期組織各學科骨干教師進行資源的篩選，保存可以利用的資源，對無用的資源進行定期刪除。
3、資源的保存。硬盤的`空空間有限，這就需要管理員定期對資源進行刻盤保存。以空出有限的硬盤空間接收新的資源。
4、按時收看教育節(jié)目。定期組織教師觀看教育節(jié)目，提高教師的授課水平。
三、信息技術(shù)與學科整合
1、計算機網(wǎng)絡教室的使用。培訓各學科教師，使用計算機網(wǎng)絡教室進行授課，配合接收到的資源利用多媒體教室軟件，給學生上一節(jié)豐富多彩的整合課。
2、多媒體教室的使用。積極開展利用多媒體教學活動，利用遠程教育下載的課件，在多媒體教室進行授課。提高教學質(zhì)量。
四、鍛煉教師隊伍
1、教師培訓：定期組織教師進行信息技術(shù)培訓，提高教師的信息技術(shù)應用水平。
2、學科整合研究：定期組織各學科骨干教師進行學科整合研究促進教師的信息技術(shù)與學科整合的水平。
3、電子備課：教師利用課余時間進行網(wǎng)上備課，充分利用互聯(lián)網(wǎng)的資源共享優(yōu)勢，提高備課的質(zhì)量。
關于技術(shù)工作計劃 篇10
一、繼續(xù)推進信息化全面應用,促進課堂教學進一步優(yōu)化
開展信息技術(shù)整合課堂的研訓活動。開展多形式、多層次的信息技術(shù)整合研訓活動,把計算機、網(wǎng)絡、新技術(shù)應用以及相關的教學資源全面運用到教學過程中,幫助教師進一步的學習、積累、實踐、反思、研究,切實促進教師整合水平的不斷提高,促進課堂教學的不斷優(yōu)化和創(chuàng)新。開展信息技術(shù)整合課堂教學活動。充分利用現(xiàn)代化校園信息化學習環(huán)境和資源優(yōu)勢,借助人機交互技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)、通訊技術(shù)等,建立虛擬學習環(huán)境,嘗試創(chuàng)造性課堂教學實踐活動。本學期將在白下區(qū)開展第二屆三區(qū)信息技術(shù)整合課堂教學活動,學科不限。
推進新技術(shù)新媒體的應用。**區(qū)新技術(shù)、新媒體應用在連續(xù)兩年的全國新技術(shù)新媒體教學應用評比活動中,成績均名列前茅。我們將繼續(xù)保持領先地位,創(chuàng)設**區(qū)的品牌,本學期擬定組織中學、幼兒園的學科評比活動,加強中學和幼兒園的應用推進,使得**區(qū)的整合應用更上層次。聯(lián)合兄弟區(qū)縣開展以logo語言、機器人為研究主題的教研活動,研討信息技術(shù)課外活動的開展和深入,提高第二課堂活動的豐富性。
二、進一步抓好校本資源建設,發(fā)揮校際資源的共享共用
《**區(qū)“十一五”教育信息化工作實施方案》提出了資源共建共享的目標,區(qū)電教中心將搭建起較為完善的校本教學資源平臺,采取全區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃、全員參與的策略,在應用過程中共建共享。以區(qū)電教中心為指導,各校信息處為基礎,以學科教研員為核心,組織各校部分學科骨干教師,采用專兼職相結(jié)合的方式,負責本學科教學資源的創(chuàng)建、審核、評價、管理、應用研討、推廣工作,結(jié)合教研活動、集體備課、資源征集、各類評選活動等多種途徑和形式,最大限度搜集、整理、創(chuàng)建適合我區(qū)課堂教學的特色資源庫,實現(xiàn)學校優(yōu)質(zhì)教學資源、教師智慧的共享,取得資源的的增值效應。
我區(qū)在中小學教育資源建設過程中采取分散(各校)與集中(區(qū))、自建與購買、效果與激勵結(jié)合的多種形式并進的模式,把關資源與課堂教學的一致性,促進資源的有效應用。通過分散建設,統(tǒng)一管理,區(qū)域共享的方式,向全區(qū)師生提供服務。我們還將構(gòu)建具有**區(qū)特色的資源建設與應用的有效管理機制、資源完善與更新機制。至20xx年我們將充分利用**區(qū)優(yōu)質(zhì)校本教育教學資源,進行各學科教學單元課程資源開發(fā)整合,達到學科單元課程優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率約80%,形成有一定影響力的**區(qū)。
三、加強隊伍管理建設,培養(yǎng)學校應用人才
教育信息化的關鍵就在于教師的信息化教育,始終是貫穿教師隊伍培養(yǎng)的主線。教師是創(chuàng)造教育效益的保證,我們將為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,重點選拔部分學科素養(yǎng)好、信息技術(shù)應用水平高、敬業(yè)精神強的中青年骨干教師作為重點培養(yǎng)對象,通過專題講座、自主研修、案例研討、微格反思和教學評比等不同層次的培訓,推動教師教學理念的更新和教學研究風氣的發(fā)展,使教師在對自身教學經(jīng)驗的反思和改進中獲得專業(yè)成長。形成一批具有計算機輔助教學能力、信息技術(shù)應用能力,并能夠主動適應時代需要,適應現(xiàn)代本學期舉辦“網(wǎng)絡管理應用培訓班”、“交互式電子白板培訓班”、“中學數(shù)學教學平臺”、“中學物理教學平臺”、“中學化學教學平臺”、“信息技術(shù)骨干教師”等培訓班,使得新技術(shù)新媒體整合課堂教學在我區(qū)的中小學中得以廣泛普及和推廣應用。
四、注重學校網(wǎng)絡的應用環(huán)境,完善區(qū)級信息化應用平臺
進一步加強網(wǎng)絡平臺建設。在校校通、班班通的基礎上,繼續(xù)做好教育局站建設、面向?qū)W校的“教育管理”平臺建設,做好面向教研員的“教研員網(wǎng)站”、面向教師的“站”和面向?qū)W生的“一起”建設,做好面向師生建立的'各類資源庫、面向異地建立的“遠程研訓”平臺和面向家長建立的“家校互動”平臺建設,為數(shù)字**教育創(chuàng)設較好的的網(wǎng)絡環(huán)境,基本形成“人人、天天、點點”的區(qū)級、學校、師生、家校之間的網(wǎng)上交流與合作。
進一步加強網(wǎng)絡環(huán)境的建設和管理。繼續(xù)利用各類網(wǎng)絡載體,開展多種形式的培訓,發(fā)揮積極作用,鼓勵引導應用,實現(xiàn)信息共享。到20xx年,基本形成教育教學內(nèi)容豐富、便利學習、質(zhì)量優(yōu)良、高速暢通的教育平臺集群式應用和互通,實現(xiàn)區(qū)、校、家三級教育平臺的聯(lián)網(wǎng)開放和共享,為“創(chuàng)一流教育,建教育名城”提供技術(shù)支撐環(huán)境。學校信息處、網(wǎng)絡管理員要加強校園網(wǎng)站的建設和維護,保障校園網(wǎng)安全、穩(wěn)定運行,嚴格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息,培養(yǎng)健康上網(wǎng)和上健康網(wǎng)的良好習慣。
五、強化“手拉手”活動的有效性,制定合作交流長效機制
跨江發(fā)展是一項長期的任務,我們有目的、有計劃、有落實、有成果的進行手拉手活動,在“有序規(guī)劃、全面發(fā)展、形式多樣、平等交流、特色共享、攜手共進”的總體工作目標下穩(wěn)步推進,通過信息化手段最大限度共享優(yōu)質(zhì)教育資源,促進教育均衡,實現(xiàn)教育公平。
關于技術(shù)工作計劃 篇11
生產(chǎn)技術(shù)部在礦領導班子的正確領導下，結(jié)合礦井科室業(yè)務分工的職責，團結(jié)一致，嚴抓生產(chǎn)技術(shù)管理，認真編制和落實各項規(guī)章制度，全面提升生產(chǎn)技術(shù)管理水平，一季度取得了較好成績�，F(xiàn)將生產(chǎn)技術(shù)部20xx年一季度工作總結(jié)及二季度工作打算如下：
一季度工作總結(jié)
一、任務完成情況及原因分析
�。ㄒ唬┥a(chǎn)任務完成情況：
1、原煤產(chǎn)量計劃28.5萬噸，實際完成28.5萬噸，原煤產(chǎn)量完成計劃產(chǎn)量的100%。
2、掘進進尺計劃2260.5米（其中綜掘計劃進尺1893米，開拓計劃進尺為367.5米），掘進進尺實際完成1579.9米（綜掘進尺1274.4米，開拓進尺305.5米），一季度掘進進尺完成計劃進尺的69.9%，其中綜掘進尺完成計劃進尺的67.3%，開拓進尺完成計劃進尺的83.1%。
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1、綜掘工作面：
XXXX回風順槽：由于工作面受XXXX工作面采空區(qū)影響，一季度共計扶棚60架，受采空區(qū)影響巷道部分地段出現(xiàn)底鼓，臥底及架棚影響時間較長；同時XXXX回風順槽一季度共揭露2個正斷層，導致該工作面進尺低下。
XXXX回風順槽：該掘進迎頭由于通風系統(tǒng)不合理，導致該工作面2
月份未掘進，3月份該工作面揭露1個斷層，導致該工作面進尺低下。
XXXX膠帶順槽：一季度該工作面揭露1個無炭柱，2個斷層，受地質(zhì)條件影響，該工作面掘進困難。
XXXX膠帶順槽：一季度該工作面共揭露斷層2個，全巖掘進困難，制約生產(chǎn)。
2、開拓工作面：
一季度，開拓工作面由于炸藥供應不足，導致工作面停頭，嚴重制約了生產(chǎn)任務的完成。
二、工作簡要總結(jié)
�。ㄒ唬┥钊氍F(xiàn)場，嚴抓安全生產(chǎn)管理
1、為抓好安全生產(chǎn)管理，我科室響應礦領導號召，全面執(zhí)行包保制度、碰頭會制度，對各工區(qū)的施工進展情況跟進，發(fā)現(xiàn)問題及時跟各區(qū)隊溝通，督促各區(qū)隊及時整改落實。
2、XXXX工作面在推采改造段期間和XXXX回風順槽（里）施工期間，我科室成立了專門的跟班工作組，深入現(xiàn)場對職工進行技術(shù)指導，并對現(xiàn)場存在的問題及隱患進行仔細排查，升井后認真填寫信息單，并要求落實到人限期整改。
3、每隔5天對井下回采工作面采高進行驗收，并做好記錄。
（二）合理編制生產(chǎn)計劃，科學指導區(qū)隊實際生產(chǎn)
按照礦井采掘區(qū)隊組成及礦井年度接替要求生產(chǎn)技術(shù)科結(jié)合實際編制了《20xx年年度采掘接續(xù)計劃》，并進行任務分解，形成目標管理意見，有效有目標的組織區(qū)隊進行施工，為礦井發(fā)展提供了技術(shù)保障，為確保礦井安全施工，生產(chǎn)技術(shù)科要求各施工區(qū)隊技術(shù)人員按照區(qū)隊任務進行編制施工安全技術(shù)措施，為區(qū)隊安全施工提供了安全保障。
�。ㄈ┚C合謀劃，為備案及復產(chǎn)驗收奠定了堅實的基礎
1、一季度我科室按照上級領導要求，積極組織人員編制了《20xx
年度采掘計劃》，并積極與沁源縣煤炭工業(yè)局領導聯(lián)系，順利的完成了備案工作。
2、為迎接復工復產(chǎn)驗收，科室人員對井下各地點進行了全面的復查，并對照去年隱患排查組查出的各項問題進行了仔細的核查，發(fā)現(xiàn)未整改的及時幫助區(qū)隊進行整改，為復產(chǎn)驗收打下基礎，同時對地面資料進行了自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題，及時要求區(qū)隊進行整改，確保了復工復產(chǎn)驗收工作順利通過。
�。ㄋ模┲贫藴省⒔⒅贫�、規(guī)范工作流程
1、為杜絕工程開工、停工和復工的隨意性，實現(xiàn)有計劃、有組織、科學合理的施工秩序，生產(chǎn)技術(shù)科起草了《回采巷道設計施工規(guī)范》，理順工程施工流程。
2、生產(chǎn)技術(shù)管理是煤礦企業(yè)管理的重要組成部分，是煤礦正規(guī)生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn)的基礎和前提，為加強生產(chǎn)技術(shù)管理工作，我科室制定了《關于加強生產(chǎn)技術(shù)管理工作的意見》，加強了生產(chǎn)技術(shù)管理體系。
3、為進一步加強礦井設備潤滑管理工作，提高維護和維修水平，減少設備磨損，延長設備使用壽命，保證機械正常運轉(zhuǎn)，特制定《關于各類注油管理制度》。
4、為加強頂板管理工作，杜絕頂板事故發(fā)生，確保安全生產(chǎn)，特編制《關于加強頂板管理的實施意見》，進一步增強自我保安能力，確保實現(xiàn)全年頂板安全。
5、為加強對支護用品的使用管理，合理的減少資金投入，降低原煤生產(chǎn)成本，防止不必要的損失，特制定了《支護用品管理辦法》。
（五）緊緊抓住關鍵環(huán)節(jié)，超前籌劃，對作業(yè)規(guī)程及安全技術(shù)措施進行認真會審及審批
為實現(xiàn)現(xiàn)代化礦井要求，我科室嚴格執(zhí)行“一工程，一措施”的規(guī)
定，在此期間我科室組織相關科室人員對各工作面的規(guī)程、措施進行認真會審，并對各區(qū)隊人員貫徹學習情況進行監(jiān)督。共計審批作業(yè)規(guī)程8份，組織編制、審批安全技術(shù)措施30份。
�。┚o緊抓住技術(shù)難題，認真分析，完成了相關設計
本季度我科室根據(jù)要求，在人員緊張的條件下編制了《二采區(qū)變電所設計》、《XXXX膠帶順槽設計》、《XXXX膠帶順槽設計》、《XXXX風橋設計》共計4份。
�。ㄆ撸⿵娀夹g(shù)力量，補充技術(shù)資料
1、為了加強科室人員業(yè)務水平的提高，科室每周組織2次專業(yè)知識學習，并在每月月底組織考評。
2、根據(jù)礦領導要求，我科室對礦下發(fā)的各項文件進行認真學習、傳達，并做好記錄。
3、采掘機械設備信息收集，對井下各機械設備說明書收集。
4、采掘區(qū)隊材料供應問題，我科室針對材料供應問題積極跟供應科聯(lián)系協(xié)調(diào)，確保了工作面的正常生產(chǎn)。
5、庫存支護材料情況信息的`收集，我科室每周派人去礦材料庫房對井下所需的各種材料進行登記匯總，缺項材料及時上報計劃。
6、針對礦壓觀測方面，科室派專人每周對井下頂板離層觀測儀進行在線監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。
7、根據(jù)礦領導要求，我科室每月、每季度、每年針對頂板隱患進行細致排查，每月制作危險源辨識臺賬，每天根據(jù)現(xiàn)場實際情況制作日報表，每周對井下各頭面的產(chǎn)量進尺進行統(tǒng)計形成周報表，每月排查井下安全報警系統(tǒng)形成臺賬，并及時上報。
8、針對現(xiàn)代化礦井有關要求，我科室對需要的設備及系統(tǒng)進行了調(diào)研、詢價，并積極與廠家聯(lián)系。
9、針對我礦實際，我科室出臺了新的規(guī)程、措施會審制度，并完
善了規(guī)程、措施的會審簽字表。
10、提倡各工作面實行小改小革，提高各方面技術(shù)力量，把改革創(chuàng)新深入一線，為安全生產(chǎn)做好。
11、根據(jù)長治市下發(fā)的《全市質(zhì)量標準化動態(tài)考核》文件內(nèi)容，我科室組織人員，對質(zhì)量標準化資料進行了自查，發(fā)現(xiàn)缺少的資料，及時進行補充。
�。ò耍┚o緊抓住現(xiàn)場監(jiān)管，嚴抓隱患閉合，為我礦安全生產(chǎn)保駕護航
本季度我科室礦壓組積極貫徹頂板管理安全理念，每7天派專人對全礦各工作面的頂板離層儀進行了不間斷的檢查，并記錄臺賬，發(fā)現(xiàn)問題及時與領導溝通解決。
為抓好礦井的安全生產(chǎn)，我科室對井下的安全隱患做了專門的隱患排查情況匯報記錄；為確�；夭晒ぷ髅嫦萋渲樌ㄟ^，我科室人員深入現(xiàn)場，對各工作面頂板存在的問題進行細致排查，升井后及時填寫信息單，跟進隱患的整改落實情況，使隱患排查處理實現(xiàn)閉合化。
為確保我礦采掘接續(xù)正常，我科室領導多次深入井下一線，針對各頭面的回撤、安撤情況開展現(xiàn)場工作會議，指導各工區(qū)的現(xiàn)場工作，并對下一步的工作指導方向。
�。ň牛┵|(zhì)量標準化建設方面
根據(jù)礦要求，我科室編制了采掘質(zhì)量標準化創(chuàng)建規(guī)劃，并根據(jù)規(guī)劃內(nèi)容進行逐項檢查，同時安排人員對井下各頭面的質(zhì)量標準化建設工作進行指導，幫助其整改完善，促進各頭面質(zhì)量標準化建設水平的提高，工作組重點抓工作面的工程質(zhì)量。
采煤工作面重點對文明衛(wèi)生、運輸線路、防塵設施、油脂庫、配件庫管理、牌版管理及各類記錄臺賬進行全面整改。
掘進工作面重點對文明衛(wèi)生、運輸線路、防塵設施、各類記錄臺賬
進行了徹底整治。
三、存在的問題及不足
一季度，雖然質(zhì)量標準化進一步得到鞏固，四個質(zhì)量穩(wěn)步提升，但在安全質(zhì)量方面還存在不足。1、有的區(qū)隊管理人員安全質(zhì)量意識不強，仍然存在重生產(chǎn)輕安全、輕文明生產(chǎn)的思想，對質(zhì)量標準化標準模糊，工程質(zhì)量時好時壞；2、質(zhì)量標準化標準低，驗收質(zhì)量不嚴不細，全員質(zhì)量意識差，工程質(zhì)量有待提升；3、各項規(guī)程制度需要進一步完善及制度的落實還有差距，需要加大落實、執(zhí)行力。4、工作面恢復生產(chǎn)過程中質(zhì)量標準化建設相應比較落后，需要同時兼顧。5、提升、運輸影響整體工程進展。6、材料供應的不及時性。
二季度，我們將與時俱進加大工作力度，不斷總結(jié)創(chuàng)新，確保生產(chǎn)正常接續(xù)，實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的奮斗目標。
關于技術(shù)工作計劃 篇12
關于技術(shù)員工工作計劃精選（技術(shù)員工作計劃）該怎么寫呢？在寫的時候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會員投稿的關于關于技術(shù)員工工作計劃精選（技術(shù)員工作計劃）的最新文章，供大家參考。
技術(shù)員工工作計劃
作為新加入__局工程公司第八項目部工程部的一員，我將致力于工程部的技術(shù)質(zhì)量工作，__年工作計劃如下：
在項目部組織領導下，認真貫徹執(zhí)行第八項目部的__年總體計劃。
保證__技術(shù)教育部工程研究中心__基地工程房建項目順利通過驗收。
保證__技術(shù)教育部工程研究中心__基地工程電氣項目按局領導計劃要求如期完成，并滿足施工質(zhì)量驗收規(guī)范要求，達到合格標準，具體如下：
一、保證變配電室土建順利通過竣工驗收;
二、保證變配電室高低壓設備順利通過檢測調(diào)試驗收工作;
三、保證變配電室西門子設備安裝調(diào)試工作如期完成，達到質(zhì)量驗收規(guī)范要求;
四、協(xié)調(diào)變配電室送電工作;
五、保證整個實驗基地的強電工程(照明工程、__泥泵機組、加沙平臺等)送配電及調(diào)試工作如期完成，達到質(zhì)量驗收規(guī)范要求;
六、保證整個實驗基地的`弱電工程施工及調(diào)試工作如期完成，達到質(zhì)量驗收規(guī)范要求;
七、保證整個實驗基地防雷接地工程施工如期完成，順利通過檢測驗收。
技術(shù)員工工作計劃
技術(shù)部主要負責網(wǎng)站版面的更新，各類廣告的制作，辦公室電腦的維護以及組織站內(nèi)人員進行定期技術(shù)培訓的工作。
xx年9月
維修辦公室電腦，連接網(wǎng)線，方便宣傳中心成員辦公。
維護網(wǎng)站的正常運行，協(xié)助宣傳中心的各項活動。
xx年10月
組織技術(shù)部培訓，方向有：Dreamweaver網(wǎng)頁設計、asp網(wǎng)站程序編寫、Flash制作廣告橫幅、Photoshop處理圖片
重新劃分《飛翔》的板塊，整理內(nèi)容后開通，招版主。
xx年11月
閱讀青年園地網(wǎng)站源代碼，熟悉網(wǎng)站結(jié)構(gòu)
xx年12月-20xx年6月
組織技術(shù)部繼續(xù)培訓，并根據(jù)需要適當更新網(wǎng)站頁面樣式，優(yōu)化后臺程序。
關于技術(shù)工作計劃 篇13
在這個學期當中，我擔任了信息技術(shù)學科教師，為了更好的配合我校的工作，圍繞學校工作計劃、教導處的教學工作計劃、德育工作計劃，有目的地開展信息技術(shù)方面的教學，為了適應迅猛發(fā)展的信息時代對人才培養(yǎng)提出的新要求，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能力為主要目標。為了提高我校學生學習信息技術(shù)課的能力，為了信息技術(shù)工作的有序進行，對本學期的工作我做了以下計劃：
一、教學方面
1、培養(yǎng)目標
信息技術(shù)課程教學為重點，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，使學生具備獲取信息，傳遞信息，處理信息和應用信息的基本能力，把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息化社會的學習，工作打下必要的基礎。
2、教材分析
在七年級的教學當中，安排學習信息技術(shù)簡介、計算機系統(tǒng)和windows操作、文字處理三個模塊的內(nèi)容，這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致，為學生必修內(nèi)容，教學時數(shù)為每周兩學時，一學期完成。
3、具體措施
本次教材主要是針對七年級的學生，由于是農(nóng)村中學，大多數(shù)學生家里沒有電腦，平時也很少接觸電腦，有大部分同學在小學沒有學過電腦，動手能力差，打字速度每分鐘在3-4個字左右，所以在講課當中，教師應適度加入一些適合本校學生的內(nèi)容。讓學生每節(jié)課都進行打字練習，熟悉電腦，加深學生的基礎練習。在教學當中，采用多種教學方法，認真地挖掘教材，根據(jù)新課程的教學理念，認真?zhèn)湔n，把每一課都認認真真地講好，上課時，多采用任務驅(qū)動式教學方法教學，讓學生有大量動手操作的時間，使每一個學生都能夠在信息技術(shù)領域有所收獲，掌握一些計算機操作技巧等。
4、個人課堂教學
課前認真進行備課，寫好教案。無教案不進課堂，教案目標明確，條理清晰，教案包括題目、教學目標、教學內(nèi)容、重點難點、教學手段學生練習時注意事項，課后及時小結(jié)，寫好后記，不斷改進教學工作。
二、德育滲透方面
1、德育方面嚴格按照教導處規(guī)定的德育計劃來工作。通過對本冊書的學習，在學習當中，不要忘記對學生的德育滲透。培養(yǎng)學生熱愛祖國，樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠大的理想，從自身做起、從小事做起，多給集體爭光添彩；以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪；培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維，重視培養(yǎng)學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。
2、提優(yōu)補差方面
計算機的學習，現(xiàn)在很多的同學動手操作水平很不一樣，有很多同學老師在給出任務后馬上能夠完成，而有的同學，很長時間內(nèi)不能夠完成本節(jié)課老師所講授的內(nèi)容，所以在本學期里，要更加注重差生的學習，使他們在動手操作上下大功夫，讓好的同學來帶動差一些的同學，多給差生機會，多給他們鼓勵，讓他們樹立起信心。
三、個人提高和業(yè)務學習方面
1、進行德育學習，多看一些關于德育方面的書籍，上網(wǎng)查找一些資料，通過自學《給教師的建議》《成功教育》《教師職業(yè)道德的養(yǎng)成》、《中國哲學智慧》等書籍，多看一些優(yōu)秀教師的案例、經(jīng)驗交流文章，以榜樣的作用來約束自己，使自己成為一名優(yōu)秀教師。
2、認真進行業(yè)務培訓與政治學習，仔細做好筆記，使自己在本學期自學筆記字數(shù)達到1萬字。多聽課，完成學校規(guī)定得聽課20節(jié)的任務，多聽示范課、匯報課與教研課，自己上一節(jié)優(yōu)秀的匯報課。
3、認真參加�？平M內(nèi)組織的活動，在個人備課的基礎上，認真參加組內(nèi)組織的集體備課，互相學習，取長補短，不斷總結(jié)，提高備課質(zhì)量；認真寫好手記案例，在本學期寫4個手記4個案例，拿出一篇優(yōu)秀的經(jīng)驗交流文章，每周寫一篇鋼筆字與板書設計。
4、寫一篇關于信息技術(shù)教學方面的.論文，并且學習網(wǎng)站制作方面的內(nèi)容；充實我校的網(wǎng)站內(nèi)容，網(wǎng)站內(nèi)容包括：把學校教育方面的文件、要求、新聞等內(nèi)容適時發(fā)布，上級機關對學校教務方面的要求、指令及其他方面的內(nèi)容；組織教研組進行資料的上傳。把一些學習資料傳入自己的博客，充實里邊的內(nèi)容；爭取制作一件教學課件。
5、在課余時間學習劉京�！冻晒逃匪枷�、《細節(jié)決定成敗》等書籍，并且按學校要求仔細學習網(wǎng)絡聯(lián)盟知識，使自己完成縣規(guī)定的過“三關”要求，使自己的教學水平上一個新的臺階。
6、認真進行繼續(xù)教育學習。充分利用現(xiàn)代遠程教育的設備和資源，以信息技術(shù)為基礎，讓教師掌握現(xiàn)代化的教學手段，能利用遠教資源為教學服務，進一步實現(xiàn)自己設計、制作電子課件，提高教學水平。
6、在課余時間學習劉京�！冻晒逃匪枷�、《細節(jié)決定成敗》等書籍，并且按學校要求仔細學習理論知識，使自己完成學校規(guī)定的過“三關”要求，使自己的教學水平上一個新的臺階。
四、遠程教育方面
遠程教育是本學期的一個重要的工作，也是一個十分繁重的任務。遠程教育資源非常豐富，涵蓋了各個學科，各個教學方面的問題，只有認真做好遠程教育的接收和使用工作，才能發(fā)揮出遠程教育的意義，大力的推進本校的教學提高。
1、在遠程教育方面，認真做好衛(wèi)星的接收工作，每天按時開機，接收資料，接收完畢后，仔細做好接受記錄。
2、接收到的資料，及時進行整理，下載，刻錄出光盤，讓每位教師進行使用。每學科教師合理進行遠程教育資料的使用情況，及時做好使用記錄。
關于技術(shù)工作計劃 篇14
20xx年，我校將在黨的十八屆三中全會精神指引下，著力落實《決定》指出的“大力促進教育公平，……構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機制，……”，切實提升我校信息化應用水平，將設施設備、資源應用融入高效課堂，力促我校教育教學水平更上一個臺階。具體工作有：
一、根據(jù)省督導評估檢查組提出的問題，加以改進，對于明顯的不足加以整改。
二、繼續(xù)加大信息技術(shù)培訓、考核力度，對教師培訓分學科或分年齡段進行培訓。
三、每學期上傳一套原創(chuàng)資源，積極組成教師下載優(yōu)質(zhì)資源，每位教師每學期完成下載資源40篇的任務。
四、抓好高中新課程實驗裝備保障與學科資源建設應用，促進我校通用技術(shù)實驗室的應用，加大我校學生綜合實踐活動，積極組織學生參加通用技術(shù)競賽。
五、進一步加強圖書館建設管理，建立電子期刊閱覽室，組織師生開展讀書活動，擴大圖書進班閱讀面，每周一、三、五早讀學生進行閱讀，并鼓勵師生課外上網(wǎng)閱讀與交流。
六、組織好課題研究，組織實施“十二五”電教、裝備各級各類課題，督促已立項的國家、省、市相關課題的`科研進度，抓好過程評估及結(jié)題工作。
七、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)資源（論文、課件、錄像課）、自制教具評比。
八、組織學生參加學生電腦制作、英語聽力、通用技術(shù)設計三項競賽。
九、落實上級部門布置的其它工作。
具體時間安排為：
二月：
1、參加教育技術(shù)處主任會；
2、上報學生電腦作品參評；
3、完成教育部關于中小學裝備統(tǒng)計。
三月：上報“三優(yōu)”作品。
四月：對督導評估檢查存在的問題進行整改。
五月：組織學生參加全省英語聽力競賽。
六月：
1、上報一套優(yōu)質(zhì)資源；
2、組織學生參加全省高中通用技術(shù)設計競賽。
七月：進行信息技術(shù)培訓、考核。
九月：組織教師參加教師應用信息技術(shù)、教學資源說課競賽。
十月：上報師生自制教具參評。
十一月：
1、組織教師參加課件制作評比；
2、抓實課題研究過程及結(jié)題工作。
關于技術(shù)工作計劃 篇15
一、指導思想
認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住課改契機，切實提升《信息技術(shù)》課程的教學地位。結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點，以及計算機特長興趣發(fā)展需要，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學研究，落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質(zhì)量使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、工作目標
1、加強教師隊伍建設。充分利用校園網(wǎng)加強教學信息的交流，加強網(wǎng)絡教研，加強理論學習、業(yè)務培訓、技術(shù)技能的學習和研討，使每位教師都具有運用信息技術(shù)組織教育教學的'能力。
2、加強學科教學。組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動，并加強學校之間相互學習的機會，從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提高。
3、加強教育研究。運用教學理論知識指導工作，以科研帶教研，以教研促科研，使學校教學整體水平不斷得以提高。
4、加強資源管理。鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源，制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作，做到資源共享。
三、具體工作任務
�、迮崿F(xiàn)教育信息化
1、抓好學校設施建設
�、磐晟坪途S護好學校的校園網(wǎng)絡。
⑵做好各多媒體教室的管理和維護工作。
⑶認真做好各辦公室電腦的維護。
2、加強信息技術(shù)教學的管理
�、偶訌娬n堂教學管理。認真上好每一堂課，樹立質(zhì)量第一的思想，加強考核工作，積極開展有實效的教學活動，引導學生在信息的海洋中自由暢游。
�、谱ズ酶傎愴椖�。積極參與區(qū)信息技術(shù)相關活動爭取好成績。
3、抓好教師培訓。使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關知識，并用好信息化設備，積極探索信息技術(shù)與各自學科的整合。
�、媾ν七M教育手段現(xiàn)代化
1、 全面提升現(xiàn)代化教學的水平，繼續(xù)充實學校校園網(wǎng)絡的素材，加強學校校園網(wǎng)絡的管理和使用。
2、 充分開放和利用現(xiàn)有電教設備，以全面提高課堂效率。
3、 全面推進學校信息化工作，抓好信息技術(shù)課的管理及普及，努力提高學生的信息素養(yǎng)以適應新形勢的需要。
四、活動安排
九月份
1、制定信息技術(shù)技術(shù)教學和工作計劃
2、輔導學生電腦繪畫和制作活動
3、微課制作培訓――主講人：劉聰、閻華、韓麗
十月份
1、參加區(qū)中小學生電腦繪畫和制作比賽
2、微課制作比賽
3、遠程研修
十一月份
1、網(wǎng)絡教研活動評比
2、博客日志評比
十二月份
1、學生信息技術(shù)水平測評
2、總結(jié)一學期教學工作
【技術(shù)工作計劃】相關文章：
技術(shù)工作計劃05-13
技術(shù)工作計劃06-11
技術(shù)部工作計劃01-01
中學技術(shù)組工作計劃09-25
技術(shù)個人工作計劃01-08
技術(shù)質(zhì)量部工作計劃01-17
有關技術(shù)工作計劃01-09
技術(shù)部工作計劃06-23
技術(shù)員的工作計劃11-12
關于技術(shù)工作計劃11-11