月初工作計(jì)劃(15篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編整理的月初工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
月初工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
海南師范大學(xué)外語系以服務(wù)少數(shù)民族和貧困地區(qū)為宗旨，在當(dāng)?shù)亟逃纸y(tǒng)一部署與安排下，重組我系英語學(xué)科教師教育資源與中學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐資源，與瓊中縣基地學(xué)校共同建立起為期一年周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院，計(jì)劃在瓊中縣培養(yǎng)10-12名研究型初中英語骨干教師，幫助他們更有效地更新教育教學(xué)理念和專業(yè)知識(shí)，提高學(xué)科教育理論修養(yǎng)和教學(xué)研究能力，并以他們?yōu)榉N子隊(duì)員，推動(dòng)教師所在學(xué)�！靶１窘處熍嘤�(xùn)”與反思性實(shí)踐活動(dòng)開展，促進(jìn)瓊中縣初中英語教師隊(duì)伍專業(yè)化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)瓊中縣英語學(xué)科課程改革和海師大外語系英語學(xué)科教學(xué)研究雙贏目標(biāo)。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
研究型骨干教師應(yīng)該具有較強(qiáng)英語學(xué)科教學(xué)能力和愿意對(duì)英語教學(xué)進(jìn)行反思性實(shí)踐研究積極態(tài)度與基本技能，包括：
1、能夠清楚地描述自己教學(xué)目標(biāo)、具體過程、結(jié)果和存在教學(xué)問題;
2、對(duì)個(gè)人教學(xué)有自我監(jiān)控意識(shí)與能力(包括能夠有效觀察課堂、記錄、反思和講述自己教學(xué)決策思路);
3、能夠?qū)虒W(xué)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)、分析和診斷，并能夠處理自己教學(xué)問題;
4、能夠?qū)處熣n堂教學(xué)行為進(jìn)行內(nèi)容分析、學(xué)會(huì)對(duì)教學(xué)進(jìn)行比較與歸納;
5、能夠用有關(guān)語言、學(xué)習(xí)、教學(xué)等相關(guān)外語教學(xué)理論對(duì)教師教學(xué)行為背后原因進(jìn)行推理和解釋;
6、習(xí)慣于與其他同伴教師進(jìn)行反思性交流與合作;
7、對(duì)自己教學(xué)問題或某種課堂現(xiàn)象能夠采用正確方式進(jìn)行調(diào)查;
8、能夠?qū)ψ约赫{(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行討論，并能將自己調(diào)查過程與結(jié)論撰寫成行動(dòng)研究報(bào)告。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
海師大周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院英語學(xué)科從06年12月開始至07年12月結(jié)束，在瓊中縣進(jìn)行為期兩個(gè)學(xué)期周末培訓(xùn)活動(dòng)。
本培訓(xùn)著眼于提高教師個(gè)人對(duì)外語“教”與“學(xué)”個(gè)人理解，發(fā)展教師自身專業(yè)發(fā)展意
識(shí)與對(duì)個(gè)人教學(xué)行為與思維過程進(jìn)行研究意識(shí)。為此，教師將以所在學(xué)校教研小組為單位學(xué)會(huì)開展經(jīng)常性教學(xué)反思與交流活動(dòng)，以提高其自我專業(yè)發(fā)展技術(shù)和能力，特別是進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究所需要各種方法、手段與技巧，并通過這種互助性(Peer-Support)小組研究活動(dòng)，在交互性學(xué)習(xí)與研究中學(xué)會(huì)總結(jié)和擴(kuò)展自己教學(xué)實(shí)踐知識(shí)，為教師專業(yè)終生發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)基矗
第一學(xué)期(06-12-16至07-7-21)集中培訓(xùn)14個(gè)周末，培訓(xùn)內(nèi)容主要為
(1)英語學(xué)科教學(xué)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)與交流;
(2)英語課堂教學(xué)分析與評(píng)估;
(3)英語教學(xué)反思與交流等三部分，包括訓(xùn)練營學(xué)科教學(xué)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)4×14學(xué)時(shí)，案例分析為主課堂教學(xué)研究4×14學(xué)時(shí)，校本互助型教學(xué)反思與研究，并輔之以網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)研究指導(dǎo)共7個(gè)月，每周一次，約2×28學(xué)時(shí)，共計(jì)168學(xué)時(shí)(詳見上學(xué)期培訓(xùn)安排)。
第二學(xué)期(07-8-1至07-12-15)集中培訓(xùn)5個(gè)周末，培訓(xùn)內(nèi)容主要為
(1)英語教學(xué)基本理論應(yīng)用;
(2)英語教學(xué)研究方法;
(3)英語教師行動(dòng)研究等三部分，包括訓(xùn)練營英語教學(xué)理論講座與教學(xué)研究方法講座共4×5學(xué)時(shí)，行動(dòng)研究案例分析4×5學(xué)時(shí)，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)研究指導(dǎo)5個(gè)月，每周一次，約2×20學(xué)時(shí)，共計(jì)80學(xué)時(shí)。
四、培訓(xùn)與檢測(cè)方式
1、主題性集中培訓(xùn)
每次集中培訓(xùn)都以一個(gè)教學(xué)主題為中心進(jìn)行課堂教學(xué)分析與研討活動(dòng)，邀請(qǐng)本縣全體初中英語教師共同參與，一方面有利于促進(jìn)全縣初中英語教師專業(yè)化整體進(jìn)程，同時(shí)為研究型骨干教師專業(yè)發(fā)展提供良好教師教育氛圍與同伴教師之間相互支持和交流合作人文環(huán)境。凡積極、認(rèn)真參加每次主題培訓(xùn)活動(dòng)、并能大膽發(fā)表個(gè)人意見教師均可獲5學(xué)分。
2、自主性記錄培訓(xùn)
每位研究型骨干教師必須填寫專業(yè)自查表，包括：
(1)本校英語教育水平、條件和問題;
(2)本人從教英語歷史及特長;
(3)本人參加培訓(xùn)需求與打算;每次訓(xùn)練后都要撰寫訓(xùn)練筆記，總結(jié)收獲體會(huì);每次校本小組反思后都要寫教學(xué)反思日志;培訓(xùn)期間還要通過電子郵箱和寫博客方式與指導(dǎo)教師和其他學(xué)員進(jìn)行交流，每周至少一次。凡認(rèn)真完成以上學(xué)習(xí)與反思記錄工作教師均可獲5學(xué)分。
3、任務(wù)性檢測(cè)培訓(xùn)：
每位研究型骨干教師必須完成以下“專業(yè)知識(shí)與技能”、“課堂教學(xué)研究”和“教學(xué)行動(dòng)研究”三項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)任務(wù)，以便進(jìn)行培訓(xùn)目標(biāo)全面檢測(cè)，凡達(dá)標(biāo)者可獲10學(xué)分，執(zhí)行細(xì)節(jié)如下：
(1)專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)任務(wù)與檢測(cè)：
每位研究型骨干教師必須在基地學(xué)�；蛩趯W(xué)校演示1-2節(jié)公開課，清楚描述自己教學(xué)目標(biāo)、過程、結(jié)果和所存在教學(xué)問題，接受其他教師評(píng)價(jià)與建議，并寫出自己公開課反
思報(bào)告。完成公開課任務(wù)教師可獲1學(xué)分，優(yōu)質(zhì)課可加0.5學(xué)分，能夠在反思報(bào)告中清楚描述和分析自己教學(xué)行為、思想過程教師可再加1學(xué)分(共2.5學(xué)分)。
(2)課堂教學(xué)研究培訓(xùn)任務(wù)與檢測(cè)：
每位研究型骨干教師至少要將自己1-2節(jié)課進(jìn)行錄音，轉(zhuǎn)錄成課堂話語文本資料，以便對(duì)自己課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納性分析，并在指定時(shí)間與地點(diǎn)向其他教師報(bào)告自己分析結(jié)論。完成分析文本教師可獲1學(xué)分，在分析報(bào)告中能正確歸納自己教學(xué)行為要點(diǎn)教師可加1學(xué)分，能夠在互助組內(nèi)推廣該課堂教學(xué)分析方法教師可再加0.5學(xué)分，(共2.5學(xué)分)。
(3)教學(xué)行動(dòng)研究培訓(xùn)任務(wù)與檢測(cè)：
每位研究型骨干教師必須結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際提出至少1個(gè)教學(xué)行動(dòng)調(diào)研方案，并寫出相關(guān)調(diào)查報(bào)告和行動(dòng)研究報(bào)告，完成該任務(wù)教師可獲1學(xué)分，在研究報(bào)告中能正確運(yùn)用研究方法和手段調(diào)查問題、處理數(shù)據(jù)、進(jìn)行調(diào)查結(jié)果討論教師可加1學(xué)分，能夠根據(jù)自己研究結(jié)論進(jìn)一步進(jìn)行后續(xù)研究、并在互助組內(nèi)推廣該研究方法教師可再加0.5學(xué)分，(共2.5學(xué)分)。
教師在培訓(xùn)期間所撰寫其他教育教學(xué)改革論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告或相關(guān)論文、教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)報(bào)告等都可分別獲1、2或2.5學(xué)分。
以上各項(xiàng)培訓(xùn)最高學(xué)分為20。凡獲18學(xué)分以上(含18學(xué)分)教師，評(píng)估總成績?yōu)椤皟?yōu)秀”、凡獲得17-15分教師為“合格”，獲15分以下教師為“不合格”。
評(píng)價(jià)考核工作由培訓(xùn)導(dǎo)師，研討小組，及教師本人共同完成。流動(dòng)學(xué)院英語學(xué)科工作站將為每位教師統(tǒng)一建立“研究型骨干教師專業(yè)發(fā)展”個(gè)人檔案(包括紙質(zhì)與電子兩種文本)。評(píng)價(jià)以量化記分和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，以利于教師繼續(xù)發(fā)展與本流動(dòng)學(xué)院對(duì)我省貧困地區(qū)外語教師教育現(xiàn)狀深入調(diào)查和研究。
凡檢測(cè)合格教師將獲得海南師范大學(xué)流動(dòng)學(xué)院所頒發(fā)相關(guān)證書，優(yōu)秀骨干教師將獲得海南師范大學(xué)外語系師范生“英語教育實(shí)踐導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號(hào)，他們還可以參與流動(dòng)學(xué)院對(duì)其他縣輪訓(xùn)服務(wù)工作或師范生教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。
五、協(xié)作管理機(jī)構(gòu)
瓊中縣教育局、瓊中縣教師培訓(xùn)中心、瓊中縣中基地學(xué)校與海南師范大學(xué)外語系共同組建“海南師范大學(xué)周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院英語學(xué)科工作站”，負(fù)責(zé)以上專業(yè)訓(xùn)練活動(dòng)組織協(xié)調(diào)與行政管理工作，主要由基地學(xué)校和海南師范學(xué)院外語系具體實(shí)施訓(xùn)練計(jì)劃，包括指導(dǎo)教師聘用與管理、各種訓(xùn)練活動(dòng)組織、博客網(wǎng)站建設(shè)、學(xué)員學(xué)分確認(rèn)、以及學(xué)員專業(yè)檔案建立等。
月初工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
以溫州育英國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中分校20xx-----20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作要點(diǎn)為指針，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”和“以育人為本”的教育教學(xué)理念。在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理論，繼續(xù)加強(qiáng)“提高教學(xué)效率的途徑”的實(shí)踐研究，并以課題“提高課堂教學(xué)的有效性”研究為切入點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為我校整體教學(xué)水平的提高而努力奮斗。
二、具體措施：
(1)本期數(shù)學(xué)教研組工作主題
樹立“一切為了學(xué)生的主動(dòng)、健康發(fā)展”的教育理念，我們數(shù)學(xué)教研組在本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“價(jià)值提升”、“重心下移”、“結(jié)構(gòu)開放”、“過程互動(dòng)”、“動(dòng)力內(nèi)化”這五個(gè)分支組成的數(shù)學(xué)教研組的主題。
(2)抓常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。
在執(zhí)行常規(guī)管理的過程中要做到備好大綱、教材、教具、學(xué)具，更要備好學(xué)生;要明確教學(xué)目標(biāo)要求、教材重難點(diǎn)、教學(xué)步驟、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì);要精心選擇例題作業(yè);要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、動(dòng)手能力、思維能力。教研組每學(xué)期兩次檢查組內(nèi)教師的備課筆記、學(xué)生作業(yè)、課堂筆記和輔優(yōu)補(bǔ)差記錄。
(3)關(guān)注課堂，向四十分鐘要質(zhì)量
認(rèn)真貫徹“關(guān)注細(xì)節(jié)，生成智慧”的教學(xué)原則，真正落實(shí)“教師工作的重點(diǎn)在課堂，學(xué)校質(zhì)量的源頭在課堂”。
在課堂教學(xué)過程中，從“還”給學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的“時(shí)間”、“空間”、“工具”“提問權(quán)”、“評(píng)議權(quán)”，真正把走向建立師生積極、有效和高質(zhì)量的多向互動(dòng)的教學(xué)過程從口號(hào)變成行動(dòng)。
(4)以課題研究為切入點(diǎn)，推進(jìn)課堂改革
研究課堂教學(xué)改革，圍繞數(shù)學(xué)組的區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究》實(shí)踐研究，開展課堂教學(xué)方法的實(shí)踐研究，并逐步完成課題的階段性結(jié)題工作。
a.在“課堂教學(xué)中，影響師生有效互動(dòng)的相關(guān)因素”分析報(bào)告下，指導(dǎo)全體教師和學(xué)生進(jìn)行反思性教學(xué)矯正。
b.在實(shí)踐和研究的基礎(chǔ)上，歸納整理出“課堂教學(xué)中，師生有效互動(dòng)主要方法策略及組織形式”、“課堂教學(xué)中，師生有效互動(dòng)評(píng)價(jià)原則或標(biāo)準(zhǔn)”。
(5).抓起始，抓薄弱，抓畢業(yè);提高整體質(zhì)量
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)初一和初二的學(xué)生至關(guān)重要，使他們形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，一定要培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
初三備課組教師加強(qiáng)課堂教學(xué)、中考試題的研究，努力做到教學(xué)形式多樣化，活躍課堂氣氛，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，以提高優(yōu)良率和及格率，以確保畢業(yè)考和升學(xué)考中取得較好成績。(6).注重課后輔優(yōu)，讓競(jìng)賽成績成為一面招牌
各備課組落實(shí)好輔優(yōu)計(jì)劃，針對(duì)性要強(qiáng)，課前必須要有充分的.準(zhǔn)備，做到真正意義上的輔優(yōu)，即給學(xué)有余力的部分學(xué)生創(chuàng)造條件，培養(yǎng)一些數(shù)學(xué)尖子，在今年的全省數(shù)學(xué)兩次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)并有突破性，初一和初二的培優(yōu)班要切實(shí)地完成資料的整理以及優(yōu)生的針對(duì)性補(bǔ)差工作，輔導(dǎo)老師要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，從基礎(chǔ)、從學(xué)習(xí)態(tài)度上補(bǔ)起，要注重培養(yǎng)他們的自信心，注意做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中。
月初工作計(jì)劃3
2月份已經(jīng)過去，在這一個(gè)月的時(shí)間中我通過努力的工作，也有了一點(diǎn)收獲，我感覺有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下面我對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)。我是今年2月1號(hào)來到XX酒店工作的，在進(jìn)入貴店之前我有過對(duì)酒的銷售經(jīng)驗(yàn)，僅憑對(duì)銷售工作的熱情，為了迅速融入到促銷的這個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)中來，到店之后，一切從零開始，一邊學(xué)習(xí)對(duì)酒品牌的知識(shí)，一邊摸索市場(chǎng)，遇到銷售和酒方面的難點(diǎn)和問題，我經(jīng)常請(qǐng)教店長和其他有經(jīng)驗(yàn)的工友，求解決問題的方案，在對(duì)一些比較難纏的客人研究針對(duì)性策略，取得了良好的效果�，F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)客人所提到的各種問題，準(zhǔn)確的把握客人的需要，良好的與客人溝通，因此對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)酒品牌知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，自己的能力，銷售水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高。同時(shí)也存在不少的缺點(diǎn)：對(duì)于酒的銷售了解的還不夠深入，不能十分清晰的向客戶解釋，對(duì)于一些大的問題不能快速拿出一個(gè)很好的解決方法。在與客人的溝通過程中，過分的依賴和相信客人。
在下月工作計(jì)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作重點(diǎn)：
1、在店長的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)店友，和大家建立一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)：銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個(gè)好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是我們店的根本。在以后的.工作中建立一個(gè)和諧，具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)是我和我們所有的導(dǎo)購員的主要目標(biāo)。
2、嚴(yán)格遵守銷售制度：完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，對(duì)工作有高度的責(zé)任心，提高銷售人員的主人翁意識(shí)。
3、銷售目標(biāo)：我的銷售目標(biāo)最基本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù)，堅(jiān)決完成店內(nèi)下達(dá)的營業(yè)額任務(wù)，打好年底的硬仗，和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周，每日；以每周，每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個(gè)導(dǎo)購員身上，完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并爭(zhēng)取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
我認(rèn)為我們金種子酒的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì)，店長的指導(dǎo)方針，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開的。建立一支良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。
以上是我的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請(qǐng)諒解。
月初工作計(jì)劃4
剛踏進(jìn)校門的一年級(jí)小學(xué)生，對(duì)學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不習(xí)慣。學(xué)生沒有太多的紀(jì)律性，很難管理，很難成立班級(jí)團(tuán)體。每一個(gè)規(guī)章制度對(duì)他們來說都是極其陌生的。為了使學(xué)生盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校生活，應(yīng)始終給予有針對(duì)性的常規(guī)教育。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的課堂氛圍，讓學(xué)生文明禮貌，寬容待人，與人合作，使他們盡快適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀合格的小學(xué)生。
一、班級(jí)的基本情況
孩子從幼兒期剛剛成為小學(xué)生，經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一時(shí)期兒童的行為也具有明顯的幼兒期特征：學(xué)生自控能力低，注意力容易分散；有些學(xué)生經(jīng)常有“違規(guī)”現(xiàn)象；
二、工作措施
�。ㄒ唬└愫脤W(xué)生的經(jīng)常性教育，加強(qiáng)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
一年級(jí)學(xué)生還小，學(xué)校的很多規(guī)章制度和紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài)。再加上他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩，所以違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。我的班級(jí)制定了
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們?nèi)绾问褂枚Y貌用語，向老師和同學(xué)問好，上學(xué)或放學(xué)回家時(shí)向父母問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架不罵人。
2、進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，教育他們按時(shí)上學(xué)，放學(xué)后按時(shí)回家。不遲到，不早退，嚴(yán)格請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，不耍花招，不交頭接耳，認(rèn)真聽老師安排。
3、開展安全教育。因?yàn)楦咭坏暮⒆诱{(diào)皮好動(dòng)，缺乏自我保護(hù)意識(shí)。因此，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和行為是本學(xué)期工作的'重中之重。確實(shí)要加強(qiáng)安全紀(jì)律教育，教育學(xué)生不要在課間追逐打鬧，不要攀爬樓梯和欄桿，上下樓梯要靠右輕手輕腳慢慢走。不要在操場(chǎng)上玩沙子和棍子，不要在沒有老師指導(dǎo)的情況下攀爬單雙杠，以免發(fā)生危險(xiǎn)。嚴(yán)禁在校期間隨意離校。廁所安全存在隱患。提醒學(xué)生上廁所要注意安全。剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，老師領(lǐng)著學(xué)生上廁所，給他們現(xiàn)場(chǎng)教育。
4、開展熱愛學(xué)習(xí)的教育，講學(xué)習(xí)知識(shí)有用的故事和笑話，形成“努力學(xué)習(xí)光榮，不努力學(xué)習(xí)可恥”的良好氛圍，教育學(xué)生自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)。高一五下學(xué)期班主任工作計(jì)劃。開展衛(wèi)生教育。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，要利用課余時(shí)間或者打掃衛(wèi)生的時(shí)間。老師要親自和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，教會(huì)他們清潔的方法和步驟，以及如何保持教室和室外環(huán)境的清潔，然后逐步給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
�。�2）做好與家長的聯(lián)系工作。
本學(xué)期初，考慮到學(xué)生年齡小，自制力差，我決定經(jīng)常和家長聯(lián)系，讓家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù)，以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和教育。尤其對(duì)于后進(jìn)生來說，這項(xiàng)工作尤為重要。
月初工作計(jì)劃5
一．外聯(lián)部招新干事計(jì)劃
人數(shù)：4人
招新形式：和其他部門統(tǒng)一在一個(gè)教室面試或者私下約競(jìng)選者出來私聊。
對(duì)競(jìng)選者要求：對(duì)外聯(lián)事務(wù)有一定的經(jīng)驗(yàn)，性格開朗自信，外在條件姣好。
二：10月11、12日招新會(huì)員計(jì)劃
形式：擺攤
內(nèi)容及過程：1.租借小丑服，由戲劇協(xié)會(huì)干事穿上，周圍派傳單和拉路人過來戲協(xié)攤位，只要可以吸引到同學(xué)們到攤位，剩下的就是戲協(xié)的'干事發(fā)揮口才的時(shí)候了。據(jù)我分析，人有一個(gè)這樣的心理——不好意思拒絕別人的熱情。當(dāng)同學(xué)們感受到戲劇的高度熱情時(shí)，即使開始有點(diǎn)猶豫，但最后都會(huì)由于不好意思拒絕而接受的。
2.收集戲協(xié)之前活動(dòng)的照片和視頻，在攤位擺一臺(tái)手提，為有興趣的同學(xué)提供一些資料來認(rèn)識(shí)和肯定戲協(xié)。
3.做一些小游戲，并為勝出者派發(fā)小禮品，吸引同學(xué)們（特別是新生）的注意。新生是我們最大的目標(biāo)群體，我們要多從90后的角度出發(fā)，來吸引他們的注意。
月初工作計(jì)劃6
我是人力行政部***，這是我未來一個(gè)月工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：
一、辦公環(huán)境合理進(jìn)行衛(wèi)生安排，確保辦公環(huán)境整潔；
二、辦公用品管理
1、辦公用品及禮品的采購、領(lǐng)用、監(jiān)督與成本控制
2、公司的資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)及管理，避免公司資產(chǎn)流失和浪費(fèi)，做好勤檢節(jié)約的實(shí)務(wù)工作
3、準(zhǔn)確、詳細(xì)登記每月產(chǎn)生的費(fèi)用
三、會(huì)議與活動(dòng)
1、做好會(huì)議記錄并發(fā)放送至每個(gè)參會(huì)人員郵箱；
2、幫助組織公司舉辦的各類活動(dòng)，如員工旅游等。
四、招聘及其它事務(wù)
1、幫助HR招聘，收集和關(guān)注招聘網(wǎng)站的人才信息；
2、匯總各地考勤，及時(shí)進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的更新
3、對(duì)新入職的員工在通過考核后辦理工卡
對(duì)外事務(wù)
1、來訪人員的接待
2、證照、合同申辦資料的準(zhǔn)備及提交，年審證照的取回
3、社保及居住證的辦理六、其他臨時(shí)事項(xiàng)協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)的工作，完成交辦的事務(wù)；
2、幫助創(chuàng)建和完善行政后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)監(jiān)督、執(zhí)行與追蹤；
3、完成上級(jí)交辦的其它工作任務(wù)。以上是本月的工作計(jì)劃，還有很多不完善的地方，我會(huì)慢慢改進(jìn)
目前為止，許多工作都是停留在瑣事上，我希望可以有更多可做的.事情，而不僅僅時(shí)這些瑣事。這對(duì)我來說不僅僅是個(gè)挑戰(zhàn)，更是一次歷練，為公司更好發(fā)展的同時(shí)對(duì)自己也是一個(gè)提升。雖然入職只有一個(gè)多月，但感觸頗多，下面我發(fā)表下入職以來的個(gè)人的一些感受：
�、俟纠餂]有員入職培訓(xùn)，新員工進(jìn)公司后連最基本的公司制度都不知道，很多時(shí)候工作配合起來就有一定的困難。管理、技能方面的培訓(xùn)，不僅是針對(duì)技術(shù)人員，同時(shí)其他崗位的都應(yīng)該適時(shí)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)吸收新的知識(shí)，以提高各人員的工作效率及辦事解決問題的水平
�、诠緵]有資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)，有些東西壞了丟了以致公司到底有多少家底都不清楚
�、鄢宿k公室人員，平時(shí)大家很難有機(jī)會(huì)一起交流！所以適時(shí)的舉辦一些公司活動(dòng)是很有必要的！公司每次的活動(dòng)及一些大小事，都有必要采集相應(yīng)的影像資料，記錄公司發(fā)展的歷史
�、芨＠希瑸榘l(fā)福利而發(fā)福利，從沒有考慮過員工的需求和實(shí)行性，過于個(gè)人主義。我在論壇看到有些企業(yè)的福利是這樣發(fā)的：同樣是發(fā)月餅，人家卻把月餅寄到了員工的家里，送給了他的父母，并送一份對(duì)員工表揚(yáng)及對(duì)其父母感恩的話，我想這樣的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過于通知員工到你辦公室領(lǐng)月餅？所以很多時(shí)候我們可以更全面的考慮這些，不僅對(duì)員工是一種關(guān)懷，對(duì)公司也有更好的影響
�、輱徫宦氊�(zé)不明確，很多制度不完善，工作沒有激情等
以上純屬個(gè)人看法，如有不對(duì)之處，請(qǐng)多多指教！
月初工作計(jì)劃7
一、常規(guī)工作
1、加強(qiáng)晚自習(xí)的監(jiān)督檢查
晚自習(xí)情況作為我們學(xué)習(xí)部工作最亮麗的展示窗口之一，將我系學(xué)習(xí)的風(fēng)采一展無疑。為了幫同學(xué)們搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，濃厚我系學(xué)術(shù)氛圍，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，我們將嚴(yán)格按照院部的規(guī)定，在星期日到星期四對(duì)大一各班晚自習(xí)情況進(jìn)行有力檢查。我們對(duì)各位學(xué)習(xí)部干部的工作進(jìn)行了重新分工、合理安排，希望能進(jìn)一步提高檢查效度。在規(guī)定檢查時(shí)間之外，我們還將采取突擊檢查的方式，以便我們更直觀、更全面地了解我系晚自習(xí)情況。下個(gè)月，我們會(huì)一如既往嚴(yán)格規(guī)范我系晚自習(xí)，對(duì)晚自習(xí)違紀(jì)的情況做好記錄與總結(jié)，并每兩周以海報(bào)的形式對(duì)晚自習(xí)排名進(jìn)行公布，使老師、同學(xué)們能及時(shí)了解晚自習(xí)情況，同時(shí)加強(qiáng)各班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。此外，各班的晚自習(xí)學(xué)習(xí)情況將作為班級(jí)考核的重要指標(biāo)之一。
2、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)日志的管理
我們繼續(xù)要求各班學(xué)習(xí)委員認(rèn)真填寫好班級(jí)日志登記本，并在每雙周的星期四組織各班上交至學(xué)習(xí)部，并安排人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，查漏補(bǔ)缺，嚴(yán)格把關(guān)。以掌握各班上課的出勤、聽課等情況，了解各班的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。在核實(shí)的基礎(chǔ)上總結(jié)近期各班的學(xué)習(xí)情況后，及時(shí)向老師匯報(bào)。
3、加強(qiáng)對(duì)信息反饋表的整理
在雙周星期四，我們還會(huì)要求各班的學(xué)習(xí)委員上交關(guān)于對(duì)教師教學(xué)情況、教學(xué)方法建議和意見的信息反饋表。并會(huì)認(rèn)真對(duì)各班上交的信息反饋表進(jìn)行匯總、分析，力求做到如實(shí)地反映教師的教學(xué)情況，以提高老師的教學(xué)質(zhì)量，虛心聽取同學(xué)們的.意見，以更好地滿足學(xué)生的要求。
4、查課
為加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，進(jìn)一步端正我系學(xué)習(xí)態(tài)度，我部門會(huì)在工作日組織查課小組下到各班檢查。查課活動(dòng)開展前，我們將制作并打印好查課表，并安排、通知好查課人員及時(shí)到崗，查課后會(huì)認(rèn)真核實(shí)各班情況并向老師匯報(bào)，使違紀(jì)現(xiàn)象能在第一時(shí)間得到嚴(yán)肅處理。我部還會(huì)將各班的情況如實(shí)記錄下來及時(shí)存檔，為后期的考核工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)（此項(xiàng)內(nèi)容與班級(jí)考核成績掛鉤）。
二、活動(dòng)方面
因?yàn)楝F(xiàn)階段校方和我系的多項(xiàng)活動(dòng)正如火如荼地開展著，為了不給同學(xué)們?cè)黾訉W(xué)習(xí)壓力，也為了給大家爭(zhēng)取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以下月，我部門將不開展其它形式活動(dòng)。但我們?nèi)匀粫?huì)以最飽滿的熱情協(xié)助其它部門或團(tuán)體開展各種活動(dòng)，盡量使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，能體會(huì)到大學(xué)生活的多姿多彩。
三、其他方面
1、繼續(xù)加強(qiáng)與校團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)的交流工作。盡可能多的增多晚自習(xí)后的溝通，積極響應(yīng)校團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng)和倡議。從而審視自身，完善自我。
2、多向其它院系學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn)，與其它院系共同進(jìn)步。
3、盡力多的融入經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生們的生活，進(jìn)行貼心的交流，切實(shí)了解學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中所遇到的困難，并及時(shí)向老師及學(xué)校反映。讓每一位經(jīng)濟(jì)管理系的學(xué)生都能學(xué)得充實(shí)，學(xué)得愉快。
既然選擇了天空，便只顧風(fēng)雨兼程。下個(gè)月近在咫尺，面對(duì)未知的未來，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。因?yàn)橛辛饲耙浑A段的探索，我們汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才能更加勇敢地前行。愿我系學(xué)習(xí)部在砥礪中不斷進(jìn)步，愿我們經(jīng)濟(jì)管理系越飛越高！
月初工作計(jì)劃8
我是人力行政部***，這是我未來一個(gè)月工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：
一、辦公環(huán)境合理進(jìn)行衛(wèi)生安排，確保辦公環(huán)境整潔;
二、辦公用品管理
1。辦公用品及禮品的采購、領(lǐng)用、監(jiān)督與成本控制
2。公司的資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)及管理，避免公司資產(chǎn)流失和浪費(fèi)，做好勤檢節(jié)約的實(shí)務(wù)工作
3。準(zhǔn)確、詳細(xì)登記每月產(chǎn)生的費(fèi)用
三、會(huì)議與活動(dòng)
1。做好會(huì)議記錄并發(fā)放送至每個(gè)參會(huì)人員郵箱;
2。協(xié)助組織公司舉辦的各類活動(dòng)，如員工旅游等。
四、招聘及其它事務(wù)
1。協(xié)助HR招聘，收集和關(guān)注招聘網(wǎng)站的人才信息;
2。匯總各地考勤，及時(shí)進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的更新
3。對(duì)新入職的員工在通過考核后辦理工卡
對(duì)外事務(wù)
1。來訪人員的接待
2。證照、合同申辦資料的準(zhǔn)備及提交，年審證照的取回
3。社保及居住證的辦理六、其他臨時(shí)事項(xiàng)協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)的工作，完成交辦的事務(wù);
2。協(xié)助建立和完善行政后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)監(jiān)督、執(zhí)行與追蹤;
3。完成上級(jí)交辦的其它工作任務(wù)。以上是本月的工作計(jì)劃，還有很多不完善的地方，我會(huì)慢慢改進(jìn)
目前為止，許多工作都是停留在瑣事上，我希望可以有更多可做的事情，而不僅僅時(shí)這些瑣事。這對(duì)我來說不僅僅是個(gè)挑戰(zhàn)，更是一次歷練，為公司更好發(fā)展的同時(shí)對(duì)自己也是一個(gè)提升。雖然入職只有一個(gè)多月，但感觸頗多，下面我發(fā)表下入職以來的個(gè)人的一些感受：
�、俟纠餂]有員入職培訓(xùn)，新員工進(jìn)公司后連最基本的公司制度都不知道，很多時(shí)候工作配合起來就有一定的'困難。管理、技能方面的培訓(xùn)，不僅是針對(duì)技術(shù)人員，同時(shí)其他崗位的都應(yīng)該適時(shí)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)吸收新的知識(shí)，以提高各人員的工作效率及辦事解決問題的能力
②公司沒有資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)，有些東西壞了丟了以致公司到底有多少家底都不清楚
�、鄢宿k公室人員，平時(shí)大家很難有機(jī)會(huì)一起交流！所以適時(shí)的舉辦一些公司活動(dòng)是很有必要的！公司每次的活動(dòng)及一些大小事，都有必要采集相應(yīng)的影像資料，記錄公司發(fā)展的歷史
�、芨＠�，為發(fā)福利而發(fā)福利，從沒有考慮過員工的需求和實(shí)行性，過于個(gè)人主義。我在論壇看到有些企業(yè)的福利是這樣發(fā)的：同樣是發(fā)月餅，人家卻把月餅寄到了員工的家里，送給了他的父母，并送一份對(duì)員工表揚(yáng)及對(duì)其父母感恩的話，我想這樣的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過于通知員工到你辦公室領(lǐng)月餅？所以很多時(shí)候我們可以更全面的考慮這些，不僅對(duì)員工是一種關(guān)懷，對(duì)公司也有更好的影響
⑤崗位職責(zé)不明確，很多制度不完善，工作沒有激情等
月初工作計(jì)劃9
一、開始對(duì)xx院全體寢室進(jìn)行安全排查，消除安全隱患。按照校安檢部安檢條例和xx院安檢條例，對(duì)各個(gè)寢室進(jìn)行評(píng)比。對(duì)較差寢室下發(fā)整改通知，促使和監(jiān)督其在一個(gè)星期之內(nèi)整改完畢。同時(shí)對(duì)較好寢室給予表揚(yáng)。
二、為保障教課秩序的正常進(jìn)行，對(duì)xx院各個(gè)班級(jí)的考勤情況進(jìn)行抽查，督促每個(gè)xx院在校學(xué)生按時(shí)上課，更好的掌握知識(shí)。按照校紀(jì)檢部的紀(jì)檢條例和xx院紀(jì)檢條例，對(duì)不按時(shí)上課的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，遵照綜評(píng)條例給予相應(yīng)的懲罰。
三、配合體育部的'籃球和足球比賽工作，做好后勤保障工作，維護(hù)比賽秩序，促使比賽過程的正常進(jìn)行，使全體學(xué)生享受比賽的體育盛宴。
四、在“我和我的祖國”詩歌朗誦晚會(huì)比賽過程中，聯(lián)合衛(wèi)檢部布置和清理晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，安排晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的座位，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保晚會(huì)的安全問題和安全用電，晚會(huì)結(jié)束后，及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)，保證教課的正常進(jìn)行。
五、配合校紀(jì)檢安檢部工作的順利進(jìn)行，提升xx院在我校的地位，維護(hù)xx院的榮譽(yù)。爭(zhēng)取在校紀(jì)檢安檢部工作中建立良好的形象。
月初工作計(jì)劃10
為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí)，今年我們學(xué)習(xí)部開展了很多與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，也為大家營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此，我想學(xué)習(xí)部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，也使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展，現(xiàn)將我的個(gè)人計(jì)劃擬定如下：
一、迎新工作
在新學(xué)期開始，我會(huì)做好我系20xx屆的迎新工作，我也將積極的配合學(xué)生會(huì)里其他的迎新活動(dòng)，真正做到為心聲服務(wù)，方便新生，是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、學(xué)習(xí)交流會(huì)
有句話說的'好“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣，在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年，更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使20xx屆的新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會(huì)根據(jù)我們部關(guān)于學(xué)習(xí)的特性來舉行一個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì)，讓新生初步了解大學(xué)，感受大學(xué)。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，繼續(xù)完善考勤制度，制定考勤規(guī)定和考勤表，統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實(shí)到實(shí)處，這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一，考察方案如下：
1、首先，帶領(lǐng)xx屆的學(xué)生考勤，讓他們逐步了解學(xué)習(xí)部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學(xué)習(xí)部所干的事物。
2、然后，讓他們分小組，每天由專人負(fù)責(zé)每天的考勤情況。
3、最后，有專人負(fù)責(zé)每周到辦公室統(tǒng)計(jì)出勤表，并公示缺勤人員名單。
月初工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想：
以全校開學(xué)前行政會(huì)議精神為指導(dǎo)，以學(xué)校辦學(xué)理念為指針,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一教務(wù)處工作核心,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、備課常規(guī)、教研常規(guī)、畢業(yè)年級(jí)備考工作,確保教學(xué)質(zhì)量上新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)：
規(guī)范常規(guī)、踏實(shí)過程；凝心聚力、提升質(zhì)量。
三、主要工作及措施：
1.4月1日起，教務(wù)處開始每天查課一次以上，本月檢查全員教案和聽課本一次，檢查中層干部聽課記錄一次，并建立臺(tái)帳。
2.4月4日，召開初三上學(xué)期期末質(zhì)量分析會(huì)。
4.4月4日前，完成本學(xué)期教輔分中心輔導(dǎo)班安排和網(wǎng)上答疑安排的制定工作，4月5日正式啟動(dòng)相關(guān)服務(wù)。
4.4月6日，完成課表調(diào)整，統(tǒng)一校內(nèi)各教研組集體備課活動(dòng)與市教研活動(dòng)的`時(shí)間。
5.4月7日，召開本學(xué)期第2次教研組長會(huì)。
6.4月7日，匯總4月份初中部校內(nèi)公開課安排，每個(gè)教研組各組織一節(jié)以上。
7.4月8日，召開初一初二上學(xué)期期末質(zhì)量分析會(huì)。
8.4月10日前，督促相關(guān)人員制定本學(xué)期實(shí)驗(yàn)課開設(shè)計(jì)劃和圖書館工作計(jì)劃。
9.4月10日～11日，組織初一初二備班活動(dòng)。
10.4月15日前，啟動(dòng)本學(xué)期青年教師微團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。重新明確成員名單，編排活動(dòng)日期，制定活動(dòng)主題。本月安排2次活動(dòng)（含教案、聽課本、作業(yè)批改檢查）。
11.4月21日，召開本學(xué)期第4次教研組長會(huì)。
12.4月28日，依據(jù)初中部清明節(jié)放假安排，發(fā)布教學(xué)工作調(diào)整通知。
14.4月下旬，根據(jù)市教育考試院安排，開始啟動(dòng)20xx年中考考區(qū)前期工作和20xx年上半年高中學(xué)考考區(qū)前期工作。
14.本月利用校園網(wǎng)和微信平臺(tái)的發(fā)布教學(xué)工作信息2次以上。
xx十九中教務(wù)處
20xx年4月
月初工作計(jì)劃12
天氣漸涼，秋高氣爽，十月的尾聲已經(jīng)到了，商學(xué)院組織部本月的工作也將告一段落。在院團(tuán)委組織部的工作指導(dǎo)與本院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下，組織部十月份的工作基本圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本月的具體工作情況匯報(bào)如下:
一、團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接
在本月,我們收齊了大一所有新生的團(tuán)員證并針對(duì)大一新生已補(bǔ)辦的團(tuán)證進(jìn)行了分類，整理與登記，確保信息的完整性和團(tuán)員證的.收取齊全。并對(duì)大四同學(xué)的團(tuán)員證進(jìn)了了整理，完成了團(tuán)員證的轉(zhuǎn)接的預(yù)備工作。
二、第78期團(tuán)校的學(xué)習(xí)
商學(xué)院分團(tuán)校于10月19日正式開班，為期一個(gè)星期，此次分團(tuán)校的學(xué)員主要是大一新生，雖然也有少量的大二、大三的團(tuán)員，此次團(tuán)校的開展意在提高團(tuán)員的思想高度。
三、團(tuán)組織生活會(huì)的開展
組織部在本月開展了團(tuán)組織生活會(huì)，并確定了今后生活會(huì)的七大主題與評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。為引導(dǎo)、促進(jìn)大一新生的發(fā)展進(jìn)步，第一期團(tuán)組織生活會(huì)由大一大二的同學(xué)分班級(jí)聯(lián)合舉辦，這不僅豐富了團(tuán)內(nèi)生活，也進(jìn)了新生發(fā)展，促進(jìn)了新老生之間的交流。
四、學(xué)生會(huì)納新工作
本月學(xué)生會(huì)通過遞交申請(qǐng)書，演講，面試等環(huán)節(jié)完成了納新工作，使一批新同學(xué)成為學(xué)生會(huì)的一員，方便了學(xué)生會(huì)工作的開展，也為同學(xué)們提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。組織部有四名新成員加入，我們會(huì)對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，并進(jìn)行考察，已確定最后人選。
五、協(xié)助學(xué)生會(huì)各部完成工作
組織部本月與各部門攜手完成大型工作新生才藝秀的舉辦，本部主要擔(dān)任了突發(fā)緊急情況的處理工作。
一個(gè)月的工作與繁忙即將結(jié)束，雖然取得了一些成果，但也存在著不足之處。在新的工作期間到來之時(shí)，我們會(huì)更加努力工作，不斷改正，將組織工作做得更好，更出色。
月初工作計(jì)劃13
光陰荏苒，這學(xué)期還是由我繼續(xù)擔(dān)任七年一班的語文教學(xué)工作。經(jīng)過上學(xué)期的工作，感覺初中生的語文基礎(chǔ)是非常重要的。其中語文學(xué)習(xí)興趣也是必不可少的。因此，本學(xué)期著重從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，使學(xué)生愛上語文課，從而提高語文成績。本學(xué)期的計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以新課改為契機(jī)，以提高質(zhì)量為主題。堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生的教育方針，努力培養(yǎng)一批有扎實(shí)、活潑、語感豐富、文化底蘊(yùn)深厚，語文能力強(qiáng)的現(xiàn)代中學(xué)生。
二、教學(xué)內(nèi)容分析：
第一、致力于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)兼顧知識(shí)和能力、過程和方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)方面。力圖在提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力，養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí)，豐富學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。教科書內(nèi)容強(qiáng)調(diào)工具性與人文性的統(tǒng)一，培養(yǎng)扎實(shí)的語文基本功與開發(fā)潛在能力、創(chuàng)新能力的統(tǒng)一。
第二、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。內(nèi)容和設(shè)計(jì)上注重激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)進(jìn)取精神，充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，為學(xué)生提供各自的發(fā)展空間。閱讀部分，選文的練習(xí)和提示，都尊重學(xué)生閱讀的自主性和獨(dú)立性，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀的過程中自主發(fā)現(xiàn)、自主建構(gòu)文本意義，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)閱讀內(nèi)容做出有個(gè)性的理解。便學(xué)生在閱讀中不僅僅是獲得信息、汲取知識(shí)、而且是發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我。寫作、口語交際部分，注意引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感、展示獨(dú)特個(gè)性、使學(xué)生的學(xué)習(xí)寫作和口語交際，成為他們健康人生重要開端。尤其是綜合性學(xué)習(xí)部分、突出自主性、主要由學(xué)生自行設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)、自主選擇確定活動(dòng)內(nèi)容和方式、突出合作性，特別注重探索和研究過程，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
第三、遵循語文教育規(guī)律，突出學(xué)生的語文實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐申學(xué)習(xí)語文。這套教科書力圖使學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，變成讀寫聽說的不斷實(shí)踐的過程，在語文實(shí)踐中受到熏陶感染的過程。
可以看出，教材選文文質(zhì)兼美，難易適度，符合學(xué)生的閱讀心理，適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)目標(biāo)
新課程教材的教學(xué)目標(biāo)，不再是教材的教學(xué)目標(biāo)，而是學(xué)生的語文學(xué)習(xí)目標(biāo)，教材只是例子，重要的在于學(xué)生的情感體驗(yàn)。
1、掌握初一（上）階段要求掌握的生字詞的音義，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。
2、學(xué)習(xí)本冊(cè)書上的課文，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握常用的學(xué)習(xí)方法。
4、培養(yǎng)學(xué)生語文朗讀能力，使之能有感情的朗讀課文，為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下基礎(chǔ)。
5、大量閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)要求的課外讀物，增加閱讀量。
6、指導(dǎo)學(xué)生理解課文的主題含義和豐富的思想感情。
7、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，語文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育。
四、具體工作及措施
�。ㄒ唬┨岣咦陨順I(yè)務(wù)能力
本學(xué)期在教學(xué)工作時(shí)，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)理論知識(shí)，以便使自己更快更好地適應(yīng)新課改教學(xué)；有意識(shí)地加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練，主要可從以下幾方面進(jìn)行：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論和教學(xué)方法
教學(xué)之余，有目的地學(xué)習(xí)新課改理論，以用于教學(xué)實(shí)踐。平時(shí)教學(xué)注重教學(xué)方法的積累與運(yùn)用。有意識(shí)地學(xué)習(xí)優(yōu)秀課的成功的教學(xué)方法。把握一些重要的方法，做好初一語文教學(xué)工作。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n
本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，加大備課力度，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)差的特點(diǎn)，明確教學(xué)目標(biāo)，抓住教學(xué)的重難點(diǎn)，從而做到有的放矢，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，使學(xué)生對(duì)當(dāng)堂所練內(nèi)容能當(dāng)堂消化。保證課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的好的輔助教學(xué)手段，盡力付之于實(shí)踐，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
�。ǘ┱J(rèn)真做好指導(dǎo)和批改工作
大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差，對(duì)語文知識(shí)的接受能力也較差，但是大部分同學(xué)的語文學(xué)習(xí)能力還是很高的`，并且有很大的積極性。本學(xué)期將有目標(biāo)、有目的地加大對(duì)部分學(xué)生的課后輔導(dǎo)，尤其是作文的指導(dǎo)。
認(rèn)真做好作業(yè)批改和反饋工作。要精選課后作業(yè)，并且及時(shí)批改，認(rèn)真分析學(xué)生的作業(yè)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并及時(shí)反饋，杜絕學(xué)生作業(yè)重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。以提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。
有目的地做好作文指導(dǎo)和批改工作。作文一直是語文教學(xué)的一大難點(diǎn)，學(xué)生一上作文課就愁眉苦臉，他們感到無話可說，無事可寫，本學(xué)期將認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生作文，鼓勵(lì)他們多關(guān)注社會(huì)，觀察生活，注意從生活中搜集素材，要寫出自已的真情實(shí)感。平時(shí)多給學(xué)生創(chuàng)造寫作的氛圍和寫作的靈感，使他們真正地愛上作文。能寫出真正的內(nèi)容。課后加大作文批改力度，分析好學(xué)生作文中的優(yōu)缺點(diǎn)，在反饋時(shí)讓學(xué)生注意發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)；上好作文批改課，讓學(xué)生相互批改，讓他們自己發(fā)現(xiàn)別人作文中的優(yōu)缺點(diǎn)，以“擇其善者而從之，其不善者而改之”，從而提高學(xué)生的作文熱情和作文能力，也從而提高學(xué)生自己修改作文的能力。
月初工作計(jì)劃14
一、作為交通行業(yè)銷售，自己的崗位職責(zé)是：
1、堅(jiān)定信心，千方百計(jì)完成行業(yè)銷售目標(biāo)；
2、努力完成銷售過程中客戶的合理要求，爭(zhēng)取客戶信任，提供完成可靠的解決方案；
3、了解并嚴(yán)格執(zhí)行銷售的流程和手續(xù)；
4、積極廣泛收集市場(chǎng)信息并及時(shí)整理上報(bào)，以供團(tuán)隊(duì)分析決策；
5、隨時(shí)關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)向、產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，爭(zhēng)取在市場(chǎng)中取得主動(dòng)和先機(jī)，在行業(yè)市場(chǎng)中牢牢把握住產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)；
6、培養(yǎng)培訓(xùn)營銷工作的方法及對(duì)市場(chǎng)研究能力，成為智慧能動(dòng)的市場(chǎng)操作者
7、對(duì)工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感；
8、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，避免積壓和拖沓。
崗位職責(zé)是員工的工作要求，也是衡量員工工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，自己到崗至今已有近半個(gè)月的時(shí)間，期間在公司的安排下參加了杭州總部組織的交通行業(yè)銷售培訓(xùn)，現(xiàn)以對(duì)公司產(chǎn)品有了一個(gè)雖不深入但整體完整的了解，對(duì)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)和不足也大家深入溝通過。為積極配合銷售，自己計(jì)劃設(shè)想努力學(xué)習(xí)。在管理上多學(xué)習(xí)，在銷售上多研究。自己在搞好銷售的同時(shí)計(jì)劃設(shè)想認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、管理技能及銷售實(shí)戰(zhàn)來完善自己的理論知識(shí)，力求不斷進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
二、銷售工作具體量化任務(wù)。
1、制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃、及每日的工作量。每天至少打20個(gè)電話，每周至少拜訪20位客戶，促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶，下午時(shí)間長可安排拜訪客戶�？紤]**市地廣人多，交通涌堵，預(yù)約時(shí)最好選擇客戶在相同或接近的地點(diǎn)。
2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務(wù)和潛在需求，最好先了解決策人的個(gè)人愛好，準(zhǔn)備一些有對(duì)方感興趣的話題，并為客戶提供針對(duì)性的解決方案。
3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供集成商投標(biāo)參考，并為集成商出謀劃策，配合集成商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。
4、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項(xiàng)，并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。
5、填寫項(xiàng)目跟蹤表，根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度：前期設(shè)計(jì)、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì)、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn)，并完成各階段工作。
6、前期設(shè)計(jì)的`項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn)，至少一周回訪一次客戶，必要時(shí)配合集成商做業(yè)主的工作，其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。集成商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記，并及時(shí)跟進(jìn)和回訪。
7、前期設(shè)計(jì)階段主動(dòng)爭(zhēng)取參與項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)，為集成商解決本專業(yè)的設(shè)計(jì)工作。
8、投標(biāo)過程中，提前兩天整理好相應(yīng)的授權(quán)、商務(wù)文件，快遞或送到集成商手上，以防止有任何遺漏和錯(cuò)誤。
9、爭(zhēng)取早日與集成商簽訂供貨合同，并收取預(yù)付款，提前安排備貨，以最快的供應(yīng)時(shí)間響應(yīng)集成商的需求，爭(zhēng)取早日回款。
三、正確對(duì)待客戶咨詢并及時(shí)、妥善解決。
銷售是一種長期循序漸進(jìn)的工作，視客戶咨詢?nèi)绠a(chǎn)品銷售同等重要甚至有過之而無不及，同時(shí)須慎重處理。自己在產(chǎn)品銷售的過程中，嚴(yán)格按照公司制定銷售服務(wù)承諾執(zhí)行，在接到客戶咨詢的問題自己不能解答時(shí)，首先應(yīng)認(rèn)真做好客戶咨詢記錄并口頭做出承諾，其次應(yīng)及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門，在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會(huì)同相關(guān)部門人員制訂應(yīng)對(duì)方案，同時(shí)應(yīng)及時(shí)與客戶溝通使客戶對(duì)處理方案感到滿意。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)我公司產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品知識(shí)，依據(jù)客戶需求，為客戶制定相應(yīng)的采購方案
熟悉產(chǎn)品知識(shí)是搞好銷售工作的前提。在銷售的過程中同樣注重產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)廠生產(chǎn)的產(chǎn)品的用途、性能、參數(shù)。安裝基本能做到有問能答、必答。
月初工作計(jì)劃15
為進(jìn)一步做好我院的科教工作，提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平，使全院醫(yī)務(wù)人員樹立終身教育的理念，確保我院20xx年度科教科工作各項(xiàng)目標(biāo)順利完成，特制定本計(jì)劃：
1、完成全院專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)分審核工作。按市衛(wèi)生局要求，完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，嚴(yán)格審核每位技術(shù)人員的學(xué)分，力求學(xué)分達(dá)標(biāo)。保證驗(yàn)證合格率100%。
2、爭(zhēng)取更多的申報(bào)省級(jí)和市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，以推進(jìn)學(xué)科的發(fā)展。申報(bào)項(xiàng)目符合四新三性，學(xué)科覆蓋率達(dá)到百分之三十以上。
3、醫(yī)務(wù)人員的崗位培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。新的一年在全院進(jìn)行崗位培訓(xùn)。各科要有年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、采取定期考試辦法，對(duì)各科學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，每季度一次。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員必須掌握的共性知識(shí)培訓(xùn)，包括相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、采取集中培訓(xùn)的辦法，聘請(qǐng)法律工作者、院內(nèi)專家、科室主任及高年資醫(yī)師講課，計(jì)劃每月一次。
4、開展四新學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)我院醫(yī)務(wù)人員外出學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法。 20xx年我院將爭(zhēng)取安排更多的醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)人員到省、市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高我院技術(shù)人員的專業(yè)知識(shí)水平。同時(shí)在外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議中將投入更多的
經(jīng)費(fèi)，讓職工有機(jī)會(huì)外出交流、學(xué)習(xí)，力求參會(huì)人員能發(fā)表相關(guān)論文在大會(huì)上發(fā)言。
5、做好我院住院醫(yī)師培訓(xùn)工作。組織好各項(xiàng)考核工作，并為符合條件醫(yī)生申報(bào)合格證。
6、加強(qiáng)對(duì)基層醫(yī)院的培訓(xùn)和聯(lián)系，根據(jù)基層醫(yī)院的需要和縣衛(wèi)生局的.安排，對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行不定期學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn)，無條件的接
受進(jìn)修人員，為基層醫(yī)院培訓(xùn)醫(yī)學(xué)人才。
7、積極配合醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)管理，積極開展三基三嚴(yán)訓(xùn)練，每年開展基本技能操作考核一次，基礎(chǔ)理論考試兩次，并計(jì)入技術(shù)檔案。
8、注重醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才的培訓(xùn)和引進(jìn)，重點(diǎn)人才培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心，40歲以下具有本科學(xué)歷和中級(jí)以上職稱的業(yè)務(wù)骨干。建議以優(yōu)惠政策引進(jìn)研究生和有一技之長的專業(yè)人才。
我院在新的一年里開展多種形式繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去、科內(nèi)講座、全院培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方法，從而提高我院醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)療服務(wù)能力。完成有關(guān)部門交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
科教科
20xx年12月13日
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