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幼兒園工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-25 17:04:07 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃9篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃9篇

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃1

  一、班級(jí)情況分析:

  本學(xué)期,我班幼兒共計(jì)42名,男生20人,女生22人。在上學(xué)年,幼兒各方面都有很大的進(jìn)步,尤其是常規(guī)方面較突出。在本學(xué)期的教育活動(dòng)中,班級(jí)教師分工有所不同。針對(duì)以上本班的實(shí)際情況,制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃:

  二、工作總目標(biāo):

  本學(xué)期是幼兒進(jìn)入中班的第一個(gè)學(xué)期,在這半年的生活學(xué)習(xí)中,我們根據(jù)新《綱要》神,根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和實(shí)際情況,關(guān)心、愛(ài)護(hù)幼兒,根據(jù)保教結(jié)合的原則,培養(yǎng)幼兒良好的班級(jí)常規(guī),讓幼兒喜歡上幼兒園,更加熱愛(ài)集體生活,從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

  三、教育教學(xué)工作:

 。ㄒ唬、健康

  1、在群體生活中,保持愉快情緒。準(zhǔn)時(shí)來(lái)園,不隨便缺勤。

  2、愉快進(jìn)餐,餐后能將自己的餐具和桌面、椅子整理好。

  3、養(yǎng)成盡快入睡的良好習(xí)慣,會(huì)獨(dú)穿脫衣、褲、鞋、襪,整理自己的衣物和床鋪,。

  4、形成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),做事有條理。活動(dòng)后能收拾、整理物品。

 。ǘ、語(yǔ)言

  1、大方、樂(lè)意地進(jìn)行語(yǔ)言交談,能大膽地表述自己的意見(jiàn)和需求,同時(shí)能安靜而專注地傾聽(tīng)別人的說(shuō)話。

  2、培養(yǎng)幼兒有條理地?cái)⑹鋈粘=?jīng)驗(yàn)和見(jiàn)聞,會(huì)用語(yǔ)言來(lái)推理和解釋自己的行為和世界,有一定的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  3、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣及從閱讀中增進(jìn)知識(shí),豐富情感體驗(yàn),并能用文字符號(hào)或非文字符號(hào)表達(dá)所見(jiàn)所聞及想法。

  (三)、科學(xué)

  1、能積極、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng),初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué)。

  2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類,理解零的'含義。

 。ㄋ模、社會(huì)

  1、能正確評(píng)價(jià)自己和他人,樹(shù)立自信心。

  2、能愉快、主動(dòng)地參加各類游戲活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),并關(guān)心社會(huì)重大事件。

  3、待人有禮,理解接納他人,認(rèn)識(shí)、尊重社會(huì)人物。

  4、有愛(ài)心,關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己、他人及動(dòng)植物。

 。ㄎ澹、藝術(shù)

  1、能積極參與音樂(lè)活動(dòng),形成對(duì)音樂(lè)的敏感及其表演欲望,并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人默契合作、互相欣賞。

  2、能感受不同風(fēng)格的音樂(lè)。

  3、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。

  4、能正確評(píng)價(jià)自己和他人和作品,并能分享和交流。

  5、欣賞不同文化背景的美術(shù)作品,感受美術(shù)所表現(xiàn)的不同風(fēng)格及形式。

  四、家長(zhǎng)工作:

  1、開(kāi)學(xué)初建立家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)介紹一周

  計(jì)劃、每月保教重點(diǎn)及通知等事項(xiàng)。

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。

  3、積極與家長(zhǎng)交流幼兒在園、在家表現(xiàn),商討教育孩子的好方法。

  4、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與班級(jí)工作,使家長(zhǎng)了解教師工作。另外,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加元旦幼兒迎新合唱會(huì)。

  五、衛(wèi)生保。

  1、認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生,定期消毒、清洗。

  2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

  3、對(duì)生病幼兒及時(shí)處理,必要時(shí)進(jìn)行隔離。認(rèn)真細(xì)致記錄家長(zhǎng)帶來(lái)園的藥名和幼兒服藥的時(shí)間。

  4、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識(shí)和保護(hù)眼睛的基本常識(shí),懂得在日常活動(dòng)中有自我保護(hù)的意識(shí)。

  六、安全工作:

  1、定期在家園欄里進(jìn)行宣傳,家長(zhǎng)和教師共同寫安全的教育體會(huì)進(jìn)行交流。

  2、每周教會(huì)幼兒一首安全兒歌。

  3、每月進(jìn)行自護(hù)自救教育一次。

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃2

  安全工作一直是我們教師的首要任務(wù)。由其是對(duì)于我們小班,自制力相對(duì)較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,開(kāi)心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。那么,以下,是我們本學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃:

  一、具體內(nèi)容與要求:

  入園:

  1,會(huì)配合保健老師接受晨檢,身體不適會(huì)主動(dòng)告訴保健老師或帶班老師。

  2,入園時(shí),教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書(shū)包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,老師并且做好及時(shí)檢查的工作。

  3,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。離園:

  1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí),不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來(lái)甩去,以免傷到自己或其他幼兒。

  2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來(lái)接幼兒。

  3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。

  二:每個(gè)月份具體安全活動(dòng)安排和措施:

  九月份:幼兒園的安全

  1、做好新生情緒穩(wěn)定工作。

  措施:要運(yùn)用各種條件,例如講故事,看影視活動(dòng)等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒了解在幼兒園里可以學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng),而且還有很多小朋友在一起游戲,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)幼兒園的良好情感。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個(gè)角落的衛(wèi)生,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,做好新學(xué)期教學(xué)材料的發(fā)放工作。

  2、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。

  措施:及時(shí)檢查教室的硬件設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有安全隱患,及時(shí)調(diào)整。

  3、對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育,重點(diǎn)做好來(lái)園離園的安全。措施:利用教室示范講解,讓幼兒知道離園的基本常規(guī),并且做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作,讓家長(zhǎng)配合老師,做好幼兒的來(lái)園離園的安全教育。

  十月份:家庭安全

  1、外出活動(dòng)的安全教育,抓好國(guó)慶節(jié)、秋游的安全管理和安全教育工作。

  措施:通過(guò)故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長(zhǎng)會(huì),博客,家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)等形式,讓家長(zhǎng)知道幼兒外出活動(dòng)的重要性以及方法!

  2、幼兒保健知識(shí)宣傳教育

  措施:通過(guò)看影視活動(dòng),讓幼兒深入了解保健知識(shí)的重要性,以及保健的基本方法。

  3、做好戶外活動(dòng)中的安全教育,學(xué)會(huì)相互避讓。措施:在戶外活動(dòng)之前,詳細(xì)的為幼兒講述在戶外的安全隱患,要學(xué)會(huì)相互避讓。在戶外活動(dòng)時(shí),教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。

  十一月份:公共安全

  1、幼兒保健知識(shí)宣傳教育

  措施:通過(guò)大幫小,家長(zhǎng)助教等活動(dòng)讓幼兒了解保健知識(shí)的重要性和基本保健常識(shí)。

  2、開(kāi)展“我會(huì)使用滅火器”安全教育活動(dòng),做好秋季消防安全教育。措施:教師提前給幼兒看關(guān)于地震和火災(zāi)的視頻,讓幼兒知道地震和火災(zāi)對(duì)人類來(lái)說(shuō),是非常大的災(zāi)難。并且看視頻了解在地震和火災(zāi)中,我們究竟應(yīng)該怎樣逃生?赐暌曨l后,教師再進(jìn)一步自我演示逃生過(guò)程。教師做好防范工作。

  3、上下樓梯的.安全教育。

  措施:通過(guò)講述幼兒的親身經(jīng)歷,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,并且教會(huì)幼兒上下樓梯的方法,在上下樓梯時(shí),教師做好不斷督促工作。

  十二月份:安全自救

  1、學(xué)會(huì)安全自救的常識(shí),知道自救的電話號(hào)碼,如:110、119、120等。

  措施:通過(guò)教學(xué)課程的學(xué)習(xí),讓幼兒牢記這些重要的自救的電話號(hào)碼。

  2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作

  措施:通過(guò)故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長(zhǎng)會(huì),博客,家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)等形式,讓家長(zhǎng)知道幼兒外出活動(dòng)的重要性以及方法!

  3,盥洗室安全常規(guī)教育。

  措施:通過(guò)影視活動(dòng),讓幼兒知道盥洗室的安全隱患,并通過(guò)博客,家園聯(lián)系冊(cè)等的各種形式,讓家長(zhǎng)檢查盥洗室的安全設(shè)施,注意幼兒安全。

  一月份:

  1、安全教育工作總結(jié)

  措施:結(jié)合本學(xué)期的安全工作計(jì)劃,以及本學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真完成安全教育工作總結(jié)。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。

  措施:通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),讓幼兒了解假期的安全隱患。并且學(xué)會(huì)注意自己的安全!

  實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃小班模板4

  一、工作目標(biāo)

  1、建立合作的、積極向上的班級(jí)氛圍。

  2、做到“零投訴、零事故”。

  3、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病。

  4、英語(yǔ)教學(xué)成果顯著。

  5、增進(jìn)家園合作,建構(gòu)家園一體化教育模式。

  6、抓好幼兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī)教育。

  二、具體措施

 。ㄒ唬┌嗉(jí)人員管理

  1、嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想觀念。

  2、三位工作人員將適應(yīng)教改要求,樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,積極合作,創(chuàng)設(shè)一種團(tuán)結(jié)向上的、幼兒向往的、家長(zhǎng)滿意的、愛(ài)心濃濃的班級(jí)氛圍。

  3、著裝整齊規(guī)范,普通話交流,樹(shù)立良好的教師形象。

  (二)教育教學(xué)工作

  本學(xué)期由尹芳和劉娜兩位老師負(fù)責(zé)班上的教育教學(xué)工作。在既分工又合作的教學(xué)前提下,我們將根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,整合多元智能理論,開(kāi)展“主題探究”課程的探討與實(shí)施,有針對(duì)性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃,注重對(duì)幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的英語(yǔ)環(huán)境,開(kāi)展受幼兒歡迎的英語(yǔ)活動(dòng)。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,注重家長(zhǎng)工作,在尊重、平等、合作的原則上使家園互動(dòng)起來(lái)。

 。ㄈ┍Sぷ

  本學(xué)期由王曉麗老師主要負(fù)責(zé)班上孩子的保育教育工作。在日;顒(dòng)中,王曉麗老師將根據(jù)幼兒園的保育員細(xì)則進(jìn)行清潔、護(hù)理工作,使幼兒生活在一個(gè)干凈、衛(wèi)生的場(chǎng)所;并配合教師對(duì)不錯(cuò)的幼兒進(jìn)行習(xí)慣、能力、情意的培養(yǎng),使教育滲透到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),使幼兒身心健康發(fā)展、具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力;還將配合教師與家長(zhǎng)多交流,做好家長(zhǎng)工作,使家園互動(dòng)起來(lái)。

 。ㄋ模⒇(cái)產(chǎn)管理工作

  在財(cái)產(chǎn)管理工作方面,我們將做到經(jīng)常清點(diǎn)、對(duì)帳,一旦遺失或損壞,立即通知有關(guān)人員作相應(yīng)處理;妥善保管本班幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆;每天離園前檢查水、電、門、窗等,以保安全。

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  本年度,我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動(dòng)指南,在認(rèn)真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上,合理調(diào)整我園辦園目標(biāo),實(shí)行科學(xué)管理,不斷提高保教質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)、個(gè)性化的辦園特色不斷開(kāi)創(chuàng)幼兒園各項(xiàng)工作的新局面。

  二、保教工作

  (一)保育工作

  1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

  3、保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  4、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作。利用健康教育,社會(huì)性教育,對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育。

  (二)教育教學(xué)

  1、重視幼兒的品德教育。

  (1)以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容,從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律。講禮貌、助人為樂(lè)、關(guān)心他人等良好品德,各班要設(shè)立評(píng)比欄,及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事,每學(xué)期末評(píng)選好孩子和文明孩子,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

 。2)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園掃墓。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”活動(dòng)讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。

  2、積極實(shí)施素質(zhì)教育。

 。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件,堅(jiān)持正確的教育思想,全面、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。

 。2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以提高幼兒素質(zhì)為宗旨,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會(huì)和條件,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

  3、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)和《學(xué)前教育管理機(jī)制》精神,將健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系、相互滲透,運(yùn)用整合的思想采用適宜的組織形式,以達(dá)到最優(yōu)化的結(jié)合,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課,課后還要進(jìn)行效果分析和反思。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的管理。本年度,各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理要常抓不懈,強(qiáng)化班級(jí)管理意識(shí),以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),注重學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

  6、積極開(kāi)展各類游戲,開(kāi)學(xué)初制定游戲計(jì)劃,做到有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展游戲活動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。各班要設(shè)立小動(dòng)物角、種植角、認(rèn)知角。

  7、組織親子活動(dòng),增進(jìn)親子之情,豐富幼兒知識(shí),同時(shí)也增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  8、指導(dǎo)幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。

  9、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀小學(xué)。

  (三)衛(wèi)生保健

  1、保健教師應(yīng)堅(jiān)持每天晨檢,做到一看、二摸、三問(wèn)、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級(jí)衛(wèi)生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。

  2、注意環(huán)境衛(wèi)生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

  3、保健教師要妥善保管好藥品,負(fù)責(zé)小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。

  4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,采取各種形式向家長(zhǎng)進(jìn)行防病、衛(wèi)生保健常識(shí)的科學(xué)宣傳,取得家長(zhǎng)的密切配合,做好衛(wèi)生保健工作,每月出衛(wèi)生保健專欄一期,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

  5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,午睡前15分鐘開(kāi)窗通風(fēng)換氣,幼兒睡時(shí)注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

  6、做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理。

  7、要求保育員、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。

  三、培訓(xùn)工作

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼教理論、科研知識(shí)。

  2、有目的、有計(jì)劃地組織部分教師前往縣級(jí)示范幼兒園參觀學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  四、教研工作

  本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個(gè)教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計(jì)劃,計(jì)劃要有詳細(xì)的活動(dòng)安排,并交幼兒園備案,統(tǒng)籌安排各課題活動(dòng)的具體時(shí)間,以便互相觀摩、評(píng)議。期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報(bào)告。

  五、家長(zhǎng)工作及社區(qū)工作

  1、認(rèn)真做好家委會(huì)委員的選舉工作,每班2名以上家長(zhǎng)參加,并張榜公布。每學(xué)年召開(kāi)家委會(huì)兩次,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)與幼兒園的'關(guān)系,解釋說(shuō)服家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的疑議,增進(jìn)理解。各盡其能,帶領(lǐng)家長(zhǎng)積極參與幼兒園管理。

  2、本學(xué)年召開(kāi)小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)各兩期,舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日兩次,家長(zhǎng)學(xué)校上課兩次。

  3、本學(xué)年要求對(duì)幼兒進(jìn)行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛(ài)護(hù)每位幼兒,與家長(zhǎng)密切配合,共同教育好幼兒。

  4、利用家園傳欄積極向家長(zhǎng)宣傳幼教知識(shí),幫助家長(zhǎng)提高對(duì)早期教育重要性的認(rèn)識(shí),形成家園教育的一致性,每月出家園專欄一期。

  六、行政及后勤工作

  1、園長(zhǎng)應(yīng)親自抓好幼兒園的財(cái)務(wù)工作。要求財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定收費(fèi),及時(shí)存入銀行。做到公私分明,專款專用,賬目清楚,每月月底及時(shí)結(jié)賬、報(bào)賬,要求做到伙食午點(diǎn)收支情況每月及時(shí)向家長(zhǎng)公布,自覺(jué)接受上級(jí)部門的檢查。

  2、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線,定期到各班聽(tīng)課和抽查班級(jí)工作計(jì)劃實(shí)施的情況,每月至少要有一次,并有記錄。

  3、園長(zhǎng)要經(jīng)常檢查幼兒園的財(cái)物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備。

  5、堅(jiān)持管理規(guī)范化,不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等。

  6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛(ài)護(hù)環(huán)境,教育幼兒不亂涂亂畫,愛(ài)護(hù)花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創(chuàng)建文明幼兒園。

  7、值班教師要準(zhǔn)時(shí)上班,認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫好各種記錄,接待來(lái)訪的來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo)。

  8、加強(qiáng)膳食的管理,做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,嚴(yán)格把好購(gòu)買食品關(guān),購(gòu)買的物品必須新鮮,預(yù)防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細(xì)糧。葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點(diǎn),每周更換食譜,并計(jì)算幼兒的營(yíng)養(yǎng)量,每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節(jié)約用水。

  9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,擬定申報(bào)“貴州省民辦幼兒園授牌基本標(biāo)準(zhǔn)”評(píng)估。

  七、月工作重點(diǎn)

  三月份:

  1、慶三八親子活動(dòng)

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

  3、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,更新班級(jí)環(huán)境。

  4、充分發(fā)揮安全角的教育作用,每周進(jìn)行一個(gè)安全教育內(nèi)容。

  四月份

  1、組織幼兒認(rèn)識(shí)祖國(guó)

  2、結(jié)合養(yǎng)成教育,組織幼兒詩(shī)歌朗誦比賽。

  五月份

  組織形式多樣的“慶六一”系列活動(dòng)。

  六月份

  1、幼兒安全常識(shí)競(jìng)賽。

  2、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

  七月份

  各類材料歸檔

  雞場(chǎng)坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃4

  一、班級(jí)情況分析:

  本學(xué)期我班新增幼兒12人,共計(jì)47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒通過(guò)一年的幼兒園生活,自理能力有了較大提高,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響,特別是那些常年與祖輩生活的幼兒,動(dòng)手能力較差,社會(huì)交往技能差。在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn),圍繞本園《保教工作實(shí)施計(jì)劃》以及《中班組教研工作計(jì)劃〉〉和本班具體特點(diǎn),我班3位老師共同協(xié)商,制訂如下計(jì)劃:

  二、班務(wù)工作重點(diǎn):

  1、美化新教室,豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,設(shè)置一個(gè)有本班特色的活動(dòng)區(qū)--美工角。

  2、加強(qiáng)早操訓(xùn)練,增加活動(dòng)器械,提高早操質(zhì)量。

  3、提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務(wù)能力:收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。

  4、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)他們愛(ài)家人、愛(ài)集體、愛(ài)祖國(guó)的情感,知道遵守規(guī)則,形成初步的社會(huì)公德意識(shí),做個(gè)"五小"公民。

  5、搞好十月"家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)"

  6、據(jù)家長(zhǎng)和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容如:和坐車的幼兒家長(zhǎng)保持電話聯(lián)系、增設(shè)小藥箱。

  三、常規(guī)工作

  1、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作,打掃衛(wèi)生、編號(hào)、調(diào)整座位和活動(dòng)區(qū),了解新生情況,舊生入園。

  2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。

  3、詳盡填寫班日志,做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄,工作計(jì)劃《幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃》。

  4、每周周五三位老師一起進(jìn)行一次班務(wù)會(huì),分析本周工作情況,調(diào)整、改進(jìn)工作方法及進(jìn)程。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、家園聯(lián)系欄:除月目標(biāo)、周計(jì)劃、家教小知識(shí)等外,還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語(yǔ)專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄。

  2、活動(dòng)區(qū):設(shè)雙語(yǔ)區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計(jì)算區(qū),美工區(qū)為本班特色活動(dòng)區(qū),內(nèi)容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子、飛盤。利用家長(zhǎng)資源收集材料,每月更換或添設(shè)。

  3、教室布置:在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換,讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級(jí)特色,空中吊飾用上幼兒照片,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標(biāo),同時(shí)讓幼兒有溫馨感和主人翁感。

  五、教育教學(xué)

  (一)健康領(lǐng)域

  1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)

  2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。

  3、加強(qiáng)幼兒安全教育,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,積累"注意安全"的生活經(jīng)驗(yàn)。

  4、開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng):游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的興趣。

  5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動(dòng)作。

  (二)語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、能集中注意力,耐心傾聽(tīng)別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。

  2、樂(lè)意與同伴交流,能大方的在集體中說(shuō)話。

  3、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序。

  4、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的反義詞表示相反的意思。

  5、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語(yǔ)》地一冊(cè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  (三)科學(xué)領(lǐng)域

  1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語(yǔ)言描述。

  2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。

  3、鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí),發(fā)展幼兒的分析判斷能力。

  4、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10,感知5以內(nèi)數(shù)的.形成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。

  (四)社會(huì)領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。

  2、愿意與同伴分享自己的東西。

  3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制。

  4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會(huì)機(jī)構(gòu),激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)人的情感。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)和著音樂(lè)節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。

  2、積極參加音樂(lè)游戲,體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  3、學(xué)習(xí)漏印版畫、實(shí)物印畫、吹畫等技法,體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。

  4、鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。

  六、家長(zhǎng)工作

  1、針對(duì)情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

  2、辦好家庭與班級(jí)的聯(lián)系欄,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。

  3、對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的家訪。

  4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、面對(duì)面的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

  5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。

  七、措施

  1、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能。

  2、班內(nèi)三位老師密切配合的同時(shí),明確責(zé)任,保質(zhì)保量的完成每天的工作。

  3、根據(jù)班內(nèi)自身特點(diǎn),設(shè)置活動(dòng)區(qū),增添活動(dòng)材料,組長(zhǎng)家長(zhǎng)動(dòng)手制作學(xué)、玩具。

  4、積極參加練兵活動(dòng),搞好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  5、設(shè)置"小藥箱",與坐車幼兒家長(zhǎng)保持電話聯(lián)系。

  6、每周做一次班內(nèi)情況分析,調(diào)整、改進(jìn)工作方法,詳細(xì)填寫班務(wù)日志。

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃5

  一, 迎新準(zhǔn)備工作

 。保Y(jié)合教師的特長(zhǎng)與特點(diǎn),給教師分組與分班,做好迎接新學(xué)期迎接新幼兒的準(zhǔn)備工作。

 。,編排全園總課表,督促教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,保障教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

 。,與后勤部門合作,給班級(jí)配備相應(yīng)的教學(xué)物品與生活用品。

  二, 緊抓安全工作

 。,全園樹(shù)立任何活動(dòng)以保障幼兒安全為前提的觀念。人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實(shí)到實(shí)處,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告。定期檢查、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動(dòng)器械,排除一切不安全的因素。

 。,每周教職工例會(huì)上,提醒教師堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  三,開(kāi)展保教工作

  1,堅(jiān)持保教并重原則,積極協(xié)調(diào)保育員與教師在幼兒一日生活中的配合。

 。,強(qiáng)調(diào)教師在班級(jí)管理中的重要作用,督促教師盡快培養(yǎng)幼兒集體生活的.的行為習(xí)慣。

 。常M(jìn)入各班級(jí),具體指導(dǎo)初上崗的新教師開(kāi)展幼兒園一日生活工作。

 。矗S富幼兒各類游戲活動(dòng),確保幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,在各類活動(dòng)中,鍛煉幼兒綜合能力,提高幼兒綜合素質(zhì)。

  四,培養(yǎng)教師工作

 。,進(jìn)行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長(zhǎng)建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與同事建立合作伙伴關(guān)系,營(yíng)造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

  2、樹(shù)立“保教就是服務(wù)”,“家長(zhǎng)就是上帝”的理念,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于社會(huì)。

  3、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練,提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

  4、開(kāi)展園內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng),通過(guò)觀摩上課、交流討論,相互學(xué)習(xí),共同提高。嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到人到崗位心到崗,工作更到位。

 。,強(qiáng)化班主任工作職責(zé),讓班主任在班級(jí)管理中發(fā)揮主導(dǎo)作用。

  五,特色教育工作

 。,擬好特色教育的教育內(nèi)容,制定特色教育課程計(jì)劃。

 。玻瑓f(xié)調(diào)特色教育課的時(shí)間,人員與場(chǎng)地,逐步使特色教育有序開(kāi)展。

 。常皶r(shí)檢查特色教育課的執(zhí)行情況,分析教育內(nèi)容的可行性,根據(jù)幼兒接受情況,調(diào)整教育內(nèi)容,促進(jìn)幼兒個(gè)體發(fā)展。

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃6

  繁忙的8月份已經(jīng)走完,回顧一下8月份所做過(guò)的工作,整個(gè)8月份我們工作時(shí)間長(zhǎng),工作量也很大?梢哉f(shuō)是過(guò)程很辛苦結(jié)果很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兣ぷ髦竽芸匆?jiàn)我們期待的效果,F(xiàn)在將8月的具體工作做如下總結(jié):

  一,組建教師隊(duì)伍,樹(shù)立園所文化的人文影響。

  我園8月份仍然處于建園階段,幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施仍在建設(shè)裝修,教師隊(duì)伍也是剛剛組建。月初,我們首先召開(kāi)教師會(huì)議,學(xué)習(xí)我園的各項(xiàng)規(guī)章制度、禮儀規(guī)范,提醒教師們?nèi)粘S谜Z(yǔ)和行為習(xí)慣必須注意的禮儀、禮節(jié)。同時(shí)也向教師們介紹了園所概況,也分析了幼兒園巨大的發(fā)展前景和個(gè)人發(fā)展前途,這在很大程度上提高了教師的工作積極性。

  二,駐點(diǎn)宣傳,積極開(kāi)展招生工作。

  招生宣傳之前,我向教師分析了幼兒園的招生優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)教師以主人翁的態(tài)度來(lái)宣傳我園,本著我園優(yōu)勢(shì),邀請(qǐng)全部幼兒參與我園組織的親子游戲和免費(fèi)試學(xué)活動(dòng)。每天傍晚到晚上,我們都在陽(yáng)光小區(qū)和城區(qū)各小區(qū)門口以及南陵廣場(chǎng)、雄風(fēng)廣場(chǎng)、大型超市門口人群集中的地方駐點(diǎn)宣傳做招生工作。在宣傳活動(dòng)中,我?guī)ьI(lǐng)小組成員積極主動(dòng),熱情禮貌的與人交流,有重點(diǎn)全方位地宣傳三鵬陽(yáng)光幼兒園。

  三,崗前培訓(xùn),組織全園教師參加入職學(xué)習(xí)。

 。冈虑捌冢覀兊某R(guī)工作都進(jìn)行得有條不紊。每天在幼兒園組織教師參加培訓(xùn),包括教師兩字一畫和普通話的基本功的練習(xí),教室布置、環(huán)境布置和教師編寫教案,實(shí)施教案之類教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí),為教師的順利上崗奠定一定的基礎(chǔ)。

  四,開(kāi)展大型活動(dòng),提高我園在當(dāng)?shù)氐闹取?/strong>

 。冈碌祝覉@開(kāi)展了兩次大型的活動(dòng)。一次是8月20日,我們通過(guò)前期招生工作的.努力,邀請(qǐng)了大量幼兒家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)園參加親子游戲活動(dòng);顒(dòng)中,所有教師分工合作,我承擔(dān)的是引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀幼兒園并介紹幼兒園和解答家長(zhǎng)咨詢工作。另一次是8月22日至26日開(kāi)展的免費(fèi)試學(xué)活動(dòng)。我服從幼兒園的工作分配,積極配合園長(zhǎng)和后勤部門努力協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的工作配合,讓幼兒園的保教工作盡快步入正軌。兩次大型活動(dòng)過(guò)后有很多家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)在我園報(bào)名,目前我園建園第一次招生,人數(shù)就達(dá)到100多人。

  五,認(rèn)真思考,隨時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。

  在每天的工作過(guò)程中,我隨時(shí)記錄工作中的各種情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)解決,并且積極思考和同事們探討有沒(méi)有更好的途徑獲得更好的效果。平時(shí)只要發(fā)現(xiàn)未完成的工作,或者其他同事提出的需求,我積極幫助,從不推辭。

  緊張的8月已經(jīng)過(guò)去,我在8月的工作中也存在一些遺漏和不足之處:在試學(xué)中我發(fā)現(xiàn)本園8名教師中有一半沒(méi)有幼兒園行業(yè)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)入班級(jí)面臨一群小朋友后手足無(wú)措、根本無(wú)法組織正常的教育活動(dòng)和生活活動(dòng)。這是之前培訓(xùn)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。我會(huì)在后面的時(shí)間里多努力,一方面提升自己的自身素質(zhì),提高職業(yè)水平;一方面繼續(xù)強(qiáng)化教師帶班工作的具體指導(dǎo);另一方面在園所本職工作中做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有針對(duì)性。

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃7

  本學(xué)期是幼兒在幼兒園將要渡過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期。我們將提出“真誠(chéng)、尊重、關(guān)愛(ài)、合作”的班級(jí)經(jīng)營(yíng)文化,在園務(wù)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下下圍繞以下班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)工作,具體為:

  一、班級(jí)工作重點(diǎn):

  1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

  2、營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。

  3、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的"家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)"。

  二、幼小銜接實(shí)施方案:

  本學(xué)期本班幼兒40名,男24名,女生16名,經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)為:幼兒已經(jīng)順利完成大班上學(xué)期幼小銜接的儲(chǔ)備計(jì)劃,在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、任務(wù)意識(shí)方面都有了較大進(jìn)步,尤其是在班級(jí)全語(yǔ)言環(huán)境的影響下,幼兒的閱讀識(shí)字能力有了較大幅度的提高。但因?yàn)橛變洪g年齡相差較大,男女比率失衡,造成了班級(jí)幼兒能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書(shū)寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)具體方案為:

  1、入學(xué)前思想準(zhǔn)備:通過(guò)參觀小學(xué)請(qǐng)畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問(wèn)題”。

  2、身體方面的準(zhǔn)備:

  (1)通過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

  (2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。

  (3)在日;顒(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū)、寫字、握筆姿勢(shì),同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。

  (4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

  3、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備:

 。1)通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。

 。2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。

  4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:

 。1) 培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模仿學(xué)

  校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的'常規(guī)知識(shí):學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)包、鉛筆盒,愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

 。2) 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,讓幼兒

  養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等;其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書(shū)、讀書(shū)的習(xí)慣;還有,通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。

 。3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累:

  A 前閱讀、前書(shū)寫的滲透

  為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書(shū)寫環(huán)境;如:將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語(yǔ)言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí),讓幼兒熟悉漢語(yǔ)拼音,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持開(kāi)展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書(shū)寫提供條件。

  B 數(shù)學(xué)方面的滲透

  通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日;顒(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題,提高幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

  三、班級(jí)日常教育教學(xué)工作:

 。1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

 。2)配合教研組開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),在整理幼兒園雙M課程的同時(shí),在班級(jí)幼兒中平行開(kāi)展實(shí)踐工作,在實(shí)踐中及時(shí)做好收集、整理的工作,不斷積累課程經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行完善。

 。3)繼續(xù)開(kāi)展“浸入式英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)”,努力使班級(jí)每一位幼兒的英語(yǔ)聽(tīng)讀能力、口語(yǔ)會(huì)話水平能夠在原有的基礎(chǔ)上獲得提高。

 。4)根據(jù)班級(jí)幼兒的發(fā)展水平更換各活動(dòng)區(qū)的工作材料,有目的地投放適合幼兒學(xué)習(xí)的新工作材料,在指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)努力做到有的放矢,循序漸進(jìn),既考慮到班級(jí)幼兒的學(xué)習(xí)要求,又體現(xiàn)班級(jí)幼兒的層次性。

  (5)在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練;班級(jí)半日活動(dòng)的觀摩;“三.八婦女節(jié)”以愛(ài)媽媽的親子活動(dòng);“六一節(jié)”幼兒園大型游戲活動(dòng)、探險(xiǎn)活動(dòng)以及大班小博士知識(shí)競(jìng)賽、畢業(yè)典禮的演出等。

  四、衛(wèi)生保健工作:

 。1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

 。2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。

  (3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。

  五、家長(zhǎng)工作:

  本學(xué)期,我們家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)是讓家長(zhǎng)和幼兒園一同為孩子入學(xué)

  做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,具體為:

  (1)開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

 。2) 期召開(kāi)家長(zhǎng)研討會(huì),交流信息、開(kāi)闊視野。如:開(kāi)展有創(chuàng)意的家長(zhǎng)研討會(huì)、操作活動(dòng):學(xué)習(xí)與孩子共處共玩的技能、識(shí)字游戲等。

 。3)重新發(fā)放班級(jí)幼兒通訊錄,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。

 。4)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加園內(nèi)、班內(nèi)的各種活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加班級(jí)助教的隊(duì)伍;

  (5)繼續(xù)做好"將周日留給孩子"等一系列親子活動(dòng)。

 。6)本學(xué)期,在家長(zhǎng)園地中開(kāi)辟“家庭教育分享欄”,鼓勵(lì)家長(zhǎng)之間互相交流家庭教育方面的好書(shū)新書(shū)、幼小銜好經(jīng)驗(yàn)活動(dòng),幫助家長(zhǎng)正確理解家庭教育的重要性。

  (7)在籌備、展示主題的活動(dòng)過(guò)程中,引發(fā)家長(zhǎng)、孩子的積極體驗(yàn),帶動(dòng)全班幼兒與家長(zhǎng)的主動(dòng)參與。

  六、教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長(zhǎng):

  通過(guò)上學(xué)期的合作,我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神,努力創(chuàng)建“真誠(chéng)、尊重、關(guān)愛(ài)、合作”的班級(jí)經(jīng)營(yíng)文化,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思,不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。

  總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級(jí)而努力!

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《指南》為指導(dǎo),緊緊圍繞教委辦的領(lǐng)導(dǎo)及本園各部口計(jì)劃,做好目標(biāo)規(guī)劃。在教育教學(xué)上深入課程教研,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)各班教育教學(xué)及保教計(jì)劃,提高組織活動(dòng)和教科研能力。以園本教研為核心,立足本園特點(diǎn),認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問(wèn)題,利用每位教師的優(yōu)勢(shì),互幫互學(xué),提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、工作重點(diǎn)

  1從養(yǎng)成教育入手,認(rèn)真觀察孩子,用心了解孩子,樹(shù)立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,努力改善自身的教育行為,以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  2、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級(jí)組的功能,敢于創(chuàng)新,拓展教研工作新思路,不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式,在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的'探討、研究,提升本年級(jí)組的教科研水平。

  3、開(kāi)展各年級(jí)組互相觀摩研討活動(dòng),做好大班段幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  4、做好各年級(jí)組的保教協(xié)調(diào)工作,以便開(kāi)展正常有序的教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果。

  5、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng),教研組成員積極開(kāi)展“研討課”、“研討幼兒生活問(wèn)題”活動(dòng)。

  三、本學(xué)期工作目標(biāo)及措施

  1、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞:?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。

  2、利用業(yè)余時(shí)間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。

  3、平時(shí)班與班之間進(jìn)行預(yù)約交流學(xué)習(xí)。探討平時(shí)教學(xué)活動(dòng)得失,鼓勵(lì)教師勇于發(fā)表自己的不同見(jiàn)解,勇于創(chuàng)新,按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃,期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析。

  4、做好家長(zhǎng)工作。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》。本學(xué)期繼續(xù)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家教座談會(huì);利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《武漢市學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃、教研教學(xué)工作計(jì)劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計(jì)劃,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,為了更好的落實(shí)我園的教育理念、保證幼兒安全、更好的服務(wù)于家長(zhǎng)和促進(jìn)幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

  二、班級(jí)情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒35名,其中男孩19名,女孩16名,本班幼兒的年齡差距不到一歲。孩子們?cè)诟黜?xiàng)能力、常規(guī)、學(xué)習(xí)、生活方面有了很大的發(fā)展。優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):大多數(shù)幼兒喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起玩,愿意交流,對(duì)人比較有禮貌;自理能力較上學(xué)期有所提高,大多數(shù)幼兒可以自己穿脫衣服,收拾自己的物品等等。社會(huì)性方面進(jìn)步明顯,集體教學(xué)中師生互動(dòng)比較好,大部分幼兒能積極舉手發(fā)言,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和操作習(xí)慣。大部分幼兒喜歡參與表演性活動(dòng),美術(shù)活動(dòng)能力幼兒提高較快。薄弱的方面:幼兒在語(yǔ)言發(fā)展,大肌肉動(dòng)作,藝術(shù)表現(xiàn)力上孩子的差異比較大;幼兒喜歡插嘴,傾聽(tīng)習(xí)慣要進(jìn)一步培養(yǎng);有的幼兒不大樂(lè)意接受意見(jiàn);有的幼兒獨(dú)立意識(shí)不強(qiáng)。

  三、班級(jí)工作重點(diǎn)和具體措施

  (一)、加強(qiáng)班級(jí)安全管理工作,提高教師和幼兒的安全意識(shí),保證幼兒安全。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,認(rèn)真制定班級(jí)安全工作的具體內(nèi)容。

  2、平時(shí)注意加強(qiáng)幼兒安全教育,能將安全目標(biāo)落實(shí)到每月、每周、每日,并在年級(jí)組會(huì)議、班級(jí)會(huì)議、班級(jí)各項(xiàng)計(jì)劃中有明顯體現(xiàn)。

  3、指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的安全護(hù)理工作,家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū)。

  4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒的觀察指導(dǎo)、安全教育工作。

  5、在專業(yè)人士的指導(dǎo)下參加“安全逃生演習(xí)”活動(dòng)。

  6、關(guān)注細(xì)節(jié),重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒喝水、離園、戶外活動(dòng)等環(huán)節(jié)的安全引導(dǎo)和教育工作。

 。ǘ⒆龊冒嗉(jí)管理工作,提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)班組成員工作的積極性,提高各項(xiàng)工作的質(zhì)量。

  1、班級(jí)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)園各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加幼兒園“師德教育活動(dòng)”,爭(zhēng)當(dāng)“微笑之星”。

  2、定期參加年級(jí)組工作會(huì)議和召開(kāi)班級(jí)工作會(huì)議,明確每月、每周工作的重點(diǎn)和努力方向。

  3、注意工作中的分工合作,將具體的工作任務(wù)落實(shí)到人。

  4、加強(qiáng)班級(jí)“師徒帶教”工作。

  5、重視大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織工作,在活動(dòng)中提高教師的各方面能力。

  (三)、抓好師生雙常規(guī)工作,保持班級(jí)溫馨、和諧、積極、快樂(lè)的班級(jí)氛圍。

  1、提前制定,認(rèn)真落實(shí)班級(jí)各項(xiàng)工作計(jì)劃。

  2、組織班級(jí)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一日生活常規(guī)的要求,樹(shù)立“浪費(fèi)孩子的時(shí)間可恥”的'觀念,建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī)。

  3、充分利用一日生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié),讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒參與集體教學(xué)活動(dòng)和活動(dòng)區(qū)、喝水、戶外活動(dòng)、離園等環(huán)節(jié)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5、班級(jí)開(kāi)展“白云狗競(jìng)賽活動(dòng)”幫助并督促幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。

 。ㄋ模、扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好日常的教學(xué)和特色活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異,創(chuàng)設(shè)相對(duì)應(yīng)的、能充分反應(yīng)幼兒個(gè)性和發(fā)展情況的主題探究環(huán)境和活動(dòng)區(qū)。重點(diǎn)創(chuàng)始表演區(qū)、美工區(qū)、益智科學(xué)區(qū),并在日常重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒參與此區(qū)角的活動(dòng)。

  2、落實(shí)提前備課制度,認(rèn)真?zhèn)湔n、書(shū)寫反思,爭(zhēng)取被評(píng)為“優(yōu)秀備課本”。

  3、定期組織教師學(xué)習(xí)主題探究課程相關(guān)內(nèi)容,相互觀摩教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期預(yù)設(shè)上“幼兒園是我家”、“泥土親親”、“泥土親親”、“五顏六色”、“水的世界”四個(gè)主題探究活動(dòng)。

  4、開(kāi)展園特色活動(dòng):(工作計(jì)劃 )生存訓(xùn)練、早期閱讀、音樂(lè)游戲、英語(yǔ)、美術(shù)、快樂(lè)周末等。開(kāi)展年級(jí)組和班級(jí)特色活動(dòng):“國(guó)韻誦讀”、“折紙”等集體教育活動(dòng);“今天我值日”、“今天我來(lái)講故事”、“才藝大比拼”幼兒個(gè)別展示活動(dòng)。

  5、注意教育目標(biāo)的層層落實(shí)情況,班長(zhǎng)、教師共同討論制定班級(jí)月、周、日各項(xiàng)教育計(jì)劃。重點(diǎn)督促教師組織好英語(yǔ)、音樂(lè)游戲、體育游戲活動(dòng)等。

 。ㄎ澹、有計(jì)劃的開(kāi)展幼兒個(gè)性化觀察工作,保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)教研工作。

  1、對(duì)每個(gè)幼兒做好“個(gè)性化”培養(yǎng)和教育工作,積極參加年級(jí)組每周二的中午針對(duì)“如何做好中班幼兒個(gè)性化觀察記錄方案”進(jìn)行的專題研討活動(dòng)。每個(gè)幼兒一份培養(yǎng)方案;每個(gè)幼兒有計(jì)劃的進(jìn)行觀察、培養(yǎng)。

  2、認(rèn)真的做好武漢市《幼兒園主題探究課程操作系列》項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作,積極開(kāi)展活動(dòng)、認(rèn)真觀察孩子,提供相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)資料等。

  3、積極設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)參加園、區(qū)的教學(xué)觀摩和研討活動(dòng)。

  4、積極參加年級(jí)組組織的相關(guān)學(xué)習(xí)和教學(xué)觀摩活動(dòng)。

 。、根據(jù)春夏季節(jié)特征,重點(diǎn)預(yù)防傳染病。提高進(jìn)餐、飲水、午睡、戶外活動(dòng)等環(huán)節(jié)的護(hù)理質(zhì)量。

  1、嚴(yán)格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度,做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,杜絕一切傳染病和事故的發(fā)生。

  2、重視幼兒的安全護(hù)理工作,加強(qiáng)幼兒的日常護(hù)理,重點(diǎn)督促提高幼兒喝水(增設(shè)集體飲水環(huán)節(jié))、進(jìn)餐、午睡、戶外活動(dòng)的質(zhì)量。

  3、關(guān)注幼兒的情緒反應(yīng),及時(shí)幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況,促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。

  4、保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,降低幼兒服藥率,爭(zhēng)取幼兒出勤率達(dá)95%。

  5、加強(qiáng)對(duì)體弱兒、特殊兒的護(hù)理和教育工作。

 。ㄆ撸⒎e極主動(dòng)的開(kāi)展好家長(zhǎng)工作,加強(qiáng)家園互動(dòng),提高家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的滿意率。

  1、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)更了解園及班級(jí)的各項(xiàng)工作。

  2、積極發(fā)揮“家長(zhǎng)園地”的作用,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教育信息和班級(jí)的活動(dòng)情況。

  3、請(qǐng)中班組家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)助組織家長(zhǎng)參與園和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)家委會(huì)一次;家委會(huì)組織策劃四月份年級(jí)組春游暨相關(guān)教育活動(dòng)。

  4、每周都對(duì)年級(jí)組的博客進(jìn)行更新;請(qǐng)家長(zhǎng)和教師寫教育心得發(fā)到博客上供年級(jí)組家長(zhǎng)學(xué)習(xí);保證每個(gè)幼兒都在博客上有露臉的機(jī)會(huì)。

  5、制訂“家園交流活動(dòng)表”,記錄與每個(gè)家長(zhǎng)的交流情況,保證每個(gè)幼兒每學(xué)期不少于兩到三次。

  6、填寫“今天我值日”、“今天我來(lái)講故事”、“才藝大比拼”等日;顒(dòng)表格,真實(shí)反映幼兒活動(dòng)狀況,與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

  7、平時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察和分析,提出幼兒個(gè)性化發(fā)展改進(jìn)方案,并針對(duì)每個(gè)幼兒發(fā)展情況與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。填好“幼兒成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)”。

  8、學(xué)期末針對(duì)“學(xué)期末的幼兒考核評(píng)價(jià)”、“個(gè)性化發(fā)展方案”等向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)進(jìn)行“一對(duì)一”的交流,并做好相應(yīng)的記錄。

  四、每月主要活動(dòng)安排

  二月:制訂計(jì)劃、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)、家長(zhǎng)會(huì)

  三月:三月八日“我愛(ài)媽媽,我愛(ài)讀書(shū)!”家長(zhǎng)開(kāi)放日暨自制圖書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)

  四月:年級(jí)組春游暨相關(guān)教育活動(dòng)

  五月:家長(zhǎng)學(xué)校講座、慶“六一”活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備。

  六月:六月一日文藝演出、家長(zhǎng)滿意率調(diào)查、班級(jí)幼兒評(píng)估。

  七月:收集資料、放假安排

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