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幼兒園保育工作計劃

時間:2023-01-25 15:35:10 工作計劃 我要投稿

幼兒園保育工作計劃匯編15篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園保育工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園保育工作計劃匯編15篇

幼兒園保育工作計劃1

  新學期開始了,我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:

  一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。

  隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。

  二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。

  通過上學期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

  三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。

  隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中:

  一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;

  二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

  四、配合班中教師搞好各項活動。

  小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結合,統(tǒng)一的教育原則。本學期園內(nèi)準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內(nèi)教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

  五、以高度的.責任心迎接復驗。

  本學期園內(nèi)將迎來第一次的復驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗。

  在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼兒園保育工作計劃2

  為了更好地貫徹黨的教育方針,全面實施新《綱要》精神,進一步端正服務意識,不斷拓寬教育思路,我們結合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:

  一、加強政治思想工作,幼兒園保育工作計劃。

  努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),

  愛護幼兒,履行工作崗位責任制

  二、生活管理方面,幼教文案《幼兒園保育工作計劃》。

  1、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣。

  2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

  3、管理好本班的.公用設施和幼兒物品。

  三、保育教育方面。

  1、配合教師組織好各種教育活動。

  2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。

  3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

  4、認真做好家長的溝通工作。

  5、做好幼小銜接工作。

  總之,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng)設一個舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。

幼兒園保育工作計劃3

  加強課堂防護措施,確保師生上課安全課堂教學是師生容易聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。加強課堂防疫有關知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,幼兒也要佩戴口罩,避免教師講課、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應盡量拉開,盡量讓幼兒保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓幼兒每天入教室前,進行全身消毒,每節(jié)課活動之后洗手。全天消毒應不低于四次,上下午各兩次。盡可能讓幼兒保持距離,以避免疫情發(fā)生。通過老師和一些家長的不斷提醒,大部分孩子有初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強,幼兒的安全意識也有所降低,因此本學期的安全工作的任務仍然很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下,我園將進一步將環(huán)保教育幼兒教育領域之中,并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:

  一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

  為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保 2 護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  1.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

  2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  3.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的`床上用品。開展小、中、大班級"幼兒生活自理能力"比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  4.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

  二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。

  開展幼兒之間的"大帶小"活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。

  要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅 3 持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

  四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。

  讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

  五、加強保教人員的保育意識,認真學習"保育員工作職責",明確保育工作目標。

  保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

  六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。

  開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并 4 做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

  七、保育員隊伍的建設。

  定期組織保育老師進行業(yè)務學習。時間定于每雙周周五下午3:00-4:00?偨Y保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能。

幼兒園保育工作計劃4

  新學期開始以來,在過去的一年里,孩子們的能力得到了提高。大部分孩子在老師的教育下能遵守課堂常規(guī),有良好的衛(wèi)生習慣,有一定的自理能力。然而,有些孩子有一些壞習慣,我們的老師會改善他們的生活習慣。因此,我們制定了以下計劃:

  首先、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣

  1、清潔習慣

  養(yǎng)成飯前飯后和手臟的時候洗手的習慣,學會卷袖子,不要咬指甲,不要把玩具放進嘴里,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整潔。

  2、良好的飲食習慣

  吃得安靜愉快,坐得自然,正確使用餐具,左手拿碗,右手拿勺子。喝湯的時候要慢點吃,不挑食,不說話,不浪費,不要用手搶食物,不要留食物,不要弄臟衣服,飯后要喝水,漱口,洗臉?朔⒆拥囊蕾囆,培養(yǎng)孩子的獨立性。

  3、有良好的.睡眠習慣

  可以安靜的睡覺,正確的睡覺,不捂頭不睡覺,把鞋襪放在固定的地方,疊好被子自己鋪床,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習慣。

  第二、配合老師在課堂上開展各種活動

  1、在平時的工作中,我會和班上其他兩位老師團結合作。除了搞好衛(wèi)生,我還會盡可能多的參加教育活動。在為班里老師準備活動的過程中,我會盡力照顧好班里的孩子,讓老師們能夠順利開展教育活動,全力以赴,滿懷信心地開展好這學期幼兒園要開展的一切活動。

  2、課前做好準備,配合老師開展各種游戲活動,協(xié)助管理班級紀律,讓老師更好地開展教學活動。

  第三、做好與家長的溝通

  及時向家長匯報孩子在幼兒園的生活和身體狀況,利用課余時間與家長溝通。多征求家長意見,讓家長配合老師開展課堂上的各種工作。

  第四、做好幼兒的安全護理

  天氣逐漸轉暖,上課要特別注意抵抗力弱容易生病的孩子,春天多運動多喝水。戶外活動前,檢查活動場地,準備活動器材。在戶外活動過程中,細心呵護孩子,隨時提醒孩子注意安全,整理好孩子的衣服,避免露出肚皮,系好鞋帶。戶外活動結束后,要整理好設備,協(xié)助老師帶孩子回隊,提醒孩子先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  五、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作

  作為一名護士,應嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生和消毒制度,堅持對兒童每天接觸的物品進行及時消毒,保持地面清潔,保證班級環(huán)境的整潔。天氣漸漸變暖了。天氣好的時候,要增加開窗通風的頻率和時間,保證室內(nèi)空氣清新,為孩子的學習和生活提供干凈舒適的環(huán)境。

  在這學期的工作中,我會認真參加每一次培訓學習,不斷向工作經(jīng)驗豐富的老師請教學習,不斷更新積累知識,不斷調(diào)整自己的知識結構,從而不斷提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作做好。

幼兒園保育工作計劃5

  一、教材分析

  通過數(shù)學教學培養(yǎng)幼兒的認識能力,通過提供充分的條件,為幼兒設計多種教學,引導幼兒運用各種感官,觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系,從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、達到解決問題的能力。學前班數(shù)學教育的主要有分類,排序和對應等數(shù)學基礎知識,10以內(nèi)數(shù)的意義,學習4以內(nèi)的加減、有關的幾何形體和事物的時間、空間關系的粗淺知識,以及簡單的測量教學等。

  二、教學目的要求

  1、在教學過程中幼兒在老師的引導下,能結合生活中的.實際經(jīng)驗,、區(qū)分和理解一些事物的相互關系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系,并能準確的進行加減運算。

  2、在教學中培養(yǎng)幼兒的多種能力,觀察力、想象力、思維力以及語言表達能力。

  三、教學重難點

  1、能理解數(shù)字的意義并能準確計算。

  2、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。

  3、能在老師的引導下,能提出簡單的數(shù)學問題,為今后的學習打基礎。

  四、學生基本情況分析

  由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響,幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異,不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同,這就形成了兒童的個性差異。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異,,所以在上課的時候,老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,帶領幼兒認真開展數(shù)學教學,使每個孩子都在原來的基礎上有所進步。

  五、綜合實踐安排

  自己動手制作三角形,橢圓形,梯形等。

  六、教學措施

  兒童的學習是一種主動積極的教學,能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進行觀察、操作,同時展開聯(lián)想、想象,比較、分析等內(nèi)在的思維教學。所以在數(shù)學教學教學中,把數(shù)學知識與幼兒的日常生活緊密結合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學學習的興趣,并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的數(shù)學知識,將其轉化為認識事物的能力。

幼兒園保育工作計劃6

  悠閑的暑期生活結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期為幼兒帶給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教結合,使幼兒身心健康成長,促進體智得美全面發(fā)展。

  班級狀況分析:

  本學期我班有幼兒27名,其中男生15名,女生12名,剛來的新生5名。有了小班一年的基礎,幼兒在學習和生活上都有必須的進步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣:對人有禮貌,語言表達潛力、與人交往的潛力、生活自理的潛力以及動手操作潛力都有較大的進步。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進一步培養(yǎng)孩子的自我服務潛力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。

  一、保教工作

  1、生活老師每一天做好清生活、清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境,

  2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理潛力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

  二、教育教學工作

  1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學次序,從而影響到孩子的發(fā)展。透過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力;

  2、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的'閱讀興趣與潛力,提高幼兒的講述潛力,幫忙幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習,訓練幼兒講述故事的潛力。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手操作潛力,本班制定了一冊“手工”課程,孩子對手工很有興趣,本學期我們還將在折紙的同時家一些撕貼、涂色等。技能訓練;

  4、注重對幼兒傾聽習慣的培養(yǎng),傾聽就是細心地聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng)。學會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽習慣很重要。我們采取以下措施:

  (1)多與幼兒進行有效交談,在談話的過程中讓幼兒學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的狀況,清楚自己說話的時機,用自己的傾聽行為去影響、引導幼兒;

  (2)帶給傾聽的機會,播放音像作品,讓幼兒安靜地傾聽;

  (3)在活動中開展形式多樣的表演、看圖講述、小新聞發(fā)布會等活動,引導幼兒認真聽同伴講述,鼓勵他們大膽參加表演;

  (4)提高幼兒合作意識和交往潛力,透過交換玩具、分享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進幼兒的交往,注重引導幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則,與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向周圍的人問好、聊天,并且有一位十分要好的朋友。

  三、月工作計劃

  九月份

  1、穩(wěn)定新生的情緒,認他們喜歡上幼兒園并交上好朋友;

  2、抓好本班的活動、課間常規(guī);

  3、開展“我愛老師”的專題講話,了解“中秋節(jié)”的來歷;

  4、學習中班體操;

  5、總結九月份的教學工作。

  十月份

  1、開展“國慶節(jié)”的專題活動;

  2、召開家長會,建立家園平臺;

  3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子起床整理床被的習慣;

  4、總結十月份的教學工作。

  十一月份

  1、抓好幼兒的保暖工作;

  2、構建植物角區(qū);

  3、總結十一月份的工作。

  十二月份

  1、開展游園活動,歡度“圣誕節(jié)”;

  2、師生共同創(chuàng)設環(huán)境;

  3、完成本月份的工作總結。

  一月份

  1、制定本月的工作計劃;

  2、全面復習課程;

  3、召開期末家長會。

  四、班級管理

  1、認真制定月、周日計劃,按計劃開展各項活動,幼兒一日要動靜結合,科學管理;

  2、管理好班級物品;

  3、抓好區(qū)角的活動和管理。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的效果:

  1、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用;

  2、根據(jù)狀況隨時做進行家訪;

  3、不來園的孩子當天電話聯(lián)系,了解狀況;

  4、每日向家長反饋幼兒當天在園。

幼兒園保育工作計劃7

  (一)衛(wèi)生

  1、衛(wèi)生清潔工作

  (1)、公共區(qū)域衛(wèi)生清潔打掃、每日清潔、每月清潔

 。2)、班級衛(wèi)生清潔打掃、每日清潔

  (二)班級日常管理

  1、班級室內(nèi)空氣流通保持開窗通風

  2、空調(diào)的正確使用

  (1)、夏季

  (2)、冬季

  3、盥洗室內(nèi)物品的正確放置和保管:

 。1)、日常清潔物品毛巾、桶、盆子、肥皂、洗潔精、拖把等

 。2)、日常消毒物品消毒片、消毒粉、84消毒液

 。3)、日常用品空氣清新劑

  4、每天下班時電器、門窗、水龍頭等得關閉

  (三)基本保育知識

  1、培養(yǎng)幼兒良好的.生活衛(wèi)生習慣,及時糾正幼兒不良衛(wèi)生習慣

  2、保護幼兒視力

  (1)、讀寫采光適宜

  (2)、每次看電視的距離和時間

  3、幼兒飲水

 。1)、飲水時間

 。2)、飲水量

 。3)、飲水常規(guī)

  4、幼兒入廁

  (1)、教師指導督促

 。2)、幼兒洗手:洗手時間;正確洗手步驟;正確擦手

  5、幼兒加餐

 。1)、幼兒加餐時間

 。2)、幼兒加餐常規(guī)

  6、幼兒進餐

 。1)、幼兒進餐時間

  (2)、幼兒進餐常規(guī):教師開飯要求;幼兒進餐要求

  7、幼兒午睡

 。1)、幼兒午睡前準備工作a、幼兒入廁b、幫助指導幼兒脫衣服、褲子、鞋子c、睡房布置

 。2)、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣和正確的睡姿

 。3)、幼兒午睡的護理和觀察

 。4)、提醒幼兒按時起床幫助指導幼兒穿衣服褲子和鞋子

 。5)、整理睡房,打掃睡房衛(wèi)生

  8、幼兒護理

 。1)、對尿褲子、拉屎幼兒的護理

  (2)、對尿床幼兒的護理

 。3)、定期檢查幼兒指甲并為幼兒剪指甲

幼兒園保育工作計劃8

  一.指導思想

  本學期學前班深入學習貫徹“十六大”精神,全面貫徹教育方針,以今年是“浙江省幼教規(guī)范年”為契機,尋求科學高效的人性化班級管理為重點,以夯實教研基礎,加強教育研究為手段,進一步轉變觀念、強內(nèi)涵、促發(fā)展,不斷開創(chuàng)學前班持續(xù)發(fā)展新局面,全面提高幼兒園保教質(zhì)量。

  二.主要工作和措施

 。ㄒ唬┮匀藶楸荆訌妿煴斫ㄔO,尋求教師隊伍發(fā)展的新跨越

  1、一流的師資隊伍必須以德為先,以高尚的師德、精良的業(yè)務鍛造新時代的教師群體,本學期我們將以敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,廉潔從教的良好師表形象來要求自己,以“公誠勤樸、博學睿思、與時俱進”的公眾形象立足于社會,以師德承諾規(guī)范教師言行,優(yōu)化服務意識。

  2、重視在教育實踐中促進教師專業(yè)化成長的方式與策略的研究,借助教研活動開展探討、觀摩、對話等多種形式的學習活動,結合自身實踐進行反思總結,開展研究性、探討性、常規(guī)性教育實踐活動,促使不同能力的教師都有所提高。

 。ǘ┮浴把小睘橄,貫徹新課程精神

  1、進一步解放思想,轉變觀念,大膽創(chuàng)新,不斷學習、領會、研究新課程的教學方法和途徑,建構以“縱橫交織、點面結合、內(nèi)外交融”為特征的新課程,為促進幼兒全面發(fā)展拓展新途徑。同時,側重抓初步培養(yǎng)教師生成新課程的研究能力,在新課程思想的指導下,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點生成新的課程內(nèi)容,并能較好地把握課程內(nèi)涵,在實踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想。本學期力求校內(nèi)公開課以生成課程探討為主。

  2.根據(jù)省幼教規(guī)范年的精神,結合新課程理念,本學期將根據(jù)臺州市幼兒園保教工作規(guī)范評估要求,做好計劃、備課、觀察、記錄、反思等工作,觀察了解幼兒發(fā)展狀態(tài),尋找教師指導的最佳時機與策略,作為學前班實施新課程的重點,真正讓幼兒在教師的有效觀察指導下得以更好的.發(fā)展。

  3、繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學能力水平的主陣地,變教師被動型接受為主動型參與,積極研討,大膽發(fā)表見解,采取集體備課、重點研究,老教師上示范、展示課,新教師上學習觀摩課,通過人人開課、說課、反思等活動開展研討活動,切實提高教師的教育教學能力。本學期每位教師還都要認真對待“五個一”的工作:即上交一篇精品教案、一篇說課稿、一篇教學反思、一篇評課、一篇小論文。

 。ㄈ.加強學習,發(fā)揮集體力量,做好日常教育教學工作

  1.構建學習共享體系。

  首先,本學期我們將建立團隊學習交流制度。我們將借助多媒體網(wǎng)絡系統(tǒng),積極開展電子備課,實現(xiàn)資源共享,并結合教育實踐通過觀摩、對話等多種形式,結合自身實踐進行反思總結,這樣不但能促使不同能力的教師都有所提高,而且也更有利于我們提高日常的教育教學質(zhì)量。其次,將努力建立合作學習的氛圍和環(huán)境。本學期做到在學習形式上每月一次教育理論教研組學習、一次個人自學。在學習內(nèi)容上做到三個必須:必須是先進的教育思想,必須是科學的教育理論,必須是與教學實際相結合。學習時做到邊學習、邊理解、邊應用,做好學習筆記。使自己盡快更新觀念,形成新的理念。

  2、做好傳、幫、帶工作,充分發(fā)揮老教師的示范幫扶作用,開展觀摩、研究探討及常規(guī)活動練兵等多種形式的教育研究活動,通過多種途徑鍛煉教師能力,使新教師盡快成長,實現(xiàn)質(zhì)量的優(yōu)化。

 。ㄈ┟芮屑覉@聯(lián)系,確立新型的家園關系,拓展家園溝通渠道,進一步贏得家長社會的支持與信任。

  利用“家長聯(lián)系冊”、“家長會”等多種形式向家長進行宣傳,了解學前班教育教學情況,體會感受學前班教育的特點,以增進了解,配合我們共同教育幼兒。改進家園溝通手段,提高教師家長的雙向交流,更好地做好家長工作。充分相信家長,挖掘家長教育資源,共同出謀劃策。

幼兒園保育工作計劃9

  幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。去年,在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下,我園保育工作也取得了一定的成績。本學期,我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之中,并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:

  一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  1、幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的.一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

  2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

  二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣

  如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。

  要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

  四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。

  讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

幼兒園保育工作計劃10

  一、指導思想

  本學期將緊緊圍繞市、區(qū)幼教工作重點,繼續(xù)以《規(guī)程》《綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據(jù),以“抓常規(guī)夯特色重實效”為工作目標,嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,全面提高保育知識及能力,不斷提高保育質(zhì)量,促進幼兒健康全面發(fā)展。

  二、主要工作

 。ㄒ唬⿵娀S嘤

  1、加強理論學習,通過學習、培訓、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長,提高保育教師的理論聯(lián)系實踐的水平和能力。

  2、以研促教,通過教研活動促進教師對本職工作的進一步的了解、把握,提高教師的保育能力。

  3、通過園本培訓、學習,提高保育教師在一日生活、學習的.各個環(huán)節(jié)的教學意識與能力。

 。ǘ┞鋵嵆R(guī)工作

  1、逐步規(guī)范保育教師各項工作,為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎。

  2、加強一日生活中對幼兒生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

  為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間入園、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  進餐:幼兒進餐時,教師要精力集中觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。培養(yǎng)幼兒文明用餐習慣,如用餐時要保持安靜,不掉飯粒,不撿拾飯粒,不把食物放在桌子上,不剩飯,不比速度,餐后漱口。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。

  飲水:每天上、下午各組織幼兒集體飲水2—3次,提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的水杯。

  洗手:指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。正確使用自己的毛巾。

  午睡:精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。指導幼兒自己學習穿、脫衣服,鞋襪,并定點擺放。

  戶外活動:幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

  問好:早晚見到老師主動問好,再見。

  3、堅持每天的衛(wèi)生清掃,做到窗臺無灰塵,地面無雜物,床鋪整齊,物品擺放整齊,嚴格按照幼兒園的衛(wèi)生檢查要求執(zhí)行。

  4、工作時間嚴格按照幼兒園制定的“保育員一日活動安排表”執(zhí)行。

 。ㄈ╅_展保育活動

  1、每個月進行一次優(yōu)秀“衛(wèi)生班級”的評比活動,以此活動進一步規(guī)范保育教師的衛(wèi)生清掃工作。

  2、開展兩次保育員業(yè)務能力競賽,讓教師在競賽中能力得到發(fā)展,同時通過競賽提高幼兒的生活自理能力

幼兒園保育工作計劃11

  新學期開始了,本學期我將擔任xx鎮(zhèn)中心幼兒園大x班與中x班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,做到領導在與不在一個樣,有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學期的工作計劃做一下:

  一、負責班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。

  (1)按常規(guī)通風換氣,保持室內(nèi)清潔整齊,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。

 。2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的'消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具,根據(jù)需要日消毒,周消毒或月消毒。

  二、根據(jù)本班教育教學要求做好配班工作。

 。1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求。

  (2)負責秋季室內(nèi)消滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作。

  (3)配合教師進行晨、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥。

 。4)幫助備課和準備上課及游戲的材料,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等)。

  (5)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹。

  (6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。

  三、努力鉆研業(yè)務,總結經(jīng)驗,不斷提高工作質(zhì)量。

  四、保管好本班設備、用品,愛護公物,厲行節(jié)約。定時清點,如有損壞,及時報告總務人員,妥善處理。

  以上是本學期的保育工作計劃,我將認真貫徹實施,請園領導給予監(jiān)督和指導。

幼兒園保育工作計劃12

  本幼兒園自創(chuàng)辦以來,在各級教育部門的關懷、支持下,通過本園保教保育教師的努力,深受當?shù)攸h政和社會的好評,為進一步給豐占基礎教育輸送優(yōu)質(zhì)的新生,本園本學期將做好以下工作。

  一 指導思想

  由于我鄉(xiāng)地處偏僻,加之十分嚴重的"留守"現(xiàn)象。"一切為了幼兒,為了幼兒的一切"是本園的指導思想,加強保教保育工作,全面貫切保教保育方針,促進幼兒體、智、美、德的全面發(fā)展。

  二 政治思想工作

  1 教師隊伍的建設:由于本園的教師較少,所以在教師政治思想工作中提倡"人文化,校本化"。要求教師遵紀守法,為人師表,不歧視智障及殘疾兒童,不體罰、變相體罰幼兒,尊重幼兒家長,加強現(xiàn)代保教保育知識學習。

  2 幼兒德育工作:要求幼兒愛惜學習用品;學習使用禮貌用語;愛清潔,講衛(wèi)生;初步的自我防范和自我保護意識和知識;團結同學。

  三 保教保育工作

  本學期計劃招生30--50名,招生后分大、小班教學。具體做好以下

  1 保證幼兒體操時間,注意幼兒體質(zhì),堅持做好晨操。

  2 注意幼兒興趣培養(yǎng),保證幼兒良好學習品質(zhì)的形成。

  3 注意幼兒良好生活習慣及衛(wèi)生習慣的形成,加強晨檢工作。

  4 注意教育幼兒學會使用禮貌用語。

  5 教育幼兒基本的`交通知識以及行路常識。

  6 做好六一藝術節(jié)工作,讓幼兒在玩中學。

  四 安全衛(wèi)生工作

  安全重于泰山。"為了幼兒的一切"。特別使幼兒途中的安全,本園要求幼兒上學放學必須有家長或者其他監(jiān)護人的接送,并簽訂協(xié)議。遇上暴風、暴雨、冰雹、暴雪、地震等情況原則上不上學。

  1 安全教育工作

  (1) 做好幼兒晨間檢查工作

 。2) 做好傳染病及其其他疾病的預防工作

 。3) 做好幼兒在院內(nèi)外意外傷的處理工作

 。4) 做好幼兒關于水、電、氣、交通知識的宣傳教育工作

  (5) 做好幼兒日常行為安全意識教育工作

 。6) 教育幼兒不吃陌生人給的東西,不跟他們走等自我保護防范意識

  2 校園安全衛(wèi)生工作

 。1) 加強校園衛(wèi)生清掃,做到無垃圾、無雜物

 。2) 注重廁所消毒工作,教室定期消毒

 。3) 加強幼兒飲水管理,校園必須使用自來水,為幼兒準備飲用水

  五 家長工作

  為了消除"留守"給幼兒教育帶來的誤區(qū),本園計劃開家長會2--3次,讓家長更新、提高認識;要求家長按時接送幼兒,確保幼兒安全;積極與教師溝通,促進幼兒全面發(fā)展。

  六 校園財產(chǎn)管理工作

  加強基金的合理支配,提高教師待遇,更換、添置教育設施,確保保教保育工作的順利進行。

幼兒園保育工作計劃13

  一、指導思想

  以《綱要》為工作指南,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,不斷提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧發(fā)展,爭創(chuàng)“平安學校”。

  二、主要工作與措施:

 。ㄒ唬┘訌妼W習,提高政治業(yè)務水平,提高服務育人質(zhì)量。

  1、加強政治理論和業(yè)務知識學習,進一步提高人員的思想素質(zhì)和業(yè)務水平。本學期,定期組織后勤人員學習有關幼兒園的法律法規(guī),《食品法》等知識,注重理論聯(lián)系實際,牢固樹立“服務第一、質(zhì)量至上”的觀念,進一步規(guī)范保育員的工作行為,確保操作的規(guī)范性。

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,積極為教師和幼兒提供教與學的方便,確保各項活動正常、有序地開展。

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  1、成立創(chuàng)建安全領導小組,定期召開會議。

  2、加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。

  3、抓好安全工作的日常管理,加強門衛(wèi)制度,做好外來人員入園的登記工作。

  嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,使用好接送卡,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園。堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時上報并采取相應措施。

  4、如實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應,妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。

  5、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。

 。ㄈ┮(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,建立健全各類臺帳。

  1、保健教師要加強業(yè)務學習,專研業(yè)務,要主動向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務知識和技能,更好地為幼兒服務。

  2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。

  3、加強體弱兒、肥胖兒的日常管理。

  4、落實健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的`時間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座。

  5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理水平。

  (四)加強食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。

  1、食品采購由專人負責,按實際人數(shù)合理采購,專人負責驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴禁不合格食品入園。

  2、食堂工作人員嚴格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。

  3、抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

幼兒園保育工作計劃14

  我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以園務計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下工作計劃。

  一、班級情況分析

  本學期幼兒在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎,但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣為主,培養(yǎng)幼兒的語言能力、生活自理能力,加強幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、班級工作目標

 。ㄒ唬┙逃虒W工作:

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:

 。1)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表和家長教養(yǎng)態(tài)度調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

  (2)給孩子提供一個、舒適、有趣的教室環(huán)境。

 。3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)認識自己的標記。

  (2)學會正確的洗手方法。

  (3)能安靜午睡,不吵醒別人。

 。4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。

  3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

 。1)愿意參加各項集體活動,注意力集中。

  (2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

 。3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好。

  (4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

  4、深入實踐園本課程,將多元主題探究活動與區(qū)域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

  5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。根據(jù)小班孩子的年齡特點,我們將娃娃家、操作區(qū)、美勞區(qū)等;在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子;在回憶講述時,采取多種形式,增強孩子的傾聽興趣。

  6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

 。ǘ┍Sぷ鳎鹤龊糜變阂蝗丈畛R(guī)的培養(yǎng),主要任務是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  1、精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

  2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。

  3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的.活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

  6、在本學期的保育工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

  (三)家長工作

  在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  1、加強與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  2、按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

  3、鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

  4、開展周末外出親子活動,增強家長、教師、孩子之間的交流。

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  加強安全教育,樹立“安全第一、預防為主”的思想,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識,教給幼兒簡單的使用火、電、煤氣等的安全常識,教育幼兒不到河邊及危險的地方玩,不玩危險物品,教會幼兒學會自我防護方法,保教人員隨時注意觀察幼兒,尤其是在幼兒戶外活動時要密切注意幼兒,及時加以提醒和制止,力求減少意外事故的發(fā)生,保障幼兒的生命安全。

  1、清潔衛(wèi)生習慣

  養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好進餐習慣

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

  3、有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4、良好學習環(huán)境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

  5、配合老師開展教學活動

  做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作。(廁所、喝水、適當穿衣服等)

  6、做好家長工作

  及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

  7、認真做好班級物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。

  三、教學工作

  1、配合教師開展有效的活動,使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。具體措施如下:

 、僭诮處熼_展活動前,要與教師溝通教案,活動的各個環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù)。

  ②用兒童話的語言激發(fā)幼兒,與幼兒進行溝通。

幼兒園保育工作計劃15

  作為幼兒園的保育員,這一年的工作也是要開展了,差不多到了年中,但我們幼兒園也是正式的開園了,而我也是要對我自己的工作去做好一個計劃。

  受到疫情的影響,這上半年也是沒辦法開園,孩子們也是在家里,不過我也是感受得到孩子們想要來到幼兒園的急切興趣,而我想要做好工作,首先一個也是要把幼兒的衛(wèi)生習慣給去養(yǎng)成,疫情的影響,家長們也是在家里對孩子們這方面給予了很多的教育,要勤洗手,要注意衛(wèi)生,但是作為保育員,我也是清楚孩子們的習慣不是那么容易養(yǎng)成的,要慢慢的來,當他們來到園區(qū)之后,我也是要去做好,不但是洗手的問題,還有吃飯,穿衣,玩耍的時候,都是要注意衛(wèi)生的習慣,多去和孩子們說,多使用一些獎勵的方式來讓孩子們參與到養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣的一個過程之中來。

  配合老師去開展教學的活動,作為保育員,我也是清楚,老師們的教學活動,我們也是要積極的去參與進來,去為孩子們做好保育方面的工作,來讓教學活動做得更好,讓孩子們也是能在教學里面收獲更多的知識。教學之中,也是可以適時的引導孩子們對于衛(wèi)生的習慣要去理解,去做好,只有如此,才能更好地把孩子們的習慣培養(yǎng)好。同時也是要和家長把工作給做好,孩子們不但是需要老師,保育員來做好工作,同時也是需要家長們的積極配合,在園區(qū)學到的.,養(yǎng)成的習慣,回到家里也是要在家長的監(jiān)督下,繼續(xù)的做好,不能松懈,這樣習慣才能真的變成孩子們的習慣,真正的去養(yǎng)成的。而并非只有來到了園區(qū)才有的,那樣沒有了我們的監(jiān)督,也是會松懈,這樣也是前功盡棄了。

  作為保育員,除了工作方面要去做好,我也是要不斷的去學習,去看書,去了解保育方面最新的知識和信息,來讓自己的知識儲備更多,同時也是要不斷地積累經(jīng)驗,改進工作的方法,來把保育工作做得更好才行,不但是孩子們需要學習,我們保育員更是需要學習,想要把保育做好,是需要我們更多的付出,多學一些才行的。這一年的工作也是受到疫情的影響,會有一些改變,但是我也是知道保育的工作,就是要不斷的適應新的情況去做好的,在工作里頭我也是會認真盡責的來把孩子們的保育做好。

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