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幼兒園教師月工作計劃(通用10篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的幼兒園教師月工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園教師月工作計劃 1
一、本月工作重點:
1、繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、 歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。
3、做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。
4、組織幼兒進(jìn)行一次安全演練。
5、 做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染病等。
6、 進(jìn)行班級主題墻飾的布置。
7、做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)
二、本月開展以下主題:
主題活動: 《有趣的昆蟲》
主題目標(biāo):
引領(lǐng)幼兒結(jié)識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關(guān)愛動物的情感。
主題活動: 《愉快的夏天》
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的`安全衛(wèi)生常識及自我保護(hù)的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。
三、家長工作:
1、和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的圖片、圖書等資料,引導(dǎo)孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題。
2、帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標(biāo)本,如:蜻蜓、蝴蝶等。
3、 向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。
4、注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。
2、布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。
3、 師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。
幼兒園教師月工作計劃 2
一、班級狀況分析
這個班的工作人員,以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,不僅很快適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,也很喜歡幼兒園!這個班有一個孩子,包括一個男孩和一個女孩。孩子聽得懂普通話,老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本可以完成;喜歡游戲活動,玩得很投入。這個班獨生子女占73%。大部分孩子被寵壞了,自理能力差,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。
二、使命目標(biāo)
。1)身體發(fā)育:
1、走路,跑步,跳躍,協(xié)調(diào)地在前面操練,愛參加集體活動,做模仿練習(xí)。
2、練習(xí)用顏色、紙、筆、泥、積木等工具和材料做出簡單的作品。
3、洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等。還有不要灑米。
4、懂得遠(yuǎn)離大人,不要和陌生人一起去。
5、學(xué)習(xí)簡單的保護(hù)自己的方法。
。2)認(rèn)知發(fā)展:
1、感知周圍事物的顏色、味道、聲音、硬度等差異。
2、喜歡接觸大自然,關(guān)心愛護(hù)身邊的動植物,觀察明顯的特征。
3、一一對應(yīng)比較數(shù)量、長度、高度、大小,區(qū)分前后。
4、理解語言,按照說明,理解簡單的故事。
。3)社會發(fā)展:
1、講禮貌用語,不打人,不搶玩具,學(xué)會裝玩具。
2、愛幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛老師,愛孩子,愛親人。
3、我喜歡玩玩具。我會輪流,等著,被提醒的時候遵循簡單的'規(guī)則。
4、不糾纏大人,獨立玩耍,不發(fā)脾氣。
三、各方面的具體內(nèi)容要求
。1)日常工作:
1、班級保健管理:
在課堂上做好日常保健,讓孩子在日常生活活動中得到細(xì)微的保養(yǎng)和照顧,接受科學(xué)的健康教育,獲得良好的身心發(fā)展。
2、兒童安全管理和教育:
根據(jù)兒童的年齡特點,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)他們的自我保護(hù)意識和能力。
3、抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。
。2)教學(xué)活動:
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。
。3)環(huán)保教育:
1、通過秋游活動進(jìn)行環(huán)保教育。
2、通過榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
。4)家長工作:
日常性的家長工作:
(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
。2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
。3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。
階段性的家長工作:
。1)家訪:
完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。
(2)家長會:
向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對家長提出密切配合的要求等等。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。
(3)家長開放日:
請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好機(jī)會和條件。
家長參與活動:
在家長會中鼓勵家長自告奮勇報名并成立家長委員會,協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
幼兒園教師月工作計劃 3
一、本月工作重點:
1、做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。
2、 配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
3、進(jìn)行班級主題墻飾布置。
4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5、 做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《小朋友過節(jié)了》
主題目標(biāo):
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動:《冷和熱》
主題目標(biāo):
1、親身體驗夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。
2、對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。
3、知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個健康活潑的`夏日寶寶。
主題活動:《我要升中班啦》
主題目標(biāo):
了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家長工作:
1、帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2、建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。
3、培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。
4、家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
5、指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。
2、布置主題墻飾:涼快招術(shù)。
3、做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。
幼兒園教師月工作計劃 4
一、 召開"六一"兒童節(jié)的慶;顒
小朋友在當(dāng)天為家長表演精彩的節(jié)目,并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品,使幼兒度過一個愉快而難忘的節(jié)日
二、 繼續(xù)開展主題活動"自我保護(hù)"
主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
三、 為大組幼兒開展"我要上小學(xué)"主題活動
進(jìn)行各項入學(xué)前的準(zhǔn)備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認(rèn)識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等,進(jìn)行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。
四、 夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作
隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的'一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項消毒工作,預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。
五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。
幼兒園教師月工作計劃 5
十月,秋高氣爽,十月,既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié),我們的寶寶也不能閑著,我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!
一、教學(xué)活動:
1.主題一:中國娃娃
了解在“地球”這個大家庭里,有相親相愛的各種膚色的小朋友,并增強(qiáng)“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,激發(fā)愛國情感。
2.主題二:亮眼看世界
在“亮眼看世界”這一個主題的學(xué)習(xí)情境中,我們選取司空見慣的日常情形與事物設(shè)計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:哦,只要仔細(xì)地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒,往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的'認(rèn)知能力及其他相應(yīng)的能力就會有所發(fā)展,有所提升,從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎(chǔ)。
二、家長工作
1.創(chuàng)設(shè)馬路場景:紅綠燈、人行道等,供日;顒訒r游戲。
2.家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機(jī),引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標(biāo)志,加深幼兒對標(biāo)志的認(rèn)識,同時教育孩子在公共場所應(yīng)該按標(biāo)志要求去做。
3.請幼兒了解家長的工作情況,并收集他們的工作照。
4.利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵孩子用語言表達(dá)周圍的變化。
三、日常工作
1.督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
2.根據(jù)天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作。
3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況,幼兒能自己穿、脫衣服。
4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)
5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛(wèi)生。
6.幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子,并記錄其成長,豐富自然角。
幼兒園教師月工作計劃 6
一、生活活動:
1、在生活和游戲中保護(hù)自己不受傷害,也注意不傷害他人。
2、在生活和游戲中,對數(shù)學(xué)感興趣。
二、區(qū)域活動:
1、圖書區(qū)---有序收放圖書
2、數(shù)學(xué)區(qū)—在游戲過程中對數(shù)學(xué)感興趣
三、教育活動:
星期一探索數(shù)學(xué):出發(fā)的路
小河馬的
語言:報紙的'故事 找快樂
健康:面條不見了 交警叔叔辛苦了 起床了
英語bear monkey car top bike boat puppet big little
星期二探索數(shù)學(xué):捉迷藏 水果歸隊
寶寶大聲讀:雪娃娃
社會:少數(shù)服從多數(shù)
英語:Where is the monkey?on the bike
星期三探索數(shù)學(xué):我的座位
語言:手指游戲
歌曲:在農(nóng)場里
英語:涂色練習(xí)
星期四探索數(shù)學(xué):小河馬找座位
國學(xué)教育:三字經(jīng)
科學(xué):是誰畫的畫 哪有鏡子 燈光從哪里來
Song:Toys Toys
星期五探索數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)探索數(shù)學(xué)
語言:復(fù)習(xí)
開心數(shù)學(xué):按物體高矮排序
英語:復(fù)習(xí)
四、戶外活動:
綜合---體驗雙人協(xié)同活動,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性集體—雙人運球分散—球
五、家長工作:
1、在家里養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和生活自理能力,家長不要包辦代替。
2、培養(yǎng)幼兒在生活和游戲中保護(hù)自己不受傷害,也注意不傷害他人。
六、我學(xué)會了
1、古詩:別董大
(唐)高適
千里黃云白日曛,
北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知已,
天下誰人不識君。
2、寶寶大聲讀:雪娃娃
冬娃娃走了,雪娃娃哭了。過了幾天,雪娃娃不見了。
他是不是去找冬爺爺了?爸爸搖搖頭:“不是,不是,他被太陽公公抱走了!
3、故事:《報紙先生的故事》
清晨,報紙先生就被郵遞員送到了小紅家的信箱里。報紙先生心里在嘀咕著:今天誰來拿我呢?如果是奶奶來拿就好了,千萬不要小紅來拿我。正當(dāng)報紙先生忐忑不安的時候,門口傳來了一陣急促的腳步聲。報紙先生一聽:哎呀!糟了,是小紅。小紅拿了報紙以后,就坐在沙發(fā)上閱讀報紙。報紙先生心想:呆會小紅又會將我丟棄在垃圾箱里。果然,小紅看完報紙后,隨手就把報紙先生丟棄在垃圾箱里。
第二天清晨,報紙先生又被郵遞員送到小紅的家。這回是奶奶來拿報紙。報紙先生心想:這下可好了,我有用了!只是不知道呆會奶奶是拿我?guī)兔Σ链皯、包物品、做臺布、墊桌子還是墊濕地,但無論奶奶用我干什么,我都高興。
4、折紙:船形帽
5、歌曲:在農(nóng)場里
6、國學(xué)教育:三字經(jīng) 論語者,二十篇。群弟子,記善言。孟子者,七篇止。講道德,說仁義。
7、快樂繪畫:樹葉寶寶回來了
8、立體手工:打傘
9、手指游戲:
時鐘說:滴答,滴答,滴答,滴答(兩手豎起食指左右擺動)
剪刀說:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓(食指與中指做剪刀)
榔頭說:叮當(dāng),叮當(dāng),叮當(dāng),叮當(dāng)(兩手握拳上下敲擊)
機(jī)器說:轟隆,轟隆,轟隆,轟隆(兩手握拳屈臂轉(zhuǎn)動)
小朋友拍手說:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有節(jié)奏地拍手,最后一下在頭頂停住)
10、數(shù)數(shù):1---100 在田格本上正確書寫1 2 3
幼兒園教師月工作計劃 7
一、工作目標(biāo)
在幼兒園小班工作一年,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升自己的教育教學(xué)能力及溝通能力,全面發(fā)揮自己的專業(yè)特長,為孩子們打造一個充滿歡樂、充滿啟發(fā)的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。
二、工作重點
1、教學(xué)常規(guī)
1、制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,落實教學(xué)任務(wù)。
2、嚴(yán)格按照幼兒園教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)工作。
3、要求自己嚴(yán)格遵守幼兒園安全規(guī)定,保證孩子們的身心健康。
2、課程設(shè)計
1、通過了解小班兒童的認(rèn)知特點,設(shè)計符合兒童年齡特點的課程計劃。
2、注重幼兒園課程與實際生活的聯(lián)系,創(chuàng)造適合孩子們學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍。
3、提高課堂教學(xué)的.趣味性和生動性,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
3、學(xué)生管理
1、與家長保持溝通,了解孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況。
2、及時發(fā)現(xiàn)孩子們的問題,并采取有效的措施加以解決。
3、培養(yǎng)孩子們自尊、自信和獨立性,讓孩子們在快樂的環(huán)境中成長。
4、個人成長
1、參加幼兒園組織的各種培訓(xùn)和研討活動,提高自己的教育教學(xué)能力。
2、閱讀有關(guān)專業(yè)書籍和期刊,增長知識。
3、與同事積極交流,共同提高教育教學(xué)水平。
三、工作措施
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式提升自己的教學(xué)能力。
2、合理分配時間,制定科學(xué)合理的計劃,確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。
3、與同事積極配合,互相學(xué)習(xí)、互相幫助。
4、與家長保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長。
四、預(yù)期成果
1、教學(xué)工作質(zhì)量得到提高,孩子們的學(xué)習(xí)成績明顯提高。
2、孩子們的身心健康得到保障,得到家長的信任和認(rèn)可。
3、個人能力得到提高,教育教學(xué)水平得到提升。
4、為幼兒園小班的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
五、工作思考
幼兒園小班教育教學(xué)工作是一項需要長期堅持的工作,需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高。在工作中,我們要始終堅持以孩子為本,以提高教學(xué)質(zhì)量和孩子們的身心健康為出發(fā)點,努力為孩子們打造一個充滿歡樂、充滿啟發(fā)的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。同時,我們也要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)能力,不斷探索和創(chuàng)新,為幼兒園小班的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
幼兒園教師月工作計劃 8
一、教育工作
1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。
2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。
3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡單的事情。
4、發(fā)展幼兒對科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。
5、會用歡快跳躍的.唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。
6、會選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動。
7、知道自我保護(hù),知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動物。
8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運用,練習(xí)圖形分類。
9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。
10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識。
11、讓幼兒養(yǎng)成對人尊敬,有禮貌的號習(xí)慣,正確使用禮貌用語。
12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。
二、衛(wèi)生保健
1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。
2、孩子入園時穿戴好罩衣。
3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)
4、做好衛(wèi)生消毒工作。
三、家園共教
1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。
3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識圖形,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
幼兒園教師月工作計劃 9
三月份的工作即將到來,幼兒園的工作是比較繁忙的,作為一名幼兒園教師,我時刻都清楚自己的本職工作,所以在三月份的工作當(dāng)中,我也全力以赴去做好教學(xué)工作,調(diào)整好自己的狀態(tài),把自己的精力全部投入到工作當(dāng)中,這一點無疑是非常重要的,我也相信接下來的工作當(dāng)中可以做出一番更好的成績來,現(xiàn)在也規(guī)劃一下三月份的工作。
首先三月份有個植樹節(jié),那么可以安排孩子們做一些相關(guān)的活動,比如種植一些小植物,包括一些關(guān)于植樹節(jié)的知識,讓學(xué)生們了解植樹節(jié)的來歷,可以做一些戶外互動的游戲,讓孩子們培養(yǎng)感情,增強(qiáng)溝通,加快教師與學(xué)生之間的交流感情,這一點也是非常重要的,都是接下來需要去安排的,所以在下一階段的工作當(dāng)中,這些是工作重點,也是需要去調(diào)整好的,三月份的工作會比較充實,同時在充實的過程當(dāng)中,也讓自己更加的繁忙起來,這也是工作的意義,在下一階段的工作當(dāng)中,孩子們的安全問題非常重要,讓每個孩子學(xué)會一些日常的安全意識,培養(yǎng)孩子們的獨立性,那么在這樣的環(huán)境下面,孩子們才能夠更快的.成長,家長們也能夠放心。
除了一些安全工作之外,還有要做好教學(xué)工作,每個孩子都應(yīng)該要耐心的教導(dǎo),出現(xiàn)了一些小問題,小錯誤,要耐心的講解,要耐心的去撫慰,包括一些優(yōu)秀的孩子們,做出的好的成績給予一定的獎勵,周圍的小朋友要向他們靠攏,樹立一個這樣的觀念,傳達(dá)這么一個意識,這是非常重要的,孩子們每天都應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面成長,除了一些個別的小錯誤,小問題之外,當(dāng)然還需要讓孩子們有一個自我改正的過程,教導(dǎo)孩子們樹立好的價值觀,多花一些時間和孩子們互動。
我認(rèn)為作為一名幼兒教師,這是最基本的工作,時時刻刻都要與孩子們建立一個相互的溝通,最好是能夠讓其感受到溫暖,感受到在幼兒園內(nèi)的一個良好的氛圍,樹立好這樣的形象,把每個學(xué)生都培養(yǎng)起來,及時關(guān)注幼兒們在園內(nèi)的一個狀態(tài),還有每天是否按時吃飯,每天是否按時的完成任務(wù),良好的溝通能夠快速的解決這樣的問題。
除了上述這些之外,應(yīng)該要做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,每天備好教案,把一些必要做的工作及時的做好,規(guī)劃好一個星期以內(nèi)的工作,一個月的時間是很快的,所以每個月都是讓孩子們盡量能夠?qū)W習(xí)到更多的東西,能夠培養(yǎng)孩子們的積極性,參加到每天的教學(xué)當(dāng)中來,再有就是和家長們?nèi)〉眉皶r聯(lián)系,把孩子們在園內(nèi)的一個狀態(tài)反饋給家長,讓家長也能夠把心放在肚子里面。
幼兒園教師月工作計劃 10
本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《指南》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。以下是本班本學(xué)期工作計劃內(nèi)容;
班況分析:
本學(xué)期我x名插班生,現(xiàn)在共有幼兒x名,其中有男孩x名、女孩x名。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌、語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的提高。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。
本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。
班級管理
1.每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法,布置好本月的工作內(nèi)容。
2.認(rèn)真制訂好月、周、日計劃,嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
3.認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4.管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好、平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
保教工作
以《指南》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1.保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子,日;顒又屑(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打疫苗等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2.教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的`地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。
充分發(fā)揮幼兒的主動性,在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”,我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。
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