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個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-22 13:13:34 工作計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃15篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃15篇

個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃1

  新的學(xué)期又開始了,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)計(jì)劃如下:

  1、提高教學(xué)質(zhì)量。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

  ⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2、做好課后輔導(dǎo)。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的`輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好。

  博覽群書,多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液?傊诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教育教學(xué)水平。

個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,良好的心理素質(zhì)是人全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用心理學(xué)和教育學(xué)等理論,采用心理健康教育的方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展以及素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng)。

  二、任教班級情況分析

  由于自己擔(dān)任一至六年級的心理健康教育課,在上課時(shí)表現(xiàn)出較大的年級差異:小學(xué)低年級,學(xué)生的情緒情感仍然與幼兒相似;三、四年級進(jìn)入轉(zhuǎn)折期,進(jìn)入高年級后,小學(xué)生已經(jīng)能夠有意識(shí)地控制自己的情緒情感。在小學(xué)階段,同伴群體逐步建立。指導(dǎo)高年級學(xué)生正確認(rèn)識(shí)友誼,并解決同伴關(guān)系很重要。

  此外,同年級之間也出現(xiàn)班級差異:有的班級氣氛積極活躍,有的班沉穩(wěn)安靜。班級的課堂氛圍在一定程度上影響教師的授課,有的班級能輕松地完成課堂任務(wù),有的班級則出現(xiàn)活動(dòng)效果不顯著等現(xiàn)象。

  三、教育教學(xué)工作預(yù)達(dá)目標(biāo)

  根據(jù)小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),現(xiàn)將年目標(biāo)細(xì)化如下:

  1、小學(xué)低年級:適應(yīng)新的學(xué)校生活環(huán)境,完成由幼兒向小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí);養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。

  2、小學(xué)中年級:學(xué)會(huì)關(guān)心他人,與同伴友好相處;掌握基本的學(xué)習(xí)方法,完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)情緒,形成樂觀性格。

  3、小學(xué)高年級:學(xué)會(huì)合作,初步形成責(zé)任意識(shí);認(rèn)識(shí)自我,樹立信心;形成樂觀、堅(jiān)韌的心理品質(zhì)。

  四、具體工作措施與方法。

  1、根據(jù)學(xué)校的工作要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,安排好本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。上好一周12節(jié)心理課。

  2、針對學(xué)生的實(shí)際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。根據(jù)上學(xué)期授課情況進(jìn)行反思,對每一年級的授課做好相應(yīng)主題,例六年級的主題活動(dòng)可以是人際關(guān)系,包括與師生關(guān)系、親子關(guān)系、同伴關(guān)系等等。

  3、繼續(xù)做好心理健康知識(shí)的宣傳工作。編輯心理小報(bào),不定期向師生發(fā)放,做好心理健康知識(shí)的宣傳工作,提供一個(gè)師生互動(dòng)交流的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。學(xué)生專欄主要介紹一些心理健康知識(shí)、學(xué)生中存在的常見心理問題及解決方法、學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的.心理體會(huì)、心理信箱中有共性問題的解答等。教師專欄主要針對教師自身容易出現(xiàn)的心理問題及在處理學(xué)生問題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡單的測試、應(yīng)對辦法,從而更好地服務(wù)學(xué)生、健康自我。家長專欄主要針對家長在子女教育方面存在的問題提供一些建議,促進(jìn)家庭教育的良性發(fā)展。

  4、開設(shè)心理健康專題講座。利用月末或考前時(shí)間,有針對性地進(jìn)行心理健康專題講座,讓盡量多的學(xué)生接受心理健康教育的大課資源,對心理健康小課形成補(bǔ)充和充分發(fā)揮師生互動(dòng)性,解決學(xué)生目前面臨的心理困惑與問題。

  5、進(jìn)一步建立健全學(xué)生心理檔案。建立完整的學(xué)生心理檔案,無論對于學(xué)校的管理還是對于學(xué)生自身的發(fā)展來說,意義都十分重大。檔案主要包括學(xué)生基本情況,平時(shí)心理課的測試問卷以及學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報(bào)告單等內(nèi)容。

  6、進(jìn)一步完善心理咨詢和輔導(dǎo)工作。做好日常的心理咨詢工作,接待好來訪的每一位學(xué)生,努力解決其心理問題,促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長。

  7、做好家校交流,建立家校溝通的方式,嘗試開展家校共育的交流。

個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃3

  本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊(duì)伍的管理能力相對以往有所提高。當(dāng)然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強(qiáng),這些無疑都是班級管理中的難點(diǎn)。本班教師隊(duì)伍:穩(wěn)定、能力強(qiáng),老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,教師之間關(guān)系和諧,配合得較好。家庭層次:學(xué)生家庭背景復(fù)雜,家長文化水平參差不齊,對學(xué)校工作的配合很不積極主動(dòng)。

  一、德育工作目標(biāo):

  在以往兩年的形成的素養(yǎng)基礎(chǔ)之上,通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí),并以此為輻射,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德水平。同時(shí),通過各種形式的班會(huì)和主題教育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生已有的道德水準(zhǔn)和思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生在剩下的一年時(shí)間里設(shè)計(jì)好自己的人生藍(lán)圖,走好自己的人生路。與此同時(shí),加強(qiáng)對班干部和班級團(tuán)員的'管理和優(yōu)化,以帶動(dòng)和促進(jìn)全班學(xué)生不僅做一個(gè)有學(xué)識(shí)的人,更要做一個(gè)有德行的人。

  二、智育工作目標(biāo):

  以初三開學(xué)考試為契機(jī),做好對學(xué)生成績的目標(biāo)管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一位任課老師和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位學(xué)生的潛能,通過各種途徑和方式彌補(bǔ)中上層面學(xué)生在單科上的不足;提高中下層面學(xué)生的整體成績,力爭做到擴(kuò)大優(yōu)秀面,壯大中間面,縮小落后面。

  1、值周值日班長負(fù)責(zé)制每周安排一位值周班長,負(fù)責(zé)整個(gè)這一周的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作,同時(shí)下設(shè)五名值日班委,負(fù)責(zé)當(dāng)天的常規(guī)工作;值日班長做到每天下午放學(xué)前一小結(jié),值周班長做到每周一小結(jié),表揚(yáng)好人好事,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn);同時(shí),指出當(dāng)天和當(dāng)周存在的問題,拿出解決辦法。

  2、作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀(jì)登記由科代表登記好當(dāng)天缺交作業(yè)的學(xué)生名單,交學(xué)習(xí)委員登記匯總;由值日班長登記好當(dāng)天違紀(jì)的學(xué)生名單交值周班長登記匯總,這兩項(xiàng)指標(biāo)均每月統(tǒng)計(jì)一次,在班上予以公布并作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考。

  3、勞動(dòng)值日登記由勞動(dòng)委員和勞動(dòng)小組組長負(fù)責(zé)安排當(dāng)天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃,對表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不積極、不負(fù)責(zé)的值日生分別登記在冊,作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考,并且每月對表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì),積極鼓勵(lì)和倡導(dǎo)學(xué)生做好自己分內(nèi)的事,做有責(zé)任的中國人。

  4、班規(guī)由班主任組織全體學(xué)生一起制定并在班會(huì)上通過,上升到四班級“根本**”的高度,作為全班學(xué)生行動(dòng)的參考和指南,避免了以往班級無“法”可依窘境,進(jìn)一步地加強(qiáng)了學(xué)生自治的能力。

  5、班級公約班級的公共道德規(guī)范,從守紀(jì)、尊重他人、文明習(xí)慣的養(yǎng)成等13個(gè)方面為學(xué)生指明了道德上的規(guī)范和目標(biāo),促使其在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成善于為他人著想的良好習(xí)慣。

  6、每月學(xué)習(xí)小結(jié)以每個(gè)月的月考為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生對自己的成績進(jìn)行理性的分析和思考,明了優(yōu)勢,明確差距,明晰對策,同時(shí)對班級前十名和單科前三名以及有進(jìn)步的學(xué)生予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)其再接再厲,不斷超過他人;超越自己。

個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃4

  新的一學(xué)年即將開始,對于我們學(xué)生會(huì)體育部的工作又是新的開始;新開始就得有新的形象,做出新的成績;仡櫳蠈W(xué)年,我們體育部工作認(rèn)真。成績可佳;展望新學(xué)年,我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。

  體育部職責(zé):體育部要正確了解藝術(shù)學(xué)院情況,結(jié)合我院的實(shí)際情況一切從實(shí)際出發(fā),組織全院學(xué)生開展體育活動(dòng)認(rèn)真完成院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù),虛心接受院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的考核、檢查和批評,加強(qiáng)部門與部門之間的合作,充分開展我院的各項(xiàng)體育活動(dòng)。

  在協(xié)調(diào)部門內(nèi)部關(guān)系是做到:公正。公平,以正確科學(xué)的方法協(xié)調(diào),盡力杜絕矛盾出現(xiàn),我們的目標(biāo)是建立一個(gè)快樂,和諧,積極向上的團(tuán)隊(duì),在這個(gè)集體中大家都能活躍。團(tuán)結(jié)。有自己的主見有自己的思想,積極開展批評與自我批評使我們體育部不斷進(jìn)取。

  在協(xié)調(diào)部與部之間的關(guān)系時(shí)做到:加強(qiáng)部門與部門之間的合作,相互體諒,相互學(xué)習(xí),有事相互商量處理,共同進(jìn)步共同發(fā)展。

  在協(xié)調(diào)部門與主席團(tuán)關(guān)系時(shí)做到:認(rèn)真服從主席團(tuán)的指揮,全力完成主席團(tuán)所布置的任務(wù),積極開展工作,有事向主席團(tuán)匯報(bào)。

  在新的學(xué)年里,我們體育部的工作也將會(huì)有新的面貌,我們體育部將會(huì)從以下幾個(gè)方面開展工作:

  一、首先,就是我們體育部的內(nèi)部改造,在開學(xué)初我們部要對剛剛加入體育部的大一新生進(jìn)行一些關(guān)于本部的培訓(xùn)與指導(dǎo),爭取讓他們盡早的能夠全力的投入到學(xué)生會(huì)的工作中來。

  二、在11月份前后,我們體育部擬組織進(jìn)行院里的迎新籃球比賽,繼續(xù)舉辦這項(xiàng)活動(dòng)的意義在于籃球比賽是一項(xiàng)協(xié)作性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)在基本是獨(dú)生子女,所以我們希望通過這項(xiàng)比賽能加強(qiáng)同學(xué)間友誼,更能增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作和集體榮譽(yù)感,這就是我們堅(jiān)持將這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去的意義所在。今年我們希望新老生都能夠踴躍報(bào)名,輸贏是次要的,參與比取勝更重要。有句話說生活中重要的不是凱旋而是奮斗。這將是我們舉辦活動(dòng)的意義,以希望更多的同學(xué)能夠參與,希望老師能夠給予大力的支持。我們體育部會(huì)根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)加于總結(jié)盡我們?nèi)k好此活動(dòng);通過這次活動(dòng)融合了學(xué)習(xí)氣氛以及提高同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神;到時(shí)候也需要各部門的鼎力相助。

  三、再次,還要組織進(jìn)行好學(xué)校級別的`足球、籃球、乒乓球等體育競賽,認(rèn)真服從校級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)競賽章程,認(rèn)真進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員選拔,認(rèn)真宣傳競賽項(xiàng)目,爭取做到人人參與,全民健身的目的,展現(xiàn)出藝術(shù)學(xué)院的面貌與特色。

  四、最后,全力為四月末的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,前期做好運(yùn)動(dòng)員選拔、方隊(duì)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練等工作。備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),這是每年體育部的工作重點(diǎn)也是工作難點(diǎn),不過我相信我們大家不會(huì)在困難面前低頭,我們要提高運(yùn)動(dòng)員的激情、觀眾的熱情。我們有信心也有能力出色的完成運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練以及保障后勤工作,為我院能取得好成績而奮戰(zhàn)到底!

  以上是體育部20xx—20xx年的初步的工作計(jì)劃,在未來的工作中,我們體育部將以高漲的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件事,努力完成上級交給我們的每一個(gè)任務(wù),我們體育部在以后的工作中將會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):首先在賽前都會(huì)對參加比賽的運(yùn)動(dòng)員做好動(dòng)員工作,不僅要賽出成績也應(yīng)賽出風(fēng)格。其次,將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個(gè)參賽球員,保持我們藝術(shù)學(xué)院道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)。再次,我們還將在每次活動(dòng)之前開展前期宣傳工作,使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來。最后,在活動(dòng)結(jié)束后,體育部內(nèi)還會(huì)進(jìn)行總結(jié),為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。我們真誠希望體育部能夠真正起到活躍學(xué)院體育文化活動(dòng)的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。

個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃5

  本學(xué)期我班共50人,其中男生20人,女生30人,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計(jì)劃。

  一、 抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)

  學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個(gè)班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性。現(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,夏天就開始高三備戰(zhàn),十萬火急,節(jié)氣不等人,

  (一)調(diào)動(dòng)家長,統(tǒng)一思想。

  定期會(huì)晤家長,及時(shí)溝通班級情況,利用電話,網(wǎng)絡(luò),及時(shí)與家長溝通,充分滿足家長的知情權(quán),避免彼此的誤解,讓家長發(fā)表自己的意見,有想法要溝通,有問題要理解。統(tǒng)一思想,讓大家充分認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事情,不是某個(gè)人事情,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到班級不是某個(gè)人的事情,也是每個(gè)人的事情,班興我榮,沒有學(xué)習(xí)成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到凡是有害于課堂聽課的'事情一律不做,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,重塑班規(guī),提出本班級的好習(xí)慣,樹立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望。

  (二) 溝通科任,建立互信,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

  及時(shí)與任課教師溝通,主動(dòng)了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,愛上五十名的學(xué)生,為了做到這一點(diǎn),首先利用好課代表,讓他們成為任課教師和學(xué)生之間的溝通橋梁,讓課代表多請示,多匯報(bào)。

  班主任要注意樹立任課教師的威信,利用各種機(jī)會(huì)表揚(yáng)任課教師,只有互相信任,互相補(bǔ)臺(tái),才能把班級抓好,在班會(huì)和團(tuán)會(huì)的集體活動(dòng)時(shí)間,多請任課教師參加,利用活動(dòng)建立互信,培養(yǎng)感情。

  協(xié)調(diào)作業(yè)量,不能偏科,強(qiáng)調(diào)合作,加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,定期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況,必要的時(shí)候,要親自督促和檢查。

  (三) 抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習(xí)紀(jì)律,不落一人。

  對于課堂,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號(hào),在這個(gè)基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,循序漸進(jìn),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學(xué)科,包括體育和美術(shù),不能讓學(xué)生找到突破口。

  對于自習(xí),應(yīng)絕對安靜,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,利用班會(huì)可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)氛圍。

  二、搞好常規(guī)工作

  這些工作的基本點(diǎn)主要包括。

  1、 出勤 遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)反饋給學(xué)生和家長。

  2、 眼操 做到人人認(rèn)真,不敷衍。

  3、 間操 集合要快,站隊(duì)要靜,跑步整齊,口號(hào)響亮,隊(duì)列中沒有說話現(xiàn)象。做操認(rèn)真,動(dòng)作到位。

  4、 班會(huì)和團(tuán)會(huì)

  結(jié)合學(xué)校布置,針對班級實(shí)際情況,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,實(shí)行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時(shí)可請家長參加。

  三、抓好學(xué)生心理

  現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多,要及時(shí)觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題:

  1、 學(xué)習(xí)問題

  2、 情感問題

  3、 成長問題

  4、 人際問題

  以上四個(gè)問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,教師應(yīng)及時(shí)分析,歸納人群,及時(shí)溝通和交流。

  在這個(gè)學(xué)期,我們計(jì)劃利用班會(huì),團(tuán)會(huì),進(jìn)行溝通交流,老師要重視每個(gè)人的心理狀態(tài),讓他們微笑走進(jìn)教室,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關(guān)系,師生關(guān)系,親子關(guān)系,讓學(xué)生在高中三年的時(shí)光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園!

個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃6

  從加入到XX老師工作室那天起,我就覺得這不僅僅是一份榮耀,更多的是一份責(zé)任。它既給了我壓力,同時(shí)也帶給我不斷學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位英語老師的共同努力下,工作室開展了一系列的教研活動(dòng),通過多次的交流學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)、教研等方面的能力得到很大的提高。結(jié)合工作室的發(fā)展規(guī)劃,特制定20xx-2019學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃。具體如下:

  1、加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”。本學(xué)期我將繼續(xù)去閱讀一些教育教學(xué)方面的相關(guān)書籍,進(jìn)行全面、系統(tǒng)的'閱讀學(xué)習(xí),對書中的建議,想法,案例,方法進(jìn)行分析與反思,做到及時(shí)摘錄,認(rèn)真寫好深刻的學(xué)習(xí)體會(huì)。

  2、注重積累。教師的成長需要積累。時(shí)間的積累,經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)的積累,總之教師的積累尤為重要。我要努力做到:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。每天想到一點(diǎn)點(diǎn);每天學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn);每天領(lǐng)悟一點(diǎn)點(diǎn);每天反思一點(diǎn)點(diǎn);每天寫下一點(diǎn)點(diǎn)。俗話說:好記性不如爛筆頭。想到的,反思的,就一定要及時(shí)寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒。

  3.樹立風(fēng)格。認(rèn)真上好每一堂課,鉆研教材,勤寫教學(xué)反思。本學(xué)期我也將承擔(dān)一次研討課的任務(wù),我將向其他老師虛心請教,做好充分的準(zhǔn)備,力求能奉獻(xiàn)一堂精彩的課。

  4、課題研究。提倡教科研一體化。在做好教學(xué)工作的同時(shí)還要進(jìn)行專項(xiàng)課題的深入研究,以研促教,使教學(xué)和科研更有機(jī)的結(jié)合,做到相輔相成。本學(xué)期我們工作室的重點(diǎn)就是課題,我們將在李老師的帶領(lǐng)下群策群力,力求將課題做好。

  以上是我要完成和探索的目標(biāo),為此我會(huì)努力工作提升自己,在名師工作室同仁們的幫助下,取得更大的進(jìn)步。

個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃7

  平平常常中,我又度過了一個(gè)學(xué)年,回顧這一學(xué)年的工作,我擔(dān)任六三班的數(shù)學(xué)課,一個(gè)學(xué)期下來,和孩子們距離近了,每個(gè)孩子都能有自己的進(jìn)步,我感到無比欣慰。

  一、加強(qiáng)以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。

  在教育實(shí)踐中,我常常感到非常的迷茫:一個(gè)簡單的道理,一個(gè)不很難理解的問題,為什么學(xué)生就是不能接受,不能理解呢?或者是當(dāng)時(shí)表面上理解了、接受了,在實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活中又是一個(gè)空白點(diǎn)?究其深層次的原因,就是學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)接受的地位,教師的良好愿望,沒有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,沒有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去,也就不能變成學(xué)生的自覺行為。如何處理好教與學(xué)這一對關(guān)系,提高教育教學(xué)自的效果,我認(rèn)為建立一種師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵,而其中的核心是一個(gè)“愛”字。有人說,教師對學(xué)生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛教育教學(xué)自工作,愛班級中的每個(gè)學(xué)生,用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每種解答、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛,不僅體現(xiàn)在對學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助,也包括積極的鼓勵(lì),遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo),更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中,如教學(xué)過程的安排,教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出,新知識(shí)的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信,加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng),不僅是教育教學(xué)自的客觀需要,也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn),更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的'自尊心、自信心,保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。當(dāng)然,在實(shí)際工作中,我有時(shí)做得并不十分圓滿,但我會(huì)努力做好,做到問心無愧。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

  現(xiàn)代社會(huì),日新月異,知識(shí)的更新周期在縮短,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自己,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識(shí)的不斷輸入,對自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助。

  另外是學(xué)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極教育教學(xué)的效果。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí)、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。心靈一種開放進(jìn)取的思維方式,是完成教書育人工作的保證。

個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃8

  黌舍教導(dǎo)要建立“安康第一”的思惟。要針對于少年兒童生長的特色,增強(qiáng)先生的安康教導(dǎo),本著迷信、片面、可比、可行性準(zhǔn)繩,訂定本方案。

  1、指點(diǎn)思惟

  黌舍安康教導(dǎo)是黌舍零碎教導(dǎo)的緊張構(gòu)成局部,培育先生的各類無益于本身、社會(huì)以及全平易近人安康的行動(dòng)以及習(xí)氣,進(jìn)步衛(wèi)生迷信常識(shí)程度,從而到達(dá)防備以及增加兒童少年某些罕見病以及高發(fā)病,盡量防止不測傷亡變亂,加強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)身心發(fā)育,為終身的安康奠基根底,

  2、黌舍安康教導(dǎo)的義務(wù):

  一、進(jìn)步先生衛(wèi)生常識(shí)程度;

  二、低落黌舍罕見病的病發(fā)率;

  三、進(jìn)步發(fā)展發(fā)育程度;

  四、增進(jìn)兒童少年心思安康開展、防備心思衛(wèi)生成績;

  五、改進(jìn)先生看待團(tuán)體大眾衛(wèi)生的立場;

  六、培育先生的自我保健才能。

  3、黌舍安康教導(dǎo)的目標(biāo):

  一、增進(jìn)先生身心安康開展,包管先生們具備茂盛的精神、高興的心境投退學(xué)習(xí),養(yǎng)成杰出的衛(wèi)生習(xí)氣。主動(dòng)參與體育錘煉,加強(qiáng)體質(zhì)。

  二、培育先生精確的飲食以及衛(wèi)生習(xí)氣。留意飲食衛(wèi)生,吃好早飯,每日三餐,按時(shí)定量,沒有偏偏食,讓先生曉得暴飲暴食的風(fēng)險(xiǎn)。

  三、依據(jù)先生的春秋特色,由淺進(jìn)深,按部就班,到達(dá)課本請求,進(jìn)步安康教導(dǎo)課的后果。

  4、黌舍安康教導(dǎo)的內(nèi)收留:

  一年級

  一、經(jīng)過講堂表里的教導(dǎo),向先生教授衛(wèi)生迷信常識(shí),培育先生糊口自理才能、團(tuán)體干凈習(xí)氣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛干凈、保護(hù)情況的杰出道德。

  二、培育先生有紀(jì)律的糊口作息軌制,養(yǎng)成早睡夙起、按時(shí)定量進(jìn)食,既沒有偏偏食、挑食、也不外量進(jìn)食。理解情況凈化對于人體的風(fēng)險(xiǎn),盲目地維護(hù)情況,并理解防備接種的益處,盲目承受防備接種。

  二年級

  一、讓先生察看本人身高、體重的變革,理解兒童期的一般發(fā)展發(fā)育,并留意發(fā)展發(fā)育期應(yīng)留意的事變。曉得維護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的緊張;

  二、看法到陽光、氛圍、水與身材安康的.干系;

  三、理解平衡飲食對于身材發(fā)育的益處,培育杰出的飲食習(xí)氣。

  三年級

  一、培育先生自力糊口的才能,學(xué)會(huì)本人的工作本人做,理解并把握維護(hù)目力、防備遠(yuǎn)視的辦法;

  二、教導(dǎo)先生交通平安常識(shí),防止發(fā)作不測變亂;

  三、理解本身的發(fā)育及活動(dòng)對于身材的益處,教誨先生平安用電,并曉得觸電搶救的辦法及小內(nèi)傷的處置。

  四年級

  一、使同窗們熟記搶救、火災(zāi)、盜警德律風(fēng)號(hào)碼,正在碰到搶救病人、車禍、火災(zāi)等搶救、不測變亂時(shí),理解若何打德律風(fēng);

  二、培育先生自力思想的才能,曉得人體需求的養(yǎng)分素,曉得罕見流行癥及其防備。

  三、理解體育與安康知識(shí):活動(dòng)先后的留意事變;過多飲水也會(huì)中毒;玩與心思安康;學(xué)會(huì)調(diào)控本人的心情。

  五年級

  一、使先生了解安康的觀點(diǎn),培育安康的認(rèn)識(shí)行動(dòng),理解防備食品中毒的辦法;

  二、讓先生理解當(dāng)令、適體的穿戴無益安康,領(lǐng)導(dǎo)先生培育樸實(shí)、小氣、當(dāng)令的穿戴作風(fēng);

  三、使先生看法吸毒的風(fēng)險(xiǎn),教導(dǎo)青少年萬萬沒有要因獵奇往測驗(yàn)考試吸毒。

  四、讓先生理解心思安康的觀點(diǎn)以及心思安康的規(guī)范使本人逐漸具有杰出的社會(huì)順應(yīng)才能。精確對待本人身上的心理以及心思變革,培育自力考慮才能,擅長聽取他人的定見,把持本人的心情,多到場個(gè)人勾當(dāng),培育杰出的興味,并理解若何自我維護(hù);

  五、理解保護(hù)情況衛(wèi)生從我做起。

  六、讓先生理解黌舍安康增進(jìn)的內(nèi)收留,并外行動(dòng)上撐持以及到場黌舍安康增進(jìn)勾當(dāng)。

  總之,要增強(qiáng)先生的安康教導(dǎo),培育先生健壯的體魄、安康的心理以及內(nèi)心、英勇固執(zhí)的毅力、艱辛斗爭、勾結(jié)協(xié)作的肉體,使我校的安康教導(dǎo)任務(wù)再上一個(gè)新臺(tái)階。

個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃9

  新的學(xué)期我將繼續(xù)以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),深入研究體育教育教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效率,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。在學(xué)校體育教學(xué)中多以趣味活動(dòng)來調(diào)動(dòng)學(xué)生身心發(fā)展,安全有效的小游戲在課堂中深得學(xué)生們的喜愛,在課堂中活動(dòng)多以跑、跳為主,在跑和跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度和耐力訓(xùn)練為主要的練習(xí)內(nèi)容;在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容。在學(xué)校少先隊(duì)工作方面,我將積極配合協(xié)助學(xué)校大型活動(dòng)的組織和安排,分配并管理好校園各塊環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)校各塊版面制作、電子屏內(nèi)容及時(shí)更新、校園音響系統(tǒng)的維護(hù)、學(xué)生貧困資助工作等學(xué)校交辦的其他工作。

  一.在課堂常規(guī)方面:

  本學(xué)期繼續(xù)保持體育課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量,根據(jù)大綱,教材,積極學(xué)習(xí)研究新教材,使自己領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課著裝符合教師要求,對待學(xué)生要耐心細(xì)致。

  二.在體育教學(xué)方面:

  本學(xué)期我將繼續(xù)做好學(xué)生體育課堂練習(xí),提高課堂質(zhì)量,根據(jù)《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求,做好每節(jié)課堂備課,不斷加強(qiáng)體育理論知識(shí)的.學(xué)習(xí)。上課著運(yùn)動(dòng)服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好每節(jié)體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操活動(dòng)”,做好課間操和眼保健操的練習(xí),讓學(xué)生身體素質(zhì)得到提高,課余時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)起來,確保學(xué)生每天有充足的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室外廣播操的訓(xùn)練,每天進(jìn)行行廣播操和眼保健操,讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。

  三在學(xué)校其他工作方面:

  1.負(fù)責(zé)好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,做到每周一下午利用午自習(xí)時(shí)間組織全校師生進(jìn)行大掃除,結(jié)束后進(jìn)行認(rèn)真檢查并在校園工作群里以及校例會(huì)上及時(shí)反饋檢查結(jié)果,每天進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生督促和檢查。

  2.做好學(xué)校文明版面的宣傳與制作,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)安排及時(shí)更換版面內(nèi)容并在規(guī)定日期前制做好并在校園指定位置懸掛好,版面內(nèi)容在嚴(yán)格認(rèn)真審查后及時(shí)與制作商聯(lián)系制作。

  3.做好學(xué)校一年兩次的貧困資助等相關(guān)工作,每次都要做到全面宣傳到位,并認(rèn)真審核上報(bào)學(xué)生家庭是否符合資助條件,根據(jù)要求完成資助。

  4.做好每周一升旗工作,提前安排好每周一升旗班級,并訓(xùn)練好國旗班同學(xué)的升旗流程,做好把升旗儀式完美進(jìn)行。

  3.維護(hù)好學(xué)校音響設(shè)施并保證正常運(yùn)行,定期檢查設(shè)施,如有問題及時(shí)聯(lián)系維修人員來維修,保證學(xué)校鈴聲及其他活動(dòng)的正常進(jìn)行。

個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃10

  通過半年的觀察,班級的情況已基本清晰,根據(jù)本班的情況,現(xiàn)制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)各方面的發(fā)展與建設(shè):

  1、加強(qiáng)班級建設(shè):

  上學(xué)期,班干部與同學(xué)之間、班主任與班干部之間的溝通不夠,那么本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)溝通,開展一些活動(dòng),促進(jìn)溝通交流,同時(shí)培養(yǎng)班干部的工作能力。

  2、加強(qiáng)班內(nèi)團(tuán)結(jié):

  從上學(xué)期整體來看,班內(nèi)的團(tuán)結(jié)還是不錯(cuò)的,但是還是存在一些的小的團(tuán)體,在遇到個(gè)人利益和班級利益的時(shí)候不能夠以集體利益為重。一個(gè)班如果不團(tuán)結(jié),那么就是一盤散沙,開展其他的工作就會(huì)很困難。班級團(tuán)結(jié),要同學(xué)之間團(tuán)結(jié),宿舍與宿舍團(tuán)結(jié),班與班團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大集體。

  3、在以上兩個(gè)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓好早晚操的出勤率,提高值日、衛(wèi)生、板報(bào)的的質(zhì)量。上學(xué)期,出操情況不好,最多有8個(gè)人缺勤;值日不夠積極,有三次沒做值日的情況發(fā)生。本學(xué)期,培養(yǎng)學(xué)生的愛運(yùn)動(dòng)愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

  二、每月的活動(dòng)計(jì)劃

  1、九月份:開學(xué)第一周,一個(gè)是主要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生安全,現(xiàn)在甲型流感嚴(yán)重;一個(gè)是個(gè)人儀容儀表的檢查,以及行為規(guī)范的重點(diǎn)內(nèi)容,剛開學(xué),有些同學(xué)沾染了社會(huì)風(fēng)氣。

  第二周,學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的'主動(dòng)性以及學(xué)習(xí)方法。

  2、十月份:開展愛國主義教育。正值祖國母親60歲生日,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國激情;顒(dòng)的內(nèi)容有詩朗誦,愛國歌曲等等。

  3、十一月份:開展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)。

  配合學(xué)校開展青年志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)自己的價(jià)值。

  期中考試,檢驗(yàn)教師的教學(xué)成果以及學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的情況。

  4、十二月份:開展心理健康教育,關(guān)心學(xué)的身心發(fā)展,從內(nèi)心入手。

  5、一月份:慶聯(lián)歡。組織學(xué)生排練節(jié)目

  評選本學(xué)期的的三好生,優(yōu)秀班干部期末總復(fù)習(xí),期末考試

個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃11

  經(jīng)過一個(gè)暑假的緩沖,我們有蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。和去年相比,我們按部就班,有條不紊地進(jìn)行招生工作,沒有太多遺漏。一場招生之戰(zhàn)結(jié)束后,我們坐下來,平心靜氣來思考本學(xué)期的工作暢想。

  一、教學(xué)之路。

  我的教學(xué)雖取得一定成績,但成績并不明顯。我查閱資料找一些關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)成績有效提高的方法,和平時(shí)上課的重點(diǎn)把握。

  (1)注重計(jì)算。將計(jì)算貫穿到每節(jié)課上,提高學(xué)生的計(jì)算能力。針對學(xué)生計(jì)算差,我要利用下課時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。把口算能力差的學(xué)生作業(yè)回收過來,一個(gè)個(gè)挨著講解。

  (2)課堂重難點(diǎn)把握。在課堂上,盡量給學(xué)生充足的時(shí)間進(jìn)行思考,讓學(xué)生充分理解算理,爭取幫助學(xué)生掌握本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。

 。3)注重課堂知識(shí)的鞏固。在課堂上,我爭取用10分鐘的時(shí)間進(jìn)行課堂知識(shí)點(diǎn)的鞏固。讓學(xué)生充分掌握本節(jié)課所學(xué)的知識(shí),根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的能力,適當(dāng)分配本節(jié)課的知識(shí)容量。

 。4)及時(shí)檢測。采取節(jié)節(jié)清、天天清、周周清等方式,爭取讓學(xué)生對所學(xué)的知識(shí)掌握牢固。

 。5)知識(shí)鏈串接。學(xué)生在接受自己所學(xué)的知識(shí)以外,還要和以前所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系。所以,知識(shí)點(diǎn)的串接很重要,這樣可以起到溫故而知新的效果。

  二、班級之風(fēng)。

  不管自己是否還會(huì)擔(dān)任班主任,即使作為一名任課老師,也要為班級做些努力。建立循環(huán)有序的班級管理制度是非常有必要的,讓學(xué)生管學(xué)生,讓學(xué)生來監(jiān)督學(xué)生。對于學(xué)生干部也不會(huì)采用固定式的,采用競爭式管理方式。這樣可以調(diào)動(dòng)學(xué)生管理的積極性,避免懶惰,疲憊等不良心理。每項(xiàng)事情都建立至少兩個(gè)督查小組,這樣有交替,有交接,有比較。

 。1)衛(wèi)生方面。除了班級地面衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生、講臺(tái)、物品擺放、桌椅擺放之外,加入一些公物損壞等項(xiàng)目。除了安排具體的人員打掃之外,建立全面的檢查制度,和評分制度。保證人員的落實(shí)情況,和保質(zhì)保量完成任務(wù)。

 。2)紀(jì)律方面。建立合適的班規(guī)制度,盡量追求讓學(xué)生樂于遵守班級管理制度。

 。3)學(xué)習(xí)方面。以提高班級整體成績?yōu)樽谥,?jiān)持培優(yōu)補(bǔ)差,讓優(yōu)者更優(yōu),后進(jìn)生得以進(jìn)步。

  三、班級活動(dòng)。

  班級活動(dòng)可以極大地促進(jìn)班級成員之間的.團(tuán)結(jié),發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性和集體榮譽(yù)感。

 。1)積極對待學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校的活動(dòng)大部分都是以比賽的形式,這樣,可以極大地激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

 。2)班級活動(dòng)。利用課余時(shí)間和體育課,教學(xué)生下棋(五子棋、象棋等),娛樂學(xué)生的業(yè)余生活。

  有了暢想就有了方向,我會(huì)矢志不渝地堅(jiān)持自己的發(fā)展方向。爭取在本學(xué)期的工作中,取得更突出的成績。

個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃12

  在過去的一年里,宣傳部在學(xué)院的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,在將本職工作做好的同時(shí),配合學(xué)院做好其他工作,積極、創(chuàng)新地在同學(xué)中開展各種豐富多彩的校園活動(dòng),活躍校園文化氛圍;做好學(xué)校與同學(xué)們之間的橋梁和紐帶,加強(qiáng)師生間的溝通,為構(gòu)建和諧校園作出了自己的貢獻(xiàn)。我們的工作得到了同學(xué)的肯定。所以我們宣傳部應(yīng)該在去年的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,將我們的工作做的更好!

  宣傳部是學(xué)生會(huì)的喉舌,也是學(xué)生會(huì)的一個(gè)門面,它負(fù)責(zé)全院各種活動(dòng)的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作信息,并根據(jù)形式需要,對學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育。其主要工作就是及時(shí)有效地把團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的信息傳達(dá)出去,讓廣大同學(xué)盡快知曉,并且制作主題鮮明、形式多樣的宣傳海報(bào);同時(shí)還組織各項(xiàng)校園文化活動(dòng),增進(jìn)校園文化交流,豐富校園文化生活。

  新的一年開始了,團(tuán)學(xué)的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作,在上學(xué)期,我們宣傳部全體人員相互協(xié)作,積極配合,最終使我部門各項(xiàng)工作及活動(dòng)順利開展并取得相應(yīng)效果,完成了計(jì)劃任務(wù)。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷,為了吸取在以往工作中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),展現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀部門的實(shí)干精神,為更好地開展新學(xué)期宣傳部的各項(xiàng)工作,真正做到有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行各項(xiàng)工作,同時(shí)使我們的工作做出特色和成效,我們將制定一系列的工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo):

  1. 加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用,積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為我院宣傳工作再添亮點(diǎn);

  2. 積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我院宣傳工作注入更多新鮮血液;

  3. 充分利用好宣傳平臺(tái),做好各種活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作;

  4. 改革宣傳部內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮提高,擁有鍛煉的空間;

  二.加強(qiáng)部門自身建設(shè)和部門間的交流:

  2.細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄,并添加部內(nèi)的會(huì)議記錄。

  3.節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支,每次活動(dòng)打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度。

  4.及時(shí)了解其他部門信息,協(xié)助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

  5. 盡可能的美化宣傳環(huán)境,增強(qiáng)宣傳部的宣傳力度。

  6、積極主動(dòng)開展校園文化活動(dòng),豐富校園文化內(nèi)涵,并配合各部門活動(dòng),積極進(jìn)行宣傳;

  8、每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況,同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況;

  9、將工作主力轉(zhuǎn)向大一理事,逐漸鍛煉理事們獨(dú)立工作的能力。

  三、工作重點(diǎn):

  首先,海報(bào)等的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會(huì)發(fā)揮好喉舌作用,為新學(xué)期即將開展各種活動(dòng)做好宣傳工作。我們會(huì)在原有工作習(xí)慣上,銳意創(chuàng)新,時(shí)刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良海報(bào)來吸引同學(xué)們對于活動(dòng)信息的關(guān)注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動(dòng)的一次總結(jié)。

  其次,達(dá)到海報(bào)通訊文稿宣傳的結(jié)合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個(gè)部門的工作,做好宣傳需要每個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合。活動(dòng)前,我部會(huì)積極與主要負(fù)責(zé)部門做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報(bào),制作要求,活動(dòng)現(xiàn)場的攝影需求等。

  再次,加強(qiáng)對新進(jìn)成員的培訓(xùn),以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過程,努力使各部員在工作中積極主動(dòng),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,講求創(chuàng)新。我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成團(tuán)學(xué)及各部委托的`任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

  最后,利用宣傳部作為學(xué)院和同學(xué)們之間的紐帶,做到上情下達(dá),下情上達(dá),使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

  這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團(tuán)結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對新學(xué)期即將到來的挑戰(zhàn). 在今后的工作中,盡職盡則,盡心盡力,以飽滿的熱情、端正的態(tài)度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有大的進(jìn)步,爭做優(yōu)秀。

  這就是宣傳部在新的一年的工作計(jì)劃,我們一定會(huì)在過去一年的基礎(chǔ)上,為學(xué)校和同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn),這是我們的初衷和最終目標(biāo),我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好。

個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃13

  20xx年即將成為過去,我們將迎來嶄新的一年,在過去的一年里,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、在各部門的大力協(xié)助配合、在全體保潔員工的共同努力下,保部按照公司的要求完成了學(xué)校內(nèi)外的保潔各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將保潔部的一年整體工作情況匯報(bào)如下:

  一、完善保潔部各項(xiàng)規(guī)章制度。

  本年度為規(guī)范保潔員工言行、提高工作效率,對《保潔崗位職責(zé)》《保潔行為規(guī)范》《保潔日?己思(xì)則標(biāo)準(zhǔn)》《保潔流程標(biāo)準(zhǔn)》《績效考核條例》等相關(guān)管理制度進(jìn)行了重新修定,并新制定了《保潔安全操作管理?xiàng)l例》《客流量高峰期保潔要求》《突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案》《離崗簽到規(guī)范》等管理制度,使員工的日常工作都有章可循、有制可約,各項(xiàng)制度的實(shí)施對提高員工工作積極性、主動(dòng)性和自律性等方面起到了實(shí)效性作用,讓員工自動(dòng)自發(fā)地履行各自的崗位職責(zé),使學(xué)校內(nèi)外的保潔工作在原來的基礎(chǔ)上有了大的改善和提高,使各區(qū)域的衛(wèi)生質(zhì)量都達(dá)到公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、控制保潔材料成本,節(jié)能降耗。

  貫徹公司節(jié)能降耗的精神,本著節(jié)約就是為公司省錢的思想,加強(qiáng)了保潔節(jié)約意識(shí)的引導(dǎo),號(hào)召員工本著從自我做起,從細(xì)節(jié)做起,杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象。其一,衛(wèi)生間的水不用時(shí)及時(shí)關(guān)閉,減少洗塵推、拖拍的次數(shù)。清理垃圾時(shí),在袋子里的垃圾不到三分之二的情況下,把幾個(gè)袋子的垃圾折合在一個(gè)袋子里。其二,對甩干機(jī)的使用進(jìn)行了實(shí)際操作培訓(xùn),制定相關(guān)管理制度,減少使用頻率,延長了甩干機(jī)的使用壽命。其三,對保潔日常工具及設(shè)施設(shè)備的使用進(jìn)行嚴(yán)格的掌控,深入了解工具及設(shè)施設(shè)備的使用情況,工具按照計(jì)劃用量合理領(lǐng)用;設(shè)施設(shè)備定期進(jìn)行維護(hù),并協(xié)同行政部門進(jìn)行物料、設(shè)施配件更換的質(zhì)量及價(jià)格把關(guān),把保潔費(fèi)用支出合理地控制在預(yù)算范圍內(nèi),真正做到了開源節(jié)流。

  三、員工綜合素質(zhì)提升。

  員工的素質(zhì)是公司形象的重要組成部分,為了提高保潔員工的整體素質(zhì),對保潔員工進(jìn)行了管理規(guī)范流程、保潔禮儀禮貌、服務(wù)安全意識(shí)的多次培訓(xùn)及考核,取得一定的成效,使員工在安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、整體形象上有了很大的提高;明白自身的素質(zhì)及保潔服務(wù)質(zhì)量好壞和公司的形象息息相關(guān),全年度有六名員工拾到顧客的手機(jī)、錢包、物品上交后歸還顧客,受到顧客好評。沒有發(fā)現(xiàn)一例顧客及商戶投拆員工服務(wù)不到位的現(xiàn)象,為商戶、顧客營造一個(gè)舒適整潔的經(jīng)營、購物環(huán)境打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、本年度所做的主要工作:

  其一,學(xué)校日常保潔工作

  1,對外包單位藍(lán)天保潔進(jìn)行了有效的監(jiān)督,使外圍襄棉路段、人路段、長虹路段的地面保潔工作基本達(dá)到我司的要求。

  2,完成學(xué)校節(jié)日期間客流量高峰期的保潔工作;對學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行人員的合理調(diào)整安排、引導(dǎo)員工提高區(qū)域整體兼管意識(shí),完成學(xué)校節(jié)日期間的全面保潔工作;

  3,完成雨雪天氣的學(xué)校保潔工作;雨雪天氣的保潔工作采取防護(hù)措施:四個(gè)大門的主要出入口、扶梯上下出入口的防滑提示、吸水地毯的鋪設(shè)、主要通道的人員增補(bǔ)、五樓樓頂?shù)孛娴牡芈╇s物清理、調(diào)動(dòng)員工對門外主通道進(jìn)行鏟雪清理、對地下停車場的污漬滲水的清理;4,完成學(xué)校綠植及五樓綠植的日常管理工作;

  其二、年度保潔工作

  1,完成地下停車場高空管網(wǎng)設(shè)施設(shè)備的除塵及a座b座多處污水管網(wǎng)的全面清掏,確保管網(wǎng)設(shè)施的清潔達(dá)標(biāo)及污水管網(wǎng)的正常運(yùn)作;

  2,完成外圍的玻璃雨蓬、步行街的景觀燈、二號(hào)門上方龍骨的全面清洗工作;并根據(jù)春、夏、秋、冬不同季節(jié)的保潔工作、學(xué)校內(nèi)外的保潔服務(wù)內(nèi)容及要求做了充分的安排和計(jì)劃,并全面地落實(shí)到位。

  其三、計(jì)劃外的保潔工作

  1,完成學(xué)校辦公室遷移到酒店后新辦公區(qū)域的開荒保潔工作;

  2,完成了學(xué)校改建玻璃門的多次清洗工作;

  3,完成五樓辦公室改建期間垃圾雜物的清理、外墻玻璃的高空清洗及改建完畢后地面及細(xì)節(jié)的全面開荒保潔;

  4,完成步行街展臺(tái)周邊的墻面清洗及展臺(tái)內(nèi)外的全面保潔工作;

  5,完成長虹路、人路施工改建期間對我司外圍玻璃雨蓬、學(xué)校主要通道、地下停車場造成的灰塵污染的相關(guān)保潔工作;

  其四、班長及員工的培訓(xùn)工作

  1,為提高基層管理人員的管理水平,在4月份對班長進(jìn)行了崗位職責(zé)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、執(zhí)行力提升的培訓(xùn)工作,讓班長了解部門的各項(xiàng)規(guī)章制度、了解崗位職責(zé)、了解各崗位操作流程、用行動(dòng)和自身的形象來影響員工,教育員工,要求員工做到的自己先要做到,更好地發(fā)揮承上啟下的管理作用;2,6月份,10月份對員工進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、節(jié)能降耗意識(shí)、績效考核細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)、安全管理操作條例、突發(fā)事件應(yīng)急處理流程等綜合培訓(xùn),為提高保潔員工的服務(wù)安全意識(shí)、應(yīng)變能力、工作效率起了很好地推進(jìn)作用;

  五、保潔工作中存在的問題

  其一,保潔安全意識(shí)不足?土髁扛叻迤诩坝暄┨鞖獾膶W(xué)校的日常保潔,各種

  液狀的污染物質(zhì)稍處理不及時(shí)就會(huì)帶來不可預(yù)知的安全隱患;閉店后地面的清洗操作、安全通道的清洗、外圍項(xiàng)目的高空清洗操作等都涉及到安全,個(gè)別員工在操作過程中防范意識(shí)不夠,沒有按照規(guī)定時(shí)間而提前操作、還有些員工在操作過程中不采取任何提示措施而進(jìn)行清洗操作;安全操作保潔工作才能保證學(xué)校的正常經(jīng)營環(huán)境,為此,每天例會(huì)對員工進(jìn)行安全意識(shí)的強(qiáng)化學(xué)習(xí),讓員工從思想上重視安全的重要性,讓員工意識(shí)到保潔安全操作不能有一絲一毫的大意、懈怠,任何的'疏忽都會(huì)給自身、他人及公司帶來嚴(yán)重的后果;

  其二,保潔員工年齡偏大,文化程度較低,保潔工作時(shí)間長、工作單調(diào)枯燥,

  其三,專業(yè)技能知識(shí)不足:公司在不斷發(fā)展壯大,高科技材料也層出不窮,我

  們現(xiàn)有的保潔知識(shí)已無法保證對高科技材料的清潔保養(yǎng),在今后的工作中,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富部門的專業(yè)技能知識(shí),為做好保潔工作打下良好的基礎(chǔ)。

  六、xx年工作計(jì)劃:

  其一,調(diào)整人力年齡結(jié)構(gòu),提高保潔員工整體素質(zhì);根據(jù)公司要求,結(jié)合保潔部人員現(xiàn)狀,在保證保潔正常工作的情況下逐步完成對不符合公司要求的人員調(diào)整;并配合人力行政做好新招聘員工的入職試用審批工作;其二,按照部門的預(yù)算目標(biāo),加強(qiáng)對日常保潔物料的使用控制及設(shè)施設(shè)備的

  監(jiān)管維護(hù),把費(fèi)用控制在合理有效地范圍內(nèi),在保證日常工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的前提下,更好地完成公司制定的目標(biāo)任務(wù);

  其三,團(tuán)隊(duì)工作建設(shè)加強(qiáng):任何工作都需要和諧的工作氛圍、全身心地投入

  才能有效地完成,無論是不同時(shí)間段員工的工作強(qiáng)度還是員工在工作中的異常表現(xiàn),都需要管理人員能夠從多方面了解員工,了解她們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)找出問題所在,引導(dǎo)和疏通員工的不滿情緒,避免影響保潔整體工作;在工作之余加強(qiáng)員工活動(dòng)的組織工作,給員工提供一個(gè)溝通平臺(tái),同時(shí)要求管理人員在員工中不但要發(fā)揮標(biāo)桿作用還要起到很好的協(xié)調(diào)作用,在搞好班組員工關(guān)系的同時(shí),也要搞好和其他部門之間的關(guān)系,更好地帶動(dòng)員工做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作;

  其四,員工培訓(xùn)工作:

  保潔培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期的工作,每年都要對保潔員工進(jìn)行保潔相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),不斷地提高員工的綜合素質(zhì)、改進(jìn)工作態(tài)度,增強(qiáng)員工對公司的歸屬感、責(zé)任感、促進(jìn)公司與員工及管理人員與員工的溝通,本年度的培訓(xùn)工作主要有以下幾點(diǎn):

  1,消防安全意識(shí)的培訓(xùn),配合消防部門對員工進(jìn)行消防知識(shí)的培訓(xùn),分階段對員工進(jìn)行安全

  意識(shí)的強(qiáng)化培訓(xùn),提高員工對突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力、節(jié)日高峰期對區(qū)域保潔的掌控力、安全操作能力、盡可能減少污漬滯留地面的時(shí)間,減少潛在的安全隱患,并嚴(yán)格按照安全操作規(guī)范流程保潔,杜絕隱患事故發(fā)生;

  2,儀表儀容、服務(wù)意識(shí)培訓(xùn),保潔工作的區(qū)域遍布學(xué)校各個(gè)地方,員工的儀容儀表及服務(wù)意識(shí)的好壞直接影響公司的對外形象。所以日常員工的著裝規(guī)范統(tǒng)一,員工服務(wù)意識(shí)的提高也是保潔培訓(xùn)工作中的重點(diǎn);

  3,技能知識(shí)培訓(xùn),隨著公司不斷發(fā)展,保潔工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求也會(huì)越來越高。員工除了具備基本的保潔知識(shí)外還需要掌握更多的保潔技能知識(shí)才能更好地做好保潔工作。比如:設(shè)施設(shè)備的維修保養(yǎng)、地磚的清潔保養(yǎng)、石材的清潔保養(yǎng)等都需要具有專業(yè)知識(shí)的人員來操作。本年度會(huì)對重點(diǎn)加強(qiáng)員工技能知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以適應(yīng)公司的發(fā)展需要;新的一年里我們?nèi)w保潔員工會(huì)以更加飽滿的熱情和積極地工作態(tài)度投入到保潔工作中,為公司的全面發(fā)展盡一份力。

個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃14

  學(xué)年度第一學(xué)期高一物理備課組工作計(jì)劃提要:以人文教育的理念為指導(dǎo),以小組合作課堂模式,采用富有人性化、人情味的教學(xué)方法。關(guān)注學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展,使學(xué)生掌握終身學(xué)習(xí)所必備的物理基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能更多精品源自 制度

  一、指導(dǎo)思想:

  以“構(gòu)建和諧教育生態(tài),實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的理念為指導(dǎo),深入開展教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)全組教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法的改善,提高教師教育、教學(xué)的反思能力與實(shí)踐水平。努力把學(xué)校、教導(dǎo)處工作計(jì)劃中所提出的一系列教學(xué)工作的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

  二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)

  完成必修一、必修二第五章《曲線運(yùn)動(dòng)》教學(xué)

  三、工作要點(diǎn)及相關(guān)措施:

  A.加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。

  1、在教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐的過程,通過物理學(xué)習(xí)情景的創(chuàng)設(shè)、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的開發(fā)和學(xué)習(xí)渠道的拓展,豐富學(xué)生的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的傳承、能力的發(fā)展、態(tài)度與價(jià)值觀形成的統(tǒng)一。

  2、以人文教育的理念為指導(dǎo),以小組合作課堂模式,采用富有人性化、人情味的教學(xué)方法。關(guān)注學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展,使學(xué)生掌握終身學(xué)習(xí)所必備的物理基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與基本的人文素養(yǎng)。

  3、全組教師利用業(yè)余時(shí)間多看些教育、教學(xué)、科研方面的有關(guān)書籍,不斷充實(shí)自己,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,不斷完善、提高自我。

  B.加強(qiáng)管理、規(guī)范教學(xué)。

  規(guī)范地做好日常教學(xué)工作是教師的基本職責(zé),是完成教學(xué)任務(wù)的根本保障,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。

  1.每位教師要嚴(yán)格按學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按課程表、學(xué)科的進(jìn)度表與教學(xué)要求認(rèn)真上好每節(jié)課,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  2.各章節(jié)的備課采用集體備課,一人執(zhí)筆,配好習(xí)題與測試,每位教師再根據(jù)各班的實(shí)際情況做好二次備課工作。備課前要認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真分析教材內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際接受能力,吃透所教內(nèi)容在整個(gè)知識(shí)體系中的地位以及其與前后知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,根椐學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知水平來尋找“最佳發(fā)展區(qū)”,同時(shí)還應(yīng)根椐學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇生動(dòng)、形象的教學(xué)方法與形式,提高課堂教學(xué)中實(shí)驗(yàn)的比例,并及時(shí)做好教后反思。

  3.每位教師要將減負(fù)增效工作落到實(shí)處,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況布置作業(yè),作業(yè)要精心設(shè)計(jì),要有層次性。既要設(shè)計(jì)有利于學(xué)生鞏固和內(nèi)化新知的基本題,又要設(shè)計(jì)有助于學(xué)生思維、能力發(fā)展的拓展題;練習(xí)要做到多種題形相結(jié)合、筆頭與口頭相結(jié)合、書面與操作相結(jié)合,以提高學(xué)生準(zhǔn)確、靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力為設(shè)計(jì)練習(xí)的出發(fā)點(diǎn)。另外,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,嚴(yán)格控制練習(xí)的量,布置給學(xué)生的作業(yè)教師必須及時(shí)批改,并及時(shí)向?qū)W生作評講,指導(dǎo)學(xué)生訂正、并批改。

  4.要從有利于每位學(xué)生健康成長的高度出發(fā),認(rèn)真、切實(shí)作好對個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作。對學(xué)有困難的學(xué)生要降低要求,為其補(bǔ)上所缺的基礎(chǔ)知識(shí),使其跟上其他同學(xué),并樹立起自信心;要使其明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣;對學(xué)有余力的學(xué)生教師也應(yīng)從滿足其求知欲和繼續(xù)發(fā)展需要的角度出發(fā)對其進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)或向其提供所需的學(xué)習(xí)材料。

  5. 要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真出好平時(shí)的練習(xí)卷、單元測驗(yàn)卷和期中、期末的復(fù)習(xí)卷。

  C、深入教研,提高實(shí)效。

  教學(xué)研究活動(dòng)是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平的重要形式,也是提高教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的重要途徑。我們既根據(jù)實(shí)驗(yàn)教材的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),又要結(jié)合新課改的`精神、努力幫助學(xué)生做好知識(shí)的有機(jī)銜接。

  1、本學(xué)期我們?nèi)M教師要圍繞問題研究展開每次教研活動(dòng)。期初,每位教師要根據(jù)自己以往教學(xué)中存在的問題,確定所要研究和解決的具體問題,然后在組內(nèi)針對每位教師提出的問題一起進(jìn)行分析、討論,分析這位教師提出的問題是否具有研究的必要性、是否具有解決的可能性,討論解決問題的具體方法。在平時(shí)的教學(xué)中每位教師要緊緊按照該計(jì)劃來學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,并要多做教學(xué)實(shí)錄、多寫教學(xué)體會(huì),及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)日常教學(xué)實(shí)踐,從而更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法。通過推磨式上課向其他教師展示和匯報(bào)自己研究問題、解決問題的階段性成果。在這一活動(dòng)中大家要做到積極投入、相互學(xué)習(xí),縮小差距、共同提高。

  2、根據(jù)課題研究的內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)與教導(dǎo)處計(jì)劃于開學(xué)第一周制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)組內(nèi)每位教師上隨堂課或研究課的具體內(nèi)容與時(shí)間。做到每次活動(dòng)定人員、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容,確保活動(dòng)的質(zhì)量。制定出學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表。

  3、要切實(shí)做好減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的工作。要研究如何在教學(xué)中有利于學(xué)生理解新知,更要研究如何使學(xué)生的練習(xí)少而精,達(dá)到既使學(xué)生既掌握新知,又減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的目的。

  4、每位教師要真正把備課級活動(dòng)看作是促進(jìn)自己專業(yè)成長的機(jī)會(huì),積極參加每次備課級集體活動(dòng),樂意接受并認(rèn)真完成組內(nèi)分配的各項(xiàng)任務(wù),為提高備課級活動(dòng)的質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)、出力。

個(gè)人學(xué)年工作計(jì)劃15

  本學(xué)期是學(xué)生進(jìn)入高二的第一個(gè)學(xué)期,又是一個(gè)新的開始;仨咭,班級從組建到現(xiàn)在,各方面情況良好,都很穩(wěn)定。在高二的上學(xué)期,我的班級工作目標(biāo)就是,讓班級在保證良好習(xí)慣穩(wěn)定的同時(shí)能夠進(jìn)一步革除一些不好的習(xí)慣,把班級引上一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定計(jì)劃如下:

  第一、解決開學(xué)之初,學(xué)生對校紀(jì)校規(guī)紀(jì)律觀念淡薄,行為較為自由散漫的狀況。具體要求如下:

  1、校內(nèi)著裝禮儀方面的教育

 。1)衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。

 。2)男生不留長發(fā)(兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子,女生不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。

 。3)到校穿皮鞋或運(yùn)動(dòng)鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)。

  (4)男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件

 。5)要適時(shí)理發(fā),經(jīng)常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。

  2、日常文明禮儀教育

  (1)進(jìn)校門主動(dòng)下車,接受門衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查,受到檢查時(shí),不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。

 。2)與同學(xué)相處親切、溫和,不在休息時(shí)間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學(xué)起綽號(hào)。

 。3)認(rèn)真打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰。

  (4)放學(xué)后及時(shí)回家,不在小攤點(diǎn)上購物,不在馬路邊吃東西。

  3、上課文明禮儀教育

 。1)在路上和老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時(shí),應(yīng)主動(dòng)和老師打招呼,不得故意回避。

 。2)預(yù)備鈴響后,坐在位置上作好課前準(zhǔn)備,靜候老師上課。遲到了要喊報(bào)告,經(jīng)老師允許后,才能進(jìn)教室。

 。3)上課后老師示意,往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。

 。4)舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。

 。5)對老師在課堂上的提醒和批評,不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交換。

  第二、利用好教師節(jié),對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo):怎樣的行為才是真正的尊師重道?應(yīng)用怎樣的態(tài)度對待教師節(jié)給老師送禮物的問題。具體操作如下:

  1、讓學(xué)生討論在教師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝。

  2、杜絕學(xué)生之間攀比送禮的現(xiàn)象,教育學(xué)生明確禮物不是表達(dá)對老師謝意的唯一方式,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)讓老師過一個(gè)舒心、快樂的節(jié)日。

  3、制定班級慶賀教師節(jié)的方式。如:倡議學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天對每一個(gè)進(jìn)班級上課的老師說一句:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”;

  倡議每一個(gè)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天爭取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個(gè)小隊(duì)手工制作賀卡,慰問平時(shí)被我們忽略的、但卻一直為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)著的老師們。

  第三、為了加強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)班級的精神風(fēng)貌,正確選班歌。

  選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動(dòng),但要開展好這項(xiàng)活動(dòng)需要做大量的準(zhǔn)備。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性,使工作開展起來順利許多;與此同時(shí),思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感。具體操作如下:

  1、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生投入選取工作,營造積極參加活動(dòng)的氛圍。

  2、討論并確定選曲。

  3、上網(wǎng)尋找伴奏。

  4、討論確立合適的練歌時(shí)間

  第四、進(jìn)行國慶長假前的安全教育,防止各項(xiàng)安全隱患的發(fā)生。具體工作如下:

  1、提醒學(xué)生定要注意在假期中的'交通安全:如果外出旅游,一定要有家長陪同,遵守交通規(guī)則。

  2、注意節(jié)假日的飲食,不吃不潔食品;不暴飲暴食。

  3、不進(jìn)網(wǎng)吧等不允許未成年人進(jìn)入的場所,不與社會(huì)上的閑雜人員交往,注意自我保護(hù)。

  4、注意用火用電安全。

  5、指導(dǎo)學(xué)生做好班級放假前的安全工作檢查。

  第五、做好考試指導(dǎo)工作。

  這是學(xué)生進(jìn)入高二以來的考試,對學(xué)生進(jìn)行方法與心態(tài)的指導(dǎo)有利于其順利度過這一適應(yīng)期。防止考試中出現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象,借此機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  (一)進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考的方法教育。

  1、復(fù)習(xí)要全面。

  2、注意每課的重難點(diǎn)。

  3、復(fù)習(xí)以前做過的題目,不在考試中犯相同的錯(cuò)誤。

 。ǘ┻M(jìn)行心態(tài)的教育。

  1、重視復(fù)習(xí)階段,聽好每一堂課。

  2、在考試中做到輕松上陣,盡力即可。

  (三)誠信教育

  考場內(nèi)切莫發(fā)生作弊情況。人格比分?jǐn)?shù)更重要。

  第六、家長會(huì)籌備工作。

  家長會(huì)是家校進(jìn)行聯(lián)系的良機(jī)。然而只有充分準(zhǔn)備之下才能把所有的情況及時(shí)反映給家長,促成良好的家校協(xié)作。目的為:

  1、落實(shí)學(xué)校提出的建立“家長委員會(huì)”的具體要求。

  2、引導(dǎo)家長做好學(xué)生的家庭教育工作。

  3、樹立家長對學(xué)校教育的信心,加強(qiáng)家校溝通合作。

  具體步驟如下:

 。ㄒ唬┱故景嗉壍某晒

  1、班主任作學(xué)校、班級情況報(bào)告。

  2、教師節(jié)活動(dòng)

  3、班級的文明班評比結(jié)果

  4、“選班歌”活動(dòng)

  5、展示校運(yùn)會(huì)成果

  6、評述考試成績

 。ǘ┛迫卫蠋煼治鰧W(xué)生開學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況

 。ㄈ┣蠹议L能夠做到積極配合學(xué)校及班級的重點(diǎn)工作,教育學(xué)生在家庭及社區(qū)中做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。

 。ㄋ模┘议L與老師個(gè)別交流。

  第七、做好學(xué)期末的班級管理工作,寫評語,錄成績。與學(xué)生談話,總結(jié)班級一學(xué)期的收獲與確實(shí),期待下學(xué)期更進(jìn)一步!

  以上為本學(xué)期高二15班工作計(jì)劃,切實(shí)實(shí)行隨具體情況而變。

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