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鄉(xiāng)村少年宮工作計劃

時間:2024-11-27 10:01:31 林強 工作計劃 我要投稿

鄉(xiāng)村少年宮工作計劃(精選25篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的鄉(xiāng)村少年宮工作計劃,希望能夠幫助到大家。

鄉(xiāng)村少年宮工作計劃(精選25篇)

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 1

  今天,新一輪基礎(chǔ)教育課程改革已走過了十個年頭,在“全面實施素質(zhì)教育”這一國策的引領(lǐng)下,農(nóng)村孩子各方面的素質(zhì)得到了很大提高。為了全面貫徹“以人為本”的教育思想,進一步提升學(xué)生各方面的素養(yǎng),讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好,開闊視野、增長見識,促進農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高,縮小城鄉(xiāng)差距。

  我們借助“成立鄉(xiāng)村少年宮”這股東風(fēng),努力改善學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨、優(yōu)雅、和諧、安全的活動環(huán)境,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。為此,特制訂城關(guān)鄉(xiāng)周莊小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作計劃如下:

  一、健全組織,分工負責(zé)

  1、健全組織機構(gòu)

  成立組織機構(gòu),是開展工作的前提和有力保障,為此,特成立周莊小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  主任:xxx

  副主任:xxx

  專業(yè)教師:xxx

  管理教師:xxx

  2、領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負責(zé)

 。1)學(xué)校一把手任少年宮主任,負責(zé)少年宮的全面工作。

 。2)少年宮副主任負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

 。3)專業(yè)教師負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

  (4)校外輔導(dǎo)員負責(zé)協(xié)調(diào)校外活動及校外周邊環(huán)境的安全等。

  二、少年宮活動小組類別及項目

  鄉(xiāng)村少年宮活動以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,促進學(xué)生生動活潑、健康快樂的成長。為此,共設(shè)立以下活動小組類別及項目:

  體育類:籃球隊組建訓(xùn)練、運動員培訓(xùn)、乒乓球訓(xùn)練等

  舞蹈類:舞蹈編排、專業(yè)訓(xùn)練等

  經(jīng)典誦讀類:經(jīng)典篇目誦讀

  美術(shù)類:繪畫訓(xùn)練、版畫訓(xùn)練等

  合唱類:合唱練習(xí)、專業(yè)訓(xùn)練等

  科普實驗類:各種科學(xué)小實驗科普小實驗

  棋藝類:各種棋藝訓(xùn)練

  綜合實踐類:各種小制作、觀看各種視頻等

  心理咨詢、宣泄:疏導(dǎo)各種不良情緒、以及及時進行宣泄

  三、各小組具體活動內(nèi)容

  1、體育類:通過活動獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運動技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  2、舞蹈類:舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表現(xiàn)的精神世界、細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象,以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。

  使學(xué)生達到以下目標:

  (1)把握扎實的基本功。

 。2)培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),提高審美能力。

  (3)能隨著音樂自編、創(chuàng)造舞蹈動作。

  3、經(jīng)典誦讀類:

 。1)豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進校園文化的發(fā)展。

 。2)鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流、具有親和力。

 。3)培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。進行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話,練習(xí)標準發(fā)音,觀看好的演出作品,從朗誦到表演多方面進行練習(xí),能夠熟練的朗誦文章,并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力;參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進行節(jié)目主持。

  4、繪畫類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,提高學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活。

 。1)選拔學(xué)員,進行基礎(chǔ)練習(xí)簡筆畫、水粉畫、版畫的'繪畫技法

 。2)培訓(xùn)水粉、版畫等的繪畫技能和制作技巧。

 。3)多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心理素質(zhì),都能達到自主創(chuàng)作的能力。

  5、合唱類:欣賞優(yōu)秀歌曲,培育民族精神、提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài),能演唱初級聲樂樂曲。培養(yǎng)良好的音樂感覺,讓孩子們在歌聲中陶冶情操,啟迪智慧,豐富精神生活。

  6、科普實驗類:通過各種實驗,學(xué)習(xí)和掌握各種儀器的性能和使用方法,激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高學(xué)生動手、動腦的實踐能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升。

  7、棋藝類:通過活動,學(xué)習(xí)和掌握各種棋藝類的方法和技能,使學(xué)生在活動中提高各種能力,同時智力也得到開發(fā)。

  8、綜合實踐類:此項活動主要以提高學(xué)生的各種感官能力為目的,讓學(xué)生從視頻中得到知識、得到啟迪;從實踐中得到提高等。

  9、心理咨詢、宣泄類:學(xué)生經(jīng)過活動后,心理得到調(diào)試,身心得到健康發(fā)展。

  四、活動要求及措施

  1、樹立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個孩子都能在活動中充分展現(xiàn)自己的個性,學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2、各活動小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)幕顒臃椒,保證活動的實效性。

  3、師資來源以本單位藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。同時,學(xué)校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng),經(jīng)常組織教師走出去、請進來,以開闊視野,豐富自己,鼓勵教師再學(xué)習(xí)、再成長,讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊伍中。

  4、活動要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長的學(xué)生吸引到小組中來,指導(dǎo)教師要把好選人關(guān),才會保證活動的高效性和實效性。

  5、活動中要關(guān)注學(xué)生的情感需要,注重良好習(xí)慣、健全人格、個性品質(zhì)的培養(yǎng)。

  6、定期召開家長會,和學(xué)生家長進行交流,取得家長的大力支持。7。學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師及家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的活動氛圍。

  8、設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。

  9、實行活動責(zé)任制。每個活動小組設(shè)負責(zé)人一名,負責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,保證小組活動的順利開展。學(xué)校還要將活動計入教師工作量,納入期末考評,

  五、活動時間

  1、平均每周開放不少于5天,每天不少于1小時。學(xué)校把活動納入教學(xué)計劃,實現(xiàn)活動經(jīng);椭贫然

  2、工作日每天下午課外活動時間開放

  雙休日及寒暑假上午8:00——11:00開放。

  六、評價內(nèi)容及方式

  1、把少年宮各類藝術(shù)活動納進學(xué)校教學(xué)計劃,輔導(dǎo)教師的工作情況納入學(xué)校綜合考評,并與績效工資、教師晉級等掛鉤。從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng);椭贫然。

  2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標完成情況,實行專業(yè)考核等級制,統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,以此來推進學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性和主動性。

  3、少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、匯演活動,以檢驗學(xué)生的活動成果。

  4、輔導(dǎo)教師認真輔導(dǎo)學(xué)生活動,按時填寫活動記錄表,做好活動資料的收集、整理和存檔工作。

  總之,鄉(xiāng)村少年宮活動將在學(xué)校第二課堂活動的基礎(chǔ)上進行拓展和豐富,進一步走向制度化和常規(guī)化。在“以人為本”的教育思想的指導(dǎo)下,做好學(xué)生個性特長的培養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì)的提高,促進小學(xué)生健康快樂的成長。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 2

  為了切實推進我校新課程改革,促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生課程超市,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步落實“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機"的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動,擴大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。

  二、活動主題與目標

 、寤顒釉瓌t:

  全員參與 活動自主 健康快樂 特長培養(yǎng)

  ㈡項目實施的基本目標

 、敝塾趯W(xué)生的'全面發(fā)展,建立終身體育意識和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進人格完善,增強主體意識和學(xué)習(xí)能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

 、矊W(xué)生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間,讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。

  ⒊涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動設(shè)計、組織和指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

  三、活動內(nèi)容設(shè)計

  本項目實施由校長為總負責(zé)人,各部門主管領(lǐng)導(dǎo)分項目參與管理。

 、褰M織機構(gòu)

  1、成立小學(xué)課程超市實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、副校長、德育主任、總務(wù)主任組成。定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實施。

  組長:

  副組長:

  組員:

  具體實施人:各項目具體負責(zé)教師

  2、落實各管理層人員及工作任務(wù)。

  3、建立相關(guān)的考核和獎懲制度。

 、缯n程類別

  1、文化藝術(shù)類:草藝、合唱等;

  2、品德教育類:圖書閱讀等;

  3、體育健身類:棋類、乒乓球、排球等。

  四、活動要求

  1、輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計劃,認真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認真上課,全面關(guān)心愛護學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

  2、輔導(dǎo)老師對本組的工作負總責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀,講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

  3、各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。

  4、要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異成績。

  5、實行每次活動必檢查的制度,由當(dāng)天值日的中層領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),及時反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動的情況。

  五、考核評比及獎勵

  每個課程在一個學(xué)期內(nèi)舉行一次展示活動,學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù):

 、呕顒佑涗洠

 、普n外活動的成果;

  ⑶教師、學(xué)生的評價。

 。ㄈ┆剟钪贫

  ⑴在比賽過程中獲得前三名的同學(xué)給予證書以及獎品的獎勵。

  ⑵對于在活動輔導(dǎo)中成績突出的教師,由學(xué)校期末予以獎勵。

  六、安全須知

  1、班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育:

  ⑴學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進行活動。

 、苹顒舆^程中講文明有禮貌,互相謙讓,不為一點小事吵鬧,有事報告班主任或帶隊教師。

  ⑶不玩有危險因素的游戲。

 、炔荒苌米噪x開活動場地,有事先請假。

 、缮舷聵翘菀兄刃颍槐寂、擁擠。

  2、輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點。

  3、值日教師加強校園安全巡視,以保證學(xué)生活動的安全。

  4、如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 3

  一、指導(dǎo)思想:

  為大力開展豐富的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,促進學(xué)生身心健康,增強學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,推動我校足球運動的開展,進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計劃。

  二、活動安排:

  1、指導(dǎo)教師

  本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮足球活動小組指導(dǎo)教師繼續(xù)由李生寶和曹學(xué)晶兩位教師擔(dān)任。

  2、學(xué)生來源

 。1)雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)36年級有一一定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。

 。2)附近學(xué)校有一定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。

  3、訓(xùn)練時間

  每周三、四、下午活動課,訓(xùn)練時間為2個小時。每周六、日上午,訓(xùn)練時間為3個小時4、訓(xùn)練原則

 。1)隊員應(yīng)準時參加訓(xùn)練,不得無故缺席。

  (2)堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

 。3)隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。

 。4)有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。

  (5)在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的`訓(xùn)練,以及隊員配合的訓(xùn)練。

 。6)在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊員心理和智力的訓(xùn)練。

  三、活動目標:

  1、通過對足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。

  2、培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。

  3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

  4、進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運動早日成為我校的特色之一做準備。

  四、教學(xué)措施:

 。ㄒ唬┥眢w訓(xùn)練

  1、身體訓(xùn)練的目的

  (1)使學(xué)生熱愛足球。

 。2)培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。

  2、身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容

  (1)做徒手操

 。2)以跑為主的身體訓(xùn)練。

  a:慢跑:15米X2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。

  b:快跑:10米X2、15米X2,要求跑的動作正確。

  c:曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。

  d:自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。

  (二)足球技術(shù)訓(xùn)練

  1、技術(shù)訓(xùn)練的目的

 。1)訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。

  (2)讓學(xué)生準確掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。

  2、技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

 。1)以帶球為主,在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法。

 。2)讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。

 。3)單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。

 。ㄈ┳闱驊(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

  1、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的

  (1)培養(yǎng)接球和進攻意識。

  (2)培養(yǎng)阻擊和防守方法。

  2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

 。1)學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人。

 。2)學(xué)習(xí)基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

 。3)在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。

  (四)游戲和比賽

  1、目的

 。1)通過游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。

 。2)通過小型比賽,領(lǐng)會足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識。

  2、比賽方法

  (1)一對一、二對二的傳接球比賽。

 。2)三對三、五對五的有門踢球比賽。

 。3)開展“五人制”訓(xùn)練比賽。

  五、活動進度安排

  九月:

  1、學(xué)習(xí)基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。

  2、腳的各部位,以及各動作符號,腳背外側(cè)運球、顛球、左、右腳背外側(cè)運球。

  3、腳背內(nèi)側(cè)運球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 4

  一、指導(dǎo)思想

  進一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻。

  二、活動原則

  充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;借助金壇市藝術(shù)教育中心的工作平臺,拓展活動內(nèi)容和空間;積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作;堅持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放,實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

  三、工作目標

  1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。

  2.整合教育資源,借助藝術(shù)教育中心的工作平臺,豐富活動內(nèi)容,拓寬活動資源渠道。

  3.通過多種途徑和方式,進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時采取走出去、請進來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

  4.突出特色,大力開展普、特同教活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

  5.結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

  四、主要工作安排

  1.不斷加強內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

  一是加強領(lǐng)導(dǎo)。進一步加強組織機構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  二是總結(jié)提高。認真對過去一學(xué)年工作進行總結(jié)反思,對實際效果突出的做法進行推廣,對工作不力,效果不理想的活動積極予以整改。

  三是力創(chuàng)特色。堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機制,各項目要切合實際制訂出詳盡的'學(xué)年度活動計劃,并在實際工作中不斷調(diào)整完善。 四是強化隊伍。通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。

  2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

  通過各種渠道爭取,進一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點加強現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時管好用好設(shè)施器材。借助藝術(shù)教育中心辦學(xué)場所及教育資源,不斷拓展我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動項目,提升辦學(xué)條件。

  3.開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

  建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

  建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗中感悟道理,在實踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、排球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動,大力開展陽光體育運動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實踐能力的基地。實施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校計算機室,開展計算機操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動;利用科技實驗室的實驗器材,開展實驗操作、科學(xué)探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,對學(xué)生進行科普教育。

  4.活動時間:

  每周一至周五放學(xué)后,每周六、日上午,假日。

  5.全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。

  各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設(shè)計編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動。活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。

  五、活動項目及要求

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動;顒拥膬(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點,尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實際,并為他們所喜愛。

  1.道德實踐活動。圍繞“做一個有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點是大力推進、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻愛心,讓未成年人在親身體驗和實踐中學(xué)會感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。

  2.“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動,讓學(xué)生在一生記憶力最好的時候,通過載體活動、誦讀欣賞等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊。誦讀內(nèi)容除語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。各年級每周要安排1節(jié)課作為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,每班要利用晨會時間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,要鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日每天堅持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主,不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時間進行評點。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動,形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進行階段性總結(jié)和交流,積累過程性資料,同時面向家長加強宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長帶動誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,在注重效果的同時,更要注重活動過程,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實深入開展。

  3.科技實踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實驗、技能培訓(xùn)等活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

  4.文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動,培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好小荷合唱隊、鼓號隊、書畫社、手工泥塑制作室等社隊活動。

  5.體育健身活動。通過參加田徑、球類、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動項目,培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。

  6.游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊、團隊的重大教育活動和日常工作等。

  7.生活勞動與社會實踐。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

  六、激勵機制

  1.學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰。

  2.學(xué)校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 5

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步整合校內(nèi)外教育資源,讓全體學(xué)生共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進未成年人的全面發(fā)展,讓孩子們能充分享受到豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動。

  二、活動原則

  1、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué),F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實現(xiàn)長效運行。

  2、學(xué)生自愿選擇的原則。在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿選擇、自主參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放。

  3、公益性原則。堅持把公益性放在首位,不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動,免費為全體學(xué)生提供場所和設(shè)施,免費施教。

  4、基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動,對我校學(xué)生進行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育,加強基本技能的培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)。

  三、工作重點目標

  1、成立鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,明確少年宮主任、副主任、輔導(dǎo)教師、志愿輔導(dǎo)員等成員的崗位職責(zé),確保青少年宮的有效運行和管理。

  2、結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育、科技、藝術(shù)教育活動,努力實現(xiàn)學(xué)校少年宮與學(xué)校教育教學(xué)的雙贏。

  3、整合校內(nèi)外教育資源,聘請地方剪紙藝術(shù)家顧如銘老師和水鄉(xiāng)道情大師劉志龍老先生來我校參與指導(dǎo),讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目——剪紙、道情,成為我校少年宮的特色項目,以建設(shè)具有較高知名度的學(xué)校少年宮。

  四、計劃及安排

  1.不斷加強內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的學(xué)校少年宮。

  加強組織領(lǐng)導(dǎo)。進一步加強機構(gòu)建設(shè),積極宣傳,爭取社會各界的支持,為學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善學(xué)校少年宮工作的長效機制。加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。通過“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請鄰校專業(yè)特長突出的教師到我校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實學(xué)校少年宮的師資力量。實現(xiàn)區(qū)鎮(zhèn)范圍內(nèi)教師資源的共享。

  2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的學(xué)校少年宮。

  通過各種渠道爭取,進一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。在上年基礎(chǔ)上,重點加強現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時管好用好已有設(shè)施器材。

  3.開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的學(xué)校少年宮。針對未成年人的身心特點,因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌唱、舞蹈、剪紙、繪畫、道情等藝術(shù)活動,排球、乒乓球、棋藝等體育活動,使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式,讓學(xué)生在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。

  (1)道德實踐活動。學(xué)校建立“道德講堂”,結(jié)合重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點是大力推進、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻愛心,讓未成年人在親身體驗和實踐中學(xué)會感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。

 。2)經(jīng)典誦讀活動。通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、本著“直面經(jīng)典,不求甚解,但求背熟,終生受益”的.原則,把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

 。3)體育活動。開展乒乓球、排球、羽毛球、跳繩、實現(xiàn)“走向操場、走進大自然、走在陽光下”鍛煉理念,立足于陽光體育運動,著眼于生命健康教育。形成健康的陽光運動。繼續(xù)開展周三課外活動的籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、傳統(tǒng)體育游戲等體育興趣活動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護能力。

  (4)音樂活動。進行合唱、舞蹈、鋼琴、葫蘆絲等學(xué)習(xí)并開展各類文藝活動,體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念。培養(yǎng)青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格健康的體魄和高尚的審美情趣。

 。5)書法與繪畫。開展繪畫、書法(硬筆、軟筆)、工藝制作等活動。著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

  (6)科普學(xué)習(xí)和社會實踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實驗、技能培訓(xùn)等活動,培養(yǎng)青少年愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為青少年成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

  4.活動項目及時間安排

  低年級活動項目:五子棋、硬筆書法、繪畫、趣味數(shù)學(xué)、文明禮儀、經(jīng)典誦讀、乒乓球。

  中年級活動項目:趣味數(shù)學(xué)、繪畫、剪紙、經(jīng)典誦讀、硬筆書法、烹飪、航模、合唱(道情)、排球。

  高年級活動項目:電腦制作、趣味數(shù)學(xué)、象棋繪畫、剪紙、文明禮儀、硬筆書法、烹飪、機器人、航模、合唱(道情)、排球。

  每周五下午課后時間進行活動。

  五、組織和管理辦法

  1.機制健全,組織保障堅實有力

  學(xué)校少年宮成立了學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)管理辦公室,由張校長任主任,王校長擔(dān)任副主任,學(xué)校中層行政為成員,具體負責(zé)組織開展少年宮的日常運營管理。進一步規(guī)范管理制度,健全工作機制,落實工作人員及職責(zé);加強輔導(dǎo)教師選聘工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  2.合理組織學(xué)生參加,配備學(xué)校老師組織上下課秩序。

  為確保學(xué)員能準時參加活動,每個興趣班安排一名學(xué)校老師擔(dān)任跟班老師,負責(zé)點名和簽到,并在上下課時間段帶領(lǐng)學(xué)生有序上下樓梯。特邀請民間藝術(shù)家顧如銘老師擔(dān)任剪紙輔導(dǎo)老師。活動后,學(xué)校教師做好活動記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。

  3.建立少年宮檔案管理制度。

  規(guī)范檔案管理,對每個項目的活動器材名稱和數(shù)量、活動項目及時間、輔導(dǎo)員隊伍名單人數(shù)、活動小組學(xué)生名單人數(shù)、活動次數(shù)、考勤登記、制度規(guī)范等情況進行分冊記錄和歸檔。

  4.強化管理,確保學(xué)校少年宮活動質(zhì)量。

  強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實抓好師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓家長放心。認真開展好學(xué)校少年宮常規(guī)活動,努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 6

  為加強青少年課外活動場所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,充分利用學(xué),F(xiàn)有的教育資源,促進農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動,現(xiàn)就我校20xx年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。

  一、學(xué);厩闆r

  我校為寄宿制中學(xué),現(xiàn)在校學(xué)生651人,開設(shè)8個教學(xué)班。共有教職工61人,教師隊伍穩(wěn)定,師資力量雄厚。

  學(xué)校有標準的籃球場2個,羽毛球場2個、排球場1個,乒乓球桌4張,200米環(huán)形跑道和一定數(shù)量的音體美器材。學(xué)校建有多媒體教室,微機室,圖書室和科學(xué)實驗室。

  二、指導(dǎo)思想

  堅持以人為本,立足學(xué)校實際,以素質(zhì)教育為重點,注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育,滿足未成年人課外生活需求,努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造環(huán)境,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”實現(xiàn)五大功能(思想道德教育功能、文體活動功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會能力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能)。

  三、基本原則

  1、公益性原則。堅持把公益性放在首位,不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動,免費為全鄉(xiāng)未成年人提供場所和設(shè)施,免費施教。平時面向所有在校學(xué)生,周末和寒暑假面向社會開放。

  2、基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動,對全鄉(xiāng)廣大未成年人進行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育,加強基本技能的培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)。

  3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué),F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實現(xiàn)長效運行。

  4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室,讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好,自愿選擇活動項目,努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。

  四、組織管理

  成立由校長任主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,負責(zé)少年宮的建設(shè)與管理。

  五、工作重點

  1、用好項目資金,重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。通過學(xué)校自籌、社會捐助、項目爭取等多種方式,積極籌措資金,用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各類活動場地及功能室的新建、改建,不斷夯實基礎(chǔ)設(shè)施,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的`正常開展、順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。

  2、立足學(xué)校實際,加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。根據(jù)學(xué),F(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長,配足配齊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員。并結(jié)合教師繼續(xù)教育,扎實開展各類師資培訓(xùn)活動,著力提高教師綜合素質(zhì),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的有序開展提供堅強的師資保障。

  3、拓展活動內(nèi)容,扎實開展各類活動。學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動;顒禹椖吭O(shè)置結(jié)合學(xué)校實際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合,適合青少年的年齡特點,為學(xué)生所喜愛。

  4、加強檢查指導(dǎo),完善激勵評價機制。加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核。學(xué)校對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。

  六、主要工作及措施

 。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

  充分認識鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能,以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口,切實扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動場所薄弱的狀況,進一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地,為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。學(xué)校成立以校長為主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,研究制定建立健全各類目標管理責(zé)任制、制定出臺鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教師工作制度、安全管理制度、行政值班負責(zé)制等相關(guān)制度。實行課外活動制度化管理,明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實際,積極主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來,努力形成校長負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。

 。ǘ┯煤庙椖抠Y金,完善房屋場地修繕。

  認真組織實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目,圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮,繼續(xù)完善“五場十室”的配套設(shè)施,確保各個活動場地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項教育活動正常開展。

  依托項目、挖掘潛能,在充分利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,用好國家支持資金,對部分學(xué)校功能室進行裝修和改造,整修操場,完成活動室內(nèi)的水、暖、電以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。

  繼續(xù)建設(shè)好田徑場、籃球場、足球場、排球場、乒乓球場,德育室、科普活動室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學(xué)體驗室、圖書室、閱覽室、書法室、繪畫室等“五場十室”,使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮硬件更加堅實,設(shè)施更加配套,功能更加完善。

  (三)扎實開展豐富多彩的活動。

  堅持教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)校實際情況、本地民俗和青少年的年齡特點,提升科普、美術(shù)、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組活動成效,充分利用雙休日、大課間、課外活動課、周末、節(jié)假日或寒暑假,從學(xué)生年齡特點和興趣愛好出發(fā),扎實開展形式多樣、豐富多彩的教育實踐活動,提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。

  (四)配齊輔導(dǎo)員,提升隊伍素質(zhì)。

  校內(nèi)聘請輔導(dǎo)教師,配齊輔導(dǎo)員隊伍。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,作為輔導(dǎo)員隊伍的主體;聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進人物做校外輔導(dǎo)員,彌補輔導(dǎo)員隊伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃,并按照計劃切實開展培訓(xùn)工作。積極配合上級主管部門的安排,支持教師“走出去”或“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實輔導(dǎo)員差旅費和加班生活補助,提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。

  (五)完善管理制度,加強督查考核。

  將教師在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的兼職工作情況納入教師績效考核體系,設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎,并作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)之一,強化考核,確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。建立專門的財務(wù)管理制度,按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費,做到?顚S。健全消防、安全用電等安全防護措施,并嚴格執(zhí)行,無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案,資料豐富詳實,整理規(guī)范有序。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動方案、場地器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實。加強常規(guī)管理,提升管理實效。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 7

  一、指導(dǎo)思想

  以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長。結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)將工作計劃如下:

  二、組織機構(gòu)及職責(zé)

  主任:

  副主任:

  成員:

  工作職責(zé):

  1、主任全面負責(zé)少年宮的各項工作。

  2、副主任負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排及各種演出、比賽等工作。

  3、輔導(dǎo)教師負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

  三、活動內(nèi)容

  1、開展豐富多彩的文體娛樂活動,以樂促智。要針對未成年人的身心特點,因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的合唱、樂器、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)活動,苗族文化特色活動。讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。

  2、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動,以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件,開展農(nóng)業(yè)科技、樂器、書畫等項目,提高農(nóng)村未成年人的'動手能力和實踐能力。結(jié)合活動項目設(shè)置,積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團,推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展,為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,以讀養(yǎng)德。要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。結(jié)合六一活動,開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動,引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

  四、少年宮活動項目及輔導(dǎo)員

  1、鋼琴班—輔導(dǎo)員:張煜。人數(shù)10人。

  2、美術(shù)班—輔導(dǎo)員:姚成松。人數(shù)20人。

  3、書法班—輔導(dǎo)員:陳斗米。人數(shù)20人。

  4、朗誦班—輔導(dǎo)員:王文芹。人數(shù)30人。

  5、舞蹈班—輔導(dǎo)員:許一千。人數(shù)20人。

  6、腰鼓隊—輔導(dǎo)員:熊銀麗。人數(shù)40人。

  7、合唱隊—輔導(dǎo)員:張煜。人數(shù)40人。

  8、戲曲班—輔導(dǎo)員:李洪亮,許一千。人數(shù)20人。

  9、青年號隊—輔導(dǎo)員:李洪亮,楊興宏。人數(shù)10人。

  10、農(nóng)業(yè)科技班—輔導(dǎo)員:李德芳,王德乾。七、八年級學(xué)生參與。

  五、活動時間安排

  在校期間每周星期三至四下午第三節(jié)課進行活動。每周星期一至星期四17:30至18:30為少年宮開放時間。

  六、其它事項

  1、學(xué)校全體教師要積極參與到少年宮的活動中,并積極撰寫宣傳學(xué)校工作動態(tài)的相關(guān)信息簡報。信息簡報將作為工作量納入少年宮的考核經(jīng)費的發(fā)放。

  2、各班主任要作好學(xué)生的動員工作,要根據(jù)學(xué)生情況建議學(xué)生選擇相關(guān)活動項目,確保每個學(xué)生都要參與一項活動。

  3、輔導(dǎo)員課前要作好充分準備,認真開展好教學(xué)活動,確保每項培訓(xùn)活動得實效,出成果。

  4、輔導(dǎo)員在開展教學(xué)活動中,要積極收集活動圖片資料。并按要求填寫好相關(guān)活動表冊,學(xué)期結(jié)束后裝訂上交少年宮辦公室。

  5、各科室的財產(chǎn)管理由輔導(dǎo)員負責(zé),不得外借,如有丟失和人為損壞,由輔導(dǎo)員照價賠償,財產(chǎn)管理情況納入輔導(dǎo)費考核。

  6、少年宮活動成果考核,主要根據(jù)輔導(dǎo)員的出勤情況及活動成果情況評定,并作為輔導(dǎo)員輔導(dǎo)費發(fā)放的主要依據(jù)。

  7、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮定于六一節(jié)進行匯報演出活動。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 8

  堅持以人為本,促進農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展,推動和諧社會、和諧校園建設(shè),鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果,學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗和做法,通過我校課外活動場所建設(shè)、師資建設(shè)和活動開展,推動我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想

  充分利用我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作,充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項資金積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作,堅持公益性和普及型的基本原則,全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動,學(xué)校所有活動場所、器材面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

  二、工作目標

  1、管好用好少年宮資金,切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和各項活動的正常進行。

  2、整合教育資源,借助校內(nèi)外人力物力,豐富活動內(nèi)容,拓寬活動資源渠道。

  3、通過多種途徑和方式,進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好社團活動,同時采取走出去、請進來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

  4、結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

  5、結(jié)合民間風(fēng)俗,如沁源秧歌、剪紙、藝術(shù)繩結(jié)和手工編織等,積極將當(dāng)?shù)靥厣胝n堂,讓學(xué)生充分傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng),讓民間藝術(shù)在孩子們身上傳遞。

  四、主要工作安排

 。ㄒ唬┎粩嗉訌妰(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)。進一步加強組織機構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  2、總結(jié)提高。認真對過去一學(xué)年工作進行總結(jié)反思,對實際效果突出的做法進行推廣,對工作不力,效果不理想的活動積極予以整改。

  3、力創(chuàng)特色。堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機制,各項目要切合實際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計劃,并在實際工作中不斷調(diào)整完善。

  4、強化隊伍。通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。

 。ǘ⿵娀贫冉ㄔO(shè)

  1、輔導(dǎo)員必須堅持四項基本原則,忠于人民教育事業(yè),作風(fēng)正派,事業(yè)心強,具有較高的業(yè)務(wù)水平。

  2、按照少年宮的安排有組織、有計劃地開展活動,制定本小組培訓(xùn)計劃和活動內(nèi)容,上滿所規(guī)定活動次數(shù),完成教學(xué)任務(wù)。

  3、必須嚴格遵守本宮各項規(guī)章制度和作息時間,按時簽到、簽退,準時上、下課。如有特殊情況不能上課者,必須提前履行請假手續(xù),以便安排。

  4、認真?zhèn)湔n、講課、合理制定教學(xué)進度,要注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性,認真開展教研活動,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  5、上課必須精心指導(dǎo)學(xué)生,保持課堂整潔,注意愛護教學(xué)用品和公共設(shè)備。

  6、有組織、有制度搞好學(xué)員民主管理、注重思想品德和行為規(guī)范教育,做到傳藝育人,使學(xué)生身心都能健康成長。

 。ㄈ╅_展好豐富多彩的活動

  建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的`宣傳片,加強對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

  (四)分工明確,各司其職

  少年宮網(wǎng)站有專人負責(zé)維護管理,有專門的信息員報送隊伍。信息要及時更新;顒觿討B(tài)、精彩視頻、圖片展示、心得體會、學(xué)生日記、老師感言、家長感言欄目保持更新。每個欄目每周更新3條以上信息。

  (五)建設(shè)文體活動開展的基地。

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗中感悟道理,在實踐中增長才干。繼續(xù)開展田徑、籃球、足球、舞蹈、合唱、樂器、繪畫等社團活動,大力開展陽光體育運動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能和一項藝術(shù)技能,提高他們的身體素質(zhì)藝術(shù)素養(yǎng)。開展手工制作、剪紙、秧歌、藝術(shù)繩結(jié)編織等民間傳統(tǒng)文化項目,讓孩子們在實踐中貼近生活,傳承文化經(jīng)典,弘揚民族精神。

  中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,是全人類最為珍貴的寶藏。身為炎黃子孫,中華文明的傳承者,我們要承擔(dān)起將中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大的歷史責(zé)任,將中華文明傳統(tǒng)文化融入到我們中華民族全體國民的血液里和精神里,從發(fā)展中前行,在發(fā)展中進步,讓中華文明照亮世界大地。讓我們以少年宮活動為途徑,以校運會、藝術(shù)節(jié)為平臺,給孩子們充分展示的機會,讓孩子們能真正學(xué)有所獲,成為品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 9

  一、指導(dǎo)思想

  進一步提升學(xué)生綜合素養(yǎng),讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好,開闊視野、增長見識,促進農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動。

  二、工作目標

  本學(xué)期,我校鄉(xiāng)村少年宮將緊緊圍繞“多彩校園,放飛夢想”為主題,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育等活動,并結(jié)合學(xué)校特色,注重藝體教育、實踐教育,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

  三、主要工作安排

  1、道德實踐活動。圍繞“做一個有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義及“日行一善”的宣傳教育活動。重點是大力推進、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻愛心,讓未成年人在親身體驗和實踐中學(xué)會感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。

  2、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實深入開展。

  3、科技實踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實驗等活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的.興趣,勇于創(chuàng)新的精神,求實協(xié)作的態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

  4、文體藝術(shù)活動。繼續(xù)開展好原有的書法、手工制作、科技實踐、舞蹈、器樂、體育類等形式多樣的興趣小組活動,陶冶情操,提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。

  5、充分利用每周一的升旗儀式,組織學(xué)生唱《義勇軍進行曲》,讓每一位學(xué)生心中有祖國,并把熱愛祖國當(dāng)成一種責(zé)任和義務(wù)。利用課間操時間,組織學(xué)生傳唱《中小學(xué)生守則之歌》,讓學(xué)生時刻不忘規(guī)范自己的行為。

  6、為了讓學(xué)生的課余生活更加豐富,本學(xué)期我校新開設(shè)了校園民族舞服飾展的課程,普及學(xué)生對各少數(shù)民族服飾的了解。

  7、為一二年級的學(xué)生開設(shè)了校園啦啦操,讓每一位小朋友都得到全面、充分的發(fā)展。

  8、活動時間:

  室外課:

  每天的大課間活動以及下午的活動課。

  (活動地點:學(xué)校操場)

  室內(nèi)課:

  每周二、三、四的下午15:00-16:30

  (活動地點:各功能室)

  9、慶!傲弧眱和(jié),鄉(xiāng)村少年宮成果匯報展示。讓每一個同學(xué)都參與到少年宮的大家庭中。培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。

  引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  附件

  1:少年宮組織機構(gòu)一覽表

  2:少年宮活動安排表

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 10

  青青年校外活動場所是服務(wù)、凝結(jié)、教育廣闊未成年人的活動平臺,是學(xué)校教育的延伸和有力補充,是加強未成年人思想道德建設(shè)、推進素養(yǎng)教育、建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹降中辦國辦《中共中央、國務(wù)院對于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)20xx8號)、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳對于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和治理工作的意見》(中辦發(fā)20xx4號)文件精神,發(fā)揮xxxx青年宮的職能,特制定本工作打算。

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊環(huán)繞中辦國辦發(fā)《對于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和治理工作的意見》文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青青年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分利用校外活動時刻,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使學(xué)生在探索和實踐過程中增長知識,開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長。

  二、工作思路

  我們的工作思路概括起來算是:一具堅持,兩個加強,三個結(jié)合,四個提升。

  一具堅持即把社會效益放在首位,切實把公益性原則降到實處。

  兩個加強:一是加強青年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),盡快辦理我宮二期工程手續(xù),完善現(xiàn)有培訓(xùn)場所氛圍,營造優(yōu)美的校外教育環(huán)境:二是加強安全治理,明確宮內(nèi)教師權(quán)利與義務(wù),確保教師、學(xué)員安全。

  三個結(jié)合:一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,加強我縣縣城內(nèi)各中小學(xué)的溝通、協(xié)調(diào),大力促進中小學(xué)與我宮的合作力度,實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補;二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全縣青青年兒童的普及性文化活動,又要搞好因材施教的重點培養(yǎng)工作;三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性、創(chuàng)新性特征,寓教于樂,把青年宮真正辦成青青年兒童健康成長的樂園、培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。

  四個提升:一是提升青年宮的地位,廣泛宣傳國家建設(shè)青年宮的重大意義,解讀有關(guān)校外教育政策,積極爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升校外教育師資隊伍整體素養(yǎng),提高服務(wù)意識和培訓(xùn)質(zhì)量,辦全縣人民中意的校外教育基地;三是提升培訓(xùn)質(zhì)量,滿腳學(xué)生興趣愛好特長的進展;四是提升青青年學(xué)生的綜合素養(yǎng),使廣闊青青年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中健康成長。

  三、工作要點

  1、搞好特長培訓(xùn)活動。重點抓好舞蹈、繪畫、播音主持、小記者等專業(yè)的培訓(xùn)工作,滿腳廣闊青青年兒童特長的提升。

  2、大力開展公益性活動。公益性活動的開展大大提高了青青年學(xué)生的綜合素養(yǎng),提升我宮在縣內(nèi)的知名度和妨礙力。xx年,我們將加大力度,進一步開展形式多樣、豐富多彩的公益性活動,讓活動帶動青年宮實現(xiàn)跨越式進展。

  3、開展征文比賽和文體活動。面向全縣學(xué)生開展繪畫、書法、聲樂、舞蹈展演及征文比賽活動。經(jīng)過大型活動的開展,促進我縣素養(yǎng)教育的大力進展。

  4、加強流淌青年宮的建設(shè)。12年我們在周家小學(xué)和市民學(xué)校開展了幾場流淌青年宮活動,使廣闊農(nóng)村孩子與都市孩子站在了同一起跑線上,享受到了校外教育的優(yōu)質(zhì)資源,豐富了鄉(xiāng)村孩子的文化日子,愉悅了孩子們的身心,發(fā)揮了校外教育的特有功能。但是目前從我們開展的流淌青年宮活動的效果來看,質(zhì)量和效果并別是很理想,經(jīng)過了解,往往停留在形式上,在內(nèi)容和實質(zhì)上并無多大妨礙力,xx年,我們將別斷吸取經(jīng)驗,在效果上努力下功夫,爭取在我縣每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都開展一次活動,全面推進我縣校外教育事業(yè)的蓬勃進展。

  5、發(fā)揮綜合實踐基地的'作用,積極開展送教下鄉(xiāng)、送文藝下鄉(xiāng)、送科技下鄉(xiāng)等活動,豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的文化日子,增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識。

  四、工作措施

  (一)加強內(nèi)部治理,建立完善的內(nèi)部治理機制。

  1、完善青年宮兩部的治理機制。使活動部、培訓(xùn)部、既相互協(xié)作又明確分工,以便提高工作效益。

  2、修改完善青年宮有關(guān)制度。實現(xiàn)制度治理,人本治理,做到有制必依、執(zhí)行必嚴,促進各項制度規(guī)范化、有序化。

  3、建立安全長效治理機制,切實抓好安全治理工作。制定安全治理工作預(yù)案。

  (二)搞好教師隊伍建設(shè),加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是經(jīng)過絡(luò)資源,了解先進青年宮的有益經(jīng)驗;三是組織外出考察,相互學(xué)習(xí),取長補短,揚長避短。四是組織討論,撰寫心得體會。

  (三)別斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,積極爭取上級主管部門的大力支持。經(jīng)過爭取資金,加快青年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善青年宮的教學(xué)條件。

  (四)加強收費工作,做到規(guī)范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作,嚴格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序,嚴格執(zhí)行物價局批準的收費標準,嚴格執(zhí)行收支兩條線制度。

  (五)組織學(xué)員參加各級各類校外教育活動大賽,以競賽促進展,以活動造妨礙,提高我縣校外教育的關(guān)注度,推動我縣校外教育快速、健康進展。

  五、活動安排

  元月份:

  1.舉辦青年宮培訓(xùn)匯演活動

  2.xx年度青年宮工作總結(jié)會。

  二月份:

  1、部署xx年青年宮各項活動打算;

  2、場館設(shè)施維修維護及廁所改建工程。

  3、青年宮xx年工作推進會。

  三月份:

  1、搞好招生宣傳工作。

  2、搞好開學(xué)各項預(yù)備工作。

  3、舉辦放飛希翼展望以后放風(fēng)箏競賽。

  四月份:

  1、舉辦全縣青青年乒乓球大賽。

  2、組織青年宮學(xué)員參加牡丹園志愿服務(wù)活動。

  3、組織小記者班學(xué)員參加牡丹園現(xiàn)場采訪活動。

  4、組織青年宮學(xué)員參加新民葡萄園開心農(nóng)場活動。

  五月份:

  1、紅五月革命傳統(tǒng)教育活動(組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀革命烈士塔等活動)

  2、組織優(yōu)秀中小學(xué)生軍事一日營活動。

  3、舉辦五一勞動節(jié),五〃四少年節(jié)文藝匯演活動。

  六月份

  1、慶六一文藝節(jié)目匯報演出。

  2、組織專家進行科技創(chuàng)新知識巡回說座。

  3、舉辦全縣中小學(xué)生繪畫、書法作品展。

  4、組織開展青年宮xx年親子運動會

  5、組織開展青年宮xx年春期培訓(xùn)匯報演出。

  七月份

  1、暑期招生宣傳。

  2、舉辦暑期各特長興趣班。

  3、全縣中小學(xué)生科技一日營。

  4、組織青年宮優(yōu)秀學(xué)員參加全市免費軍事夏令營活動。

  八月份:

  1、青年宮學(xué)員慶八〃一軍民聯(lián)歡晚會。

  2、開展暑期夏令營活動。

  3、組織專業(yè)教師到市上業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  4、組織開展青年宮xx年暑期培訓(xùn)匯報演出。

  九月份:

  1、秋季培訓(xùn)招生。

  2、秋季活動策劃及其相關(guān)預(yù)備活動。

  3、聯(lián)合縣教委舉辦教師節(jié)文藝匯演活動。

  十月份:

  1、舉辦迎十一國慶節(jié)文藝匯演活動。

  2、全縣教職工慶國慶教職工乒乓球賽。

  3、全縣中小學(xué)生機器人、航模、海模大賽。

  十一月份:

  1、和交警大隊聯(lián)合搞一次交通安全征文活動。

  2、組織開展青年宮xx年親子心理交流會十二月份:

  1、涼快全縣中小學(xué)生科技大賽并對各項活動進行總結(jié)表彰。

  2、籌備開展慶元旦暨青年宮xx年秋期匯報匯演活動。

  3、組織全縣中小學(xué)生冬令營活動。

  4、總結(jié)全年工作活動事情,擬定20xx年工作要點。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 11

  一、指導(dǎo)思想

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式,是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,通過新穎的活動內(nèi)容和形式,讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、快樂的課外活動,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng),促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,鞏固和提高素質(zhì)教育成果。全面加強未成年人思想道德建設(shè),促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。

  二、組織機構(gòu):

  xxx  

  三、活動內(nèi)容

  文體科技類:讀好書、足球、乒乓球、籃球、腰旗橄欖球、田徑。

  技能培訓(xùn)類:書法、繪畫、合唱、計算機、國學(xué)經(jīng)典誦讀。

  四、活動時間:

  周三下午第三節(jié)課和周六9:00~11:30。

  五、活動目標

  1、發(fā)展興趣特長。通過開設(shè)多個小組的活動,讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地科技、書畫、歌舞等方面的活動,以發(fā)展他們的愛好和特長。

  2、促進身心發(fā)展。通過組織學(xué)生參加有益的`文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

  3、培養(yǎng)多元能力。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

  4、提供展示舞臺。通過組織學(xué)生參加多種實踐活動,讓學(xué)生獲得更多展示的平臺,增強自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

  5、豐富校園文化。通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,從而達到豐富校園文化的目的。

  六、活動要求:

  1、面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2、根據(jù)本校師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到校有特色,每個活動項目有特色。

  3、每個科室要選擇、制定適合本科室活動特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。

  4、師資來源以有責(zé)任心、有能力的教師為主,結(jié)合學(xué)校有特長的教師和人力、物力資源,使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5、經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請進來”,以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。

  6、定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。

  7、實行責(zé)任負責(zé)制,責(zé)任到人,項目到人,還要制定相應(yīng)的獎懲措施,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

  七、一校兩用,拓展功能

  我校學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的場所、設(shè)施、師資,配備了籃球、跳繩、排球、足球等體育器材;繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、描紅紙和書法使用的筆架、硯臺、宣紙等器材;國家為少年宮配備了2000多本圖書;設(shè)置有音樂室,孩子們進行音樂訓(xùn)練;利用學(xué),F(xiàn)有的教室,針對本校學(xué)生和附近學(xué)校的學(xué)生開放,上課時用于教學(xué),課外活動時間用于開展活動。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。聘請少年宮輔導(dǎo)員,除學(xué)校有特長的教師兼職外,還聘請了部分其他學(xué)校的同行、民間藝人、文化人才、先進模范人物等,負責(zé)組織、指導(dǎo)活動開展。

  八、評價方式:

  1、把少年宮各類藝術(shù)活動納入學(xué)校教學(xué)計劃,從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng);椭贫然

  2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標完成情況,實行專業(yè)考核等級制,統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,充分發(fā)揮月光榮榜的作用,以此來提高學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家長進行交流。

  3、少年宮定期進行單項或多項比賽、交流等活動。

  九、安全管理:

  1、設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進行監(jiān)督、檢查、維修等。

  2、負責(zé)學(xué)生的日常管理2名,每個少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人衛(wèi)生工作和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  “讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們有信心,我們會努力,讓本學(xué)期的少年宮活動成為學(xué)校教育的一大特色。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 12

  為加強青少年課外活動場所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,充分利用學(xué),F(xiàn)有的教育資源,促進農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動,現(xiàn)就我校本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。

  一、硬件設(shè)施的檢測與維修。

  在開學(xué)的'一星期內(nèi)對少年宮的各科室硬件設(shè)施進行檢測,該換則換該修則修該補齊則補齊。

  二、活動項目安排

  本學(xué)期據(jù)本校人、物力資源情況繼續(xù)開展音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、棋牌、鼓號、剪紙、足球、籃球、經(jīng)典誦讀、腰鼓十一個項目;新增了趣味作文、高蹺、工藝編、計算機、科技制作五個項目,F(xiàn)一共為五個類別(藝術(shù)類、體育類、手工類、文化類、科技類。)xx個項目。

  三、輔導(dǎo)員的安排及培訓(xùn)。

  據(jù)校務(wù)工作及少年宮情況的安排,音樂、舞蹈、鼓號、籃球、足球、剪紙六個項目輔導(dǎo)員不變動;美術(shù)、腰鼓、書法、棋牌、經(jīng)典誦讀、趣味作文、工藝編、計算機、科技制作、高蹺十個項目輔導(dǎo)員做了調(diào)整。(具體見附表1)。

  開學(xué)一周內(nèi)對少年宮輔導(dǎo)員進行一次教學(xué)培訓(xùn),之后每月開一次總結(jié)交流會。

  四、學(xué)員報名。

  經(jīng)少年宮辦公室研究決定,本學(xué)期按學(xué)段招收學(xué)員。第一學(xué)段

 。ㄒ、二年級)著重培養(yǎng)激發(fā)興趣,安排一些趣味性高容易接受的項目(音樂、舞蹈、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、剪紙);第二學(xué)段(三、四年級)著重知識的鞏固拓展延伸,這段的孩子有了一定的知識基礎(chǔ)和動手能力,安排一些與之呼應(yīng)的項目(趣味作文、腰鼓、書法、科技制作、高蹺);第三學(xué)段(五、六年級)著操作重技能的訓(xùn)練,安排一些技術(shù)類的項目(籃球、足球、棋牌、鼓號、計算機、工藝編)。

  學(xué)員據(jù)自己的學(xué)段及興趣到各自班主任處報名登記,由班主任統(tǒng)一交到少年宮辦公室。

  五、活動的開展。

  學(xué)員報完名后就按常規(guī)時間開展活動,課前輔導(dǎo)教師需少年宮辦公室簽到,并對學(xué)員嚴格考勤。活動期間進行照片記錄并上傳到少年宮微信群,活動結(jié)束填寫活動記錄表。

  六、活動時間安排

  正常工作日:每周周一至周三:xx:00—17:00、周四:14:30—xx:00、周日14:00—17:00,主要組織在校學(xué)生參加各類興趣小組活動。

  雙休日、寒暑假:夏季每天上午8:30-11:30,冬季每天上午9:30-12:00,主要組織全鄉(xiāng)青少年參加興趣小組活動

  七、激勵機制

  1.學(xué)期結(jié)束學(xué)校將向?qū)ι倌陮m每個興趣活動組評選三名優(yōu)秀學(xué)員。

  2.給予輔導(dǎo)教師一定的課時津貼(按一節(jié)15元,一次課兩節(jié)30元為基本補貼金費。學(xué)期結(jié)束再評選出一、二、三等獎,一等獎一個300元;二等獎兩個200元;三等獎三個100元。)

  3.學(xué)校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

  八、期末匯演。

  暫定1月份“元旦節(jié)”為期末匯演時間,既作為元旦慶祝活動節(jié)目,也為少年宮興趣活動的期末測評。

  活動負責(zé)人有:瓦屋小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮辦公室、少年宮興趣小組輔導(dǎo)員、各班班主任。

  活動結(jié)束后少年宮辦公室對各項目輔導(dǎo)員進行相關(guān)考核(考核詳情見附表二)。

  瓦屋中心小學(xué)少年宮

  20xx年8月28日

  附表1:

  附表2:

  瓦屋中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員考核獎勵辦法

  20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期

  考核結(jié)果分“優(yōu)”(90分以上)、“良”(80-89分)、“合格”(70-79分),“不合格”(69分及以下)。考核結(jié)果納入教師年度考核內(nèi)容之一,納入獎勵性績效工資分配考核。年底,學(xué)校表彰“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

  輔導(dǎo)員補貼:合格基本補貼15元一節(jié),一次兩節(jié)30元;“元旦展演”(成果展示)由學(xué)生評出“喜歡”、“很喜歡”、“非常喜歡”三個等次節(jié)目,分別再加300元、200元、100元。

  另:學(xué)生獎勵辦法:學(xué)生參加各級各類比賽,獲片、縣、市、省、國家級等級獎,單項獎分別給以20元、50元、100元、200元、300元的獎勵;并在期末評優(yōu)評模給予優(yōu)先考慮。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 13

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式,是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,通過新穎的活動內(nèi)容和形式,讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、快樂的課外活動,有利于促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,鞏固和提高素質(zhì)教育成果。

  一、成立組織,健全制度

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及具體分工如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  專業(yè)教師:

  2、組織機構(gòu)職責(zé)

 、沤M長全面負責(zé)少年宮的各項工作。

 、聘苯M長負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排,

 、枪ぷ鹘M成員輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

 、葘I(yè)教師負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

  二、一校兩用,拓展功能

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式,充分利用學(xué),F(xiàn)有的場所,設(shè)施、師資配備、場地設(shè)施。利用學(xué),F(xiàn)有的教室,主要針對施教區(qū)學(xué)生開放,上課時用于教學(xué),課外活動時間及雙休日桌子拉開用于開展活動。做到“一校兩用”、 “一室兩用”、 “一桌兩用”。聘請少年宮輔導(dǎo)員,除學(xué)校有特長的教師兼職外,還聘請了部分其他學(xué)校的'同行、民間藝人、文化人才、先進模范人物等,負責(zé)組織、指導(dǎo)活動開展。

  三、豐富內(nèi)容,活動引領(lǐng)

  1、田徑小組:

  指導(dǎo)教師:周樹芹,地點在西操場。

  活動內(nèi)容以培養(yǎng)興趣為主,加強個體各方面的身體素質(zhì)練習(xí),強化自己優(yōu)勢項目的練習(xí),并加強彈跳、力量的練習(xí)。

  2、裝飾畫小組:

  指導(dǎo)教師沈冬梅,地點在302室。

  活動內(nèi)容:

  一是加深學(xué)生對裝飾畫的理解,以激發(fā)學(xué)生興趣為先導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察和動手能力。通過此畫來培養(yǎng)孩子的觀察、創(chuàng)造及表現(xiàn)能力;

  二是培養(yǎng)其作畫的耐心和毅力,磨煉孩子的意志,由簡入繁,循序漸進,讓學(xué)生初步學(xué)會裝飾畫的畫法。在教學(xué)中,從畫簡單的平面物體開始到畫復(fù)雜的立體組合,從靜物寫生到動態(tài)寫生,由簡入繁,循序漸進地對學(xué)生進行訓(xùn)練。

  3、兒童畫小組:

  指導(dǎo)老師:盧蓉。地點在美術(shù)室。

  活動內(nèi)容是通過豐富有趣的教學(xué)方法與手段,引導(dǎo)學(xué)生了解《兒童畫》最基礎(chǔ)的知識,逐步能掌握對色彩的理解及運用,掌握油畫棒技法的運用,能用繪畫記載著他們對自然界的美。

  4、電腦繪畫小組:

  指導(dǎo)老師:曹小萍,地點在龍芯電腦教室。

  活動內(nèi)容:

  1、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。

  2、熟悉畫圖軟件的界面及各菜單,能用它完成創(chuàng)作作品。

  3、熟悉PPT軟件的界面及各菜單,能用它完成創(chuàng)作作品。

  4、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。

  5、書法小組:

  指導(dǎo)教師:申銀龍,地點在301室。

  活動內(nèi)容是正楷臨帖,簡單筆畫臨寫,初步撰寫隸書,掌握隸書的基本筆畫?傮w要求學(xué)生能寫出像樣的作品。

  6、聲樂小組:

  指導(dǎo)教師:陳芹,地點在205室。

  活動內(nèi)容為:

  1、咬字吐字練習(xí);

  2、識譜練習(xí);

  3、發(fā)聲技巧訓(xùn)練;

  4、合唱作品欣賞與賞析。

  7、舞蹈小組:

  指導(dǎo)教師:黃小妹,地點在舞蹈教室。

  活動內(nèi)容為

  1、舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。

  2、新農(nóng)村少兒舞蹈學(xué)習(xí)。

  3、成品舞欣賞與學(xué)習(xí)。

  8、科技小組:

  指導(dǎo)老師:繆振東,地點在科學(xué)實驗室。

  科技社團將緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),提高學(xué)生的動手實踐能力和創(chuàng)新思維能力開展活動,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

  9、誦讀小組:

  指導(dǎo)老師:朱海軍,地點在202室。

  活動內(nèi)容學(xué)習(xí)一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識,掌握一些誦讀方法和技巧,指導(dǎo)學(xué)生讀好語文課本上的必讀篇目,適當(dāng)增加一些課外閱讀篇目,排練一些課本劇。

  10、普通話小組:

  指導(dǎo)老師:夏禮霞,地點在107室。

  活動內(nèi)容為

  1、平翹舌方言與普通話辨正。

  2、鼻邊音方言與普通話辨正。

  3、f和h以及前后鼻音方言辨正。

  4、普通話語音、語調(diào)的培訓(xùn)及朗讀訓(xùn)練。

  5、變調(diào)訓(xùn)練。

  11、棋藝小組:

  指導(dǎo)老師:周海明,地點在201室。

  活動內(nèi)容為

  1、介紹棋子與棋盤、棋譜,學(xué)習(xí)各種棋子的走法與吃子。

  2、介紹開局的主要方式與布局,常見的開局對策。

  3、指導(dǎo)同學(xué)觀看VCD,聽名師講解策略及介紹殘局主要類型,常見殘局、勝和定式以及一些實戰(zhàn)要領(lǐng)和技術(shù)。

  4、展以“一幫一”活動,由一名會下象棋的同學(xué)幫帶、幫教一名不會下象棋的同學(xué)。教師融入活動中,參與、指導(dǎo)個別同學(xué)。

  5、生與生相互交流、切磋棋藝。

  12、閱讀小組:

  指導(dǎo)老師:陶成章,地點在閱覽室。

  活動內(nèi)容為

  1、給集體提供閱讀資料,可以提出一到兩個閱讀題目,做到共享閱讀資料。

  2、積極參與學(xué)校、班級的閱讀主題交流、閱讀質(zhì)量測試等各項活動。

  3、提高閱讀速度每分鐘不少于50至60字。

  4、交流閱讀感受。

  四、活動要求

  1.面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2.根據(jù)本單位師資配備、設(shè)施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項目有特色。

  3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。

  4.師資來源以本校教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師和學(xué)生“走出去”、“請進來”,以開闊自己的視野,實現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

  6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。

  7.實行責(zé)任負責(zé)制,責(zé)任到人,項目到人,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

  五、活動時間

  以每天下午的大課間活動為主要的活動時間。

  六、安全管理

  1.設(shè)立專門的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、器材等進行檢查、維修等。

  2.每個少年宮活動小組設(shè)科室負責(zé)人一名,負責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 14

  一、指導(dǎo)思想

  音樂興趣活動是貫徹藝術(shù)教育需要的途徑和方式,是提高學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的有效方法,是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)能力的重要課堂,是課堂教學(xué)的補充,具有促進音樂課堂教學(xué)與課堂教育;是音樂教學(xué)的延伸與補充,是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效場所,是學(xué)校音樂活動的有機組成部。

  二、活動項目:

  合唱訓(xùn)練。

  三、教學(xué)要求:

  1.教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

  2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認真完成老師布置的任務(wù)。

  3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

  四、興趣小組成員:

  20——0人,分別從七八年級學(xué)生中選拔。

  五、學(xué)生情況分析:

  合唱興趣小組成員主要來自七八年級,中學(xué)生在音樂修養(yǎng)還比較差,聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。我打算在這個學(xué)期能基本統(tǒng)一學(xué)生的聲音,提高他們的音色及樂感。

  六、活動重點與難點:

  1、基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。

  2、歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(吸氣換氣的訓(xùn)練)

  3、歌曲演唱的感情處理。(樂句氣吸感情處理訓(xùn)練)

  4、重唱、合唱基本訓(xùn)練。(音準音層訓(xùn)練)

  5、重唱、合唱訓(xùn)練。(歌曲訓(xùn)練)

  七、活動時間安排:

  周二、四下午課外活動

  八、活動地點:

  少年宮音樂室

  九、活動措施及訓(xùn)練方法:

  (一)活動措施:

  1、基本功訓(xùn)練:教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

  2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng):通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  3、聲部和諧訓(xùn)練:由于中學(xué)生處于變聲期,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

  4、擴大知識范圍開闊眼界:定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

 。ǘ┯(xùn)練方法:

  訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn),訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的.集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

  1、聲音的訓(xùn)練:

 。1)呼吸;

 。2)聲音位置;

 。3)直聲訓(xùn)練。

  2、音準訓(xùn)練:音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  多聲部合唱的音準訓(xùn)練較為復(fù)雜。

  3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施:

  (1)胸音訓(xùn)練;

  (2)頭音訓(xùn)練。

  4、合唱表現(xiàn)的四種手段:

 。1)連唱;

 。2)跳唱;

 。3)強而有彈性;

  (4)不連不跳。

  5、節(jié)奏訓(xùn)練:音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

  6、咬字與吐字的訓(xùn)練:以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,它講究字清意深情自真。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 15

  一、指導(dǎo)思想

  進一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素質(zhì),促進農(nóng)村未成年人的全面進展和健康成長,為別斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素質(zhì)作出我們應(yīng)有的貢獻。

  二、活動原則

  充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;借助金壇市藝術(shù)教育中心的工作平臺,拓展活動內(nèi)容和空間;積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)治理和維護工作;堅持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓舞全體學(xué)生自愿參加青年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放,實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子周圍的青年宮,真正成為農(nóng)村孩子可以享受的青年宮。

  三、工作目標

  1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。

  2.整合教育資源,借助藝術(shù)教育中心的工作平臺,豐富活動內(nèi)容,拓寬活動資源渠道。

  3.經(jīng)過多種途徑和方式,進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),并且采取走出去、請進來的方法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

  4.突出特色,大力開展普、特同教活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村青年宮。

  5.結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村青年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

  四、要緊工作安排

  1.別斷加強內(nèi)部治理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村青年宮。

  一是加強領(lǐng)導(dǎo)。進一步加強組織機構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  二是總結(jié)提高。仔細對過去一學(xué)年工作進行總結(jié)反思,對實際效果突出的做法進行推廣,對工作別力,效果別理想的活動積極予以整改。

  三是力創(chuàng)特色。堅持挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色的原則,建立和完善青年宮工作的長效機制,各項目要切合實際制訂出詳盡的學(xué)年度活動打算,并在實際工作中別斷調(diào)整完善。四是強化隊伍。經(jīng)過走出去、請進來的方法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。招聘知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實青年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。

  2.別斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會中意的鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮。經(jīng)過各種渠道爭取,進一步建設(shè)完善開展青年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點加強現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,并且管好用好設(shè)施器材。借助藝術(shù)教育中心辦學(xué)場所及教育資源,別斷拓展我校鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮活動項目,提升辦學(xué)條件。

  3.開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生憧憬的鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮。

  建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用絡(luò)資源、遠程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感覺國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

  建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,進展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善考慮的良好適應(yīng),使他們在體驗中感悟道理,在實踐中增長才能。開展籃球、排球、腳球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動,大力開展陽光體育運動,使每一具孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的軀體素養(yǎng)。開展繪畫、手工制作、歌唱舞蹈等藝術(shù)才干培訓(xùn)展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣闊學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮是涼快青青年科技活動、培養(yǎng)實踐能力的基地。實施創(chuàng)新教育,算是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校計算機室,開展計算機操作、電腦繪畫、上掃瞄等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動;利用科技實驗室的實驗器材,開展實驗操作、科學(xué)探索活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,對學(xué)生進行科普教育。

  4.活動時刻:每周一至周五放學(xué)后,每周六、日上午,假日。

  5.全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織治理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時的治理;活動前設(shè)計編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動;顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。

  五、活動項目及要求

  鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮對學(xué)生進行教育的要緊途徑是開展各種各樣的.活動。活動的內(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,要適合青青年的年齡特點,尤其要結(jié)合農(nóng)村青青年的實際,并為他們所愛慕。

  1.道德實踐活動。環(huán)繞做一具有道德的人這一主題,結(jié)合重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新階段各行各業(yè)英雄榜樣人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點是大力推進、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校恭敬師長,在社會奉獻愛心,讓未成年人在親軀體驗和實踐中學(xué)會感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、親愛、善良的人格品質(zhì)。

  2.國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。深入開展經(jīng)典誦讀活動,讓學(xué)生在一生經(jīng)歷力最好的時候,經(jīng)過載體活動、誦讀觀賞等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊。誦讀內(nèi)容除語文課程標準中推舉的優(yōu)秀古詩文篇目外,學(xué)校和教師要在別同學(xué)段向?qū)W生推舉一些閱讀書目。各年級每周要安排1節(jié)課作為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,每班要利用晨會時刻每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,要鼓舞學(xué)生利用節(jié)假日每天堅持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主,別限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時刻進行評點。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動,形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時對國學(xué)經(jīng)典誦讀事情進行時期性總結(jié)和交流,積存過程性資料,并且面向家長加強宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長帶動誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機融合。制造性地開展一些誦讀表演、誦讀競賽等活動,在注重效果的并且,更要注重活動過程,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實深入開展。

  3.科技實踐活動。經(jīng)過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實驗、技能培訓(xùn)等活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素養(yǎng)基礎(chǔ)。

  4.文化藝術(shù)活動。經(jīng)過文學(xué)觀賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動,培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素質(zhì)。重點做好小荷合唱隊、鼓號隊、書畫社、手工泥塑制作室等社隊活動。

  5.體育健身活動。經(jīng)過參加田徑、球類、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動項目,培養(yǎng)孩子勇敢堅毅的意志、爽朗開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、腳球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動,使每一具孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。

  6.游藝娛樂活動。組織開展青青年喜聞樂見、身心歡樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化日子。如各類親子活動以及配合少先隊、團隊的重大教育活動和日常工作等。

  7.日子勞動與社會實踐。充分利用社區(qū)資源建立日子勞動和社會實踐基地,經(jīng)過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和日子勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強的品行和艱難奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

  六、激勵機制

  1.學(xué)校將向?qū)η嗄陮m進展做出顯著成績的班級或個人定期賦予表彰。

  2.學(xué)校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村青年宮建設(shè)工作事情作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 16

  20xx年葉城縣校外活動中心將繼續(xù)按照新疆維吾爾自治區(qū)校外教育工作聯(lián)席會、縣教育局的總體安排和部署,進一步規(guī)范校外活動場所管理,整合校外教育資源,構(gòu)成校外教育工作合力,促進校內(nèi)外教育有機結(jié)合,提升青少年活動中心工作和服務(wù)水平。為扎實推進活動中心各項工作順利實施,活動部特制定20xx年活動計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實《新疆維吾爾自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳〈關(guān)于進一步加強和改善未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見〉的通知》(中辦發(fā)[20XX]4號)的精神,以“面向未成年人、關(guān)注未成年人、服務(wù)未成年人”為方向,堅持把社會效益放在首位,切實把公益性、教育性、普及性原則落到實處,結(jié)合學(xué)校教育資源把青少年校外教育工作逐步向?qū)W校拓展延伸,堅持“活動育人”的原則,為全體青少年服務(wù),發(fā)揮青少年校外活動場所在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

  二、活動安排

  一月份:

  1、慶元旦文藝匯報演出、繪畫作品展暨特長班結(jié)業(yè)典禮

  2、開展20xx年寒假特長培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作

  3、中心迎新年教職工聯(lián)歡會

  4、對大樓環(huán)境/氣氛布置

  5、春節(jié)值班安排

  二月份:

  1、確定20xx年中心工作計劃

  2、簽訂20xx年工作目標職責(zé)書

  3、寒假培訓(xùn)特長展示等系列活動(畫展、器樂表演、文藝演出、作文競賽、經(jīng)典朗誦、體育比賽等)

  4、制定20xx年“一校一品”工作計劃

  5、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護

  三月份:

  1、開展春季特長培訓(xùn)班、幼兒特色班招生及培訓(xùn)工作

  2、開展安全教育工作

  3、舉辦“春蕾杯”美術(shù)書法作品展

  4、制定《學(xué)員接送工作實施方案》,簽訂安全職責(zé)書

  5、各專業(yè)教師20xx年上半年教案編寫工作

  6、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程,跆拳道拓展基地、足球訓(xùn)練基地

  四月份:

  1、組織學(xué)員參加“藝術(shù)之星”美術(shù)書法作品展

  2、開展“快樂科普進學(xué)!被顒优c第四中學(xué)組建科技活動基地(機器人、航模)

  3、組建石榴合唱團、麥西來甫舞蹈團等藝術(shù)團體

  4、舉辦以提高學(xué)生動手潛力為主題的系列活動(如:夾玻璃球、釣魚、投球)等

  5、跟縣團委組織“秉承先烈遺志”演講活動

  6、開展優(yōu)秀書籍閱讀活動

  五月份:

  1、少年宮與民語系學(xué)校搞“民族團結(jié)手拉手、心連心”聯(lián)誼活動。

  2、開展以“我有一個好媽媽”為主題的親子協(xié)作繪畫比賽

  3、舉辦家長開放日,家長座談

  4、組織20xx年全縣科技教師培訓(xùn)

  5、開展“送活動進校”活動,與農(nóng)村少年宮開展聯(lián)誼活動。

  6、開展講故事比賽

  六月份:

  1、舉辦慶六一文藝匯報演出及美術(shù)書法作品展

  2、校外(課外)教育“一校一品”工程評估驗收,跆拳道、乒乓球(第一周)、足球(第二周)、科技(第三周)、麥西來甫(第四周)等系列活動展示。

  3、春季特長班系列活動展示(器樂類匯報表演、藝術(shù)體育類匯演、科技航模和機器人匯演、各類比賽等)。

  4、開展期末匯報課活動、家長開放課活動,開展“優(yōu)秀”學(xué)員評比活動。

  七月份:

  1、舉辦20xx年幼兒特色班結(jié)業(yè)典禮文藝匯報演出、繪畫作品展暨結(jié)業(yè)典禮

  2、各專業(yè)教師對上半年工作進行總結(jié)

  3、開展暑假特長培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作

  4、開展跳繩、踢毽子比賽

  八月份:

  1、開展一日游夏令營活動,“八?一”建軍節(jié)與武警聯(lián)歡(歌舞,朗誦等表演)

  2、暑假特長培訓(xùn)班組織器樂班學(xué)員進行器樂等級考試活動

  3、麥西來甫舞蹈團匯報演出

  4、舉辦“棋手小擂臺”比賽

  5、開展青少年兒童科技創(chuàng)新系列活動

  6、暑假特長班系列活動展示(器樂、民樂、舞蹈、繪畫、作文、維語、朗誦)等。

  九月份:

  1、制定秋季特長培訓(xùn)班、幼兒特色班招生計劃

  2、各專業(yè)教師制定下半年教學(xué)計劃、教案編寫,開展培訓(xùn)工作

  3、開展安全教育工作

  4、組織學(xué)員參加全國“黃鶴杯”美術(shù)、書法作品展

  5、舉辦“老師您好”詩朗誦比賽

  6、中心喜迎教師節(jié)聯(lián)歡會

  7、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護

  十月份:

  1、舉辦慶十一文藝匯報演出

  2、舉辦“祖國在我心中”繪畫書法作品展

  3、與學(xué)校開展系列活動唱紅歌、演講、作文競賽等

  4、開展乒乓球比賽

  5、開展賽車突圍四驅(qū)車比賽

  6、開展小小音樂家器樂演奏會

  十一月:

  1、開展“團結(jié)就是力量”百人繪畫活動

  2、送活動下學(xué)校(畫展、文藝節(jié)目、體育活動、科技小發(fā)明等)

  3、開展“感恩節(jié)”品德主題教育活動。

  4、石榴合唱團匯報演出

  5、開展益智類系列活動(如:腦筋急轉(zhuǎn)彎、生活常識、科學(xué)小知識等)

  十二月:

  1、開展圣誕節(jié)卡拉OK歌曲大賽

  2、秋季特長班系列活動展示(器樂類匯報表演、藝術(shù)體育類匯演、科技航模和機器人匯演、各類比賽等)。

  3、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程,跆拳道、足球、科技等系列活動展示

  4、開展“迎新年――喜慶窗花”剪紙比賽

  5、開展期末匯報課活動、家長開放課活動,開展“優(yōu)秀”學(xué)員評比活動。

  6、特長培訓(xùn)班文藝匯報演出、繪畫作品展暨特長班結(jié)業(yè)典禮

  7、做好活動中心日志的'匯編工作。

  8、各專業(yè)教師對下半年工作進行總結(jié),并制定20xx年工作計劃

  三、注重效果、科學(xué)評價

  活動部根據(jù)少年宮20xx年總體工作計劃制定了本部開展活動的全年計劃,今年活動部將起到引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué);顒拥淖饔茫ωS富全縣各族青少年兒童的課余生活,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)結(jié)合少年宮的實際和辦學(xué)特色,開展好各項活動。

  為了提高教師與學(xué)生參與的積極性,少年宮將對活動精心組織,同時也進行科學(xué)合理的評價,評選優(yōu)秀進行表彰獎勵。對“一校一品”活動基地平時要隨機“看、聽、查”,同時在活動開展后的一個階段或?qū)W期結(jié)束時,對“一校一品”活動基地進行檢查驗收。每期組織專業(yè)教師和學(xué)生匯報演出,評選優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生。

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 17

  一、指導(dǎo)思想

  發(fā)展學(xué)生的個性和特長,激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和綜合素質(zhì)。為終身體育奠定基礎(chǔ),使身心全面發(fā)展,增強學(xué)生的競爭意識、創(chuàng)新意識以及堅毅勇敢、開拓進取的精神。

  二、情況分析

  我校雖然條件簡陋,但學(xué)生都熱愛體育運動。為了更好地開展體育興趣活動,我校教師就個人特長和學(xué)生興趣愛好積極籌備鄉(xiāng)村少年宮興趣小組活動內(nèi)容和方案,讓學(xué)生有更大的活動空間。

  三、活動項目

  小組暫開設(shè)足球項目。

  四、活動地點

  活動地點安排在學(xué)校大操場

  五、活動措施

  為能更好地完成活動輔導(dǎo)任務(wù),特制定計劃如下:

  1、做好報名工作。體育活動興趣小組人數(shù)約人20左右,由各班主任利用班會做好宣傳工作,指導(dǎo)學(xué)生報名。

  2、活動安排。每周周一下午第三節(jié)課。

  3、加強管理。為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標,必須做到認真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生,更要愛護來之不易的體育器材。

  4、重視興趣小組的課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的'學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們在興趣小組的課堂教學(xué)中,要從運動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進行教學(xué)。體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  5、注重運動能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不息。體育學(xué)科是一門實踐性極強的學(xué)科,應(yīng)該說學(xué)生每時每刻都離不開運動。學(xué)生往往剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣,但慢慢地因運動過量或教師教法單調(diào)學(xué)習(xí)乏味而造成學(xué)習(xí)熱情下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標,給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時要保證學(xué)生充裕的運動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運動技能,注重運動能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生通過自己的運動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力提高了,就會更加熱愛體育。

  六、活動安全注意事項:

  1.穿合適的服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

  2.在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能亂竄亂跑;

  3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

  4.活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架;

  5.課前檢查器材、場地,確保使用安全;

  6.如遇雨雪天氣,活動安排在階梯教室上理論課或者觀看教學(xué)視頻。

  七、興趣小組成員名單

  七年級一班:

  七年級二班:

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 18

  一、基本情況

  因為工作調(diào)動,我于20xx年10月中旬來少年宮,秋季沒有培訓(xùn)學(xué)生。從20xx年春季開始招收兒童畫班。擬招收4-5歲一個班,5-6歲一個班,若有小學(xué)低段孩子報名學(xué)習(xí),將會外聘教師授課。小提琴班由外聘教師授課,我配合教師當(dāng)好班主任,與上課教師一道,搞好班務(wù)管理和安全工作。并根據(jù)每個年齡段孩子的實際情況編寫教材、教案,力爭讓每個孩子都得到不同程度的提高和發(fā)展。為此,特擬定以下計劃。

  二、指導(dǎo)思想

  全面貫徹國家的教育方針,推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)少兒的美術(shù)素養(yǎng)及繪畫技巧,使他們能通過繪畫形式大膽表達自己所見、所聞、所想,掌握不同材料的繪畫方法和技巧,具有一定的創(chuàng)新能力,并從中受到感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的啟蒙教育,促進學(xué)生的全面以展。

  三、教學(xué)要求

  1、能夠通過模仿、觀察準確、熟練地掌握一定的繪畫方法和技巧。

  2、能夠通過繪畫活動發(fā)展少兒的德、智、美。

  3、基本掌握不同繪畫材料的正確使用。

  4、在培訓(xùn)中滲透人文教育,做人做事的教育,人生理念的教育,自主發(fā)展的教育,讓學(xué)生全面發(fā)展。

  5、會欣賞不同類型、不同材質(zhì)、不同風(fēng)格的美術(shù)作品,并能在此基礎(chǔ)上進行再創(chuàng)造。

  四、教學(xué)進度安排

  根據(jù)兒童畫的要求和學(xué)生年齡特點,每個年齡段分為三期訓(xùn)練。

  每年的暑期為第一學(xué)期,主要是進行模仿、想象練習(xí),初步掌握繪畫的`基本方法。

  每年的秋季為第二學(xué)期,主要是進行觀察、模仿練習(xí),能學(xué)會用不同材質(zhì)的繪畫工具進行繪畫。

  每年的春季為第三學(xué)期,主要是進行觀察、寫生和創(chuàng)造練習(xí),讓更多學(xué)生的作品能夠參加不同層級的比賽并在不同層次的刊物上刊登。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 19

  一、指導(dǎo)思想:

  以成立學(xué)校少年宮為契機,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì),進而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強未成年人思想道德建設(shè),促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。

  二、活動內(nèi)容:

  文體科技類:編童謠、唱紅歌、樂器、看優(yōu)秀影片、讀好書、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。

  技能培訓(xùn)類:繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計算機運用。

  國學(xué)經(jīng)典誦讀。

  道德實踐:禮儀、禮節(jié)知識、校園情景劇表演。

  社會實踐:紀念抗日戰(zhàn)爭活動、爭做文明師生活動、誠信教育等。

  三、活動要求:

  1.面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2.根據(jù)本校師資、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到活動項目有特色。

  3.選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。

  4.師資來源以本校藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請進來,以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。

  6.定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  7.實行責(zé)任負責(zé)制,責(zé)任到人,項目到人,保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。

  四、活動時間:

  周六、周日上午8:00-11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。

  五、評價方式:

  1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進學(xué)校教學(xué)計劃,從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng);椭贫然。

  2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標完成情況,實行專業(yè)考核等級制,同一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,以此來進步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進行交流。

  3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。

  4.活動時教師填寫學(xué)生活動記錄表,學(xué)校存檔。

  六、安全治理:

  1.設(shè)立專門的.少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。

  2.少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人一名,負責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  七、活動項目及要求:

  1.繪畫類

  培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進步學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的人生。

  2.看優(yōu)秀影片、讀好書類

  以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為基礎(chǔ),制定相應(yīng)的計劃,組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片,誦讀優(yōu)秀好書等形式來促進學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。

  3.乒乓球、羽毛球、籃球類

  學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技藝,進步學(xué)生身體素質(zhì)。

  4.剪紙、編織類

  培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進行評選;自創(chuàng)作品的展覽。

  5.計算機運用類

  健康上網(wǎng),培養(yǎng)計算機運用能力;實例教學(xué)和實例練習(xí);電子小報的制作等。

  6、科技小制作類

  開展豐富的科技活動,制作科技小制作、,寫科技小論文,畫科學(xué)幻想畫等活動。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 20

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年,少年宮將認真貫徹十七大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),依照縣教體局工作計劃,積極努力的開展工作。少年宮將以理念創(chuàng)新為先導(dǎo)、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色的工作思路,以師資隊伍建設(shè)為抓手,以鑄造品牌形象為動力,解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力營造“同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展”的氛圍,打造精品,構(gòu)建和諧少年宮。

  二、重點工作

 。ㄒ唬┘訌妼I(yè)人才建設(shè),努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。 1、開展一系列教育活動,定期召開少年宮領(lǐng)導(dǎo)會議,宮內(nèi)宮外輔導(dǎo)員會議,將制定專門的學(xué)習(xí)計劃,通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、座談研討等多種形式指導(dǎo)全體輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí),搶抓機遇,形成合力,謀求事業(yè)的新發(fā)展。

  2、通過對實施輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn),加強內(nèi)在藝術(shù)修養(yǎng),強化外在素質(zhì),使每一位都能用自己精湛的業(yè)務(wù),人格的魅力吸引學(xué)生,感染學(xué)生,爭取成為人人滿意的教師。

  3、通過各種形式的學(xué)習(xí)交流,幫助全體輔導(dǎo)員正確領(lǐng)會和把握師德、師表要求,強化教師的服務(wù)意識,努力提高我宮師德水平。

  4、進一步抓好青年教師的培養(yǎng)工作。做好對青年教師的傳幫帶工作,為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛練的機會。繼續(xù)鼓勵支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)進修。加強崗位練兵,提高教師教學(xué)能力。同時,青年教師要注重自身學(xué)習(xí),要從各種渠道吸收新的信息,積極參加教科研工作,切實提高自身素質(zhì)。

  5、努力培養(yǎng)、發(fā)掘我宮骨干教師,著力提升教師的敬業(yè)精神、探索精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。引入教師競爭機制,使能者上,庸者讓,劣者下,保證我宮有一支思想正派,業(yè)務(wù)過硬,形象良好的師資隊伍。

  (二)加強干部隊伍建設(shè),全面提高管理水平

  1、加強少年宮領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部隊伍建設(shè),加強理論學(xué)習(xí),提高少年宮領(lǐng)導(dǎo)班子的“五種能力”,即用馬克思主義統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作的.能力,科學(xué)判斷形勢的能力,推進少年宮改革發(fā)展的能力,管理少年宮的能力,應(yīng)對復(fù)雜局面和處理突發(fā)事件的能力。把少年宮領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅強的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強自身建設(shè)。在新的形勢下對自己應(yīng)該有新的要求,堅持想問題、辦事情時刻把全體師生的利益放在首位,要加強自身的學(xué)習(xí),尤其要特別注重政治、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),增強政治的敏銳性;要不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不說空話,多做實事,模范執(zhí)行紀律,在各項工作中都要起到表率作用,以開拓的精神,務(wù)實的作風(fēng),扎實做好分管的各項工作。

  (三)加大教科研力度,加強教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量1、加強對教育科研的計劃管理、過程管理和課題管理。同時要以科研的開展促進教研活動的開展,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)帶動全宮教師做好研究科研課題工作。

  2、通過嚴格的教學(xué)管理,開展形式多樣效率高的教學(xué)工作。一要在備課中既能符合各專業(yè)的特點,又具有獨特的創(chuàng)新風(fēng)格。教師要潛心鉆研教材,備課時做到既能體現(xiàn)規(guī)范使用少年宮設(shè)計的框架格式備課本,又能在詳實的內(nèi)容中彰顯自己的教學(xué)特色。堅持少年宮教師互相聽課和評課制度,及時反饋制度,使教學(xué)資源共享,不斷進步,共同提升。二要在課堂教學(xué)中扎實有效。教學(xué)過程中要體現(xiàn)個性化和多元化,以興趣出發(fā),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)到所學(xué)專業(yè)的技能技巧,并強化能力的運用,同時在教學(xué)中以常規(guī)訓(xùn)練為契機,注重滲透思想品德與安全教育。三要繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理。

  (1)教學(xué)有計劃;活動有記錄;學(xué)員出勤有檔案;學(xué)員學(xué)習(xí)成績有考核。

  (2)禁止教師不經(jīng)批準擅自調(diào)課停課

 。3)向家長匯報課制度。開展期末與平時相結(jié)合,多階段、多種形式的教學(xué)成果匯報活動,向家長展示孩子們的學(xué)習(xí)成果。

  3、制定聽課計劃,重點培養(yǎng)輔導(dǎo)個別教師計劃

  4、加強與其它區(qū)縣校少年宮的教學(xué)交流,并聘請專家進行教學(xué)輔導(dǎo)及專題講座。

  5、建立一套行之有效的教育教學(xué)信息反饋系統(tǒng)。定期召開學(xué)生家長座談會,了解教師的教學(xué)情況并進行意見征詢。

  (四)積極開展活動,發(fā)揮育人功

  1、3-6月組織開展“唱紅歌”才藝大獎賽。

  2、6-9月組織開展“放飛理想、迎接國慶”手繪、剪紙、陶藝

  作品展示系列活動。

  3、精心策劃和組織暑假輔導(dǎo)班、各校夏令營活動。

  4、充分利用科技基地,開展活動,使其發(fā)揮最大的育人功能。

  5、組織各校參觀少年宮各功能室,展示作品及設(shè)備。

  6、各校少年宮活動展示。

  7、各校少年宮負責(zé)人匯報少年宮開展情況。

  8、對各校少年宮開展情況檢查評比總結(jié)。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 21

  一、指導(dǎo)思想

  為實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。

  二、組織機構(gòu)及職責(zé)

  主 任:

  副主任:

  辦公室主任:

  1、主任全面負責(zé)少年宮的各項工作。

  2、少年宮副主任負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  3、輔導(dǎo)教師負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

  三、活動內(nèi)容

  (一)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容包括三類:

  1、開展豐富多彩的文體娛樂活動,以樂促智。要針對未成年人的身心特點,因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動,球類、棋藝、跳繩等體育活動,以及滾鐵環(huán)等鄉(xiāng)土文化特色活動,使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式,讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。

  2、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動,以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件,開展科技、手工、樂器、書畫、禮儀等項目,提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實踐能力。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色,將剪紙、民樂等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進來,讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦、掌握技能。結(jié)合活動項目設(shè)置,積極組織各類興趣小組,推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展,為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,以讀養(yǎng)德。要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來,貫通古今,古為今用,增強經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動,開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動,引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作,深入開展“做一個有道德的人”活動,組織開展“走復(fù)興路、圓中國夢”讀書活動,持續(xù)開展生命安全、環(huán)境保護等主題教育實踐活動。

 。ǘ┙Y(jié)合我校實際情況,開展以下項目活動

  1、體育類:籃球、排球、乒乓球、羽毛球、足球、象棋。

  2、美術(shù)類:兒童畫、素描、中國畫。

  3、書法類:書法班、美術(shù)字。

  4、音樂類:口琴、二胡、葫蘆絲、電子琴、鋼琴、舞蹈隊。

  5、文學(xué)類:閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。

 。ㄈ┚唧w活動安排:

  時間主題內(nèi)容

  9月份 養(yǎng)成教育(安全、行為習(xí)慣等)

  1、組織觀看相關(guān)圖片、專題片;

  2、發(fā)放材料;

  3、專題講座

  9-11月 《中國夢》主題讀書活動

  1、組織閱讀《走復(fù)興路,圓中國夢》讀本;

  2、讀書征文、演講;

  3、評比表彰,推動活動持續(xù)深入開展。

  9-10月 迎國慶書畫展

  10月 道德模范報告會對學(xué)生進行思想道德的熏陶

  12-1月 小型運動會 乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、象棋

  四、活動時間安排

  在校期間每天下午第四節(jié)課及課外活動時間進行活動。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間。

  五、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的`組織和管理辦法

  1、機制健全,組織保障堅實有力

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作,分工明確。少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理制度,健全了工作機制,先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦學(xué)條件,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  2、合理組織學(xué)生參加,細化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)

  參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的少年和兒童來自我校及周邊學(xué)校的學(xué)生,各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,將學(xué)員安排到各活動小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準時參加活動,并教育學(xué)生遵守活動紀律,認真開展活動。節(jié)假日的活動,完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參加活動的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。

  全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動計劃、安排和活動教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平。活動后輔導(dǎo)教師做好活動記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。

  3、強化管理,確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動質(zhì)量

  強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實抓好師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認真開展好周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個社團、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化,形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 22

  根據(jù)鞏義市教體局要求,為了全面貫徹黨和國家的教育方針,大力推行素質(zhì)教育。我校鄉(xiāng)村少年宮活動室嚴格執(zhí)行《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見的通知》,“在中小學(xué)開展書法教育。此工作的開展有利于培養(yǎng)廣大中小學(xué)生正確的審美情趣和高尚的道德情操,使他們熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,更好地傳承中華民族文化,促進自身的全面發(fā)展”的精神,因此,本學(xué)期的書法教育依據(jù)書法自身特點,并結(jié)合學(xué)生認知的規(guī)律和本校的實際情況,特設(shè)計以下書法教育工作計劃:

  一、工作目標

  1、打好技能基礎(chǔ),堅持循序漸進,注重書法修養(yǎng),提高文化素質(zhì)。

  2、培養(yǎng)正確的寫字姿勢,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,做到規(guī)范、端正、整潔、美觀,提高書寫速度。

  3、七至八年級培養(yǎng)學(xué)生硬筆書寫能力。九年級開始過渡到硬筆軟筆。培養(yǎng)初步的書法欣賞能力,提高審美情趣。

  二、工作要點

  1、進一步明確寫字的重要性!皶ㄊ侵腥A民族的文化魂寶,是人類文明的寶貴財富,是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容!卑褲h字寫得正確、工整、美觀,可以提高運用漢字這一交際工具的準確性和效率,培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操。

  2、每位任課教師要樹立“書法教學(xué)”的意識。嚴格遵守課改方案要求,落實“專課專用”,保質(zhì)保量。要求各任課教師課堂板書每一字都要起到學(xué)生的'表率和示范的作用,給學(xué)生良好的影響。

  3、班主任、語文任課教師要認真學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育語文課程標準》中關(guān)于寫字的要求,認真實施,落到實處。要求學(xué)生“提筆就是練字”,做作業(yè)和練字一樣認真,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  4、把書法教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點之一,步步落實,環(huán)環(huán)相扣,全體師生參與,形成良好的書法教學(xué)氛圍,對小學(xué)生寫字提出要求:規(guī)范、端正、整潔。

  5、上好寫字訓(xùn)練指導(dǎo)課。每天下午第一節(jié)20分鐘寫字訓(xùn)練課由班主任或語文教師指導(dǎo)學(xué)生寫字練習(xí),并做好批改工作。期中、期末組織檢查評比,保證提高寫字教學(xué)質(zhì)量。

  6、教學(xué)中要依據(jù)《語文課程標準》的要求,著力優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法,致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。嚴格握筆、運筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練,養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。各學(xué)科教師要通力合作,共同重視培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和正確書寫行為習(xí)慣。

  7、加強檢查、督促、開展書法競賽活動。

  定期檢查上課,檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時提出并整改、糾正。定期組織學(xué)生寫字比賽,及時展出學(xué)生的優(yōu)秀作品。

  三、工作安排

  二月份:

  1、認真制定書法教育工作計劃。

  2、檢查學(xué)生的寫字姿勢并通報情況。

  3、強化學(xué)生坐姿、運筆、握筆的訓(xùn)練。

  三月份:

  1、繼續(xù)檢查學(xué)生的“雙姿”及寫字質(zhì)量。

  2、寫字課教學(xué)研討。

  四月份:

  1、舉行寫字比賽,樹立寫字標兵,表彰寫字能手。

  2、檢查落實下午課前寫字課練習(xí)情況,加強指導(dǎo)和評價。

  3、糾正學(xué)生中普遍存在的問題。

  五月份:

  1、舉行作業(yè)展覽,請“能手”介紹經(jīng)驗。

  2、繼續(xù)檢查學(xué)生的“雙姿” 及寫字質(zhì)量。

  3、開展三至六年級毛筆字比賽活動,評出“小書法家”進行獎勵。

  六月份:

  1、期末進行綜合評比。七至八年級“雙姿”合格率檢測!半p姿”優(yōu)秀班評比獎勵。

  2、總結(jié)書法教育教學(xué)經(jīng)驗。

  七月份:

  開展假期書法培訓(xùn)班 。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 23

  以年初xx總體事情計劃為指導(dǎo),進一步貫徹落實上級關(guān)于《扎實推動“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)事情》的精神要求,20xx年少年宮事情的總體思路是:賣力研究摸索xx少年宮的發(fā)展方向,結(jié)合xx實際情況,在鞏固20xx年流動功效的基礎(chǔ)上,進一步挖掘現(xiàn)有的資源潛力,不斷完善鄉(xiāng)村少年宮的運行機制,形成校內(nèi)外事情合力,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有機結(jié)合,開展好各項流動,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源戰(zhàn)功效,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中培養(yǎng)農(nóng)村孩子的綜合素養(yǎng),讓每一個孩子都有所學(xué)習(xí),有所發(fā)展。

  一、實施目標戰(zhàn)功能:

  為了使農(nóng)村孩子受到戰(zhàn)城里孩子同樣程度的教育,促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,我們要充分使用xx現(xiàn)有的流動場所戰(zhàn)教育資源,培養(yǎng)門生廣泛的興趣戰(zhàn)愛好,滿足孩子們的課外流動需求,把我校少年宮辦成有特色、有品位,資源共享、百姓滿意、家長放心、門生喜歡的課外流動場所,實現(xiàn)歡愉學(xué)習(xí)、歡愉流動、健康長大、周全發(fā)展。并實現(xiàn)以下功能:思想道德教育的'陣地、文體流動開展的基地、社會能力培養(yǎng)的實習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。

  二、實施措施:

  1、由主任全權(quán)背責(zé),副主任牽頭、協(xié)助主任背責(zé)安排好各流動小組的教誨員,具體背責(zé)xx少年宮管理及流動安排,做到流動事情定工夫、定地址、定人員。

  2、堅持以工錢本,貼近農(nóng)村未成年人戰(zhàn)本校區(qū)的實際,充分挖掘本xx的人才資源,調(diào)動專兼職教誨教師的事情積極性,在流動中營造戰(zhàn)諧向上的精良氛圍。

  3、本著為門生終生發(fā)展奠基的教育理念,緊緊環(huán)繞門生周全發(fā)展的必要,結(jié)合xx的具體情況,創(chuàng)建組別流動特色、藝術(shù)教育特色戰(zhàn)傳統(tǒng)項目特色,周全提下門生的道德修養(yǎng)戰(zhàn)人文素養(yǎng),促進門生身心健康發(fā)展。

  三、少年宮流動項目

  鄉(xiāng)村少年宮流動以多元智能理論為指導(dǎo),相信門生具有多方面的素質(zhì)戰(zhàn)潛能。注重培養(yǎng)門生的特長戰(zhàn)才藝,提下門生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)戰(zhàn)審美能力,以及精良的風(fēng)尚、健全的人格,促進門生生動活潑、健康歡愉的長大。為此,共設(shè)立以下流動小組類別及項目:

  體育類:籃球隊組建訓(xùn)練、足球隊組建訓(xùn)練、跳繩戰(zhàn)抖空竹鞏固訓(xùn)練。

  音樂類:舞蹈、電子琴、口風(fēng)琴、腰飽等

  美術(shù)類:國畫、手工刻制訓(xùn)練、剪紙繪畫鞏固訓(xùn)練。

  棋藝類:以象棋為主,兼及五子棋、軍旗、跳棋訓(xùn)練

  閱讀類:閱讀經(jīng)典,廣泛涉及各類書籍、

  英語類:英文歌曲,英語女歌,看、聽、學(xué)講英文小故事。

  科技類:科技實驗、科技制作。

  四、流動要求及措施

  1.樹立“以工錢本”的教育思想,面向掃數(shù)門生,讓每一個孩子都能在流動中充分展現(xiàn)自己的個性,學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2.各流動小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合門生的流動內(nèi)容,選擇得當(dāng)?shù)牧鲃臃椒,保證流動的實效性。

  3.注重專業(yè)教師的培養(yǎng),經(jīng)常組織教師走進來、請進來,以開闊視野,豐富自己,飽勵教師再學(xué)習(xí)、再長大,飽勵更多的教師加入到少年宮教誨教師隊伍中。

  4.流動要果材施教、果人而異,要把真正有這方面特長的門生吸引到小組中來,指導(dǎo)教師要把好選人關(guān),才會保證流動的下效性戰(zhàn)實效性。

  5.流動中要關(guān)注門生的情感必要,注重精良風(fēng)尚、健全人格、個性品質(zhì)的培養(yǎng)。

  6.定期召開家長會,戰(zhàn)門生家上進行交流,取得家長的大力支持。

  7.xx要定期組織開展系列流動,增添少年宮流動的輻射作用。日常流動與xx月主題流動相接軌,使得少年宮不孤立于xx事情序列之外,從而對xx營造歡愉文化校園起到積極履行動用。

  8.實施流動義務(wù)制,每個流動小組設(shè)背責(zé)人一名,背責(zé)門生的日常管理戰(zhàn)安全事情,保證小組流動的逆利開展。xx還要將流動計入教師事情量,納入期末考評,

  五、評價內(nèi)容及方式

  1.把少年宮各類流動納進xx教學(xué)計劃,教誨教師的事情情況納入xx綜合考評,并與績效工資、教師晉級等掛鉤。從而實現(xiàn)少年宮流動經(jīng);瘧(zhàn)制度化。

  2.根據(jù)門生的學(xué)段目標完成情況,定期對學(xué)員進行等級評價,并頒布等級證書或獎狀,以此來推動門生的正視程度,激發(fā)門生參與流動的積極性戰(zhàn)主動性。

  3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、匯演流動,流動有計劃、有總結(jié),以檢驗門生的流動功效。

  4.教誨教師賣力教誨門生流動,按時填寫流動紀錄表,做好流動資料的匯集、清算整頓戰(zhàn)存檔事情。

  總之,鄉(xiāng)村少年宮流動將在xx第二講堂流動的基礎(chǔ)上進行拓展戰(zhàn)豐富,進一步走向制度化戰(zhàn)常規(guī)化。在“以工錢本”的教育思想的指導(dǎo)下,做好門生個性特長的培養(yǎng)戰(zhàn)藝術(shù)素質(zhì)的提下,促進小學(xué)生健康歡愉的長大。

  六、流動安排

  少年宮于20xx年3月份正式開展流動,具體工夫是午休、第七節(jié)流動課、雙休日、節(jié)沐日。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 24

  一、工作目標

  1. 借助成立“鄉(xiāng)村少年宮”的契機,努力改善學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合。

  2. 提升學(xué)生的綜合素質(zhì),包括身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力等,促進學(xué)生生動活潑、健康快樂地成長。

  3. 培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好,開闊視野、增長見識,縮小城鄉(xiāng)差距。

  二、組織機構(gòu)與職責(zé)

  1. 成立鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校一把手任組長,負責(zé)少年宮的全面工作。

  2. 副組長負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  3. 專業(yè)教師負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽、演出等活動。

  三、活動內(nèi)容與安排

  1. 手工制作類:教學(xué)生學(xué)會手工操作的'基本技巧和方法,鍛煉學(xué)生的動手能力,同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

  2. 體育類:包括籃球隊組建訓(xùn)練、運動員培訓(xùn)等,提高學(xué)生的運動素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦的品質(zhì)。

  3. 舞蹈類:進行舞蹈編排和專業(yè)訓(xùn)練,提高學(xué)生的舞蹈技能,同時培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)和音樂感覺。

  4. 經(jīng)典誦讀類:通過誦讀經(jīng)典篇目,提高學(xué)生的語言表達、邏輯思維和快速反應(yīng)能力。

  5. 美術(shù)類:進行繪畫訓(xùn)練、版畫訓(xùn)練等,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,提高學(xué)生的繪畫潛力。

  6. 合唱類:通過合唱練習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練,提高學(xué)生的歌唱技巧和音樂感覺,讓學(xué)生在歌聲中陶冶情操、啟迪智慧。

  7. 科普實驗類:通過各種實驗,學(xué)習(xí)和掌握各種儀器的性能和使用方法,激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣。

  四、保障措施

  1. 加強師資培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

  2. 建立健全少年宮管理制度,確保各項活動的順利開展。

  3. 加強與家長的溝通與合作,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  4. 定期對少年宮活動進行總結(jié)和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以改進。

  鄉(xiāng)村少年宮工作計劃 25

  一、指導(dǎo)思想

  以“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”為指導(dǎo),堅持以人為本、德育為首的原則,通過豐富多彩的少年宮活動,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、組織機構(gòu)與職責(zé)

  1. 成立鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,負責(zé)少年宮的全面工作。

  2. 副組長負責(zé)少年宮各項具體活動的`安排、協(xié)調(diào)及安全保障等工作。

  3. 專業(yè)教師負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,進行學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等工作。

  三、活動內(nèi)容與安排

  1. 科技類:開展科技知識訓(xùn)練和動手操作訓(xùn)練,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力。

  2. 書法類:進行硬筆書法和軟筆書法訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的書寫技巧和審美能力。

  3. 棋藝類:通過棋藝訓(xùn)練,開發(fā)學(xué)生的智力,提高學(xué)生的思維能力和競爭意識。

  4. 體育類:組建足球隊、田徑運動員培訓(xùn)等,提高學(xué)生的運動技能和身體素質(zhì)。

  5. 閱讀類:定期閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力和文化素養(yǎng)。

  6. 心理咨詢類:開展心理健康教育和心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)和應(yīng)對壓力的能力。

  四、保障措施

  1. 加強少年宮硬件設(shè)施建設(shè),確保各項活動的順利開展。

  2. 加強師資培訓(xùn)和管理,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

  3. 加強與家長的溝通與合作,共同促進學(xué)生的成長和發(fā)展。

  4. 建立少年宮活動評價機制,對各項活動進行定期評估和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以改進。

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