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中學(xué)校長工作計劃

時間:2023-01-04 13:56:01 工作計劃 我要投稿
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中學(xué)校長工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)校長工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)校長工作計劃

中學(xué)校長工作計劃1

  作為一名業(yè)務(wù)副校長,深感自己任重道遠(yuǎn),現(xiàn)結(jié)合學(xué)校總體工作計劃及本人分管工作,特制定工作計劃如下:

  一、教科研工作。

  1、對教科室每個成員的工作要分配明確、合理、細(xì)致,責(zé)任到人。

  2、加大培訓(xùn)力度。要充分利用好每周的集會、教研活動等時間,不斷對所有老師進(jìn)行各方面培訓(xùn),爭取使學(xué)校早日出現(xiàn)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的引領(lǐng)團(tuán)隊。

  3、努力組織好各科教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課競賽。結(jié)合新教育實驗“構(gòu)筑理想課堂”的評價標(biāo)準(zhǔn),客觀、公平、公正的評出單項獎、綜合獎。

  4、幫助每位老師樹立小課題意識,積極參加上級有關(guān)部門的課題申報活動,不斷進(jìn)行課題研究,并及時把優(yōu)秀成果推廣、融入到我們的教育教學(xué)之中。

  二、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)工作。

  1、抓好常規(guī)管理。每月教案、作業(yè)要及時檢查,有紀(jì)錄、有評價、有反饋。

  2、認(rèn)真落實學(xué)校的聽評課制度。教研組長要積極組織安排,做好聽課考勤。

  3、繼續(xù)堅持每月月考制度,從出題、考試到改卷要組織細(xì)致、嚴(yán)密,考完后要及時評比、反饋,使之能真實有效的促進(jìn)我們的教學(xué)。

  4、要把4———6年級、特別是6年級作為重中之重的工作來抓,及時收集信息、改進(jìn)方法,多和有關(guān)老師交流、探討想法。

  5、認(rèn)真組織好各種有關(guān)數(shù)學(xué)、英語的競賽活動。

  三、新教育實驗工作。

  1、及時制定總體目標(biāo),每學(xué)期要有計劃、有落實、有反饋。

  2、及時了解實驗動向,掌握并傳達(dá)最新的實驗精神。

  3、積極參加“新教育實驗”總課題組組織的'各種有關(guān)實驗活動。

  5、加強(qiáng)“新教育實驗工作室“的管理,充分發(fā)揮其榜樣作用,使它真正成為激勵廣大教師、學(xué)生奮進(jìn)的工作室。

  四、自身建設(shè)。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),每天至少讀書半小時,每周至少寫2篇隨筆,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),要創(chuàng)造性的去開展各項工作。

  2、團(tuán)結(jié)每位同志,時刻以大局為重,積極為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。

  3、做好表率,引領(lǐng)好學(xué)校隊伍的建設(shè)。

  4、多動腦想辦法調(diào)動老師的工作積極性。

  5、樹立服務(wù)意識,找準(zhǔn)位置,做好校長的助手。

  總之,學(xué)校是一個團(tuán)隊,如何能“人盡其材,物盡其用”,關(guān)鍵在于“領(lǐng)頭雁”的引領(lǐng),作為其中一員,我愿傾我所能、盡我所力,向著我校三年規(guī)劃發(fā)展的目標(biāo)而努力奮斗!

中學(xué)校長工作計劃2

  為全面落實專家型校長工作室建設(shè)工作,切實開展好長工作室各項研學(xué)活動,結(jié)合工作室實際,特制定校長工作室20xx-20xx學(xué)年度工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),以校長的辦學(xué)實踐為主線,以校長的自主研修為基礎(chǔ),以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口,充分發(fā)揮長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作,努力提升校長辦學(xué)的綜合能力。

  二、工作目標(biāo)

  借助長工作室這一核心平臺,充分發(fā)揮長的引領(lǐng)、示范、帶動、輻射作用,全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊,探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機(jī)制與便捷通道,為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  三、工作重點及措施

  1、個人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況,結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。

  2、理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強(qiáng)對教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究,通過分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等,不斷提高自己的教育認(rèn)識。工作室為每個成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料,要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著,并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟,交流心得體會。

  3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù),嘗試建立每年度兩次專題性研討會。

  4、教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察等。

  5、課題研究。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔(dān)一個課題研究,撰寫課題實驗方案,積累課題研究資料,定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學(xué)論文,在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流,對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎勵。

  四、主要工作時間安排

  1、20xx年7、8月份:添置長工作室辦公設(shè)施、設(shè)備;起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃、管理制度、學(xué)年計劃、主持人和工作室成員崗位責(zé)任,并組織通過;

  2、20xx年9月份:討論、研究工作室成員個人發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年研修計劃、課題研究實驗方案;討論“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”;

  3、10、11月份:赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研;

  4、12月份:召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會,工作室中期工作自評總結(jié)會;

  5、20xx年3月份:組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座。同時整理上半年針對課題研究的各種成果。

  6、20xx年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動

  五、具體要求

  1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實際展開研究,以自己的辦學(xué)實踐為主線,邊學(xué)習(xí)邊研究,借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作、示范引領(lǐng),工作室運行相對分工,張成玉、關(guān)華校長全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理。

  3、工作室成員在本年度內(nèi)對照長考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù),并達(dá)到優(yōu)秀以上等次。

中學(xué)校長工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  在新的一年,要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

  二、工作措施

  (一)細(xì)化落實平時工作,做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。

  2、做好學(xué)前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

  (二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。

  2、加強(qiáng)師德教育,樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

  3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (三)堅持德育首位,提高育人實效。

  1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。

  2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

  3、要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

  (四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。

  2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué)。

  3、做好畢業(yè)班工作,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進(jìn)行座談,爭取創(chuàng)造佳績。

  4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上。

  總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進(jìn),為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

中學(xué)校長工作計劃4

  一、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序,教學(xué)副校長工作計劃。

  教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

  1、抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時,注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計劃合理,管理到位。通過教務(wù)處、教研組研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作。我們共討論如下計劃:《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》、《教師個人工作計劃》等。

  2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高

  學(xué)期開學(xué),組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議,落實工作計劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。

  a. 抓備課

  備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識準(zhǔn)確”。

  b.抓課堂

  如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來,工作計劃《教學(xué)副校長工作計劃》。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得!贝送猓處熞v究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。

  其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽、來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學(xué)科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn),提高的機(jī)會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。

  c.抓反饋

  如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我將在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由教研組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。

  學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。我在抓教師隊伍建設(shè)上打算采用了以下幾點做法。

  a、抓培訓(xùn),我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。

  b、抓學(xué)習(xí),我校將在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)教育上投入更大的力度。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)。

中學(xué)校長工作計劃5

  一、 教學(xué)活動安排

  新學(xué)期里,本人將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,探索切實可行的教學(xué)模式,積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,積極努力的準(zhǔn)備這一學(xué)期的教師匯報課。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。全心全意地做好本學(xué)期的教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。

  二、 提高教學(xué)質(zhì)量措施

  1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,從而真正提高自身的教學(xué)水平。

  2、在課堂教學(xué)中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握物理教學(xué)的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的物理素養(yǎng)。

  3、積極參加校本教研,按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。

  4、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為,作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。

  三、控輟事宜

  帶領(lǐng)全體教師時刻關(guān)注各自包保的學(xué)生,了解他們的思想動態(tài),關(guān)心他們學(xué)習(xí)和生活上的情況,盡可能的提高他們的學(xué)習(xí)水平,讓他們對學(xué)習(xí)、學(xué)校產(chǎn)生興趣,將輟學(xué)的念頭消滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生思想波動積極與家長和班主任老師進(jìn)行溝通,掌握產(chǎn)生輟學(xué)的原因,并積極予以解決,努力協(xié)助學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。

  四、幫差措施

  1、關(guān)心學(xué)生多給他們溫暖和愛。對學(xué)生一切從愛出發(fā)讓優(yōu)生在享受的同時,能和后進(jìn)生共同提高,對差生克服嫌棄、厭煩的心理,平等對待,克誠幫助,及時表揚。

  2、幫助差生樹立自尊心,培養(yǎng)榮譽感。對每個學(xué)生作全面分析,讓優(yōu)生在看到自己成績的同時也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點”不斷發(fā)揚光大,喚起他們的創(chuàng)造熱情,激發(fā)、奮發(fā)向上銳意進(jìn)取的心理。

  3、培植學(xué)生的自信心增加學(xué)習(xí)興趣。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生精心輔導(dǎo),為他們查缺補漏,給他們提供課堂表現(xiàn)的機(jī)會,使他們不斷享受到成功的樂趣。

  五、網(wǎng)絡(luò)工作及主題教研工作內(nèi)容

  不斷總結(jié)和完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)中的不足,在教學(xué)中進(jìn)行反思,與大家分享教學(xué)中的收獲和喜悅。積極配合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研活動,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛資源不斷提高自己的教學(xué)水平。

中學(xué)校長工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  堅持育人為本,推進(jìn)德育創(chuàng)新。在德育的內(nèi)容上,貼近時代,貼近生活,貼近學(xué)生;在德育的渠道和方法上,突出道德體驗,道德實踐,以“關(guān)愛、理解、互動”為德育工作思路,抓住德育關(guān)鍵,突出德育主體,優(yōu)化德育載體,使學(xué)校的德育形成“真情德育、”“愛心德育”、“快樂德育”、“實踐德育”和“全員德育”的特色,讓德育因行動而光芒四射,讓學(xué)校因和諧而充滿活力。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治,道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育工作,

  二、工作思路

  1.樹立一種意識:以學(xué)生為主體。

  2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

  3.突出三個重點:通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)能力'寓教于樂。

  三、主要職責(zé)

  1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,以德育為先導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議。

  2.建立健全校紀(jì)校規(guī),加強(qiáng)德育工作的制度建設(shè),制定德育各崗位職責(zé)條列和考核措施。

  3.負(fù)責(zé)學(xué)生會、年級組、班主任的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與他們研究改進(jìn)對學(xué)生的教育、管理工作。

  4.深入學(xué)生、了解學(xué)生、召開學(xué)生座談會或與學(xué)生對話,把握學(xué)生思想脈搏,有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  5.指導(dǎo)和幫助少先隊、關(guān)工委、家長委員會開展工作,使學(xué)生工作形式生動活撥,健康向上的局面。

  6.發(fā)動全體教師、職工、各部門、學(xué)生家長共同做好學(xué)生德育工作,保證德育工作的全員性、形成齊抓共管的格局。

  7.指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  8.負(fù)責(zé)組織德育研究工作,不斷總結(jié)德育工作經(jīng)驗,探索規(guī)律,全面提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。

  9.加強(qiáng)學(xué)習(xí)落實"中小學(xué)師德規(guī)范"工作,組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),組織開展德育工作研討,交流會議,不斷提高教師隊伍素質(zhì)。

  10.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育、法制教育工作。通過多種形式的教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法制觀念,提高學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。

  四、主要工作

  (一)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

  1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)

  (1)全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課,做學(xué)生喜歡的老師”活動。通過開展活動,全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。通過一系列活動,展示教師新形象,以德育人新風(fēng)尚。

  (2)從大處著眼,從小事入手,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

  2、切實加強(qiáng)德育組織建設(shè)

  (1)完善學(xué)校少先隊組織建設(shè)。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。

  (2)規(guī)范班級管理,促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H,嚴(yán)格管理,貴在堅持,重在滲透”的原則,確實加強(qiáng)對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手,抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的.基礎(chǔ),對每位學(xué)生提出具體要求,落實“每天十個道德好習(xí)慣”:

  早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天

  整理衣冠講衛(wèi)生,干凈迎接每一天

  主動招呼有禮貌,微笑待人每一天

  物歸原處有收拾,關(guān)愛他人每一天

  不吃零食愛糧食,勤儉節(jié)約每一天

  新聞?wù)诹私,關(guān)注時事每一天

  學(xué)校趣事告家長,親子交流每一天

  學(xué)習(xí)知識常溫習(xí),自我檢查每一天

  積極勞動樂助人,鄰里友善每一天

  多做好事不留名,快樂健康每一天

  (二)加強(qiáng)校園文化建設(shè),凈化育人環(huán)境。

  學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,營造“書香校園”氛圍,凸現(xiàn)科技教育特色,以“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),全面推進(jìn)校園文化建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”,一個團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。

  1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  3.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識教育,在各學(xué)科教學(xué)中滲透這種意識,讓學(xué)生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,建設(shè)綠色校園,綠色家園。

  4.開展“讀書好、讀好書、好讀書”活動。大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,提高圖書室、閱覽室的開放率,規(guī)范班級圖書角建設(shè),加強(qiáng)讀書指導(dǎo),提倡辦好班報,鼓勵師生共讀、親子共讀,營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

  (三)拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

  1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,開展好“千名教師訪萬家”活動。對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,切實做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

  2.舉辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,及時宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。

  3.認(rèn)真開展校外德育基地活動,開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生能力'。對學(xué)生進(jìn)行科技、法制、環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。

  (四)活動豐富,富有特色

  開展形式多樣的少先隊活動,努力營造隊的濃厚文化氛圍,增強(qiáng)少先隊組織建設(shè)的影響力,推進(jìn)學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。

中學(xué)校長工作計劃7

  根據(jù)學(xué)校20xx年學(xué)校辦公室工作計劃中校長辦公室工作重點和取得成果,新的一年中還將以學(xué)校為中心,以學(xué)生為中心的指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校重點工作,結(jié)合實際,特制訂20xx年度校長辦公室工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以人為本的工作理念,深入領(lǐng)會和貫徹學(xué)校工作思路,堅持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則,追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的辦公室形象,發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)拼搏精神,立足校辦職責(zé),積極開展工作。

  二、主要工作及其基本思路

  1、圍繞學(xué)校創(chuàng)建“省四星級高中”工作,開展好相應(yīng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)。重點是負(fù)責(zé)組織全校性和其他重要性會議,如安排好學(xué)校校務(wù)會議、行政會議、學(xué)校教職工大會,做好教學(xué)工作會議、學(xué)校創(chuàng)建等有關(guān)材料起草準(zhǔn)備及會議有關(guān)材料的匯編和記錄工作。

  2、在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革等工作中,結(jié)合實際情況,發(fā)揮參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。

  3、以良好的素質(zhì)來發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用,做好來電、來信、來訪的處理和接待工作。本學(xué)期擬訂并落實學(xué)校的接待制度。

  4、與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好信息工作。20xx年的信息工作,要強(qiáng)化行政時效性意識,著重做好信息收集與上報工作,圍繞學(xué)校重點工作,以信息為載體,反應(yīng)學(xué)校實力,展示亮點,營造氛圍。

  5、完善和加強(qiáng)公文處理工作,文件及時分類和歸檔,對一些重要的文件實行文件傳閱制度,及時收發(fā)處理各種資訊,保持信息渠道的暢通。

  6、強(qiáng)化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念,進(jìn)一步完善、推廣校內(nèi)信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)化,提高工作效率。

  7、完成學(xué)校《暨陽苑》的編訂與印刷工作,協(xié)助教導(dǎo)處、學(xué)生處等部門,及時宣傳我校的教育改革動態(tài)、成果,尤其是倍受矚目的我校實施創(chuàng)建省四星級高中過程中所取得的教育教學(xué)成果,辦好宣傳欄;記載和保存學(xué)校各方面大的活動和重要事項的資料,做好大事記。

  8、加強(qiáng)檔案室建設(shè)工作力度。認(rèn)真做好人事檔案工作。規(guī)范檔案管理程序。完善充實檔案室網(wǎng)頁,提高檔案的網(wǎng)絡(luò)查詢利用率。

  9、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力提高校園信息化建設(shè)水平。

  10、進(jìn)一步理順關(guān)系,完善機(jī)制,建立目標(biāo)考核責(zé)任制等規(guī)章制度,加強(qiáng)過程管理,在做好服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作和其他重點工作的基礎(chǔ)上,努力開創(chuàng)工作新局面。

  11、強(qiáng)化責(zé)任制,各項主要工作任務(wù)到人、責(zé)任到人,加強(qiáng)溝通,分工協(xié)作。

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