大班上學(xué)期10月份工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-12-13 08:44:12 工作計(jì)劃我要投稿

大班春季學(xué)期工作計(jì)劃推薦度：
大班秋季學(xué)期工作計(jì)劃推薦度：
大班保育學(xué)期工作計(jì)劃推薦度：
大班夏季學(xué)期工作計(jì)劃推薦度：
大班下學(xué)期的工作計(jì)劃推薦度：
相關(guān)推薦

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的大班上學(xué)期10月份工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。

大班上學(xué)期10月份工作計(jì)劃

大班上學(xué)期10月份工作計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南，進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計(jì)劃，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，推進(jìn)教學(xué)改革。

　　二、工作思路

　　以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。

　　三、主要工作

　　㈠強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。

　　1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

　　2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，并做好記錄，形成家園教育合力。

　　3、建立0―3歲早教指導(dǎo)站，正常開展0―3歲親子園活動(dòng)。0―3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié)，是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開端。本學(xué)期我園將著力開展0—3歲的家長(zhǎng)養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動(dòng)，保證0―3嬰幼兒及其家長(zhǎng)接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用，切實(shí)提高家長(zhǎng)和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平，促進(jìn)0―3歲嬰幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。㈡強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。

　　1、立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動(dòng)中滲透，認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

　　2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展，堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。

　　二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，節(jié)日慶�；顒�(dòng)等，創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。

　　三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。㈢深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　1、落實(shí)新《綱要》，學(xué)習(xí)新《綱要》，并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改，使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中，以幼兒積極體驗(yàn)為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過(guò)程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多，單一活動(dòng)少；二嘗試教育多，灌輸教育少；三材料準(zhǔn)備多，伏案抄寫少。

　　2、認(rèn)真鉆研教材，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展公開教學(xué)看、聽、議、評(píng)活動(dòng)，優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等，通過(guò)活動(dòng)的開展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

　　3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，注重教材的分析把握，教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

　　4、繼續(xù)開展互相聽課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽課一節(jié)，園長(zhǎng)每周聽課三節(jié)，聽課后并及時(shí)評(píng)課。

　　四、月主要工作安排：（略）

大班上學(xué)期10月份工作計(jì)劃2

　　一、本月工作重點(diǎn)：

　　1、組織孩子認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎"六一"中大班孩子畫展。

　　2、組織好孩子進(jìn)行"六一"體檢。

　　3、按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

　　4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

　　二、本月開展以下主題：

　　主題目標(biāo)：

　　引導(dǎo)孩子進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高孩子探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的'方法，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。

　　主題目標(biāo)：

　　引發(fā)孩子在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過(guò)各種途徑讓孩子感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)孩子探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

　　三、家長(zhǎng)工作：

　　1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到孩子園。

　　2、帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

　　3、與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在孩子園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

　　4、家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、布置"彎彎繞繞天地"，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

　　2、布置"我找到的空氣"墻飾，展示孩子找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

　　3、師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境。

大班上學(xué)期10月份工作計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　幼兒是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此，幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果，往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素，對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。大班上學(xué)期，又是一個(gè)新的考驗(yàn)。在本學(xué)期里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法，針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情況，我制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。

　　二、工作目標(biāo)

　　（1）了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意交通安全，并對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　（2）學(xué)習(xí)預(yù)防疾病、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防疾病。

　　三、具體措施

　　1、通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的安全教育。

　　引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全意識(shí)。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

　　此外，在班級(jí)環(huán)境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

　　2、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。

　　孩子還小，我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo)，因此，在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

　　四、具體安全事項(xiàng)教育：

　�。ㄒ唬�3――4周入園安全教育內(nèi)容

　�。�1）入園教育幼兒不帶玩具及銳利的器具來(lái)園，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。（2）幼兒入班后教師要細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)通知保健醫(yī)和家長(zhǎng)。

　�。�3）教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。

　　主要安全教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：

　　《能干的小腳》《心情紅綠燈》《套圈賽跑》《人體的支架――骨骼》

　�。ǘ�5――7周離園安全教育內(nèi)容

　�。�1）安靜耐心等待家長(zhǎng)，并參加適宜離園活動(dòng)。

　�。�2）不獨(dú)立離開幼兒園，不和陌生人走。

　�。�3）主動(dòng)和老師說(shuō)：“XX來(lái)接我了，老師再見(jiàn)。

　�。�4）不要在幼兒園內(nèi)逗留

　　主要安全教學(xué)活動(dòng)：

　　《工地危險(xiǎn)》《身體轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》《踩高蹺》《我不吃零食》

　�。ㄈ�8――10周上下樓梯安全教育內(nèi)容

　�。�1）上下樓梯靠右走。

　�。�2）樓梯上不奔跑、不擁擠、不沖撞，防止摔倒。

　　（3）不能從高處往下跳或從低往高處蹦。

　　（4）不從樓梯扶手往下滑，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

　　主要安全教學(xué)活動(dòng)：

　　《跳皮筋》《牛牛換牙》《汽車變變變》《小孩子不玩火》《小水滴旅行記》

　　《小肚子提意見(jiàn)》

　�。ㄋ模�11――13周盥洗安全教育內(nèi)容

　　（1）進(jìn)盥洗室時(shí)遵守秩序排隊(duì)，不推不擠。

　�。�2）請(qǐng)幼兒在盥洗室慢慢走路，以防滑倒。

　　（3）按照?qǐng)D示洗手，手心手背都要搓。

　　（4）及時(shí)關(guān)掉水龍頭，注意節(jié)約用水。

　　主要安全教學(xué)活動(dòng)

　　《神秘七彩盒》《尖利的東西會(huì)傷人》《七色花開》《人的呼吸》《這些食物不

　　能吃》《旋轉(zhuǎn)氣球傘》

　�。ㄎ澹�14――16周洗餐前餐后教育內(nèi)容

　　（1）請(qǐng)幼兒餐前注意洗手。

　　（2）教師介紹菜名，引導(dǎo)幼兒不挑食。

　�。�3）吃完收拾餐具并且整理桌地面。

　�。�4）教育幼兒吃飯時(shí)不掉飯粒，保持桌地面干凈。

　　主要安全教學(xué)活動(dòng)：

　　《橫行的螃蟹》《牙齒為什么會(huì)齲齒》《旋轉(zhuǎn)高手》《這些食品要少吃》（六）17――19周戶外活動(dòng)安全教育內(nèi)容

　　（1）引導(dǎo)幼兒排隊(duì)時(shí)不推不擠，文明排隊(duì)。

　�。�2）請(qǐng)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不讓自己摔傷碰傷。

　　（3）不準(zhǔn)在無(wú)老師情況下，擅自離隊(duì)。

　�。�4）不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施的地方玩耍。

　　主要安全教學(xué)活動(dòng)：

　　《送信》《貝貝迷路了》《我是解放軍》《著火了怎么辦？》《不攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗戶》《送眼淚》

　�。ㄆ撸�20――22周起床整理安全教育內(nèi)容

　�。�1）出入午睡室，不推擠，靠右安全下樓梯。

　�。�2）引導(dǎo)幼兒上廁所時(shí)請(qǐng)穿拖鞋入內(nèi)，以防滑倒。

　�。�3）請(qǐng)幼兒在整理床鋪時(shí)，不能將被子甩來(lái)甩去。

　　主要安全教學(xué)活動(dòng)：

　　《不獨(dú)自去河邊》《好運(yùn)連連送》《小孩子不玩火》《舞龍燈》

　　五、做好家長(zhǎng)工作，形成家園教育合力

　　幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的配合，安全教育也如此，我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等，還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式，友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育，確保幼兒安全與健康。制定者：陳建蕾、蔣若慈

大班上學(xué)期10月份工作計(jì)劃4

　　一、培養(yǎng)興趣，啟蒙目標(biāo)

　　在幼兒園大班的孩子們跟小、中班的不同了，長(zhǎng)大了一些以后對(duì)于一些事情也有著一些模模糊糊的看法，但是因?yàn)樾『⒌谋拘跃褪峭鏄?lè)，所以平時(shí)不是很容易看出來(lái)。但是在即將升上小學(xué)這個(gè)階段，我作為班主任還是要對(duì)孩子們的自我和興趣進(jìn)行一些針對(duì)性的培養(yǎng)，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，并通過(guò)講述學(xué)習(xí)，講述夢(mèng)想等方式，將夢(mèng)想與學(xué)習(xí)掛鉤，讓孩子們能夠主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，主動(dòng)的去思考。

　　這樣的話，不僅僅在此時(shí)的學(xué)習(xí)上占據(jù)主動(dòng)和高效率，在以后進(jìn)入小學(xué)以后也會(huì)比其他的孩子們更加有上進(jìn)心，對(duì)于以后的成長(zhǎng)好處更是數(shù)不勝數(shù)。

　　二、加強(qiáng)規(guī)矩，培養(yǎng)風(fēng)氣

　　正如之前所說(shuō)，孩子的本性就是好動(dòng)貪玩，這并非是壞事，而是人類幼年對(duì)外界的一種本能的認(rèn)識(shí)方式。但是隨著社會(huì)的發(fā)展，教育的進(jìn)步，這種方式已經(jīng)漸漸落伍，所以要通過(guò)規(guī)矩來(lái)約束孩子的行為，讓孩子們能夠更好的將精力用在學(xué)習(xí)之上，掌握基礎(chǔ)的語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)能力，在起點(diǎn)就其他的孩子們。

　　所以在十月以后，我要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)內(nèi)的規(guī)矩和風(fēng)氣的管理，讓孩子們現(xiàn)在就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，升上小學(xué)以后才能夠更好地適應(yīng)校規(guī)校紀(jì)，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真好學(xué)的小學(xué)生。

　　三、加強(qiáng)溝通，聯(lián)系家長(zhǎng)

　　上了大班以后，孩子要有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，所以要更多的加強(qiáng)跟孩子和家長(zhǎng)的溝通，除了幼兒園以外，在家中也要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。在這一點(diǎn)上老師跟家長(zhǎng)的立場(chǎng)是一致的，加強(qiáng)溝通能夠讓老師和家長(zhǎng)更好地對(duì)孩子進(jìn)行教育，提高孩子的能力。在這個(gè)階段讓孩子吃些苦頭打好基礎(chǔ)，以后上了小學(xué)以后學(xué)習(xí)上才能更加得心應(yīng)手。

　　十月份的工作計(jì)劃就是如此了，雖說(shuō)是十月計(jì)劃，但是更多的是對(duì)這個(gè)階段的工作進(jìn)行了一個(gè)細(xì)化梳理，不僅僅是在這個(gè)月要按照計(jì)劃進(jìn)行，在以后也要綜合情況和計(jì)劃對(duì)孩子進(jìn)行更有效更優(yōu)秀的教育。

大班上學(xué)期10月份工作計(jì)劃5

　　隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來(lái)臨了，作為一名剛剛上崗的山村孩子教師志愿者，為了能更快適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的學(xué)生，也為了能更好地促進(jìn)孩子全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：

　　一、班級(jí)管理方面

　　1、班級(jí)教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。

　　2、每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題，鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng)，培養(yǎng)小主人翁角色。

　　3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄、成長(zhǎng)的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況；發(fā)現(xiàn)孩子存在的問(wèn)題，和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)并相互配合，共同面對(duì)。

　　二、習(xí)慣培養(yǎng)

　　生活習(xí)慣

　　1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對(duì)預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。

　　2、了解糧食的生長(zhǎng)、生產(chǎn)過(guò)程，懂得愛(ài)惜糧食，不挑食、不剩飯。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　1、能早睡早起，按時(shí)入園。

　　2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

　　游戲常規(guī)

　　1、學(xué)會(huì)自己解決與同伴之間的矛盾。

　　2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。

　　三、教育教學(xué)方面

　　本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。