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工會(huì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-09 09:23:42 工作計(jì)劃 我要投稿

2023工會(huì)工作計(jì)劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的2023工會(huì)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023工會(huì)工作計(jì)劃

2023工會(huì)工作計(jì)劃1

  一,常規(guī)教育方。

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手。

  1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  二,班級(jí)紀(jì)律方。

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手。

  1,課堂紀(jì)。

  首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。

  2,課間紀(jì)。

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展"跳繩,做游。"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè)。

  3,路隊(duì)紀(jì)。

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。

  三,衛(wèi)生方。

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2,班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的.同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四,班干部的培養(yǎng)方。

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五,其他方。

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

2023工會(huì)工作計(jì)劃2

  一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象。

  1、組織教職工參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),協(xié)助行政組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,協(xié)助學(xué)校行政學(xué)習(xí)教科局20xx年工作重點(diǎn)、二合中學(xué)20xx年工作計(jì)劃并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)xx市教育發(fā)展大會(huì)精神,提高工會(huì)工作服務(wù)大局的自覺(jué)性。

  2、組織對(duì)《教師法》、《工會(huì)法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),造就一支依法守法、道德高尚的隊(duì)伍,使廣大教職工能用和諧法制的思維理念為推進(jìn)“校園文化”做貢獻(xiàn)。

  3、繼續(xù)實(shí)施教師素質(zhì)建設(shè)工程。

  充分利用我校優(yōu)質(zhì)資源,深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)性職工活動(dòng)”,采取多種形式提高廣大教職工的綜合素質(zhì)。廣泛開展以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容的崗位競(jìng)賽活動(dòng),創(chuàng)造條件讓教師走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái),參加各種教學(xué)交流活動(dòng),努力形成黨組織領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會(huì)牽頭、全員參與的職工素質(zhì)建設(shè)工作格局。

  4、積極配合學(xué)校行政。

  根據(jù)《xx市師德師風(fēng)建設(shè)量化考核方案》和《二合中學(xué)師德考核細(xì)則》作為教職工評(píng)優(yōu)選先、職稱評(píng)定、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、績(jī)效工資考核等重要依據(jù)之一。

  5、配合人事制度改革和績(jī)效工資改革的進(jìn)一步推進(jìn)。

  根據(jù)《xx市師德師風(fēng)建設(shè)量化考核方案》,擬定我校教師師德量化考核細(xì)則,配合學(xué)校行政完善教師師德檔案的建設(shè)工作。

  二、加強(qiáng)組織建設(shè),在學(xué)校黨建工作的帶動(dòng)下,提高工會(huì)整體工作水平。

  1、堅(jiān)持工會(huì)工作建服務(wù)黨建工作的原則,貫徹聯(lián)席制度,做好組織建設(shè)、制度建設(shè)工作,充分發(fā)揮各委員會(huì)職能作用,進(jìn)一步整合資源,發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)職工在教育改革中發(fā)揮主人翁作用。

  2、進(jìn)一步做好委員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核工作,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,做到思想常新、業(yè)務(wù)扎實(shí)、廉潔自律的工會(huì)干部隊(duì)伍。

  3、結(jié)合實(shí)際,配合黨政開展調(diào)研工作,在“黨政所需、職工所盼、工會(huì)所能”上找出工會(huì)工作新的切入點(diǎn),彰顯工作的實(shí)效性。

  三、積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。

  1、進(jìn)一步拓寬學(xué)校民主管理渠道,推動(dòng)教育行風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)。

  繼續(xù)加強(qiáng)教代會(huì)的制度化、規(guī)范化、法制化建設(shè)。組織召開教代會(huì)和民主生活會(huì),帶動(dòng)教師對(duì)學(xué)校各發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,讓學(xué)校的一切工作有教師的參與與認(rèn)同,發(fā)動(dòng)教師繼續(xù)為爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園”、“和諧職工之家”建設(shè)而努力。

  2、不斷完善《二合中學(xué)校務(wù)公開工作實(shí)施方案》,建立健全“三項(xiàng)機(jī)制”(領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、保障監(jiān)督機(jī)制),堅(jiān)持校務(wù)公開的實(shí)效性、廣泛性、可操作性。

  堅(jiān)持校務(wù)公開民主、公平、公正、公開,確保教職工的主人翁地位。堅(jiān)持校務(wù)公開向教職工大會(huì)(教代會(huì))報(bào)告制度。健全完善經(jīng)審工作。堅(jiān)持校務(wù)公開工作的黨組織牽頭工會(huì)參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的運(yùn)行機(jī)制,在校務(wù)公開工作中,以行政為主體實(shí)施公開,整改存在的問(wèn)題,進(jìn)一步拓寬公開內(nèi)容。

  3、在上級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好教代會(huì)建設(shè)工作,推進(jìn)教代會(huì)向制度化、規(guī)范化、民主化發(fā)展。

  每年度至少召開一至二次教職工大會(huì)(教代會(huì)),作好民主評(píng)議校長(zhǎng)及中層領(lǐng)導(dǎo)干部工作,堅(jiān)持公平、公正、公開的原則按照要求開展評(píng)議工作,并將評(píng)議結(jié)果作為工作考核的重要參考依據(jù)之一。

  四、開展“送溫暖”工程,為職工排憂解難,維護(hù)職工合法權(quán)利,帶動(dòng)職工投身于工作之中。

  1、建立職工家庭檔案,為職工排憂解難。結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新工作,做好“五必訪”工作;利用節(jié)日開展慰問(wèn)活動(dòng);以“金秋助學(xué)”行動(dòng)幫扶困難職工家庭,同時(shí)在學(xué)校內(nèi)幫扶2—3名困難學(xué)生,力求幫扶工作做到實(shí)處。

  2、發(fā)揮橋梁紐帶作用,及時(shí)反映、協(xié)調(diào)和處理好教職工合法權(quán)益事件;尤其是做好女工工作;做好信訪工作,維護(hù)我校教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

  3、做好“送溫暖”基金的籌措工作。

  五、樹立典型,引導(dǎo)職工立足本職工作;以先進(jìn)引領(lǐng),激發(fā)職工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  1、在全校教職工中開展“學(xué)、樹、創(chuàng)、建”活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大教師的道德水平和敬業(yè)精神,把職工隊(duì)伍建設(shè)工作落到實(shí)處。

  2、不斷完善評(píng)優(yōu)選先考核細(xì)則,做好評(píng)優(yōu)選先推薦表彰工作,加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)職工的宣傳工作,以模范引領(lǐng),激發(fā)職工的奮發(fā)進(jìn)取意識(shí)。

  3、完善工會(huì)之家,繼續(xù)開展“和諧之家”建設(shè)工作,豐富職工的業(yè)余生活,使我校職工在工作之余享受到家的溫暖,力爭(zhēng)通過(guò)上級(jí)先進(jìn)“職工之家”評(píng)選。

  4、做好校級(jí)群團(tuán)組織工作先進(jìn)個(gè)人評(píng)選工作。

  六、以活動(dòng)為載體,做好教職工健身、健心活動(dòng),促使校園文化建設(shè)工程的推進(jìn)。

  1、以各種節(jié)日慶祝活動(dòng)開展為契機(jī),做好宣傳工作,開展傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,進(jìn)一步促進(jìn)教師政治意識(shí)的提升和教師職業(yè)道德的養(yǎng)成。

  2、協(xié)助行政做好家校工作,營(yíng)造良好的教育氛圍,促進(jìn)社會(huì)形成重視教育、支持教育、關(guān)心教育的良好的風(fēng)氣,推動(dòng)學(xué)校校園文化建設(shè)。

  3、以活動(dòng)開展,豐富職工業(yè)余生活,以調(diào)節(jié)和緩解教師工作壓力,促使職工全身心投入到工作中。

  4、以“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,組織職工向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開闊視野,提升自身業(yè)務(wù)能力。

  七、其他工作。

  1、協(xié)助行政做好“三關(guān)”工作及“留守兒童”等工作

  2、加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)管理工作,用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。

  3、按要求完成信息報(bào)送等上級(jí)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

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