年教師個人研訓計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的年教師個人研訓計劃,歡迎大家分享。
年教師個人研訓計劃1
一名合格的、成功的教育者,就是主動地、不斷地充實、豐富、完善自我的過程。作為一名教師,特別是一名年輕教師,在新課改帶來的更多、更高的標準下,只會傳授知識和技能,那必將會遭受淘汰的危機。由此,我結合學校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)制定我個人20xx年個人研訓計劃,以改自己的現(xiàn)狀,從困境中走出。
發(fā)展目標:
本著“為每一個學生服務”的宗旨,努力學習專業(yè)理論知識,進一步了解學生的心理發(fā)展規(guī)律,掌握現(xiàn)代化教育信息技術,不斷更新知識,開闊視野,提高自身的業(yè)務能力,成為信息時代的學習者、研究者,在研究中學習,在學習中成長。
發(fā)展內(nèi)容:
一.自身素質(zhì)要提高
進一步學習新課程理念,認真鉆研教材,努力提高自身的教育教學水平。盡最大努力,和課改一起成長,成為一名合格的課改老師。
2.多擠時間學習英語學科的相關理論知識及課例、經(jīng)驗。
3.積極參加各項教研活動,盡量多爭取外出學習的機會,不斷為自己充電。
二.教學水平要特色
1.堅持學習教育教學理論,經(jīng)常翻閱教學雜志。如《中小學教師》、《中小學音樂教學研究》學習他山之石,讓我的課堂更加精彩和厚實。
2.經(jīng)常和有經(jīng)驗的教師交談,向他們要思想、要經(jīng)驗。如:培優(yōu)補差3.爭取每學期至少開展公開課一節(jié),虛心接受同仁的建議和意見。
三、科研方面要實效
1.結合教學課題,有效進行探究,并及時寫出研究的階段成果。
2.認真撰寫教學隨筆和教學論文,周周有反思。及時寫成長的足跡,可以與其他同事交流。
3.及時撰寫教育博客,讓自己的教學博客變得鮮活些。
以上是本人的自我研修計劃,希望自己能夠抓住這次培訓的契機,在組內(nèi)同仁的幫助下,在導師的指導下,通過自己的努力,順利有效地完成培訓。
年教師個人研訓計劃2
進入21世紀,信息科學飛躍的發(fā)展,知識更新非常快,現(xiàn)有的教育教學內(nèi)容方法已經(jīng)滿足不了學生、家長、社會的需求。就教師個人而言,當有目標、有計劃的學習,才能擁有“能量”與“太陽”!就學校管理者來說,應給教師提供必要條件,予以必要的指導,加強督促檢查,引領教師專業(yè)的發(fā)展。
自身條件分析:
我是已有5年教齡的一位歷史教師,通過教育與理論知識的結合,我基本具備了合格應具備的專業(yè)知識和教學能力。愛崗敬業(yè),刻苦鉆研,較高的教師職業(yè)道德。個人開朗大方,能夠正確處理家庭與工作之間的關系。
自我定位及五年研訓計劃:
作為一名教育工作者,我深感肩上責任重大。我不僅要做一名合格的人民教師,更應爭取成為一名領導承認,家長滿意,學生喜歡的優(yōu)秀教師。今天,教育面臨很多問題,正處在轉型期,隨著課程改革的不斷深入,歷史提供給我們一個良好的機遇。我們要抓住時機,力爭提高與發(fā)展自己。在這幾年里,我將努力提高理論水平,更新教育教學觀念,扎實有效地作好日常教育教學工作,更好地服務于廣大學生。因此,我對自己五年的成長做了以下規(guī)劃:業(yè)務方面:
1、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。
2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。
3、具備一定的教學科研能力。
4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教案及教學課件。
專業(yè)素養(yǎng)方面:
1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
。场⒏陆逃^念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
對學校的建議與要求:
我雖已是有5年教齡的歷史教師,但自身認為學習機會少之甚少,在專業(yè)教學方面沒有明顯的進展,正如“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己在事業(yè)方面的不足!毕M麑W校各級領導能為我的專業(yè)發(fā)展提供最有利的條件,搭設各種舞臺,為我的成長提供廣闊的空間,信任我,鼓勵我,支持我,讓我以飽滿的工作情緒,明顯的`進展成果來回報學校對我的培養(yǎng)。
五年研訓目標:
1、認真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。
2、多看名人名著,不斷為自己充電,超越自我,使自身更完善、更優(yōu)秀,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值。
3、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。4、加強基本功的訓練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作和體育學科的基本功方面都有較大的提高。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來!敝挥凶鰧W習型的教師,才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動;才能不斷努力探索、充實自己、超越自我。有這樣一句話“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谖业膶糁弥,在學校架設的各種舞臺上,在我的導師的指引下我會積極努力加強自身學習,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值。
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