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教研工作計劃

時間:2022-10-29 13:34:15 工作計劃 我要投稿

【實用】教研工作計劃范文合集5篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的教研工作計劃5篇,歡迎大家分享。

【實用】教研工作計劃范文合集5篇

教研工作計劃 篇1

  一、工作思路

  根據(jù)市教育局與市教科院工作安排,仙桃市小學(xué)英語學(xué)科以“保基礎(chǔ)、提質(zhì)量、強規(guī)范”為工作目標,以創(chuàng)建課堂教學(xué)模式為切入口,以校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研為抓手,以“班班通”工程、課題實驗研究為契機,為學(xué)校的學(xué)科發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展與學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展提供思想、信息與資源支持。

  二、工作重點

 。ㄒ唬﹦(chuàng)建高效課堂模式,規(guī)范教學(xué)行為,落實英語課程標準

  以“用英語能做某事”描述教學(xué)目標,通過創(chuàng)設(shè)接近實際生活的各種語境,采用循序漸進的語言實踐活動,以強調(diào)過程與結(jié)果并重的教學(xué)途徑和方法,如

  PPP教學(xué)法, 任務(wù)型語言教學(xué)、交際性教學(xué)、TPR教學(xué)等途徑,創(chuàng)建、創(chuàng)新高效課堂模式,通過"Learning by using, learning by doing, use after learning."(用中學(xué),做中學(xué),學(xué)了就用)培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言應(yīng)用能力。

  小學(xué)英語教師應(yīng)當(dāng)堅持以學(xué)生為本,面向全體學(xué)生,關(guān)注個體差異,及時評價,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,落實英語課程標準要求,為學(xué)生繼續(xù)英語學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。根據(jù)課程標準,4年級應(yīng)完成一級目標,6年級應(yīng)完成二級目標。

  具體目標附后。

 。ǘ┐罱ɑ咏涣髌脚_,規(guī)范教研活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng)

  以“全面提高教師素養(yǎng)”為教科研月活動主題,通過開展聯(lián)片教研、集體備課、同課異構(gòu),異課同構(gòu),骨干引領(lǐng)、自我反思、同伴互助等方式,扎實開展校本研修。通過優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)論文等“四優(yōu)”評選與開展命題大賽打造學(xué)科名師。

  通過組織召開20xx年小學(xué)英語年會,組建新的學(xué)科指導(dǎo)小組、學(xué)科基地,完善教研網(wǎng)絡(luò)。

  通過常規(guī)視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下鄉(xiāng)教學(xué)指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)科指導(dǎo)小組與學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。

  通過網(wǎng)絡(luò)教研,教師互動交流,信息豐富,資源共享。

 。ㄈ┻M行教學(xué)質(zhì)量評估,規(guī)范辦學(xué)行為,提高課程教學(xué)質(zhì)量

  做好20xx---20xx年學(xué)年度全市小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量分析,反饋情況、總結(jié)經(jīng)驗、找出問題、提出建議。

  調(diào)研學(xué)校課程與課時的科學(xué)性與合理性,及時撰寫調(diào)研報告,為市教育局提供決策參考。

  繼續(xù)針對教學(xué)質(zhì)量中的命題藝術(shù)問題召開學(xué)科小組、農(nóng)村骨干教師研討會。

  三、活動安排

  八月

  1.小學(xué)段課程課時合理性調(diào)研

  2.制定秋季學(xué)期計劃

  九月

  3. 開學(xué)工作檢查

  4. 六年級教學(xué)質(zhì)量分析會

  5. 小學(xué)英語開學(xué)工作會議

  十月

  6.“全面提升教師素養(yǎng)”教科研月活動

  7. 小學(xué)英語教師命題大賽

  8. 國家級課題“新課標形勢下小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)作業(yè)形式探討”參與教師市級表彰會

  9. 視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下校指導(dǎo)

  十一月

  10.期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測

  11.省、市級小學(xué)英語語音教學(xué)專題研討會

  12.視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下校指導(dǎo)

  十二月

  13.“新課標形勢下小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)作業(yè)形式探討”課題數(shù)據(jù)收集反饋會

  14.組織20xx年小學(xué)英語教育學(xué)會年會,

  15.學(xué)科帶頭人下校指導(dǎo)

  元月

  16.期末總復(fù)習(xí)與命題考試

  17. 總結(jié)匯報

教研工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作態(tài)度,認真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作要點,以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),加強本組的教研實效,精誠合作,齊心協(xié)力,互相學(xué)習(xí)努力提高自己,熱愛、關(guān)心和幫助每一位學(xué)生,挖掘其潛能,讓每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)方面有進一步的發(fā)展與提高。

  二、重點工作

  1、注重課改學(xué)習(xí):每次教研活動要學(xué)習(xí)學(xué)科相關(guān)理論或課改實施中的熱點問題等文章,使本組教師的教育觀念、教學(xué)能力和教學(xué)水平進一步適應(yīng)課改發(fā)展的新需要,從而提高課堂教學(xué)實效。

  2、精心備課:堅持在每次教研組活動中進行集體備課,主講人要對每節(jié)課的教學(xué)重、難點及課的整體環(huán)節(jié)設(shè)計充分準備,組內(nèi)的其他老師要針對問題充分討論,統(tǒng)一認識。

  3、認真上課:在備好課的基礎(chǔ)上,認真、靈活實施,不超時、超前、超難。尤其要注意: 面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的個體差異,多給學(xué)生鼓勵,對學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,避免急躁情緒,多采用表揚性評價,尋找其閃光點,及時肯定他們的點滴進步,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性;對中等生要采用激勵性評價,既揭示不足又指明努力的方

  向,促使他們積極向上;對優(yōu)等生要采用競爭性評價,堅持高標準,嚴要求,促使他們更加嚴謹、謙虛,不斷超越自己。

  4、作業(yè)的布置與批改:在作業(yè)布置上,要“關(guān)注統(tǒng)一與分層,關(guān)注顯性作業(yè)的量與隱性作業(yè)的度——追求作業(yè)的有效度,以顯性作業(yè)為點,隱性作業(yè)為面,抓點促面,以點帶面”。并采用雙分制對所布置的作業(yè)進行批改,努力做到批改及時,反饋及時 。 對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評,個別性問題還要采用個別講解,面批的方式。

  5、繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí), 增強應(yīng)用意識:在新授課中要充分有效地應(yīng)用多媒體課件,讓現(xiàn)代教育理論和技術(shù)更好地為教學(xué)服務(wù)。

  6、扎實有效的上好組內(nèi)研究課:每位教師要認真準備組內(nèi)研究課,力求體現(xiàn)課改新理念和自己的教學(xué)風(fēng)格。課后要認真進行教學(xué)反思,及時記錄點滴體會,為自我成長積淀一定實踐經(jīng)驗,同時還要整理出優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計。

  7、珍惜每次校內(nèi)、外數(shù)學(xué)教研活動的學(xué)習(xí)機會,積極參與,認真學(xué)習(xí)。

  8、做好數(shù)學(xué)競賽賽前輔導(dǎo)工作:

  做好自治區(qū)中小學(xué)生應(yīng)用問題能力競賽和全國“希望杯”數(shù)學(xué)邀請賽的賽前輔導(dǎo)工作,爭取能再次取得的優(yōu)異成績。

  9、教研成果:學(xué)期末,中、青年教師要結(jié)合本組教師的組內(nèi)研究課,寫出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計或論文(至少一篇)提交學(xué)校教導(dǎo)處。

  三、活動時間

  每周一下午第一節(jié)

  四、每月活動安排

  九月:

  1、學(xué)習(xí)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃,討論和擬訂本組教研工作計劃。

  2、認真分析教材,學(xué)習(xí)課標,制定教學(xué)計劃和進度。

  3、確定組內(nèi)研究課內(nèi)容和形式。

  4、做好數(shù)學(xué)競賽賽前輔導(dǎo)工作。

  5、做好雙休日“趣味數(shù)學(xué)班”的招生和教學(xué)計劃的制訂工作。

  十月:

  1、繼續(xù)做好數(shù)學(xué)競賽賽前輔導(dǎo)工作。

  2、做好組內(nèi)研究課的備課、聽課和評課工作。

  3、學(xué)習(xí)學(xué)科相關(guān)理論或課改實施中的熱點問題等文章。

  4、積極參與學(xué)校對外參賽課。

  十一月:

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)科相關(guān)理論或課改實施中的熱點問題等文章。

  2、結(jié)合本組教師的組內(nèi)研究課,寫出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計或論文(至少一篇),在本組交流后提交教導(dǎo)處。

  3、繼續(xù)嘗試“走班制”教學(xué)(不僅局限于組內(nèi)研究課,還要運用于平時的課堂教學(xué)中)。 十二月:

  1、準備數(shù)學(xué)組校本培訓(xùn)工作。

  2、制定期末復(fù)習(xí)計劃。

  3、進行期末口、筆算,應(yīng)用能力測試工作。

  4、對本學(xué)期的工作進行全面地回顧和總結(jié),寫好教研組工作總結(jié)。

教研工作計劃 篇3

  一、輔導(dǎo)思想

  校園體育作業(yè)建立以“健康榜首”為輔導(dǎo)思想,以《校園體育作業(yè)條例》為作業(yè)根據(jù),加深對體育新課程的學(xué)習(xí)和理解,掌握新課程的精神,體會新課程理念,發(fā)明性地在體育課堂教育中施行體育新課程變革,加強實驗研討,進一步進步教育質(zhì)量。面向每一個學(xué)生的展開,發(fā)明充溢智慧的教育,促進校園體育作業(yè)再上新臺階。

  二、作業(yè)方針

  1、加強教研組建設(shè),發(fā)揮教研組的團隊合作力量。

  2、抓好新廣播操推行作業(yè),進一步進步進退場質(zhì)量。

  3、嚴抓初三體育成果,力求在中考體測中獲得好成果。

  4、用心展開陽光體育活動。

  三、作業(yè)措施

  1、加強學(xué)習(xí),進步體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (1)參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),進步教師黨員、主干的帶頭示范作用,培養(yǎng)整體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻精神和主人翁責(zé)任感,建立把教育當(dāng)成自己生命的一部分,教育就是服務(wù)的教育思想,并有為我校體育教育的進步而斗爭不惜,奉獻不止的崇高品質(zhì)。

  (2)用心參加各級各類體育新教改的理論操練,透過走出去,請進來的.看課、評課、開課等形式進一步進步教師運用體育新課改的理念來上課的潛力。

  (3)用心參加上級安排的聽課活動,加強與兄弟校園的經(jīng)驗交流,進一步進步教師教育、教育、操練水平和辦理潛力。

  2、切實抓好新廣播操推行作業(yè)、進步全校進退場質(zhì)量。

  (1)開學(xué)初兩到三周進行全校廣播操進退場大練兵,在以往重視動作的基礎(chǔ)上本學(xué)期著重精神面貌。重點加強高年級的動作標準和規(guī)范化操練。

  (2)在課上對上學(xué)期所教的新廣播操進行進一步強化復(fù)習(xí),糾正過錯動作。

  (3)安排全校性廣播操評比,驗收教育成效,迎候本學(xué)期可能的廣播操競賽。

  3、抓好初三畢業(yè)班體育,力求在體測中獲得讓人滿足的成果。

  今年初三體測項目又發(fā)生了改變,原先四個項目變?yōu)槿齻,除了必測的耐力,還有定量項目和定性項目,教師在課上要加強對學(xué)生耐力的操練,對定量和定性項目要加以正確引導(dǎo)和輔導(dǎo),力求讓每個學(xué)生都能獲得各自滿足的成果。

  4、用心推行陽光體育活動,舉行形式多樣的體育活動。

  (1)校內(nèi)推行陽光體育活動,繼續(xù)展開《全國億萬學(xué)生陽光體育冬天長距離跑》活動。

  (2)展開資料豐厚,形式多樣的體育活動,號召全校學(xué)生加強身體鍛煉,踴躍參加。

  5、仔細配合工會展開形式多樣的教師健身活動。

  以往幾回健身活動都展開得繪聲繪色,教師們反響較好,這一優(yōu)良傳統(tǒng)要繼續(xù)下去,在形式上要再動足腦筋,下點功夫,另外,在參加面上還要加強對教師們的宣傳教育。

  四、作業(yè)安排

  2月份

  1、擬定教研組方案

  2、重點操練全校廣播操進退場,課上復(fù)習(xí)新中學(xué)生廣播操。

  3、月底開始全校做操。

  3月份

  1、初三年級苦練體測項目并仔細填寫好相關(guān)表格。

  2、仔細準備一節(jié)課,迎候教育開放日。

  3、展開校內(nèi)體育教師基本功競賽。

  4月份

  1、帶領(lǐng)學(xué)生參加體育測試。

  2、以初三體測作為關(guān)鍵,在初中其它年級展開教育,重視體育課程。

  5月份

  1、安排學(xué)生展開趣味性集體活動。

  2、展開教師健身節(jié)活動。

  6月份

  期末總結(jié)作業(yè)。

教研工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,以課程改革為發(fā)展契機,以新課程標準為教研導(dǎo)向,緊緊圍繞課程實施中的問題而展開,不斷研究、總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗,探索英語教學(xué)規(guī)律。在課程改革的實踐中,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,不斷提升英語教師的教學(xué)水平,從而全面提高小學(xué)英語教學(xué)的質(zhì)量,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、主要工作

  1、以新課程理念為指導(dǎo),采用集中學(xué)習(xí)為輔和自我學(xué)習(xí)為主相結(jié)合,認真學(xué)習(xí)上《三標準的工作要求》,切實做好教學(xué)工作,要繼續(xù)組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),共同提高。教研課要注重教學(xué)過程的展開,要具有真實性與有效性。

  2、重點抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實,定期抽查常規(guī)落實情況。貫徹、落實新時期的質(zhì)量觀、學(xué)生觀和教師觀。以單元質(zhì)量檢測為手段,作好英語學(xué)科質(zhì)量導(dǎo)向與把關(guān)工作,確保課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

  3.加強教研組隊伍建設(shè)。盡可能地組織教師參加各種活動,充分發(fā)揮公開課的研討示范作用,倡導(dǎo)教研組成員合作互助,養(yǎng)成良好的研究氛圍,堅持教師自我反思,自主成長。

  3、抓好六年級的復(fù)習(xí)備考工作。六年級的學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)時要達到二級目標。爭取絕大多數(shù)的學(xué)生以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

  4、加強本鎮(zhèn)英語教師的網(wǎng)絡(luò)意識,共享教學(xué)資源,更好適應(yīng)課改需要,促進教師的學(xué)習(xí)、實踐、反思相結(jié)合。

  5、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計典型案例,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。

  三.工作目標:

  1、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),促進教師專業(yè)化發(fā)展。搞好課題研究,推動教學(xué)改革。

  2、繼續(xù)以新課程為中心,規(guī)范教學(xué)常規(guī),平穩(wěn)提高英語教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項任務(wù)。

  3、認真組織和準備,積極參加區(qū)教研室舉行的青年教師“集體備課-上課-評課”教學(xué)系列活動。

  4、在校內(nèi)開展豐富多彩的英語活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)交際能力。

  四、教研組成員

  組長:楊曉紅

  成員:全鎮(zhèn)英語教師

  五、日程安排

  時間研究課題形式及內(nèi)容3月份關(guān)于本學(xué)期英語教學(xué)的研討:學(xué)習(xí)落實“三標準、一要求”研討4月份1、迎接教學(xué)工作檢查

  2、關(guān)于顏色單詞及詢問顏色的教學(xué)與研究

  3、參加uc教研研討課5月份1.進行教學(xué)口語比賽

  2、如何開展口語教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量研討6月份1、開展“各年級優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計展”

  2、期末總結(jié)研討課

教研工作計劃 篇5

  本學(xué)期我校物理教研組工作,將繼續(xù)以全教會精神為指針,認真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點:

  一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

  1.認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

  2.組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。

  二、按物理課程標準,進行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

  1.設(shè)立新課程標準教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。 本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實施啟發(fā)式和討論式教學(xué);⑵構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);

 、情_展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);⑷新課程標準下的教學(xué)要求;

 、商岣哒n堂教學(xué)效益的方法。

  2.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,借鑒洋思中學(xué)?quot;三級備課"做法和"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)模式,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

  3.組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。

  三、加強課題研究,提高教師的教科研水平

  本學(xué)期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學(xué)習(xí)" 課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究,進一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

  四、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來

  1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

  2.加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  五、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

  初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績。

  六、其它工作

  1.積極參加溧陽市教育學(xué)會物理專業(yè)研究會的第二屆年會,組織教師撰寫論文,進行評選。

  2.搞好課外興趣小組活動,鼓勵學(xué)生積極參加20xx年3月舉行的全國初三物理競賽。

  3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

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