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最新信息技術(shù)工作計劃

時間:2022-10-23 08:12:39 工作計劃 我要投稿

最新信息技術(shù)工作計劃范文通用

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的最新信息技術(shù)工作計劃范文通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新信息技術(shù)工作計劃范文通用

最新信息技術(shù)工作計劃范文通用1

  一、自我分析和環(huán)境分析

  我現(xiàn)在在信息技術(shù)方面還處在學(xué)習(xí)和探索中,平時在具體的課堂教學(xué)也是偶爾利用多媒體課件來開展教學(xué),一是受學(xué),F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和教學(xué)條件的限制,使用計算機不很方便,二是獲取網(wǎng)絡(luò)信息的渠道還是很難,自己應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源的能力還有待遇提高。近年來,信息化應(yīng)用在教學(xué)中的優(yōu)越性越來越凸顯,教師利用信息化資源開展教學(xué)已經(jīng)越來越普遍,我對于學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)作用也越來越有優(yōu)勢,作為新時代的教師,就是要適應(yīng)教學(xué)的發(fā)展,努力拓寬自己的信息化視野,更新信息化環(huán)境下的教學(xué)理念,實現(xiàn)教學(xué)個性化與專業(yè)化的成長之路。

  二、我的發(fā)展目標

  通過本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我要重新認識信息技術(shù)在傳統(tǒng)教學(xué)中發(fā)揮的作用,認真研修各門課程,在共建網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)平臺與學(xué)習(xí)社區(qū)的過程中,實現(xiàn)資源共享,提高自己在信息化教學(xué)中的運用能力,利用媒體資源優(yōu)化課堂教學(xué),從而轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為課堂教學(xué)注入新的生機與活力,努力使自己成為具備先進信息技術(shù)能力的專業(yè)型人才。

  三、所選課程

  《信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化》3學(xué)時,《如何組織合作學(xué)習(xí)》6學(xué)時,《Word工具箱的應(yīng)用》3學(xué)時,《中學(xué)英語教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用》12學(xué)時,《中學(xué)英語教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用案例評析》10學(xué)時,《簡易多媒體環(huán)境下的初中英語教學(xué)》8學(xué)時。

  四、具體計劃

  1、在培訓(xùn)中根據(jù)自己的教學(xué)實際制定個人研修計劃和選擇必修課與選修課,聽取專家解答釋疑的時間和自己的工作時間會有沖突,與同伴間展開交流,完成并提交一份個人專業(yè)成長發(fā)展計劃。

  2、為了實現(xiàn)教師信息化、專業(yè)化的成長目標,我要根據(jù)個人完成必修課程,結(jié)合自身專業(yè)發(fā)展的相關(guān)問題進行認真思考,在選修課程中進行自主選學(xué),積極參加研修活動,提升自己的信息技術(shù)能力,以促進并優(yōu)化教師課程教學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中,我要積極參加各項活動,寫好學(xué)習(xí)筆記,及時發(fā)表學(xué)習(xí)心得,深入地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化信息技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用,在教學(xué)實踐中實踐信息化在實際中的應(yīng)用,與同伴構(gòu)建學(xué)習(xí)社區(qū),互相借鑒學(xué)習(xí)取長補短,并不斷反思自己在教學(xué)實踐中運用信息技術(shù)的能力與效果,獲得寶貴的經(jīng)驗,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)深化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合,真正提高自己應(yīng)用信息技術(shù)進行教學(xué)的能力。

最新信息技術(shù)工作計劃范文通用2

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),堅持以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機制為動力,以教育科研為先導(dǎo),運用現(xiàn)代化教學(xué)媒體進行信息技術(shù)與課程的整合,為我校信息技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展而努力。

  二、常規(guī)工作要抓實,促進我校電教規(guī)范發(fā)展

  建立一個運轉(zhuǎn)正常的電教管理網(wǎng)絡(luò)、制訂一個切實可行的計劃、健全一套規(guī)范的記錄、完善一套行之有效的制度,以此來促進我校電教工作向規(guī)范化、標準化、制度化的方向正常發(fā)展。

  三、加強硬件、軟件建設(shè),保證學(xué)校信息技術(shù)教育的發(fā)展

  我校在進行現(xiàn)代教育媒體環(huán)境建設(shè)時,從自身的實際情況出發(fā),將形成一套合理的媒體環(huán)境建設(shè)思路,在實際操作中發(fā)揮積極作用。軟件是現(xiàn)代教育媒體得以應(yīng)用的前提保證,沒有一定數(shù)量的教學(xué)軟件為基礎(chǔ),再好的硬件也不能發(fā)揮好的教學(xué)功能。我校一方面要考慮教學(xué)軟件的發(fā)展水平,社會提供的軟件數(shù)量與教材的配套性,努力發(fā)展軟件;另一方面要繼續(xù)加強管理,建好軟件庫。

  四、嚴格執(zhí)行課程計劃,提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃,在一年級開設(shè)信息技術(shù)課。信息技術(shù)課教師能針對學(xué)生特點開展教學(xué)活動,不斷探索、提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。他們充分利用學(xué)生對電腦學(xué)習(xí)的興趣開展教學(xué),課堂教學(xué)生動活潑、教學(xué)效果明顯;努力培養(yǎng)學(xué)生計算機應(yīng)用能力,使學(xué)生能運用現(xiàn)代教育技術(shù)解決實際問題,從而激發(fā)興趣,增強科技意識,提高創(chuàng)新、實踐能力。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽課,檢查教師備課、指導(dǎo)學(xué)生操作等情況,促使學(xué)校信息技術(shù)課教學(xué)朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展。

  五、開展現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用研究

  教學(xué)、研究相輔相成,相互促進。以“自主創(chuàng)新教育”為指南,開展電教教研工作!靶畔⒓夹g(shù)將是現(xiàn)代教學(xué)諸要素中最重要的要素之一”。在先進的教育科學(xué)理論指導(dǎo)下,將它與課程進行合理整合,將有助于改變現(xiàn)行課堂教學(xué)的一些缺憾,將有助于信息技術(shù)在一個更為廣闊的背景中得到整體性的理解和運用,將有助于建立以計算機網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的高度交互的教學(xué)模式,從而為學(xué)習(xí)者創(chuàng)新精神、信息能力(包括高效獲取信息的能力,熟練且批判性地評價信息的能力,有效地吸收、存儲和快速提取信息的能力,運用多媒體形式表達信息、創(chuàng)造性使用信息的能力,以及由以上能力轉(zhuǎn)化成的自主、高效地學(xué)習(xí)與交流的能力)、協(xié)作能力和探究能力等的培養(yǎng)營造最理想的教學(xué)環(huán)境。我校要求每個教師都要投入到電教科研的熱潮中去,開展上電教公開課、寫電教論文等活動。

  六、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)

  現(xiàn)代教育技術(shù)人員素質(zhì)的高低,直接影響到工作的質(zhì)量和水平。我校將提供一切機會讓現(xiàn)代教育技術(shù)人員外出進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時也努力創(chuàng)造條件請校外老師來做專門的電教講座或現(xiàn)代教育技術(shù)咨詢。我們也注重對全體教師的培訓(xùn)。我們深深地知道:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使得大量新型媒體引入教育教學(xué)領(lǐng)域,教師如何面對現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用模式的多樣化,如何恰當(dāng)?shù)剡\用教學(xué)媒體這些問題都已擺在了我們的面前。

  根據(jù)校本培訓(xùn)計劃,認真組織教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展給教育帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)和難得的機遇。我們只有銳意進取、知難而進,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),努力加快教育信息化建設(shè)的步伐,全面推進素質(zhì)教育。

最新信息技術(shù)工作計劃范文通用3

  一、學(xué)情分析

  本學(xué)期五年級共三個班級,學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機有了一定的基礎(chǔ),但是也有一部分學(xué)生基本知識與技能的也沒有掌握,大部分學(xué)生都喜好計算機,少部分學(xué)生正確使用計算機的習(xí)慣還沒形成,考慮到五年級學(xué)生本學(xué)期的上課特點,所以,本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣外,著重繼續(xù)鞏固和加深對word的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能盡量熟悉和使用word,提高學(xué)生對計算機的應(yīng)用能力,努力讓每個學(xué)生都能學(xué)到知識,提高計算機的應(yīng)用能力,為下階段的計算機學(xué)習(xí)打下較扎實的基礎(chǔ)。

  二、教材分析

  本學(xué)期采用的是福建教育出版社出版的新版教材五年級上冊,它包括以下幾方面內(nèi)容:總共四個單元,第一單元

  主要內(nèi)容是交個新朋友,共4課,通過了解電腦及windows20xx,完成一些與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)聯(lián)的任務(wù),進而掌握完成這些任務(wù)所需要的操作技能;第二單元主要內(nèi)容是學(xué)用鍵盤,共4課,在這一單元中,要讓學(xué)生學(xué)習(xí)對鍵盤的靈活運用,學(xué)會輸入文字;第三單元主要內(nèi)容是美妙的圖畫世界,讓學(xué)生學(xué)會畫圖的基本方法和步驟、技巧;

  第四單元主要內(nèi)容是文件操作能手,讓學(xué)生掌握基本的文字輸入方法。

  三、教學(xué)目標

  1、知識與技能

  要求掌握的具體知識點如下:認識WORD,熟悉WORD軟件的界面;工具欄的選擇;輸入、刪除文字;選定文字的方法;保存文檔;打開文檔;改變文字的字體、字號、顏色等;認識電腦中的圖標,會申請電子郵箱,發(fā)送和接收電子郵件。

  2、過程與方法

  培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。

  3、情感態(tài)度與價值觀

  通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  四、教學(xué)措施

  教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱,從教材和學(xué)生實際出發(fā),在開學(xué)初制訂出切實可行的教學(xué)計劃。認真落實“五認真”具體措施:

 。1)認真?zhèn)湔n:力爭集體備課,明確教學(xué)重點、難點關(guān)鍵,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機實踐。分析學(xué)生情況,統(tǒng)一教學(xué)要求,盡力做到超前

  1—2周,做到每課必備,寫好教案。領(lǐng)會大綱精神,鉆研教材內(nèi)容,從學(xué)生實際出發(fā)。

 。2)認真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,板書規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時總結(jié),做好教學(xué)后記。

  (3)認真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教學(xué)重點和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。

最新信息技術(shù)工作計劃范文通用4

  一、指導(dǎo)思想:

  在新學(xué)期的工作中,信息中心將認真落實學(xué)校工作計劃,強化職能和職責(zé)意識,整合、優(yōu)化、開發(fā)學(xué)校信息技術(shù)資源,緊緊圍繞上級關(guān)于學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)意見和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,堅持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,不斷開發(fā)已有教育資源的功能,完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作,加強信息中心工作的協(xié)調(diào)力度,提高常規(guī)管理的工作水平。

  二、工作思路:

  根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,并結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的契機,本學(xué)期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路,以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實踐中的運用走上一個新的臺階;逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度;在維護好現(xiàn)有資源的前提下,加強管理建設(shè),以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù);在主動做好學(xué)校教學(xué)服務(wù)工作同時,要求每位信息中心成員加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加教科研活動,提高自身能力水平,以更好高效服務(wù)教學(xué)。

  三、具體工作:

  1 、加強隊伍建設(shè)和管理上,進一步提高信息中心全體工作人員的思想認識、工作積極性,牢固樹立對教育教學(xué)的服務(wù)意識。

  2、在繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站主頁建設(shè)的基礎(chǔ)上,充實豐富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,加強校園網(wǎng)管理,提升辦公自動化水平。

  3、充分發(fā)揮學(xué)校信息管理員作用,確保學(xué)校各處室的相關(guān)信息能及時上網(wǎng),并協(xié)助教研組、備課組,做好精品課件和優(yōu)秀教案的上傳,真正使學(xué)校網(wǎng)站為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源服務(wù)。

  4、進一步完善信息化資源,同時切實管好、用好學(xué)校信息化教學(xué)設(shè)備。提高設(shè)備利用率。做好網(wǎng)絡(luò)常規(guī)管理與維護,提供良好穩(wěn)定的基礎(chǔ)。加強對校園網(wǎng)絡(luò)的維護與檢修,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻。

  5、加強對現(xiàn)代教育設(shè)備的管理,特別是教室多媒體的管理,提高使用效率,加強對各班多媒體設(shè)備實施使用情況的督查管理,做好使用登記工作,并適時對各班使用情況進行調(diào)查統(tǒng)計。

  6、進一步加強教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn),特別是新教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源使用培訓(xùn)。有針對性地開展關(guān)于網(wǎng)頁制作或其它課件動畫制作軟件的培訓(xùn),推動鼓勵師生參加各級各類相關(guān)的比賽活動。

  總之,在新的學(xué)期里,信息中心將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,樹立全心全意為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)、為學(xué)生著想的意識,加強制度管理,努力完成好學(xué)校交給的各項任務(wù)。

最新信息技術(shù)工作計劃范文通用5

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平,推進我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階。

  二、工作目標

  1、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的'使用效率。

  2、組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

  3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。

  4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。

  5、努力做好各種電教設(shè)備的使用、紀錄、維護工作。

  三、工作措施

  (一)加強設(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要。

  1、加強日常巡查,保證各項設(shè)備能正常運轉(zhuǎn)。

  2、讓教師能積極參與各項電教活動,從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)

  3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。

  (二)組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師電教水平。

  結(jié)合校本研訓(xùn)工作且把教師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放在首位,通過培訓(xùn),使教師熟練應(yīng)用Word、PPT等多媒體課件,能夠利用多媒體教學(xué)平臺制作課件,不斷豐富教育資源。

  (三)豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

  學(xué)校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設(shè),充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

  (四)積極進行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

  1、教師要充分認識信息技術(shù)課是一門工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個熱點。

  2、組織教師認真學(xué)習(xí)全國中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

  四、主要工作

  1.二月:制定學(xué)期電教工作計劃。

  2.三月:每個電教組成員完成一篇電教論文。

  3.四月:每個電教組成員上一節(jié)公開課。

  4.五月:進行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。

  5.六月:舉行電教組會議,總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,成員撰寫教學(xué)心得。

最新信息技術(shù)工作計劃范文通用6

  一、指導(dǎo)思想

  20xx-20xx學(xué)年是學(xué)校信息化推進年,本處室將以學(xué)校的20xx年工作要點為指導(dǎo),堅持以“推進學(xué)校教學(xué)資源信息建設(shè),加強信息技術(shù)設(shè)備的維護與管理”為主題,在學(xué)校和主管部門的指導(dǎo)下做好服務(wù)性工作。

  樹立主動服務(wù)意識,能到教學(xué)一線征求教師意見,積極協(xié)助教師開展教學(xué)、教研活動,為教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)(使用課件、錄象、錄音、圖片等)提供指導(dǎo)與幫助,不斷滿足教師教學(xué)需要。

  二、主要工作

  1、制定并落實信息技術(shù)工作計劃與職責(zé)

  信息技術(shù)處是本學(xué)年新成立的,是學(xué)校信息化建設(shè)的重要部門,應(yīng)制定科學(xué)、完善的、有切實指導(dǎo)作用的工作計劃,并要落到實處。

  信息技術(shù)處內(nèi)部管理要有明確的職責(zé),通力合作。信息技術(shù)處內(nèi)試行“首問負責(zé)制”。

  2、加強和落實校園信息技術(shù)設(shè)備的使用與管理

  學(xué)校多媒體設(shè)備的管理與維護是一項復(fù)雜的工程,將發(fā)揚分工協(xié)作的精神,加強對學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備的日常規(guī)范管理,督促全校師生共同遵守,杜絕違規(guī)使用設(shè)備現(xiàn)象,延長設(shè)備的使用壽命。積極爭取條件,做好對電教和試驗設(shè)備的維護、更新工作,極大地滿足教師的教育教學(xué)工作的需求,優(yōu)化教師的教學(xué)手段。

  3、探索永安六中信息技術(shù)特色化應(yīng)用的途徑

  接收學(xué)校新建錄播教室,充分了解錄播教室的工作原理,掌握錄播教室設(shè)備軟、硬件的使用與維護,并做好有關(guān)人員的使用與培訓(xùn)。制定錄播教室的使用制度,管好、用好錄播教室,努力使錄播教室發(fā)揮應(yīng)有的作用。

最新信息技術(shù)工作計劃范文通用7

  本學(xué)期信息技術(shù)教研組繼續(xù)堅持以教育科研為先導(dǎo),致力于課堂教學(xué)改革的研究。為更好地落實“學(xué)講計劃”精神,開展創(chuàng)新教育,根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)校教學(xué)計劃的指導(dǎo),特擬定本學(xué)期的教研組工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升信息技術(shù)課程的學(xué)科地位,通過教研組的學(xué)習(xí)活動,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  二、現(xiàn)狀分析

  我校3個機房都是新建機房,設(shè)備數(shù)量充足、性能穩(wěn)定。機房1和機房2各配有60臺計算機,機房3作為備用機房,配有40臺計算機,完全能保證日常的信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開展。

  三、工作目標

  1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”的教育理念,結(jié)合學(xué)生的實際發(fā)展水平,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),促進學(xué)生個性發(fā)展。

  2、積極推進“學(xué)講計劃”,并落實到日常的課堂教學(xué)中。以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學(xué),加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透與整合。

  3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,利用現(xiàn)有資源,積極進行社團教育研究,充分開展計算機特長教育。

  4、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中,提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、科學(xué)做好高二復(fù)習(xí)計劃,爭取順利通過江蘇省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。

  四、工作要點:

  1、落實學(xué)講計劃,緊抓課堂質(zhì)量。

  我們教研組共有4位教師,根據(jù)教師的實際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點,積極配合學(xué)校工作,完成教學(xué)任務(wù),同時組織組內(nèi)人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。根據(jù)學(xué)講計劃要求,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,能夠進行自學(xué)、互學(xué)、問學(xué)、教學(xué)、悟?qū)W,教師則由課堂教學(xué)的“主宰者”變?yōu)閷W(xué)習(xí)活動的指導(dǎo)者、組織者、協(xié)助者。

  2、繼續(xù)搞好課題研究及校本培訓(xùn)工作。

  配合學(xué)校信息化建設(shè),切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,切實貫徹學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),進一步完善信息技術(shù)教學(xué),積極推廣任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況,實行分層次教學(xué)。以實踐問題為研究依據(jù),并以此為切入點,落實到課題研究及校本培訓(xùn)的工作中。

  3、加強落實教研組及備課組工作。

  按時參加教研組、備課組活動,認真學(xué)習(xí)“學(xué)講計劃”,領(lǐng)悟課改精神。本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是要搞好集體備課工作,主講教師在活動前要做好充分的準備,活動主要以備理論課、實踐課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、評課等一系列形式來開展,組內(nèi)成員無故不得缺席。

  4、按時開展學(xué)校信息化工作,做好技術(shù)保障。

  信息技術(shù)教研組是學(xué)校信息化建設(shè)的主力軍,分管了學(xué)校微機室、錄播室、電教器材室、軟件制作室、多媒體資料室。另外我們還負責(zé)學(xué)校的會議室和各功能室的多媒體設(shè)備使用,負責(zé)管理并審核學(xué)校網(wǎng)站,參與市、區(qū)和學(xué)校開展的各項活動,隨時記錄視頻和圖像資料。

最新信息技術(shù)工作計劃范文通用8

  我有幸被選中參加《xx信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)》班學(xué)習(xí),這無疑是在我的教育教學(xué)成長上添上一道亮麗的彩虹。為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實效,真正讓自己獲得一定的長進,我以在培訓(xùn)期間各位專家教授的授課精髓為指導(dǎo),制定一套自我研修方案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過專家教授的講解引領(lǐng),不斷更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”化方向發(fā)展。

  二、研修目標

  1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持一致。

  2、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在生物教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。

  3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對生物教學(xué)不斷反思和總結(jié),提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。

  三、研修方式及內(nèi)容

  1、積極學(xué)習(xí)

  珍惜這次培訓(xùn)提升機會,認真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí),專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好必要的記錄。無論專家報告何種風(fēng)格,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。

  2、聆聽請教

  對講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,努力向?qū)で髮<規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí),拿出自己的問題請教各位學(xué)員,與各位學(xué)員共同探討。

  3、反思提升

  每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得、研修日志,發(fā)表在班級培訓(xùn)平臺上,與各位學(xué)員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在生物教學(xué)中應(yīng)用能力。

  4、學(xué)以致用

  爭取通過學(xué)習(xí),在研修結(jié)束后寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲。在生物課堂教學(xué)中恰到好處地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生興趣,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運用信息技術(shù),能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透,彌補傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。

  四、具體措施

  1、每天利用1—2小時登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺,認真完成培訓(xùn)期間各項任務(wù)及作業(yè)。

  2、認真聆聽專家們視頻講座,做好筆記,并把理論運用于實踐,提高自己業(yè)務(wù)水平。

  3、培訓(xùn)期間多與同行研討交流,取長補短,不斷總結(jié)和反思,力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)。

  4、多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。

  總之,作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí),更新自己的認知背景,才能得到學(xué)生的喜歡。所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做一名新型的,符合時代要求的教師。我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實際,努力學(xué)習(xí)信息技術(shù),并學(xué)以致用!

  希望能在專家和各位老師的指導(dǎo)下,使我在知識與技能應(yīng)用,思路與方法等方面都有很大的提高。

最新信息技術(shù)工作計劃范文通用9

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,促進信息技術(shù)與課程整合深入開展,全面推進教育信息化在學(xué)校工作中的應(yīng)用,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面。

  二、工作思路

  以推進教育信息化應(yīng)用為重點,以創(chuàng)建教育信息化示范學(xué)校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,大力加強教育資源建設(shè),積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,特別是電子白板在堂課教學(xué)中的應(yīng)用,努力提升教學(xué)過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進行創(chuàng)新實踐的能力,構(gòu)建教育信息化新特色。

  三、主要工作

  1、加快校園網(wǎng)的建設(shè),進一步充實和完善學(xué)校資源庫。本學(xué)期,要嘗試將教學(xué)資料鏡像放到校園網(wǎng)上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、PPT等資料要及時上傳到FTP。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源,做到校內(nèi)資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,促進教育信息化應(yīng)用深入開展。定期更新學(xué)校主頁,及時在網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)校的各類信息。要將本校的各類重大信息及時傳到學(xué)校網(wǎng)站。建設(shè)覆蓋各學(xué)科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,形成教育資源共享新模式。

  2、教師要加強信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)、研究,加強自身水平的提高,不斷學(xué)習(xí)。鼓勵教師參與基于交互式電子白板的嘗試與研究,推進信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。以評優(yōu)課為抓手,促進信息技術(shù)與課程整合深入開展。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓(xùn)以自學(xué)為主線,以集中輔導(dǎo)為輔助,著重于進行網(wǎng)頁維護和電子白板課件制作方面的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),各教師除了能完成學(xué)校規(guī)定的班級網(wǎng)頁、學(xué)校網(wǎng)頁更新外,還要將學(xué)到的技能應(yīng)用到日常教學(xué)之中,制作一批交互性較強的電子白板課件。

  3、課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,信息技術(shù)課更要以任務(wù)驅(qū)動教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在動力。讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能,加強學(xué)生上機的常規(guī)訓(xùn)練,做好使用記錄,上足課時,保證學(xué)生的課時數(shù)。正常開展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動,活動有計劃、有內(nèi)容、重實效。

  4、經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況,各辦公室由辦公室主任負責(zé),教室內(nèi)有電腦、電視機和實物投影儀,財產(chǎn)保管責(zé)任人為各班班主任。各教師課堂教學(xué)利用率要求在45%以上。以抽查記錄和學(xué)生座談會為準。充分利用網(wǎng)上報修平臺及時做好維修申報,確保設(shè)備正常使用。

  5、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認識。

  6、學(xué)校CK報警、周界報警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由總務(wù)處負責(zé)。要確保正常,發(fā)現(xiàn)故障要及時處理,定期對攝像頭外殼鏡面進行擦拭。

  7、校紅領(lǐng)巾電視臺按原定紅領(lǐng)巾電視臺方案進行操作,充分發(fā)揮電視臺的教育和促進作用。

  8、建設(shè)班級網(wǎng)站,定期更新,展現(xiàn)班集體學(xué)習(xí)、活動風(fēng)采。

  9、繼續(xù)組織參與蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校,有條件的家庭鼓勵開通“家校路路通”,為家長教師協(xié)會搭建一個相互交流溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺,促進學(xué)校教育與家庭教育形成合力。

  10、組織師生積極參加各級各類教育信息化相關(guān)比賽活動。

最新信息技術(shù)工作計劃范文通用10

  一、指導(dǎo)思想

  以教育信息化建設(shè)為主線,加強學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中,著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺,使學(xué)生成為信息時代的合格公民。

  在教學(xué)中,結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失,全面落實學(xué)校的,在培養(yǎng)學(xué)生做信息時代合格公民的同時,滲透德育工作。認真學(xué)習(xí)新課程標準,制定好各年級教學(xué)進度表,加強學(xué)習(xí),進一步提高自身素養(yǎng),用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。

  二、主要工作

  1.加強學(xué)校電腦及所負責(zé)機器的管理。學(xué)期初集中整理好所有機房、備課室及教室的電腦、打印機、復(fù)印機等,隨時發(fā)現(xiàn)問題盡自己的能力隨時解決。

  2、加強自身建設(shè),在確實完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,不斷加強學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強合作意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識,積極聽課,學(xué)他人之長,補自己之短,并做好聽課記錄。

  3、積極參與20xx年陽泉市中小學(xué)電腦制作活動。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫,爭取獲得省市獎項。

  4、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對學(xué)生的實際操作技能做進一步的提高,努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取信息的能力。另外,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  5、合理利用博客,做好教學(xué)反思,在反思中求進步。另外,引導(dǎo)學(xué)生利用博客進行討論。

  6、對于學(xué)校的大型活動積極參與,尤其是本學(xué)期的慶六一活動,積極完成學(xué)校分配的任務(wù),對多媒體的操作積極參與。

  三、工作中應(yīng)注意的問題

  1、學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)學(xué)生做信息時代的合格公民,文明上網(wǎng),團結(jié)合作,創(chuàng)新求異,使學(xué)生加強自身道德修養(yǎng)。

  2、加強機房管理,保證設(shè)備不被損壞,培養(yǎng)學(xué)生愛護公物的意識。在上、下課紀律中反復(fù)強調(diào),使每個學(xué)生都能自覺遵守,有秩序的上、下課。

  3、盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時,幫助年齡大的教師完成課件制作。

  4、合理利用時間,把教學(xué)工作和復(fù)印打印工作安排好順利完成各方面的任務(wù)。

最新信息技術(shù)工作計劃范文通用11

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點:

  1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課標,新大綱》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。

  2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學(xué)研究和連片教研,嚴格圍繞我校“學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作”的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開展本組教學(xué)活動研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。

  3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計,使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴謹教育教學(xué)。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。

  4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。

  6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

  7、組織初三信息技術(shù)中考的考試輔導(dǎo)。

  總之,本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。

  具體活動內(nèi)容見附頁。

  三、主要工作安排

  三月份:

  1、討論學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處、教科研處工作計劃,依據(jù)上級要求制定本教研組計劃。

  2、收集修改學(xué)生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報。

  3、組織本組教師集體備課、聽課、評課。

  4、常規(guī)檢查。

  四月份:

  1、組織開展信息技術(shù)興趣小組活動。

  2、認真做好初中信息技術(shù)備考復(fù)習(xí)。

  3、常規(guī)檢查。

  五月份:

  1、檢查維護學(xué)生機房,安裝調(diào)試學(xué)生信息技術(shù)考試練習(xí)系統(tǒng)。

  2、組織九年級的信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)及考試工作。

  3、參加學(xué)校教科研處及教導(dǎo)處開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動。

  4、開展信息技術(shù)興趣小組活動。

  5、常規(guī)檢查。

  六月份:

  1、組織教師撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)案例。

  2、開展信息技術(shù)興趣小組活動。

  3、常規(guī)檢查。

  七月份:

  1、組織期末考試,做好學(xué)期結(jié)束工作,上交期末。

  2、做好期末機房檢查維護工作。

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