【實(shí)用】工作計(jì)劃范文錦集5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
本班為托小班,班級年齡兩歲到三歲。其男孩12人,女孩1人。教師兩名,保育員兩名。
本班年齡較小,在家是“小皇帝、小公主”倍受寵愛而且沒有愛護(hù)物品書籍的習(xí)慣,故班級普遍存在兩個現(xiàn)象:1、不愛護(hù)園內(nèi)的共公財(cái)產(chǎn)(如:小椅子,圖書,玩具,環(huán)境布置等);2、小朋友較沒愛心,遇到問題都會較私的為已想(如:看見小椅子倒了沒人扶,書本掉地上沒人撿等)。針對以上情況將在月主要工作安排體現(xiàn)。
一、 保教工作
本班大部分沒有上過園,故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練、培養(yǎng)理能力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點(diǎn)上。
1、保育
本班由年齡偏小,故將一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),做到
吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵己吃,但對個別能力較差的仍須給予幫助。
喝水:會主動喝水,能認(rèn)識己的杯子,會己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。
入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊(duì)入廁,并逐步學(xué)會己穿褲子。
睡覺:會主動高興的上床,能己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。保育員要及時給蓋好被子。
著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,晨練要塞毛巾,戶外活動后要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意的著裝是否整齊。
安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。
衛(wèi)生:培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。班級做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。
2、教育
本班采用托班教材及早期閱讀識字教材
針對本班年齡小、集注意力時間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),我們多采用
游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓能參與到課程,調(diào)動積極性,并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術(shù):手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,從面達(dá)到愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好品德。
二、 家長工作
本班對家長工作分為三部分。親子橋、家園聯(lián)系、家訪或電訪
1、親子橋
a 本周計(jì)劃:本周課程安排 b 聰明果:知識小問答
c 開心刻:小笑話
2、 家園聯(lián)系:每半月與家長交流一次在園在家的大致情況,讓雙方都了解這半個月的優(yōu)缺點(diǎn),對優(yōu)點(diǎn)對給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定,對缺點(diǎn)雙方可及時糾正與改變。家訪、電訪
對每一位新生都進(jìn)行家訪,詳細(xì)了解在家的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等),讓老師能大致了解,以便能在最短的時間里熟悉園的生活。
對當(dāng)天沒有來園的進(jìn)行電訪,了解沒來的原因;蚋鶕(jù)本班情況(如:的一些個別情況)隨時與家長進(jìn)行聯(lián)系、探討。
月主要工作安排
三月份
1、 布置環(huán)境,迎接新生入園
2、 制定班級計(jì)劃,各科教學(xué)進(jìn)度、開展多種有趣的活動,讓喜歡班級生活
4、 開展常規(guī)訓(xùn)練:搬椅子、排隊(duì)、搭小火車
5、 愛心教育:我們都是好朋友
6、 家長會
7、 新生家訪工作
8、 學(xué)習(xí)新操
9、 “三八”婦女節(jié),送媽媽一份小禮物,親媽媽一下。
四月份
1、 親子活動———春游
2、 家長開放日
、 常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、喝水、等待
4、 愛心教育:公共財(cái)產(chǎn)要愛惜
五月份
1、 慶!拔。一”、“五。四”
2、 常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、等待、脫鞋子、己洗手 、愛心教育:小小書本我最愛
六月份
1、 慶!傲。一”,首屆“大地運(yùn)動會”
2、 家長問卷調(diào)查
3、 常規(guī)訓(xùn)練:洗手、隊(duì)列、聽指令
4、 愛心教育:助人為樂
七月份
1、 慶祝“七。一”
2、 畢業(yè)班文藝匯報(bào)演出
3、期末工作總結(jié)
4、 常規(guī)訓(xùn)練:穿脫衣服、洗手、己進(jìn)餐
5、 愛心教育:我是環(huán)保小衛(wèi)士
工作計(jì)劃 篇2
工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。
2、學(xué)習(xí)表演故事,體驗(yàn)扮演角色的快樂。
3、知道每個人都有兩個耳朵,以及耳朵的主要外形特征。
4、學(xué)習(xí)用耳朵辨別不同的聲音和來自不同方向的聲音。
生活活動
1、養(yǎng)成安靜、認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。
2、知道活動后主動收拾桌面。
3、能夠?qū)⒆约旱奈锲钒凑諛?biāo)記放好。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、美工區(qū)投放一面鏡子。
2、圖書角投放有關(guān)圖形的圖片和書籍。
家園共育
1、家庭生活中注意培養(yǎng)幼兒尊敬長輩的行為。
2、及時的發(fā)放周計(jì)劃,家長在家及時的幫助幼兒復(fù)習(xí),鞏固。
3、讓家長周末帶幼兒出去尋找春天,感受春天。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
主題教育活動
上午語言《小兔乖乖二》區(qū)域活動重點(diǎn)指導(dǎo)圖書區(qū)健康《會聽聲音的耳朵》區(qū)域活動重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)科學(xué)《幼兒園里的花》,區(qū)域活動重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)。社會《香噴噴的飯菜》區(qū)域活動重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)科學(xué)《家庭餅干屋》區(qū)域活動重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)區(qū)下午戶外活動《小豬快跑》
戶外活動
《袋鼠媽媽》
《我們倆是好朋友》
《袋鼠媽媽》
《大風(fēng)吹樹葉》
《花兒送給好媽媽》
《送小動物回家》
工作計(jì)劃 篇3
英國政府于20xx年下半年啟動一項(xiàng)新的留學(xué)措施,即每年為1000名中國畢業(yè)生提供為期一年的工作機(jī)會,項(xiàng)目初期將首先在利茲大學(xué)、中英格蘭大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)、蘭開夏大學(xué)、諾丁漢大學(xué)5所學(xué)校試點(diǎn),包括文史、理工等專業(yè)。
此外,作為英國留學(xué)理工科畢業(yè)生培養(yǎng)計(jì)劃的擴(kuò)展,英國政府又推出了“研究生一年延簽工作計(jì)劃”,所有拿到英國高校碩士及博士學(xué)位的學(xué)生,以及數(shù)理化和工程專業(yè)的本科生,可繼續(xù)居留英國12個月進(jìn)行求職。
而繼蘇格蘭地區(qū)最早對國際留學(xué)生推出兩年工作簽證、英格蘭地區(qū)對理科學(xué)生推出一年工作簽證后,威爾士地區(qū)也從去年6月開始對國際留學(xué)生的工作簽證政策進(jìn)行松綁。根據(jù)最新規(guī)定,國際留學(xué)生在威爾士公立大學(xué)攻讀完任意專業(yè)碩士課程后,將獲得一年工作延簽,同時還推出了幫助學(xué)生解決就業(yè)問題的“GO WALES計(jì)劃”。
這一系列政策都旨在為留學(xué)生提供留英工作或?qū)嵙?xí)的機(jī)會,而此舉也必然吸引更多更為優(yōu)秀的留學(xué)生赴英留學(xué),用海外工作經(jīng)歷為自己將來的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
通過就業(yè)市場引導(dǎo)專業(yè)選擇
來自英國的一份材料表明,20xx年英國新就業(yè)機(jī)會比20xx年多了11.3%,碩士畢業(yè)生的起薪大概在33萬人民幣左右,而在倫敦等知名城市則大概為39萬左右。留學(xué)的目的最終仍然是為了就業(yè),在英國讀碩士僅需一年時間卻花費(fèi)不菲,這就更要求留學(xué)生在選擇專業(yè)的時候要與職業(yè)生涯規(guī)劃和對就業(yè)市場的了解以及自身專業(yè)背景相結(jié)合。20xx年英國倫敦城市大學(xué)將開設(shè)“企業(yè)社會責(zé)任管理”、“數(shù)據(jù)倉儲與挖掘”、“材料科學(xué)與市場營銷”、“材料科學(xué)與管理”等新專業(yè),以培養(yǎng)更為優(yōu)秀的復(fù)合型人才。
“總之,法國頒布新移民法的目的就是使外國人進(jìn)出法國和在法居住都更加方便。對中國而言,就是為了使中法人員流動、經(jīng)濟(jì)交往和其他各方面的合作都更加便利!4月4日,法國駐華大使蘇和在北京這樣闡述了法國新移民法的頒布意圖。
20xx年7月,法國議會通過了一項(xiàng)關(guān)于外國移民融入法國的新法律,并將于20xx年8月26日起生效。由于當(dāng)前赴法留學(xué)和工作的中國人越來越多,因此新移民法中所包含的多項(xiàng)新舉措都與中國公民息息相關(guān)。分析人士認(rèn)為,對外國人持更加歡迎、更加開放態(tài)度的法國新移民法,很可能帶來中國人赴法留學(xué)和工作的新的“春天”。
學(xué)生畢業(yè)后可再留法半年求職
根據(jù)新移民法,所有赴法學(xué)習(xí)碩士或碩士以上課程并持有長期學(xué)習(xí)簽證的外國學(xué)生,將在留法的第一年自動獲得有效期為一年的“臨時居留證”。與以往不同的是,從第二年起,這一證件將自動轉(zhuǎn)為有效期為“多年居留證”。而在新法頒布以前,所有的此類學(xué)生只能一直持有一年有效的臨時居留證,每年證件到期時都要再申請延長。
此外,新移民法允許外國學(xué)生求學(xué)期間在法國打工,但工作時間以不超過法國的一個合法全日制崗位工時(通常為每周35小時)的60%為限,而無需經(jīng)過特別批準(zhǔn)。
更具吸引力的是,當(dāng)外國學(xué)生在法國學(xué)習(xí)結(jié)束并獲得了碩士或碩士以上學(xué)位后,將被允許在法國再多居留6個月,以供其尋找或從事與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的帶薪工作。6個月結(jié)束后,如學(xué)生已獲得一份工作或受聘承諾,將被允許在法繼續(xù)居留。而根據(jù)以前的法律,外國留學(xué)生在學(xué)習(xí)結(jié)束后是不允許再在法國居留的。
記者從法國駐華使館了解到,目前在法國留學(xué)的中國人共有2.5萬,而僅在20xx年一年,法國駐華使館就從中國收到了1萬多份赴法留學(xué)簽證申請,最終發(fā)放了8500份簽證,拒簽率為20%至25%。蘇和大使表示,對中國赴法留學(xué)生群體來說,新移民法的實(shí)施無疑將使他們的學(xué)習(xí)、生活和工作都更加便利。
高級人才權(quán)利接近法國國民
新移民法除了對外國留法學(xué)生表現(xiàn)出更加開放的姿態(tài)外,還對那些“擁有專業(yè)技術(shù)、有利于本國或法國繁榮的人士”顯示出了相當(dāng)歡迎的態(tài)度。
根據(jù)新法,法國將設(shè)立一種新的居留證,即優(yōu)秀人才居留證。該證件旨在接納那些能以自己的技術(shù)和才能,參與法國或本人國籍所在國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和知識、科技、文化、人文、體育傳播的外國人。該居留證與需要每年進(jìn)行延長的普通臨時居留證不同,其有效期為3年,而且3年到期后還可延長。它涵蓋了法國入境許可(如同入境簽證),因此持證人在法國和來源國之間的出入境都無需再辦特別手續(xù);而在入境和在法居留方面,持證人的權(quán)利都與擁有法國國籍者的權(quán)利基本相等,其中包括醫(yī)療保險(xiǎn)等方面的權(quán)利。此外,持有此證件的人還可獲得家庭團(tuán)聚許可,其成年家庭成員可因此獲得有工作權(quán)的居留證。
對那些已在本國或法國完整接受了高等教育的學(xué)生而言,如果他們需要以本專業(yè)在法國尋找第一份職業(yè),且能證明自己的高層次技術(shù)或才能,他們也可以向法國政府遞交一份“優(yōu)秀人才居留證申請”。
蘇和大使解釋說,設(shè)立這一居留證的目的是,讓那些真正有技術(shù)和才能的人能在本國或法國施展拳腳、大有作為?傮w而言,科研人員、工程師、醫(yī)療護(hù)理人員、藝術(shù)家、運(yùn)動員等職業(yè),目前在法國勞動力就業(yè)市場上最受歡迎,因此這些領(lǐng)域里的拔尖人才就最有希望獲得法國的`“優(yōu)秀人才居留證”。
中法企業(yè)員工進(jìn)出法國更方便
新移民法的第三項(xiàng)內(nèi)容,主要針對那些中法企業(yè)內(nèi)部職員的流動。根據(jù)這項(xiàng)法律,法國政府將為那些擁有穩(wěn)定收入且收入數(shù)額超過法國最低工資(每月1000歐元)1.5倍的外國人,設(shè)立“外派職員”臨時居留證,有效期也是3年。在這期間,持有人可以自由出入法國。
事實(shí)上,這項(xiàng)規(guī)定主要涉及那些中國在法企業(yè)內(nèi)的非法籍員工,以及法國在華企業(yè)內(nèi)部、將派往法國工作的中國員工。蘇和大使認(rèn)為,此類證件將大大方便這類人員在中法兩國間的進(jìn)出,必將加強(qiáng)兩國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域人員的走動,因此必定會推動兩國的經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易往來。
英國政府教育技術(shù)部(DFES)部長在3月28日簽發(fā)了 “國際畢業(yè)生計(jì)劃” International Graduates Scheme (IGS) ,為赴英的留學(xué)生提供了更寬松的畢業(yè)留英機(jī)會。從20xx年5月1日開始,在英國取得本科或以上學(xué)歷(包括研究生畢業(yè)證書、以及碩士學(xué)位)的任何專業(yè)的國際學(xué)生,沒有專業(yè)限制,可以在畢業(yè)后留在英國一年找工作,1年后可以繼續(xù)申請技術(shù)移民或高技術(shù)移民在英國居留。
提高英國留學(xué)的整體競爭力,吸引更多優(yōu)秀學(xué)生前往英國
該計(jì)劃的推行將會大大提高英國留學(xué)的整體競爭力,掀起又一個赴英學(xué)習(xí)的高潮。
據(jù)報(bào)道,之所以對原計(jì)劃作出改動,是因?yàn)橛母叩冉逃龣C(jī)構(gòu)反映,取消專業(yè)限制將增加英國作為留學(xué)目的地的吸引力,以應(yīng)對全球激烈的留學(xué)市場。
過去美國、加拿大等國家相對寬松的移民政策在很大程度上幫助他們吸引了國際的留學(xué)生數(shù)量,而英國一直堅(jiān)持高門檻的移民政策,所以很多留學(xué)生不得不放棄英國留學(xué)。而現(xiàn)在,新政策明確提到了“大學(xué)畢業(yè)在英工作一年后可以繼續(xù)申請技術(shù)移民或高技術(shù)移民在英國拘留,足以說明了英國政府對國際留學(xué)生的積極態(tài)度!
目前,所謂英國留學(xué)計(jì)劃,都是英國政府和英國教育機(jī)構(gòu)為了吸引留學(xué)生而引進(jìn)的人才新策略。長久以來很多留學(xué)生因?yàn)樵谟厴I(yè)之后不能留在英國進(jìn)一步享受英國的工作和生活而遺憾,因此選擇了美國,澳大利亞等移民國家,這種情況使得英國流失了很多的吸引優(yōu)秀留學(xué)人才的機(jī)會,F(xiàn)在通過新出臺的留學(xué)新政策,不僅為留學(xué)英國的廣大留學(xué)生提供了畢業(yè)后留在英國繼續(xù)生活和工作的機(jī)會,彌補(bǔ)以前到英國留學(xué)的遺憾。同時,這個政策更加吸引學(xué)生到英國留學(xué)的眼球,此外也為英國吸納了更多潛力的人才,有益于英國的發(fā)展與推進(jìn)。
工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)年,我新?lián)纬跞昙?6班班主任老師工作兼數(shù)學(xué)教師,對于即將開始的新學(xué)年班主任老師工作,現(xiàn)初步擬定如下計(jì)劃:
一、了解、認(rèn)識、熟悉全班
我班現(xiàn)在基本情況:全班總?cè)藬?shù)較少,班級學(xué)習(xí)氣氛較濃,積極性高,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績居中等偏上,后進(jìn)生較少,相對差距不大且求知欲望較為強(qiáng)烈,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)緊密。針對此情況,我計(jì)劃用一個月左右的時間逐步了解、認(rèn)識、熟悉全班學(xué)生,其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個學(xué)生的個性特點(diǎn),接下來的班主任老師工作才能得以順利開展和實(shí)施。
二、班集體日常管理
1、班委選派:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。
2、考勤管理:因事因病應(yīng)先請假,請假時間在半天以內(nèi),由當(dāng)時任課教師批準(zhǔn);請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任老師批準(zhǔn);請假一周以上需報(bào)班主任老師并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。事后補(bǔ)假條一律視為曠課,曠課一天扣操行分1分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節(jié),早退一次視為曠課一節(jié)。全班每天考勤情況由班長作詳細(xì)記錄,學(xué)期未交班主任老師統(tǒng)計(jì)。
3、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時,以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
4、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。
6、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,力爭做一名合格中學(xué)生。
三、思想教育
初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任老師與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任老師工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,班主任老師的思想教育工作一刻也不能松懈。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,深入宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護(hù)條例》,濾布進(jìn)一步營造、優(yōu)化未成年人成長的家庭、學(xué)校、社會的安全、健康、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境,積極增強(qiáng)未成年人的法律意識,強(qiáng)化未成年人的法律觀念,規(guī)范未成年人的法律行為。
二、教育目標(biāo):
1、普及基本法律常識,增強(qiáng)法律意識。
2、掌握基本自救自護(hù)的方法。
3、開設(shè)“少兒模擬法庭”,強(qiáng)化法律觀念,規(guī)范法律行為。
4、由學(xué)校帶動學(xué)生,由學(xué)生帶動家庭,由家庭帶動社區(qū),積極推動社會全員知法、懂法、守法、護(hù)法。
三、教育口號:
營造安全、健康、優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境
時時、處處、事事關(guān)心未成年人
四、主要內(nèi)容:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制
1、學(xué)校成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé)。
2、與普陀區(qū)法院少年庭及周邊六個社區(qū)簽訂《共建協(xié)議》,指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校的法制教育工作。
(二)立足宣傳,定期普及
1、重視校園文化環(huán)境的隱形教育作用,利用雛鷹電視臺、廣播臺、宣傳欄、板報(bào)等一切陣地,進(jìn)行法制宣傳。
2、壓濾機(jī)濾布班班設(shè)有普法角,在板報(bào)中專辟普法教育專欄。
3、將普法教育與國旗下的講話相結(jié)合。
4、學(xué)校確立普法重點(diǎn)—《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護(hù)條例》,定期分年級開設(shè)普法講座。
5、普及自救自護(hù)常識,觀看錄像《自我保護(hù)100條》
6、重視法制教育與課程內(nèi)容的有機(jī)整合、有機(jī)滲透。
。ㄈ┛鞓敷w驗(yàn),寓教于樂
1、配合法制宣傳主題,開展《法在心中》的班隊(duì)會、征文、演講、小報(bào)、繪畫、攝影的系列比賽。
2、開設(shè)“少兒模擬法庭”,強(qiáng)化法律意識。
3、開設(shè)“自救自護(hù)”實(shí)踐體驗(yàn),提高自救自護(hù)能力。
3、將法制教育與雛鷹爭章相接合,增強(qiáng)考核與趣味的互相結(jié)合。
。ㄋ模┳⒅貙(shí)踐,增強(qiáng)意識
1、重視法制教育的有力輻射,開展“普法進(jìn)家庭、普法進(jìn)社區(qū)”的系列活動。
2、以班級為單位,每月編制普法?。
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