【熱門】春季工作計劃模板匯總八篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的春季工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
春季工作計劃 篇1
新學(xué)期的到來,作為高一年級班主任,將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生,使學(xué)生學(xué)習(xí)成績有所提高,心理也越來越強大,在面對挫折要有信心,面對困難要有恒心。
一、班級基本情況:
本班學(xué)生人數(shù)共60人,男同學(xué)38人、女同學(xué)22人,他們來自不同的班級,他們是全級理科前60名,應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母。但是同學(xué)們從初中到高中,從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變,從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,面對這些情況班主任的'工作安排顯得尤其重要。我認(rèn)為,本班雖是全級前60名,但還是存在有待加強的地方。
二、工作的理念
葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣!彼晕沂肿⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成。威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”高中的學(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承:自主管理,發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及時給予指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生管理不對時給予指正……一個集體的輿論非常的重要,它會影響到集體的發(fā)展方向,所以必須要建立良好的輿論體系,而在這個點上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是:尊重每一個人,互愛、團結(jié)、求知好學(xué)。對我而言,我的工作理念是:關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,體現(xiàn)于每天“三自我”滿分100分,宿舍衛(wèi)生分10分,每次拿一級文明班且最高分。
三、具體措施
1、調(diào)整培訓(xùn)班團干部,加強學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。
2、針對上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
3、開展培優(yōu)扶差,尤其是成績出現(xiàn)大變動的學(xué)生。
4、進行衛(wèi)生值日工作匯報制度,落實衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會。
5、落實科代表作業(yè)檢查、匯報制度。
6、讓學(xué)生學(xué)會時間管理,加強與家長聯(lián)系和溝通。
7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度,健全班務(wù)日志。
四、工作的具體內(nèi)容:
時間周次工作的具體內(nèi)容工作目的與效果負(fù)責(zé)人11、組建班委會
2、同學(xué)自我介紹,互相認(rèn)識(自習(xí)課)
3、對班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo)
4、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實工作;
互相認(rèn)識,盡早適應(yīng)新班級;
建立健康的輿論理論;
形成良好的文化環(huán)境。
制度明確,做事有章可循
2、我的民主監(jiān)督工作(第一期)[紀(jì)律]
3、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計學(xué)習(xí)計劃和寫出每天具體時間安排(全體同學(xué))
探索語感、有效朗讀、高效課堂強調(diào)同學(xué)的課余生活重要性
公布“三自我”分?jǐn)?shù)及意義(現(xiàn)代生活最需要的品質(zhì)一方面:社會意識與公共秩序+廉恥感)
幫助學(xué)生找好學(xué)習(xí)方法。
春季工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)學(xué)校、政教處德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學(xué)校、家長、社會的橋梁溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。
二、班級情況:
二年(1)班共有學(xué)生35名,其中男生18名,女生17名.學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù).學(xué)生較聽話,但自覺性較差.要培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣.大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,因此在課堂教學(xué)中要重視后進生的學(xué)習(xí),使他們逐步趕上大部隊。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。全班努力,爭當(dāng)文明班級。
三、工作措施:
1.加強班級紀(jì)律教育,保證教學(xué)質(zhì)量。
2.健全班委會組織,協(xié)助班主任做好班級工作。
3.眼睛保健操要人人會做,人人求好;課間跑操要做到三個字:快、靜、齊。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實行班級垃圾袋裝化,以便于做好班級衛(wèi)生的保潔工作。
5.重視學(xué)生的思想品德教育。利用隊會課對學(xué)生進行《五禁止、五提倡》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
6樹典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開展小老師活動。
7.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。平時注意他們的'學(xué)習(xí),鼓勵、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,樂于學(xué)習(xí)。
8.進行“閃閃魚鱗”的評比。在紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、作業(yè)方面表現(xiàn)好的學(xué)生,老師要獎勵。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,好的要求更好,后進的要求進步。
9.做好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
10.對于學(xué)校組織的各種活動,搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律達(dá)優(yōu),各項成績優(yōu)秀。
11.合理利用資源,利用校信通,做好家校聯(lián)系工作,學(xué)校與家庭合力,挖掘?qū)W生的優(yōu)點,并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點,要及時教育。
四、工作安排:
二月份:
1、對學(xué)生進行常規(guī)教育,安全教育和衛(wèi)生健康常識教育。
2、開展學(xué)習(xí)雷鋒活動。
三月份:
1、開展慶三八活動:享受親情,感恩母親。
2、開展美化班級活動,進行衛(wèi)生大掃除。
3、召開家長會。
4、對學(xué)生進行校園安全教育。
5、春季運動會。
6、對學(xué)生進行學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。
四月份:
1、侃侃杯故事大賽。
2、對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的教育。
3、教育學(xué)生搜集革命先烈故事,觀看革命影,對學(xué)生進行愛國主義教育。
4、期中考試。
5、對學(xué)生進行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。
6、對學(xué)生進行安全教育,安全演講活動。
7、對學(xué)生進行思想品德教育。
五月份:
1、對學(xué)生進行文明禮儀教育。
2、家長開放日活動。
3、結(jié)合母親節(jié)教育學(xué)生學(xué)會感恩。
4、對學(xué)生進行心理健康教育。
5、籌備慶六一活動。
六月份:
1、慶六一活動。
2、對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣教育。
春季工作計劃 篇3
指導(dǎo)思想:
根據(jù)《20xx一20xx年園務(wù)工作計劃》的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,加強課題研究,探索園本課程,凸顯特色教育,打造幼兒園品牌。
目標(biāo)措施:
一、文化環(huán)境。
目標(biāo):
整合豐富資源,進行精心構(gòu)思,著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展、特色鮮明、彰顯我園園所文化的環(huán)境,以其獨特的物質(zhì)文化形態(tài)影響幼兒,使環(huán)境成為一個培育精神的世界。
措施:
1.公共區(qū)域環(huán)境。
做好“教師微笑墻”,展示我園教師健康、積極、飽滿的精神狀態(tài)。完成部分公共區(qū)域的環(huán)境更新和美化,充分利用空間,以幼兒的參與為主線,強調(diào)幼兒的親身參與感受,創(chuàng)設(shè)特色鮮明的園所環(huán)境,讓幼兒身處其中,接受藝術(shù)美的熏陶,真正使幼兒感受到幼兒園是生活的校園,孩子的樂園。
2.工作室環(huán)境。
上學(xué)期,幼兒園克服了空間狹小、用房緊張等實際困難,開辟了相對獨立的幼兒園藝術(shù)工作室,本學(xué)期我們將重點改造工作室環(huán)境,把工作室打造成我園特色展示的陳列室。
二、課題研究。
目標(biāo):
根據(jù)實施方案開展扎實、有效的課題研究,注重過程資料的積累,做到課題研究與課程建設(shè)相結(jié)合,課程研究與特色研究相結(jié)合。通過剪紙課題研究,來進一步完善我們的園本課程建設(shè),形成鮮明的辦園特色。
措施:
1.子課題《幼兒剪紙教學(xué)策略的研究》研究小組要繼續(xù)加強剪紙課堂教學(xué)的研究,在組內(nèi)開展人人一堂好課活動,主要探討園本課程內(nèi)預(yù)設(shè)的教學(xué)內(nèi)容是否符合本年齡段幼兒的特點,活動的設(shè)計和教學(xué)方法幼兒是否感興趣。通過研究完善園本課程,提高教師組織特色課堂教學(xué)的能力。
2.子課題《剪紙藝術(shù)課程中區(qū)域活動的開發(fā)》研究小組本學(xué)期的研究重點落在區(qū)域的推廣及資料的收集上,各年齡段的剪紙區(qū)域要在年級組推廣,各班根據(jù)主題開設(shè)固定的剪紙區(qū)域,注重在區(qū)域活動中材料的投放以及照片、影音資料的收集。
3.子課題《探究剪紙與其他藝術(shù)形式的有效融合》研究小組繼續(xù)探索剪紙與版畫相融的有效途徑,創(chuàng)作一批好作品。做好幼兒園《手指操》的拍攝工作,并在全園推廣。
三、特色建設(shè)。
目標(biāo):
緊緊抓住幼兒園的辦園目標(biāo)和辦園理念,以“手腦并用,和諧共進”的園訓(xùn)為核心,充分發(fā)揮合作共同體的工作職能,遵循從活動中促提高,從交流中促發(fā)展的大方向,提供優(yōu)質(zhì)的.藝術(shù)教育資源,提供良好的藝術(shù)展示舞臺,創(chuàng)建良好的藝術(shù)文化氛圍,使師幼感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的品位得到提高,同時推動幼兒園其他各項工作,使學(xué)校整體辦學(xué)水平得到提高,提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)。
措施:
1.剪紙版畫工作室。
由工作室特長教師定期對中、大班孩子進行全面授課,并通過考核在大班組招收20名工作室小成員,定期授課,培養(yǎng)一批有特長的孩子。本學(xué)期要組織工作室成員外出采風(fēng),結(jié)合本地的民俗特色、標(biāo)志建筑大膽創(chuàng)作,爭取創(chuàng)作出一批優(yōu)秀的作品,積極投稿并參加各級各類比賽。
2.班級特色。
各班開展好班級特色活動,創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的活動環(huán)境,定期更換班級特色櫥窗,體現(xiàn)班級的個性亮點。進行班級特色評比,從實施過程和電子備課稿兩方面進行綜合評價,選出特色建設(shè)優(yōu)秀班級。
3.共同體活動。
依托鎮(zhèn)江市“園本課程建設(shè)共同體”和“剪紙教育共同體”活動,建立學(xué)習(xí)交流、互助共進、成果共享的組織文化,促進幼兒園園本性個體研究和共同體專題研究的扎實開展,擴大幼兒園特色宣傳,提升幼兒園特色建設(shè)水平。
4.實施評價管理。
根據(jù)小、中、大的剪紙技能目標(biāo),每學(xué)年進行考核,考核過關(guān)的幼兒頒發(fā)“剪紙技能達(dá)標(biāo)證”。創(chuàng)設(shè)“剪紙小苗苗”、“剪紙小明星”遞進式的評價考核制度,制定評價標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期進行評比,頒發(fā)證書。
四、電教宣傳
目標(biāo):
做好電教設(shè)施設(shè)備的維護工作,加強校園網(wǎng)站和資源庫的建設(shè),加強多媒體課件制作的培訓(xùn),努力提高教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力。擴大幼兒園在信息網(wǎng)、丹陽日報等媒體的宣傳和報道,提升我園的社會聲譽和社會影響力。
措施:
1.服務(wù)工作。
服從和服務(wù)工作大局,服從教學(xué)需要,正常做好各班級及各部門的電教設(shè)施設(shè)備的維護工作,盡可能在第一時間為老師們解決相關(guān)技術(shù)問題,以確保電教設(shè)施設(shè)備的正常使用。
2.宣傳工作。
配合幼兒園以及各部門的各項活動進行拍攝、錄像、信息采集等工作,爭取在第一時間獲取相關(guān)信息,及時撰寫活動報導(dǎo)進行投稿。做好幼兒園網(wǎng)站和資源庫的建設(shè),做到定期更新和維護,讓幼兒園網(wǎng)站成為我園對外展示與宣傳的窗口。
3.課件小組活動。
成立幼兒園課件制作小組,由劉春艷擔(dān)任組長,選拔年輕有特長的老師,定期進行制作多媒體課件的培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,培養(yǎng)一批課件制作能手。
4.班級博客。
班級博客是我園對外展示的窗口,也是教師與家長密切溝通的一個良好媒介,鼓勵教師做好班級博客,及時上傳更新內(nèi)容,本學(xué)期將進行班級博客的評比,注重過程與結(jié)果,每月月底進行檢查、匯總,學(xué)期末評選出優(yōu)秀班級博客。
5.作品發(fā)表計劃。
2月份結(jié)合即將到來的“三八婦女節(jié)”創(chuàng)作作品投稿;3月份結(jié)合“春來了”創(chuàng)作作品投稿;4月份創(chuàng)作“我們?nèi)ゴ河巍蓖陡澹?月份結(jié)合即將到來的“六一兒童節(jié)”創(chuàng)作作品投稿;6月份結(jié)合夏季特點創(chuàng)作作品投稿。
春季工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》和《3——6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,圍繞幼兒園園務(wù)工作計劃,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,克服困難,愛崗敬業(yè),全心全意為幼兒、為家長、為社會服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、抓隊伍建設(shè),促綜合素質(zhì)提高
2、抓特色研究,促辦園聲譽提高
3、抓班級管理,促保教質(zhì)量提高
三、基本情況
本學(xué)期開設(shè)12個教學(xué)班,其中托班1個,小、中、大班各3個,大大班2個。教材使用情況:小、中、大班使用的教材為《幼兒園智慧活動課程》和《嬰幼兒整合識字課程》;托班使用的教材為《建構(gòu)式課程》;大大班使用的教材為《幼兒園幼小銜接課程》和《洪恩識字課程》。每個班級都配備有兩教一保3名教師。
四、工作重點及措施
(一)抓隊伍建設(shè),促綜合素質(zhì)提高
1、加強理論學(xué)習(xí),提升教師素養(yǎng)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在工作中聯(lián)系實際情況對《指南》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。
2、每月組織一次集體培訓(xùn)活動。學(xué)習(xí)的主題一方面根據(jù)當(dāng)前的教育發(fā)展與改革的形式來確定,另一方面根據(jù)教師自身教學(xué)實踐中的問題或困惑提出主題,集中研討、探究解決的思路與方法,鼓勵教師暢所欲言,發(fā)表見解,將研討的內(nèi)容及時進行提升和總結(jié),確保每次培訓(xùn)活動有質(zhì)量、有效果。并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。
3、本學(xué)期我們將通過“走出去,請進來”等方法請專家來園示范指導(dǎo)或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課;讓教師們走近更多的專家、名師,在與專家、名師的直接對話中掌握新的教育動態(tài)與策略,進一步領(lǐng)悟教育的真諦,提高教師的教育和研究能力。
。ǘ╅_展崗位練兵活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和技能
1、每周上交一次簡筆畫,教師在業(yè)余時間自行進行普通話訓(xùn)練。
2、分月上交一份教育隨筆(單月)和個案記錄(雙月)。
3、每月根據(jù)自己所上的內(nèi)容選擇一節(jié)課進行認(rèn)真反思,并寫出詳細(xì)的教學(xué)反思上交。
4、5月份舉行一次全園性的教學(xué)競賽活動。
(三)抓好班級常規(guī)管理,促保教質(zhì)量提高
1、建立科學(xué)的一日活動制度,規(guī)范常規(guī)要求,細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,帶領(lǐng)教師認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園一日生活常規(guī)及教師職責(zé)》,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、用餐、午睡、離園等環(huán)節(jié)入手,加強對每一環(huán)節(jié)的具體研究。使每一個環(huán)節(jié)的活動都能為提高幼兒的.能力、知識、技能服務(wù),確保幼兒一日活動優(yōu)質(zhì)高效。
2、加強班級工作的管理力度。強化班組長的管理意識,提高班組長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色的完成各項工作任務(wù)。
3、關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教研組每周組織隨堂聽課不少于兩次,聽課人員至少4人,并進行課堂教學(xué)評分量化。
4、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用,探索主題墻飾的開發(fā)和利用,促進環(huán)境與教育內(nèi)容的有效結(jié)合。鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時進行調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。教研組分月對各班環(huán)境布置進行檢查,并于期末綜合量化評出一、二、三等獎。
。ㄋ模╅_展教研活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的
1、小、中、大班每周上交6個教案,年級組成員各承擔(dān)2個;大大班每周上交5個教案,成員輪流承擔(dān)2—3個教案。具體要求:教研員每周周三前將周計劃發(fā)放到班上,教師于下周二上午11點以前將教案以電子檔的形式上交到教研員處,待教研員批閱后,將全部教案打印后發(fā)放到各班。
2、每周三下午進行集體備課活動,教研員根據(jù)教師下周所上教學(xué)內(nèi)容對其中所涉及的故事、兒歌、歌曲(彈唱)等進行抽查。要求教師要熟悉所上的內(nèi)容,避免拿著教材上課的情況出現(xiàn)。
3、繼續(xù)深入開展課題研究工作。本學(xué)期我園的州級課題—《民間游戲在幼兒園一日活動中的滲透實踐研究》已進入第二個子課題階段;州級課題—《整合性園本教研運行機制實踐研究》即將進入結(jié)題階段;各課題負(fù)責(zé)人要結(jié)合我園實際情況,制定切實可行的計劃,帶領(lǐng)課題組成員進行實踐研究。
4、認(rèn)真開展片區(qū)教研活動。按照縣教研室的工作要求,我園所轄片區(qū)的幼兒園為雞街幼兒園、蚌谷幼兒園和坪寨幼兒園,我們將認(rèn)真與所轄片區(qū)的幼兒園商討,制定切實可行的片區(qū)活動計劃,并按計劃開展各項活動,發(fā)揮我園的示范輻射作用。
(五)開展各種主題活動,豐富幼兒和教師的生活
1、于每周二下午開展區(qū)角活動,要求各班根據(jù)幼兒的年齡特點和班級情況,制定本班的區(qū)角活動計劃,并要充分利用活動室、走廊、操場等合理設(shè)置活動場地,指導(dǎo)幼兒開展活動,增進幼兒間的相互交往與合作,促進幼兒的全面發(fā)展。并根據(jù)本次的活動情況對下一次活動采取相應(yīng)的調(diào)整措施,活動之后要及時記錄并反思(第二周全面啟動)。
2、繼續(xù)抓好陽光體育活動。具體內(nèi)容包括:年級組“體育大課”(第三周開始)、課間十分鐘活動、周一和周五做“課間操”、周四下午“校園輪滑隊”訓(xùn)練等。通過生動有趣、形式多樣、豐富多彩的戶外體育游戲活動,使幼兒和教師在游戲活動中獲得滿足和快樂。
3、利用“春游”、“端午節(jié)”、“兒童節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(六)開展多種形式的家長工作,實現(xiàn)家園共育
1、建立家長委員會,定期召開會議。提高家長園地的質(zhì)量,做到更換及時,根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好預(yù)防疾病及安全問題的宣傳教育,內(nèi)容豐富,有較強的指導(dǎo)價值。
2、開設(shè)家長學(xué)校,發(fā)放家長學(xué)習(xí)材料,指導(dǎo)家長正確教育幼兒的方法;組織家教經(jīng)驗交流活動,為家長提供交流教子心得的平臺,增進家長與家長之間的教育互動。
3、對每一位幼兒做好家訪、電訪工作,了解幼兒在家的表現(xiàn),及時向家長反饋幼兒在園的一日生活學(xué)習(xí)情況,做好家訪記錄表。
4、認(rèn)真按時填寫家園聯(lián)系手冊,書寫內(nèi)容要真實可信,語言要婉轉(zhuǎn)。
5、舉辦家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活情況。
6、充分利用現(xiàn)代技術(shù),如:建立QQ群、微信群、網(wǎng)站等方式,向家長展示幼兒在園情況。
春季工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內(nèi)容,以八禮四儀實施綱要為指導(dǎo),以“培養(yǎng)良好習(xí)慣 成就美好人生”為主線,以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動為載體,緊緊圍繞市教育局,關(guān)工委和團市委少先隊工作的有關(guān)文件精神,加強學(xué)習(xí),扎實工作,開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標(biāo):
1.求精:狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2.求實:抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人格化的教育。
3.求真:抓好班隊和晨會及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4.求新:從學(xué)生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性。
三、具體措施:
。ㄒ唬┳⒅仃犖榻ㄔO(shè),以學(xué)習(xí)促提高
業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著工作開展的成效,因此,抓好少先隊工作的兩支隊伍建設(shè),將是本學(xué)期少先隊工作的一個重點。
1.注重輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。
本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,校本培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合,推薦優(yōu)秀的中隊輔導(dǎo)員參加市級培訓(xùn),新輔導(dǎo)員要拜有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員為師,培養(yǎng)一批熱愛少先隊事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無私奉獻(xiàn)、勇于開拓的中隊輔導(dǎo)員。
2.注重少先隊干部建設(shè)。
本學(xué)期我們將加強隊干部的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度,培養(yǎng)他們的主人翁意識以及熱愛少先隊的情感。
。ǘ┩七M常規(guī)工作,構(gòu)建和諧校園
1.發(fā)揮陣地建設(shè)作用。
充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能,大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動要做到經(jīng);、序列化、規(guī)范化,做好活動的`研究工作,推動實踐活動的縱深發(fā)展。
2.規(guī)范升旗示范效應(yīng)。
每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
3.加強常規(guī)工作管理。
“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核,期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。
。ㄈ┩诰蛏鐣Y源,開拓活動空間
本學(xué)期,我們將繼續(xù)聘請社會各界人士為校外輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓孩子們學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員在社會這座大舞臺上鍛煉自己,展示自我,增強體驗和實踐能力。
(四)深化體驗活動,提高素質(zhì)提升品位
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份,結(jié)合“學(xué)雷鋒日”、植樹節(jié)、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份,圍繞“清明節(jié)”開展“學(xué)八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。五月份,開展勞動衛(wèi)生教育系列活動;六月份,舉行六年級畢業(yè)典禮,開展“六.一”兒童節(jié)慶;顒拥。
2.做亮做響學(xué)校特色,開展“紅鈴鐺”課堂。
圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結(jié)合學(xué)校實際情況,扎實開展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動,把關(guān)愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。
四、具體安排:
二月份:
1.各中隊擬定本學(xué)期工作計劃,選拔中、小隊干部。
2.組織 “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”大隊委員培訓(xùn)。
3.各中隊文化布置評比。(黑板報主題:植樹節(jié))
4.寒假讀書征文活動
三月份:
1.開展“生命教育”主題系列活動。
3.開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。
4.組織隊干部培訓(xùn)活動
5.第一期星級中隊評比。
四月份:
1. 組織清明祭掃活動
2.黑板報評比。(主題:繼承先烈遺志 爭當(dāng)四好少年)
3.組織社會實踐活動
4.“學(xué)八禮四儀,做文明清小少年”主題活動
5.第二期星級中隊評比
五月份:
1.開展“紅鈴鐺課堂”相關(guān)活動。
2.黑板報評比(以“藝術(shù)點亮生活”為主題)。
3. 慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“勞動之星”評比活動
4.第三期星級中隊評比
六月份:
1.開展“慶祝六一”活動。
2.三四年級成長儀式。
3.評選校級文明中隊,
4.舉行畢業(yè)典禮
5.少先隊工作總結(jié)。
6.做好資料歸檔工作,布置暑期工作。
xx市xx小學(xué)大隊部
20xx、02
春季工作計劃 篇6
月主題教學(xué)活動
活動月份:三月份
主題名稱:我愛我媽媽
主題目標(biāo):1、知道3月8是全世界婦女的節(jié)日。
2、使幼兒了解媽媽勞動的艱辛,媽媽工作成績,為自己的媽媽自豪。
3、激發(fā)幼兒的情感,使他們懂得關(guān)心媽媽。
活動安排:
語言—談話“我心中的媽媽”、講述“送給媽媽的節(jié)日禮物”
數(shù)學(xué)—分類記數(shù)、生活體驗“小鬼當(dāng)家”.復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減法
藝術(shù)—歌曲“媽媽的眼睛”、歌舞“感恩的心”、
繪畫“我為媽媽做點啥”、手工“獻(xiàn)給媽媽的紅花”、
歌曲“紅花獻(xiàn)給好媽媽”
社會—實踐活動“學(xué)習(xí)做值日”、認(rèn)知活動“三月八日婦女節(jié)”
活動月份:四月份做個好孩子
主題目標(biāo):
1、結(jié)合禮節(jié)教學(xué)教育幼兒對人有禮貌,會主動使用禮貌用語
2、能與同伴友好相處,能盡量做到謙讓、合作、友好,有同情心,會正確運用語言表達(dá)自己的情感,并正確、簡單地評定自己和別人的言行。
3、學(xué)習(xí)到別人家做客的禮節(jié),遵守公共秩序。
活動安排:
語言;看圖講故事
藝術(shù):繪畫“美麗的蘋果樹”、裝飾畫“漂亮的手絹”
歌曲“太陽出來了”、節(jié)奏練習(xí)“鈴兒響叮當(dāng)”
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加法減法.
活動月份:五月份
主題名稱:愉快的夏天
主題目標(biāo):
知道夏天衛(wèi)生知識,學(xué)會自我保護的方法。會用恰當(dāng)?shù)脑~語描述夏天的特征。會畫夏季自然景物的特征.服裝.用品。知道120急救電話,學(xué)會防暑的方法,經(jīng)常保持個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。
活動安排:
數(shù)學(xué)—20以內(nèi)數(shù)的減法.
藝術(shù)—裝飾畫“漂亮的扇子”、繪畫“我知道的夏天”
歌曲“小鴨子”、歌曲“看星星”
活動月份:六月份
一、主題名稱;快樂的.六一
主題目標(biāo):知道六一是全世界小朋友的節(jié)日,懂得體驗今天生活的幸福和歡樂,能積極愉快地參加慶祝節(jié)日的集體活動。學(xué)習(xí)用豐富的語言看圖講述。
活動安排:
數(shù)學(xué)—20以內(nèi)數(shù)的加減法
社會—民族大家庭、慶祝六一兒童節(jié);欣賞叔叔阿姨送來的禮物、說話“六一兒童節(jié)”
藝術(shù)—繪畫“快樂的六一節(jié)”、制作“吹泡泡”
二、主題名稱:我想當(dāng)小學(xué)生
主題目標(biāo):對幼兒進行幼兒園與小學(xué)的連接教育,組織幼兒參觀小學(xué);組織幼兒談話我上小學(xué)后,教育幼兒愛學(xué)習(xí),愛勞動,爭當(dāng)少先隊員,做個好孩子;做好幼兒離園的思想工作,完成各項教學(xué)。
活動安排:
語言;看圖說話“我想當(dāng)小學(xué)生”、散文欣賞“老師,謝謝你”
數(shù)學(xué);算一算口算比賽
社會;助人為樂、交通規(guī)則、小幫手、畢業(yè)儀式
春季工作計劃 篇7
本學(xué)期小小班共有兩本教材,即《聰明寶寶》和《快樂寶寶》。學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的教學(xué)計劃 。
一、教材分析及預(yù)期達(dá)到的教學(xué)目標(biāo):
(一)《聰明寶寶》主要培養(yǎng)的是幼兒的認(rèn)知能力、語言發(fā)展能力、思維能力、動手能力和生活自理能力。因此,我們預(yù)期達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)為以下幾點:
(1)喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。
(2)樂意回答成人提問,也能向成人提出簡單的問題。
(3)喜歡聽成人講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的積極性。
(4)會一頁一頁翻書和看書,看完后歸原位。
(5)喜歡結(jié)伴或獨自在同伴面前念兒歌。
(6)聽懂并愿意學(xué)普通話,喜歡模仿成人或電視中的語言,樂意與同伴老師或親人交流,表達(dá)自己的意愿。
(7)對周圍的許多事物有自發(fā)的'敏感性和好奇心,有探索的愿望。
(8)知道圓形、方形、三角形等基本圖形的名稱及特征。
(9)知道1和許多,能點數(shù)2"3件物品。
(10)初步感知物體大小、軟硬等特性,辨別生活中常見的聲音和顏色;初步理解早、晚等時間概念及上、下等空間方位概念。
(11)對線條、色彩等有初步的感受和表現(xiàn)力。
(12)喜歡唱歌、跳舞、畫畫,能隨意地用語言、動作、聲音、涂鴉等形式自由表現(xiàn)自己的心情和感受。
(二)《快樂寶寶》主要培養(yǎng)的是幼兒的動作發(fā)展能力,即協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力、平衡能力、跳躍能力和攀登能力等。因此,我們預(yù)期達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)為以下幾點:
(1)夠獨立、自然、協(xié)調(diào)地走、跑、跳。
(2)注意活動身體,喜歡參加戶外游戲活動和體育活動。
(3)根據(jù)器械性質(zhì)的不同,手腳協(xié)調(diào)地鉆、爬、滾、攀。
(4)培養(yǎng)幼兒大膽、開朗的性格,不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助。
(5)了解生活中常見的危險因素,不接觸危險的物品,不去危險的地方玩耍。
(6)喜歡與班上的老師、小朋友交往,與同伴友好相處,懂得分享與輪流,養(yǎng)成良好的合作意識。
二、具體課程安排:
三月份:
1.《聰明寶寶》:《早上空氣好》、《黃燦燦的梨》、《刷牙》、
《高高、強強和電腦》、
2、《快樂寶寶》:《小小足球運動員》、《拍拍手》、《小鯉魚跳龍門》、《卡片配對賽》、
3、音樂活動:《小手爬》
4、兒歌活動:《睡前要小便》
5、故事活動:《高高興興上幼兒園》
四月份:
1、《聰明寶寶》:《高和矮》、《小動物回家》、《我是媽媽的好幫手》、《拼一拼》、
2、《快樂寶寶》:《拋小沙包》、《跳飛機》、《捉迷藏》、《頂沙包》、
3、美術(shù)活動:《大紙球》
4、兒歌活動:《手指歌》
5、音樂活動:《五官歌》
五月份:
1、《聰明寶寶》:《西瓜大又甜》、《我的家》、《左和右》、《咪咪洗腳》
2、《快樂寶寶》:《機智的小山羊》、《龍舟比賽》、《走平衡木》、
《小熊抱大西瓜》
3、智力活動:《看誰找得對》
4、兒歌活動:《媽媽節(jié)》
5、音樂活動:《拍手點頭舞》
六月份:
1、《聰明寶寶》:《太陽在哪邊》、《旺旺吃冰淇淋》、《我和你》、
《會飛的動物》
2、《快樂寶寶》:《看誰投的準(zhǔn)》、《拉車》、《踮腳走》、《小袋鼠跳遠(yuǎn)》
3、兒歌活動:《玩具玩具我愛你》
4、音樂活動:《看誰先蹲下》(兩課時)
七月份:
1、《聰明寶寶》:《美麗的向日葵》、《數(shù)積木》、《站那里》、
《貪玩的小蝴蝶》
2、《快樂寶寶》:《小猴子收玉米》、《老鷹抓小雞》、《小星星,亮晶晶》、《毛巾滾皮球》、《小小郵遞員》
3、兒歌活動:《保護眼睛》
4、故事活動:《三只小!
春季工作計劃 篇8
伴著春季的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學(xué)期計劃:
一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)
對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,完成全園教職員工的.年度體檢,對于體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作
嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸熱,在繼續(xù)預(yù)防“手足口”基礎(chǔ)上,加強各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),預(yù)防春季病菌侵入;每天繼續(xù)做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好春季的常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作
做好春季的消毒、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);
開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;
幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“膳食會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。
六、認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度
杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
七、對新教師進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng)
不斷提高新教師的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。
八、寫好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結(jié)。
九、各月份的具體安排:
二月份
1、學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃,完善各種職責(zé)和制度。
2、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健、教學(xué)等用品,并發(fā)放到各班各部門。3、改善消防設(shè)施和廚房設(shè)備,完善消防制度。
。、加強美化園舍環(huán)境及花卉管理。
三月份:
1、進行期初衛(wèi)生工作檢查,各班加強衛(wèi)生習(xí)慣訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。
2、配合慶“三八節(jié)”全園親子活動,對幼兒進行衛(wèi)生教育。
3、做好新入園幼兒的預(yù)防接種證查驗工作。
四月份
1、配合做好春季流行病的預(yù)防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢工作。
2、保育員知識、技能比賽。
3、進行一次全園的衛(wèi)生大檢查。
五月份
1、配合做好家長開放日工作。
2、進行幼兒膳食調(diào)查,并進行科學(xué)合理的分析評價。
3、保育員知識、技能比賽。
六月份
1、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,加強安全教育。
2、做好全園保健各類計劃的總結(jié)、歸檔工作。
3、做好幼兒半年一次查體工作。
七月份
1、組織一年一度的幼兒教師體檢。
2、做好放暑假全園的清潔工作。
3、做好保健財產(chǎn)清點工作。
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