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圖書館工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-30 05:14:14 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于圖書館工作計(jì)劃6篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編整理的圖書館工作計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于圖書館工作計(jì)劃6篇

圖書館工作計(jì)劃 篇1

  作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

  圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。

  圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

  二、工作目標(biāo):

  1,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

  2,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3,堅(jiān)持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

  4,進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  三、具體工作:

  1,管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

  科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

  培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

  做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:

  a、教職工借閱登記表。

  b、各室報(bào)紙記載表。

  c、各室發(fā)刊書雜志記載表。

  d、購書情況登記表。

  e、圖書修補(bǔ)記載表。

  f、圖書注銷,剔除登記表。

  g、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。

  h、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

  i、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計(jì)表。

  2,開展“我能行,我真棒”的活動。

  對學(xué)生的借還書采勸隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

  根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

  每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

  每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。

  完成上述工作的同時(shí),我們會及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號,以鼓動學(xué)生參與的'積極性。

  3,繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

  定期與同軌班交換圖書角圖書。

  鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。

  四、實(shí)施措施:

  1,做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

  2,圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

  3,各項(xiàng)活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時(shí)公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

  4,不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

  在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所

  以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

  ~年9月

圖書館工作計(jì)劃 篇2

  一、立足全省高校圖書情報(bào)事業(yè)的整體建設(shè)

  推進(jìn)文獻(xiàn)信息資源的共建與共享長期以來我省高校圖書館經(jīng)費(fèi)普遍緊張,而師生對文獻(xiàn)資源的需求卻日益增加。為此,xx省高校圖工委認(rèn)為有必要加強(qiáng)重視文獻(xiàn)資源的共建共享,立足全省高校圖書情報(bào)事業(yè)的整體建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開展一定規(guī)模的聯(lián)合、協(xié)調(diào)采購、館際互借和文獻(xiàn)傳遞。

  (一)繼續(xù)開展科技文獻(xiàn)資源的共建共享

  xxxx年,xx省科技廳開展了“xx省科技文獻(xiàn)共享平臺”建設(shè),xxxx大學(xué)圖書館、xxxx師大圖書館作為建設(shè)點(diǎn),承擔(dān)共享資源的建設(shè)。共享資源由省科技廳撥付一部份經(jīng)費(fèi),貴大和師大圖書館設(shè)置了鏡像站點(diǎn),提供了硬件支撐,所建設(shè)的科技文獻(xiàn)數(shù)字資源供省內(nèi)高校共享,極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻(xiàn),減少了各館數(shù)字資源的.購買成本和硬件設(shè)備投資。這種整體化的數(shù)字資源建設(shè)投資少,效益好,有效地縮短了各類高校的數(shù)字資源差距,xxxx年xxxx財(cái)經(jīng)學(xué)院圖書館成為我省高!皒x省科技文獻(xiàn)共享平臺”第三個(gè)建設(shè)點(diǎn),有“中國經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)”、“國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫”免費(fèi)提供全省高校圖書館使用。

  (二)加強(qiáng)電子資源的聯(lián)合采購

  成立電子資源聯(lián)合采購小組,負(fù)責(zé)組織我省高校開展聯(lián)合采購中外文數(shù)據(jù)庫,與數(shù)據(jù)庫供應(yīng)商談判,取得對xxxx高校的優(yōu)惠,為我省高校圖書館電子資源的建設(shè)和發(fā)展搭建良好的平臺。在今后的電子資源采購中,全省高校圖書館要團(tuán)結(jié)一致,公開、公平、公正地開展電子資源的聯(lián)采工作,共同維護(hù)xxxx高校圖書館的利益。

 。ㄈ┙⑼暾娜「咝D書館聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫

  xxxx年開展全省高校范圍內(nèi)的聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫建設(shè),加強(qiáng)館際間書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求和培訓(xùn)合作。

  (四)開展xxxx地方文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)庫建設(shè)

  繼續(xù)開展xxxx地方志全文數(shù)據(jù)庫建設(shè),力爭xxxx年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫建設(shè),并免費(fèi)提供全省高校圖書館使用。

 。ㄎ澹╅_展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作

  為了充分利用和開拓省內(nèi)各高校圖書館的資源,更密切的開展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作。xxxx年在全省高校推廣開展文獻(xiàn)傳遞工作,以促進(jìn)文獻(xiàn)資源的共享利用。

 。┝幗⒅袊叩冉逃墨I(xiàn)保障系統(tǒng)(calis)xx省級中心

  中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(calis),是國務(wù)院批準(zhǔn)的我國高等教育的公共服務(wù)體系之一。calis的宗旨,在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下,把國家的投資、現(xiàn)代圖書館理念、先進(jìn)的技術(shù)手段、高校豐富的文獻(xiàn)資源和人力資源整合起來,建設(shè)以中國高等教育數(shù)字圖書館為核心的教育文獻(xiàn)聯(lián)合保障體系,實(shí)現(xiàn)信息資源共建、共知、共享,以發(fā)揮最大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,為中國的高等教育服務(wù)。xxxx年,圖工委要努力促使(calis)xx省級中心的建立與建設(shè)。

  二、開展全省高校圖書館從業(yè)人員情況調(diào)研,努力提高高校圖書情報(bào)專業(yè)隊(duì)伍水平

  根據(jù)xxxx年11月18日在xx省高校圖工委工作會議中委員們提出的意見和建議,xxxx年圖工委將開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研,在調(diào)研的基礎(chǔ)上向省教育廳或各高校提出建議,并就專業(yè)人員目前的現(xiàn)狀,結(jié)合實(shí)際需要,組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),以促進(jìn)我省高校圖書館事業(yè)的快速發(fā)展。

 。ㄒ唬╅_展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研

  擬從xxxx年4月開始,開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查研究,9月完成調(diào)查工作,10月完成調(diào)研報(bào)告,11月提交省教育廳高教處。

 。ǘ╅_展業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  圖書館工作人員要提高從業(yè)水平,必須不斷進(jìn)行在崗學(xué)習(xí)。xxxx年圖工委擬舉辦圖書館學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班、專題數(shù)據(jù)庫檢索使用培訓(xùn)、(calis)編目規(guī)則培訓(xùn)班,為全省高校圖書館專業(yè)人員提供一個(gè)在崗培訓(xùn)的平臺。

圖書館工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以“新教育實(shí)驗(yàn)”之“營造書香校園”為抓手,切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。

  二、工作目標(biāo)

  要進(jìn)一步提高館藏量,加強(qiáng)文獻(xiàn)管理、流通管理等工作。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)閱覽室建設(shè)。原學(xué)生閱覽室與教師會議室共用,并添置書桌、書架,精心布置環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。

  2、參與新教育實(shí)驗(yàn)。結(jié)合學(xué)校開展的'新教育實(shí)驗(yàn)課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的“五名”活動,圖書館要添置“新世紀(jì)教育文庫”等有關(guān)書籍;為各班建設(shè)小圖書角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報(bào)刊雜志,讓他們及時(shí)借閱;開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄(電腦)報(bào)比賽、讀書筆記展評等活動,激勵學(xué)生讀名著、背名詩。

  5、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時(shí)間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級,不斷充實(shí)圖書館的內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)圖書館的基礎(chǔ)管理,努力改進(jìn)師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學(xué)期生均借書達(dá)到12冊以上。

  四、具體措施

  1、強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書,并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  2、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

  3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),開闊視野;請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,現(xiàn)場指導(dǎo);自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

  五、主要安排

  二月份

  1、布置、開放閱覽室、圖書館,

  2、進(jìn)一步完善圖書館設(shè)施建設(shè)與網(wǎng)頁資料建設(shè)。

  三月份

  1、組織學(xué)生開展“同在藍(lán)天下,贈書獻(xiàn)愛心”活動。

  五月份

  結(jié)合學(xué)校舉行文化藝術(shù)節(jié),開展評比故事大王、小小讀書迷,展評優(yōu)秀讀書筆記等活動。

  六月份

  1、整理圖書館藏,做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。

  2、做好裝訂期刊、報(bào)紙工作。

圖書館工作計(jì)劃 篇4

  為了更好地調(diào)整新一年的工作狀態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識,充分做好期刊部工作,擬制定xx年個(gè)人工作計(jì)劃如下:

  一、思想重視,行動到位

  xx年,我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下,以學(xué)院“評建”工作為中心,以教育部對本科院校圖書館的要求為目標(biāo),在20xx年的基礎(chǔ)上,力求在服務(wù)質(zhì)量、數(shù)字化圖書館建設(shè),館藏資源建設(shè),文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都有新的突破,為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障。為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著手,提高思想認(rèn)識,做好本職工作,為圖書館的發(fā)展添磚加瓦。

  二、總體目標(biāo)

 。ㄒ唬┰4月份之前完成XX—XX年所有過報(bào)的整理訂冊工作,合理安排報(bào)架,做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。

 。ǘ┡浜贤瓿4月“讀書節(jié)活動月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

 。ㄈ┝η笤诮衲晖瓿煽蒲姓撐1篇,攻讀繼續(xù)教育公共管理碩士學(xué)位,為評定中級職稱做好充分準(zhǔn)備。

 。ㄋ模⿵膫(gè)人出發(fā),多讀相關(guān)書籍,了解時(shí)事政治,為更好地開展圖書館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策。

 。ㄎ澹⿵膫(gè)人出發(fā),提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真謙虛的向老同志請教,爭取在業(yè)務(wù)上有所提升。

  三、常規(guī)工作:

 。ㄒ唬┍WC閱覽室的正常開放,做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗(yàn)收、加工、抄排架號、登到等工作,做到及時(shí)加工登到,按排架順序?qū)μ柎娣牛偶苷R、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放,書刊破損及時(shí)修補(bǔ)。

 。ㄈ⿲γ咳盏竭_(dá)的報(bào)紙及時(shí)上架,不積壓,并做好統(tǒng)計(jì)及錄入系統(tǒng)登到工作。過報(bào)在每次下架后都要整理并到月底裝訂,對裝訂的報(bào)紙妥善管理。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)對xx年報(bào)紙數(shù)據(jù)的核對和匯總。使用系統(tǒng)功能,每次刊物信息有變動的,在系統(tǒng)里作相應(yīng)的`修改。

  (五)對過期期刊,按分類排架進(jìn)行管理,加強(qiáng)責(zé)任心,避免丟失,書刊破損及時(shí)修補(bǔ)。

 。┱J(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。

  (七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

  四、取長補(bǔ)短

  xx年,我對新的環(huán)境有著陌生感,業(yè)務(wù)能力還很薄弱,自身素質(zhì)還有待提高。在xx年里,我將認(rèn)真按照學(xué)院的整體部署和對圖書館工作的要求,發(fā)揚(yáng)成績,找準(zhǔn)不足,努力完成上述工作計(jì)劃。

圖書館工作計(jì)劃 篇5

  今年以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著"一切為讀者服務(wù)"的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。

  一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  在這一年中,我館繼續(xù)把"讀者至上,服務(wù)第一"的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

  1. 滿足讀者需求,增加開放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時(shí)間,如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開放制度,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

  2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

  圖書館的`基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

  2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時(shí)做好1臺服務(wù)器、6臺工作機(jī)、5臺公共查詢檢索機(jī)、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺,實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。

  三、拓展圖書館功能

  從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。

  1. 開展利用圖書館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報(bào)知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。

  2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,我校泛海20xx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動,如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。

  3. 開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報(bào)及新書專架,向?qū)W生報(bào)道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報(bào),發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

  4. 開展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

  四、提升館員素質(zhì)

  為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量,同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。

  加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí)。

圖書館工作計(jì)劃 篇6

  二月份:

  1、徹底清理打掃好衛(wèi)生,迎接開學(xué)工作;

  2、流動書吧的更換和整理;

  3、制定圖書館工作計(jì)劃;

  4、圖書館繪本劇的招生、排練,為三月份讀書節(jié)做好準(zhǔn)備;

  5、教師繪聲繪色講故事活動方案和方案;

  6、教師閱覽室雜志的更新;

  7、更換班級圖書角圖書;

  8、補(bǔ)辦圖書證;

  9、故事接力棒的頒獎;

  10、 選購教師講故事的'圖書;

  11、家長義工進(jìn)館值日;

  12、代書板重新加工;

  三月份:

  1、新圖書入館、典藏、編目、整理、上架;

  2、三月份主題活動:手牽手計(jì)劃(與合肥學(xué)校圖書館老師協(xié)會合作,送繪本劇、講故事進(jìn)幼兒園);

  3、與大隊(duì)部合作策劃讀書嘉年華活動、開幕、閉幕等。

  4、云圖書館的利用調(diào)查及普及;

  5、新一輪家長義工進(jìn)館講故事安排表;

  6、教師繪聲繪色講故事比賽;

  7、教研組會議(與教研組長討論協(xié)助教學(xué)、提供繪本等事宜;)

  8、雜志區(qū)的建設(shè);

  9、教研組長到圖書館選書與組員分享;

  10、環(huán)保書展(3月初——4月)

  11、提供環(huán)保推薦書目(3月中旬)

  12、帶領(lǐng)青小最美學(xué)生和家長到新華書店現(xiàn)場選書(3月14日下午)

  13、 與美術(shù)組合作——手繪書大賽

  14、 石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研(康園小學(xué)、師范附小三。

  四月份:

  1、組織家長義工為新圖書館包書皮;

  2、四月份主題活動:新書進(jìn)館宣傳設(shè)計(jì)賽(類別、位置、書柜、宣傳等)

  3、新書推介會(每天中午1:40藍(lán)色舞臺)

  4、世界讀書日——校長為圖書館當(dāng)一天義工;

  5、家長義工圖書標(biāo)簽加固;

  6、圖書館設(shè)計(jì)圖的改進(jìn);

  7、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研(長豐師范附小)

  8、作家進(jìn)校園講座——方素珍

  五月份:

  1、五月份主題活動:有趣的職業(yè)介紹周(家長義工進(jìn)館、班級申請)

  2、配合學(xué)?萍脊(jié)做科技書展;

  3、更換班級圖書角圖書;

  4、組織各班開展科技主題的班級讀書會

  5、高年級上主題閱讀課,制作閱讀報(bào)告單(教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)單、或教學(xué)視屏)

  6、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研(屯溪路小學(xué)、望湖小學(xué))

  7、推薦學(xué)生參加合肥市圖書館協(xié)會的手繪書大賽(各校10份)

  六月份:

  1、六月份主題活動:小小少年辯論會(漫畫到底好不好?)(五六年級學(xué)生)

  2、一至四年級進(jìn)館開展主題觀片會(與兒童節(jié)相關(guān)、申請入館)

  3、圖書館圖紙的定稿;

  4、期末圖書清點(diǎn)、整理。

  5、準(zhǔn)備暑期校本培訓(xùn)——教師講繪本故事培訓(xùn);

  每月常規(guī)工作有:

  1、更換流動書吧圖書;

  2、推選兩名“最美小管”;

  3、每周一名家長進(jìn)館講故事;

  4、統(tǒng)計(jì)本月閱讀達(dá)人及閱讀排行榜;

  5、閱讀社團(tuán)每周二正常進(jìn)館開展;

  6、家長義工每周進(jìn)館講故事;

  7、故事廣播《閱讀俱樂部》間周一開播,(本學(xué)期神話故事專題)

  8、教師雜志和學(xué)生雜志的登記與上架;

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