文明創(chuàng)建工作計劃集合四篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的文明創(chuàng)建工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明創(chuàng)建工作計劃 篇1
為提高素質(zhì)教育，以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為中心，創(chuàng)建良好的班級體，讓每位同學(xué)能在各方面得到鍛煉和發(fā)展，還學(xué)生的主體為宗旨我班的班風(fēng)是：自尊、自愛、自強、自立，我班的目標(biāo)是：繼續(xù)倡導(dǎo)自主管理、自主學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。自覺遵守行為規(guī)范，不斷保持和提升班級的總體面貌;勤奮努力學(xué)習(xí)，為新一輪競賽做好充分準(zhǔn)備;團結(jié)一致，在校內(nèi)外各種評比、競賽中展現(xiàn)文明，積極向上的風(fēng)采，爭創(chuàng)文明班集體。，特為我班制定了以下班級計劃：
一：班級情況分析：
八年級共18人，其中男9人，女9人，為讓班級充滿活力和創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的美好心靈，我校根據(jù)以下情況入手：
1、采取班干部值班制度，通過學(xué)生自主管理的形式對每位同學(xué)在行為規(guī)范方面的表現(xiàn)進行督促和記錄，值班干部及時與班主任老師反饋當(dāng)天情況。并采取班務(wù)公開，對表現(xiàn)自覺、勤奮好學(xué)的同學(xué)進行表揚，對表現(xiàn)不好的同學(xué)進行批評，倡導(dǎo)同學(xué)自覺遵守行為規(guī)范。
班長：海拉提，學(xué)習(xí)委員：夏提合，生活委員：努爾波拉提，體育委員：葉爾扎提
2、實行作為收交條例，由各科課代表統(tǒng)計每日作為上交情況，并及時向?qū)W習(xí)委員匯報，學(xué)習(xí)委員匯總各科作業(yè)的缺交情況，每兩周班主任反饋一次。
3.平時多加強思想道德教育，充分利用開隊會的時間貫穿一些有關(guān)規(guī)章制度，不斷地進行表揚與批評活動，讓學(xué)生知道什么是對的，什么是不對的，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
4.利用重大節(jié)目，加強學(xué)生的道德教育，多開展一些有意義的班隊會，培養(yǎng)學(xué)生的愛國之情，學(xué)會生活，學(xué)會做人的道理。
5.充分利用課本或生活中的事件，增強學(xué)生的榮譽感，學(xué)會心中有他人，有集體，教育的方式要靈活多樣。
6.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
讓學(xué)生具體做到：
一、語言文明，不說臟話，使用文明禮貌用語，待人接物講禮儀;
二、尊敬老師，孝敬長輩，團結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信;
三、關(guān)心愛護每一個同學(xué)，熱心幫助有困難的同學(xué);
四、上課遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;
五、下課文明休息，不在走廊上追逐，不做危險性游戲;
六、按時、認(rèn)真完成每一次作業(yè)，保持字跡整潔、端正，提高作業(yè)正確率;
七、出操排隊做到靜、齊、快，行進過程中不講話，不打鬧;
八、就餐時保持安靜，努力將飯菜吃完，吃完后輕輕放好餐具;
九、打掃衛(wèi)生有效率，不玩鬧，時刻保持桌面和抽屜整潔;
十、不去網(wǎng)吧、游戲廳等營業(yè)性場所，合理安排好上網(wǎng)的時間。
文明創(chuàng)建工作計劃 篇2
展望20xx年文明和諧園所的建設(shè)，我園將以“綠色”為主題，培植園所文化。提到 綠色，大家自然會想到很多……新太原的建設(shè)，需要綠色，文明和諧單位的建設(shè)需要綠 色，生活需要綠色，孩子們的成長更離不開綠色。我們的目標(biāo)是：加強 “綠色”管理 ，積淀“綠色”文化，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣，促進文明和諧園所的建設(shè)。
一、樹立綠色理念。
1、增強節(jié)約意識。人常說“節(jié)約N次方，地球更健康”。為節(jié)約每一滴水，每一度 電、每一張紙，我們將開展 “讓電和我們一起下班”、“擰緊水龍頭”等行之有效的 活動。
2、綠化美化環(huán)境。在室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、裝飾中選用綠色、環(huán)保材料，做到色調(diào)和 諧，富有童趣和教育意義。
3、養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣：我們倡導(dǎo)在生活中留意小節(jié)，使自己變得“綠色”一點， 如平時用自己的手帕代替紙巾，少用塑料袋，制作教具最好廢舊利用等，并希望 “生 活小節(jié)綠色化”的理念來影響幼兒，家人及周遍的人。
二、開展綠色活動
1、創(chuàng)建“綠色班級”：人人參與創(chuàng)建，班班爭先創(chuàng)“綠”是我們的宗旨，力求通 過“綠色班級”積淀“綠色園所文化”。
2、培養(yǎng)“愛心”天使：在班級的自然角，有小朋友帶來的小烏龜、小金魚以及各 式花卉，天冷時，戶外大魚池里的魚要由小朋友領(lǐng)回班上喂養(yǎng)，在給它們澆水、喂食的 過程中，在關(guān)注它們成長的日子里，教師要有意識培養(yǎng)幼兒關(guān)愛動植物的情感，讓幼兒 帶著“愛心”學(xué)習(xí)生活。
3、開展環(huán)保活動：幼兒園、社區(qū)、家庭共建是當(dāng)今社會的一個主題。我們將三方 聯(lián)手互動，在環(huán)�；顒又凶層變憾靡恍┉h(huán)保知識，如垃圾分類、大氣污染的危害等， ……從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。我們期待著實現(xiàn)“處處是環(huán)保之地，天天是環(huán)保之時， 人人是環(huán)保之使”的目標(biāo)。
4、組織繪畫活動：在以“綠色奧運”為主題的繪畫活動中，讓幼兒剪剪貼貼，拼 拼畫畫，培養(yǎng)幼兒對綠色生活的向往。
5、開展文體活動：與“奧運”同行，樹“健身”意識。我們將舉辦羽毛球比賽、 乒乓球比賽等，并根據(jù)情況逐步添置各種健身器材。
6、加強有氧運動：創(chuàng)編幼兒早操，堅持晨練，多組織有氧鍛煉，如跳繩、慢跑、 拍球等，增加幼兒活動量，增強幼兒體質(zhì)。
未成年人思想道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，在“和樂教育”方面我們將重點 整合利用各種教育資源，提高和樂教育實效性。如編著自然篇、鄉(xiāng)土篇、環(huán)保篇、社會 篇等主題活動，做好案例的積累和推廣等。
回顧創(chuàng)建省級文明和諧單位的過程，我們深知創(chuàng)建工作，離不開教職工的共同努力 ，更離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情幫助。我園創(chuàng)建工作雖取得了一定的成績，但還 有許多有待完善的地方，我們將以這次創(chuàng)建檢查為契機，鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平 ，早日進入文明和諧單位標(biāo)兵行列。
文明創(chuàng)建工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建國內(nèi)一流、國際知名和名校為目標(biāo)，以思想道德建設(shè)為核心，以主題教育和群體創(chuàng)建活動為載體，進一步提升學(xué)校精神文明建設(shè)層次。弘揚崇尚科學(xué)、積極向上的生活方式，敢為人先、開拓創(chuàng)新的進取精神，顧全大局、精誠團結(jié)的協(xié)作精神。倡導(dǎo)社會主義、共產(chǎn)主義的思想道德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現(xiàn)我市的“兩個率先”和一中的率先發(fā)展，提供強大的精神動力。
二、主要工作
(一)高要求學(xué)習(xí)理論，增強創(chuàng)建意識。
堅持用馬列主義、“三個代表”重要思想武裝干部和全體師生，不斷增強廣大黨員干部和師生的學(xué)習(xí)意識。深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神和《“三個代表”學(xué)習(xí)綱要》，教育、引導(dǎo)廣大黨員、干部、教職工正確認(rèn)識社會發(fā)展的規(guī)律，堅定建設(shè)中國特色社會主義信念。進一步增強教育工作者的責(zé)任感、使命感，增強貫徹教育方針、政策的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)教育的法律、法規(guī)。把理論學(xué)習(xí)與研究學(xué)校重大問題、解決實際問題結(jié)合起來，深入分析我市經(jīng)濟、社會、教育發(fā)展走勢和學(xué)�，F(xiàn)狀，進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理論，以先進的理念、忘我的境界、扎實的工作、一流的水準(zhǔn)，精心打造一中的品牌。
加強學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面，進一步擴大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，精心組織黨校、團�；顒樱_展“學(xué)理論、學(xué)黨章”活動，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè)，指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐，推動我校精神文明建設(shè)再上新臺階。
(二)高起點定位目標(biāo)，豐富創(chuàng)建內(nèi)容
進一步鞏固學(xué)校精神文明建設(shè)成果，把精神文明建設(shè)工作貫穿落實到學(xué)校各項工作之中。
1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅持以“黨風(fēng)”建設(shè)為龍頭，以“作風(fēng)”建設(shè)為抓手，以“校風(fēng)”建設(shè)為落腳點的創(chuàng)建工作思路，把“三風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)。以學(xué)校精神文明創(chuàng)建要先于社會、標(biāo)準(zhǔn)要高于社會、效果要優(yōu)于社會為目標(biāo)，努力使我校成為精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機制。建立健全創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記擔(dān)任組長，分管書記、校長為副組長、辦公室、教務(wù)、政教、工會、團委主要負(fù)責(zé)人為成員，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校黨政工作的議事日程，專題研究、制定計劃、定期分析、統(tǒng)一部署，作為部門、組室、班級建設(shè)實績考核的重要內(nèi)容，進一步健全黨、政、工、團齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵機制。
3、創(chuàng)新工作載體，在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認(rèn)同性，把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度，加強以《憲法》為核心的“四五”普法宣傳，提高廣大教職工的法制意識和道德素質(zhì)，堅持依法治校，促進學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
(2)注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅持多層面、全方位、長期性地開展?fàn)巹?chuàng)文明市民、爭創(chuàng)文明組室(個人)活動，促進精神文明創(chuàng)建活動的制度化、規(guī)范化。
(3)以主題教育活動為抓手，推進創(chuàng)建工作深入開展。通過爭做“文明中學(xué)生”、“三有、三比”活動，成人預(yù)備期志愿服務(wù)、青年志愿者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動。培養(yǎng)高中學(xué)生的成人意識、公民意識，提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
(4)注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道。通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(5)積極開展精神文明共建活動。繼續(xù)和桃花塢派出所，市交警一大隊等開展共建活動，教育學(xué)生不進“兩室三廳”，確立網(wǎng)絡(luò)文明意識和禁毒意識。
(三)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)隊伍，提供創(chuàng)建保證
1、抓好班子建設(shè)，發(fā)揮整體功能
(1)加強思想作風(fēng)建設(shè)。抓好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，堅持學(xué)以致用。努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平。加強黨員先進性教育，以主題教育活動為抓手，切實增強黨員的先進意識、模范意識，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
(2)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。建立健全黨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制，建立健全民主決策機制。充分發(fā)揮黨委在學(xué)校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅持民主生活會制度，定期交換思想，開展批評與自我批評，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和和拒腐防腐的能力。
(3)抓好中層干部隊伍建設(shè)，進一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機制。堅持中層以上干部聯(lián)系點制度。每人聯(lián)系一個教研組或一個年級組，了解實情，加強指導(dǎo)，做好思想工作，提高工作實效。堅持上課，帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導(dǎo)，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。在干部中提倡大局意識，服務(wù)意識，艱苦創(chuàng)業(yè)，務(wù)實創(chuàng)新，追求卓越，爭創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測評，努力提高干部隊伍的整體素質(zhì)。
2、建好教師隊伍，打造一流名師。
(1)政治上關(guān)心鼓勵教師進步。以主題教育活動為載體，加強師德教育。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻。
(2)積極啟動名師工程。堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在學(xué)術(shù)建樹、教學(xué)成就、社會聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā)，采用多種辦法，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能。
一是送出去進修，通過碩士學(xué)位學(xué)習(xí)、研究生課程進修、本科學(xué)歷函授、短期專題培訓(xùn)等多種形式，提高教師學(xué)歷層次或知識水平。
二是認(rèn)真實施培養(yǎng)青年教師的“135工程”，充分發(fā)揮我校特級教師和高級教師的優(yōu)勢，開設(shè)專題講座、拜師結(jié)隊，做好傳、幫、帶的工作。
三是定期舉行“示范課”、“評優(yōu)課”、“論文賽”、“教學(xué)基本功競賽”等活動，促進青年教師盡快成長。
四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、年級組長、中層等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
五是運用政策導(dǎo)向，修訂《鎮(zhèn)江第一中學(xué)津貼實施方案》，繼續(xù)探索“精干高效、競爭上崗、按勞取酬，向教學(xué)骨干傾斜，向突出貢獻者傾斜”的人事分配機制，使成績突出者在評獎、評優(yōu)、職稱評定、職務(wù)聘任中脫穎而出，鼓勵冒尖。
(四)高品位建設(shè)校園，優(yōu)化育人環(huán)境
1、深化辦學(xué)體制改革，進一步挖掘潛力，繼續(xù)探索多種形式的辦學(xué)體制的改革，推進校校合作、企校合作、銀校合作，探索新型辦學(xué)模式，充分發(fā)揮鎮(zhèn)江一中的品牌效應(yīng)，吸引社會力量的支持，做強做大優(yōu)質(zhì)資源，增強辦學(xué)的活力和實力。
2、加大內(nèi)部管理體制改革的力度，建立工作規(guī)范。進一步修訂各部門工作職責(zé)、崗位職責(zé)和管理制度，建立科學(xué)高效的管理機制。堅持校務(wù)公開和教代會制度，完善民主管理的各項規(guī)章制度。增強教職工和主人翁意識，堅持學(xué)校重大決策事項由教代會討論通過。依靠工會深入做好教職工的思想政治工作，努力創(chuàng)設(shè)進取、民主、和詣、愉悅的工作環(huán)境。
3、充分挖掘教育資源的優(yōu)勢，通過創(chuàng)設(shè)歷史古跡、班級布置、植物特色、中外友誼、名人名言、校史陳列等，濃郁校內(nèi)人文氛圍。
4、抓緊校內(nèi)、基建和綠化工程建設(shè)并以超常的思維，站在宏觀的、世界的、未來的高度建設(shè)新校區(qū)，科學(xué)制定校園發(fā)展規(guī)劃，加快建設(shè)步伐，力爭在20xx年建成國內(nèi)一流、國際先進的現(xiàn)代化名校。提高校園綠化檔次和品位，真正做到四季有花、四季飄香，建設(shè)園林化校園。
5、加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò)。加強對師生員工進行安全、文明、衛(wèi)生等教育。堅持做好除“四害”工作，建立健全“四防”制度(防火、防電、防盜、防毒)，安全、衛(wèi)生包干值日制度。進一步辦好家長學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，健全與市交警一大隊、桃花塢派出所的共建制度，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。
6、加強后勤管理，健全保障機制。進一步增強后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的.意識。明確崗位職責(zé)，加強崗位制度建設(shè)和考核，充分調(diào)動后勤人員工作積極性。嚴(yán)格校產(chǎn)和財務(wù)管理，遵守財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度，規(guī)范收費行為，加強民主理財。嚴(yán)格對校舍、教學(xué)設(shè)備器材、圖書資料和學(xué)校其它物資的管理。認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損失賠償制度。
(五)高效率落實措施，提升創(chuàng)建水平
隨著改革的不斷深入，教育發(fā)展步伐的不斷加快，精神文明建設(shè)的要求也將不斷提高。為此，我們將采取更加切實有效的措施，加強學(xué)校的文明創(chuàng)建工作，真正把我校建成精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
1、堅持德育首位，不斷提升德育層次。
堅持“以人為本，打?qū)嵒A(chǔ)，著眼發(fā)展”的德育工作思路，以愛國主義教育為主線，進一步鮮明我�！爸鼗A(chǔ)、重實踐、重發(fā)展”的德育工作特色。抓實基礎(chǔ)性教育，強化日常行為養(yǎng)成教育，開展“三有三比競賽，爭做現(xiàn)代一中人”、“爭創(chuàng)文明班級、爭做優(yōu)秀青少年”系列教育活動，加強法制教育和科普宣傳，大力弘揚時代精神，營造文明向上的育人環(huán)境，推進心理教育，促進學(xué)生自我發(fā)展和健康發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強黨的知識教育，幫助學(xué)生堅定社會主義、共產(chǎn)主義的理想和信念，為培養(yǎng)堅定的共產(chǎn)主義者打好基礎(chǔ)。加強隊伍建設(shè)，優(yōu)化班主任管理機制，努力構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo)，家庭、社會為依托的校內(nèi)外、家內(nèi)外、網(wǎng)內(nèi)外的立體化，開放型的德育網(wǎng)絡(luò)。積極開展德育科研，不斷提升德育層次。
2、深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教育教學(xué)質(zhì)量將始終是學(xué)校工作的生命線。也是學(xué)校文明水平的根本體現(xiàn)。我們要牢牢抓住“新課改、新課程”這一學(xué)校發(fā)展的新契機，以課堂教學(xué)素質(zhì)化為突破口，鞏固教育教學(xué)改革成果，更加鮮明“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量;重基礎(chǔ)，揚個性”的教學(xué)特色，用率先發(fā)展的目標(biāo)對教育教學(xué)質(zhì)量進行高點定位，用不斷上揚的教育教學(xué)質(zhì)量提升學(xué)校的辦學(xué)檔次。
(1)積極推進課程改革。強化綜合實踐活動課程(研究性學(xué)習(xí))，為學(xué)生營造探求知識、大膽質(zhì)疑、努力創(chuàng)新的自由空間;開設(shè)“綜合實驗課”，積極探索“綜合實驗課”的教學(xué)思路，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力提供新的途徑，努力將“綜合實驗課”建成我校的精品課程。。
(2)積極推進課堂教學(xué)改革。加強教學(xué)管理，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教學(xué)效益為中心，努力使教師從知識本位向以人為本轉(zhuǎn)變，在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施、評價和管理等方面全面把握課程改革的精神實質(zhì)，積極引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究，研究新課程，研究高考，研究教材，研究學(xué)生，研究教法，研究學(xué)法，倡導(dǎo)自主型、開放型、探索型的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)民主平等的新型課堂教學(xué)模式，形成尊重客觀、理性質(zhì)疑、平等探討的新型教學(xué)風(fēng)尚，探索有特色、個性化教學(xué)，強化學(xué)生的主體意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
(3)積極推進信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。要進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)，探索多種多樣的新型教學(xué)模式;為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和廣闊的學(xué)習(xí)時空。努力促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式和師生互動方式的變革，構(gòu)建新型的教學(xué)模式，使素質(zhì)教育真正落實到現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)之中。
(4)倡導(dǎo)個性發(fā)展，培養(yǎng)特長學(xué)生。認(rèn)真總結(jié)研究教改實驗班的成功，探索經(jīng)驗教改新路。充分利用優(yōu)質(zhì)資源，為學(xué)生個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境。開放微機室、實驗室、圖書館等，張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力。開展豐富多彩的興趣小組活動，加強學(xué)科競賽輔導(dǎo)的研究，完善主教練負(fù)責(zé)制，力求學(xué)科競賽多出成績，出好成績。注意開發(fā)計算機信息、無線電測向、航模制作、青少年創(chuàng)新發(fā)明等科普活動，力爭在競賽中取得優(yōu)異成績;探索體育、藝術(shù)等特長生的培養(yǎng)途徑和方法。加強教改實驗班的研究與實驗，加大實驗班課程、教法、學(xué)法等改革力度，力求早出人才、快出人才、多出人才。
3、優(yōu)化體衛(wèi)藝工作機制，努力發(fā)揮示范作用。
貫徹“健康第一”的思想，切實提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。切實抓好“兩操”質(zhì)量的提高，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，展現(xiàn)一中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。努力提高學(xué)校傳統(tǒng)項目乒乓球、田徑的訓(xùn)練質(zhì)量，積極組織參加各類體育競賽及群眾性體育活動，力爭取得好成績。高度重視運動安全，規(guī)范體育課和體育活動。加強健康教育，提高學(xué)生的健康知識和身心健康水平。按規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量;堅持全校學(xué)生的“周周唱”活動，播放課間音樂，組織好民樂隊、合唱隊、美術(shù)興趣小組的活動。開展好群眾性的文娛活動，辦好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，豐富校園文化，陶冶師生情操，參與社區(qū)文明活動，推動學(xué)校精神文明建設(shè)。
4、鼓勵科研創(chuàng)新，大力推進科研興校
教育科研工作是學(xué)校率先發(fā)展先導(dǎo)，沒有教科研的率先，就沒有教學(xué)理念、水平、質(zhì)量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學(xué)，科研興校的工作機制，揚創(chuàng)新個性，倡科研風(fēng)尚，努力使科研工作成為學(xué)校不斷發(fā)展的增長點。一是加強學(xué)習(xí)，打好教育科研的基礎(chǔ)。邀請課程改革的有關(guān)專家、行家來校作講座、指導(dǎo);激發(fā)教師自學(xué)，交流互學(xué)，增強教師的科研理念。二是注重過程，抓好教育科研的實踐。注重課題主攻方向，精心確定課題，選拔思想好，觀念新，業(yè)務(wù)強，能真正起到模帶頭作用的教師擔(dān)任課題組長，認(rèn)真開展科研活動，舉辦“一中論壇”，增強教研實效。三是規(guī)范管理，把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實踐活動及其師資建設(shè)》、省十五電教課題《現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)比較的研究》、《構(gòu)建中學(xué)德育課程體系》、《研究性學(xué)習(xí)的方法在物理教學(xué)中的滲透研究》、《信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究》等重點課題過程實施，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，充實力量，促進課題研究早出、快出高質(zhì)量的成果，并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進一步健全科研管理制度，把教科研工作納入學(xué)期常規(guī)考核范圍，完善課題成果獎勵機制，對優(yōu)秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績的教師予以獎勵，使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加市級精神文明建設(shè)和教育教學(xué)科研論文評選，編輯出版校級精神文明建設(shè)和教育教學(xué)論文集。
文明創(chuàng)建工作計劃 篇4
為了進一步促進學(xué)院文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，構(gòu)建優(yōu)良的育人環(huán)境和氛圍，提升和強化同學(xué)們的精神文明素養(yǎng)，創(chuàng)建平安和諧校園。我院積極落實學(xué)院開展文明創(chuàng)建月的要求，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、成立院“文明創(chuàng)建月活動”
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：江長華副組長：汪選合成員：何新喜白蘭夏曉峰陳小娥簡炯章譚文軍
二、活動內(nèi)容以爭創(chuàng)“文明班級、文明宿舍、文明學(xué)生標(biāo)兵”為主要內(nèi)容，以“誠信、守紀(jì)、和諧、衛(wèi)生”為主題。具體考評內(nèi)容為：文明學(xué)生標(biāo)兵突出個人行為表現(xiàn)。如：遵紀(jì)守法、個人衛(wèi)生、課堂紀(jì)律團結(jié)互助等。宿舍以整潔、衛(wèi)生、美觀、無違紀(jì)行為、鄰舍和睦相處為主要評定考核項目。班級以整體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課堂紀(jì)律、早操晚自習(xí)組織紀(jì)律、班級出勤率、班級衛(wèi)生、板報宣傳、班團主題活動為主要考核項目。
三、活動具體時間安排：活動從4月1日開始，4月30日結(jié)束，共分三個階段。第一階段：宣傳動員階段（時間為4月1日——4月10日）各班級召開“文明創(chuàng)建月”活動動員會，宣傳學(xué)院組織“文明創(chuàng)建活動”的目的、任務(wù)，同時提出活動的具體要求，利用櫥窗、班級板報宣傳“文明創(chuàng)建月”活動。第二階段：集中活動階段（時間為4月10日——4月25日）（1）4月10日---4月25日班主任向?qū)W生科匯報班級實施方案，以大學(xué)生行為準(zhǔn)則和“文明創(chuàng)建月”合格標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格進行自查。（2）落實學(xué)院在三棟學(xué)生宿舍全面建設(shè)星級文明寢室標(biāo)準(zhǔn)，制定《機械學(xué)院關(guān)于早操秩序的暫時規(guī)定》，重點對學(xué)院三棟學(xué)生早操、晚自習(xí)中存在的問題，嚴(yán)抓學(xué)生行為規(guī)范、晚自習(xí)紀(jì)律，對學(xué)生進行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。（3）舉辦“爭當(dāng)文明大學(xué)生，告別不文明行為”簽名活動。（4）發(fā)揚我院優(yōu)良傳統(tǒng)并不斷開拓創(chuàng)新，組織學(xué)生開展第四屆“機械杯”籃球賽；（5）繼續(xù)深入開展第四屆“雄風(fēng)杯”辯論賽（6）開展心理健康知識講座，承辦單位：機械學(xué)院團總支學(xué)生會心理素質(zhì)拓展部、心理健康咨詢室。（7）開展文明禮儀知識講座，承辦單位：機械學(xué)院團總支學(xué)生會。（8）召開學(xué)生工作座談會，解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的實際困難；各班級開展一院列主題鮮明的班團會，并做好會議記錄。加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，使分院里學(xué)生精神面貌有一個大的改觀。第三階段：自查和驗收階段（時間為4月25日——4月30日）各班級班主任根據(jù)具體實施方案進行自查總結(jié)，并將結(jié)果上報學(xué)生科，然后由學(xué)生科統(tǒng)一向?qū)W院文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組集中匯報。同時對本次活動中表現(xiàn)出色的班級體和個人給予表彰。
四、活動要求1、高度重視，認(rèn)真對待�！拔拿鲃�(chuàng)建月”活動是我院的一項長期性工作，全院師生應(yīng)高度重視，認(rèn)真對待，各項活動要主題突出，責(zé)任到人，嚴(yán)密組織，精心實施。2、內(nèi)容廣泛，形式多樣。通過活動，在全院學(xué)生中形成比學(xué)趕爭超的良好氛圍，各項工作有新的起色。3、活動期間要充分利用櫥窗、板報等宣傳媒體做好宣傳工作，在全院掀起一個活動的高潮。本次活動機械學(xué)院表彰擬在五月初進行。望大家積極行動起來，一起建設(shè)文明班級！07數(shù)控高專4班
20xx年4月13日為有效推動素質(zhì)教育的深入展開，促進聯(lián)誼學(xué)校共同進步與提高，加強城鄉(xiāng)校際間的交流、溝通與合作，提高各校的教學(xué)質(zhì)量，提高教師的教學(xué)研究水平，保證新課改深入、有效、順利的開展，特制定本計劃：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
本片成立以王本賢校長為組長，以各校教研教改負(fù)責(zé)人為副組長，以各校分抓主任為成員的教研課改領(lǐng)導(dǎo)小組，建立各種教改制度，要采取有力措施，達到“一個突破，兩個確�！钡墓ぷ饕�，即要突破以往的聯(lián)誼活動模式，改變以往單純的送課、聽課、評課的模式，拓展聯(lián)誼活動研究領(lǐng)域，在校本培訓(xùn)、教育科研、校本課程開發(fā)以及綜合實踐活動等方面，共同研究，取長補短；通過共同研究和探索，確保各聯(lián)誼校教師在思想觀念、教學(xué)能力、教研能力等方面有較大提高，縮小各校之間發(fā)展的差距；確保本片聯(lián)誼各校在不同的工作領(lǐng)域取得令人矚目的成績，形成較為鮮明的學(xué)校特色。
二、開展的幾項主要工作
1、以課堂教學(xué)為突破口，繼續(xù)加大我片集體教研力度。
各學(xué)科聯(lián)動，做好送課下鄉(xiāng)和集體備課教研工作是本年度聯(lián)誼教研工作的重點，根據(jù)自己學(xué)校的優(yōu)勢，推薦學(xué)科年級組長，承擔(dān)學(xué)科的教材分析任務(wù)，精心備課，重在教材處理上，如何突出重點、難點與教材外延處理，通過網(wǎng)絡(luò)博客開展網(wǎng)上教研活動，解決教材中的疑難，提高教師分析教材的能力。
本學(xué)期將結(jié)合課堂教學(xué)達標(biāo)月活動，選取典型課例進行課堂教學(xué)展示，保證聯(lián)誼校內(nèi)的所有同科教師都參與聽課、評課。
2、確定主題，重點研究，形成特色
本學(xué)期我片聯(lián)誼活動，共確定三項主題研討活動，一是在寫字教學(xué)經(jīng)驗交流、觀摩；二是有效課堂教學(xué)的研究；三是綜合實踐活動研究。這三項主題研究，具有深刻的內(nèi)涵，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的熱點問題，需要我們一線的教師在教育教學(xué)實踐中逐步的探索和積累，因此，在學(xué)期初，就要把這些主題活動的研究任務(wù)落實在不同學(xué)校，確定不同的研究重點，形成各自的特色。聯(lián)誼校要定期開會，交流各自的研究成果，相互探討，發(fā)表各自的見解，確定下一階段研究的重點。
3、繼續(xù)實施名師引領(lǐng)，開展聯(lián)誼學(xué)�！笆掷帧被顒印�
為幫助學(xué)區(qū)小學(xué)培養(yǎng)教學(xué)骨干，帶動學(xué)區(qū)小學(xué)教師教學(xué)整體水平提高，本學(xué)期繼續(xù)實施“手拉手”青藍工程。按照工程規(guī)劃，學(xué)區(qū)小學(xué)教師與二實小的優(yōu)秀教師結(jié)成互助對子，按照“拜名師、學(xué)名師、趕名師、成名師”的思路，采取“拉一把，磨一陣，送一程”的辦法，在具體操作上，各學(xué)區(qū)小學(xué)選派可塑性強的青年教師到二實小與優(yōu)秀教師結(jié)成“手拉手”互助對子，先通過“一日跟蹤學(xué)習(xí)”等活動，與優(yōu)秀教師進行面對面的交流學(xué)習(xí)。平日則通過網(wǎng)上交流、通訊聯(lián)系等方式，解決日常教學(xué)中遇到的難題。經(jīng)過一段時間的磨練后，由二小派出結(jié)對的優(yōu)秀教師到學(xué)區(qū)小學(xué)進行面對面的實地跟蹤指導(dǎo)。特別是在參加上級業(yè)務(wù)部門舉行的各種優(yōu)質(zhì)課和論文等業(yè)務(wù)評比時，互助對子更要全力以赴，精心指導(dǎo)，力爭取得優(yōu)異成績，以此促進學(xué)區(qū)教師課堂教學(xué)水平的迅速提高。學(xué)校為激勵承擔(dān)幫帶任務(wù)的教師的工作積極性，將學(xué)區(qū)小學(xué)教師業(yè)務(wù)水平提高情況列入他們年終考核。以達到“業(yè)務(wù)上相互促進，感情上加強溝通”的目的。
4、加強網(wǎng)上教研，實現(xiàn)校際同行。
建立二小聯(lián)誼校網(wǎng)絡(luò)博客，各學(xué)校主任輪流擔(dān)任版主，建立資源共享、經(jīng)驗交流、教研直通等板塊，廣泛交流，整體提升教師素質(zhì)。
【文明創(chuàng)建工作計劃】相關(guān)文章：
文明創(chuàng)建工作計劃范文04-10
精神文明創(chuàng)建的工作計劃05-27
醫(yī)院文明創(chuàng)建的年終工作計劃04-20
幼兒園創(chuàng)建文明工作計劃01-08
創(chuàng)建文明單位工作計劃范文02-01
創(chuàng)建文明宣傳口號01-05