【推薦】中學年級工作計劃三篇
時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的中學年級工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。
中學年級工作計劃 篇1
一、指導思想
以劉校長的“工作報告”為指導,認真貫徹學校的各項管理政策,加強師德師風建設(shè),努力提高教育教學質(zhì)量,堅持以人為本,堅持以教學為中心,堅持以養(yǎng)成教育為重點,抓好常規(guī)教學工作,力爭使年級的管理更加規(guī)范、科學、人性。確保年級管理平安而有序,為學校新一輪的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
二、基本要求和主要措施
。ㄒ唬﹫猿旨w坐班制度:加強年級辦公室的考勤、衛(wèi)生、紀律等管理措施,爭創(chuàng)“五好處室”,重點抓好考勤的動態(tài)記載、量化管理和獎懲兌現(xiàn),力爭做到對教師的坐班情況既有定量又有定性的分析評價,從而形成良好的工作氛圍。
。、專人專職值勤、年級領(lǐng)導把關(guān),本期辦公室教師考勤由汪祖國同志負責,每天由專人負責考勤,具體人員安排如下:
星期 一 二 三 四 五
值日人員 zz zz zz zz zz
。病r間:夏季上午8:00-11:00 下午3:00-4:40
春季上午8:20-11:20 下午2:40-4:20
。、對象:全體任課教師。
4、考勤管理:各值日人員在每天上午8:50,下午3:00查實登記,督促教師簽到,各教師自覺坐班,不代簽。
。怠⒉〖、事假按學校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
。、對無故不缺課缺會或者遲到早退的教師,按學校制度扣除相應(yīng)的績效工資。
。贰⑥k公期間不吸煙不喧嘩、不干與辦公無關(guān)的事情。
。ǘ┙虒W管理
。、教學常規(guī)管理:配合教務(wù)室抓好期中、期末教學常規(guī)檢查考核工作;年級領(lǐng)導、教研組長平時要經(jīng)常隨機檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促改正。
。、加強集備集研:結(jié)合新課改的精神,創(chuàng)新集體備課的內(nèi)容與形式,集備期間由備課組長牽頭,確定主講人和主講內(nèi)容,確定專題,集教師之智慧,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,制定最優(yōu)質(zhì)的教案。
。、扎實抓好常規(guī)教學管理,配合教科室和學科組開展聽課評課活動,營造良好的教研教改氛圍,提高業(yè)務(wù)水平。
。础⒔∪珯z測制度:認真組織好期中、期末考試,嚴格管理,嚴禁泄題,密封流水作業(yè),統(tǒng)計各項數(shù)據(jù),公布各科成績;組織任課教師分析總結(jié),分析教情與學情,研究教與學的改進措施。
5、備課組長:
語文:zz 數(shù)學:zz 英語:zz 物理:zz
政史:zz 綜合:zz
。ㄈ┑掠芾怼
重視師生的思想政治工作,落實劉校長所倡導的“轉(zhuǎn)作風、樹形象、強管理、提質(zhì)量”的工作目標,創(chuàng)建嚴謹?shù)慕田L,求實的作風,勤奮的學風,文明的'班風。
1、統(tǒng)一思想,提高認識,鞏固“紀律衛(wèi)生”的教育成果。
班主任及任課教師要帶領(lǐng)學生全面深入學習學校的相關(guān)制度,教師要率先垂范,以良好的言行引導學生。
2、注重安全教育:要教育學生不得私自組織郊游,不攀高弄險,不打架斗毆,不私自下河湖游泳,不拉幫結(jié)派,不與不良社會青年交往,強調(diào)交通安全。
3、切實加強學生思想道德建設(shè),從增強愛國感情做起,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,提高學生思想素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展。
4、開展校史教育,組織學生參觀校史展,學習《根留富川》,提高學生的愛校意識,引導學生樹立遠大理想。
5、加強班主任工作的管理。密切配合各處室各部門,確保政令暢通。班主任要身先士卒,按時到崗,對班級實行全程管理,對班級的工作負總責,嚴格執(zhí)行“四不準”。即不準亂收費,不準體罰學生,不準歧視差生,不準向家長明討暗要,違者嚴肅處理。
6、結(jié)合政教室的要求,本期實行“新三好學生”的評選,真正讓三好學生的評選更貼近社會,更有利于孩子的健康成長。
三、年級領(lǐng)導分工
zz:蹲點領(lǐng)導
zz:主持年級全面工作,蹲點二(5、6、13)班
zz:負責辦公室工作、教師考勤工作,蹲點二(7、8)和政史組
zz:負責年級總務(wù)和計生工作,蹲點二(11、12)班和綜合組
zz:負責教研、考核,蹲點二(3、4)班和數(shù)學組
zz:負責教學、考務(wù),蹲點二(1、2)班和語文組
zz:負責政教和綜治蹲點一(9、10)班和英語組
四、活動安排
九月份
、匍_學報名
、诮處煷髸
、坶_展“心理健康月”活動
④制定各項工作計劃,確定班級目標管理制度
十月份
、倥e行以班為單位的分析協(xié)調(diào)會
②清查進“兩室一廳、網(wǎng)吧”情況
③聽課評課活動
十一月份
、俑靼噢k一期“傳統(tǒng)教育”的板報
②期中教學檢查
、燮谥锌荚嚺c分析
④團員納新
十二至元月份
、匍_展安全教育加強月活動
、诮M織期末復習
、燮谀┛荚嚺c分析
④期末總結(jié)評比
、萁虒W典禮
說明:其它活動遵照學校活動計劃進行。
中學年級工作計劃 篇2
初三年級的教學是學校工作的重中之重,為了確保中考的全面豐收,深入貫徹全區(qū)教育工作會議精神和課改精神,認真學習貫徹各學科的課程標準,團結(jié)和依靠全體初三年級教師,規(guī)范教學常規(guī)管理,完善目標管理方案。
去年一屆初三畢業(yè)班,在學校的正確領(lǐng)導下,通過初三教師的共同努力,取得了前所未有的好成績,這對于我們新一屆的初三年級來講,既是動力,又是壓力,因此,如何通過我們組全體師生的艱苦努力,繼續(xù)在今年的中考中取得好成績,對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗,學校領(lǐng)導對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視,在人員的配備上也盡了最大的努力。相信全組教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,全面搞好初三的各項工作。本屆畢業(yè)班現(xiàn)有學生 348人,整體水平參差不齊。為此,我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教學質(zhì)量,才能確保完成初三教學目標。為此,特制定本屆初三年級教育教學工作計劃。
一、教學工作:
1.加強學習,努力轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,積極探索新課程教學的課堂模式。
2.發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學工作。各備課組要認真學習學科新課程標準,將課改的理念滲透到學科教學中,研究教材教法、學生學法,根據(jù)本屆初三學生實際情況制定本學科教學計劃。把教學研究工作落到實處。
3.加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學效益,落實45分鐘負責制,向45分鐘要質(zhì)量。
4.繼續(xù)施行月考制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學中及時解決。
5.認真抓好體育訓練,力爭體育會考成績達到全區(qū)中上水平。
具體措施:
1.堅持四個到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、培優(yōu)輔差到位)。
2.多層次召開學生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調(diào)動學生學習及復習積極性。鼓勵學生追求卓越,真正做學習的主人。
3.強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。學科組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。
4.發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學工作,加強對優(yōu)等生的指導及學習困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學習困難生能跟上班級學生的學習步伐。
5.針對不斷變化的中考,我們必須加強考試的動態(tài)研究,以此指導我們的復習,抓好專題復習研究,有效地把中學階段的知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導,讓學生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。
二、德育工作:
1.對畢業(yè)班同學開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實現(xiàn)自己的人生目標。
2.幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。
3.召開學習經(jīng)驗交流會,指導學法,幫助學生提高復習效率。
4、關(guān)注后進生,我們九年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,努力做到不放棄任何一名學生。
總之,我們畢業(yè)班工作是學校教育教學工作的重中之重,時間緊,任務(wù)重,要求高,讓我們接受挑戰(zhàn),認真完成光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現(xiàn)我們的人生價值,同時也為學校的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。
初三年級組
20xx年8月30日
中學年級工作計劃 篇3
一、班級情況分析:
本班總體情況較好,大多數(shù)學生學習認真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀。學生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。當然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,同時八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,這些無疑都是班級管理中的難點。
二、工作目標:
培養(yǎng)學生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的個體,塑造班級成為文明、團結(jié)、先進、的班集體。紀律方面,力爭能保持課堂以及課下“敬、靜、凈、競”的良好作風,力爭做到本班學生無擾亂課堂秩序的現(xiàn)象,不出現(xiàn)和老師對立的現(xiàn)象。通過小事,實事,身邊事對學生進行身體力行的教育,進行潛移默化的影響,進行“潤物細無聲”的引導,把學生的行為教育落到實處。學習上,努力提升學生綜合人文素質(zhì),培養(yǎng)學生各方面的學識,力爭每個學生的成績、名次都較初一有明顯的進步。
三、具體措施:
1、抓好學生的常規(guī)教育。 根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。 工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“一幫一”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
4. 培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。
5、做好住宿生的管理 。教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。
6、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,尤其是留守兒童和貧困學生,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。
7、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
8.衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
9、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。
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