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美術室工作計劃

時間:2022-07-21 17:18:07 工作計劃 我要投稿

美術室工作計劃

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的美術室工作計劃 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美術室工作計劃

美術室工作計劃 1

  一、指導思想

  為了進一步激發(fā)同學們對音樂美術的興趣愛好,結合我校本學期音樂美術教育工作的計劃,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的音樂美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、本學期任務目標

  1.合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級都有機會在美術室借用器材。

  2.根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助好美術教師開展好教學活動。

  3.配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術社團活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  4.定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

  5.認真搞好美術室的管理工作。

  三、具體管理措施

  1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

  2、美術室的使用,須征得管理員的許可,并按規(guī)定制度使用。

  3、由管理員制訂本部室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,并監(jiān)督做好使用記錄工作。

  4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。

  5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。

  7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

  8、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

  四、工作進度安排:

 。1)制定工作計劃

 。2)配合學校宣傳組織“書籍跳蚤市場”的活動。

 。3)加強常規(guī)教學研究與實施。

 。4)提前備課,寫好教案及邊教邊悟。

 。5)組織學生參加比。

 。6)組織教研活動,集體備課。

 。7)參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

 。8)做好美術興趣班培優(yōu)工作。

美術室工作計劃 2

  20xx-20xx學年度第一學期

  美術室管理工作計劃

  一、指導思想為了進一步激發(fā)同學們對音樂美術的興趣愛好,結合我校本學期音樂美術教育工作的計劃,以藝術節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的音樂美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、本學期任務目標

  1.合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級都有機會在美術室借用器材。

  2.根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助好美術教師開展好教學活動。

  3.配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術社團活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  4.定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

  5.認真搞好美術室的管理工作。

  三、具體管理措施

  1.美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

  2.美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  3.儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據重下輕上、水平或豎直放置

  的原則作適當調整;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

  4.器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  5.凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  6.做好美術(器材保管)室的使用記錄。

美術室工作計劃 3

  一、指導原則

  以進一步激發(fā)了學生對美術的愛好,美術是我校的基礎教育課程,美術室管理工作要結合我校實際教育工作展開。致力于豐富學生的藝術生活,并加強藝術教學質量,提高學生的審美能力。

  二、美術室管理工作任務目標

  1、合理安排美術室使用時間,確保學校所有班級都有使用美術室的機會。

  2、根據不同年級學生特點,利用各種音響設備和美容用品,輔助美術教師。

  3、定期開展學生美術教育,提高學生對美術的興趣。

  4、做好美術室各項管理工作。

  三、具體的管理措施

  1、美術室管理員由專職美術教師擔任并承擔相關管理責任。

  2、美術室的使用需要得到相關管理員的批準,按照制度規(guī)定使用。

  3、設備使用與科學管理。所有設備都必須全部入柜或貨架,根據儀器的使用價值分類,合理安排,擺放科學合理,美觀,方便。

  4、保持柜,柜內儀器,設備等均用于可使用狀態(tài)。設備定期維護和及時修復,并根據儀器不同要求做好防塵、防潮、防銹、防腐,防火等工作。

  5、設備儲藏室要保持清潔,注意通風,妥善處理垃圾和雜物,確保教師和學生處于一個健康教學環(huán)境。

  6、嚴格做好美術室儀器設備使用記錄。

  7、發(fā)現美術室的設備損壞情況,由當事人按價賠償。

美術室工作計劃 4

  一、指導思想

  以推進素質教育為中心,以市教研室有關精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發(fā)展。

  二、工作要點

 。ㄒ唬┳ズ靡(guī)范化教學管理,加強常規(guī)教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

 。ǘ┰鷮崒嶉_展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業(yè)務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關組織部門寄發(fā)。

  三、每月具體工作安排:

  9月份:

  1、抓好學生課堂教學常規(guī)。2、配合學校做好櫥窗更新工作。3、?平M研討本學期美術工作計劃。4、配合學校開展中秋節(jié)“燈籠會”,組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。5、準備學!熬G韻杯”教學大賽說課環(huán)節(jié)。6、參加天河區(qū)美術教研。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室)。7、參加天河區(qū)進修學校Flash動畫制作班學習。8、配合學校宣傳組織 “書籍跳蚤市場”的活動。

  10月份:

  1、加強常規(guī)教學研究與實施。2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。3、組織學生參加廣州市中小學動漫比賽。4、參加天河區(qū)美術教師第三屆美術作品“部落光影”展。5、準備學!熬G韻杯”教學大賽。6、參加華康小學公開課教學觀摩活動。8、參加區(qū)廣州市電子白板美術課教學交流。學校:華南理工大學附屬小學。6、參加區(qū)美術網絡教研活動。

  11月份:

  1、參加天河區(qū)中小學公開課教學觀摩活動。 2、科組教研活動,集體備課。 3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。 4、組織學生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。5、做好美術興趣班培優(yōu)工作。

  12月份:

  1、布置學生美術作品展。 2、參加市、區(qū)美術教研活動 。3、專科組會議:教學經驗交流,研討教學有效性。4、科組內課堂教學觀摩研討。 5、美術興趣班考試與總結。

  1月份:

  1、參加區(qū)美術教研活動,做好科組和個人學期總結工作。 2、組織學生參加美術學科期末考試。3、整理上交資料,做好學期末總結。

  一、 指導思想

  深層次推進義務教育課程改革,求實穩(wěn)步開展高中課程改革,加強課堂教學的研究、指導與評價,以教研引領課程改革,以評價促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,開展課程改革的成效性評價與研究,促進杭州基礎教育發(fā)展。

  二、工作思路

  堅持“促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進學生全面發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎教育課程改革的思想,推進基礎教育課程的深層次改革。開展義務教育新課程教學過程、方法與評價的探索;穩(wěn)步開展高中新課程改革,研究高中課程體系的有效實施方法;加強教師專業(yè)培訓,深入開展課程改革的有效性研究;繼續(xù)加強對學校的教學調研指導,加強對薄弱地區(qū)與薄弱學校的調研、指導力度,促進教育的均衡化發(fā)展。

  三、主要工作

 。ㄒ唬├^續(xù)開展基礎教育課程實驗

  1. 繼續(xù)組織開展小學段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓。新學期開學之前,開展高中教師新課程專業(yè)培訓。

  2.繼續(xù)組織開展基礎教育新課程研討活動。開展義務教育和高中新課程教學研討活動,總結、交流新課程的經驗與教訓,提高新課程的實踐水平。

  3. 繼續(xù)做好新課程實驗區(qū)的教學調研與指導。以課堂教學的展示活動為基礎發(fā)現總結推廣經驗,以點促面,發(fā)現新課程實施過程的問題,研究解決存在的問題,提高新課程的實效性。

  4.繼續(xù)開展新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業(yè)評價,以此促進新課程教學的健康發(fā)展。

  5.關注農村地區(qū)義務教育課程改革,推進各縣(市、區(qū))開展各種形式的教育均衡化為目標的教學活動。

  6.結合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略,強化對基礎相對薄弱的高中的教學調研與指導,同時調研與總結優(yōu)質示范高中的教學經驗,發(fā)揮優(yōu)質高中的教學示范作用,帶動全市高中教學。

 。ǘ┥钊腴_展學科教育課題研究,促進教師專業(yè)化發(fā)展

  1.把“改變學習方式,提升學習水平”作為課堂教學改革的突破口,探索并構建“促成學生自主、合作、探究學習”的教學模式。

  2.總結前期教改經驗,各學科舉辦以“自主、合作、探究學習”為主題的課堂教學改革成果展示活動,研究提高教學有效性的策略,深化課堂教學改革。

  3.加強學科教學思想建設,提高教研工作的思想層次,強化教研工作對教師培養(yǎng)與指導的實效性,支持部分學科開展學科教學思想建設為主線的系列教學研究。

  4.繼續(xù)進行“美術課程與杭州西湖民間美術資源開發(fā)和利用”課題研究與指導。

  5.選擇有代表性的學校,協助學校開展課堂教學課題研究,提高教師的教學能力,提高學科教學的有效性,深度推進學校校本教研。

  6. 加強“杭州教研網”美術學科的建設,繼續(xù)開展網上教研活動。做好網上中小學美術教育的資源庫建設。

美術室工作計劃 5

  小學美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。

  一、經常開設美術知識講座

  優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

  二、定期舉辦美術展覽

  舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

  三、組織觀摩活動。

  我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失

  時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。

  四、舉行繪畫比賽

  美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。通過訓練比賽,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術室工作計劃 6

  【美術室工作計劃1】

  為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮美術室作用。正確使用實物展示臺輔助教學。由于學校重視學生審美情趣及動手能力培養(yǎng),美術室的利用率相當高。因此本學期我計劃有效、合理利用課后業(yè)余時間,將有興趣的美術愛好者組織起來到美術室開展特色學習,培養(yǎng)他們繪畫技能,充分發(fā)揮美術室的功能。

  一、指導思想:

  1.以推進素質教育為中心,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發(fā)展。

  2.學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學年美術室管理工作由我具體負責管理,各類物品器材的添置等總務處負責采購,切實做到分工恰當、落實到位、職責分明。

  二、工作要點:

  1.抓好規(guī)范化教學管理,加強常規(guī)教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

  2.扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業(yè)務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

  3.培養(yǎng)特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關組織部門寄發(fā)。

  三、具體計劃:

  1.美術室由管理員并承擔相關責任。

  2.美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  3.由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。

  4.室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。

  5.凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  6.愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。

  7.凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

  8.每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

  【美術室工作計劃2】

  一、指導思想

  以推進素質教育為中心,以市教研室有關精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發(fā)展。

  二、工作思路

  堅持“促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進學生全面發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎教育課程改革的思想,推進基礎教育課程的深層次改革。開展義務教育新課程教學過程、方法與評價的探索;穩(wěn)步開展高中新課程改革,研究高中課程體系的有效實施方法;加強教師專業(yè)培訓,深入開展課程改革的有效性研究;繼續(xù)加強對學校的教學調研指導,加強對薄弱地區(qū)與薄弱學校的調研、指導力度,促進教育的均衡化發(fā)展。

  三、主要工作

  (一)繼續(xù)開展基礎教育課程實驗

  1.繼續(xù)組織開展小學段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓。新學期開學之前,開展高中教師新課程專業(yè)培訓。

  2.繼續(xù)組織開展基礎教育新課程研討活動。開展義務教育和高中新課程教學研討活動,總結、交流新課程的經驗與教訓,提高新課程的實踐水平。

  3.繼續(xù)做好新課程實驗區(qū)的教學調研與指導。以課堂教學的展示活動為基礎發(fā)現總結推廣經驗,以點促面,發(fā)現新課程實施過程的問題,研究解決存在的問題,提高新課程的實效性。

  4.繼續(xù)開展新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業(yè)評價,以此促進新課程教學的健康發(fā)展。

  5.關注農村地區(qū)義務教育課程改革,推進各縣(市、區(qū))開展各種形式的教育均衡化為目標的教學活動。

  6.結合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略,強化對基礎相對薄弱的高中的教學調研與指導,同時調研與總結優(yōu)質示范高中的教學經驗,發(fā)揮優(yōu)質高中的教學示范作用,帶動全市高中教學。

  (二)深入開展學科教育課題研究,促進教師專業(yè)化發(fā)展

  1.把“改變學習方式,提升學習水平”作為課堂教學改革的突破口,探索并構建“促成學生自主、合作、探究學習”的教學模式。

  2.總結前期教改經驗,各學科舉辦以“自主、合作、探究學習”為主題的課堂教學改革成果展示活動,研究提高教學有效性的策略,深化課堂教學改革。

  四、工作要點

  (一)抓好規(guī)范化教學管理,加強常規(guī)教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

  (二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業(yè)務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

  (三)培養(yǎng)特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關組織部門寄發(fā)。

  三、每月具體工作安排:

  9月份:

  1、抓好學生課堂教學常規(guī)。

  2、配合學校做好櫥窗更新工作。

  3、專科組研討本學期美術工作計劃。

  4、配合學校開展中秋節(jié)“燈籠會”,組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。

  10月份:

  1、加強常規(guī)教學研究與實施。

  2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。

  3、組織學生參加小學美術比賽。

  11月份:

  1、參加小學公開課教學觀摩活動。

  2、科組教研活動,集體備課。

  3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

  4、組織學生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。5、做好美術興趣班培優(yōu)工作。

  12月份:

  1、布置學生美術作品展。

  2、參加市、區(qū)美術教研活動。

  3、專科組會議:教學經驗交流,研討教學有效性。

  4、科組內課堂教學觀摩研討。

  5、美術興趣班考試與總結。

  1月份:

  1、參加區(qū)美術教研活動,做好科組和個人學期總結工作。

  2、組織學生參加美術學科期末考試。

  3、整理上交資料,做好學期末總結。

美術室工作計劃 7

  一、指導思想:

  20xx學年工作室繼續(xù)以師生發(fā)展為本,立足課堂教學主陣地,研究提高美術課堂教學效率的策略,以完成“五個一”為契機,完善工作室運行機制,實現教師間的專業(yè)分享,合作互動,激勵共進,美術室工作計劃。

  二、目標措施:

 。ㄒ唬┮灾黝}研討為突破,探究美術課堂教學有效性

  1、以“落實兩綱”為重點,探索美術學科規(guī)律。

  2、以“新理念新技術”為主題,深入開展好“電子白板在美術課堂教學的有效運用”的研究,組織學員在區(qū)內、區(qū)外進行教學展示,引領新理念與新技術。

  3、以“亮出特色”為主題,結合學員自身特長和學校特色項目,組織學員進行教學研討和展示匯報,推動學員教學特色與學校特色的形成。

  4、以“牽手行動”為主題,走向外區(qū)學習取經,送教到鄉(xiāng)村學校、民工學校,互動研討,建立合作。

  5、以“閱讀分享”為主題,向學員推薦必讀書目、結合學員自選書目,進行理論學習的研討,在教學實踐中尋找契合點,提高課堂教學的有效性。

  (二)以提升教師專業(yè)基本功為基礎,提高創(chuàng)作和輔導能力

  1、以教師基本功訓練為重點,開展寫生課程,結合外出寫生采風,為創(chuàng)作積累素材,爭取工作室總結階段開辦一次學員畫展或出一本作品集。

  2、以開闊眼界為目的,結合重要畫展和美術展示活動,組織好觀摩活動,拓展視野。

  3、以漫畫創(chuàng)作為突破,進行漫畫形象的設計與創(chuàng)作,以學生生活為創(chuàng)作素材,以幽默或諷刺的手法結合學生行為規(guī)范教育,進行主題漫畫的創(chuàng)編、連載,擬編書出版或制成書簽融于學校德育活動。

  4、以《兒童詩與畫》課題的深入研究與推廣,培養(yǎng)善于觀察、勤于思考的習慣,研究兒童畫創(chuàng)作評價與指導,把兒童畫創(chuàng)作作為一種創(chuàng)作樂趣與習慣,匯編《詩情畫意》兒童詩與畫作品集和《童心童畫童詩》指導書集。

  5、繼續(xù)開展好“走近專家”系列活動,聘請上海市美術專家和美術教師進行兒童畫創(chuàng)作指導的輔導講座。

  (三)以評價指標為激勵,促進教師的反思總結和互動分享

  1、以“理論學習、課堂教學、教育科研、工作實績、教學特色、活動態(tài)度”為指標,引導學員注重日常研究過程,積累教育實績。

  2、把理論學習與教學實踐相結合,堅持學習,把日常教學中的每一個驚喜瞬間記錄下來,把互動中的每一個教學共鳴與建議記錄下來,把自己最感興趣的每一項研究得失記錄下來,發(fā)表于工作室博客進行分享,整理成論文,嘗試發(fā)表與參賽。

  3、重視日常激勵與評價指導,做好每位學員的成長檔案,匯編《工作室成長足跡》,包括:經典教學設計、教學案例和隨筆、研究論文、美術創(chuàng)作、輔導佳作,培訓感悟。

  一、 指導思想

  為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、 本學期任務目標

  1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。

  2、根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。

  3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

  5、認真搞好美術室的管理工作。

  三、具體管理措施

  1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

  2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整,特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

  4、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態(tài)。美術儀器設備應定期保養(yǎng)、及時維修,并根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  5、備用美術儀器、設備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

  6、美術教室、器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  9、做好美術(器材保管)室的使用記錄。

美術室工作計劃 8

  一、指導思想

  為了進一步激發(fā)同學們對音樂美術的興趣愛好,結合我校本學期音樂美術教育工作的計劃,以藝術節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的音樂美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、本學期任務目標

  1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級都有機會在美術室借用器材。

  2、根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助好美術教師開展好教學活動。

  3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術社團活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

  5、認真搞好美術室的管理工作。

  三、具體管理措施

  1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

  2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

  4、器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  6、做好美術(器材保管)室的使用記錄。

  7、發(fā)現美術室的設備損壞情況,由當事人按價賠償。

  學生知識能力學習習慣分析:

  四年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現,有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。

  教學目的任務:

  1、通過啟發(fā)聯想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。

  2、學習簡單立體物的表現方法,學習色彩表現方法,進行和自己生活切近的設計與制作。

  3、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術表現和美術創(chuàng)造的欲望。

  教學重點難點:

  教學重點:引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術表現和美術創(chuàng)造的欲望。

  教學難點:學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。

  個人教研專題:

  小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。

  完成任務的措施:

  1、認真鉆研教材,進一步領會課標精神,制定切實可行的的教學計劃。

  2、好課前的各項準備活動。

  3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。

  課時安排:

  第一周:參觀和旅游

  第二周:游樂場中外民居

  第三周:粉印版畫生活用品

  第四周:老房子

  第五周:點、線、面

  第六周:會變的花會變的樹

  第七周:水墨游戲

  第八周:剪紙(一、二)

  第九周:十二生肖

  第十周:紙卷造型

  第十一周:近大遠小

  第十二周:退遠的色彩和變化的筆觸

  第十三周:新老街道

  第十四周:小設施我設計的小設施

  第十五周:我制作的小設施(一、二)

  第十六周:摸物背形

  第十七周:實物的聯想(一、二、三)

  第十八周:染紙

  第十九周:書簽民間年畫

  第二十周:復習考試

美術室工作計劃 9

  一、 指導思想

  為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的.特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、 本學期任務目標

  1、合理安排美術器材的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有上美術課。

  2、根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。

  3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

   三、具體管理措施

  1、美術管理由任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

  2、美術器材的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  3、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  4、做好美術(器材保管)室的使用記錄。

美術室工作計劃 10

  為了使我校的美術室在新學年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。

  一、指導思想

  為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、任務目標

  1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。

  2、根據不同年級學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。

  3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

  5、認真搞好美術室的管理工作。

  三、具體措施

  1、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  2、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

  3、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態(tài)。美術儀器設備應定期保養(yǎng)、及時維修,并根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  5、備用美術儀器、設備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

  6、美術器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  9、做好美術(器材保管)室的使用記錄。

美術室工作計劃 11

為了全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育迫切需要和客 觀要求,為了高度重視學校的美術教育工作,為了全面提升師生的審 美水平,為了使學校的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化,F結合我 校的實際,特制定云甸完小20xx年秋季學期美術器材管理室工作計 劃。

  一、 指導思想

  為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,為了豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長。為了充分發(fā)揮美術器材管理室的作用,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,將對美術器材管理、借用服務等進行科學的組織和管理。

  二、本學期任務目標

  1、加強管理,做好帳冊登記。每月份及學期末都要核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

  2、做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表。

  3、合理安排美術館室的借用時間,保證全校所有教師都有機會在美術室借用器材。

  4、根據不同年級學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助好美術教師開展好教學活動。

  5、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  6、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

  7、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整,特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

  8、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態(tài)。 儀器設備應定期保養(yǎng)、及時維修,并根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  9、美術室經常打掃,保持室內外清潔衛(wèi)生。器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  10、做好美術(器材保管)室的使用記錄。凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  總之,為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我校將充分發(fā)揮美術器材的作用,努力為師生做好服務。

美術室工作計劃 12

  一、指導思想

  為了進一步激發(fā)學生對藝術的興趣,結合我本學期的校本藝術教育計劃,以藝術節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生的藝術生活,提高學生的藝術素質和審美能力,使學生在愉快、進步的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使我校的藝術之星脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

  二、使命目標

  1、合理安排美術室的使用時間,確保學校所有班級的所有學生都有機會在美術室上課。

  2、根據不同年級學生的特點,利用好各種美術器材和教具,協助美術教師開展好美術教學活動。

  3、配合美術老師在學校第二課堂開展——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生營造良好的學習氛圍。

  4、定期展示學生的藝術作品,提高學生對藝術的興趣。

  5、做好美術室的管理工作。

  三、具體措施

  1、美術室由專職美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

  2、使用美術室,必須獲得管理員的批準,并按規(guī)定的制度使用。

  3、科學合理的儀器設備管理。

  4、房間內的儀器設備應隨時可用。藝術儀器設備應定期維護,及時維修,并根據儀器的不同要求進行通電、防塵、防潮、防銹、防腐和防火。

  5、美術器材保管室應經常保持清潔,注意通風,妥善處理垃圾和雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,確保安全操作。

  6、出借的藝術品如有損壞或丟失,應按價賠償。

  7、善用美術(器材收納)室。

美術室工作計劃 13

  美術專用教室管理工作方面,盡管辦學條件比較艱苦,但由于領導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,在本學期在吸取上個學期的經驗外,特制訂以下工作計劃:

  一、學校領導重視、工作職責分明。

  學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。

  二、做好常規(guī)基礎工作。

  “向常規(guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點抓了:(1)每學期由總務處組織召開1---2次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于美術室管理精心,我校美術專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。②做好帳冊登記。美術材料設備總帳由總務處登記,做到心中有數,因此缺什么,買什么。使美術室發(fā)揮最大的功用,每學年都要和管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。

  三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。

  為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。上好每一節(jié)美術課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好美術室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫學習等,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術室的功能。

  四、定期總結不斷完善改進。

  每學期我對美術教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

  以上是我美術室管理工作的一些做法和計劃,同時我對美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術室管理工作再提高一個層次。

美術室工作計劃 14

  為了使能我校的美術室在新學年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。

  一、指導思想

  為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、任務目標

  1、合理安排美術室的使用時間。

  2、根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。

  3、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

  4、認真搞好美術室的管理工作。

  三、具體措施

  1、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  2、儀器設備管理科學合理。按儀器的性能分類存放,合理排列做到科學合理、美觀大方、取用方便。

  3、美術儀器設備應定期保養(yǎng)、及時維修,并根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  5、備用美術儀器、設備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

  6、美術器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  9、做好美術(器材保管)室的使用記錄。

美術室工作計劃 15

  學校的一切工作都是以教學為中心,學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,為此學校在教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,由于分工恰當、落實到位、職責分明。由于分工恰當、落實到位、職責分明。

  1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

  2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置由管理員制訂本室使用計劃,登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。

  4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。

  5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。

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