技術(shù)工作計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編整理的技術(shù)工作計劃，希望對大家有所幫助。
技術(shù)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以教育技術(shù)中心的工作精神為指導(dǎo)，以教育信息化為主線，緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機(jī)，堅持以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新精神，創(chuàng)新機(jī)制為動力，堅持"以教育科研為先導(dǎo)，以現(xiàn)代化教學(xué)媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存，求發(fā)展"的工作思路，努力完成本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃。
二、工作目標(biāo)
（一）抓好教師培訓(xùn)，提高教師素養(yǎng)。
1、組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進(jìn)行電教理論知識，操作技巧講座。
2、組織青年教師進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)頁制作的培訓(xùn)，鼓勵教師制作個人或班級，學(xué)科的主頁，并盡量向外發(fā)布個人網(wǎng)頁。
3、積極組織電教骨干教師參加市組織的各類培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范管理我校的多媒體網(wǎng)絡(luò)，使我校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平邁上新臺階。
4、抓住信息學(xué)奧林匹克競賽活動，組織學(xué)生培訓(xùn)，參賽。
（二）注重常規(guī)管理，提高教學(xué)效益。
1、做好傳統(tǒng)電教媒體（三機(jī)一幕）和多媒體電腦的配套使用，在課堂上一定要充分發(fā)揮好每種電教設(shè)備，講究實(shí)效，真正顯示各種電教媒體的優(yōu)勢，并規(guī)范操作，及時做好有關(guān)使用記載。
2、認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室，網(wǎng)絡(luò)教室，教師辦公室等計算機(jī)使用制度及物品借還制度。
3、逐步實(shí)施辦公現(xiàn)代化，教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化，辦公備課電腦化。
4、認(rèn)真做好學(xué)生計算機(jī)的教學(xué)工作及學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作，著力提高學(xué)生計算機(jī)的操作水平。
�。�1）按計劃對學(xué)生開放網(wǎng)絡(luò)教室，各電教教師認(rèn)真做到按計劃進(jìn)行教學(xué)，及時對學(xué)生做好檢測和調(diào)控，不隨意變換更改教學(xué)計劃，把教學(xué)工作落到實(shí)處。
�。�2）計算機(jī)教學(xué)人員要按年級備好課，上好課，做好上機(jī)操作的輔導(dǎo)工作。
5、積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵，指導(dǎo)教師下載教學(xué)軟件，自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫，實(shí)現(xiàn)資源共享。
6、電教組認(rèn)真做好電教設(shè)備的檢修，維護(hù)，確保設(shè)備完好率達(dá)95%以上。
7、加強(qiáng)專用室和專用設(shè)備管理。微機(jī)室，電教室，辦公室的計算機(jī)等電教設(shè)備責(zé)任到人，確保電教設(shè)備工作正常，對相關(guān)人員作好考核。
8、學(xué)校的校園網(wǎng)主頁做到專人維護(hù)，定期更新，使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口，學(xué)校管理的有效幫手和師生學(xué)習(xí)資源的園地。
9、電教軟件實(shí)施電腦管理，有助于教師快捷，方便地查找素材，更好地提高電教軟件的使用率。
10、做好"浙大管理軟件"管理，應(yīng)用平臺的數(shù)據(jù)錄入工作，并嘗試應(yīng)用。
11、發(fā)揮好學(xué)校"筍芽兒電視臺"的功能，有計劃地開展好各類活動。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教育科研，深化學(xué)科整合。
積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，積極探索和掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。 [20xk，完全免費(fèi)]
（1）結(jié)合各學(xué)科開展電教研討活動，一學(xué)期中各學(xué)科至少要開設(shè)1節(jié)多媒體課，探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律和方法。
�。�2）利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開設(shè)2節(jié)研討課，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新模式。
（3）探究各年級學(xué)生的計算機(jī)教學(xué)。
�。�4）鼓勵教師積極編寫教學(xué)案例或教學(xué)論文，并參加區(qū)電教論文評比。
（5）注重與綜合實(shí)踐活動的整合，利用電教設(shè)備將活動過程，活動資料進(jìn)行歸檔
技術(shù)工作計劃 篇2
xx年即將過去，迎接我們的是xx年的煤礦驗(yàn)收工作和礦井復(fù)工生產(chǎn)。技術(shù)部門在礦領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞技術(shù)礦長(郝偉偉)的周圍，以安全技術(shù)生產(chǎn)為中心，以引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)井下為重點(diǎn)，積極履行職責(zé)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，認(rèn)真落實(shí)貫徹我煤業(yè)公司xx年的工作計劃，技術(shù)部門全體人員齊心協(xié)力，力克難關(guān)，功克技術(shù)上一個又一個難題，精細(xì)化工作，合理安排人員到各工作面指導(dǎo)監(jiān)督工作。加快完善各種管理制度，認(rèn)真填寫工作資料臺賬，為安全技術(shù)生產(chǎn)提出合理化建議，為全礦的基建工作提供有力的技術(shù)保障，技術(shù)部門通過科室內(nèi)部的精細(xì)化管理，科員技術(shù)水平提高很快，使各項工作干得有聲有色，技術(shù)含量上了一個新臺階，部門形象也發(fā)生了很大變化，今年以來我部門對安全生產(chǎn)的高度重視，嚴(yán)把操作規(guī)程及技術(shù)措施，防范意識有了很大的提高，所有沒有發(fā)生過任何安全隱患事故，現(xiàn)將xx年工作總結(jié)匯報如下：
人員配置：
我技術(shù)部門現(xiàn)分為以下幾組人員，分別為
技術(shù)組、地測組、質(zhì)檢組、隧道組、探水隊
1、強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新。一時認(rèn)真落實(shí)各項工作管理制度，以制度管人，以體系管人。力爭做到人人按制度辦事，從而進(jìn)一步增強(qiáng)我部門技術(shù)人員的工作責(zé)任感。而是進(jìn)一步明確工作職責(zé)，按照各自的分工，嚴(yán)格工作質(zhì)量考核，使每項工作有計劃、有安排、有督促、有落實(shí)，保證按時、按質(zhì)、按量完成各項工作任務(wù)。
2、重點(diǎn)搞好作業(yè)規(guī)程及安全措施的編寫、制定工作。所編制的作業(yè)規(guī)程及安全措施要符合生產(chǎn)實(shí)際。同時，要抓好所有作業(yè)規(guī)程及安全技術(shù)措施的貫徹、學(xué)習(xí)、考試等各項工作，并且做好現(xiàn)場檢查落實(shí)，嚴(yán)把現(xiàn)場工程質(zhì)量關(guān)。凡是不按作業(yè)規(guī)程施工，嚴(yán)格俺工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰。
3、根據(jù)礦井每月實(shí)際，認(rèn)真編排每月的作業(yè)計劃。同時要抓好計劃落實(shí)到位，確因井下地質(zhì)條件變化時，要及時向總工程師匯報，調(diào)整作業(yè)計劃，力爭使計劃切實(shí)可行。認(rèn)真指定生產(chǎn)所需的各項材料計劃，各種材料的規(guī)格、型號要準(zhǔn)確無誤，為圓滿完成當(dāng)月生產(chǎn)任務(wù)提供可靠的物質(zhì)保證。
4、加強(qiáng)石門及主要大巷的素描，認(rèn)真編制各地質(zhì)"三書")采區(qū)地質(zhì)說明書、工作面掘進(jìn)地質(zhì)說明書、工作面回采地質(zhì)說明書)及做好儲量報表。積極開展周邊小煤窯調(diào)查及上報工作，嚴(yán)格落實(shí)預(yù)測預(yù)報工作，加強(qiáng)探煤找煤工作，緩解礦井采掘接替緊張局面。
5、做好216絞車房絞車安裝準(zhǔn)備工作，確保絞車及各類機(jī)電設(shè)備安裝完好。
6、加強(qiáng)一通三防及防治水管理，做好年度瓦斯鑒定、反風(fēng)演戲工作，提高礦井防災(zāi)、抗災(zāi)能力，確保礦井安全，維護(hù)礦區(qū)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取"多問"、"多做"、"多深入工作現(xiàn)場"以三個"多"的形式學(xué)習(xí)促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的積累，并對新技術(shù)員多提供幫助，采取"以老帶新"的原則，確保在本年度里全部能獨(dú)立工作。
技術(shù)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認(rèn)真貫徹區(qū)教育局工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn)，立足本校的實(shí)際，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動我校信息化建設(shè)。
二、總體思路
進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站，做好深層次的開發(fā)工作，拓展網(wǎng)絡(luò)互動平臺的功能。做好網(wǎng)站更新和日常維護(hù)工作，進(jìn)一步推進(jìn)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。加強(qiáng)學(xué)校的信息化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，樹立學(xué)生在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源中的自我保護(hù)意識。
三、主要工作
(一) 進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能。
1.本年度將進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校資源庫。促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展。
2.不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容，及時在校園網(wǎng)上發(fā)布學(xué)校的各類信息。增強(qiáng)校園網(wǎng)的實(shí)用性和藝術(shù)性。
3．鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性，由專人負(fù)責(zé)服務(wù)器和網(wǎng)關(guān)的防病毒工作，及時做好網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的備份工作。
（二）加強(qiáng)教研組建設(shè)，認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。
1．認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)指導(dǎo)意見，注意吸收教改信息，不斷提高教研質(zhì)量。
2．加強(qiáng)多媒體教學(xué)軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo)，鼓勵教師進(jìn)行多媒體教學(xué)，推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。
3．繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)課題研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論，不斷更新教學(xué)觀念，努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律，在課型模式的研究上著力，力爭突破，形成經(jīng)驗(yàn)，輻射滾動。鼓勵教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動。
4．學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。鼓勵教師多上信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實(shí)踐課。
(三)認(rèn)真開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)，組織學(xué)生競賽。
本學(xué)期將繼續(xù)組織網(wǎng)絡(luò)課題組教師進(jìn)行網(wǎng)頁課件制作的培訓(xùn)。鼓勵、幫助老師制作基于WEB下的課件，嘗試進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)設(shè)備的日常維護(hù)和管理，提高設(shè)備的使用效益。
1、經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況，每個辦公室由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行網(wǎng)上報修，信息技術(shù)辦公室積極配合總務(wù)處維修電腦，確保設(shè)備完好。
2、嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。
3、加強(qiáng)對電子教室的安全管理，著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。
技術(shù)工作計劃 篇4
本學(xué)期信息技術(shù)教研組繼續(xù)堅持以教育科研為先導(dǎo)，致力于課堂教學(xué)改革的研究。為更好地落實(shí)“學(xué)講計劃”精神，開展創(chuàng)新教育，根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，按照學(xué)校教學(xué)計劃的指導(dǎo)，特擬定本學(xué)期的教研組工作計劃。
一、指導(dǎo)思想：
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住契機(jī)，進(jìn)一步提升信息技術(shù)課程的學(xué)科地位，通過教研組的學(xué)習(xí)活動，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、現(xiàn)狀分析
我校3個機(jī)房都是新建機(jī)房，設(shè)備數(shù)量充足、性能穩(wěn)定。機(jī)房1和機(jī)房2各配有60臺計算機(jī)，機(jī)房3作為備用機(jī)房，配有40臺計算機(jī)，完全能保證日常的信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開展。
三、工作目標(biāo)
1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”的教育理念，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神，并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。
2、積極推進(jìn)“學(xué)講計劃”，并落實(shí)到日常的課堂教學(xué)中。以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透與整合。
3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動，利用現(xiàn)有資源，積極進(jìn)行社團(tuán)教育研究，充分開展計算機(jī)特長教育。
4、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)通過扎實(shí)有效的課題研究活動,將課題研究落實(shí)到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、科學(xué)做好高二復(fù)習(xí)計劃，爭取順利通過江蘇省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。
四、工作要點(diǎn)：
1、落實(shí)學(xué)講計劃，緊抓課堂質(zhì)量。
我們教研組共有4位教師，根據(jù)教師的實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，積極配合學(xué)校工作，完成教學(xué)任務(wù)，同時組織組內(nèi)人員進(jìn)行聽課、評課，共同提高本組教師任教的基本技能。根據(jù)學(xué)講計劃要求，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，能夠進(jìn)行自學(xué)、互學(xué)、問學(xué)、教學(xué)、悟?qū)W，教師則由課堂教學(xué)的“主宰者”變?yōu)閷W(xué)習(xí)活動的指導(dǎo)者、組織者、協(xié)助者。
2、繼續(xù)搞好課題研究及校本培訓(xùn)工作。
配合學(xué)校信息化建設(shè)，切實(shí)發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養(yǎng)，進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué)，積極推廣任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況，實(shí)行分層次教學(xué)。以實(shí)踐問題為研究依據(jù)，并以此為切入點(diǎn)，落實(shí)到課題研究及校本培訓(xùn)的工作中。
3、加強(qiáng)落實(shí)教研組及備課組工作。
按時參加教研組、備課組活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)講計劃”，領(lǐng)悟課改精神。本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是要搞好集體備課工作，主講教師在活動前要做好充分的準(zhǔn)備，活動主要以備理論課、實(shí)踐課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、評課等一系列形式來開展，組內(nèi)成員無故不得缺席。
4、按時開展學(xué)校信息化工作，做好技術(shù)保障。
信息技術(shù)教研組是學(xué)校信息化建設(shè)的主力軍，分管了學(xué)校微機(jī)室、錄播室、電教器材室、軟件制作室、多媒體資料室。另外我們還負(fù)責(zé)學(xué)校的會議室和各功能室的多媒體設(shè)備使用，負(fù)責(zé)管理并審核學(xué)校網(wǎng)站，參與市、區(qū)和學(xué)校開展的各項活動，隨時記錄視頻和圖像資料。
技術(shù)工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以教育信息化建設(shè)為主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用心探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中，著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺，使學(xué)生成為信息時代的合格公民。
在教學(xué)中，結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失，全面落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計劃，在培養(yǎng)學(xué)生做信息時代合格公民的同時，滲透德育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定好各年級教學(xué)進(jìn)度表，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素養(yǎng)，用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。
二、主要工作
1、加強(qiáng)學(xué)校電腦及所負(fù)責(zé)機(jī)器的管理。學(xué)期初集中整理好所有機(jī)房、備課室及教室的電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等，隨時發(fā)現(xiàn)問題盡自己的潛力隨時解決。
2、加強(qiáng)自身建設(shè)，在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強(qiáng)合作意識、奉獻(xiàn)意識、創(chuàng)新意識，用心聽課，學(xué)他人之長，補(bǔ)自己之短，并做好聽課記錄。
3、用心參與20xx年陽泉市中小學(xué)電腦制作活動。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫，爭取獲得省市獎項。
4、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對學(xué)生的實(shí)際操作技能做進(jìn)一步的提高，努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生獲取信息的潛力。另外，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，精心安排學(xué)習(xí)資料。
5、合理利用博客，做好教學(xué)反思，在反思中求進(jìn)步。另外，引導(dǎo)學(xué)生利用博客進(jìn)行討論。
6、對于學(xué)校的大型活動用心參與，尤其是本學(xué)期的慶六一活動，用心完成學(xué)校分配的任務(wù)，對多媒體的操作用心參與。
三、工作中應(yīng)注意的問題
1、學(xué)生自身素質(zhì)的提高。透過網(wǎng)絡(luò)，倡導(dǎo)學(xué)生做信息時代的合格公民，禮貌上網(wǎng)，團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)新求異，使學(xué)生加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)機(jī)房管理，保證設(shè)備不被損壞，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的意識。在上、下課紀(jì)律中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，使每個學(xué)生都能自覺遵守，有秩序的上、下課。
3、盡可能幫忙其他老師掌握操作多媒體的潛力，在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時，幫忙年齡大的教師完成課件制作。
4、合理利用時間，把教學(xué)工作和復(fù)印打印工作安排好順利完成各方面的任務(wù)。
技術(shù)工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
通過勞動技術(shù)課的教學(xué)，使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的勞動技術(shù)基本知識和基本技能；努力培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能、勞動方法，以及分析問題和解決問題的能力。
二、目標(biāo)任務(wù)：
1、態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)交流、合作、討論的方式，積極探索，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，逐步形成正確地勞動技術(shù)價值觀。
2、知識與技能：主要內(nèi)容包括“陶藝”“簡易手工作品”“趣味小制作”共三章，各章都力圖講清知識的來龍去脈，將基礎(chǔ)知識和怎樣操作呈現(xiàn)給同學(xué)們。
三、現(xiàn)狀分析
八年級是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時期，學(xué)生基礎(chǔ)的好壞，直接影響到將來。有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)特差，問題較嚴(yán)重。要在本期獲得理想成績，老師和學(xué)生都要付出努力，查漏補(bǔ)缺，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用，注重方法，培養(yǎng)能力。總體上看，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，主動性差，觀察能力，知識的遷移能力較弱，，良好的習(xí)慣要得到鞏固，如獨(dú)立思考，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，及時改正作業(yè)，超前學(xué)習(xí)等，都應(yīng)得到強(qiáng)化。
四、具體教育教學(xué)措施和方法：
1、做好教學(xué)六認(rèn)真工作。認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)充教材內(nèi)容，認(rèn)真上課，批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真制作測試試卷，讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)真。
2、興趣是最好的老師，愛因斯坦如是說。激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生介紹勞動技術(shù)家，勞動技術(shù)史，介紹相應(yīng)的勞動技術(shù)趣題，給出相應(yīng)的勞動技術(shù)思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣。
3、開展豐富多彩的課外活動，課外調(diào)查，勞動技術(shù)建模，野外測量，課件演示。使學(xué)生樂在其中，樂此不疲。
4、挖掘勞動技術(shù)特長生，發(fā)展這部分學(xué)生的特長，使其冒尖。
5、開展分層教學(xué)實(shí)驗(yàn)，使不同的學(xué)生學(xué)到不同的知識，使人人能學(xué)到有用的知識，使不同的人得到不同的發(fā)展，獲得成功感，使優(yōu)生更優(yōu)，差生逐漸趕上。
五、本學(xué)期教學(xué)工作安排
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。
2、認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，備好每一節(jié)課。
3、積極進(jìn)行勞動課的課堂教學(xué)改革，提高課堂效率。
4、改革勞動課的評價制度
5、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，教師采用靈活的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生熱愛勞動的興趣。
6、經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣䦟?shí)踐活動，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新，勇于競爭的實(shí)踐能力。
總之，在本學(xué)期教學(xué)中，要以以上的總體計劃來完成勞動課的教學(xué)工作，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，為社會培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。
技術(shù)工作計劃 篇7
一、道路建設(shè)工作
1、加快推進(jìn)土屋路、機(jī)床八廠路道路拆遷工作。
2、申報道路整修計劃。
二、坑槽修補(bǔ)工作
1、主次支及背街小巷道路坑槽修補(bǔ)工作。
2、開放式老舊居民小區(qū)坑槽修補(bǔ)工作。
三、井蓋整治工作
1、主次支道路井蓋整治工作。
2、開放式老舊居民小區(qū)井蓋整治工作。
3、管道清淤疏浚工作。
四、城市防汛工作
1、完善《xx區(qū)城市防汛應(yīng)急預(yù)案》。
2、參加全區(qū)防汛搶險綜合演練。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急響應(yīng)和快速處置能力。一是加強(qiáng)市政排水管道及檢查井、雨水斗的全面疏浚、清淤工作，在主汛期到來前清挖2遍。二是提前儲備防汛物資，調(diào)試視頻會商、3G無線等防汛通訊設(shè)施，確保各項硬件設(shè)施到位。
五、河道整治管理工作
1、開展河道截污治污整治工程。按照市里要求，20xx年8月31日完成興濟(jì)河等x條河道截污治污整治任務(wù)。
2、深入開展河道清淤疏浚工作。按照要求，在明年汛期來臨之前，負(fù)責(zé)對河道內(nèi)農(nóng)作物、私塔亂建的建筑物等進(jìn)行清理。
3、繼續(xù)推進(jìn)河道日常保潔工作。
4、深入開展全區(qū)河道隱患排查工作。與街道辦事處聯(lián)合加強(qiáng)對河道隱患排查力度，及時進(jìn)行河道擋墻砌筑、護(hù)欄護(hù)鏈修復(fù)工作。
六、市政設(shè)施管理工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)主動巡查力度。
2、強(qiáng)力推行“管線圓桌會”管理模式。要求各專業(yè)管線單位每年3月份前報送施工計劃，超前謀劃、統(tǒng)籌安排，做到集中開挖、整體恢復(fù)。
3、加強(qiáng)對違章刨掘的查處力度。在20xx年的工作中繼續(xù)加強(qiáng)查處力度，堅決杜絕違章刨掘現(xiàn)象的發(fā)生。
4、加強(qiáng)巡查力度。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對總包的各種管理體系的檢查，并監(jiān)督其執(zhí)行。
6、繼續(xù)加強(qiáng)對后續(xù)工程每個施工方案、進(jìn)度計劃的審核，并提出合理化建議。
7、做好業(yè)主與總包及各分包單位之間的關(guān)系協(xié)調(diào)及各專業(yè)之間的技術(shù)協(xié)調(diào)工作。
8、加強(qiáng)質(zhì)量預(yù)控、過程巡檢、工序驗(yàn)收、隱蔽驗(yàn)收工作。
9、做好各階段的質(zhì)量驗(yàn)收和評定工作，提交階段、專項監(jiān)理工作總結(jié)。
10、協(xié)助施工單位按擬定的工期目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)、合理組織施工，將計劃目標(biāo)進(jìn)行分解，及時進(jìn)行對比分析，發(fā)現(xiàn)偏離及時采取糾偏措施。
11、做好各分部工程預(yù)驗(yàn)收、驗(yàn)收工作。
12、定期組織召開監(jiān)理例會、專題會議，并做好會議紀(jì)要的整理工作。
13、及時提交監(jiān)理月報，反映工程進(jìn)展的真實(shí)狀況。
14、做好各項監(jiān)理記錄及資料的收集整理工作，加強(qiáng)檔案管理工作。
15、及時準(zhǔn)確地審核月完成工程量，簽發(fā)工程款支付證書。
16、一如既往的狠抓文明施工、安全生產(chǎn)的管理工作。
市政工程技術(shù)員工作是一種高智能的、科學(xué)化的技術(shù)服務(wù)。20xx年努力創(chuàng)造更高的效益!
技術(shù)工作計劃 篇8
本學(xué)期我校的現(xiàn)代信息技術(shù)教育要以以“立足一流硬件，創(chuàng)造一流軟件”為指導(dǎo)思想，狠下功夫，在學(xué)�，F(xiàn)代信息技術(shù)管理和教育教學(xué)研究上有較大突破，進(jìn)一步提高校園網(wǎng)的利用率，發(fā)揮校園網(wǎng)功能，提高師生的現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，努力營造我校特有的現(xiàn)代信息技術(shù)教育與研究的氛圍。
要通過組織培訓(xùn)和自學(xué)，使教師在現(xiàn)代教育技術(shù)方面達(dá)到以下基本操作能力。
（1）網(wǎng)絡(luò)操作：能瀏覽，會搜尋與下載相應(yīng)教學(xué)信息，能收發(fā)電子郵件。
�。�2）計算機(jī)辦公能力：能夠電子備課，能運(yùn)用Powerpoint、Flash等制作常用的教學(xué)課件，會制作網(wǎng)頁。（技能教師應(yīng)逐步掌握相應(yīng)的專業(yè)軟件，如美術(shù)教師應(yīng)學(xué)會Photoshop等圖片處理、音樂教師學(xué)會相應(yīng)的音頻處理軟件等。）
�。�3）教育教學(xué)能力：能夠上學(xué)生的計算機(jī)課，會輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，能夠通過網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生解疑答難。
二、扎實(shí)做好常規(guī)工作，規(guī)范管理與教育教學(xué)。
1、充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，提高我校管理的現(xiàn)代化。本學(xué)期，要進(jìn)一步完善校園網(wǎng)的功能，通過專人管理，使校園網(wǎng)發(fā)揮更大效益，著力做好以下幾項工作。
（1）完成學(xué)校主頁的修改工作，并指定專人做到定時更新網(wǎng)頁內(nèi)容。
�。�2）提高學(xué)校辦公無紙化率。實(shí)現(xiàn)“學(xué)校通知”、“工作計劃”、“工作安排”、“圖書資源信息”等上網(wǎng)。
（3）每位教師在本學(xué)期每月完成一個精品教案，每月完成一個自制精品課件上傳，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的資源共享功能，教導(dǎo)處要加強(qiáng)統(tǒng)計與考核。
2、加強(qiáng)全校的硬件維護(hù)與檢查，確保使用中的器材完好率在98%以上，對人為因素造成的損壞要對照相應(yīng)的管理條例進(jìn)行處理。
3、加強(qiáng)使用記錄，提高使用率。各班電教委員要認(rèn)真做好使用記錄工作，教導(dǎo)處將每月進(jìn)行統(tǒng)計匯總，并公布各班使用情況。本學(xué)期，要開展“現(xiàn)代教育技術(shù)之星”評比工作，并做好向縣級推薦工作。
4、繼續(xù)開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。本學(xué)期的重點(diǎn)是網(wǎng)頁制作培訓(xùn)，要以教研組為單位，在本學(xué)期完成各組的主頁制作，并上掛學(xué)校主頁。同時，征求教師意見，進(jìn)行其它有關(guān)應(yīng)用能力的培訓(xùn)。
5、努力做好裝備工作。本學(xué)期力爭做好二年級的多媒體進(jìn)班及其它各班的計算機(jī)到教室，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)的布點(diǎn)。
三、加強(qiáng)研究工作，努力提高我校信息技術(shù)教育的研究水平。
1、做好“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作”，本學(xué)期的重點(diǎn)是有計劃的落實(shí)已經(jīng)省級立項的課題“現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)”的研究工作，主要是準(zhǔn)備階段的工作。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用研究工作。一方面全體教師要努力樹立使用意識，提高使用率，并努力提高使用的質(zhì)量，追求效益；另一方面，要根據(jù)要求，出精品課件、出精品教學(xué)實(shí)例、出精品教學(xué)模式。學(xué)科教學(xué)中要尋找適合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的點(diǎn)，嘗試進(jìn)行全開放型的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課，組織一次校內(nèi)的展示活動。常規(guī)電教研究方面，要加強(qiáng)攝像設(shè)備在教學(xué)研究中的作用。
3、加強(qiáng)小班教學(xué)與信息技術(shù)的結(jié)合研究。組織小班的主要課任教師，成立研究小組，定期開展研討活動，努力提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力和相應(yīng)教學(xué)能力，探索一條有效的教學(xué)之路。
4、成立學(xué)�！艾F(xiàn)代信息技術(shù)教育中心組”，進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)能力的綜合水平。教導(dǎo)處要加強(qiáng)對中心組成員的培訓(xùn)工作，同時也要強(qiáng)調(diào)自學(xué)，使中心組成員能擔(dān)負(fù)起本教研組的課件制作技術(shù)指導(dǎo)、網(wǎng)頁的更新與維護(hù)、攝像等工作。中心組成員要努力成為本教研組中信息技術(shù)應(yīng)用的領(lǐng)頭雁。
5、積極參加教師信息技術(shù)業(yè)務(wù)競賽，力爭優(yōu)異成績。教導(dǎo)處要落實(shí)好有關(guān)學(xué)科的競賽工作，并組織一次校內(nèi)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力或課件評比活動。
四、重視學(xué)生信息技術(shù)教育，重視學(xué)生意識與能力的培養(yǎng)。
1、逐步建立一部分班級和個人博客；同時，依托網(wǎng)站，開展一些相應(yīng)的網(wǎng)上教學(xué)活動，要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德與網(wǎng)絡(luò)文明教育，增加學(xué)生明辨是非的能力。
2、加強(qiáng)全校的信息技術(shù)課堂教學(xué)。要充分利用現(xiàn)有的資源，努力提高課堂教學(xué)效率，計算機(jī)課的代課不能挪作他用。要有計劃地進(jìn)行電子閱覽室的開放活動，同時，也要加強(qiáng)課堂中的規(guī)范操作，加強(qiáng)愛護(hù)設(shè)備與器材的教育，減少人為損壞因素。
3、成立學(xué)生計算機(jī)興趣小組，教師要加強(qiáng)訓(xùn)練、指導(dǎo)，努力提高活動質(zhì)量，確保我校在今后的相關(guān)競賽中，能取得體現(xiàn)學(xué)校水平的好成績。同時，也要發(fā)揮興趣組同學(xué)的才能，逐步實(shí)現(xiàn)自我管理。 以上是我校本學(xué)期的現(xiàn)代信息技術(shù)教育方面的工作計劃，要求較高，任務(wù)較緊，希望全體教師能以校長室提出的工作目標(biāo)為方向，樹立“實(shí)驗(yàn)是我家，校榮我榮，校衰我恥”的意識，增強(qiáng)使命感和危機(jī)感，創(chuàng)造性地開展工作，為實(shí)現(xiàn)上述計劃而不懈努力，為實(shí)驗(yàn)明天的輝煌作出自己的努力。
技術(shù)工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹太倉市教師發(fā)展中心工作要點(diǎn)，以“競賽和培訓(xùn)”為抓手，促進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，以改變教師的課堂教學(xué)方式為重點(diǎn)，強(qiáng)化交流與研究，提高教學(xué)實(shí)效，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二、目標(biāo)任務(wù)
1．組織參加“一師一優(yōu)課”活動。
2．繼續(xù)完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修網(wǎng)絡(luò)平臺及資源，繼續(xù)重點(diǎn)建設(shè)信息技術(shù)學(xué)科的白板教學(xué)資源。
3．形成一支掌握新技術(shù)教學(xué)手段的教師群體，開展講師團(tuán)活動。
4．開展分片研修活動，發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用，組織學(xué)科培訓(xùn)。
5．落實(shí)新教材課程更新，完善教學(xué)計劃。
三、內(nèi)容與措施
1．認(rèn)真組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動，召開報名教師會議并進(jìn)行初級培訓(xùn)，研討落實(shí)上課課題，保質(zhì)保量完成曬課任務(wù)。
2．繼續(xù)加強(qiáng)以信息技術(shù)學(xué)科課程資源建設(shè)和新教材研究為載體，以信息技術(shù)為支撐，完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò)平臺及資源。中心組成員分工，定期研修。
3．繼續(xù)以教育技術(shù)為支撐，以提升教師教育技術(shù)應(yīng)用能力為核心，努力打造掌握新技術(shù)教學(xué)手段的教師群體。每位信息教師要成為白板應(yīng)用能手，做好學(xué)校二級培訓(xùn)師日常工作。
4．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學(xué)論文，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，開展校本研修活動，充分利用片組進(jìn)行區(qū)域教學(xué)研討，將科研與教研結(jié)合起來，以教科研指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)。
5．加強(qiáng)調(diào)研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。做好常規(guī)調(diào)研，深入學(xué)校多聽課、多研討、多指導(dǎo)、多服務(wù)，引導(dǎo)教師改變課堂教學(xué)方式，在生本教育理念的指引下，“少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”，發(fā)揮學(xué)習(xí)小組互幫互助作用，提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)；加強(qiáng)教研組建設(shè)，通過集體備課、二次備課，充分發(fā)揮集體力量， 提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6．加強(qiáng)培訓(xùn)，提高師資隊伍水平。加強(qiáng)學(xué)科工作組及片組建設(shè)。發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用，組織學(xué)科培訓(xùn)；培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師，通過崗位培訓(xùn)、學(xué)科組活動等方式培養(yǎng)青年教師，提高青年業(yè)務(wù)水平和教師素養(yǎng)。
7．組織常規(guī)活動：按蘇州市教科院和教師發(fā)展中心計劃安排組織并完成常規(guī)活動任務(wù)。
四、活動安排表
周 次
活 動 內(nèi) 容
第一周
太倉市信息技術(shù)教學(xué)論文評選；省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽初賽報名
第二周
中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科帶頭人、教研組長會議（9月11日上午）
第六周
省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽初賽
第七周
太倉市中學(xué)信息技術(shù)課觀摩活動
第八周
蘇州市初中信息技術(shù)課觀摩活動
第九周
蘇州市高中信息技術(shù)課觀摩活動
第十四周
太倉市初中信息技術(shù)評課活動
第十六周
太倉市高中信息技術(shù)教研活動
第十七周
蘇州市初中信息技術(shù)評優(yōu)課
第十九周
蘇州市高中信息技術(shù)評優(yōu)課
技術(shù)工作計劃 篇10
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明責(zé)：
成立以抓教學(xué)的校長為組長、教育技術(shù)主任為副組長、班主任、骨干教師、青年教師為組員教育技術(shù)工作小組，分工、職責(zé)明確，通力協(xié)作，努力完成工作任務(wù)。陳進(jìn)老師負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教室、網(wǎng)絡(luò)管理、廣播室、信息教研及活動、設(shè)備維修等，朱應(yīng)祿負(fù)責(zé)電教教材、設(shè)備的收發(fā)與登記，多媒體維護(hù)、教育技術(shù)培訓(xùn)及其他事宜。
二、認(rèn)真開展工作，努力創(chuàng)新
1、向全體教師及時傳達(dá)上級教育部門教育技術(shù)工作精神，統(tǒng)一認(rèn)識，增強(qiáng)師生充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行辦公、通訊、教育教學(xué)、家校交流的意識;學(xué)校電教工作緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作要點(diǎn)，積極地開展教育信息化工作，提高工作的實(shí)效性。
2、做好剩余功能室教育技術(shù)裝備。還需裝備的有：圖書室、閱覽室、資料檔案室，校史室，體育相關(guān)器材，美術(shù)室及準(zhǔn)備室、音樂教室及器材室、舞蹈—形體教室及器材室，史地教室，教師辦公電腦(44)，校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園閉路電視系統(tǒng)，計算機(jī)資料及軟件制作室，教師辦公桌椅，心理咨詢室裝備，醫(yī)務(wù)室設(shè)備，會議室桌椅，大小報告廳桌椅沙發(fā)，接待室裝備，校長室辦公桌椅及沙發(fā)，教師就餐桌椅，校園文化建設(shè)等。抓好教師現(xiàn)代信息技術(shù)教育理論的培訓(xùn)和技術(shù)實(shí)踐工作。結(jié)合學(xué)校與老師的實(shí)際情況，制定詳實(shí)可行的培訓(xùn)計劃，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性;同時加大教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育設(shè)備及器材的使用方法與維護(hù)保養(yǎng)措施，加大使用教育信息網(wǎng)資源庫的宣傳、使用、管理力度，借鑒其他學(xué)校好的經(jīng)驗(yàn)，把教師們的使用情況做為教師業(yè)務(wù)能力考評的一個重要方面，同時制訂相關(guān)的激勵措施。要求理化生教師進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn)平臺的使用及數(shù)字實(shí)驗(yàn)室的利用，力爭熟練應(yīng)用，得心應(yīng)手，開發(fā)課程。繼續(xù)要求骨干教師、教研組長、備課組長建設(shè)、管理好專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，力求出精品。
3、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)課程學(xué)科整合的教學(xué)研究，積極參加優(yōu)質(zhì)課比賽和學(xué)校公開課的展評活動，努力提高信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;并組織開展好骨干教師網(wǎng)頁型課件與多媒體課件研發(fā)制作培訓(xùn)工作，在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上，要求學(xué)會自制適用于教學(xué)實(shí)際的課件，并要求出精品、能參賽獲獎。要求骨干教師、學(xué)科帶頭人建立專題網(wǎng)站，開通學(xué)生用戶，與學(xué)生進(jìn)行學(xué)科互動，實(shí)現(xiàn)空中課堂。
4、進(jìn)一步規(guī)范信息技術(shù)管理制度;加強(qiáng)對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的管理，規(guī)范師生的上網(wǎng)行為，凈化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化設(shè)備管理，建立健全關(guān)于儀器設(shè)備的使用、維護(hù)和保養(yǎng)制度，加強(qiáng)對儀器、設(shè)備的使用監(jiān)督和科學(xué)管理，極大限度地提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率。
定期保養(yǎng)投影機(jī)，每修一臺電腦的同時，要清理cup、顯卡等處的灰塵，延長電腦使用壽命。
6、 進(jìn)一步充實(shí)、開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源，積極開展遠(yuǎn)程教研與備課工作，積極利用遠(yuǎn)程優(yōu)秀教育資源。同時，組織本校教師踴躍為教育資源網(wǎng)做貢獻(xiàn)，上傳優(yōu)秀教育資源。
7、 認(rèn)真使用好理化生網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)監(jiān)管網(wǎng)，做到有計劃有總結(jié)。加強(qiáng)班級多媒體的使用與管理，發(fā)揮教育資產(chǎn)的服務(wù)效能。
8、 校園網(wǎng)和使用管理要規(guī)范化，杜絕網(wǎng)上垃圾，教師不得在網(wǎng)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論，不允許上傳未經(jīng)學(xué)校審批的垃圾資源，提倡文明上網(wǎng)。各科室應(yīng)及時更新網(wǎng)站對應(yīng)欄目內(nèi)容。
9、 積極組織學(xué)生開展好信息技術(shù)教學(xué)活動，加強(qiáng)教研，開展集體備課，指導(dǎo)學(xué)生開展好上級有關(guān)部門組織的各類競賽活動。
10、 加強(qiáng)家校通工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，督促班主任老師積極使用平臺，使資源最優(yōu)化，達(dá)到最大教育效果。及時更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，督促各處室及時發(fā)文。更新emis數(shù)據(jù)，各部門分工協(xié)作，力求數(shù)據(jù)全面而精準(zhǔn)，為教育管理提供更好的服務(wù)。
技術(shù)工作計劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
普通高中階段的技術(shù)課程屬于通識教育范疇，是以提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為主旨的教育，是高中學(xué)生的必修課程。高中通用技術(shù)課程以基礎(chǔ)的、廣泛的、與學(xué)生日常生活聯(lián)系緊密的技術(shù)內(nèi)容為載體，以進(jìn)一步提高學(xué)生通用技術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展為目標(biāo)。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步拓展技術(shù)學(xué)習(xí)的視野，學(xué)會或掌握一些通用技術(shù)的基本知識和基本技能，掌握技術(shù)及其設(shè)計的一般思想和方法；具有一定的技術(shù)探究、運(yùn)用、技術(shù)原理解決實(shí)際問題以及終身進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)的能力；形成和保持對技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)愿望，具有正確的技術(shù)觀和較強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新意識；養(yǎng)成積極、負(fù)責(zé)、安全地使用技術(shù)的行為習(xí)慣，發(fā)展初步的技術(shù)技能和一定的職業(yè)規(guī)劃能力，為迎接未來社會挑戰(zhàn)、提高生活質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、教材分析
通用技術(shù)課程設(shè)9個模塊，其中必修模塊2個，為“技術(shù)與設(shè)計1”、“技術(shù)與設(shè)計2”，
其余均為選修模塊。
1．課程的模塊結(jié)構(gòu)圖
2．關(guān)于課程模塊的說明
必修模塊
通用技術(shù)課程的必修模塊是“技術(shù)與設(shè)計1”、“技術(shù)與設(shè)計2”，2個必修模塊之間呈遞進(jìn)關(guān)系，即“技術(shù)與設(shè)計1”是“技術(shù)與設(shè)計2”的基礎(chǔ)。
技術(shù)與設(shè)計1 普通高中通用技術(shù)學(xué)習(xí)的導(dǎo)入模塊。旨在使學(xué)生理解技術(shù)及其性質(zhì)，經(jīng)歷一般的技術(shù)設(shè)計過程，并在九年義務(wù)教育中的勞動與技術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，形成結(jié)構(gòu)較為完整的技術(shù)素養(yǎng)。具體內(nèi)容有技術(shù)及其性質(zhì)、設(shè)計過程、設(shè)計的交流、設(shè)計的評價。 技術(shù)與設(shè)計2 技術(shù)與設(shè)計1基礎(chǔ)上的必修模塊。具體內(nèi)容為具有典型意義的專題性技術(shù)設(shè)計，它們是結(jié)構(gòu)與設(shè)計、流程與設(shè)計、系統(tǒng)與設(shè)計、控制與設(shè)計。這些技術(shù)設(shè)計專題具有豐富的思想內(nèi)涵和廣泛的應(yīng)用性，實(shí)施條件也具有一定的開放性。
選修模塊
通用技術(shù)課程的選修模塊著眼于不同學(xué)生的不同發(fā)展要求，其內(nèi)容是必修模塊在不同具體技術(shù)領(lǐng)域的延伸和深化，旨在為學(xué)生提供更為豐富、更為多樣的技術(shù)實(shí)踐的機(jī)會，拓展學(xué)生的技術(shù)經(jīng)歷，提高學(xué)生理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力。
通用技術(shù)課程設(shè)置選修模塊7個，模塊之間為并列關(guān)系，供學(xué)生在修學(xué)必修模塊之后根據(jù)興趣和條件自由選擇。
選修1（電子控制技術(shù)） 以電子技術(shù)為基礎(chǔ)設(shè)立的選修模塊。具體內(nèi)容有傳感器、數(shù)字電路、電磁繼電器、電子控制系統(tǒng)及其應(yīng)用。學(xué)生可以通過設(shè)計和制作電子控制產(chǎn)品進(jìn)行一些簡易的技術(shù)試驗(yàn)，接觸一些更具挑戰(zhàn)意義、更富有趣味的技術(shù)問題。
選修2（建筑及其設(shè)計） 立足于日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛的建筑技術(shù)而設(shè)立的選修模塊。具體內(nèi)容有建筑與文化、建筑結(jié)構(gòu)及其簡單設(shè)計、建筑材料及其加工、建筑構(gòu)造及其設(shè)計。該模塊人文內(nèi)涵豐富，實(shí)用性強(qiáng)，設(shè)計和制作內(nèi)容簡便易行。
選修3（簡易機(jī)器人制作） 基于計算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)平臺、將機(jī)械傳動與單片機(jī)的應(yīng)用有機(jī)組合的選修模塊。具體內(nèi)容有單片機(jī)及其控制程序、單片機(jī)與控制電路、單片機(jī)與傳動機(jī)械。該模塊給學(xué)生提供了運(yùn)用當(dāng)代先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)思想方法進(jìn)行設(shè)計、制作，以解決實(shí)際問題的機(jī)會。
選修4（現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)） 以較為先進(jìn)的、與日常生活聯(lián)系緊密的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的理念和方法，以及農(nóng)業(yè)技術(shù)試驗(yàn)為主要內(nèi)容的選修模塊。該模塊設(shè)置了可供選擇的6個研修專題，它們是：綠色食品、品種資源的保護(hù)和引進(jìn)、無土栽培、營養(yǎng)與飼料、病蟲害預(yù)測及綜合治理、農(nóng)副產(chǎn)品營銷。每個專題18課時，選修2個專題即可獲得該模塊的學(xué)分。該模塊的專題選擇及內(nèi)容確定考慮了城鄉(xiāng)學(xué)校的不同情況及其實(shí)施的可行性，因此，不僅農(nóng)村中學(xué)可以開設(shè)，而且城市中學(xué)也可以選擇專題開設(shè)。
選修5（家政與生活技術(shù)）以家政與技術(shù)的聯(lián)系為基點(diǎn)、旨在提高學(xué)生未來生活質(zhì)量而設(shè)立的選修模塊。具體內(nèi)容有家政概述、家庭管理、家庭理財、家庭保健。該模塊緊貼學(xué)生生活，內(nèi)容豐富有趣，設(shè)施要求低。
選修6（服裝及其設(shè)計） 旨在通過學(xué)生對服裝的認(rèn)識、欣賞、設(shè)計及簡單制作增添生活情趣、提高生活品位、增強(qiáng)審美和造美能力的選修模塊。具體內(nèi)容有服裝與材料、服裝與文化、著裝設(shè)計、服裝設(shè)計。該模塊蘊(yùn)含豐富的人文因素，同時又具有一定的技術(shù)含量。
選修7（汽車駕駛與保養(yǎng)） 側(cè)重于技術(shù)應(yīng)用和實(shí)際操作能力培養(yǎng)的選修模塊。具體內(nèi)容有汽車構(gòu)造與工作原理、汽車駕駛有關(guān)法規(guī)、汽車駕駛技術(shù)、汽車?yán)斜ｐB(yǎng)。該模塊為學(xué)生提供了接觸當(dāng)代技術(shù)產(chǎn)品、學(xué)習(xí)和使用具體技術(shù)的機(jī)會，具有科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合、操作性強(qiáng)等特點(diǎn)。
三、教學(xué)內(nèi)容及課時
充分利用通用技術(shù)培訓(xùn)中心現(xiàn)有的設(shè)備與資源，完成通用技術(shù)課程“技術(shù)與設(shè)計1”、“技術(shù)與設(shè)計2”的實(shí)踐操作部分內(nèi)容。根據(jù)本縣通用技術(shù)課程教學(xué)的實(shí)際情況，采取模塊化的教學(xué)方式，“技術(shù)與設(shè)計1”設(shè)置三個教學(xué)模塊，分別是“設(shè)計過程、原則及評價（實(shí)踐操作：便攜式小板凳的制作）”、“方案的構(gòu)思及其方法（實(shí)踐操作：臺燈的設(shè)計與制作）”和“設(shè)計圖樣的繪制（實(shí)踐操作：設(shè)計制作橋梁模型）”；“技術(shù)與設(shè)計2”設(shè)置兩個教學(xué)模塊，分別是“結(jié)構(gòu)與設(shè)計（實(shí)踐操作：相框模型的制作）”和“流程與設(shè)計（實(shí)踐操作：制作紙制提兜）”；實(shí)踐操作考試試題：“設(shè)計制作彈球模型”。以上每一個模塊均設(shè)置4個學(xué)時，共計24學(xué)時。
四、教學(xué)要求及安排
全縣各高中學(xué)校由縣教育局統(tǒng)籌排序，各校按縣教育局排定的順序組織學(xué)生統(tǒng)一到通用技術(shù)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)三天，由通用技術(shù)培訓(xùn)中心組織教師統(tǒng)一授課。各校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師協(xié)助管理學(xué)生，充分體現(xiàn)資源共享管理共擔(dān)。
五、教學(xué)目標(biāo)
通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)明確了其核心目標(biāo)是以進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展�？偰繕�(biāo)是通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步拓展技術(shù)學(xué)習(xí)的視野，學(xué)會或掌握一些通用技術(shù)的基本知識和基本技能，掌握技術(shù)及其設(shè)計的一般思想和方法；具有一定的技術(shù)探究、運(yùn)用技術(shù)原理解決實(shí)際問題以及終身進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)的能力；形成和保持對技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)愿望，具有正確的技術(shù)觀和較強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新意識；養(yǎng)成積極、負(fù)責(zé)、安全地使用技術(shù)的行為習(xí)慣，發(fā)展初步的技術(shù)能力和一定的職業(yè)規(guī)劃能力，為迎接未來社會挑戰(zhàn)、提高生活質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
通過對整個高中通用技術(shù)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備如下五種能力，它們分別是：
(1) 具備對技術(shù)的理解、使用、改進(jìn)及決策能力；
(2) 具備意念的表達(dá)與理念轉(zhuǎn)化為操作方案的能力；
(3) 具備知識的整合、應(yīng)用及物化能力；
(4) 具備創(chuàng)造性想象 , 批判性思維及問題解決的能力；
(5) 具備對技術(shù)文化的理解、評價及選擇能力。
六、實(shí)施措施
培訓(xùn)采取全日制培訓(xùn)形式，對象為高二年級學(xué)生，每期培訓(xùn)200人左右，開設(shè)4個教學(xué)班級，每期3天。每期培訓(xùn)的前一天晚上為學(xué)生報到時間，然后進(jìn)行入校教育，接下來兩天半為理論與實(shí)踐的項目學(xué)習(xí)，第三天下午進(jìn)行實(shí)踐操作考試，學(xué)生考完后離校。
學(xué)生到中心學(xué)習(xí)期間將分成A、B、C、D四個班級，每一個班級約50人左右。四個班級同時授課，理論課和實(shí)踐課在同一個教室進(jìn)行。每個班級分成9個小組，每個小組6-7名學(xué)生，每個學(xué)習(xí)小組選舉一個小組長，采取分組合作討論交流的學(xué)習(xí)方式。
完整；明確、具體；學(xué)生知道本堂課的目標(biāo)。教學(xué)設(shè)計要重視學(xué)習(xí)方式的設(shè)計，明確教學(xué)方法選擇的依據(jù)，注重探究實(shí)踐教學(xué)。
3．引導(dǎo)學(xué)生親歷設(shè)計過程
設(shè)計是技術(shù)活動中的核心過程。在教學(xué)中，應(yīng)讓學(xué)生親歷由一系列環(huán)節(jié)組成的設(shè)計活動。首先，要重視學(xué)生的全員性參與，應(yīng)密切結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生對技術(shù)問題的興趣和研究愿望，鼓勵學(xué)生展開想象，大膽創(chuàng)新，發(fā)揮每個學(xué)生的積極性，最大限度地開發(fā)每個學(xué)生的潛能，促使其主動、有效地參與設(shè)計過程，獲得直接經(jīng)驗(yàn)。其次，要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全程性參與，即每個學(xué)生都必須經(jīng)歷設(shè)計方案的形成過程、方案轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的過程、交流和評價的過程。為此，教師要重視改進(jìn)教學(xué)方法，注意保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的穩(wěn)定性和持續(xù)性，引導(dǎo)學(xué)生從多個角度提出問題，用多種方法解決問題，運(yùn)用各種技術(shù)交流和評價手段豐富設(shè)計過程，以促使學(xué)生獲得比較完整的體驗(yàn)。
4．重視技術(shù)思想和方法的學(xué)習(xí)指導(dǎo)
技術(shù)思想和方法是從宏觀的理論層面上提供了解決技術(shù)問題的思路和處理技術(shù)問題的方法。在教學(xué)中，要重視對學(xué)生進(jìn)行技術(shù)思想和方法的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，并把它貫穿在整個教學(xué)過程中，要精心挑選一些體現(xiàn)技術(shù)思想和方法的技術(shù)設(shè)計實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用技術(shù)思想和方法分析問題、解決問題，使學(xué)生通過“實(shí)踐——認(rèn)識——再實(shí)踐——再認(rèn)識”去體驗(yàn)、領(lǐng)悟技術(shù)思想和方法的真諦。
5．重視技術(shù)試驗(yàn)的教學(xué)
試驗(yàn)是屬于技術(shù)設(shè)計過程中的一種重要技術(shù)方法，是把科學(xué)知識和技術(shù)原理物化為技術(shù)成果的一條基本途徑。技術(shù)試驗(yàn)有多種作用，在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)要求，選擇和使用不同的試驗(yàn)方法,如對比試驗(yàn)法、析因試驗(yàn)法、性能試驗(yàn)法等；要加強(qiáng)對試驗(yàn)過程中目的的確定、任務(wù)的安排、方法的使用、儀器的選配和校準(zhǔn)、數(shù)據(jù)的觀察和處理等方面進(jìn)行具體而有效的指導(dǎo)；同時，在實(shí)際操作中要密切注意個中細(xì)節(jié)和意外情況的發(fā)生，引導(dǎo)學(xué)生做好觀測記錄，抓住有價值的資料，力求試驗(yàn)結(jié)果的真實(shí)性、可靠性，從中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度；鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生在試驗(yàn)中進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)，積極培養(yǎng)團(tuán)隊精神和分工協(xié)作的意識。技術(shù)試驗(yàn)往往會有失敗，要積極指導(dǎo)學(xué)生分析失敗原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生克服困難的信心和不怕挫折的意志。
在教學(xué)中進(jìn)行某些規(guī)定的技術(shù)試驗(yàn)時，若因儀器設(shè)備等不足原因而在實(shí)施上造成困難時，應(yīng)依據(jù)學(xué)校的實(shí)際條件，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和要求，因地制宜的自行設(shè)計類似的試驗(yàn)項目來替代，讓更多的學(xué)生有機(jī)會參與試驗(yàn)。
6．倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的多元化
要針對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生差異，選擇模仿、合作和研究等不同的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。模仿方式適用于學(xué)習(xí)工具的操作技能等技術(shù)；在合作學(xué)習(xí)過程中，要充分發(fā)揮小組全體成員的作用，注重分工的合理性和均衡性，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作、溝通的能力及共同奮進(jìn)的團(tuán)隊精神；在研究性學(xué)習(xí)過程中，要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，提高學(xué)生的技術(shù)探究能力。
7．加強(qiáng)對學(xué)生的個別輔導(dǎo)
在教學(xué)中，特別是在技能操作方法教學(xué)和學(xué)生動手實(shí)踐過程中，要加強(qiáng)巡視，注意教學(xué)信息的及時反饋，根據(jù)不同情況，采用小組輔導(dǎo)、個別輔導(dǎo)和學(xué)生之間互幫互學(xué)等多種方式，及時給有困難的學(xué)生提供幫助。在輔導(dǎo)過程中，要對所出現(xiàn)的技術(shù)問題給予分析和方法上的指導(dǎo)，防止出現(xiàn)教師代替學(xué)生操作的現(xiàn)象。
8．注重信息技術(shù)在教學(xué)中的使用
信息技術(shù)是一種重要而又普遍使用的現(xiàn)代技術(shù)，在教學(xué)中使用信息技術(shù)可以改變交和學(xué)的方式，降低學(xué)習(xí)技術(shù)的難度，提高學(xué)習(xí)技術(shù)的效率。要積極創(chuàng)設(shè)條件，利用計算機(jī)輔助設(shè)
技術(shù)工作計劃 篇12
新年伊始，萬象更新。自從XX年年底將工作的重心放在企業(yè)erp系統(tǒng)實(shí)施的工作中時，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在公司部分同事的大力支持下，對erp相關(guān)工作作出了初步的整理。xxxx年公司全面壯大，各項規(guī)章制度逐步健全，尤其是5月份城陽總部的成立，給公司員工提供了優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境和廣泛的發(fā)展空間。下面是我給自己接下來的工作所制定的計劃：
一、自身建設(shè)方面：
由于自己參見工作時間比較短，自身經(jīng)驗(yàn)和處事能力、人際關(guān)系方面都需要全面提高。一方面，自己認(rèn)真努力完成工作，并對自己的工作進(jìn)行自查，自我監(jiān)督。另一方面，離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和公司同事的幫助。 三人行必有我?guī)?，我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事請教相關(guān)問題。
二、工作方面：
（一）公司erp的現(xiàn)實(shí)狀況。對于我們公司來說，erp――k3系統(tǒng)，還是一個比較新鮮的事務(wù)，雖然我們每天都在說k3，但是，現(xiàn)在k3系統(tǒng)在我們公司運(yùn)行上線還處在初步的階段。目前，只有倉儲部――倉存模塊和財務(wù)部――總賬模塊、應(yīng)收應(yīng)付和存貨核算，對系統(tǒng)實(shí)施了比較全面的應(yīng)用，第一期計劃范圍內(nèi)的公司供應(yīng)鏈中的銷售模塊和采購模塊，還只是用了一些皮毛，公司其他部門還沒有實(shí)現(xiàn)信息化。
�。ǘ┕粳F(xiàn)行的k3系統(tǒng)編碼方案規(guī)則不合理，存在中文、英文、字母和希臘文字共同組成的編碼以及重碼編碼權(quán)限下放，造成編碼規(guī)則不能很好的執(zhí)行，編碼混亂。公司試用一段時間的`條形碼也不是國際通用，給人造成產(chǎn)品不入流的假象。還有，因這是一期遺留項目問題，我個人對k3的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不是很多，實(shí)施起來需要金蝶公司的配合。
�。ㄈ┠壳翱磥恚浜线�是有些問題需要協(xié)調(diào)。二、三月份工作計劃的安排。針對上述公司erp運(yùn)作方面出現(xiàn)的公司現(xiàn)實(shí)存在的狀況，整個三月份，擬計劃三月底完成公司k3系統(tǒng)物料編碼的調(diào)整工作，實(shí)現(xiàn)新舊代碼的轉(zhuǎn)換以及一期項目中的銷售模塊和采購模塊的培訓(xùn)，實(shí)施和上線后相關(guān)問題的解決維護(hù)。
�。ㄋ模┚唧w工作安排如下：
1. 物料編碼的調(diào)整：因年前相關(guān)工作的調(diào)整，物料編碼的調(diào)整推遲了一個月，中間舊的物料編碼又新增了很多，給這一塊的工作造成了一定的難度。整個物料編碼的相關(guān)工作會貫穿整個三月。這中間需要相關(guān)部門的配合。我個人這方面同時做新舊代碼對照和新代碼審核及每天新增編碼的修改，工作內(nèi)容、工作量比較大，需要增加短期配合工作的工作人員和我一塊工作。另外，因?yàn)楸救艘恢睆氖鹿巨k公室、后勤等相關(guān)工作，對公司的生產(chǎn)線、產(chǎn)品不甚熟悉，中間可能有很多產(chǎn)品物料編碼方面的問題需要和相關(guān)部門同事進(jìn)行溝通交流，希望本著為了公司的長足發(fā)展，能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的配合。
2. 銷售和采購模塊的實(shí)施：通過與金蝶相關(guān)實(shí)施人員的協(xié)調(diào)聯(lián)系，在三月份訂出時間，請實(shí)施人員過來對我們這兩個模塊的相關(guān)使用做一下培訓(xùn)并跟蹤指導(dǎo)，同時對我們的物料編碼工作進(jìn)行指導(dǎo)配合。
上線實(shí)施后，相關(guān)軟件操作、運(yùn)行方面出現(xiàn)的問題進(jìn)行跟蹤解決和系統(tǒng)維護(hù)。
三、下一步工作計劃的安排。
1. 定期做好k3系統(tǒng)服務(wù)器的維護(hù)、備份工作。保障k3系統(tǒng)的正常運(yùn)行。針對單機(jī)用戶使用k3系統(tǒng)出現(xiàn)的問題，進(jìn)行處理。
2. 針對公司戰(zhàn)略決策中的時間安排對20xx年內(nèi)需要實(shí)現(xiàn)信息化的部門進(jìn)行調(diào)研。將第二期計劃中需要上線的系統(tǒng)模塊分四部實(shí)施：首先，與系統(tǒng)上線運(yùn)作相關(guān)部門組成相關(guān)的項目小組，對項目進(jìn)行分析、調(diào)研，把相關(guān)的業(yè)務(wù)需求整理并確認(rèn)實(shí)施方案。其次，將系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)的相關(guān)業(yè)務(wù)需求，對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行梳理、微調(diào)(企管部、相關(guān)部門配合)，并對系統(tǒng)上線模塊進(jìn)行培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。在次，對上線相關(guān)模塊進(jìn)行測試運(yùn)行，出現(xiàn)的相關(guān)問題有針對行的解決和完善。最后，系統(tǒng)正式上線運(yùn)行期的維護(hù)以及運(yùn)行期問題的反饋和總結(jié)，給以后系統(tǒng)實(shí)施提供寶貴的工作意見和經(jīng)驗(yàn)。
四、其他工作計劃的安排。除了工作重點(diǎn)k3項目外，還有其他幾項工作安排：
1. 配合人力資源部把玉舟人力資源系統(tǒng)全面運(yùn)行上線，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)最大最優(yōu)化發(fā)展。
2. 配合網(wǎng)管對公司的辦公自動化系統(tǒng)和郵件服務(wù)器擬定計劃，實(shí)施。
3. 公司的網(wǎng)站進(jìn)行頁面的更新維護(hù)和公司的網(wǎng)站服務(wù)器的建立。
4. 領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
五、針對公司發(fā)展提出的建議在日紅公司工作的兩年時間里，對公司也有一定的了解，下面就公司的相關(guān)工作提出自己的意見和建議。
因?yàn)楦阄锪暇幋a的原因，就前期對物料編碼的調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)如下: 公司現(xiàn)在的編碼比較混亂,研發(fā)部門有自己的成品編碼,業(yè)務(wù)部門下定單的時候,有客戶訂單號和貨號,生產(chǎn)有自己的配件編碼,鍍一種顏色,就會有一種編碼,模具有自己的模具編碼，k3系統(tǒng)有自己的k3編碼。一款產(chǎn)品，會有幾個編碼，好幾個名字，到了一個部門，可能編碼就有變化，需要編碼對照，才有可能指導(dǎo)自己和兄弟部門可能其實(shí)是用的一個東西，只是叫法不同。這樣，很不方便。
建議公司成立編碼部門或者小組，對公司所有的編碼進(jìn)行整合，有必要的話，可以抹去客戶相關(guān)編碼，從訂單到我們業(yè)務(wù)員手里，業(yè)務(wù)員生產(chǎn)下單，公司一律走自己的編碼，出廠后(發(fā)貨)，由倉儲部(物流)在使用客戶相關(guān)編碼對照發(fā)貨。這樣切斷的好處有：跟客戶打交道的只有相關(guān)接口部門，這樣我們公司的相關(guān)技術(shù)信息也不會外露，以后公司發(fā)展壯大后有自己的品牌以后，公司的相關(guān)編碼，條形碼和進(jìn)銷存流程也比較順暢，避免到時再整合物料編碼帶來的諸多麻煩。
技術(shù)工作計劃 篇13
度過了歡樂喜慶的春節(jié)，我們又走進(jìn)了新的學(xué)期，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新期待，為了能夠?qū)崿F(xiàn)20xx年“發(fā)展著并超越著”的總體目標(biāo)，本學(xué)期在信息技術(shù)工作中要做好以下幾個方面：
一、師德建設(shè)
堅持隔周的政治學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，個人技術(shù)工作計劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，用規(guī)范嚴(yán)格要求自己，杜絕有違師德的現(xiàn)象發(fā)生，為維護(hù)一實(shí)小良好的教學(xué)聲譽(yù)，做好自己份內(nèi)的工作。以強(qiáng)烈的責(zé)任心對待工作、對待學(xué)生，把學(xué)生的身心健康發(fā)展放在首位。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期擔(dān)任五、六年級信息技術(shù)教學(xué)工作。五年級教學(xué)內(nèi)容以FLASH動畫制作為主，六年級主要是運(yùn)用FRONTPAGE制作網(wǎng)頁的學(xué)習(xí)。由于學(xué)生的基礎(chǔ)不同，同樣的教學(xué)內(nèi)容有的學(xué)生能夠輕松接受，而有的學(xué)生則十分困難。因此，在教學(xué)中要采取任務(wù)分級、小組合作、重點(diǎn)指導(dǎo)等方式，保證不同層次的學(xué)生共同進(jìn)步，培養(yǎng)所有學(xué)生對計算機(jī)的興趣和意識，幫助他們掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識和基本操作技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基矗
本學(xué)期應(yīng)用的教材是由教育局信息中心教材編寫組改編的區(qū)本教材下冊，其中三年級下冊是由我改編的，我將繼續(xù)關(guān)注其他信息技術(shù)教師應(yīng)用改編教材的反饋，及時做好內(nèi)容的修改、完善工作，工作計劃《個人技術(shù)工作計劃》。同時，對五、六年級的區(qū)本教材在使用的問題和建議及時積累，共同交流。
帶領(lǐng)本組教師搞好信息技術(shù)教研，交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得、體會，不斷提高教學(xué)水平。
三、網(wǎng)管工作
1、做好校園網(wǎng)維護(hù)工作，抓好網(wǎng)絡(luò)安全。
2、根據(jù)教學(xué)需要調(diào)整學(xué)生機(jī)房的計算機(jī)系統(tǒng)，維修有問題的計算機(jī)，盡可能的減少損壞率，做好機(jī)房的管理工作。
3、及時維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站，網(wǎng)頁及時更新，完善各功能版塊，使之成為教師、學(xué)生和家長共同的交流平臺，成為宣傳第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)強(qiáng)有力的陣地。
4、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。
四、副班主任工作
無特殊情況堅持每天早七點(diǎn)半到班內(nèi)晨檢，七點(diǎn)五十帶學(xué)生晨跑，上午大課間組織學(xué)生活動或做操，周一、四、五組織好學(xué)生下午大課間活動，確保學(xué)生安全。
五、其他工作
1、做好負(fù)責(zé)區(qū)域的清潔衛(wèi)生，按時到崗值班。
2、完成學(xué)校交給的其他臨時性任務(wù)。
技術(shù)工作計劃 篇14
新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定學(xué)年教學(xué)工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育：
我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
三、教研工作：
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，也保證將“課標(biāo)”要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
四、出勤：
新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團(tuán)結(jié)同志，尊老愛幼，做到互相關(guān)心，互相愛護(hù)。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合能力得到提高。
六、預(yù)期目標(biāo)：
作為我校年輕教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí)，請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。加強(qiáng)英語教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究，開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓英語教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
七、分項發(fā)展目標(biāo)：
1、專業(yè)技術(shù)方面：
(1)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，苦練基本功，一專多能，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。
(3)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。
(4)我將創(chuàng)造條件，讓學(xué)生多進(jìn)行一些數(shù)學(xué)的交流活動，從中獲得知識和鍛煉能力。
(5)在自身素質(zhì)方面，做到在理論上多學(xué)習(xí)，實(shí)踐中多摸索，總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面，以培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力、探究能力和學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)，輔導(dǎo)參加有益的數(shù)學(xué)競賽，來開闊眼界增長知識。
2、具體措施：
(1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好讀后感。
(2)研究一項課題，并寫好中途報告。
(3)上好本學(xué)期公開課及推門課，開展與本學(xué)科教師的手拉手活動，要有實(shí)效，積極進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步。
(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，動腦筋想辦法，利用學(xué)生愛游戲，好動的特點(diǎn)，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。
(6)嘗試對學(xué)生的評價改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價改革，以學(xué)生自我評價為主，制定評價表格，促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。
(7)樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個人素質(zhì)。
(8)應(yīng)用信息技術(shù)、遠(yuǎn)程教育輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué)、愛學(xué)。
(9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(10)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí)，提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。
以上是我在本學(xué)期的工作計劃，相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。
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