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健康工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-30 17:00:05 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的健康工作計(jì)劃八篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的健康工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的健康工作計(jì)劃八篇

健康工作計(jì)劃 篇1

  為提高我鎮(zhèn)廣大居民的健康素養(yǎng)水平,確保廣大人民群眾的身體健康,促進(jìn)我鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面進(jìn)步和全面發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定鎮(zhèn)年健康教育工作計(jì)劃

  一、加強(qiáng)健康教育組織建設(shè),保證健康教育工作的正常進(jìn)行。

  各村(社區(qū))、政府各部門、各企事業(yè)單位要加強(qiáng)對(duì)本地、本單位健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把健康教育工作作為本單位衛(wèi)生防病工作的重要內(nèi)容來(lái)抓,確保組織、人員、經(jīng)費(fèi)、措施四落實(shí)。各單位要根據(jù)實(shí)際情況,制定本單位的健康教育工作計(jì)劃,做到年初有計(jì)劃,工作開(kāi)展有記錄,年終有總結(jié)。通過(guò)建立有效的健康教育網(wǎng)絡(luò)體系,保證我鎮(zhèn)健康教育工作的正常開(kāi)展。確保我鎮(zhèn)健康教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)到95%以上。

  二、扎實(shí)開(kāi)展健康教育,為群眾提供豐富的健康保健知識(shí)。

  目前全鎮(zhèn)面貌已煥然一新,各村(社區(qū))、政府各部門、各企事業(yè)單位要結(jié)合本單位實(shí)際,針對(duì)可能造成的健康危害,根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行衛(wèi)生防病、健康保健知識(shí)的宣傳和培訓(xùn),建立健康教育宣傳陣地,利用黑板報(bào)、專欄、廣播、宣傳單等形式進(jìn)行宣傳,內(nèi)容以心理健康、衛(wèi)生防疫、重點(diǎn)傳染病預(yù)防、飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等內(nèi)容為重點(diǎn)。同時(shí)積極配合上級(jí)有關(guān)部門,認(rèn)真完成指令性健康教育工作。做到宣傳專欄每季更換一次,保持內(nèi)容新穎,及時(shí)分發(fā)各種宣傳資料,讓群眾及時(shí)掌握衛(wèi)生防病知識(shí),并做好資料保存。

  三、深入農(nóng)村內(nèi)部,廣泛開(kāi)展群眾健康教育。

  全鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生單位要結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)的特點(diǎn),組織醫(yī)務(wù)人員深入農(nóng)村,有針對(duì)性的開(kāi)展疾病預(yù)防、心理健康等內(nèi)容的健康教育工作。特別是人員密集、通風(fēng)不暢,容易造成疾病發(fā)生和流行,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站更應(yīng)該有針對(duì)性的開(kāi)展衛(wèi)生宣傳教育,防止出現(xiàn)疾病的暴發(fā)流行。群眾經(jīng)常出入的地點(diǎn)建立健康教育宣傳專欄,利用宣傳專欄、有線廣播等進(jìn)行衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳,開(kāi)展如健康知識(shí)講座、入戶宣傳講解、就診咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式的宣傳活動(dòng),并組織群眾參與各種愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

  四、大力推進(jìn)新農(nóng)村健康教育的步伐。

  鎮(zhèn)衛(wèi)生院要深入農(nóng)村社區(qū)廣泛開(kāi)展農(nóng)村健康教育和健康促進(jìn)工作。應(yīng)有針對(duì)性的開(kāi)展農(nóng)村多發(fā)病、慢性非傳染性疾病、重點(diǎn)傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳,積極開(kāi)展對(duì)農(nóng)村村衛(wèi)生站的指導(dǎo),年內(nèi)應(yīng)不少于六次。充分利用鎮(zhèn)村廣播、宣傳專欄進(jìn)行健康教育知識(shí)的宣傳,做到每月有廣播內(nèi)容播出,年內(nèi)出專欄不少于六期,并備有專欄小樣留檔和開(kāi)展活動(dòng)記錄作為備查。確保農(nóng)村居民健康知識(shí)知曉率及健康行為形成率均達(dá)到70%以上。

  五、加強(qiáng)醫(yī)院健康教育,為群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

  鎮(zhèn)衛(wèi)生院村衛(wèi)生站應(yīng)結(jié)合就診群眾的特點(diǎn),積極開(kāi)展醫(yī)院健康教育,充分利用醫(yī)院的醫(yī)療優(yōu)勢(shì),開(kāi)展就診過(guò)程中的面對(duì)面的健康教育,向就診群眾發(fā)放健康教育處方,定期或不定期的舉辦知識(shí)講座,積極開(kāi)展床旁健康教育,提高住院病人相關(guān)衛(wèi)生保健知識(shí)的知曉率,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。要針對(duì)不同群眾的心理特點(diǎn),進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo),指導(dǎo)地震傷殘病人的康復(fù)保健,為群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位宣傳專欄至少每?jī)稍赂鼡Q一次,年內(nèi)不少于六期,并做好資料的收集存檔。

健康工作計(jì)劃 篇2

  為認(rèn)真實(shí)施全民健康促進(jìn)行動(dòng),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,切實(shí)提高公民健康素養(yǎng)和知識(shí)水平,掀起“人人關(guān)注健康,人人關(guān)愛(ài)生命”良好社會(huì)氛圍,結(jié)合創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)活動(dòng),經(jīng)研究決定,繼續(xù)在全縣開(kāi)展“百場(chǎng)健康教育課進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  今年活動(dòng)內(nèi)容均圍繞倡導(dǎo)合理膳食、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、心理健康、合理用藥、養(yǎng)生保健等健康生活方式,結(jié)合健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)開(kāi)展艾滋病、職業(yè)病、食品安全等健康教育,同時(shí)開(kāi)展高血壓、糖尿病、冠心病等慢性非傳染性疾病和腫瘤健康教育。健康教育講師團(tuán)成員均為我縣各醫(yī)療單位具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家,具體名單及聯(lián)系方式見(jiàn)附件1。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月——11月

  三、活動(dòng)安排

  20xx年在全縣151個(gè)社區(qū)(行政村)開(kāi)設(shè)健康教育課,具體安排見(jiàn)附件2,使全縣社區(qū)(行政村)健康教育課覆蓋率達(dá)到100%。

  四、組織形式

  各鎮(zhèn)(街道)愛(ài)衛(wèi)辦要結(jié)合本轄區(qū)居民健康教育需求,會(huì)同當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)學(xué)校和衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)做好本轄區(qū)健康教育課的組織安排,從授課內(nèi)容目錄中選取講課內(nèi)容。各社區(qū)(行政村)開(kāi)設(shè)健康教育學(xué)校,根據(jù)要求積極組織轄區(qū)居民到健康教育學(xué)校集中聽(tīng)課。

  五、工作要求

  1.各鎮(zhèn)(街道)要高度重視。開(kāi)展百場(chǎng)健康教育課進(jìn)社區(qū)活動(dòng)是提高公民健康素養(yǎng)的有效措施和重要途徑,是實(shí)施全民健康促進(jìn)行動(dòng)的重要內(nèi)容。各鎮(zhèn)(街道)要做好相關(guān)組織聯(lián)絡(luò)工作,根據(jù)具體情況和居民的需求有計(jì)劃地安排轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)(行政村)開(kāi)設(shè)好健康教育課。要采取多種形式提前向廣大居民公布講座的內(nèi)容、地點(diǎn)和時(shí)間,動(dòng)員居民踴躍參加。根據(jù)全年授課安排表,每次開(kāi)課前提前一周與授課老師進(jìn)行對(duì)接,原則上鎮(zhèn)(街道)愛(ài)衛(wèi)辦或衛(wèi)生院要派專人到現(xiàn)場(chǎng)做好組織工作,并填寫《縣百場(chǎng)健康教育課進(jìn)社區(qū)活動(dòng)授課登記表》(見(jiàn)附件3),授課人和社區(qū)(村)領(lǐng)導(dǎo)要確認(rèn)簽字。每次授課結(jié)束后,下發(fā)并回收5份縣“百場(chǎng)健康教育課進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)授課評(píng)估表(見(jiàn)附件4),與《登記表》一起交到縣疾控中心健康教育科,聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。授課所需的多媒體器材原則上由鎮(zhèn)(街道)負(fù)責(zé)提供。對(duì)工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.各講師團(tuán)成員要牢固樹(shù)立服務(wù)群眾健康、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),要克服困難合理安排好工作,要認(rèn)真?zhèn)湔n和授課,力爭(zhēng)做到內(nèi)容通俗易懂,講究實(shí)效。

  3.有講師團(tuán)成員的各有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位要大力支持此項(xiàng)活動(dòng),妥善安排好講師團(tuán)成員的上課時(shí)間,解決好工休問(wèn)題。

健康工作計(jì)劃 篇3

  第一期

  為進(jìn)一步提高本轄區(qū)內(nèi)居民生活健康水平,有效改善居民生活中不良習(xí)慣,根據(jù)天?h衛(wèi)生局公共衛(wèi)生辦公室指導(dǎo)和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際工作情況,經(jīng)研究決定于20xx年1月15日在打柴溝衛(wèi)生院舉辦公共衛(wèi)生健康知識(shí)講座活動(dòng),為保證本次活動(dòng)的預(yù)期效果特制訂本計(jì)劃

  一、目的

  有效提高居民健康素養(yǎng),改善居民生活水平,預(yù)防疾病的發(fā)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月15日全天

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),懸掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳材料等多種宣傳途徑重點(diǎn)宣傳公共衛(wèi)生服務(wù)工作內(nèi)容和健康知識(shí)的注意事項(xiàng)。

  四、組織實(shí)施

  本次健康教育知識(shí)講座活動(dòng)由主管院長(zhǎng)親自帶隊(duì),公衛(wèi)科主要負(fù)責(zé),抽調(diào)本院業(yè)務(wù)骨干三名組成活動(dòng)小組。

  五、評(píng)估

  本次活動(dòng)結(jié)束后第二天要立即對(duì)本次活動(dòng)工作做出總結(jié),從中找出問(wèn)題和不足,及時(shí)糾正以便以后公共衛(wèi)生服務(wù)

  工作的順利開(kāi)展和實(shí)施。

健康工作計(jì)劃 篇4

  為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  提高學(xué)生的`心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。

  2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

  3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

  4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

  三、具體做法:

  1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)

  我校有國(guó)家二級(jí)心理咨詢教師一名,有經(jīng)過(guò)教育局培訓(xùn)的國(guó)家心理健康輔導(dǎo)教師一名負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康教育工作,但是學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。

  2、學(xué)校心理健康教育的開(kāi)展

  (1)心理課輔導(dǎo)。本學(xué)期由心理健康教師不定期為各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)。同時(shí),各班在班內(nèi)進(jìn)行心理健康主題的班隊(duì)會(huì),為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。

  (2)心理咨詢室。開(kāi)設(shè)“知心小屋”,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),固定的開(kāi)放時(shí)間,固定的場(chǎng)所。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求,還要考慮兒童的審美特點(diǎn)。

  (3)辦好“知心信箱”,以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢。

 。4)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地。本學(xué)期開(kāi)展了心理健康主題手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,在學(xué)生中大力宣傳心理健康的重要性。

 。5)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

  小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來(lái)源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,我們的教師堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小學(xué)生家庭心理健康教育。

  (6)指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育

  指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法:A、學(xué)會(huì)放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過(guò)想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、閱讀、睡覺(jué)等方法調(diào)節(jié)放松的。B、與人談心。要使小學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助,在學(xué)?梢哉依蠋、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心;在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象,如心理咨詢電話等等。無(wú)論何事何時(shí)都可以與人談話,學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái),這對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,公開(kāi)日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過(guò)分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。

  本著“成長(zhǎng)比成績(jī)重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開(kāi)展小學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。

  四、工作安排:

  四月:

  1、建立學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組

  2、制定心理健康教育工作計(jì)劃,明確本年度工作思路。

  五月:

  1、心理咨詢室布置工作

  2、由何京芝老師組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。

  3、各班嘗試開(kāi)展心理健康教育的常規(guī)工作。

  4、開(kāi)設(shè)“知心姐姐”信箱交流活動(dòng)。

  5、收集整理心理健康宣傳專欄及各班開(kāi)展常規(guī)工作的圖片,寫好簡(jiǎn)報(bào)。

  六月:

  1、由何京芝老師和白利琴老師進(jìn)行心理健康知識(shí)專題講座。

  2、各年級(jí)開(kāi)展“魅力四射”活動(dòng),培養(yǎng)自信。

  3、安排一二年級(jí)同學(xué)觀看殘疾人奮斗的心理影片,并做反饋。

  5、收集相關(guān)圖片。

  七月:

  1、開(kāi)展留守兒童健康咨詢活動(dòng)暨孤僻學(xué)生人際交往訓(xùn)練。

  2、開(kāi)展心育活動(dòng)課活動(dòng),收集教師的教學(xué)設(shè)計(jì)上交。

  3、暑假前的安全、心理健康教育。

  八月:暑假

  九月:

  1、做好入學(xué)新生心理輔導(dǎo)工作。

  2、各年級(jí)開(kāi)展“優(yōu)點(diǎn)大爆炸”活動(dòng),培養(yǎng)自信。

  3、安排三四年級(jí)同學(xué)觀看助人為樂(lè)的心理影片,并做反饋。

  十月:

  1、完善心理咨詢室的設(shè)施布局。

  2、安排五六年級(jí)同學(xué)觀看堅(jiān)強(qiáng)生存的心理影片,并做反饋。

  4、各年級(jí)開(kāi)展“成功儲(chǔ)蓄罐”活動(dòng),自我成功。

  十一月:

  1、開(kāi)展“知心姐姐”“知心小屋”的信箱問(wèn)題解救活動(dòng)。

  2、各年級(jí)開(kāi)展心育活動(dòng)課,收集教師的教學(xué)設(shè)計(jì)。

  十二月:

  1、孤僻學(xué)生人際交往訓(xùn)練。

  2、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。

  3、心理健康教育檔案資料匯總整理。

健康工作計(jì)劃 篇5

  為了讓學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí),幫助學(xué)生掌握自我調(diào)節(jié)、消除心理困惑的技巧,促進(jìn)家庭親子關(guān)系的溝通以及師生的友好交往,培養(yǎng)兒童健全人格和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)“自尊、自信、自強(qiáng)”的信念,使學(xué)生能順利度過(guò)在校期間的學(xué)習(xí)和生活,為今后的學(xué)習(xí)與工作打下良好基礎(chǔ),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我校正式成立“小學(xué)生心理健康教育工作室”。

  一、開(kāi)展宣傳教育,普及心理健康知識(shí)。

  本學(xué)期,心理健康教育工作室將通過(guò)宣傳欄、“陽(yáng)光信箱”、“陽(yáng)光小屋”等宣傳方式,擴(kuò)大心理健康教育工作的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理健康教育工作室,及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流,提高自己的心理健康水平。

  二、積極有效地開(kāi)展個(gè)別心理咨詢工作。

  本學(xué)期,心理健康教育工作室將設(shè)立“心理咨詢?nèi)铡薄ⅰ瓣?yáng)光信箱”,并制訂咨詢員值班制度,加強(qiáng)“陽(yáng)光信箱”管理,落實(shí)來(lái)信回復(fù)制度。每周星期三開(kāi)一次“陽(yáng)光信箱”,并指定咨詢教師進(jìn)行信件回復(fù),做到來(lái)信及時(shí)回復(fù)。充分發(fā)揮心理咨詢的作用,對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙。咨詢教師在交流中應(yīng)給予熱情真誠(chéng)的啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生將心理不愉快的感受盡情地訴說(shuō)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播音室“心靈之聲”欄目的作用,對(duì)學(xué)生存在的共性和個(gè)性的心理問(wèn)題進(jìn)行解答。

  本著家校教育協(xié)同合作的理念,本學(xué)期,心理健康教育工作室將協(xié)同少先隊(duì)大隊(duì)做好與社區(qū)、家長(zhǎng)同心共崗的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),積極動(dòng)員與爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,暢通與建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會(huì)系統(tǒng)。熱心真誠(chéng)地為家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃谐霈F(xiàn)的困惑提供幫助,并且與教師配合,對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),同時(shí)幫助改變家長(zhǎng)一些不合理的家教觀念,使學(xué)校教育工作得到全面的穩(wěn)固。全方位啟發(fā)學(xué)生自己認(rèn)識(shí)自己,自己接納自己,自己幫助自己,自強(qiáng)自立,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

健康工作計(jì)劃 篇6

  為了貫徹落實(shí)《全國(guó)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作規(guī)范》和《全國(guó)健康教育機(jī)構(gòu)考核方案》,完成基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目健康教育工作任務(wù),提高全市人民健康素養(yǎng),推動(dòng)我市健康教育與健康促進(jìn)工作科學(xué)開(kāi)展,特制定工作計(jì)劃如下:

  一、工作任務(wù)

  1、強(qiáng)化培訓(xùn)力度,提高健康教育工作人員技術(shù)水平和整體素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),建立健全健康教育工作機(jī)制。

  3、加強(qiáng)健康教育機(jī)構(gòu)建設(shè),完善健康教育網(wǎng)絡(luò)。

  4、開(kāi)展突發(fā)性工作衛(wèi)生事件健康教育。

  5、以艾滋病、結(jié)核病、慢性病為重點(diǎn),抓好健康教育宣傳工作。

  二、工作任務(wù)

  1、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)。

  2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  3、加強(qiáng)陣地建設(shè)。

  4、開(kāi)展健康教育宣傳工作。

  5、積極開(kāi)展控?zé)、禁煙健康教育?/p>

  6、開(kāi)展目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知識(shí)知曉率調(diào)查工作。

  三、主要舉措

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)健康教育機(jī)構(gòu)建設(shè)。

  1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要求成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以分管院長(zhǎng)為組長(zhǎng),指定專人負(fù)責(zé)健康教育工作,明確職責(zé)分工,把健康教育工作納入本單位的目標(biāo)管理。

  2、社區(qū)服務(wù)中心和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強(qiáng)與街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村(居)委會(huì)、教育部門等其它單位的協(xié)調(diào)和溝通,爭(zhēng)取支持,共同做好健康教育工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)健康教育隊(duì)伍能力建設(shè)。

  1、搞好健康教育工作隊(duì)伍的能力建設(shè)是確保健康教育工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵。市疾控中心健康教育所要定期和不定期的針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),要讓他們掌握健康教育的工作流程和傳播技巧。

  2、人員培訓(xùn)采取分級(jí)培訓(xùn)、層層負(fù)責(zé)的方式進(jìn)行,市級(jí)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)村級(jí),培訓(xùn)率要達(dá)到98%以上。

  (三)加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)。

  1、充分利用現(xiàn)有陣地開(kāi)展健康教育宣傳工作。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)居委會(huì)、村組要積極利用電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體以及宣傳欄和板報(bào)等平面媒體進(jìn)行健康教育宣傳工作。

  2、結(jié)合各種主題衛(wèi)生日開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

  以“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“強(qiáng)化免疫日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等重大衛(wèi)生日為平臺(tái)開(kāi)展形式多樣的宣傳工作。

  3、整合資源、優(yōu)化配置。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院合理安排各項(xiàng)工作,在進(jìn)村入戶建立健康檔案,給村民體檢的同時(shí),積極組織開(kāi)展各種內(nèi)容豐富、貼近實(shí)際的健康知識(shí)講座。

 。ㄋ模└鶕(jù)基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目要求開(kāi)展工作。

  1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年組織印刷發(fā)放不少于12種健康教育資料,包括折頁(yè)、處方、手冊(cè)等?蛇x擇性的放在門診候診室、咨詢臺(tái)和病房護(hù)士站免費(fèi)向病人提供。

  2、堅(jiān)持播放健康教育資料。要在候診區(qū)、觀察室、健教室循環(huán)播放,在學(xué)校、社區(qū)、單位不定期播放,每年播放音像資料不少于6種,包括錄像帶、VCD、DVD等視聽(tīng)傳播資料。

  3、合理設(shè)置健康教育專欄。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要求設(shè)置不少于2個(gè)宣傳欄,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室要求設(shè)置不少于1個(gè)宣傳欄,每個(gè)宣傳欄的面積不少于2平方米,每季度最少更換1次內(nèi)容。

  4、定期開(kāi)展主題日宣傳活動(dòng)。利用各種世界健康主題日或節(jié)假日,開(kāi)展健康咨詢活動(dòng)并發(fā)放宣傳資料,每年至少開(kāi)展9次。

  5、積極舉辦健康知識(shí)講座。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每月至少舉辦1次健康知識(shí)講座,村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站至少每?jī)蓚(gè)月舉辦1次健康知識(shí)講座。

  6、加強(qiáng)健康教育檔案資料管理。各單位要及時(shí)收集健康教育活動(dòng)所形成的文字記錄、圖片、影音文件等資料,并裝訂、編目、歸檔,方便查閱。

  (五)開(kāi)展禁煙、控?zé)煿ぷ鳌?/p>

  1、繼續(xù)加強(qiáng)組織管理。各單位控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)加大管理力度,負(fù)責(zé)本單位日常禁煙、控?zé)煿ぷ鳌T谌ツ甑幕A(chǔ)上繼續(xù)保持單位室內(nèi)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所和休息場(chǎng)所全面禁煙的良好局面。在禁煙區(qū)域設(shè)立醒目禁煙、控?zé)煒?biāo)識(shí),會(huì)議室等公共場(chǎng)所不設(shè)煙具,確定吸煙區(qū),并在吸煙處提供相應(yīng)設(shè)施。

  2、xx年全市衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療單位實(shí)現(xiàn)建成無(wú)煙單位目標(biāo)。

 。┻x擇性開(kāi)展目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知識(shí)知曉率調(diào)查工作。

  根據(jù)疾控系統(tǒng)目標(biāo)考核要求,每年要開(kāi)展目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知識(shí)知曉率調(diào)查工作,調(diào)查的目標(biāo)人群至少要三類,要精心設(shè)計(jì)調(diào)查方案,科學(xué)安排調(diào)查方法,各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨機(jī)抽樣調(diào)查樣本,得出客觀的調(diào)查報(bào)告,為當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生行政部門提供制定相關(guān)政策的有力依據(jù)。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)督導(dǎo)、嚴(yán)格考評(píng)。

  市疾控中心健康教育所根據(jù)《全國(guó)健康教育機(jī)構(gòu)考核方案》和《湖北省基本公共衛(wèi)生服務(wù)操作手冊(cè)》的要求,定期或不定期的組織專業(yè)人員對(duì)全市健康教育工作進(jìn)行督導(dǎo)堅(jiān)持和考核評(píng)價(jià)工作,確保xx年健康教育工作目標(biāo)的順利完成。

健康工作計(jì)劃 篇7

  為了更好服務(wù)本學(xué)期心理學(xué)的教學(xué)工作,更好的完成教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)質(zhì)量,講授好心理健康教育課的教學(xué)內(nèi)容,我制定了如下計(jì)劃:

  授課對(duì)象:高一學(xué)生

  課時(shí)安排:每周一節(jié)課

  一、指導(dǎo)思想

  世衛(wèi)組織曾指出“健康不僅是沒(méi)有身體缺陷和疾患,還要有完整的生理和心理狀態(tài)與良好的社會(huì)適應(yīng)能力!鄙砼c心理都健康,才是真正意義上的健康。心育是各育的基礎(chǔ)和中介,在素質(zhì)教育中處于重要位置。學(xué)生只有身心健康才能夠更好地成長(zhǎng),更好地學(xué)習(xí),更好地成為一名合格的公民。在學(xué)校的課程設(shè)置中,心理健康教育課承擔(dān)著“提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展”的重要任務(wù)。而作為一門面向全體學(xué)生的課程,還必須把握好“發(fā)展性原則”、“主體性原則”、“活動(dòng)性原則”,讓心理健康教育課更加有趣、更加有效地開(kāi)展下去。

  二、學(xué)情分析

  學(xué)生平均年齡在16歲左右,處于青春期后期,正由幼稚走向成熟,雖有“成人感”,但在思考問(wèn)題的方式還有些幼稚,看問(wèn)題還會(huì)存在偏激的傾向,人生觀、世界觀、價(jià)值觀易受到媒體等的影響。剛剛走上高中生活的高一新生,還要面對(duì)新的生活環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方法、新的學(xué)習(xí)內(nèi)容等壓力。

  而我校高一學(xué)生來(lái)自三亞市內(nèi)以及周邊市縣,其中還有不少的少數(shù)民族學(xué)生。學(xué)生層次豐富,存在著各種的差異。不少的學(xué)生是第一次過(guò)上集體宿舍的生活。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,高一學(xué)生會(huì)在學(xué)習(xí)、日常生活、人際交往、自我意識(shí)等方面遇到困惑,如能順利地幫助其解決這成長(zhǎng)的障礙,將能使學(xué)生發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、使其更積極地學(xué)習(xí)、生活。

  本學(xué)期的重點(diǎn)在于學(xué)生的新環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)方式的調(diào)整以及人際交往。

  三、目標(biāo)設(shè)定

  結(jié)合《中小心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》中高中生心理健康教育的主要內(nèi)容與我校學(xué)生的實(shí)際,本學(xué)期心理健康教育的目標(biāo)設(shè)定為:

  1、適應(yīng)新的校園環(huán)境,新的學(xué)習(xí)生活,能與新同學(xué)建立新的友誼

  2、了解心理健康的基本知識(shí),樹(shù)立心理健康意識(shí),對(duì)心理學(xué)產(chǎn)生一定的興趣

  3、加強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)欣賞,培養(yǎng)自信的品質(zhì)

  4、培養(yǎng)人際溝通能力,體會(huì)人際溝通的樂(lè)趣

  5、克服考試交流,積極面對(duì)考試

  6、客觀評(píng)價(jià)考試成績(jī),積極面對(duì)考試結(jié)果

  7、理解生命的美好與可貴,珍惜生命的重要事物。

  四、方法與途徑

  1、認(rèn)真結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,備好每周的心理健康課。以心理健康課為載體,采用討論、分享、游戲等多種方式,普及心理健康知識(shí),提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

  2、開(kāi)設(shè)心理咨詢室,為個(gè)別心理存在困撓的學(xué)生提供心理咨詢與心理支持。

  3、開(kāi)講座,利用講座為高二、高三的學(xué)生服務(wù)。

  4、做學(xué)生的心理狀況調(diào)查,了解學(xué)生的心理狀況。

  5、進(jìn)行心理委員培訓(xùn),使心理委員發(fā)揮同輩督導(dǎo)的作用。

健康工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  皮亞杰也曾說(shuō)過(guò),兒童是自己的哲學(xué)家,教育的第一條件就是要尊重主體、認(rèn)識(shí)主體、熱愛(ài)主體只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性,幼兒才有可能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過(guò)程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,使幼兒盡早建立起各種健康行為。

  二、總目標(biāo)

  1。懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí),初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有初步的生活自理能力。

  2。身體正常發(fā)育,機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,愿意參加體育活動(dòng),積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強(qiáng)。

  3。情緒愉快,活潑開(kāi)朗,愿意克服困難,無(wú)心理衛(wèi)生問(wèn)題。

  三、具體目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  (一)各方面具體目標(biāo)

  1。培養(yǎng)良好的日常健康行為

 。1)會(huì)正確的洗手、刷牙,并自覺(jué)的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手;

  (2)勤剪指甲,保護(hù)好自己的小手不受傷害;

 。3)養(yǎng)成獨(dú)立穿脫整理衣服得好習(xí)慣;

 。4)知道正確的站、坐、行、睡等姿勢(shì);

  (5)有良好得作息習(xí)慣,早睡在起,按時(shí)午睡;

 。6)知道保持玩具的整潔,會(huì)整理玩具。

  2。形成初步的健康、營(yíng)養(yǎng)飲食習(xí)慣

 。1)情緒愉快、會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,不挑食;

 。2)會(huì)主動(dòng)飲水,少吃零食,對(duì)常見(jiàn)得食物會(huì)辨別;

 。3)按時(shí)進(jìn)餐,保持清潔,進(jìn)餐習(xí)慣好;

 。4)關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生;

  (5)了解不同的運(yùn)動(dòng)給身體帶來(lái)不同的變化

  3。了解身體生長(zhǎng)的知識(shí),懂得保護(hù)自己的身體

 。1)五官的保護(hù)及功能的了解;

  (2)換牙、保護(hù)牙齒知識(shí)的基本掌握;

 。3)懂得保護(hù)視力的的基本常識(shí)和方法。

  (4)少吃冷飲

 。5)了解感冒會(huì)給身體帶來(lái)影響,影響正常的學(xué)習(xí)生活

  4。培養(yǎng)孩子良好的心理健康。

 。1)在集體生活中表現(xiàn)出自信,規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)。

  (2)喜歡和同伴共同游戲,增強(qiáng)合作行為

 。3)能主動(dòng)的輪流和分享

  具體落實(shí)到每周計(jì)劃如下:

  第一周:會(huì)正確的洗手、刷牙,并自覺(jué)的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手;

  第二周:勤剪指甲,保護(hù)好自己的小手不受傷害;

  第三周:養(yǎng)成獨(dú)立穿脫整理衣服得好習(xí)慣;

  第四周:知道正確的站、坐、行、睡等姿勢(shì);

  第五周:有良好得作息習(xí)慣,早睡在起,按時(shí)午睡;

  第六周:知道保持玩具的整潔,會(huì)整理玩具。

  第七周:情緒愉快、會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,不挑食;

  第八周:會(huì)主動(dòng)飲水,少吃零食,對(duì)常見(jiàn)得食物會(huì)辨別;

  第九周:按時(shí)進(jìn)餐,保持清潔,進(jìn)餐習(xí)慣好;

  第十周:關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生,不隨地扔垃圾;

  第十一周:五官的保護(hù)及功能的了解;

  第十二周:換牙、保護(hù)牙齒知識(shí)的基本掌握;

  第十三周:懂得保護(hù)視力的的基本常識(shí)和方法;

  第十四周:少吃冷飲;

  第十五周:了解感冒會(huì)給身體帶來(lái)影響,影響正常的學(xué)習(xí)生活;

  第十六周:了解不同的運(yùn)動(dòng)給身體帶來(lái)不同的變化;

  第十七周:在集體生活中表現(xiàn)出自信,規(guī)則意識(shí)增強(qiáng);

  第十八周:喜歡和同伴共同游戲,增強(qiáng)合作行為,能主動(dòng)的輪流和分享。

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