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美術(shù)組工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-29 10:20:43 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于美術(shù)組工作計(jì)劃匯總8篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編整理的美術(shù)組工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于美術(shù)組工作計(jì)劃匯總8篇

美術(shù)組工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以課改為主線,切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

  二、主要目標(biāo)

  美術(shù)課堂教學(xué)做到切實(shí)可行、行之有效、自覺能行。藝術(shù)教育科研扎實(shí)推進(jìn),師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高。

  三、總的工作

 。ㄒ唬┴瀼匦抡n程理念,改善教學(xué)行為。

  1、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。

  2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究、反思、總結(jié)。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系,形成不定期隨機(jī)抽樣測(cè)試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案。

 。ǘ├媒萄,加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系,提高教學(xué)效果。

  1、建立平等民主、協(xié)同合作、資源共享的教學(xué)研究組織,積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)新教材的教材分析和教學(xué)研究,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)解讀音美教材,根據(jù)新課程要求,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,解決好不同年級(jí)段之間、音美課程之間的銜接,使教師對(duì)為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。做到發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。

  2、美術(shù)教育不僅能夠促進(jìn)情感發(fā)展,也能激發(fā)智能提高,教師要跳出學(xué)科本位主義,通過藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進(jìn)學(xué)生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。

  3、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。

  4、有效利用各種現(xiàn)代化媒體,增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口,提高美術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

  四、教研活動(dòng)

 。ㄒ唬┡ρ芯

  每一位老師都要提前一周認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n。要求課中有重、難點(diǎn),層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐操作能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代氣息。認(rèn)真寫好教后記,做到針對(duì)性強(qiáng),措施可行,方法新穎。同時(shí)注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號(hào),并寫上自己的設(shè)計(jì)意圖,寫好反思,針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)。

  (二)聽課活動(dòng)

  嚴(yán)格執(zhí)行聽課、評(píng)課制度,每人每學(xué)期聽課不少于10節(jié),力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課,多研討,努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)等各類教研活動(dòng),珍惜每一次外出聽課的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好記錄,及時(shí)寫下聽后感,聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對(duì)這堂課的正確評(píng)價(jià),能提出一些改進(jìn)的建議。

 。ㄈ├碚搶W(xué)習(xí)

  組織老師們學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)課程改革的材料。時(shí)刻關(guān)注當(dāng)前小學(xué)美術(shù)教改的新觀念、新思潮以及小班教學(xué)的新動(dòng)態(tài)、新理念,更新陳舊的觀念,及時(shí)了解教育教學(xué)信息,輔助教學(xué)。學(xué)習(xí)并收集有關(guān)課堂教學(xué)策略中體驗(yàn)性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí),自主性學(xué)習(xí)的理論材料,及時(shí)進(jìn)行理論和實(shí)踐相結(jié)合的運(yùn)用,實(shí)施方法步驟,并能學(xué)會(huì)從網(wǎng)上收集資料,使信息更全面化。同時(shí)我們針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn),開展理論學(xué)習(xí),要求大家做好教育理論摘記。

 。ㄋ模┞鋵(shí)補(bǔ)差工作,同時(shí)做好與班主任、家長的溝通交流。做好輔導(dǎo)記錄,并將學(xué)生的問題和成績及時(shí)告知家長,做好與家長的聯(lián)系,為提高學(xué)生整體素質(zhì)而努力。

 。ㄎ澹┱J(rèn)真開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),力求將有序,有效的的進(jìn)行,尤其是針對(duì)今年的藝術(shù)節(jié),我們要主動(dòng)擔(dān)負(fù)對(duì)口項(xiàng)目的輔導(dǎo),保證科技節(jié)的順利進(jìn)行。

  (六)積極參加學(xué)校以及縣、學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng),人人參與,在人人參與的前提下,還要做到一人參與,全體配合,不計(jì)較得失,使教研組時(shí)時(shí)洋溢著濃厚的教研氛圍,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,爭創(chuàng)一流的小集體。

  五、興趣小組工作安排

  1、美術(shù)興趣小組,時(shí)間:周一下午第三節(jié)課。

  2、剪紙興趣小組,時(shí)間:周四下午第二節(jié)課(五、六年級(jí))

  3、活動(dòng)地點(diǎn):愛國教學(xué)樓美術(shù)室(一)。

  六、具體工作安排:

  三月份:

  1、參加校教研組長會(huì)議;

  2、制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃;

  3、開展組內(nèi)集體備課。

  四月份:

  1、開展組內(nèi)公開課活動(dòng);

  2、開展組內(nèi)集體備課。

  五月份:

  1、開展組內(nèi)公開課活動(dòng);

  2、開展組內(nèi)集體備課;

  六月份:

  1、組織期末教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng);

  2、美術(shù)期末考試;

  3、撰寫工作總結(jié)。

美術(shù)組工作計(jì)劃 篇2

  流水的時(shí)光匆匆流逝,長達(dá)近兩個(gè)月的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期已經(jīng)來臨,新的學(xué)習(xí)工作任務(wù)又?jǐn)[在眼前。美術(shù)備課組將一如既往地發(fā)揮傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì),投入最大的熱情來完成本學(xué)期的教育教研工作任務(wù)。

  一直以來,美術(shù)教研組就是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。任現(xiàn)職的四位教師均為中教一級(jí),皆有積極進(jìn)取地工作態(tài)度、豐富深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。隨著教育改革的不斷推進(jìn),國家及社會(huì)對(duì)教師的要求越來越高、期望值也越來越大,這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地探索、不斷地進(jìn)步。我們將堅(jiān)持在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的指導(dǎo)下,積極開展美術(shù)教育教研活動(dòng),將集體備課落到實(shí)處,狠抓教學(xué)基本功,以期全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  教研工作:

  1、深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,明確對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)方向。

  2、對(duì)新教材內(nèi)容進(jìn)行深入的研究和分析,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)教材結(jié)構(gòu)體系和設(shè)置目的。

  3、進(jìn)一步推進(jìn)校本教材的研究和開發(fā),使美術(shù)教學(xué)的特色推動(dòng)學(xué)校教學(xué)的發(fā)展。

  4、對(duì)全組人員的基本功訓(xùn)練要長抓不懈。

  5、多完成一些教學(xué)工作的總結(jié)性論述。

  備課工作:

  1、將集體備課活動(dòng)真正落到實(shí)處,集體備課就是我們研究教法、學(xué)法,探討教學(xué)理論的一個(gè)平臺(tái)。

  2、每一次備課都設(shè)立專題,就每一課、每一課型進(jìn)行教法、學(xué)法的研討,使教學(xué)活動(dòng)更輕松有效。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論。

  4、深入學(xué)習(xí)《點(diǎn)擊陶行知》,希望教育家的理論能夠指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐。

  5、學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。

  教學(xué)工作:

  1、在課堂教學(xué)中特別注重學(xué)生審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),加強(qiáng)和其它學(xué)科的聯(lián)系。

  2、重視課堂教學(xué)中的自評(píng)、互評(píng)、師評(píng),這會(huì)令學(xué)生學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己的能力、正確地給自己定位。

  3、多選取圖片。利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分采用多媒體教學(xué),有助于提高學(xué)生的審美水平,開闊他們的眼界。

  4、組織開展我校一年一度的五月美術(shù)作品欣賞月活動(dòng),將美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容有效延伸,提高學(xué)生的欣賞能力。

  以上是我們美術(shù)教研組在教研、備課、教學(xué)工作中的幾點(diǎn)設(shè)想,我們希望在新的學(xué)期里,通過全體成員的共同努力,美術(shù)組在教學(xué)工作中能有新的突破。

美術(shù)組工作計(jì)劃 篇3

  一、本學(xué)期主要工作計(jì)劃

  1、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)

  本學(xué)期以提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和實(shí)踐能力為著眼點(diǎn),把欣賞、評(píng)述與繪畫、手工制作、生活實(shí)踐結(jié)合起來,從而達(dá)到開啟心智、提升志趣、陶冶情操的目的。

  2、主要工作安排

  完成各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。

  公開課安排: (第12周)、(第7周)。

  完成相應(yīng)的課題研究工作:階段小結(jié)、研究課、小論文。

  各級(jí)各類繪畫比賽的創(chuàng)作指導(dǎo)。

  二、本學(xué)期具體工作計(jì)劃

  第二學(xué)期工作計(jì)劃表

  周次 本周主要工作(教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)案等) 本周公開課安排 備注

  一 另一種選擇。外國風(fēng)景畫、景物畫賞析(1)

  二 另一種選擇。外國風(fēng)景畫、景物畫賞析(1)

  三 人類的朋友(第1課時(shí))

  四 人類的朋友(第2課時(shí))

  五 夸張有趣的臉(第1課時(shí))

  六 夸張有趣的臉(第2課時(shí))

  七 讓畫動(dòng)起來(第1課時(shí))

  八 讓畫動(dòng)起來(第2課時(shí))

  九 我們的節(jié)日(第1課時(shí))

  十 我們的節(jié)日(第2課時(shí))

  十一 線的魅力(第1課時(shí))

  十二 線的魅力(第2課時(shí))

  十三 重復(fù)的魔力(第1課時(shí))

  十四 重復(fù)的魔力(第2課時(shí))

  十五 立線裝飾(1課時(shí))

  十六 奇妙的肌理(1課時(shí))

  十七 中國古代書畫(1課時(shí))

  十八 期末測(cè)評(píng)

  十九 7月1日放假

美術(shù)組工作計(jì)劃 篇4

  一、現(xiàn)狀分析:

  高年級(jí)學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力,但對(duì)研究學(xué)習(xí)課程卻并不了解,因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法,提高學(xué)生的研究問題意識(shí),能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題,能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí),在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。

  二、工作目標(biāo):

  1、讓學(xué)生通過自主參與,獲得親身體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生探索和創(chuàng)新的積極欲望。

  2、激活學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)中的知識(shí)儲(chǔ)存,提高發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

  3、經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樂于合作的`團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)交流和分享研究信息、創(chuàng)意及成果。

  4、培養(yǎng)學(xué)生不斷追求的進(jìn)取精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)等。

  5、通過社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。

  三、具體措施:

  1、我們要改變學(xué)生以單純地接受教師傳授知識(shí)為主的學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),為學(xué)生提供多渠道獲取知識(shí)并將所學(xué)知識(shí)綜合應(yīng)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì),從而培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)策略。

  2、通過對(duì)本地資源和校本資源的開發(fā)利用,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì);通過小組討論、集體研究培養(yǎng)學(xué)生樂于與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神。這對(duì)學(xué)生將來的發(fā)展是很有好處的,因?yàn)楹献骶袷乾F(xiàn)代人所必須具備的基本素質(zhì)。

  3、通過研究性學(xué)習(xí)的開展使學(xué)生形成善疑、樂探、勤動(dòng)、努力求知的積極的科學(xué)態(tài)度,獲得親身參與研究探索的體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生探索、創(chuàng)新的欲望,而培養(yǎng)學(xué)生積極的創(chuàng)新精神正是素質(zhì)教育的宗旨所在。由于研究性學(xué)習(xí)過程中要求學(xué)生要認(rèn)真、踏實(shí)地研究,實(shí)事求是地獲取結(jié)論,從而有利于使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和不 斷追求的進(jìn)取精神,有利于培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕難的意志品質(zhì)。

  4、由于研究性學(xué)習(xí)的研究內(nèi)容大多數(shù)要通過社會(huì)調(diào)查等形式而獲得,因此必須要求學(xué)生深入了解社會(huì)、了解自然、關(guān)心時(shí)事、關(guān)心國事天下事,從而有利于培養(yǎng)學(xué)生積極的樂觀向上的人生態(tài)度,明確自已的社會(huì)責(zé)任感。

  5、研究性學(xué)習(xí)具有開放性、探索性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。同一個(gè)主題下,由于個(gè)人愛好、社會(huì)閱歷和研究角度的不同,會(huì)有不同的結(jié)論,也就是說研究性學(xué)習(xí)不僅過程具有開放的特點(diǎn)而且結(jié)果也具有開放的特點(diǎn)。正因?yàn)槿绱,研究性學(xué)習(xí)的又一目的是在小組合作的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上勇于發(fā)表個(gè)人見解的能力。

  6、為了便于學(xué)生查閱信息,學(xué)校對(duì)學(xué)生定期開放閱覽室,電子閱覽室供學(xué)生免費(fèi)使用。為了激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)校于每學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)在學(xué)生論文中挑選有一定參考價(jià)值的質(zhì)量較好的文章在一高?限k一次學(xué)生優(yōu)秀作品展。屆時(shí)請(qǐng)部分家長和有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo)。

  四、教學(xué)計(jì)劃:

  1、學(xué)生情況分析

  進(jìn)入高年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)形成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備了一些學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。

  經(jīng)過幾年的學(xué)校生活,學(xué)生已經(jīng)獲得一定的知識(shí)和技能,但同時(shí)他們對(duì)外部世界充滿了強(qiáng)烈的好奇心。這一階段的學(xué)生已經(jīng)形成一定的價(jià)值觀和世界觀,兩極分化現(xiàn)象開始出現(xiàn)。由于種種原因,英語教學(xué)中學(xué)生學(xué)得比較被動(dòng),而自主探索、合作學(xué)習(xí)、獨(dú)立獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)較少;重知識(shí)、技能的掌握,輕情感、態(tài)度的培養(yǎng)的現(xiàn)象也較為嚴(yán)重。

  2、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識(shí)目標(biāo):

  把教材內(nèi)容按其原貌活化于課堂內(nèi)外,圍繞教材但不限于教材,形成不同層次、不同性質(zhì)、不同形式的活動(dòng),讓師生共同投入,彼此協(xié)商、互相交流,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,幫助學(xué)生逐步掌握英語這個(gè)交際工具。鞏固和擴(kuò)展所學(xué)知識(shí),開闊學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究的興趣和欲望。

  2、能力目標(biāo):

  引導(dǎo)學(xué)生通過自主探究、實(shí)踐、歸納等靈活地、創(chuàng)造性地解決一些實(shí)際問題,使所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,進(jìn)行“再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)”活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代信息文化素養(yǎng):可以進(jìn)行有效、高效的信息利用;可以對(duì)信息進(jìn)行關(guān)鍵性評(píng)價(jià);可以準(zhǔn)確地運(yùn)用各種信息,并進(jìn)行創(chuàng)造性的運(yùn)用;學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)收集、分析和利用信息解決問題的能力。

  3、德育目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代信息文化素養(yǎng):可以進(jìn)行有效、高效的信息利用;可以對(duì)信息進(jìn)行關(guān)鍵性評(píng)價(jià);可以準(zhǔn)確地運(yùn)用各種信息,并進(jìn)行創(chuàng)造性的運(yùn)用;學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)收集、分析和利用信息解決問題的能力;讓學(xué)生在主動(dòng)參與中培養(yǎng)獨(dú)立自主、主動(dòng)求索、勇于面對(duì)困難甚至挫折的精神和能力。

  3、基本措施

  1、教師要把學(xué)生置于學(xué)習(xí)的主體地位,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,重新調(diào)整自己的角色,尊重學(xué)生的想法,與學(xué)生平等合作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、自由的活動(dòng)空間。

  2、在美術(shù)課堂教學(xué)中,可以以教材內(nèi)容為基點(diǎn),以開放性、綜合性問題為線索,以問題探究的形式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容善于思考,發(fā)現(xiàn)問題要大膽質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新。

  3、教師可指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)多渠道地獲取信息,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)信息進(jìn)行分析判斷,概括提煉觀點(diǎn),形成自己的結(jié)論。

  4、教師在學(xué)習(xí)的組織和指導(dǎo)中,應(yīng)滲透啟發(fā)性、激勵(lì)性理念。教師對(duì)學(xué)生的研習(xí)活動(dòng)應(yīng)多肯定、贊賞、鼓勵(lì),消除他們的種種顧慮,使他們大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新。要尊重學(xué)生的研習(xí)成果,不要隨意否定和貶損學(xué)生的觀點(diǎn)和結(jié)論,刺傷學(xué)生的自尊心。

  5、精心設(shè)計(jì)任務(wù)型活動(dòng),布置開放性的作業(yè)。

美術(shù)組工作計(jì)劃 篇5

  我們美術(shù)教研組是一支年輕的隊(duì)伍,我們將認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心,著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)和推廣工作,結(jié)合課題組織美術(shù)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究。全面提高我校小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  一、教研重點(diǎn):

  1、新的國家美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中認(rèn)為美術(shù)學(xué)習(xí)絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓(xùn)練,而應(yīng)視為一種文化學(xué)習(xí)。

  2、美術(shù)學(xué)科具有知識(shí)面廣、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn),它是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分,具有其他學(xué)科所不能替代的作用。

  3、降低美術(shù)基本知識(shí)和基本技能學(xué)習(xí)的難度,注重美術(shù)文化的學(xué)習(xí),這是新世紀(jì)美術(shù)教育的一大特點(diǎn)。

  4、美術(shù)作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認(rèn)識(shí)和解讀,而且只有將美術(shù)作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起,才能拓展學(xué)生的人文視野,使學(xué)生從美術(shù)作品中理解人類價(jià)值的不同取向、人類對(duì)自身尊嚴(yán)的維護(hù)以及對(duì)正義和自由的追求。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),認(rèn)真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導(dǎo)工作,爭取出好成績。

  2、以豐富校園文化,創(chuàng)建以“走進(jìn)楠溪本土文化”為特色的拓展課程。

  3、以“豐富校園活動(dòng)、提高學(xué)生審美能力”為目的,開展豐富多彩的學(xué)生繪畫活動(dòng)。

美術(shù)組工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn)。以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,弘揚(yáng)我校美術(shù)高考特色教學(xué)品牌,全面貫徹“三生”課堂教學(xué)理念,倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全省全市美術(shù)教研工作。日常工作中,要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

  二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo):

  1、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念,明確美術(shù)課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學(xué)改革。

  2、積極開展各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng).提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術(shù)高考藝術(shù)特色而努力。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)培訓(xùn),針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組訓(xùn)練,努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛能。

  4、督促全組老師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,使美術(shù)課堂教學(xué)落到實(shí)處。

  5、通過聽課、評(píng)課活動(dòng),促使老師備好、上好每一堂課,提高教學(xué)藝術(shù)水平。

  6、爭取20xx屆美術(shù)高考專業(yè)考試取得更加輝煌的成績。

  三、主要措施:

  1、完善專業(yè)培訓(xùn)教程,落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽課、說課、評(píng)課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

  2、強(qiáng)化集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn),討論教學(xué)疑點(diǎn),談教學(xué)設(shè)想。

  3、開展校本教學(xué)活動(dòng)課程。

  4、繼續(xù)開展美術(shù)課教學(xué)的研究,本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),反思,積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比。

  5、積極做好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備和布展工作。

  6、加強(qiáng)美術(shù)特長生的培訓(xùn), ,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。

  四、具體工作:

  九月份

  1、制定教研組工作計(jì)劃;各備課組美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

  2、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查和“星城杯”教師素質(zhì)大賽的報(bào)名和準(zhǔn)備工作。

  3、高一、高二年級(jí)開始進(jìn)行美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。

  十月份

  1、檢查教案和教學(xué)反思和聽課筆記。

  2、周水昂老師賽課。

  3、高一年級(jí)專業(yè)課調(diào)研。

  4、高三年級(jí)美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校?。

  十一月份

  1、常規(guī)月查。

  2、高二年級(jí)專業(yè)課調(diào)研。

  3、高三年級(jí)美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校第2次模考。

  十二月份

  1、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)書法繪畫照片展。

  2、常規(guī)月查。

  3、高三年級(jí)美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校第3次模考。

  元月份

  1、組織高三美術(shù)專業(yè)學(xué)生參加省美術(shù)聯(lián)考。

  2、撰寫工作總結(jié)。

  3、檢查教案和教學(xué)反思和聽課筆記。

  4、各年級(jí)進(jìn)行美術(shù)考查。

美術(shù)組工作計(jì)劃 篇7

  二月

  1、在學(xué)校的總體工作計(jì)劃下,制定本組的本學(xué)期工作計(jì)劃。包括舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)、合唱隊(duì)的各隊(duì)的詳細(xì)訓(xùn)練、發(fā)展計(jì)劃。

  2、確定本學(xué)期本組的教研活動(dòng)時(shí)間。

  3、在開學(xué)初各個(gè)年級(jí)、班級(jí)復(fù)習(xí)歌曲《國歌》、《校歌》。為學(xué)校的升旗儀式做好準(zhǔn)備。

  4、做好本學(xué)期的教學(xué)安排,提前準(zhǔn)備出研究課、家長開放日的教案。

  5、做好學(xué)校的臨時(shí)安排的各項(xiàng)工作。做好臨時(shí)觀摩的準(zhǔn)備。

  6、完成學(xué)校的各項(xiàng)作業(yè)。每月的教學(xué)反思、每周的寫字作業(yè)。

  7、申報(bào)教研組科研課題:要與海淀區(qū)的科研課題相結(jié)合。

  三月

  1、認(rèn)真完成本職的教學(xué)工作。

  2、認(rèn)真做好各個(gè)訓(xùn)練隊(duì)的工作。工作中細(xì)致認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

  3、完成學(xué)校的各項(xiàng)作業(yè)。

  4、準(zhǔn)備四月份的研究課,制定出研究課的教案、試講。

  5、完成學(xué)校臨時(shí)性工作。

  6、準(zhǔn)備迎接海淀區(qū)示范校檢查。重點(diǎn):研究課重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的課堂紀(jì)律、課上的行為習(xí)慣、音樂課的規(guī)范

  四月

  1、組內(nèi)教研活動(dòng)按時(shí)展開。

  2、作好組內(nèi)研究課。

  3、完成學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)

  4、迎接中心的督導(dǎo)工作。重點(diǎn):研究課

  五月

  1、學(xué)校新課程研討會(huì)。準(zhǔn)備材料、課;(5月18日)

  2、配合少先隊(duì)進(jìn)行主題為:國歌唱響的班級(jí)合唱比賽

  3、學(xué)校的“京師杯”優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。準(zhǔn)備一節(jié)課參賽

  六月

  1、做好學(xué)生的成長記錄手冊(cè)。每個(gè)班有關(guān)科任課的內(nèi)容都要認(rèn)真填寫

  2、做好各個(gè)班級(jí)的音樂教學(xué)工作。并把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和感想用文字的形式表現(xiàn)出來

  3、配合學(xué)校做好各項(xiàng)臨時(shí)性的工作

  七月

  做好期末復(fù)習(xí)總結(jié)工作

  完成學(xué)校的期末工作。學(xué)生考試、成績錄入、總結(jié)。

美術(shù)組工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃和新區(qū)美術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃,從兩個(gè)校區(qū)的實(shí)際出發(fā),有效開展校本教研,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教師的綜合教育能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,繼續(xù)實(shí)踐為學(xué)生創(chuàng)造更多的快樂的學(xué)校主題,配合學(xué)校做好“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作。緊跟區(qū)“研訓(xùn)一體化”的教研和培訓(xùn)模式,以“基于標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)育人”的主題,加強(qiáng)教研組自身建設(shè),力求新教師的成長與成熟型教師的專業(yè)發(fā)展。發(fā)揚(yáng)教研組良好的傳統(tǒng)和作風(fēng),開拓創(chuàng)新,揚(yáng)長避短,促進(jìn)師生的再發(fā)展。

  二、教研主題

  根據(jù)本學(xué)期新區(qū)美術(shù)學(xué)科教研工作主題,以“基于標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)育人”為主題,以學(xué)校新課題《快樂學(xué)習(xí)理念下學(xué)校拓展型課程建設(shè)的實(shí)踐研究》為主線,以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作為抓手,確立我組研究的側(cè)重點(diǎn)“學(xué)生美術(shù)綜合探索能力的培養(yǎng)”,開展各項(xiàng)教研工作。

  三、工作要點(diǎn)

  1、配合學(xué)校做好“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”、“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”工作,有效開展本學(xué)期的校本教研活動(dòng)。

  教研組繼續(xù)解讀美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真參加每一次區(qū)級(jí)教研,傳達(dá)好活動(dòng)精神。深入開展主題研討,制定詳細(xì)的計(jì)劃,積極嘗試基于課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)與評(píng)價(jià)方面的研究。關(guān)注一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的工作,適當(dāng)減小入學(xué)初教學(xué)難度,降低要求,加強(qiáng)師生情感交流,創(chuàng)設(shè)情境氛圍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生體驗(yàn)與同學(xué)一起參加美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂趣。配合學(xué)校組織以“基于標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)和教學(xué)評(píng)價(jià)”為主題的青年教師課堂教學(xué)研討活動(dòng),教研組其他成員參與觀摩與評(píng)價(jià)。

  2、圍繞教研主題開展教學(xué)研究,提升研究能力,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

  根據(jù)本學(xué)期新區(qū)美術(shù)學(xué)科教研工作主題,以“基于標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)育人”為主題,以學(xué)校新課題《快樂學(xué)習(xí)理念下學(xué)校拓展型課程建設(shè)的實(shí)踐研究》為主線,以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作為抓手,確立我組研究的側(cè)重點(diǎn)“學(xué)生美術(shù)綜合探索能力的培養(yǎng)”。本學(xué)期,我組所有老師投入三年級(jí)上教版新教材的學(xué)習(xí)鉆研和教學(xué)設(shè)計(jì)中,教研課的選課確定在三年級(jí)上教版新教材內(nèi)容范圍內(nèi),集中研究更有針對(duì)性。通過對(duì)新教材的集中研討實(shí)踐,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高教師的研究水平,并為教研組學(xué)科教學(xué)積累最新的教學(xué)資源。教研課時(shí)間定在十月(王、朱)、十一月(張、劉)、十二月(沈),選課如《多彩的窗簾》、《我的小相框》等,以培養(yǎng)學(xué)生綜合探索能力為側(cè)重點(diǎn),關(guān)注基于課標(biāo)的教學(xué)與評(píng)價(jià)。

  3、積極認(rèn)真開展“老帶新”的教研培訓(xùn)工作,進(jìn)一步凝聚團(tuán)隊(duì)精神。

  這學(xué)期,20xx學(xué)年浦東新區(qū)見習(xí)教師培訓(xùn)基地的工作又如火如荼地展開了,我們美術(shù)組王肇華老師也光榮地承擔(dān)了學(xué)科培訓(xùn)的任務(wù),帶教本校見習(xí)教師朱曉晨;張嫣韻帶教四位見習(xí)教師的班主任工作。學(xué)科培訓(xùn)帶教工作不僅是王老師一個(gè)人的,也是我們教研組的,“老帶新”也成為了本學(xué)期我們美術(shù)教研組的重要工作。如何讓新老師快快成長,這是我們教研組的重任。這學(xué)期,我們制定了詳細(xì)具體的每周兩天的培訓(xùn)計(jì)劃,安排了豐富有效的活動(dòng):有理論方面的培訓(xùn),有教育方面的指導(dǎo),更有教學(xué)方面的引領(lǐng),希望能促進(jìn)新老師們熱愛美術(shù)教師崗位,盡快步入教育教學(xué)的軌跡。希望成熟老師的課堂教學(xué)示范能讓新老師有所借鑒和啟發(fā),并讓新老師感受和融入我們美術(shù)團(tuán)隊(duì)的積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研氛圍。相信我組老師會(huì)全力以赴、同心協(xié)力、無私奉獻(xiàn)、認(rèn)真踏實(shí)地完成任務(wù),加上新老師們的勤奮好學(xué)、積極鉆研,一定會(huì)有好的收獲。

  4、加強(qiáng)常規(guī)工作,精心備課,提升教師對(duì)教學(xué)的執(zhí)行力。

  兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)模式對(duì)于我校還在不斷探索階段,我們更要加強(qiáng)常規(guī)工作的管理,作為老教師要不斷學(xué)習(xí),以身作則,并要細(xì)心指導(dǎo)新教師,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課。在教學(xué)上,精心設(shè)計(jì)教案,制作有效的課件,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。三年級(jí)繼續(xù)進(jìn)行集體備課的形式,兩位任教老師主備,其他三位老師承擔(dān)三個(gè)教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì),體現(xiàn)優(yōu)秀教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在兩個(gè)校區(qū)了,但我們決定兩個(gè)校區(qū)在平時(shí)分別進(jìn)行小范圍的集體備課、研討交流,促進(jìn)教學(xué)能力的提高。讀書活動(dòng)要日;,平時(shí)主動(dòng)地閱讀教育理論書籍,做好必要的摘記,撰寫讀書心得,把自己的所學(xué)與教研組老師分享,拓寬美術(shù)視野,發(fā)展教師專業(yè)。

  5、加強(qiáng)教研組建設(shè),積極參與新區(qū)教研活動(dòng)和區(qū)級(jí)各類活動(dòng)。

  本學(xué)期,市美術(shù)學(xué)科教研員要進(jìn)行課程與教學(xué)調(diào)研“回頭看”工作,還會(huì)隨時(shí)到各校進(jìn)行聽課調(diào)研,所以,我們要一如既往,務(wù)實(shí)平時(shí)的每項(xiàng)工作,隨時(shí)迎接調(diào)研檢查。如,有心積累教研組材料;規(guī)范教學(xué)計(jì)劃、教案、課件、教學(xué)反思等;保留優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),不僅有成績,最好還有評(píng)語和反饋;找自己教研組的特色,形成文字。

  認(rèn)真參加第七屆教學(xué)展示周活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研等區(qū)級(jí)活動(dòng),安排外出教研、聽課的老師認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽課評(píng)課活動(dòng),做好記錄,并力爭發(fā)言或留下聽課感言,并把學(xué)習(xí)到的帶回教研組。積極輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科繪畫比賽,力爭好成績。

  6、以學(xué)生發(fā)展為本,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  平時(shí)教學(xué)中,我們要關(guān)注不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性。帶興趣組的老師要用心指導(dǎo)每一次活動(dòng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)才能。尤其是張嫣韻,負(fù)責(zé)學(xué)校新課題“開心課程”子課題“開心民間玩具社”的活動(dòng)。

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