有關(guān)最新工作計(jì)劃三篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的最新工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新工作計(jì)劃 篇1
為了真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的溝通,以更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作,我校于10月20日開展本年度家訪工作。老師進(jìn)行家訪,會(huì)讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視,這對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì),對(duì)家長也是一個(gè)觸動(dòng)。為了更好開展我校家訪工作,現(xiàn)計(jì)劃如下:
一、統(tǒng)一思想,明確家訪的主要任務(wù)
1、了解所訪學(xué)生家庭情況。進(jìn)行家訪前,我們首先對(duì)所訪學(xué)生家庭情況進(jìn)行盡可能深入的了解。因?yàn)椋彝デ闆r直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,教師只有對(duì)學(xué)生家庭的具體情況做全面了解,才有助于提高教育工作的針對(duì)性。
2、向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn),多報(bào)喜,少報(bào)憂。向家長介紹學(xué)校開展的主要教育活動(dòng),在學(xué)校與家庭間形成有效溝通。
3、與家長共同研究,明確要求,統(tǒng)一思想,找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因,加深對(duì)學(xué)生的了解,在未來的教育中有的放矢。
4、向家長提出建議,為其實(shí)施家庭教育提供幫助指導(dǎo),必要時(shí)還要向家長介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識(shí),并共同商量出解決問題的辦法。
二、通過切實(shí)開展工作,家訪成果顯著
1、通過本次家訪,我們?nèi)媪私饬耸茉L學(xué)生及其家庭,為在未來教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、通過家訪,我們與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道,第一時(shí)間了解家長的想法,解除家長對(duì)學(xué)校教育工作的疑惑和不解。
3、以家訪為平臺(tái),以學(xué)生和家長為渠道,我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面宣傳,擴(kuò)大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。
4、通過家訪,廣泛聽取社會(huì)對(duì)我校教育教學(xué)的意見和建議,并及時(shí)反饋。
三、家訪體會(huì)
1、良好的家庭教育對(duì)青少年的.健康成長至關(guān)重要。
文化程度高的家長對(duì)自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有較強(qiáng)的自覺性。
文化程度不高但為處世有原則的家長,他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺,但會(huì)以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯(cuò),心地善良,只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo),一般會(huì)有較大的進(jìn)步。
還有少數(shù)家長,本身文化程度低,對(duì)自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現(xiàn)“不會(huì)管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通過學(xué)校教育來改變孩子。
2、學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。
絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個(gè)人一樣。放假后,不學(xué)習(xí),不寫作業(yè),整天看電視、錄像,整宿上網(wǎng),什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事,更對(duì)國事天下事漠不關(guān)心,這對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利,直接導(dǎo)致其課外知識(shí)極度欠缺,動(dòng)手實(shí)踐能力相對(duì)較差,必將影響其未來的發(fā)展。
3、家長對(duì)學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。
教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),是做好教學(xué)和班級(jí)管理工作的重要手段。通過一段時(shí)間的家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展家訪工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
江日堂鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)
20xx年10月18日
最新工作計(jì)劃 篇2
在20xx年即將過去,而20xx年到來之時(shí),在以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以科技強(qiáng)院為支撐,以科室基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn),以隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)為保證,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)醫(yī)院工作。進(jìn)一步在求創(chuàng)新、求突破、求特色、求實(shí)效上下功夫,不斷促進(jìn)醫(yī)院規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、人性化建設(shè),推動(dòng)醫(yī)院工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、工作目標(biāo)
1. 增強(qiáng)安全意識(shí)、管理意識(shí)、大局意識(shí),進(jìn)一步完善全院衛(wèi)生管理制度,規(guī)范全院安全管理措施,嚴(yán)格執(zhí)行全院安全管理制度,確保醫(yī)院全年安全無事故,減少各種安全隱患的發(fā)生。
2. 強(qiáng)化政治思想教育,加強(qiáng)隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè),提高法律意識(shí)、服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行制度管人、制度管事。
3. 繼續(xù)加強(qiáng)改善服務(wù)態(tài)度,規(guī)范服務(wù)程序,提高服務(wù)質(zhì)量,確保服務(wù)無投訴。
4. 加強(qiáng)信息化建設(shè),規(guī)范信息內(nèi)容和程序,提高科技設(shè)備的利用率和操作水平。
二 、工作計(jì)劃
增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、法律意識(shí)、人權(quán)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),牢固樹立為病人服務(wù)的思想,加強(qiáng)與有關(guān)科室的聯(lián)系溝通,加快建設(shè)健全和完善的工作機(jī)制,加強(qiáng)醫(yī)院窗口服務(wù)規(guī)范化建設(shè),規(guī)范服務(wù)行為,嚴(yán)格實(shí)行院務(wù)公示制度;繼續(xù)做好創(chuàng)滿意、百日安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),擴(kuò)大院內(nèi)外監(jiān)督員隊(duì)伍,拓寬院內(nèi)外監(jiān)督渠道,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范工作流程,強(qiáng)化對(duì)病人面對(duì)面的直接現(xiàn)場管理,強(qiáng)化科室安全管理的責(zé)任心、主動(dòng)性,提高科室的安全管理水平。及時(shí)了解病情,做到對(duì)重點(diǎn)病人的一般情況了解病情、具體防范措施“三熟知”和早發(fā)現(xiàn)、早控制。
加強(qiáng)重點(diǎn)崗位、重要時(shí)間段、重要環(huán)節(jié)、病人的安全防范措施的落實(shí)、檢查和管理;加強(qiáng)對(duì)院內(nèi)探視、的嚴(yán)格管理;做到重點(diǎn)突出、動(dòng)態(tài)控制。實(shí)行全員參與、全面落實(shí)防范措施,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找安全隱患和不足,提出整改措施。加強(qiáng)病人日常養(yǎng)成訓(xùn)練的規(guī)范化工作,發(fā)揮病人自己管理自己的能力,防止各種沖動(dòng)行為的發(fā)生。進(jìn)一步完善各種突發(fā)事件應(yīng)急處置,提高應(yīng)急處置能力。以病人為中心,尊重病人的人格,保障病人的合法權(quán)利,主動(dòng)做好生活護(hù)理;采取面對(duì)面管理加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),規(guī)范崗位文明用語,對(duì)病人給予人性化關(guān)懷;堅(jiān)決避免冷、硬、橫、推、態(tài)度粗暴等現(xiàn)象,要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,規(guī)范工作程序,加強(qiáng)內(nèi)部管理;做到定時(shí)和不定時(shí)檢查維護(hù)院內(nèi)各類設(shè)備,切實(shí)主動(dòng)做好下收、下送、下修工作。
20xx年是馬年,馬兒健步如飛,我們會(huì)有關(guān)部門和衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在有關(guān)科室和人員的幫助和支持下繼續(xù)把我院建設(shè)的更完善,我相信我們衛(wèi)生院的明天是屬于大家的,我們的衛(wèi)生院會(huì)更加美好和輝煌。
xx縣xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院后勤部
最新工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,始終堅(jiān)持“努力興辦人民滿意的學(xué)校,積極爭做學(xué)生喜歡的老師,立志成為社會(huì)有用的人才”這一宗旨,緊扣“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的育人目標(biāo),繼續(xù)圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心,全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,并根據(jù)九年級(jí)的實(shí)際情況,細(xì)化、實(shí)化年級(jí)、班級(jí)管理;努力培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)級(jí)部教師隊(duì)伍建設(shè),提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、抓班主任隊(duì)伍建設(shè),積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用。
4、加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試科目的教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流。
5、抓好邊緣生的學(xué)習(xí)促生。
三、工作措施:
1、加強(qiáng)級(jí)部教師隊(duì)伍的管理。
。1)加強(qiáng)級(jí)部教師的思想建設(shè),全體教師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。
。2)繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位。充分調(diào)動(dòng)全體教師積極教研,共同提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
。3)確保正常的教學(xué)秩序,定時(shí)召開級(jí)部教師會(huì)議,落實(shí)措施,布置學(xué)校及級(jí)部工作,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展軌道。
2、強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
九年級(jí)學(xué)生經(jīng)過前兩年的初中生活,良好的行為習(xí)慣基本養(yǎng)成,但經(jīng)過近兩個(gè)月的暑假生活后一些行為習(xí)慣還得重新指導(dǎo)和強(qiáng)化,特別是路隊(duì)制、午晚休等良好習(xí)慣的養(yǎng)成和強(qiáng)化。進(jìn)入畢業(yè)班,學(xué)生無形之中有了巨大的壓力,但自主學(xué)習(xí)習(xí)慣依然差,需要班主任和各任課老師加強(qiáng)指導(dǎo),以指導(dǎo)學(xué)生課堂自主學(xué)習(xí)為主,借以促進(jìn)學(xué)生在課下特別是周末兩天的自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成,使學(xué)生更好的補(bǔ)救弱科,提高學(xué)習(xí)成績。
3、抓班主任隊(duì)伍建設(shè),積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用。
今年我和隋美花、劉旭華擔(dān)任二級(jí)部班主任,定要精誠團(tuán)結(jié),互相促進(jìn),力爭學(xué)生身心和學(xué)習(xí)成績?nèi)〉酶筮M(jìn)步。
。1)班主任要發(fā)揮核心作用,協(xié)調(diào)教師關(guān)系。并且抓好三個(gè)落實(shí):落實(shí)班會(huì)主題,落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生,落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流。
。2)各班要選好班干部,培養(yǎng)好,成為班主任的得力幫手。
。3)力爭2周年內(nèi)叫出學(xué)生名字,一個(gè)月內(nèi)熟知學(xué)生性格。
。4)每天課間班主任至少到班里三次,及時(shí)了解學(xué)生各方面的情況。
。5)每次檢測(cè)后,班主任及時(shí)選取典型,及時(shí)指導(dǎo),使班級(jí)形成“比學(xué)趕幫超”的良性競爭局面。
4、加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試科目的教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流。
(1)強(qiáng)中考研究,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,針對(duì)不斷變化的中考,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),有效地把九年級(jí)階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。各學(xué)科組長應(yīng)帶領(lǐng)本組教師編制好導(dǎo)學(xué)案,切實(shí)用好導(dǎo)學(xué)案。
(2)高度重視提優(yōu)工作,加大提優(yōu)力度,對(duì)前50名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。
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