【實用】主任工作計劃9篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的主任工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
主任工作計劃 篇1
一、班級狀況
初三(三)班是我新接手的一個班,班級學(xué)生來源復(fù)雜,有留級生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生,學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級綜合實力排名居上游;班級學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀律比較渙散;空巢學(xué)生、父母離異情況。
二、指導(dǎo)思想
以德育為首認真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,抓中間,嚴格控制學(xué)生成績兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育工作計劃,排除安全隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。
三、具體安排
1、開學(xué)進行收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把qq、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進入個人空間,了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想、教師動態(tài)等,造好花名冊(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、qq號)。
2、8月28日,全面清潔大掃除,搞好班級文化建設(shè);
3、第一周星期四德育例會,學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹;
4、組織學(xué)生自查,開展批評和自我批評;
5、針對四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況,認真組織學(xué)生、老師進行質(zhì)量分析,開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學(xué)生授獎會(希望之星、進步之星、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;
6、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;
7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;
8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,對優(yōu)秀短信給予獎勵;
9、國慶60周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報,對優(yōu)秀報紙給予獎勵;
10、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作;
11、定期家訪;
12、組織召開班干部會議,使管理落到實處。
四、日常工作
1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;
2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;
3、今日快訊1—3條通報;
4、晚自習(xí)前1—2分鐘小結(jié);
5、處理偶發(fā)事件;
6、有針對性找1—2人談話。
五、近期目標
1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,防止學(xué)生外流;
2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;
3、緊密配合方1案8范。文庫4歡 迎您采,集科任教師上好第一節(jié)見面課;
4、召開班委會擴大會議了解班級情況;
5、開好第一場科任教師聯(lián)系會。
六、長遠目標
緊密配合科任教師認真帶好班級,不負學(xué)校重托,完成學(xué)校下達的中考指標任務(wù),爭取明年開開心心的旅游。
主任工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,努力抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并貫穿于教育、教學(xué)工作的始終,進一步促進良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成;開展弘揚民族精神教育,關(guān)注學(xué)生的需求,建立一個讓學(xué)生家長滿意的學(xué)習(xí)氛圍。
二、班級情況分析
預(yù)備(1)班共有33人,其中女生15人,男生18人,男生比例較大。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,取得更大的進步。
三、具體措施
1、常規(guī)教育
預(yù)備年級學(xué)生自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學(xué)生能夠建立起紀律觀念,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽感,增強他們的自我管理的能力。
1)、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,展開表揚與批評。讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每天最后一節(jié)課進行一日總結(jié),對表現(xiàn)好的學(xué)生進行表揚,并予以物質(zhì)上的獎勵。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
2)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
2、安全教育
安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學(xué)生活潑好動,經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說,關(guān)注孩子們的安全更為重要。本學(xué)期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙、看書,把中午的時間充分利用起來,不僅豐富孩子們的課外知識,增加識字量,也避免了很多安全事故的發(fā)生。
3、班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
4、學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)
1)、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)方法全方位的指導(dǎo),
2)、加強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果。
3)、成立學(xué)習(xí)興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
4)、加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。
這學(xué)期,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
主任工作計劃 篇3
一、班級管理工作目標:
1、教育要面向世界,面向未來、面向四個現(xiàn)代化。
2、培養(yǎng)有科學(xué)、有理想、有文化、有紀律的“四有”人才
3、建立一個優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),全面培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
4、使學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的優(yōu)良品格。
二、班級管理工作的具體方法:
1. 絕對服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級的安排、指示。
2.盡忠職守,務(wù)實求真,嚴格要求自己,依法辦事。
3.以人為本,認真、嚴肅地對待教育、教學(xué)及學(xué)生管理工作。
4 班主任老師要一視同仁,積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生,及時尋漏補缺。
5.建立師生之間、學(xué)生之間互相關(guān)心、幫助、愛護和監(jiān)督的機制。
6.根據(jù)實際情況制定班規(guī),建立班委會,任命班干部,讓學(xué)會自我管理。
7.加強師生之間的交流和溝通,深入學(xué)習(xí)生活,建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
8.從實際出發(fā),實事求是,充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個性發(fā)展的理念
三、班級管理工作的計劃方案
<一>、讓學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境,班主任仔細觀察學(xué)生動態(tài)。
由于高一新生來自各個不同的中學(xué),同學(xué)之間陌生,對學(xué)校的管理制度不熟悉,所以設(shè)法通過班會和軍訓(xùn)的自我介紹讓同學(xué)們盡快彼此認識,另外請原來陳店中學(xué)初中部的同學(xué)介紹陳店中學(xué)的紀律、管理情況,讓同學(xué)們能盡快融入到陳店中學(xué)這個大家庭中來。
<二>、 讓學(xué)生進一步適應(yīng)新階段的高中學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由于高中的學(xué)習(xí)方式與初中相比之下,發(fā)生了很大的變化。而且今年又是新教材實施的第二年,高一級第一學(xué)期具體的學(xué)習(xí)科目達十二科之多,更加強調(diào)自主學(xué)習(xí),同學(xué)主動學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。
<三>、善于抓住時機,深入思考,因勢利導(dǎo)。
在本學(xué)期初,要狠抓上午、下午上課前、晚修前的時間進行教育,讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開設(shè)的,學(xué)習(xí)的目標是什么?學(xué)習(xí)任務(wù)是什么?怎樣開展學(xué)習(xí)活動?怎樣建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?如何共同建立優(yōu)秀的班集體?等等一系列的學(xué)習(xí)問題。
<四>、討論、并制定班級學(xué)習(xí)管理工作計劃。
通過集體大討論的方式,借鑒好的學(xué)習(xí)計劃,在全班推廣學(xué)習(xí)。要求每位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況,以及每周每天的學(xué)習(xí)時間安排、科目的特點等等,做好適合自己的學(xué)習(xí)計劃。并按要求認真執(zhí)行計劃方案。
<五>、 在班集體中建立得力的班委、團支部,盡量讓學(xué)生自主管理。
通過民主選舉產(chǎn)生班委、團支部成員,各科代表由老師根據(jù)中考成績指定。然后利用課外時間加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部,培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任,將責(zé)任落實到個人。班主任老師在班級管理工作上要大膽在嘗試,盡量放手把權(quán)力交給學(xué)生,讓同學(xué)自主、民主、科學(xué)地自行管理,班主任要做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作。每個月定期地召開一次班干部會議,分析和解決本班存在的問題,包括內(nèi)宿生的學(xué)習(xí)和生活狀況。找出切合實際、最佳的管理措施和應(yīng)急方案。同時,由班會費出資,每半學(xué)期要進行一次表揚和獎勵工作得力的班干部和科代表活動。
<六>、 營造爭先恐后、緊張、激烈的競爭學(xué)習(xí)氛圍。
。1)班主任老師要經(jīng)常深入學(xué)生群體中,進一步了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)成績特別差的學(xué)生,要及時地加強后進生的教育。
(2)對學(xué)習(xí)成績好、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要及時表揚和勉勵。除提供學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外,鼓勵他們繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),幫助他們樹立符合實際的遠大理想。同時把他們推選給科任老師,給予高度的注意和指點。
。3)對于學(xué)習(xí)成績較差或較落后的學(xué)生,要采取相應(yīng)的補救措施。鼓勵學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生給他們以足夠的自信心,爭取讓他們在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高,讓中間價層的學(xué)生有緊迫感,以達到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績的目的。
<七>、開展豐富多彩的主題班會學(xué)習(xí)活動。
為了全面培養(yǎng)、發(fā)展和提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。班主任老師要充分利用好每周星期一第一節(jié)校本課時間,要按照原定學(xué)習(xí)活動計劃方案,有效地開展內(nèi)容豐富多彩的主題班會活動。(如:演講比賽、拍賣會、自我發(fā)展設(shè)計、辯論賽、座談會、手工創(chuàng)作會、知識講座、才藝表演、燈謎會、故事會、相聲、小品、歌劇、舞蹈、音樂、美術(shù)、寫作、詩歌朗誦、雜技表演、書法比賽等等一系列有目的有計劃
,對學(xué)生全面發(fā)展有益的主題班會活動。)同時,與其他班級舉行一些友誼競技比賽,如籃球、足球、排球比賽等。班主任要加強指導(dǎo),使集體主義觀念深入人心,增強本班的學(xué)習(xí)凝聚力和工作向心力,把集體利益放在第一位,鼓勵全體同學(xué)們?yōu)榘酄幑狻?/p>
<八>、班主任加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。
由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,在校學(xué)習(xí)時間有限,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上肯定會有壓力。特別是期中考試后,有些同學(xué)可能會保持原來的成績,有些同學(xué)則會產(chǎn)生了落差,到底學(xué)生要如何去面對這個殘酷競爭的現(xiàn)實呢?如何把以后的學(xué)習(xí)成績搞好?這些都是非常的關(guān)鍵問題。班主任要做好后進生轉(zhuǎn)化工作,在期中考試后,每天下午放學(xué)后利用一點時間和幾位學(xué)生聊聊學(xué)習(xí)、生活方面的問題,要進行一定次數(shù)的家訪工作。發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,讓他們對學(xué)習(xí)的方法、態(tài)度和生活的習(xí)慣等等,采取果斷措施,及時作出分析、調(diào)整和改進。
<九>、加強與學(xué)生家長以及其它科任老師的聯(lián)系。
班主任老師要密切聯(lián)系相家長和科任老師,深入了解學(xué)生。針對班上個別同學(xué)的家里管理太死、太嚴,要求太高,給學(xué)生壓力過大的情況;個別學(xué)生回家不學(xué)習(xí),經(jīng)常上網(wǎng)或浪蕩社會角落的情況;還有個別學(xué)生對爺爺、奶奶、父母、老師和兄弟姐妹等不尊敬的情況。班主任老師要采取相應(yīng)的措施和教育手段,加強對個別頑固分子進行批評和教育,誘導(dǎo)他們向良性發(fā)展。
<十>、班主任老師要認真學(xué)習(xí)及時地做好工作總結(jié)。
班主任老師要多聽、多看、多讀、多寫、多思考,認真地學(xué)習(xí)。嚴格地要求自己,以身作則,為人師表,以高度的責(zé)任感、榮譽感和社會歷史使命感,全面地提高師德和教育工作業(yè)務(wù)水平。班主任老師要主動地和其他有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任老師交流工作經(jīng)驗,虛心地向他人學(xué)習(xí),及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。同時,還要把自己本學(xué)期的工作經(jīng)驗、工作心得或工作體會以書面的形式寫下來。
四、擬訂主題班會課活動方案
活動地點:高一(1)班
活動時間: 20xx—20xx年第一學(xué)期
活動人物:班主任老師及全體同學(xué)
工作計劃擬訂時間:20xx年8月30
活動方案設(shè)計者:班主任林老師
第1周:自我介紹---------師生互相了解
第2周: 師魂頌----------慶祝教師節(jié)(演講比賽)
第3周: 自我人生發(fā)展規(guī)劃設(shè)計 (研討會)
第4周: 如何建立一個優(yōu)秀的班集體(答辯會)
第5周: 精神產(chǎn)品拍賣會 (拍賣會)
第6周: 國慶節(jié)放假
第7周: 禁毒禁賭教育宣傳活動(小品表演)
第8周: 《知識積累與創(chuàng)新哪個更重要》(辯論賽)
第9周: 如何提高學(xué)習(xí)效率 (討論會)
第10周:期中考試
第11周:讀書與做人方式 (故事會)
第12周:紀律是學(xué)習(xí)成功的守護神
第13周:自我反。何业膬(yōu)缺點何在?(座談會)
第14周:師生交流--------教學(xué)長相
第15周:心理教育---------理解萬歲)(講座)
第16周:樹立“五心”(信心+誠心+虛心+恒心+愛心)
第17周:“五愛”教育(愛國+-愛黨+愛家+愛效+自愛)
第18周:你如何變學(xué)習(xí)壓力為求學(xué)動力?
第19周:談學(xué)習(xí)與體會-------經(jīng)驗交流(座談會)
第20周:學(xué)期末復(fù)習(xí)功課
第21周:學(xué)期考試。
主任工作計劃 篇4
時光匆匆,高中生活一瞬即逝,20xx級新生踏上了人生的新征程;蛟S他們不時會回頭看看曾經(jīng)走過的那段路,三年高中,酸、甜、苦、辣,盡在其中,但他們?nèi)匀粫Q其為“幸福時光”。因為她記錄了他們成長的點點滴滴,奮斗的全過程,更多的是給予了他們收獲的喜悅。在高中時光里,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,或許他們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶、河蚌沒有經(jīng)過沙礫的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。如今,他們走進了大學(xué),大學(xué)是一片給予他們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。
作為一名大學(xué)生,我們希望他們會一如既往地把學(xué)習(xí)擺在第一位。無論什么時候都不能忘記自己的學(xué)生身份,不能荒廢學(xué)業(yè)。我想大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別就是它不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識,盲目過分的追求考試高分,更重要的是對知識的理解、積累和應(yīng)用,大學(xué)中的學(xué)習(xí)是廣義上的學(xué)習(xí),是圍繞如何提高自己的綜合能力而進行的學(xué)習(xí),他們可以根據(jù)個人興趣學(xué)習(xí)各種知識,豐富自己。大學(xué)的學(xué)習(xí)是廣泛而自由的,它靠的是自覺。20xx級新生學(xué)習(xí)的是和會計有關(guān)聯(lián)的資產(chǎn)評估專業(yè),那么他們必須嚴格要求自己常閱讀一些有關(guān)會計學(xué)方面的書籍,多涉獵各方面的知識,以社會對人才的需求為導(dǎo)向,努力使自己向復(fù)合型人才方向發(fā)展。
本學(xué)期我們兩班助將攜手以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,以三學(xué)四創(chuàng)為目的,以多種形式促進同學(xué)間的相互了解、班級的團結(jié),增進同學(xué)間的相互了解,增進同學(xué)間的感情。同時,在團結(jié)和諧的良好氛圍中,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性,積極參與學(xué)院、會計系活動的熱情。本學(xué)期的工作目標是以下三點:
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感,增強集體的凝聚力;
2、學(xué)生以學(xué)為本,通過多種方式提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,力求班級整體學(xué)風(fēng)達到最好;
3、本學(xué)期始終圍繞學(xué)校的“三學(xué)四創(chuàng)”開展各式各樣的活動,豐富同學(xué)們的課后生活;
4、積極努力的樹立好班級形象,爭創(chuàng)院級、校級先進班級;本學(xué)期工作計劃如下:
一、積極配合輔導(dǎo)員和女班助開展各項工作
積極配合輔導(dǎo)員和女班助開展各項工作活動。許多的同學(xué)長這么大是第一次離開父母來到學(xué)校過集體生活,有地域環(huán)境、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境的諸多變化。許多的變化使得他們很難適應(yīng)大學(xué)第一期的生活,所以我們的當(dāng)務(wù)之急是做好新生的學(xué)習(xí)、生活方面的思想工作,使得他們能更多的了解大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的特點;更好的融入大學(xué)生活,為他們能有個精彩的大學(xué)生活做好鋪墊。具體如下:
1、開學(xué)第一天我們將和輔導(dǎo)員到每個寢室走訪,了解同學(xué)們有什么需要,做好記錄,我們將給他們提供我們力所能及的幫助;
2、大一我們兩將分批次到各個寢室走訪,了解同學(xué)們對學(xué)習(xí)、生活的各種感受,做好記錄,對特別突出的問題我們將上報給輔導(dǎo)員共同磋商解決;
3、開展各種有意義的活動,緩解大家對與父母離別的悲傷情緒,加強思想方面的教育,使大家有個良好的心態(tài)面對大學(xué)生活,使新生能更好的融入資產(chǎn)評估這個大家庭。
二、學(xué)習(xí)方面
樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。為此,我們將組織班委在學(xué)習(xí)上開展一系列活動,提高大家的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免期末掛科現(xiàn)象的發(fā)生,具體如下:
1、督促班委保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,做好記錄。首先班委解決,如果多次發(fā)生,上報輔導(dǎo)員或者班助,對該同學(xué)進行教育;
2、多多強調(diào)大學(xué)英語四級和計算機二級的重要性,要求同學(xué)們
認真學(xué)習(xí)英語,認真面對英語四級和計算機二級的過級問題,希望在同學(xué)們的努力下爭取一次過級;
為此我們將在10月中旬以促進我班英語文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)班級濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,推進班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的興趣及活躍班級的英語學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成對英語的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上
給予正確的指導(dǎo),實現(xiàn)英語學(xué)習(xí)事半功倍的效果,使同學(xué)們有針對性的投入英語學(xué)習(xí)中,舉辦一次新老生交流會,請大二或者大三的學(xué)長、學(xué)姐給20xx級新生講解學(xué)習(xí)方面的.經(jīng)驗;
3、學(xué)習(xí)方面的其他問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負責(zé),為班級營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性;
4、我們將定期推薦好書給同學(xué),希望同學(xué)們利用好圖書館,并在QQ群上對推薦書目進行介紹,對同學(xué)選擇圖書進行指導(dǎo);
三、加強班級常規(guī)管理工作
常規(guī)工作是班級健康發(fā)展的保證,積極做好班級常規(guī)工作,為同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)生活大環(huán)境,促進資產(chǎn)評估的健康發(fā)展:
1、嚴格考勤制度,保障上課的出勤率,嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象;將點名方式趨于多樣化,不定期、不定時抽點;同時提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時保持通訊工具暢通;
2、加強宿舍衛(wèi)生管理,由衛(wèi)生委員組織進行衛(wèi)生督察,以提高宿舍的生活環(huán)境質(zhì)量,保證同學(xué)的健康生活;
3、發(fā)揮心理委員的作用,定期在QQ群上進行心理知識宣傳,積極配合學(xué)校展開工作,協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系,建立融洽的宿舍環(huán)境,保證各個同學(xué)在資產(chǎn)評估這個大家庭中快樂生活、健康發(fā)展。
4、督促宣傳委員做好院系活動的宣傳工作,提高對學(xué)院新聞和活動的敏感度,對活動及時宣傳,建議同學(xué)們積極參加院系的活動,為爭創(chuàng)院級、系級先進班級做好鋪墊。建立班級記錄,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;
5、督促生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷;
6、定期召開班會和班委會,班會初步定為至少每個月開一次班會,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會前半期由班助主持召開,班委步入正軌之后由班委主持召開,每次班會前都應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,做好班會記錄工作,為以后申請院系級先進班級做好準備。
四、積極開展班級特色活動,增加班級凝聚力
1、開展主題班會。開展具有資產(chǎn)評估二班特色的主題班會,并且將三學(xué)四創(chuàng)的目的融入其中,真正的學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)先進;學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、創(chuàng)效:
圍繞“三學(xué)四創(chuàng)”中的學(xué)習(xí)先進技術(shù)這一點,我們將在
xx月中旬組織班委舉辦一場以擴大科技知識在同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中的影響力為目的,通過競賽的方式增強班級凝聚力開展一次科學(xué)知識競賽;
2、開展文體活動。一學(xué)期計劃在班內(nèi)開展二至三次文體活動:
a、在十一月份上半月進行趣味羽毛球賽;
b、十二月上半月計劃舉辦“12。9”聯(lián)誼會,通過聯(lián)誼會促進同學(xué)交流、加深同學(xué)感情;
c、十二月下半月進行趣味跳大繩比賽,通過比賽來達到鍛煉的目的;
3、協(xié)調(diào)班委調(diào)動全班同學(xué)的積極性,繼續(xù)發(fā)揮班委的作用。如:文藝委員組織有興趣的同學(xué)進行班歌、班徽的創(chuàng)作,形成班級的一個形象品牌;
4、完善班級QQ群的建設(shè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。使QQ群成為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入到資產(chǎn)評估這個大家庭中。
在新的學(xué)期之中,我們兩班助一定帶領(lǐng)20xx級資產(chǎn)評估二的全體同學(xué)積極配合院系、輔導(dǎo)員的工作,搞好班級建設(shè),打造真正的xx級資產(chǎn)評估二班品牌。
主任工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時代的發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。
二、 班級情況簡析:
本班共計42名學(xué)生,其中有男同學(xué)22人。女生20人。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生因為主要是女生,女生大都膽小內(nèi)向,四個男生全都基礎(chǔ)較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達能力良好氛圍。上課學(xué)生要盡量鼓勵學(xué)生,學(xué)生有點滴進步也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色也于事無補。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,尤其是幾個男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。還有幾個女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛、王濤、嚴海方等)。并且我班學(xué)生都是遠路生,住宿生有10個,在校的時間特別長,為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠,安全這個問題將更為緊迫。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
三、本學(xué)期工作重點:
1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
四、工作措施:
1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。
2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。
3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
五、工作安排
二月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生寒假生活,書面小結(jié)
4、加強期初的行為規(guī)范教育
5、布置教室環(huán)境
三月:
1、慶祝三八婦女節(jié)黑板報比賽
四月:
1、 家長會。
2、 主題隊會。
3、 拔河比賽。
五月:
1、五四校詩歌朗誦比賽
2、班報、校報刊出
六月:
1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作
3、安排暑假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級各方面的成績有大的提高。
主任工作計劃 篇6
有人說:一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、繼續(xù)常抓常規(guī)教育
三年級孩子,已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,這時候,他們會想方設(shè)法的去玩,而且沒有膽怯和陌生,對于老師的話有的時候也會出現(xiàn)聽不進去,他們也熟悉了老師的脾氣,偶爾會耍一些小聰明,也就是人們常說的“皮了”,所以,我準備從一些小事情要求,不遲到早退,上課認真聽講,為了能促進他們上課積極性調(diào)動,我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好,哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,學(xué)期末統(tǒng)計,最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學(xué)生們上課積極性很高,不但認真聽講,還積極回答問題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒有回答,那么他們那組的人會想辦法去幫助他,在幫助的同時,孩子們又學(xué)會了互相幫助。當(dāng)然,在文明禮儀方面也從不忽視,注重文明教育,計劃這學(xué)期的班隊會就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊會。主題為“我和禮儀有個約定”。平時在衛(wèi)生方面也會加強,拿到衛(wèi)生班級之星,表揚并教育繼續(xù)保持,沒有拿到,找原因,找方法為班級的榮譽去努力,爭取下次為班級拿下衛(wèi)生之星,在教育講衛(wèi)生的同時也教育孩子有集體榮譽感。
二、德育教育不容忽視
在升旗儀式的時候以及重大的節(jié)日里,加強學(xué)生的德育教育。比如在升旗儀式的時候,我們該怎么做?亂動亂講話,這是一種什么行為?教育學(xué)生愛國旗,愛國歌,升旗儀式的時候應(yīng)該站立,少先隊員應(yīng)該行隊禮,然后再利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等一些重大活動時舉行一些有意義的班會,利用校園流動紅旗的評比的活動,對學(xué)生進行思想教育。讓學(xué)生懂得做人的道理,增強學(xué)生的榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種勞動和活動中學(xué)會合作以及學(xué)會生活,使學(xué)生心中有他人,有集體。。
三、班級管理及其他方面
一個班級光依靠班主任一個人的力量是微不足道的,我將采取的是:發(fā)揮班級小干部的能力,培養(yǎng)班級干部,讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用,我會定期和班干部開會了解班級學(xué)生的心理和班級情況。班級活動中,為了促使能愛讀書,讀好書,班級成立了圖書角,并制定讀書計劃,讀書小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平,偶爾會開展故事會比賽,促進學(xué)生的語言表達能力。定期評選每周之星,如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
主任工作計劃 篇7
時間匆匆而過,兩年的時間轉(zhuǎn)眼即失,我們的生活中充滿了酸甜苦辣,我們的工作中也充滿了喜怒哀樂,回顧20xx年我們的工作主要內(nèi)容有:
一、年初,我們與村干部齊心協(xié)力對抗旱災(zāi)。
年初我省遭遇了幾年不遇的旱災(zāi),我們結(jié)合村干部一起在田間為田地灌溉,經(jīng)過我們共同的努力,戰(zhàn)勝了旱災(zāi)。
二、“4+2”工作法的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。
“4+2”工作法是農(nóng)村工作的好法寶。我村認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會運用“4+2”工作法,成功的解決了村內(nèi)不容易解決的事情,如:低保、五保;安全飲水工程;紅白事簡辦;文明戶評比等各項工作。通過運用“4+2”工作法,不僅解決了村內(nèi)的事情,而且緩和了村內(nèi)的矛盾,村干部們也得到了認可。我村會堅定不移地繼續(xù)運用“4+2”工作法來解決村內(nèi)的大、小事情,做到讓村民真正滿意。
三、合作醫(yī)療、車船使用稅征收。
合作醫(yī)療款的征收,今年的合作醫(yī)療比去年多了10元錢,但是征收工作還是很順利的,村民們主動到村醫(yī)那交錢,我與村醫(yī)共同的努力,圓滿完成任務(wù);車船稅的征收,我與村兩委把全村的車輛大排查一遍,之后一家一戶的征收,經(jīng)過一個月的努力,最后圓滿完成任務(wù)。
四禁燒工作。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)安排,嚴格按照要求,分組、分段做好禁燒工作的宣傳、上路巡邏等工作,確保了我鎮(zhèn)“三夏”“三秋”工作安全,高效的進行。
五、搶險工作。
斗門鄉(xiāng)大南村大堤事件。災(zāi)情出現(xiàn)后,在上級領(lǐng)導(dǎo)干部的安排下,我在村內(nèi)和村黨員干部們一起在最短的時間內(nèi)完成了本村的送料工作;今年我省遭遇了60年罕見的大雪,我們及時了解村里受災(zāi)情況,幫助村民自救。
年底,各項工作都進入了迎檢階段,為了做好檢查的各項工作,我按照檢查內(nèi)容,一項一想的準備資料。特別是五好黨支部的評比資料,按照評比條件,以最快的速度逐項對比歸納整理,并仔細核對,對不完整及丟失的資料進行如實的補齊。
一年的時間過去了,我在鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo),村干部的關(guān)心以及指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了更多,認識了更多。在工作方面,更加的得心應(yīng)手。這一年來,我更加的了解農(nóng)村。
20xx年已經(jīng)過去,20xx年我該為農(nóng)村做些什么,我該怎樣更好地為村民服務(wù),我制定了一下20xx的工作計劃:
一、安全飲水工程的安裝。結(jié)合村干部把我村的安全飲水畫上一個圓滿的句號。
二、一切為了群眾,為了群眾一切,為村民服務(wù),為群眾排憂解難。
三、積極協(xié)助配合村兩委的各項工作,搞好村里的各項村務(wù)工作。
四、積極配合鎮(zhèn)黨委的各項中心工作,服從上級領(lǐng)導(dǎo)工作安排。
五、積極參加縣組織部的各項集體活動,按照組織部要求完成各項日常工作。
比如:工作日志,工作總結(jié),年度總結(jié)等工作。
主任工作計劃 篇8
高三,是高中最有激情的一個年段,高三意味著學(xué)生要經(jīng)歷他們一生當(dāng)中最重要的一次考試,而高考為學(xué)生、家長、教師、學(xué)校、社會所矚目,我們的學(xué)生藉此長大成人,我們的工作也經(jīng)歷來自家庭與社會的雙重檢驗。高三的工作每一項都顯得非常重要,每一步小小的舉動都可能關(guān)涉到全局。
一、 抓 穩(wěn) 定
根據(jù)學(xué)校的工作計劃,深刻領(lǐng)會學(xué)校的總體工作思路,領(lǐng)會其精神。尤其德育工作計劃,確定班級的工作重心。我認為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學(xué)生上了高三,會一下子成熟起來,當(dāng)他面對不容樂觀的高考形勢的時候,會感到心里很茫然,同學(xué)們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,所以,在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來了,心態(tài)平和了,才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ),我按照往年的慣例,認真地做好開學(xué)準備,讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表,爭取第一時間對學(xué)生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思,為此,我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學(xué)的生日,生日祝福會準時送達。每一天早自習(xí),在工作不忙的情況下,我會有準備地找同學(xué)談心,作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段,當(dāng)一個人在集體里,他覺得這個集體是有意思的,他是這個集體的主人,他會舍不得離開,他會找到前進的動力和勇氣。
二、 促 和 諧
同學(xué)們來自不同的班集體,也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個新集體中,如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團,而傾力打造新的集體,也就是如何促成這個“和諧”,真是個大學(xué)問。為此,我多次通過開班會和個別談心的方式促進班級內(nèi)部的融合與團結(jié),高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站,首先從思想上樹立這種團結(jié)求生存的意識。其次,我的做法是:首先縮減原二年九班、原一年十一班同學(xué)在班委會、團支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次,在座位的安排上,我還是吸納了我在高一的做法,同學(xué)們可以填報三個志愿,在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,盡量滿足大家的要求,盡量讓不熟悉的同學(xué)同座,而且,在同學(xué)們的倡議下,我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,首先男女生一座。再次,在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點。
三、 求 發(fā) 展
高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的,如何在短暫的時間內(nèi)讓學(xué)生有一個大的提升,需要班主任運籌帷幄,有長遠眼光,有全局意識。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一般,目前有兩個同學(xué)練體育,兩個同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù),三個學(xué)生學(xué)播音主持(兩個已經(jīng)開始學(xué)習(xí)),高三的目標就是直面高考,要讓同學(xué)們自己有成功意識,要讓學(xué)生意識到成功是我們策劃出來的,不是天上掉下來的;趯W(xué)校目前的高考形勢,我大力鼓勵學(xué)生學(xué)特長,走藝術(shù)類高考之路,對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關(guān)心。對特長生的鼓勵也促進了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭取在班級建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動機。
四、 強 管 理
(一)、充分發(fā)揮班干部的作用
根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗,我始終不斷地強調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用,選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財富,我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學(xué)們自己申報、同學(xué)評議、班主任最后決定的。
(二)、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個展示個人管理能力的舞臺
基于班級管理工作的穩(wěn)定性,大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,為了給其他同學(xué)一個公平的機會和舞臺,我始終堅持值周班長輪流制。
(三)制度管理(初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)
為明確班級干部的具體職責(zé),我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級管理規(guī)定》。
班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
五、 重 細 節(jié)
(一)、兩本日記,力求班級管理精細化
我們班有兩本班級日記,其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的,另一本是我們班自己的班務(wù)日記,在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,適應(yīng)高三的新情況,我們在廣泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進行了修訂:新增了高考倒計時,我的好習(xí)慣,我的心里話等等。將在開學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時間上:從早到晚,從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上:從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀律。在管理項目上從宿舍到課堂,從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上,每天每篇日記都至少有8人參與?梢赃@么說,這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。
(二)、建設(shè)綠色班級,美化班級環(huán)境
我們班的“班花”長勢良好,同學(xué)們都很喜歡,都很愛護。今年,我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”,祝同學(xué)們高考順利!
(三)、設(shè)計好板報,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采
班級活動爭取全員參與,這樣的集體才更有凝聚力,而同學(xué)們也在參與集體活動的一點一滴中體現(xiàn)了自己的人生價值、找到了向上的動力。我們班的板報有專人負責(zé)、兩個學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌安排。爭取每期都有意義,成為班級文化的新亮點。
六、 圖 創(chuàng) 新
(一) 有始有終全力開展“全班共讀”讀書活動
《學(xué)習(xí)哪有這么難?》是王金戰(zhàn)老師的一本新書,我在開學(xué)初大力開展全班共讀,目前已經(jīng)在我的博客上發(fā)表學(xué)
生的讀后感四篇,他們是《人人都可以成為天才》《年輕的戰(zhàn)場》《敢想才會贏》《其實我們可以做得更好》,讀書是傳遞精神能量的最重要的手段,師生共讀、全班共讀是我今年班級管理的重頭戲。我準備認認真真地開展好這項活動,我覺得師生共讀是人生的一大樂趣。
(二) 利用好我的博客
截止到目前,我的博客訪問量已經(jīng)超過5444人次,目前已經(jīng)是10級,我的博客主題是“我的學(xué)生我的班”,我將更好地堅持原創(chuàng),堅持為學(xué)生服務(wù)。
以上所做的計劃、開展的活動都只有一個目的:為學(xué)生有個成功的人生,為學(xué)生有個難忘的青春回憶。為我自己不留遺憾!
主任工作計劃 篇9
一、工作思路
1.以專業(yè)建設(shè)為核心:開展項目制教學(xué)法研究,重點打造建筑工程技術(shù)專業(yè)。實現(xiàn)“以點帶面”。
2.以師資隊伍建設(shè)為重點;培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師;加強實踐指導(dǎo)教師培養(yǎng);為專業(yè)教師“一專多能”搭建平臺。
3.以學(xué)生就業(yè)為目標:加強實驗實訓(xùn)基地建設(shè);加強與建設(shè)部、水利部、房山建委、區(qū)縣水務(wù)局及企業(yè)的橫向聯(lián)系與合作,以市場為導(dǎo)向,以職業(yè)
崗位能力為核心,以崗位資格證書為手段,實現(xiàn)學(xué)生“零距離就業(yè)”。
二、任職目標
1.重點建設(shè)建筑工程技術(shù)專業(yè),爭創(chuàng)學(xué)院重點專業(yè);
2.準備樓宇智能化專業(yè)申報、教學(xué)計劃制定
3.實習(xí)實訓(xùn)條件改善;
4.研究通用課程,統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一學(xué)時,考教分離;
5.緊緊圍繞崗位職業(yè)能力要求,注意打造專業(yè)特色;
6.開展精品教材建設(shè);使學(xué)生一旦畢業(yè)就能具備崗位資格證書,并深受用人單位歡迎。
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